自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的學生畢業自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生畢業自我鑒定1

　　我于20xx年考入了xx職業技術學校，這_年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

　　首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。進入中職后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

　　思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的`重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以_年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中職的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前xx名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。

　　_年的中職校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

　　我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常告誡自己，步入社會后也不能一心兩用。

學生畢業自我鑒定2

　　大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，x院事我都很是關心，就這樣我愛上了x院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大專三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的'。

　　在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及。個學科的結構有了宏觀的認識。

　　在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

　　大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一個積極向上的我；大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我，三年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。

　　作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　既然選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。

學生畢業自我鑒定3

　　回顧這段時間的生活和學習，我在此對自己的能力和學習做自我鑒定如下：

　　我的性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

　　2、作為一名即將走出大學校門的學子，誠實、守信是我做人的原則，勇往直前是我面對困難的態度，我的優點就是勤勉扎實，責任心強。我相信，只要您提供給我一個機會，我想在以后的工作中，我定會以高度的責任心和執著的事業心去做好我的`本職工作，選擇我，是您無悔的選擇。

　　3、本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現在仍是一名在校生，故對知識與社會經驗不夠，但本人充滿青春的活力。本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是本人的夢想，也是本人的目標！誠實做人，忠實做事是本人的人生準則，自強不息是本人的追求。

　　4、本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、細心、靈活，具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力，在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　5、熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

學生畢業自我鑒定4

　　對于我這樣的一個普普通通高中學生來說畢業算是一件值得高興的事情，這說明了我在不久的將來能夠前往大學校園進行進一步的學習，能夠在大學認識到很多新的朋友，遇到很多有意思的事情。當然也并不都是值得高興的，畢業也是伴隨著離別，我也是因為即將和相處三年的同學們分別有些不舍。大家一起相處了三年，一起互相幫助的走過了三年，雖然并沒有經歷什么事情，但是大家每天也都過得很開心，或許以后在也沒有一起站在走廊上看著樓下的哪些事情說笑的時候了。三年的時間真的十分短暫，我也是感覺還什么都沒干就結束了，當然現在對比當時剛剛進入高中的自己也還是有著很大的差距的，我也是在這三年的時間里收獲了很多。下面就自己做一番簡略的自我鑒定：

　　一、思想上

　　我一直謹記自己是一名高中生的身份，不做那些于學習無關的事情，更是遠離哪些違法亂紀的事情，讓自己的全部精力都投入在學習上。在家我也是父母眼中的好孩子，老師覺得的好學生，當然我也確實是他們認為的那樣，在這三年里從未做過任何違反學校規章制度、班級班規紀律的事情，而是一直聽父母和老師對我說的話，好好的學習著。

　　二、學習中

　　在學習的時候我遇到不會的問題，或者自己不理解的地方就會去詢問哪些比我成績好的同學，如果同學也不知道再去請教老師，而不是自己因為不好意思而憋在心里。在上課的時候我也是積極的和老師互動，爭取讓自己能夠更快更靈活的理解老師講的`知識。當然在下課和周末的時候我也沒有松懈過，在下課也是會抓緊時間復習老師上課講述的知識讓自己能夠記得更加牢固，在周末也不會因次而放縱自己，依然會按照上學的作息起床，開始自己復習，然后刷題，最后預習下個星期老師應該會講的課程。當然我也不會因為自己的學習成績好而感到驕傲，也是會幫助那些學習成績差的同學，爭取讓他們也能夠追趕上來，有一個更好的成績。因此我也是在這個過程中和班級上的大部分同學都有著不錯的關系。

　　這大概就是我在高中的收獲，未來大學的我一定也會保持住自己的這些優點，繼續的去鍛煉自己，讓自己變得更加優秀。

學生畢業自我鑒定5

　　從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。2年的中專生活似彈指一揮間。我是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專2年的學習積累和技能的培養。 我自認為無愧于中專2年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　2年的中專生涯讓我懂得了很多，從天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　2年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　中專兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 中專兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的`眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

　　而現在中專生涯已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　2年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。工欲善其事，必先利其器"。中專幾年，我努力學習專業知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

學生畢業自我鑒定6

　　通過這四年的求學生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。

　　回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的`認識和定位。

　　在專業課程的學習上，根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。

　　在學習工作上，根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

學生畢業自我鑒定7

　　自從我進入實習單位實習已經過去了X個月，在這X個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。

　　工作近X個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的.耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。

