在學習、工作、生活中，崗位職責使用的情況越來越多，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，以下是小編為大家整理的輔導員崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　輔導員崗位職責 篇1

　　（一）幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極引導學生樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的`堅定信念。

　　（二）幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，了解學生的思想動態(tài)。

　　（三）針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定。

　　（四）落實好對家庭困難學生資助的有關(guān)工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助家庭困難學生完成學業(yè)。

　　（五）積極開展就業(yè)指導和服務(wù)工作，為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務(wù)，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。

　　（六）以班級為基礎(chǔ)，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。

　　（七）指導學生黨支部和班委會建設(shè)，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性。

　　（八）做好學生日常管理工作，寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、上課出勤、夜不歸寢的檢查。

　　（九）配合我校其他部門做好學生管理工作。

　　輔導員崗位職責 篇2

　　1、具有堅定的共產(chǎn)主義信念，熱愛少先隊工作。具有策劃、組織、輔導少先隊中隊開展活動的能力。

　　2、圍繞黨的中心工作開展教育活動。努力培養(yǎng)隊員成為自學、自律、自護、自理、自強的.新一代社會主義接班人。

　　3、每學期按照上級領(lǐng)導的要求制訂少先隊大隊計劃并組織實施。積極參加各有關(guān)會議，及時向主管領(lǐng)導匯報大隊工作，期末按要求進行少先隊工作總結(jié)。

　　4、按學校有關(guān)要求和少先隊組織規(guī)程開展適合少先隊員特點的活動。尊重隊員的權(quán)利，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,做好

　　建隊、入隊、退隊和改選、獎懲等工作。

　　5、為少先隊員講解少先隊章程，有目的、有計劃地對隊干部進行培訓，加強少先隊知識的教育，激勵學生爭做優(yōu)秀少先隊員，爭創(chuàng)少先隊優(yōu)秀中隊。

　　6、指導隊員學習少先隊的知識，遵守少先隊紀律，積極主動地完成少先隊組織交給的各項任務(wù)。每學期向?qū)W校推薦優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀隊干部。

　　輔導員崗位職責 篇3

　　少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少隊輔導員是學校貫徹執(zhí)行計劃、行進兒童思想教育的主要助手，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在校領(lǐng)導的指導下，依靠中隊輔導員的協(xié)作，踏實工作、努力創(chuàng)新，培養(yǎng)少年兒童的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　一、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務(wù)，開展生動活潑的少先隊活動。根據(jù)學校工作計劃及上級有關(guān)少先隊的指示，制訂學期少先隊工作計劃，期末寫出工作總結(jié)。

　　二、定期召開大隊部會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關(guān)指示、文件，虛心聽取各中隊輔導員意見，豐富少隊生活。

　　三、加強少先隊的組織建設(shè)，組織少先隊干部改選，抓好隊日活動和節(jié)日的慶祝活動，并以節(jié)日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實踐活動。教育少先隊員及廣大少年兒童，聽黨話的話，努力學習，愛祖國、愛人民、愛社會主義的好少年，圍繞把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人開展工作。

　　四、培養(yǎng)、訓練中隊干部，聘請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊干培訓工作，指導各中隊開展主題教育。全面負責少先隊的`思想建設(shè)，做好少先隊編隊、監(jiān)督、處分以及隊室布置等工作。

　　五、配合政教處做好校內(nèi)的有關(guān)評比工作和抓好文藝活動，搞好節(jié)日隊活動和學生校外生活指導。深入學生，加強調(diào)查研究，經(jīng)常注意少先隊員的思想動態(tài)和學習、生活等方面情況，樹立先進，對不良傾向作及時的正確引導。全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，指導各中隊做好值勤工作，加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　六、切實組織好衛(wèi)生紀律檢查員定期對各班室內(nèi)外衛(wèi)生和紀律檢查，每天的學生路隊評比統(tǒng)計工作

　　七、搞好少先隊活動陣地的建設(shè)，出好紅領(lǐng)巾板報，辦好紅領(lǐng)巾廣播站，及時充實學校宣傳櫥窗、黑板報的相關(guān)內(nèi)容。加強輔導員的隊伍建設(shè)，指導、督促、輔導落實中隊活動。

