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助教的崗位職責(zé)
更新時(shí)間:2024-10-31 00:42:22
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助教的崗位職責(zé)(精選21篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任,及達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn),完成上級(jí)交付的任務(wù)。擬起崗位職責(zé)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的助教的崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

  助教的崗位職責(zé) 篇1

  1、熱愛(ài)幼少兒教育事業(yè),有愛(ài)心、責(zé)任心、進(jìn)取心;

  2、身體健康,愛(ài)孩子,形象氣質(zhì)佳,性格活潑開(kāi)朗、幽默并有親和力;

  3、具有良好的組織能力和動(dòng)手能力,能夠接受孩子和家長(zhǎng)的考驗(yàn),應(yīng)變能力強(qiáng);

  4、工作積極主動(dòng),習(xí)慣在壓力下工作,能獨(dú)立完成工作任務(wù)。

  助教的`崗位職責(zé) 篇2

  崗位職責(zé):

  1.協(xié)助課程顧問(wèn)進(jìn)行測(cè)試工作;

  2.協(xié)助任課老師日常教學(xué)工作,承擔(dān)部分輔導(dǎo)課工作;

  3.幫助學(xué)生提高自我學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量,完成每月學(xué)習(xí)任務(wù);

  4.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的追蹤,全面系統(tǒng)掌握學(xué)情,及時(shí)做好與任課老師和家長(zhǎng)的溝通;

  5.其他輔助上級(jí)以及學(xué)員管理的`工作。

  任職要求:

  1.大學(xué)本科學(xué)歷,有海外求學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;

  2.考過(guò)托福/雅思/GRE/GMAT等相關(guān)考試,考試成績(jī)?yōu)橥懈?0以上,雅思6.5以上;

  3.工作細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé), 有責(zé)任心, 有團(tuán)隊(duì)意識(shí);

  4.具有相關(guān)培訓(xùn)、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  助教的崗位職責(zé) 篇3

  1、配合教師做好教學(xué)服務(wù)工作;

  2、負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)班級(jí)差生的輔導(dǎo)工作;

  3、負(fù)責(zé)當(dāng)日小考不合格學(xué)生的輔導(dǎo)及補(bǔ)考工作;

  4、負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;

  5、負(fù)責(zé)各項(xiàng)記錄的.統(tǒng)計(jì)工作;

  6、負(fù)責(zé)樓層衛(wèi)生及教室衛(wèi)生狀況的跟蹤、檢查及班級(jí)物品、備品、節(jié)能等方面的管理檢查工作;

  7、確定所管轄區(qū)域無(wú)安全事故;

  8、完成交辦的其他臨時(shí)性工作。

  助教的崗位職責(zé) 篇4

  1、服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排,承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作,完成教學(xué)輔助工作。

  2、每學(xué)年至少完成2門(mén)次本科生課程的輔導(dǎo)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)工作。

  3、符合主講教師資格者,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn),可承擔(dān)部分課程的主講工作;為保證教學(xué)質(zhì)量和使助教有一定的時(shí)間、精力用于提高自身的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力,規(guī)定助教每學(xué)年主講課堂教學(xué)任務(wù),最多不得超過(guò)100學(xué)時(shí)(指實(shí)際授課學(xué)時(shí))。

  4、積極參與科研工作,完成科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)教師交給的各項(xiàng)科研任務(wù)。

  5、在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇及以上。

  6、參與教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè);參與本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的'各項(xiàng)活動(dòng);完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。

  7、聘任研究實(shí)習(xí)員職務(wù)的教師,以上1、2、3條不作要求。

  助教的崗位職責(zé) 篇5

  1.承擔(dān)學(xué)生班導(dǎo)或輔導(dǎo)員的任務(wù),深入做好學(xué)生思想政治工作。

  2.承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作,協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì),參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。

  3.參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

  4.經(jīng)批準(zhǔn),擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作。

  5.與講課教師密切配合,做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,做好溝通教與學(xué)的工作。