　　來XX見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會得到很好的成長，也會為XX的發展貢獻自己的力量！

學生畢業自我鑒定8

　　本人在臨床實習一周期間，能嚴格遵守醫院的各項規章制度，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同事，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到，任勞任怨，盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是就業前的訓練，我倍償珍惜畢業實習的每一天。

　　我始終以愛心、細心、耐心和職責心為基本，全心全意為病人供給優質服務，樹立良好的醫德醫風。能夠很好的完成帶教教師交給的各項任務，成為教師名副其實的`助手。積極參加疑難病癥的討論，虛心求學，精益求精，做到理論與實踐相結合。把病人視作我的親人、朋友去關愛、呵護，給他們溫暖，讓他們得到心理上的安慰和照顧，深受患者及教師的一致好評。

　　在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅，有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘，雖然辛苦，可是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識，看到了那么多患者經我治療后康復出院的笑容，感覺到白衣天使無上的光榮，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感和學識去迎接新的挑戰，創造自我有價值的人生，以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業，我相信我的未來不是夢！

學生畢業自我鑒定9

　　短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結一下這三年中專的生活是很必要的。

　　回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。

　　這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任xx委員，力所能及地為班上多做一些工作。

　　我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　三年的.中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

學生畢業自我鑒定10

　　xx年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎.

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識.參加了＂市直和中央，省屬駐xx單位xx年度入黨積極分子培訓班＂的培訓.本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

　　在學習上，

　　我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高.

　　在生活上，

　　我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.

　　在工作上，

　　對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.

　　有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面.于xx年x月份開始完成第一個中型網站的設計，xx年xx月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，xx年x月份開始了第三個網站的設計工作.（全部都是我一個人獨立完成）身為學生的我在修好學業的'同時也注重于社會實踐.本著學以致用，實踐結合理論發揮.xx年，xx年暑假期間我均到xx市xx網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.

　　三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

學生畢業自我鑒定11

　　自踏進中職的校門，回首過去的三年，感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中職畢業生，在不斷的歷練中成長。自從考進中職起，為使自己在中職的舞臺上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應并適合成為一個中職的學生，經常回憶老師們對中職學生的定位與鼓勵。

　　中職三年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉折，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養。我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現今后人生的`價值時刻準備著。三年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基矗。

　　為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。在學習上，態度端正、認真聽講、認真完成作業，曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎，積極配合老師教學。我于中職一年級開始靠近團組織，認真參與入團積極分子培訓，與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。在我的不懈努力下，于二年級第一學期正式參加中國共青團。

　　入團后我以一名合格團員的標準要求自己，并向系黨支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏。在中職的生活中我課余生活豐富，參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“_x”比賽中來，參加“_x”與“_x”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動，豐富自己的人生閱歷。

　　回首以往三年，我覺得在公用事業學校的三年學到的東西真的是太多太多了，從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力，為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。

學生畢業自我鑒定12

　　畢業就像一陣龍卷風，來得快去得也快。我已經快到和大學說再見的時刻了，在此刻，我內心頗多感慨，我想借著此次自我鑒定為自己的大學四年做一次最誠摯的總結。希望這區區幾百字能夠讓我銘記這一段美麗時光，也希望我能不負美好青春，為未來做一次更好的較量！

　　我其實并不是很希望自己的本專業，因為當初高考分數確實低了一些，后來專業調劑讓我到了這個專業。怎么說呢，當時我確實對大學少了很多很多的期待，我想做一件自己愿意做事情，也想做一件可以讓自己開心的事情。本專業只能讓我成為一名物理老師，而我卻想成為一名藥師，這二者，相差甚遠。所以在前面一年我都是想著如何轉專業，所以也浪費了一些更值得我去珍惜的時光。但是現在想起來，那也是我人生路程中必走的一條路。

