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推廣普通話(huà)的內(nèi)容
更新時(shí)間:2022-02-22 09:19:17
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推廣普通話(huà)的內(nèi)容

  普通話(huà)是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的另一個(gè)稱(chēng)呼,是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方官話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的通用語(yǔ)。以下是小編精心整理的推廣普通話(huà)的內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容1

  1、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)

  2、進(jìn)取普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力

  3、普通話(huà)同青春攜手,禮貌語(yǔ)和時(shí)尚并肩

  4、面向現(xiàn)代化,推廣普通話(huà)

  5、推廣普通話(huà),公務(wù)員要帶頭

  6、說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

  7、新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣

  8、普及普通話(huà),四海是一家

  9、我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

  10、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用禮貌語(yǔ),送一片真情

  11、四海同音,萬(wàn)眾一心

  12、說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

  13、愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話(huà)

  14、禮貌語(yǔ)深入男女老少心,普通話(huà)融匯東西南北情

  15、普通話(huà):神州音,華夏情

  16、普通話(huà):情感的紐帶,溝通的橋梁

  17、實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)

  18、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始

  19、普通話(huà)——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

  20、普通話(huà)是我們的學(xué)校語(yǔ)言

  21、普通話(huà)——時(shí)代的`需求,時(shí)尚的追求

  22、心相印,語(yǔ)相通,共奔小康樂(lè)融融

  23、說(shuō)普通話(huà),從我做起

  24、進(jìn)取普及普通話(huà),齊心協(xié)力奔小康

  25、樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)

  26、普通話(huà),使你我靠得更近

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容2

  1、我驕傲,我是中國(guó)人;我自豪,我說(shuō)普通話(huà)。

  2、說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用禮貌語(yǔ),做禮貌人。

  3、大力普及普通話(huà),提升市民素養(yǎng)和城市禮貌新形象。

  4、華夏一語(yǔ)連心,大愛(ài)永駐;四海同聲相應(yīng),和諧共生。

  5、方言土語(yǔ)難通話(huà),心心相融普通話(huà)。

  6、中華民族大團(tuán)結(jié),同心同德同語(yǔ)言。

  7、人人都說(shuō)普通話(huà),個(gè)個(gè)都是頂呱呱;愛(ài)講普通話(huà),人人都夸他。

  8、同在一片藍(lán)天下,人人都說(shuō)普通話(huà)。

  9、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)。

  10、發(fā)揚(yáng)國(guó)風(fēng),從說(shuō)中國(guó)話(huà)起;說(shuō)中國(guó)話(huà),從普通話(huà)開(kāi)始。

  11、開(kāi)門(mén)七件事:柴米油鹽醬醋茶;開(kāi)口一件事:大家說(shuō)好普通話(huà)。

  12、推廣普通話(huà),溝通你我他。

  13、一句中國(guó)話(huà),一份中國(guó)情;一口普通話(huà),一顆中國(guó)心。

  14、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用禮貌語(yǔ),創(chuàng)禮貌社區(qū)。

  15、一句普通話(huà),知心你我他;句句普通話(huà),真情傳萬(wàn)家。

  16、普及普通話(huà),公務(wù)員要帶頭。

  17、溝通,從普通話(huà)開(kāi)始。

  18、用普通話(huà)構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言家園:心,能夠住得更近。

  19、說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。

  20、我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。

  21、拉近彼此的'距離,體驗(yàn)說(shuō)普通話(huà)的魅力。

  22、說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。

  23、說(shuō)地地道道普通話(huà),做堂堂正正中國(guó)人!

  24、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,推廣普通話(huà)推行規(guī)范漢字。

  25、服務(wù)說(shuō)好普通話(huà),情暖顧客心歡暢。

  26、普通話(huà)與素質(zhì)同在,與形象同伴,與禮貌同行。

  27、同祖同根,同聲同心,同講普通話(huà),同傳中國(guó)情。

  28、異口同講普通話(huà),齊心共建現(xiàn)代化。

  29、家鄉(xiāng)話(huà)親切限家鄉(xiāng),普通話(huà)通用不普通。

  30、南腔北調(diào)陌路人,普通話(huà)親一家人。

  31、大家來(lái)說(shuō)普通話(huà),親情關(guān)愛(ài)遍中華。

  32、美麗青春魅力語(yǔ)言。

  33、社會(huì)就是一個(gè)家,人人都講普通話(huà)。

  34、減少方言差異,拉近你我距離。

  35、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高中華民族文化素質(zhì)。

  36、大力推廣普通話(huà),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  37、普通話(huà),秀出申城禮貌真風(fēng)采。