  6.擔(dān)任教學(xué)、科學(xué)研究、行政等方面的`管理工作。

  7.參加教學(xué)研究或科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。

  8.根據(jù)二級(jí)學(xué)院和人事處的安排,集中一定時(shí)間參加與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐。

  助教的崗位職責(zé) 篇6

  崗位職責(zé):

  1、與外籍老師共同負(fù)責(zé)2-6歲孩子的.英語(yǔ)教學(xué)工作;

  2、根據(jù)課程計(jì)劃,按照教學(xué)規(guī)范進(jìn)行備課及課程教學(xué),保證授課質(zhì)量;

  3、積極參與教研活動(dòng),提升教學(xué)質(zhì)量,完善教案;

  4、負(fù)責(zé)教具、教室硬件維護(hù)和教室環(huán)創(chuàng)工作;

  5、積極做好會(huì)員回訪、會(huì)員活動(dòng),提升會(huì)員服務(wù)滿意度和口碑宣傳;

  6、參與和支持中心有關(guān)的銷(xiāo)售和市場(chǎng)活動(dòng)

  任職要求:

  1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,英語(yǔ)、師范專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮,有教師資格證更佳;

  2、英語(yǔ)口語(yǔ)流利,作為工作語(yǔ)言,與外教無(wú)障礙交流;

  3、喜歡孩子,有愛(ài)心、有耐心、有親和力、喜歡小孩、愿意投身幼兒教育行業(yè);

  4、責(zé)任心強(qiáng),好學(xué)上進(jìn),性格開(kāi)朗,善于溝通;

  5、有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  6、公司提供食宿及五險(xiǎn)一金等福利。

  助教的崗位職責(zé) 篇7

  1、教學(xué)對(duì)象:4-16歲的少年兒童。

  2、教學(xué)內(nèi)容:夠獨(dú)立編纂籃球教案,學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)籃球個(gè)人技術(shù)、技戰(zhàn)術(shù)演練、專(zhuān)業(yè)體能訓(xùn)練等。

  3、熟悉學(xué)員上課情況及上課進(jìn)度,具備帶班上課的能力

  4、為家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)確、快速的`咨詢(xún)服務(wù),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)試課并促成報(bào)名

  5、在球館協(xié)助教練管理和維護(hù)場(chǎng)內(nèi)秩序

  6、及時(shí)跟進(jìn)處理家長(zhǎng)對(duì)課堂的反饋,維護(hù)好家長(zhǎng)的關(guān)系,及時(shí)解決家長(zhǎng)提出的問(wèn)題

  7、完成上級(jí)交代的其他工作

  助教的崗位職責(zé) 篇8

  在本校學(xué)員中,有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員,經(jīng)試用合格為助教。

  1、以輔助教師教學(xué)為主,有高度的責(zé)任心。

  2、聽(tīng)從教師安排,主動(dòng)配合課教師教學(xué)工作、班級(jí)日常管理工作。

  3、實(shí)踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo),一視同仁,認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)踐點(diǎn)評(píng)工作,確保實(shí)操效果。

  4、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問(wèn)好、校服、校卡工作

  5、多聽(tīng),多看,保證與主課老師的教學(xué)口語(yǔ)一直,輔導(dǎo)統(tǒng)一。

  6、熟悉課程內(nèi)容,豐富教學(xué),定期主動(dòng)試講課程,提升個(gè)人授講能力。

  7、主動(dòng)檢查課后班級(jí)衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等,并對(duì)其負(fù)責(zé)。

  8、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完,次日返還學(xué)員手中,學(xué)員評(píng)語(yǔ)批分,多給予鼓勵(lì),客觀分析,不主觀,不偏見(jiàn).。

  9、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,如遇不懂的問(wèn)題,不回避,不隱瞞,及時(shí)找到教師解決。