　　八、建立健全紅領(lǐng)巾值日崗，記載好優(yōu)秀隊員，優(yōu)秀中隊突出的好人好事及隊部所得榮譽，組織好節(jié)假日的安排和學生的值勤工作。并精心組織好每學年新隊員入隊儀式。

　　九、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

　　輔導員崗位職責 篇4

　　1、指導大、中隊委員會建立健全組織機構(gòu)，幫助少先隊組織做好編隊改選、獎勵處分工作。

　　2、按照上級要求，結(jié)合實際制定工作計劃，指導大、中隊委員會開展好隊的活動。

　　3、經(jīng)常了解少年兒童的思想、學習、健康、生活、勞動、興趣愛好等情況，并向黨團組織和學校及時反映。

　　4、做好少先隊干部和積極分子的培訓工作，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中的困難，總結(jié)傳播他們的好經(jīng)驗。

　　5、同校外輔導員密切配合，搞好少年兒童的校外教育，主動向?qū)W校、家庭、和社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用，取得廣泛的支持和幫助。

　　6、大隊輔導員還要領(lǐng)導好中隊輔導員的工作，經(jīng)常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們解決困難，知道他們開展工作；要重視對他們的業(yè)務(wù)培訓，定期召開會議，組織學習、討論工作，交流經(jīng)驗；要注意宣傳、表彰他們的.先進思想和先進事跡。中隊輔導員要主動接受大隊輔導員的領(lǐng)導，及時請示匯報工作，認真負責地做好中隊的少先隊工作。

　　7、輔導員還有責任幫助少年兒童維護自己的合法權(quán)益，保證自己的合法權(quán)益不受侵犯，輔導員要同侵犯少年兒童權(quán)益的現(xiàn)象做堅決的斗爭。

　　輔導員崗位職責 篇5

　　一、基本職責

　　第一條 忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，有較扎實的馬克思主義理論功底，思想政治素質(zhì)優(yōu)良。

　　第二條 熱愛學生工作，關(guān)愛學生，熟悉教育規(guī)律。

　　第三條 遵守學校規(guī)章制度，按時完成學校、學院的工作。

　　第四條 近四年在所從事的工作中無重大責任事故。

　　第五條 運用教育學、心理學、管理學、法學等知識，從理論上對新時期學生工作進行研究，認真調(diào)研學生的思想和行為特點，提高輔導員自身素養(yǎng)和學生工作的效率。

　　二、具體職責

　　第一條 負責所在年級學生教育活動的組織開展，維護學生的穩(wěn)定。

　　第二條 協(xié)助任課教師開展日常教學活動，每周到教室或?qū)W生寢室檢查學生上課情況不得少于5次。

　　第三條 積極與學生進行溝通和交流，了解學生的思想動態(tài)，加強學生工作的有效性。

　　第四條 積極做好任課教師與學生之間的橋梁作用，及時反饋教師的意見和學生的'建議。

　　第五條 嚴格遵守勞動紀律，堅守工作崗位。

　　第六條 指導學生樹立正確的就業(yè)觀念，保證學生一次性就業(yè)率。

　　第七條 四年內(nèi)本人學生工作中無違紀行為。

　　第八條 遵守學校對思想政治教育教師的各項管理規(guī)定，完成學校交辦的其他學生工作。

　　輔導員崗位職責 篇6

　　1、必須有科學、嚴肅、謹慎、認真的態(tài)度，本著平等原則、啟發(fā)原則，組織學生開展科技活動，幫助他們提高科學素養(yǎng)。

　　2、貫徹市教委關(guān)于中小學生科技教育的文件精神，落實校教導處有關(guān)科技教育方面的要求，積極開展工作。

　　3、不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自己的.輔導水平。

　　4、堅持“以學生發(fā)展為本”的教育思想，根據(jù)學校總體規(guī)劃和學校實際的情況，每學期制訂科技教育工作計劃，并幫助切實實施各項計劃；撰寫工作小結(jié)。