  38、人人愛(ài)說(shuō)普通話(huà),心相印,話(huà)相通,語(yǔ)相融,樂(lè)奔小康笑融融。

  39、普通話(huà)——您出行的第一張名片。

  40、大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,共塑城市禮貌新形象。

  41、規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,建立全國(guó)禮貌城市。

  42、用普通話(huà)連結(jié)世界,讓全世界矚目中華。

  43、一字一句普通話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。

  44、普通話(huà)是學(xué)校語(yǔ)言。

  45、普通話(huà)天天講,好情緒天天有。

  46、普及普通話(huà),推行規(guī)范字,維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)禮貌提高。

  47、樹(shù)立國(guó)民新形象,人人都講普通話(huà)。

  48、說(shuō)普通話(huà),交四方友。

  49、“普通話(huà)——億顆心與心之間的橋梁。

  50、大力推廣普通話(huà),華夏文化傳天下。

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容3

  1、你我都講普通話(huà),情如手足勝一家。

  2、講一口流利的普通話(huà),讓您事業(yè)有成。

  3、愛(ài)國(guó),首先要熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。

  4、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí);提高中華民族文化素質(zhì)。

  5、大力推廣普通話(huà),創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。

  6、說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做禮貌人。

  7、學(xué)好說(shuō)好普通話(huà),利國(guó)利民利大家。

  8、普通話(huà)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,說(shuō)說(shuō)看吧。

  9、說(shuō)普通話(huà)是比微笑更甜美的溝通。

  10、禮貌語(yǔ)深入你我心,普通話(huà)融匯南北情。

  11、一字一句普通話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。

  12、學(xué)會(huì)普通話(huà),讓你簡(jiǎn)便走天下。

  13、用普通話(huà)構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言家園:心,能夠住得更近。

  14、說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做禮貌人,揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。

  15、樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話(huà)。

  16、服務(wù)用好普通話(huà),真情溝通千萬(wàn)家。

  17、用您那流利的'普通話(huà),給人帶來(lái)春天,帶來(lái)溫暖。

  18、學(xué)好說(shuō)好普通話(huà),廣結(jié)朋友走天下。

  19、請(qǐng)講普通話(huà),不分你我他;講好普通話(huà),共愛(ài)一個(gè)家。

  20、講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做禮貌人,創(chuàng)新風(fēng)尚。

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容4

  我們中國(guó)是一個(gè)大國(guó),有十四億多人口。有56個(gè)民族,有許多種少數(shù)民族語(yǔ)言,還有很多地方的方言。所以,學(xué)習(xí)普通話(huà),推廣普通話(huà),使用普通話(huà),就成了我們的必修課,如果沒(méi)有普通話(huà),各個(gè)地方的人怎樣交流呢?別的地方的人聽(tīng)得懂你們?cè)谡f(shuō)什么嗎?就是因?yàn)檫@樣,我們才要學(xué)習(xí)普通話(huà)。

  從小爸爸媽媽就教我說(shuō)普通話(huà),幼兒園的教師也教我普通話(huà),此刻上小學(xué)了,教師還是教我們普通話(huà),我們同學(xué)之間也是用普通話(huà)交流。普通話(huà)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的方便,也促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。不會(huì)普通話(huà),現(xiàn)實(shí)生活中的'我們會(huì)寸步難行,當(dāng)兵的人們會(huì)聽(tīng)不懂教官的話(huà);學(xué)生聽(tīng)不懂教師的話(huà);小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅游就會(huì)很不開(kāi)心。總之,沒(méi)有普通話(huà),生活就會(huì)變得一塌糊涂。此刻,你是否明白了普通話(huà)的重要性呢?