　　后來由于我的成績不達標，所以轉專業成了泡影。我這才認識到如若一個人毫無能力，又有誰會給他特權？雖然是這次轉專業失敗才讓我領悟到這一點，但這一點也不晚。因為從這一刻開始，我的整個大學就發生了翻天覆地的變化。我開始重視上課，漸漸地，我的成績好了起來，在我的.腦海深處，我也逐漸覺得做一名物理老師何嘗不是一種人生價值的體現呢？你不要去輕視任何一件事情，往往當你輕視它時，你就輸了。所以，作為一個成年人，作為一個擁有獨立思想、獨立品格的青年，你必須去為了你的未來拼一次。只有嘗試之后，我們才會知道組合對于我們來說到底適不適合，這時候我們再作出改變，為時也不晚。

　　大一被我荒廢了一年，我整日在苦悶中度過，現在每每想起那段光陰時我都有一些氣惱，可能是氣惱自己的無知，也可能是氣惱自己過分糾結過分在意，不看眼前，只管自己的情緒。但那一切都過來了，現在的我已經是一個足夠理智，也可以明斷是非的這樣一個青年了。這幾年我一直努力的往上爬，除了追求學習上的造化，還很注重自己的人格發展。只有當我們的三觀端正了，我們才會有一個明確的方向，更不會再為一些虛無而浪費光陰。這三年讓我有了很多的成長，在身體上，我更注重健康和運動，因為我知道如果一個人沒有一副健康的身體，那么一切又是無勞。在精神上，我更注重目標和理想，此外還有注重現實，因為只有這些統統結合起來，我才會成長的更快一些，我也能更快的抵達屬于自己的山頂，這時才可“一覽眾山小”！因此，我會在今后的人生里，逐漸追尋自我，渴望突破！

學生畢業自我鑒定13

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以 指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的`情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!

學生畢業自我鑒定14

　　大學走過的時光有很多歡樂也有過沮喪，學業與能力的權衡永遠是模糊不清的，課程任務比較多但多數都是聽從自己的意愿安排，如果自己有更好的機會或者想法當然可以去實踐。老師依然強調著那些所謂的理論與學術，學生亦有聽得不厭其煩的人。知識的掌握永遠都是好的，現在該考慮的卻是如何用這些知識讓自己更好的活下去。畢竟沒人可以不工作而獲得什么，我們需要的只是更強大更適應生活中的種種。無論對待什么，態度都要端正起來。還記得兩年前剛入學的時候，那種艱辛是難以想象的，對于學業對于未來無一不是迷茫的，苦于沒有良好的態度，走路總是磕磕絆絆，所以我試著改變自己的態度去適應那美好的生活。

　　時光飛逝，我們的夢想不是消失了而是改變了。我們逐漸追求新的更廣闊更遠大的理想，雖然大學的時間過去大半，卻仍有提升自己改變自己的.可能。生活中的瑣事偶爾會讓人不勝其煩，希望自己能夠通過鍛煉慢慢的適應慢慢的習慣。走過的日子如同風中的蒲公英飄向遠方的開闊地帶，我執著的追求著一種信念一種和夢想一樣的信念。人生有許多機遇，以前總是抱怨機遇不青睞自己，如今才知道是我錯過了太多的機遇。希望未來的自己能夠好好的把握所面對的機遇。如今已經是大四，面臨著各種各樣的選擇，是這樣一直慢慢的腐化下去呢還是用現在的資源來提升自己的能力呢使自己更有競爭力呢？常常在夢境中受折磨，真實的抑或虛假的場景在上演，每天對著電腦尋找適合自己的工作，可是那里有那么多的完美呢。這樣過去了好久，我把總結寫成夢境一樣，我卻身在現實之中。

學生畢業自我鑒定15

　　為了進一步加強醫院專業技術人員掌握現代醫學新知識、新理論、新技術、新方法、大興專業技術人員自學之風，加強中醫知識理論及技術在我院的廣泛推廣運用，踴躍參加各類培訓學術活動，廣泛發展臨床科研活動，滿足臨床醫療技術發展的需求，改變學習不正之風，滿足臨床醫療技術快速發展的需求，提高醫療質量，規避醫療風險，根據醫院實際情況，制定X年繼教科教人才培養工作計劃如下：