　　5、制定科技節(jié)的工作計劃，并幫助切實貫徹實施，指導學生開展科技活動，對各班學生的活動情況進行檢查、評比與表彰，撰寫活動小結(jié)。

　　6、加強學校與區(qū)少科站的溝通和聯(lián)系。按時參加區(qū)科技總輔導員會議，及時向?qū)W校傳達上級的科技活動指導精神，結(jié)合本校實際，有選擇性的開展科技活動。指導有科技特長的學生參加相關(guān)的各級各類科技競賽活動。

　　7、負責科技活動資料的收集、整理和存檔工作。

　　8、定期向分管領(lǐng)導匯報工作。

　　輔導員崗位職責 篇7

　　一、積極主動，協(xié)助教學處主任抓好學生思想教育工作，全面負責好少先隊工作。

　　二、根據(jù)本校實際和少年兒童特點，每學期開學初制定好大隊部工作計劃，確定學期和每月的教育中心，安排好重大的活動。期末有總結(jié)。

　　三、加強少先隊陣地建設(shè)。安排好每周的國旗下講話，組織好紅領(lǐng)巾廣播，布置班級中隊角，出好每月一期黑板報，完善少先隊值日崗制度等。匯總大隊部的'工作資料。

　　四、培訓各級少先隊隊干部。每月召開1—2次大中隊干部、小輔導員會議，培養(yǎng)隊干部實踐能力。

　　五、開展爭當“五星”等活動。

　　六、每學期設(shè)計并組織1—2次主題隊會；經(jīng)常深入中隊檢查指導中小隊開展活動。

　　七、做好少先隊各級各類評優(yōu)和考核工作。

　　八、定期召開中隊輔導員會議。組織學習，討論工作，交流經(jīng)驗，聽取意見。

　　九、爭取社會力量共同關(guān)心少先隊組織。做好校外輔導員的聘請工作，主動尋求社會配合。

　　十、在做好少先隊工作的同時，協(xié)助教學處主任做好學校的德育工作。

　　輔導員崗位職責 篇8

　　一、在學生處宿管中心領(lǐng)導下，負責本樓的各項管理工作，并以身作則履行好自己的崗位職責。

　　二、每天檢查本樓工作人員工作狀況并做好原始記錄，指導值班員和保潔員履行崗位職責。

　　三、熟悉本樓學生分布流動情況。定冊建卡，準確記錄學生的姓名、所在班級、宿舍號以及床號等基本情況；

　　四、認真辦好本樓新生入住、畢業(yè)生離校的有關(guān)手續(xù)；

　　五、認真執(zhí)行作息制度。督促本樓學生按時就寢、起床、防止出現(xiàn)較多學生出現(xiàn)夜晚遲歸或不歸以及遲到、曠課等不良現(xiàn)象，并有針對性地作好說服教育工作。

　　六、認真做好宿舍衛(wèi)生檢查工作。每日檢查宿舍衛(wèi)生，將每周檢查情況統(tǒng)計后報宿舍中心，作為評比衛(wèi)生優(yōu)勝宿舍和文明宿舍的依據(jù)。

　　七、認真做好學生思想教育工作。應(yīng)當經(jīng)常深入學生宿舍，加強與學生的溝通；注意收集學生的意見和要求，并及時反饋；幫助學生解決或反映生活上的困難。

　　八、認真做好安全防范工作。每天檢查宿舍內(nèi)安全用電情況；發(fā)現(xiàn)違章用電，使用明火等安全隱患應(yīng)予以制止并及時匯報；掌握消防設(shè)備的基本使用方法。

　　九、認真做好治安工作。及時處理本樓學生之間的'一般性突發(fā)事件和糾紛；對本樓學生出現(xiàn)打架、酗酒、賭博等違紀行為，應(yīng)主動加以勸解和制止。對處理不好的突發(fā)事件，要及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報。

　　十、認真做好公物管理工作。主動對學生進行愛護公物的教育；發(fā)現(xiàn)公物損壞及時報修；屬人為損壞，按章處理；做好本樓水、電、房屋設(shè)施管理。

　　十一、每日在規(guī)定的查房時間檢查學生就寢情況，未歸宿的學生應(yīng)準確記錄在案，及時報告宿管中心。

　　十二、協(xié)助并配合宿舍值班員做好保衛(wèi)工作，對外來人員及時查詢，閑雜人員不得進入宿舍；防止內(nèi)盜，杜絕外盜和外來破壞性事故的發(fā)生；