  我們的國(guó)家不斷發(fā)展,跟國(guó)外的聯(lián)系越來(lái)越密切,許多外國(guó)人來(lái)中國(guó)留學(xué)、工作,他們也在學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)。我們國(guó)家還在世界上開(kāi)了很多家孔子學(xué)院呢!就是專(zhuān)門(mén)教外國(guó)人教中文哦!還有一些為外國(guó)人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng)辦的.電視節(jié)目,例如漢語(yǔ)橋這個(gè)電視節(jié)目,很受外國(guó)友人的喜愛(ài),普通話(huà)在世界上的影響越來(lái)越大,我異常驕傲。

  隨著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),中國(guó)會(huì)越來(lái)越最強(qiáng)大,越來(lái)越最富有,中國(guó)跟世界的交往也會(huì)越來(lái)越密切,普通話(huà)的地位肯定也會(huì)越來(lái)越重要的!

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容5

  1、推廣普通話(huà)的方針和政策

  為了適應(yīng)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,1986年國(guó)家把推廣普通話(huà)列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù),1992年確定推廣普通話(huà)工作方針為“大力推行、進(jìn)取普及、逐步提高”,在強(qiáng)化政府行為,擴(kuò)大普及范圍,提高全民普通話(huà)應(yīng)用水平方面提出了更高的要求。

  各民族語(yǔ)言平等共存,各民族都有使用和發(fā)展自我語(yǔ)言的自由。國(guó)家鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言。使用少數(shù)民族語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)的學(xué)校開(kāi)設(shè)的漢語(yǔ)課程應(yīng)當(dāng)教授普通話(huà),少數(shù)民族自治地方需要使用漢語(yǔ)的場(chǎng)合要使用普通話(huà)。

  正確處理普通話(huà)與漢語(yǔ)方言的關(guān)系,堅(jiān)持社會(huì)語(yǔ)言生活主體化與多樣化相結(jié)合的.原則,一方面使公民普遍具備普通話(huà)應(yīng)用本事,另一方面尊重方言的使用價(jià)值和文化價(jià)值。推廣普通話(huà)不是消滅方言,是使公民在使用方言的同時(shí)也掌握國(guó)家通用語(yǔ)言,并在正式場(chǎng)合和公共交際場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話(huà)。

  2、推廣普通話(huà)工作的目標(biāo)

  2010年以前,普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過(guò)中等或中等以上教育的公民具備普通話(huà)的應(yīng)用本事,并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話(huà);本世紀(jì)中葉以前,普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)普及,交際中沒(méi)有方言隔閡。經(jīng)過(guò)未來(lái)四、五十年的不懈努力,我國(guó)國(guó)民語(yǔ)文素質(zhì)大幅度提高,普通話(huà)的社會(huì)應(yīng)用更加適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展需要,構(gòu)成與中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平相適應(yīng)的`良好語(yǔ)言環(huán)境。

  3、推廣普通話(huà)工作的基本思路

  推廣普通話(huà)工作要緊緊圍繞社會(huì)需求,從社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā),遵循語(yǔ)言自身發(fā)展規(guī)律,依法強(qiáng)化政府行為。要以學(xué)校為基礎(chǔ),以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以廣播電視等新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,并逐步向廣大農(nóng)村地區(qū)拓展,向更寬的領(lǐng)域延伸,逐步實(shí)現(xiàn)全社會(huì)普及普通話(huà)。

  4、推廣普通話(huà)工作的基本措施

  推廣普通話(huà)工作以實(shí)行目標(biāo)管理、量化評(píng)估,實(shí)施普通話(huà)水平測(cè)試和開(kāi)展以全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)為中心的宣傳教育為基本措施,不斷加大依法推進(jìn)的力度,逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容6

  1、什么是民族共同語(yǔ)?

  民族共同語(yǔ)是民族內(nèi)部共同用來(lái)交際的語(yǔ)言,是識(shí)別一個(gè)獨(dú)立民族的主要標(biāo)志之一。

  2、什么是普通話(huà)?

  普通話(huà)就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。

  3、普通話(huà)等于北京話(huà)嗎?

  嚴(yán)格地說(shuō),“普通話(huà)”并不等于“北京話(huà)”。

  4、普通話(huà)同國(guó)語(yǔ)、華語(yǔ)是一回事嗎?