  10、上班時(shí)間,不能做與本職無(wú)關(guān)的事,如到辦公室閑聊、打私人電話等。

  11、主動(dòng)提升專(zhuān)業(yè)技能,勤加練習(xí)。

  12、多與主課老師溝通,及時(shí)解決問(wèn)題,切勿擅自處理重大事情。

  13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書(shū)籍,主動(dòng)與情緒波動(dòng)的學(xué)員溝通,提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

  14、以月、季、年為單位擬定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃(個(gè)人技術(shù)的.提升計(jì)劃、個(gè)人班級(jí)管理的提升計(jì)劃、個(gè)人授講的提升計(jì)劃、個(gè)人心態(tài)提升等)。

  助教的崗位職責(zé) 篇9

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué)以及學(xué)科的'教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)課程的講授任務(wù),切實(shí)教授孩子學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。

  助教的崗位職責(zé) 篇10

  1、根據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園教育綱要,結(jié)合本班幼兒的'特點(diǎn)和個(gè)體差異,協(xié)助主講教師制訂教育工作計(jì)劃,根據(jù)教育工作計(jì)劃制定本崗位實(shí)施計(jì)劃;

  2、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況;

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合做好本班幼兒生活及衛(wèi)生保健工作;

  4、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);

  5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng);

  6、定期向主講教師匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。

  助教的崗位職責(zé) 篇11

  1、大學(xué)本科以上,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

  2、通過(guò)n2考試。

  3、師德高尚,樂(lè)于親近學(xué)生,善于鼓勵(lì)學(xué)生,能積極幫助學(xué)生進(jìn)步。

  4、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)精神,有職業(yè)道德。

  5、能夠積極協(xié)助日語(yǔ)教師完成課程任務(wù)。

  助教的崗位職責(zé) 篇12

  崗位基本要求:

  1.申請(qǐng)助教的學(xué)生,必須是國(guó)際軟件學(xué)院全日制在讀本科生或研究生。大三以的學(xué)生不能申請(qǐng)助教。同等條件下,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生優(yōu)先錄取。

  2. 要求學(xué)生工作認(rèn)真,有責(zé)任心,具備良好的管理和溝通能力,自身成績(jī)優(yōu)秀,行為端正,發(fā)揮良好的榜樣示范作用。

  3. 助教本人不得同時(shí)選修所承擔(dān)助教工作的課程。原則上,同一助教不能承擔(dān)兩門(mén)或兩門(mén)以上課程的助教。

  4. 每名助教每周工作時(shí)間不能低于6小時(shí),但每月工作時(shí)間總計(jì)不能超過(guò)40小 時(shí)。

  5. 每學(xué)期工作時(shí)間段為第1周到第18周。第18周助教需主動(dòng)從國(guó)際軟件學(xué)院 主頁(yè)相關(guān)通知公告中,填寫(xiě)工作評(píng)估表,并上交任課老師復(fù)核。任課老師如認(rèn) 為助教工作不達(dá)標(biāo),則該助教的薪酬不能全額發(fā)放。

  6. 原則上,設(shè)置助教崗位的課程,必須是由國(guó)際軟件學(xué)院老師開(kāi)設(shè)的本科生課程。如有例外,課程教師必須書(shū)寫(xiě)書(shū)面報(bào)告,交由姚中喜院長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)。

  工作細(xì)則:

  1.協(xié)助老師做好開(kāi)課準(zhǔn)備:根據(jù)老師需求收集整理編輯教學(xué)資料、準(zhǔn)備和復(fù)印教學(xué)大綱、閱讀材料、課件等。開(kāi)課前和任課老師確認(rèn)上課時(shí)間、地點(diǎn)及學(xué)生類(lèi)別等信息,并征求任課老師有關(guān)本課程的考勤方式和具體要求。多位教師合上的'課程,必須提前聯(lián)系各上課老師、確認(rèn)老師們需求后及時(shí)準(zhǔn)備。