　　十三、完成宿管中心交辦的其他工作。

　　輔導員崗位職責 篇9

　　少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。大隊輔導員是校長貫徹執(zhí)行計劃、進行兒童思想教育的主要助手，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在上級少工委，校領(lǐng)導的指導下，依靠中隊輔導員的協(xié)作，踏實工作、努力創(chuàng)新，培養(yǎng)少年兒童的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力，

　　l、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務(wù)，開展生動活潑的少先隊活動。

　　2、根據(jù)學校工作計劃及上級有關(guān)少先隊的指標制訂全學期少先隊工作計劃，期末寫出工作總結(jié)。

　　3、定期召開大隊委員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關(guān)指示、文件。虛心聽取輔導員意見，豐富少先隊生活。

　　4、組織少先隊干部改選。加強少先隊的組織建設(shè)，抓好隊日活動和節(jié)日的慶祝活動。并以節(jié)日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實踐活動。

　　5、培養(yǎng)、訓練大、中隊干部，聘請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊干培訓工作，指導各中隊開展活動。

　　6、少先隊的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊員認真學習，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分等工作。

　　7、協(xié)調(diào)教導處共同做好學生的有關(guān)評比工作。隊室布置要規(guī)范并保持經(jīng)常整潔。

　　8、定期整理大隊部檔案，妥善保存。

　　9、深入學生，加強調(diào)查研究，經(jīng)常注意少先隊員的思想動態(tài)和學習、生活等方面清況，樹立先進，對不良傾向作及時的正確引導。

　　10、全面貫徹落實《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，指導各中隊做好值勤工作，加強學生的.行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　11、組織、指導少先隊活動陣地的建設(shè)，出好紅領(lǐng)巾板報，辦好紅領(lǐng)巾廣播站，小記者站。

　　12、加強輔導員的隊伍建設(shè)，督促、指導、輔導落實中隊活動。

　　13、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

　　輔導員崗位職責 篇10

　　1、積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認真學習，提高水平;溝通情況、反饋信息，發(fā)表意見，建立學習工作筆記。

　　2、對評優(yōu)、評獎的學生和班級提出表獎意見，對違反紀律構(gòu)成行政處分的學生提出處理意見，參加招生、畢業(yè)分配的.具體工作。

　　3、積極組織學生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。

　　4、要嚴格請假制度，不得擅自脫離崗位。

　　5、指導團總支(支部)、學生會等群團組織的工作，充分發(fā)揮他們的積極性。

　　輔導員崗位職責 篇11

　　1、全面負責本班學生的教育與管理，在了解和研究的基礎(chǔ)上，制訂詳實可行的班級工作計劃，做好班級管理經(jīng)驗總結(jié)。

　　2、認真開展教導處、大隊部布置的各項教育活動。

　　3、負責培養(yǎng)和建設(shè)好一個積極向上、團結(jié)友愛的班集體。

　　4、根據(jù)計劃，認真上好每周一節(jié)的'班、隊活動課。

　　5、激發(fā)學生的主人翁意識，調(diào)動學生參與班級管理的積極性，培養(yǎng)出一支素質(zhì)好、能力強的班干部隊伍。

　　6、運用多種形式向?qū)W生進行品德與生活教育，使學生具有良好的行為規(guī)范和社會公德。

　　7、教育本班學生能正確對待并上好各門功課。

　　8、努力做好后進生轉(zhuǎn)化工作，杜絕放任自流現(xiàn)象。

　　9、與家長及時溝通交流，做好家訪工作。

　　10、極組織學生參加一定的社區(qū)教育活動以及社會公益活動。

　　11、對學生教育教學活動的安全承擔應(yīng)負的責任。

　　12、認真做好學生的操行評定工作。

　　13、公正地做好班級各項評優(yōu)工作。

　　14、及時、有效地處理班級的偶發(fā)事件。

　　15、在做好常規(guī)事務(wù)性的班級工作的同時，做好臨時突發(fā)的有關(guān)事務(wù)。

　　輔導員崗位職責 篇12

　　中隊輔導員受黨團組織的委托，組織指導班級開展少先隊活動。輔導員是做好少先隊工作的主要力量，輔導員工作的本質(zhì)是育人，其目的是通過開展各類活動，對少年兒童進行生動有效的愛國主義教育，以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則的.社會主義道德教育，加強民主法制和紀律教育，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良的建設(shè)者和接班人。其職責：

