在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的垃圾分類督導(dǎo)員崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

垃圾分類督導(dǎo)員崗位職責(zé)1

　　（一）全面監(jiān)控教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。深入教學(xué)一線，進行教學(xué)巡視檢查和教學(xué)文件檢查，檢查制度落實及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況。

　　（二）按督導(dǎo)工作計劃或隨機深入課堂、實習(xí)（訓(xùn)）室進行檢查性、評估性聽課，并及時向任課教師或有關(guān)部門反饋意見和建議。每周聽課不少于12學(xué)時。

　　（三）隨時了解教學(xué)動態(tài)，采集教學(xué)信息，了解師生對教學(xué)及與教學(xué)有關(guān)問題的意見和要求，及時向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映。

　　（四）開展學(xué)生評教和教師評學(xué)活動，定期召開學(xué)生座談會、教師座談會及師生座談會。

　　（五）善于發(fā)現(xiàn)教師推進教學(xué)改革和履行教書育人方面的先進典型和創(chuàng)新經(jīng)驗，并向教學(xué)管理部門推薦在全校推廣。幫助和引導(dǎo)青年教師和外聘教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法。

　　（六）參與學(xué)校組織的教學(xué)檢查、教學(xué)評價和教學(xué)評優(yōu)等工作。

　　（七）開展教學(xué)工作專題調(diào)研，對學(xué)校的.教學(xué)管理、教改、專業(yè)與課程建設(shè)提供信息咨詢和決策參考。

　　（八）認(rèn)真研究教學(xué)、研究督導(dǎo)業(yè)務(wù)，不斷提高工作水平。

　　（九）負(fù)責(zé)督導(dǎo)資料的傳遞、整理和歸檔工作。

　　（十）樹立服務(wù)意識，嚴(yán)守規(guī)章制度和工作紀(jì)律，積極主動開展工作。

垃圾分類督導(dǎo)員崗位職責(zé)2

　　一、垃圾分類督導(dǎo)員有對居民進行宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)的義務(wù)，并按相關(guān)要求做好記錄，為各項工作提供基礎(chǔ)資料。

　　二、垃圾分類督導(dǎo)員宣傳戶數(shù)以小區(qū)實際分配為準(zhǔn)，負(fù)責(zé)對分配范圍內(nèi)居民進行垃圾分類知識的.宣傳普及，逐步提高居民的知曉率和參與率。

　　三、垃圾分類督導(dǎo)員需掌握正確的垃圾分類知識和技巧，參加分類指導(dǎo)中心組織的知識講座及知識考核，配合、參與垃圾宣傳小組組織的各項宣傳活動，做好試點小區(qū)垃圾減量垃圾分類工作。

　　四、垃圾分類督導(dǎo)員對分配到的負(fù)責(zé)范圍內(nèi)居民需做好基本情況調(diào)查，并做好垃圾分類知識及技巧的宣傳和講解工作，鼓勵和引導(dǎo)居民自覺分類。

　　五、垃圾分類督導(dǎo)員需對分揀員進行必要的監(jiān)督指導(dǎo)。

　　六、垃圾分類督導(dǎo)員應(yīng)遵守管理制度，堅持文明引導(dǎo)，使用文明用語、規(guī)范用語。

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