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隨著中國在不斷地進(jìn)步，自薦信十分的重要，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？下面是小編收集整理的幼兒教師的自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒教師的自薦信1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職求職自薦信。
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，來自山東臨沂，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，在校期間非常重視計算機(jī)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，取得了良好的成績。基本上熟悉了pc機(jī)的原理與構(gòu)造，能熟練地應(yīng)用windows系列和linux系列的各種操作系統(tǒng)，通過了勞動部《計算機(jī)調(diào)試與維修》的操作員級認(rèn)證。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的'同時，還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力，利用暑假參加了xx公司的局域網(wǎng)組建與維護(hù)；進(jìn)行xx網(wǎng)吧的組建與管理；直接參與了本學(xué)院南院、北院校園網(wǎng)建設(shè)的一期和二期工程，深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。現(xiàn)在仍在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。豐富的實踐活動使我鞏固了計算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識，能熟練地進(jìn)行常用局域網(wǎng)的組建與維護(hù)以及Internet的接入、調(diào)試與維護(hù)。
我冒昧向貴公司毛遂自薦，給我一個機(jī)會，給您一個選擇，我相信您是正確的。
隨信附個人簡歷表，盼面談！祝貴公司蓬勃發(fā)展，您的事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒教師的自薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝你抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我這名即將畢業(yè)的學(xué)生。很高興能為你介紹一下自己的情況：我來自江蘇省如東縣。悠久的.漢文化氣息，從小造就了我“敢于爭先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。在學(xué)校的兩年光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴(yán)格要求自己。“技能就是未來”，除了完成學(xué)校的教學(xué)大綱要求，我還大量涉獵各方面的知識。通過看報、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等，不僅擴(kuò)大自己的知識面、增長見識，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻(xiàn)!隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。因此，課外我積極投身于各種班級、學(xué)院及社交活動，暑期去電動車修理部打工。從不同層次、不同角度鍛煉自己，自己的組織、管理能力及團(tuán)隊合作精神有很大提高。回顧兩年生活，我學(xué)到的最有用的知識是：自信與自學(xué)!體會最深的一句話就是：天下無難事，只怕有心人!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒教師的自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常榮幸能得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我就讀于xxX師范學(xué)校幼教專業(yè)，將于今年7月份畢業(yè)。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的'特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細(xì)的說明我的想法。
當(dāng)然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機(jī)會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
自薦人：xx
xxxx年xx月xx日
幼兒教師的自薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
因為有燕園而真實——只有這樣一片響徹過中國最激進(jìn)最昂揚(yáng)的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔將《少年中國說》讀下去、將《我有一個夢想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國千百年來的氣象讀下去!而這個夢的載體也越來越明顯——走進(jìn)北大。
走進(jìn)北大，我的創(chuàng)作之路便告開始。我不是才子，但酷愛為文寫詩，即使我經(jīng)常因潦草的字跡受到冷遇，我仍相信一個人的文章到了最后——褪盡了文字的表象和虛張聲勢的詞藻的最后——憑借的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫到忘情，可萌綠，亦可枯黃，高中三年，數(shù)千字的文章大概也寫了幾十篇，均系遣懷之作，不曾公開。孔慶東先生的“歪詩”甚是有名，“曾經(jīng)美味難為菜，除卻西施不是人”尤讓我對先生和北大傾倒，故我也常仿其口吻作詩。“風(fēng)花隨春盡，雪月逐水落。恩怨到頭來，就是比能活。從容為人死，化成墳一垛。要想賴活著，做仰臥起坐。”這是我為減肥而作。“門開隨意迎朔風(fēng)，機(jī)票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬，驚起一場南柯夢。”這是有感于機(jī)器貓而寫。諸如此類，不再列舉。平日里寫作為表正式我常用文言文，高二時還曾以文言書信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網(wǎng)開一面許假回家，并頗以為得陳寅恪先生“獨(dú)立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄為現(xiàn)在想來仍覺汗顏。畢其一生，我的奢求就是在同樣的月夜中和中國最杰出的頭腦一起望著未名湖沉思、與中國最尖銳的筆鋒并肩戰(zhàn)斗——為真理、為自由、為正義。而我的這個夢想依舊只有在這里才找到依托——走進(jìn)北大。
走進(jìn)北大，我的人生之路才真正開始。我十分渴望能夠深入人民了解社會進(jìn)而有利于國家——這當(dāng)然是一個極其漫長的過程。我立志于進(jìn)入北大研習(xí)人文科學(xué)，而我的身份卻是一個理科生，這不得不說有些矛盾。分文理時我就曾經(jīng)猶豫過——既然自己愛好文學(xué)、好讀歷史，為什么不去學(xué)文呢?在我看來，文理科之間本無太多的界限，所有學(xué)科的學(xué)習(xí)都是為了讓人的認(rèn)識更接近事物的本質(zhì)，并能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質(zhì)的規(guī)律而傳之后人。只不過著眼點(diǎn)的不同導(dǎo)致了所謂有“天壤之別”的兩門學(xué)科。我選擇理科正是出于考慮到高中階段學(xué)習(xí)理科對我而言比學(xué)習(xí)文科更有價值——自然科學(xué)能夠用更簡捷的方式將一個相對真實的世界呈現(xiàn)在我的面前，讓我在直面真實中清醒而沉穩(wěn)——我選擇文理的依據(jù)不在于我的長處是什么，而在于我到底需要什么。而現(xiàn)在我非常佩服當(dāng)時我的勇氣——理科確實磨礪了我的`心智、增進(jìn)了我對世界的認(rèn)知。我的人生需要更大限度的實現(xiàn)其價值，無論在什么崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國天下，以季羨林先生研究吐火羅文的堅持、陳寅恪先生如剝春筍般考據(jù)的細(xì)謹(jǐn)、傅斯年先生的剛直不阿為模板終其一生，哪怕死時，我也希望吟著馮友蘭先生的“豈止于米，相期以茶”離去——而他們都無一例外是北大人!可以想見，實現(xiàn)我夢想的途徑只有——走進(jìn)北大。
于是我申請參加北大保送生、自主招生考試，雖然我沒有十足的把握進(jìn)入北京大學(xué)，也深恨沒有一門名為“朗誦”的考試科目，但是，為了無悔無愧于我十幾年的夢想，我希望專家組的老師能夠理解并支持我的選擇——為一個蠢男子蠢蠢的追尋、為一個然而未燼的青春、為一個屬于北大的靈魂、也為一個追夢人對夢的堅貞。
現(xiàn)在是十二月一日零點(diǎn)，也許再過一個月我就會坐在考場中“冷汗如雨下，棄卷叫媽媽”，就算如此，這也是我因為尊重夢想而生的選擇，也是我活到今天在空間上與北大最近的接觸，我愿意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時寫下的一行：“幾時借得沖霄浪，雖死望峰亦從容。”
而十七歲的xx也立誓于此——
海棠香逝留西府，野徑云飛話未名。
翠枕紅霞京華夢，竹杖芒履雁門冰。
燕歌千載寒易水，寒江氤夢望荊卿。
萬里征途望鄉(xiāng)月，一簑煙雨任晦明。
燕園行，壯士行，王圖霸業(yè)何日竟?