　　繼續醫學教育規范管理

　　繼續醫學教育是在崗在職專業技術人員，建立長期更新知識、更新理論、更新技術的長效學習機制，使提高每個專業技術人員學習掌握現代醫學的新知識、新理論、新方法我為目的，是促進醫院業務快速發展的重要保障，使實現各科的重要措施之一，是樹立專業技術人員比只有終身學習，才能終身就業的新理念，是振興中醫，發展中醫，繼承中醫的重要措施，所以此項工作常振部懈。為了認真貫徹執行《四川省專業技術人員繼續教育條例》和《四川省繼續醫學教育工作規范》的精神。全面落實市縣衛生局的繼教工作目標任務，完成醫院繼續教育管理工作任務。

　　(一)全面實行遠程繼續醫學教育管理

　　根據省市縣衛生局對繼教工作的'的要求，縣級及縣級以上醫療衛生機構的中高級醫療衛生專業技術人員，每年應獲得25學分，其中，高級醫療衛生專業技術人員應獲得Ⅰ類學分10分;中級醫療衛生專業技術人員應獲得Ⅰ類學分5學分;縣級及縣級以上醫療衛生機構的初級醫療衛生專業技術人員，每年應獲得Ⅱ類學分25學分。獲取繼教1類學分的途徑：

　　一是購買好醫生網卡，進行網上遠程繼教學習，根據每個專業技術人員的專業技術不同，選擇適宜自己的專業知識學習，經網上考試考核合格后授予1類學分數。

　　二是中醫藥人員購買中醫藥學習網卡。

　　三是全院中醫藥人積極參加“四部經典”學習，年終參加考試合格為1類學分。

　　四是醫學刊物發表學術論文，參加國家級學術會議均可獲得繼教1類學分。積極支持在職人員參加不脫產大學本、專科學歷教肓，不斷提高我院醫護人員的專業素養和基礎知識水平。

　　X年繼續教育的重點是加強繼續教育網絡學習，利用繼續教育網絡學習的平臺，加強網絡及院內培訓。每個月至少一次的院內培訓。

　　(二)加強院內業務技術培訓

　　院內業務培訓學習為繼教2類學分，按國家繼教規定，每個專業技術人員每年繼教工類學分和2類學分都各占有一定比例，二者是缺一不可。全面業務技術培訓由醫務科制定業務培訓學習計劃及時間安排，在學習期間嚴格考勤，不允許請假及無故缺席，學習培訓的次數，時間按國家繼教學分管理辦法，授予2類學分數。

　　1、加強醫療核心制度的學習力度，醫院反復組織全院專業技術人員學習醫療核心制度，醫療法律法規學習培訓后進行考試考核。考試的成績納入繼教學分管理，全年不少于20個學時。

　　2、對全體醫護人員進行中醫新理論及新規范培訓學習，如心的《中西醫結合病歷規范》，新的《處方管理規定》，各種醫療文檔書寫規范，把好醫療質量關，全年授課不少于44學時。鼓勵全院廣大醫務人員積極撰寫臨床總結、論文，自學專業知識，積極開展科研新項目新成果，其中要求主治醫師職稱及以上職稱人員每年必須撰寫臨床總結或論文1篇以上。

　　3、加強各科專業技術學習，對各科疑難病種研究的新進展，采取治療的新技術新型傳染病的治療標準進行專題講座，由各科專業技術骨干及科主任講課，從而掌握新技術、新知識全年授課不少于60學時。

　　4、對全院中、西藥劑人員進行專業理論培訓及技能訓練，掌握新藥、特藥的管理知識學習，使醫務人員合理用藥，嚴把用藥質量關，加強藥物不良反應檢測，全年不少于20學時。

　　5、加強醫技專業技術學習培訓，提升各專業診斷水平，為臨床醫療提供更可行的診斷依據，確保就診病人診斷準確，同時掌握熟練操作技能，維護醫療設備保養，避免因操作失誤損壞設備現象發生，全年學習不少于20學時。

　　6、加強臨床技能培訓，以執業醫師考試為契機，加強臨床各科室人員的技能培訓，以實戰的態度來正確面對培訓，提高臨床醫技人員的技術操作水平，以科內培訓為基礎，重點突出，同時根據科內醫生的實際情況，確定各科的培訓計劃及項目，由醫務科參加并督促指導。

　　7、全院中醫藥人員積極參加“四部經典”學習，由中醫指導科具體負責相關培訓事項。每月至少一次的中醫藥人員培訓，由我院具有副主任以上的中醫醫師授課，參加學習的人員認真作好學習記錄，年終進行考核并進行獎評。

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