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自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編整理的學員自我鑒定模板,歡迎閱讀與收藏。
學員自我鑒定模板1
我是xx小學的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
一、師德表現
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
二、教學方面
1、備課
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料,集中別人的優點確定自己的.教學思路,常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
學員自我鑒定模板2
8月,我有幸來到了香港瑪麗醫院進修新生兒深切護理,由于這次進修機會非常難得,是經院方爭取了半年之多才獲取的進修機會,所以在來之前,我想我一定要認真的進修他們的先進護理理念和技術,才不枉此一行,可是來到香港以后我才發現除了進修之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感受到瑪麗醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們進修的地方。
一、人性化的管理
首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的'同時又互相協作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書,負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。
其次瑪麗醫院對每名新報到的員工均要進行《職業安全健康》和《感染控制》課程的培訓。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發生意外。接觸血液、體液時,均應帶手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。
在進修的期間我們了解到瑪麗醫院對員工也進行人員素質培養,年初,由護士自己制定目標,而護士長會根據護士自己定下的目標,提供相應的進修機會,并且醫管局每月都會組織各種類型的進修班,以提高員工的素質,對于護理人員的臨床稽核,蔡經理說了一句最經典的話是,當護士出了差錯時,不是人的問題,而是制度的問題,他們會根據這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質量,減少差錯事故的發生。
醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導,如何減壓等,此外,還組織員工進行體育鍛煉,并為員工提供上網,健身,甚至包括卡拉ok在內的會所。
二、先進的設備及技術水平和優質的服務
科學有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動,醫療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備,并連接于護士站的中心監護系統,可隨時監測心電圖、中心靜脈壓、有創和無創血壓、動脈壓、氧飽和度,改變任何一插件可變換監測項目。
其他則根據病人的情況增設,如神經系統監護儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營養輸注器和動靜脈置管系統等。各科可能涉及的病種所需要的設備齊備,并隨時保持完好狀態。除此外,新生兒深切病房還有資深的醫生及護士,他們掌握著先進的醫療水平,如固爾蘇的應用,動脈血壓監測,臍動靜脈插管,picc,等等。他們曾經成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒,他們為不滿32周的早產兒作rop,為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。
學員自我鑒定模板3
忙碌充實的一學期結束了,本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。根據學校的安排,隔周周一的下午最后一節課進行興趣小組活動。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生擴 大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從 而造就人才。在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下 一、豐富了學生認知經驗,激發學習愿望。興趣是學習的動力。 在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,我及時鼓勵、支持,并做以示范,從而激發學生學習的愿望。 二、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合,發展學生的'創造性。 舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如擦地練習、 身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了民族舞蹈的教 學。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手 位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。可以說通過舞蹈訓練能使學
生增強體質,改進動作協調性,提高動作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。 三、主要成績
1.通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形 體習慣。
2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞 蹈表現音樂情感的欲望。
3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創 造能力。
4.通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好; 學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的 品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力; 提高了學生的藝術修養。 二、存在問題
1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。 2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3.學校在舞蹈訓練資源上的投入不能滿足教學需要。 4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。
5.大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節目有
很大的難度。課外活動是我校的一項特色教學,對于學生可以說一生受益。雖然我不是專業的舞蹈教師,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心, 有一顆對學生教育的熱心。培養學生在兒時對舞蹈產生興趣,調整她們的形體,鍛煉她們的身體協調能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線! 20xx. 老師同學們大家好:
今天站在這里,我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成為xx年青干班中的一員,在這里接受系統的培訓和學習。高興的是通過這次培訓和學習,結識了市委組織部的幾位科長,市委黨校的各位領導﹑老師和在座的各位同學。我叫。,來自四平市市區河道管理處,1972年5月出生,1991年參加工作,曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術員,市水利局水土保持辦公室任科員。1999年的1月,在市水利局黨委統一安排下調市下三臺水庫管理處任副處長,xx年5月調現單位工作。市區河道管理處隸屬四平市水利局,為全額撥款事業單位,現有職工51人。我處主要工作職責是對市區南北兩河的城市防洪工程設施及沿河兩岸的綠化工程設施及亮化工程設施進行日常監管養護。近幾年來,隨著城市防洪改造工程建設的全面展開,參與兩河規劃設計,建設施工也成為了我處的一項主要工作任務。 下面就參加這次培訓學習我談談幾點感受:
一﹑機會好。作為72年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車參加這次輕干班學習,可謂機遇難求,機會難得。
二﹑體會深。這次培訓,無論是培訓計劃﹑培訓方案﹑培訓方式﹑培訓質量﹑培訓條件,市委組織部和市委黨校的各位領導和各位老師都作了認真細致地考慮安排,可以說是處心積慮,高度重視,高度負責。參與這次培訓的老師不是教授就是講師,可以說師資力量非常強﹑教學水平非常高。能夠在這種環境和條件下接受培訓學習,收獲一定很大。
三﹑學員素質高。在座的各位同學不僅知識結構全面,理論—功底殷實,而且都有很強的進取精神和很強的處事能力,都有一種自強不息的勁頭,大家都是我應該學習的榜樣。
四﹑對我促進大。從各位老師﹑同學們身上我看到了很多優點和長處,這些長處優點很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過學習,相互交流,取長補短,對我今后的工作一定會有很好的啟發和幫助。
老師同學們,兩個月的學習生活很快就會過去,我一定倍加珍惜這來之不易地學習機會,按照培訓班的培訓要求,認認真真地參加這次培訓學習,力爭通過這次學習,在黨的基礎理論掌握方面,在市場經濟能力把握方面,在科學領導和法律綜合文化知識運用方面,在市情研究方面能有進一步地理解提升。最后,借此機會,祝愿我們的老師身體健康,心想事成,萬事順意。同時祝愿我們xx年輕干班的各位學員學有所得,學有所成,學有所用,在今后的工作中都能成就一番事業。 謝謝大家。
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