  這三種稱(chēng)說(shuō)指的都是我國(guó)全國(guó)通用的普通話(huà),在中國(guó)的大陸稱(chēng)“普通話(huà)”,在臺(tái)灣稱(chēng)“國(guó)語(yǔ)”,在新加坡等一些國(guó)家的華人社區(qū)稱(chēng)“華語(yǔ)”。

  5、說(shuō)“官話(huà)”就是打“官腔”嗎?

  “官話(huà)”是普通話(huà)的舊稱(chēng),也泛指北方話(huà),而“官腔”則是舊時(shí)官場(chǎng)中的`門(mén)面語(yǔ),二者不是一回事。

  6、推廣普通話(huà)就是不讓說(shuō)方言嗎?

  《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”。可是,推廣普通話(huà)并不是不讓說(shuō)方言,這是一個(gè)很重要的語(yǔ)言政策。

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容7

  漢語(yǔ)和其他地方言音系相比較,普通話(huà)音系比較簡(jiǎn)單,它的聲母、韻母、聲調(diào),一般來(lái)說(shuō),比其他方言要少,因而比較容易掌握。

  普通話(huà)語(yǔ)音的特點(diǎn)是:聲母除舌尖后擦音r、鼻音n,m、邊音l外,無(wú)濁音。韻母多復(fù)元音,鼻韻母有前后之分。另外,普通話(huà)沒(méi)有聲母的清濁對(duì)立,沒(méi)有入聲(音節(jié)尾唯閉塞音p,t,k及演化出的喉塞音?),尖團(tuán)合流(不分尖團(tuán)),聲調(diào)較少,調(diào)式簡(jiǎn)單。另外有輕聲和兒化韻。與印歐語(yǔ)系相比,普通話(huà)語(yǔ)音有鮮明的特點(diǎn):

  1.音節(jié)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,聲音響亮。普通話(huà)中,一個(gè)音節(jié)最多僅有4個(gè)音素,其中,發(fā)音響亮的元音占優(yōu)勢(shì),是一般音節(jié)中不可缺少的成分。一個(gè)音節(jié)內(nèi)能夠連續(xù)出現(xiàn)幾個(gè)元音(最多三個(gè)),如huai(壞),但普通話(huà)音節(jié)中沒(méi)有復(fù)輔音,即沒(méi)有像英語(yǔ)lightning(閃電)。俄語(yǔ)Встреча(遇見(jiàn))那樣幾個(gè)輔音連在一齊的'現(xiàn)象。

  2.音節(jié)界限分明,節(jié)律感強(qiáng)。漢語(yǔ)的音節(jié)一般都是由聲母、韻母、聲調(diào)三部分組成,聲母在前,韻母緊隨其后,再帶一個(gè)貫穿整個(gè)音節(jié)的聲調(diào),便有了鮮明的音節(jié)界限。從音素分析的角度觀察,輔音和元音互相間隔而有規(guī)律地出現(xiàn),給人周而復(fù)始的感覺(jué),因而極便于切分音節(jié)。

  3.聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富于音樂(lè)性。普通話(huà)聲調(diào)變化高低分明,高、揚(yáng)、轉(zhuǎn)、降區(qū)分明顯,聽(tīng)起來(lái)就像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)。

  普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的。這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面提出了普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)。

  “以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音”,指的是以北京話(huà)的語(yǔ)音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn),但并不是把北京話(huà)一切讀法全部照搬,普通話(huà)并不等于北京話(huà),更不是最早的北京地方話(huà)。

  就詞匯標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,普通話(huà)“以北方話(huà)為基礎(chǔ)”,指的是以廣大北方話(huà)地區(qū)普遍通行的說(shuō)法為準(zhǔn),同時(shí)也要從其他方言吸取所需要的詞語(yǔ)。

  普通話(huà)的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作作為語(yǔ)法規(guī)范;“白話(huà)文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話(huà)文”就是排除五四以前的早期白話(huà)文;“著作”就是指普通話(huà)的書(shū)面形式,它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語(yǔ),而是經(jīng)過(guò)加工、提煉的語(yǔ)言。

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容8

  怎樣學(xué)好普通話(huà)

  語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,大力推廣、進(jìn)取普及全國(guó)通用的普通話(huà),有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。那么,我們?cè)撊绾螌W(xué)好普通話(huà)呢

  一、掌握學(xué)習(xí)普通話(huà)的工具

  漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)普通話(huà)的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話(huà)的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。

