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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編收集整理的個人自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自我評價1
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。
在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們告別了初中時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的.天空。在這高中學(xué)習(xí)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績。
1、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對教師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。可在數(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)教師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問教師。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩。現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
2、這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在教師面前嬉皮笑臉,這也使x教師對我有許許多多的意見,我不會看x教師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,x教師現(xiàn)在都有點不相信我了。
本學(xué)期,我粗心大意,與教師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛病:
一、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。
二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認真了。
三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好。”
3、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點應(yīng)該改進。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
4、在本學(xué)期當中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上。
這一學(xué)期當中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。
這一學(xué)期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。
5、本學(xué)期自我認為學(xué)習(xí)很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。
個人自我評價2
本人有良好的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力,并具一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有扎實的旅游、酒店管理知識,善于融會貫通,學(xué)以致用;興趣廣泛;性格隨和,自信樂觀,熱情開朗,善于與人溝通協(xié)作,有良好的團隊合作精神;社會責(zé)任感強,誠實穩(wěn)重,踏實肯干;具有廣泛的適應(yīng)性和發(fā)展?jié)摿ΑT诖髮W(xué)期間特別注意各方面的均衡發(fā)展,一直以培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、提高自己協(xié)調(diào)協(xié)作等各方面的能力為出發(fā)點,積極的參加學(xué)校、學(xué)生會和各個社團組織的各種活動。通過鍛煉,使自己獲得了很多受益終生的知識和經(jīng)驗。
本人性格穩(wěn)重、開朗、有活力,待人真誠;四年的大學(xué)生涯不僅使我學(xué)到了一些專業(yè)知識如管理,更重要的是塑造了我良好的個性與學(xué)習(xí)能力,適應(yīng)能力,溝通協(xié)調(diào)能力等。在校內(nèi)外的學(xué)習(xí)和實踐活動和暑假的實習(xí)過程中,所學(xué)知識理論和實踐得到了一定的結(jié)合,自己的能力也在眾多磨練中得到了提高,使我的性格不斷地變得成熟穩(wěn)重。現(xiàn)在我知道我還不是最優(yōu)秀的,但我相信通過我的努力和學(xué)習(xí),我一定會如我名一樣做一個杰出的人、一名優(yōu)秀的員工。我將在工作中實現(xiàn)公司的目標與我的人生價值。
1、本人對工作認真、熱忱,責(zé)任心強,注重合作精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。本著集思廣益,不斷進取為原則。為自己及集體努力工作,為末來創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個人性格特點:樂觀、幽默、樂于助人。接受能力與學(xué)習(xí)能力較強,基本能在較快的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到以前沒有接觸的東西。
2、本人誠實穩(wěn)重,專業(yè)知識扎實,多年的工作鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力,溝通能力,培養(yǎng)了自己的團隊精神,我相信我會在以后的工作中做得更好!
3、本人比較開朗,工作熱情有耐心,工作認真,責(zé)任心強,積極進取,勇于挑戰(zhàn)自我,有團隊精神,適應(yīng)工作能力強,對于銷售方面比較熟悉,食品方面也有部分知識,有獨立工作能力,人力安排有少許認識。
4、能吃苦耐勞,富有上進心,有較強的管理能力,學(xué)習(xí)能力及領(lǐng)悟能力;
5、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)能力,做事穩(wěn)重踏實;
6、熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,良好協(xié)調(diào)溝通能力;
7、我的理念是:在年輕的`季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻;
8、我是一名從事計算機行業(yè)多年的求職者,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,辦事果斷、工作積極、腳踏實地。有較強的適應(yīng)能力和開拓精神,責(zé)任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。
9、本人工作認真動手能力強有責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力,對工作一絲不茍能承受加班工作,善于溝通也注重團隊合作意識強,服從分配與管理能吃苦耐勞有敬業(yè)精神。
10、本人具有較強組織能力,能夠從公司及行業(yè)的宏觀角度考慮本身的自我價值,熟悉電腦操作,有獨立思考能力,有很好身體素質(zhì)。人際關(guān)系融洽,能適應(yīng)各種工作環(huán)境,有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,有不達到要求不放棄的沖勁。
個人自我評價3
我的性格開朗,大方。對事物有敏銳的洞察力,能很好得與人溝通,具有團隊合作精神,對負責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。具有很好的組織能力。
對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書與聽音樂,從中減輕平時學(xué)習(xí)中帶來的'壓力,還可以學(xué)到書本中學(xué)不到的知識,開拓自己的眼界。
工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力與團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
個人自我評價4
優(yōu)點:
1.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通
2.本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認真踏實,責(zé)任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應(yīng)能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3.自學(xué)能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!
人無完人,有優(yōu)點難免也會存在缺點,自我評價個人缺點的時候,要站在招聘官的角度,你覺得面試官更加關(guān)注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺點,而是在判斷你的缺點會不會影響到你應(yīng)聘崗位的工作,正因為這一原因,自我評價優(yōu)缺點怎么寫,既要要結(jié)合本人實際,又要回避本崗位的特點,把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點:
缺點:
1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的'難度。(這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;)
2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。(這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;)
3)我什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。(這雖然是缺點,但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;)
4)我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。(這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;)
5)我辦事比較急,準確性有時不夠。(這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。)
個人自我評價5
在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規(guī),認真履行自動化控制室一名操作人員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。不遲到,不早退,不曠工。蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)常化。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學(xué)習(xí)。工作實踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風(fēng)彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!
當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習(xí)慣。
一年實習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更再畏懼,勇于克服。
實習(xí)期間,我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。
我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的'實際困難。
在工作中我踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上我待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
個人自我評價6
本人遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的`酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
個人自我評價7
本人可以自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。
我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結(jié)同學(xué)們。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的.風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!