  2.明確課堂紀(jì)律,協(xié)助任課老師做好考勤:第一次課前提前到教室,向?qū)W生明確

  課堂紀(jì)律、說(shuō)明考勤辦法(缺課必須請(qǐng)假、超過(guò)規(guī)定次數(shù)必須重修)。開(kāi)學(xué)后,按照任課老師要求進(jìn)行一定頻次的考勤。經(jīng)常檢查上課教室的設(shè)備,如有故障及時(shí)聯(lián)系教室管理人員進(jìn)行維修;

  3.參與課堂教學(xué),課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo):積極參與課堂教學(xué),協(xié)助組織課堂討論等。分階段為學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)答疑;

  4.做好教師與學(xué)生之間溝通橋梁:主動(dòng)了解學(xué)生的課程需求和意見(jiàn),并及時(shí)轉(zhuǎn)告任課教師或教學(xué)辦參考。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)本課程教學(xué)通知(尤其是教學(xué)調(diào)整通知,需通知到每個(gè)選課學(xué)生)。提醒和督促學(xué)生參加網(wǎng)上課程教學(xué)評(píng)估。及時(shí)提醒缺勤將超過(guò)規(guī)定次數(shù)的同學(xué),并強(qiáng)調(diào)后果。提醒學(xué)生作業(yè)和課程論文等提交方式和時(shí)間。

  5.提前辦理外請(qǐng)專(zhuān)家講學(xué)和調(diào)課報(bào)批手續(xù):若任課老師邀請(qǐng)外請(qǐng)專(zhuān)家講學(xué)、提前填寫(xiě)相關(guān)表格領(lǐng)取抽筋并做好聯(lián)系接待服務(wù)工作。若需調(diào)課、需提前填報(bào)調(diào)課申請(qǐng)報(bào)批。

  6.協(xié)助催收、批改作業(yè)、提交成績(jī):按時(shí)催收學(xué)生作業(yè),協(xié)助任課老師批改作業(yè)。助任課老師合成和網(wǎng)上提交成績(jī)。

  7.提前做好考試安排、維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律:考試前提前了解考試安排,如考試地點(diǎn)、考生數(shù)量等。考試當(dāng)天提前到考場(chǎng),協(xié)助老師發(fā)放試卷,維持考場(chǎng)紀(jì)律。考試結(jié)束后,主動(dòng)幫忙老師清點(diǎn)試卷數(shù)量,做好相關(guān)記錄。助教可協(xié)助任課老師做好登分、分?jǐn)?shù)網(wǎng)上提交等工作,但嚴(yán)禁助教參與考試閱卷過(guò)程。

  助教的崗位職責(zé) 篇13

  1、根據(jù)學(xué)期安排制定全年課程計(jì)劃,并與主教老師討論進(jìn)行課程的`各項(xiàng)需要;

  2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,并與本班主教、教育助理團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  4、配合公司舉辦各項(xiàng)活動(dòng)的策劃與執(zhí)行。

  助教的崗位職責(zé) 篇14

  1、在園所學(xué)習(xí)實(shí)踐幼兒生活管理、教育教學(xué)、教室布置、活動(dòng)組織、家長(zhǎng)交流等方面工作;

  2、配合生活老師照顧好幼兒的起居,關(guān)注幼兒健康狀況和體質(zhì)情況,做好衛(wèi)生保健工作;

  3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作記錄,填寫(xiě)交接簿并負(fù)責(zé)孩子的考勤工作;

  4、配合帶班教師布置教室和園所環(huán)境、準(zhǔn)備各項(xiàng)幼兒活動(dòng)所需要的材料;

  5、進(jìn)行各項(xiàng)工作記錄,填寫(xiě)交接簿并負(fù)責(zé)孩子的'考勤工作

  6、協(xié)助帶班教師開(kāi)展幼兒教育、教學(xué)工作,參加專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn);

  7、學(xué)習(xí)如何做好家長(zhǎng)咨詢(xún)工作,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn)。