  二、掌握本地方言與普通話(huà)之間的差別。

  普通話(huà)與地方方言的區(qū)別主要表此刻語(yǔ)音上。對(duì)于不一樣的地域,這種區(qū)別也不一樣,但都具有必須的`對(duì)應(yīng)規(guī)律。例如,張掖、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習(xí),學(xué)習(xí)普通話(huà)就不是很難的事了。

  三、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字

  在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、多謝、請(qǐng)問(wèn)”等,先學(xué)會(huì)這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

  四、不怕嘲笑,持之以恒

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話(huà),但不能所以而退縮。相反,要知難而進(jìn),持之以恒,把他人的笑語(yǔ)變作自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  如果你是位北方人的話(huà),學(xué)習(xí)普通話(huà)會(huì)很容易;若你是個(gè)南方人的話(huà),那么就相比較較麻煩,會(huì)遇到一些困難或障礙,可是這得視你的語(yǔ)言(普通話(huà))基礎(chǔ)怎樣了。

  南方人的發(fā)音較特殊、各地風(fēng)俗習(xí)慣不一樣,且有些地方的方言更為復(fù)雜繁絮。

  一般來(lái)說(shuō),南方人說(shuō)話(huà)都普遍存在無(wú)卷舌音和無(wú)后鼻音的現(xiàn)象,還有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清,再有就是四個(gè)音調(diào)之分拿捏不準(zhǔn),容易串調(diào)、串聲。

  只要在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過(guò)程中,掌握以上這幾個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,平時(shí)多與用普通話(huà)交流的人接近和溝通,注意時(shí)常糾正和校對(duì)錯(cuò)誤發(fā)音,加強(qiáng)與提高聽(tīng)、讀本事(最好是大聲地朗讀象報(bào)刊、雜志等,效果較佳),那么學(xué)起普通話(huà)來(lái)就會(huì)事半功倍的。

  剛學(xué)之時(shí)可能會(huì)進(jìn)展較慢,可只要你摸著了竅門(mén),就立刻會(huì)總結(jié)出自我的心得體會(huì),學(xué)起來(lái)就得心應(yīng)手、游刃有余了,到最終那可就一日千里,和原先不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的你再相比,就不可同日而語(yǔ)了。畢竟普通話(huà)不算難。

  要想學(xué)好普通話(huà),首要的是每一天堅(jiān)持說(shuō),這一點(diǎn)十分重要,同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)自我的方言問(wèn)題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這能夠請(qǐng)教教師,從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí),每一天應(yīng)注意聽(tīng)一些普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽(tīng)廣播和身邊普通話(huà)說(shuō)的好的同學(xué)。另外,如果有時(shí)間,每一天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,按古詩(shī)詞——詩(shī)歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。總之,普通話(huà)學(xué)習(xí)也是語(yǔ)言學(xué)習(xí),僅有持之以恒,方能見(jiàn)效。一般只要堅(jiān)持3—5個(gè)月,都會(huì)收到必須的效果,有的人還會(huì)提高很大。

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容9

  我們騰龍而來(lái),長(zhǎng)居神州大地,我們擁有黃皮膚、黑眼睛,我們都說(shuō)普通話(huà)。

  普通話(huà)是中國(guó)的國(guó)語(yǔ),也是中國(guó)的象征。普通話(huà)是多年以來(lái)中國(guó)人對(duì)未來(lái)的期許,更是見(jiàn)證了中華古龍的崛起。大街小巷,城南城北人們將普通話(huà)掛于嘴邊。普通話(huà)是以北京話(huà)為基礎(chǔ)的,是對(duì)中國(guó)語(yǔ)言的一個(gè)規(guī)范,便于溝通。

  普通話(huà),使你我靠得更近。

  青蔥學(xué)校,稚嫩的萌芽,白漆綠樹(shù)。在學(xué)校的每一個(gè)轉(zhuǎn)角你或許驚奇發(fā)現(xiàn)一行掛置在白墻上的小字“請(qǐng)講普通話(huà)”一個(gè)細(xì)微,一行小字或許承載了國(guó)家、學(xué)校對(duì)普通話(huà)的重視,對(duì)學(xué)生寄予的期望。藍(lán)白色校服,逆光的背影,學(xué)生時(shí)代,未完待續(xù)……普通話(huà),仍在進(jìn)行……