　　1、要有獻身精神，忠誠自己從事的事業(yè)，做到不為名堂不為利，把自己的一生獻給紅領(lǐng)巾。

　　2、要有創(chuàng)造精神，努力研究培養(yǎng)人的學問，探索少先隊工作的規(guī)律，創(chuàng)造少先隊工作的經(jīng)驗。

　　3、教育學生正確認識社會制度和社會集團，樹立初步的理想、信念，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛民族的感情。

　　4、每學期制定工作計劃，按計劃指導中隊開展各種形式的、健康的中隊主題活動和十分鐘隊活動，使隊員在活動中鍛煉自己的觀察能力、思維能力、表達能力、操作能力和創(chuàng)造能力，使隊員成為真才實學和強健體魄的接班人。

　　5、定期進行隊干培訓，提高隊干的工作能力和管理水平，填寫好《少先隊工作手冊》。

　　6、幫助隊員學習隊知識和文化科學知識，掌握求知的方法。

　　7、作為隊員的知心朋友和學校教育中堅力量的輔導員，應(yīng)重視對隊員進行心理輔導，促進他們智能、情感和意向的和諧發(fā)展。

　　8、引導隊員力所能及地參加社會實踐，為社會“兩個文明”建設(shè)做貢獻。

　　9、指導隊員搞好宣傳陣地，如：板報、學習園地等；訓練養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，成為社會的文明、合格的接班人；與家庭密切聯(lián)系，經(jīng)常了解隊員的學習、生活、思想等情況，做好宣傳、輔導、教育工作。

　　輔導員崗位職責 篇13

　　1、大隊輔導員是學生思想教育和社會活動組織的安全工作具體責任人，具體負責學生一日行為規(guī)范教育和組織各項社會活動的安全。

　　2、落實學校各項安全制度，建立安全工作自查、匯報、總結(jié)、整改制度，定期檢查、督促部門安全工作的實施，并采取積極措施及時整改，及時發(fā)現(xiàn)和反映工作中存在的問題，將各項安全工作要求落到實處，杜絕事故發(fā)生。

　　3、加強對學生的'安全教育，督促班主任每次放假前做好安全教育，定期舉行安全教育活動，讓學生了解必備的安全知識，提高學生安全意識及自我保護意識。

　　4、加強對班主任的安全教育，提高班主任的安全責任意識。

　　5、每次組織大型活動要制訂好活動安全應(yīng)急預案。

　　6、值日教師和值日學生的日常管理工作。

　　7、具有其他任課教師的一切職責。

　　輔導員崗位職責 篇14

　　1、在政教處的統(tǒng)一部署下，科技輔導員具體負責學校青少年科技創(chuàng)新教育工作的全面開展。

　　2、科技輔導員必須定期參加區(qū)科技輔導員會議及相關(guān)培訓活動，并及時向?qū)W校上級主管部門匯報、傳達會議精神。

　　3、科技輔導員負責制定學校青少年科技工作的規(guī)劃、學期計劃，撰寫學期評估小結(jié)，開展學校科普活動先進集體和個人的評選表彰工作，并做好相關(guān)活動的材料收集、整理工作。

　　4、科技輔導員負責組織開展每年一屆的學校科技節(jié)活動：撰寫科技節(jié)活動方案、小結(jié)；組織開展學校“科技創(chuàng)新月”各項系列活動等，力爭辦出特色，取得成效。

　　5、科技輔導員負責組織選送有科技特長的.學生參加各級各類青少年科技競賽展示活動，并做好相關(guān)的培訓、指導、協(xié)調(diào)及管理工作等。

　　6、科技輔導員負責學校科普宣傳工作的落實開展：如科普櫥窗宣傳資料的提供、科普知識講座、科普知識咨詢等。以普及科學知識為主，突出科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的傳播，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學生的科學素質(zhì)。