龍泉隱篋鋒未減，但將重掌掃青冥。
自誓夜闌無愀色，獨(dú)聆蕭瑟燕園行。
我并非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望，憑自己的努力在這條希望無所謂有無所謂無的路上斬出一條坦途直通燕京。現(xiàn)在我的夢想已經(jīng)在我的汗水中趨于完整，希望諸位老師胡亂適之，大可不必嚴(yán)家炎爾，讓這個夢變成真實。
此致
敬禮!
學(xué)生：xx
xx年十二月一日凌晨一點(diǎn)作于家中
幼兒教師的自薦信5
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！謝謝您在百忙之中抽空看我的這份自薦材料。
我是廣州中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)的xx年本科應(yīng)屆畢業(yè)生詹xx，申請學(xué)術(shù)代表，商務(wù)助理、醫(yī)藥代表等醫(yī)藥相關(guān)銷售類職位。下面，我簡單介紹一下自己的情況和特點(diǎn)：
努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己成為一個復(fù)合型人才。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)理論知識，掌握了一定的專業(yè)技能，涉獵了豐富的行業(yè)課外知識。大二第二學(xué)期至大三初（xx.4－10）在我校藥理學(xué)實驗室參與實驗課題研究；大三暑假（xx.7－8）在廣東省中醫(yī)院芳村分院藥劑科實習(xí)；并在校“振國杯”論文大賽中獲二等獎。利用課余時間自學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識；自學(xué)并參加了xx年9月國家計算機(jī)access二級考試；努力培養(yǎng)自己成為一個復(fù)合型人才，為適應(yīng)激烈的社會競爭增加了砝碼。
積極參加各項社會實踐活動，鍛煉了我較強(qiáng)的社會實踐能力。大一擔(dān)任藥學(xué)2班團(tuán)支書，校學(xué)生會秘書部干事，計算機(jī)協(xié)會外聯(lián)部干事，并于大一末與同學(xué)創(chuàng)辦了社團(tuán)“
職業(yè)生涯規(guī)劃
協(xié)會”，并擔(dān)任首屆，第二屆會長（大二），策劃或者參與了班級，校內(nèi)社團(tuán)多個大型活動，影響甚廣；協(xié)助陳豐連老師博士論文金錢草普寧地區(qū)的采集；注重勤工儉學(xué)，曾任學(xué)校招生宣傳員回中學(xué)母校做宣傳工作，大學(xué)連續(xù)三個春節(jié)和弟弟于鎮(zhèn)區(qū)市場設(shè)攤銷售年貨涼果；大三開學(xué)組織近二十同學(xué)售賣日用百貨，既方便新生又提供了勤工儉學(xué)機(jī)會。
經(jīng)常獨(dú)自遠(yuǎn)行，游學(xué)四方，積累了一定的社會閱歷。先后游歷了潮汕地區(qū)的.揭陽，汕頭，潮州，珠三角地區(qū)的深圳，珠海，東莞，廣州等城市，遠(yuǎn)到湖北宜昌半月在親戚家五金鋪幫忙送貨，感受了市容市貌民風(fēng)民俗并觀三峽大壩；北上北京于人民大學(xué)居留半月，濃濃的首都文化和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)給我留下深刻印象，這些讓我積累了一定的社會閱歷，為今后開展各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
即將完成學(xué)業(yè)的我，既有專業(yè)知識，又有較強(qiáng)社會實踐能力，有澎湃不竭的激情，更有謀求不斷前進(jìn)的昂揚(yáng)斗志。
我不比毛遂差，懷著自信，我向您推薦自己。
希望能在貴單位，一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的集體中竭盡綿薄。
“知遇之恩，涌泉相報”，如果貴單位能全面考察我的能力、秉性，加以使用，我必當(dāng)虛心盡責(zé)、勤奮工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為單位的發(fā)展添一份光彩。
醫(yī)藥促進(jìn)了整個人類健康事業(yè)的發(fā)展，我愿為醫(yī)藥事業(yè)和貴單位的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
隨信附有我的簡歷。肯盼回復(fù)！如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。
最后，再次感謝您閱讀此信。祝愿您：家庭幸福，事業(yè)順利！愿貴單位興旺發(fā)達(dá)！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
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