  普通話(huà),同青春攜手。

  普通話(huà),是時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求。

  不僅僅學(xué)校,如今社會(huì)普通話(huà)更是重要的不得了!普通話(huà)已成為國(guó)民出行的必備條件。行色匆匆的人群中你總會(huì)看到一位操著一口鄉(xiāng)音的老農(nóng)滿(mǎn)頭大汗、十分著急的與對(duì)面人交談無(wú)可奈何他反復(fù)重復(fù)多少次對(duì)方仍是一臉的標(biāo)準(zhǔn)微笑。這種事情不少見(jiàn),就連我自我也經(jīng)常與我的爺爺交通障礙。有時(shí),普通話(huà)會(huì)拉近親情。人們都說(shuō):“普通話(huà)是情感的紐帶,溝通的橋梁。”的確,紐帶斷了衣服便會(huì)很難穿好,橋梁塌了交通將會(huì)不宜行走。而普通話(huà)便是人與人之間交往的.紐帶、橋梁少了一個(gè)都不行。像水螅兩層細(xì)胞間的中膠層,將四面八方的人們緊緊的粘附在一齊,拉近了華夏子孫的距離,融匯了東西南北的家鄉(xiāng)情,能夠說(shuō),如果沒(méi)有普通話(huà)那么今日我們之間的交流也許會(huì)是“對(duì)牛彈琴”。

  推廣普通話(huà)的內(nèi)容10

  眾所周知,普通話(huà)作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。所以,學(xué)好普通話(huà),將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。

  其實(shí)我們都喜歡用自我的母語(yǔ),用自我的方言。可是我們有沒(méi)有想過(guò),自我的方言?xún)H僅適用與自我的家鄉(xiāng)。如果你走出了家鄉(xiāng)會(huì)應(yīng)對(duì)什么呢?陌生的語(yǔ)言,不一樣的話(huà)語(yǔ)……所以我們要學(xué)好普通話(huà)。

  社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語(yǔ)言文字信息處理技術(shù)的不斷革新,使推廣普通話(huà)的緊迫性日益突出。我們身為一個(gè)公民,推廣普通話(huà)是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。無(wú)論在什么地方在什么時(shí)間看到有人有不禮貌用語(yǔ)應(yīng)當(dāng)立刻制止。使這種惡習(xí)不會(huì)發(fā)展下去。

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高。推廣普通話(huà)越來(lái)越成為時(shí)代發(fā)展的必需。試想想:說(shuō)著各種不一樣方言的人們?cè)谝积R商務(wù)洽談。工作會(huì)議。聽(tīng)講。聽(tīng)課他們能夠彼此溝通嗎?人們?cè)絹?lái)越深刻地感覺(jué)到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。此刻說(shuō)一口流利的普通話(huà)已經(jīng)成為時(shí)代的一種時(shí)尚。推廣普通話(huà)已被政府納入精神禮貌建設(shè)的'總體規(guī)劃,納入禮貌城市、禮貌村鎮(zhèn)、禮貌行業(yè)禮貌學(xué)校等群眾性精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng)之中。

  “天不怕,地不怕,就怕四川人說(shuō)普通話(huà)”大家千萬(wàn)不要被這句話(huà)誤導(dǎo),它是舊時(shí)代四川人的一種自大。封閉的意識(shí)。真正該怕的是我們四川人敢不敢開(kāi)口說(shuō)普通話(huà)。別怕別人的取笑,任何事情都是從零開(kāi)始的。

  在學(xué)校推廣普通話(huà)的活動(dòng)中,作為淳化中學(xué)的學(xué)生。在校長(zhǎng)和教師帶動(dòng)下。利用學(xué)校的廣播,教師的教學(xué),同學(xué)的朗讀等諸多方面,都要說(shuō)普通話(huà)。真正做到從我做起,從此刻做起。在同學(xué)之間交流用普通話(huà)會(huì)讓我們感到家庭般溫馨;教師與學(xué)生之間交流用普通話(huà)會(huì)讓我們感到慈母般關(guān)懷;教師與教師之間交流用普通話(huà)會(huì)感到摯友般的真誠(chéng)。

  普通話(huà)是我們共同的學(xué)校語(yǔ)言!

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