　　輔導員崗位職責 篇15

　　少先隊大隊部是學校德育工作的一塊重要陣地，大隊輔導員的職責如下：

　　一、依據(jù)學校德育工作安排意見擬定大隊部工作計劃，上報學校德育工作領(lǐng)導小組審查后實施。

　　二、積極開展好少先隊活動，做好新隊員的發(fā)展，編隊改選，獎勵處分等組織工作。

　　三、經(jīng)常了解少看兒童的思想、學習、健康、生活等情況，向黨、政、團支部匯報。

　　四、培養(yǎng)少先隊的積極分子，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中存在的困難，培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神。

　　五、對旗手、鼓號手、升旗手、宣傳員給以基本功訓練，照顧他們的興趣和特長，關(guān)心他們的學習和健康。

　　六、積極主動向社會各方面宣傳少先隊的`性質(zhì)、任務(wù)和作用，以便更好地取得各方面的支持和幫助。

　　七、領(lǐng)導中隊工作，經(jīng)常了解各中隊輔導員工的工作情況，期召開中隊輔導員會，討論工作，交流經(jīng)驗，傾聽意見，更好地改進工作。

　　八、辦好紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳學校的好人好事，以及學校的校紀校規(guī)等，安排好國旗下講話活動和文明監(jiān)督崗活動。

　　輔導員崗位職責 篇16

　　1、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)、方針政策和上級主管部門的規(guī)定。

　　2、領(lǐng)導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。

　　3、負責建立并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　4、負責聘任、調(diào)配工作人員結(jié)構(gòu)，指導、檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲。

　　5、加強工作人員的思想政治工作，組織文化、業(yè)務(wù)學習，并為他們的政治、文化、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的'條件，關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的正當權(quán)益。

　　6、管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費。

　　7、組織和指導家長工作。

　　8、制定招生方案，組織實施和審批。

　　9、定期向上級主管部門和教育行政部門匯報工作，并接受教育行政和教育督導部門的檢查和指導。

　　輔導員崗位職責 篇17

　　1、全面安排學校的心理健康教育工作，經(jīng)行政例會通過后逐步實施，期未作出小結(jié)。

　　2、負責建立學生心理輔導“一人一卡”制度，對學生作心理檢質(zhì)的檢測，并對需要關(guān)心的學生作及時輔導。

　　3、經(jīng)常與班主任、家長等有關(guān)人員取得聯(lián)系，共同做好學生心理輔導工作。

　　4、做好專業(yè)資料的檔案工作，嚴格執(zhí)行保密制度，任何有關(guān)當事人的信息只有在本人愿意的情況下才能披露。

　　5、各項心理研究或試驗均不違反當事人自愿的原則，心理輔導人員要與當事人建立良好、和諧的關(guān)系，決不為個人之需而損害當事人的`利益。

　　6、團體輔導應(yīng)事先設(shè)定守密標準，采取有效、合理的預防措施，避免個人在團體互動中受到任何心理傷害。

　　7、建立“知心人”心理輔導信箱。熱情接待，誠懇幫助心理較脆弱的學生，如有突發(fā)情況要及時向有關(guān)人員或部門作通報。

　　8、心理輔導人員要定期參加業(yè)務(wù)培訓，努力提高心理輔導水平。

　　9、心理輔導室負責人負責制訂心理輔導室具體工作章程，并能根據(jù)學校的發(fā)展需要及時作相應(yīng)的修訂。

　　輔導員崗位職責 篇18

　　1、負責對用戶提出的學習問題進行解答指導;

　　2、負責所帶戰(zhàn)隊的學員日常管理，為整體進度和質(zhì)量負責，按照標準化流程推進工作;

　　3、配合教研老師開發(fā)實戰(zhàn)課程，進行課程內(nèi)容的審驗，跟蹤課程后期的.編輯制作，以保證平臺內(nèi)容質(zhì)量;

　　4、監(jiān)測平臺用戶的整體學習服務(wù)情況，推進用戶服務(wù)的進度，以保障用戶服務(wù)效率;

　　5、跟蹤用戶學習過程，反饋用戶需求及建議，并為提高學習效果及用戶滿意度提出改進性建議。

　　輔導員崗位職責 篇19

　　1.服務(wù)專屬學習群，與家長和學員保持密切溝通，追蹤教學質(zhì)量，保障教學結(jié)果，與家長保持良好的關(guān)系.