  助教的崗位職責(zé) 篇15

  1、全面協(xié)助主教老師創(chuàng)設(shè)與蒙特梭利教育理念相適應(yīng)的教育環(huán)境,促進(jìn)兒童積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與,并得到全面有效的發(fā)展。

  2、協(xié)助主教老師做好觀察記錄和測(cè)查報(bào)告,執(zhí)行每學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃、教學(xué)月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃,并靈活組織實(shí)施。

  3、積極、主動(dòng)參與教研活動(dòng)。

  4、每日認(rèn)真記錄幼兒學(xué)習(xí)情況觀察記錄表、出勤表,使每位孩子的學(xué)習(xí)記錄標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,并以此作為教學(xué)計(jì)劃制定的'依據(jù)之一。

  5、負(fù)責(zé)教學(xué)資料的收集、整理工作,為每個(gè)孩子建立發(fā)展檔案,包括學(xué)期初的語(yǔ)言測(cè)試狀況,孩子的作品,教學(xué)活動(dòng)故事、照片,孩子活動(dòng)的觀察記錄等。

  6、根據(jù)本班教學(xué)需求,在有效利用班級(jí)蒙特梭利教具之外,定期更新制作蒙特梭利教具或中文教學(xué)活動(dòng)教具。

  7、在主教老師的組織下,與班級(jí)老師分工,保證班級(jí)老師每周能與每個(gè)孩子的家長(zhǎng)及時(shí)溝通,獲得有效的家園共育。

  8、負(fù)責(zé)教室墻面的裝飾布置。

  助教的崗位職責(zé) 篇16

  助教崗位職責(zé)

  1、跟隨講師或教授批改作業(yè)、登記成績(jī)等。

  2、協(xié)助課堂教學(xué),幫助做好聽(tīng)課記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

  3、分層次輔導(dǎo)學(xué)生。

  4、整理教學(xué)檔案及辦公室基本行政事務(wù)。

  5、在招生季節(jié)協(xié)助相關(guān)的項(xiàng)目宣傳或招生咨詢(xún)工作。

  助教崗位要求

  1、具有良好的`溝通及管理能力。

  2、愛(ài)崗敬業(yè),有較強(qiáng)的責(zé)任心。

  3、抗壓能力強(qiáng),能承受較大的工作壓力。

  4、富有愛(ài)心,善于與學(xué)生相處。

  5、較熟練操作辦公軟件,能制作PPT教案等。

  6、具有教師資格證書(shū)。

  7、大學(xué)里的助教一般要求本科以上學(xué)歷,并且已經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)期。

  助教的崗位職責(zé) 篇17

  一、助教應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表,教書(shū)育人,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)端正。

  二、獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)主干基礎(chǔ)課程的教授工作,每周授課不得少于12小時(shí)。

  三、積極參加教師進(jìn)修班學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,勤學(xué)好問(wèn),虛心向?qū)W院有經(jīng)驗(yàn)的.教授、副教授請(qǐng)教,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  四、認(rèn)真?zhèn)湔n,詳細(xì)書(shū)寫(xiě)教案,并隨時(shí)接受檢查。全身心投入課堂教學(xué),不厭其煩,循循善誘。認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)。耐心細(xì)致地解答學(xué)生提出的問(wèn)題。做好課程考核和成績(jī)分析工作。

  五、關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課。

  六、嚴(yán)格服從學(xué)院的統(tǒng)一安排,不得私自調(diào)課,接受學(xué)院分配的臨時(shí)性教學(xué)工作。

  助教的崗位職責(zé) 篇18

  崗位描述:

  1、根據(jù)要求協(xié)助教學(xué)與管理工作,維護(hù)課堂紀(jì)律,提高教學(xué)效率。

  2、根據(jù)教學(xué)考綱考點(diǎn)要求,在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。

  3、布置、批改作業(yè)并及時(shí)向主教老師匯報(bào)情況。

  4、認(rèn)真參加公司組織的教研活動(dòng),不斷提升自己的.專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧;