個人自我評價8
優(yōu)點:
1、做人真誠,做事認真負責(zé)。
2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。
3、積極務(wù)實,敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任。
缺點:
1、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
2、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的`工作。
3、在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
個人自我評價9
本人工作踏實,責(zé)任心強,積極進取,敢于接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的不懈努力和經(jīng)驗積累,作為技術(shù)骨干,本人在服務(wù)器系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫的管理,網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)劃及管理,網(wǎng)絡(luò)的安全控制方面積累豐富的經(jīng)驗。
作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)部屬的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉(zhuǎn)變,通過開展了以xx服務(wù)管理理論為指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器終端系統(tǒng)、桌面pc等一系列的運營管理活動,規(guī)范服務(wù)流程、制定管理制度,帶領(lǐng)團隊,提高了系統(tǒng)運營的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、增加了客戶的`滿意度,提高了it部門的價值,在it系統(tǒng)運營服務(wù)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。
同時作為項目經(jīng)理,負責(zé)新項目的規(guī)劃、組織、實施、協(xié)調(diào)與溝通、質(zhì)量及過程控制,經(jīng)過幾年一系列重大項目的實施,使本人積累了豐富的項目經(jīng)驗。
個人自我評價10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中拆閱我的材料!
我是XX大學(xué)XX屆的一名畢業(yè)生,主修工程造價。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的`員工。
在緊張而充實的四年大學(xué)生活中,我主修了建筑施工與技術(shù)、建筑識圖與繪圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料學(xué)、CAD繪圖、建筑測量學(xué)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑合同招投標、建筑計量計價、建筑安裝計量計價、建筑法律法規(guī)、建筑會計學(xué)、建筑設(shè)備安裝、建筑施工組織設(shè)計、施工組織管理、建筑監(jiān)理、建筑經(jīng)濟等主門學(xué)科。在學(xué)習(xí)理論的同時,我還注重培養(yǎng)自己的動手能力,先后用CAD設(shè)計并制作許多專業(yè)類的專業(yè)制圖。我做事認真負責(zé)、腳踏實地、樂于助人,具有良好的人際關(guān)系和團隊合作精神。
如蒙聘用,我將用我所學(xué)努力工作,為公司服務(wù)。
謹祝:貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
個人自我評價11
本人的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面:
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中本人一直堅持“寧可人負本人,不讓本人負人”。
2、有骨氣、能堅持原則。本人父親是地地道道的農(nóng)民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,本人從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究責(zé)任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的,本人也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
4、有激情、舍得付出。本人是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。
5、好學(xué),喜歡看不同書籍。湖南人大多好學(xué),心系天下,并大多靠才取勝,本人雖無才,但喜歡學(xué)習(xí),或許是與湖南人有關(guān)吧。
6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的'經(jīng)歷,讓本人從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農(nóng)村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
本人的缺點主要有以下方面:
1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,本人更多傾向是不自信,可能是本人過于拘謹?shù)男愿窈徒?jīng)濟比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示本人不大氣,放不開,本人也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。
2、太土氣。律師應(yīng)該像紳士,農(nóng)村出生的本人,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場經(jīng)濟中,需學(xué)會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當順應(yīng)社會,不能太死板。
4、有點理想化。人應(yīng)該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,本人感覺本人在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實與理想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應(yīng)更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
個人自我評價12
人生珍貴的x年大學(xué)生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首x年的大學(xué)校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。回首x年的生活,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,x年的成長,在此作一個自我評價。
這x年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。大學(xué)生自我評價因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
x年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉(zhuǎn)變,而如今,我可以說,我品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的`素質(zhì)較好,交際溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。x年的大學(xué)生活塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的新時代畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),秉著xx的信念,孜孜不倦地吸收知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
個人自我評價13
本人參加升旗儀式莊重得體,積極參加勞動和社會實踐活動,我參加了“文明伴我行”活動,勸導(dǎo)行人不要亂穿馬路,以及在公交站點勸導(dǎo)乘客有秩序上下車。我遵守公共秩序和交通法規(guī),愛護公共設(shè)施。尊敬師長,在學(xué)校見到老師主動問好,我禮貌待人,講普通話。
我關(guān)心時政,每天收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,有環(huán)保意識。學(xué)習(xí)方面,我有有效的學(xué)習(xí)計劃,并且勤奮學(xué)習(xí)。在九年級的學(xué)習(xí)中,我的`歷次大考成績均進入年級前一百名,獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,在第一次月考中,我取得了年級四十五名的好成績。我會繼續(xù)努力,相信我在中考中會取得更好的成績。
我有團隊意識,能夠很好的融于集體,我人際關(guān)系和諧,能夠與同學(xué)們很好的相處。
我珍惜時間,按時作息,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。體育方面,雖說我以前的體育成績不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各項體育成績均有了明顯的進步,并在每一次的冬季長跑評選中,都獲得了“長跑積極分子”的稱號,相信,我會在體育中考中取得優(yōu)異的成績!
個人自我評價14
有兩年的人事工作經(jīng)驗,能熟練的使用各類辦公軟件。為人誠懇,具有良好的人品,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的.團隊意識;善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,對工作認真負責(zé),有很強的責(zé)任心;適應(yīng)能力強,能夠在短時間內(nèi)融入新的領(lǐng)域,適應(yīng)并做好。
1、 由于從事過文職工作具備細心,耐心的工作態(tài)度,并善于組織協(xié)調(diào)
2、 由于從事過市場部門的工作,具備善于溝通,積極向上,堅持不懈的心里素質(zhì)
3、 對于工作與生活勇于挑戰(zhàn),富有激情。
個人自我評價15
我是來自xx的xxx,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜。
各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的`是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的