　　2.跟進學生學習情況，并定期將學員學習情況和效果反饋給家長;達成所帶班級學員完課率和續(xù)報率.

　　3.達成續(xù)費,課消，轉(zhuǎn)介紹等KPI指標，達到客戶滿意度指標.

　　4.處理家長意見及投訴.

　　輔導員崗位職責 篇20

　　1.根據(jù)公司提供的`客戶資源，按照標準和要求，聯(lián)系、溝通、打標簽、建群、維護。

　　2.配合主講老師，參與直播課程：包括課前催到課+課前直播+課中跟課+課后直播等。

　　3.通過課程(每期為4天)運營：系列學科活動，課后作業(yè)批改及反饋，學員班級群維護與答疑，學員家長問題解答等，增強客戶粘度，建立客戶信任和伙伴關(guān)系。

　　4.通過專業(yè)的課程服務(wù)，挖掘客戶需求，完成每期客戶從訓練營向正價班的轉(zhuǎn)化目標。

　　輔導員崗位職責 篇21

　　1、維護付費班級社群，負責班級群開課提醒，課程回顧，群答疑等

　　2、參與直播課程，保證學生出勤率，重點跟蹤學員的學習效果

　　3、定期對家長和學生進行回訪，維護用戶關(guān)系，提高教學滿意度

　　4、以良好的教學和服務(wù)達成學員的.續(xù)費

　　輔導員崗位職責 篇22

　　1、自覺學習各項方針政策、時事政治以及德育理論知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

　　2、根據(jù)德育大綱和學校德育工作計劃，及時認真制定學期的德育輔導計劃。

　　3、認真進行德育課程的`教育教學，包括組織一些必須的社會實踐活動。

　　4、積極開展時事政治的教育。

　　5、承擔重大節(jié)日的教育工作。

　　6、配合班主任加強對個別學生的教育。

　　7、負責學生政治思想的考核工作。

　　8、完成學校領(lǐng)導交給的其他任務(wù)。

　　輔導員崗位職責 篇23

　　一、任職條件

　　1.堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)。

　　2.熱愛學生工作，有從事學生工作的責任感和事業(yè)心。

　　3.具有從事學生工作必備的教育、管理基礎(chǔ)理論知識，并能在工作中熟練的運用；了解和掌握學生管理的各項規(guī)章制度。

　　4.有較強的'語言和文字表達能力，較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)、管理和決策能力。

　　5.能熟練掌握和使用計算機。

　　6.具有本科及以上學歷。

　　二、崗位職責

　　1.輔導員在負責人的領(lǐng)導下，負責所管班級學生的教育管理工作。

　　2.負責建立學生班委、團支部，并及時培養(yǎng)和選拔好得力、稱職的學生干部。

　　3.負責召開學生班會每周一次并對學生進行考勤。

　　4.負責指導學生開展各種班級活動和參加校、系組織的各類活動，培養(yǎng)學生的集體觀念。

　　5.負責班級學生年度先進評比的組織、考核工作。

　　6.做好獎學金評比工作，配合學工部做好勤工助學工作。

　　7.加強自身建設(shè)，對學校的學生教育管理工作提出批評、意見和建議。

　　8.完成領(lǐng)導交待的其他工作。

【輔導員崗位職責】相關(guān)文章：

輔導員崗位職責01-13

輔導員的崗位職責04-19

大隊輔導員崗位職責06-23

輔導員崗位職責15篇09-29

輔導員崗位職責（精選20篇）10-13

輔導員崗位職責(精選15篇)04-30

輔導員崗位職責 15篇05-01

輔導員崗位職責 (15篇)05-01

輔導員崗位職責(15篇)01-13