  5、服從教學(xué)部的工作安排。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷;

  2、對(duì)高中某學(xué)科較為擅長(zhǎng),對(duì)教育事業(yè)充滿理想,希望投身于教育事業(yè);

  3、普遍話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言功底扎實(shí),解題思路清晰,高考獲高分或就讀重點(diǎn)大學(xué)者優(yōu)先;

  4、在校期間有在培訓(xùn)班任課或者有家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  5、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,性格開(kāi)朗、樂(lè)觀;

  助教的崗位職責(zé) 篇19

  職位要求

  1、具備較強(qiáng)的美術(shù)功底,有教師資格證者優(yōu)先。

  2、熱愛(ài)教育行業(yè),喜歡學(xué)生,具有較強(qiáng)的工作熱情,對(duì)待工作熱忱、細(xì)心,具有責(zé)任感。

  3、服從上級(jí)統(tǒng)一工作安排和調(diào)動(dòng)。

  工作內(nèi)容

  1、協(xié)助課堂教學(xué),幫助做好聽(tīng)課記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

  2、分層次輔導(dǎo)學(xué)生。

  3、整理教學(xué)檔案及辦公室基本行政事務(wù)。

  4、在招生季節(jié)協(xié)助相關(guān)的'項(xiàng)目宣傳或招生咨詢(xún)工作

  崗位要求:

  學(xué)歷要求:大專(zhuān)

  語(yǔ)言要求:不限

  年齡要求:不限

  工作年限:1年以?xún)?nèi)

  助教的崗位職責(zé) 篇20

  任職資格:

  1、性格開(kāi)朗,相貌端正,待人熱誠(chéng);

  2、愛(ài)孩子,工作積極、耐心,具有良好的親和力、溝通及協(xié)調(diào)能力;

  3、熟練使用各種辦公自動(dòng)化設(shè)備及相關(guān)軟件,有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力:

  4、相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科及以上學(xué)歷;

  5、良好的英文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,具有教師資格證書(shū)優(yōu)先;

  崗位描述:

  1、輔助外籍教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)材料和教具的準(zhǔn)備;

  2、輔助管理孩子的日常生活;

  3、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)關(guān)于孩子的日常情況解答;

  4、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校各部門(mén)人員之間的溝通事宜;

  5、參與學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng)。

  助教的崗位職責(zé) 篇21

  1、全面協(xié)助主教老師創(chuàng)設(shè)與蒙特梭利教育理念相適應(yīng)的教育環(huán)境,促進(jìn)兒童積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與,并得到全面有效的發(fā)展。

  2、協(xié)助主教老師做好觀察記錄和測(cè)查報(bào)告,執(zhí)行每學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃、教學(xué)月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃,并靈活組織實(shí)施。

  3、積極、主動(dòng)參與教研活動(dòng)。

  4、每日認(rèn)真記錄幼兒學(xué)習(xí)情況觀察記錄表、出勤表,使每位孩子的`學(xué)習(xí)記錄標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,并以此作為教學(xué)計(jì)劃制定的依據(jù)之一。

  5、負(fù)責(zé)教學(xué)資料的收集、整理工作,為每個(gè)孩子建立發(fā)展檔案,包括學(xué)期初的語(yǔ)言測(cè)試狀況,孩子的作品,教學(xué)活動(dòng)故事、照片,孩子活動(dòng)的觀察記錄等。

  6、根據(jù)本班教學(xué)需求,在有效利用班級(jí)蒙特梭利教具之外,定期更新制作蒙特梭利教具或中文教學(xué)活動(dòng)教具。

  7、在主教老師的組織下,與班級(jí)老師分工,保證班級(jí)老師每周能與每個(gè)孩子的家長(zhǎng)及時(shí)溝通,獲得有效的家園共育。

  8、負(fù)責(zé)教室墻面的裝飾布置。

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