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在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的中學生作文，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
人生在世，注定了沒有重復，注定了與他人不同，注定了只能朝著不同方向，踏著不一樣的路，做著不一樣的事。
通向棗莊青檀寺的石路，每天都有人從上面踏過，我不知道是否有人注視過它，但我能確定沒有人去思索過它。
人們只顧向前走，哪有人會注意腳下的石路呢？
那路，是由兩種石頭拼接成的，一種奇形怪狀，這里凹進去一塊，那里又凸出一塊，還有的地方連石頭都沒有，讓人想到了三個字:“原生態”�？涌油萃�，尖錐形石塊一塊又一塊地鋪在了樹下的土地上，陽光灑下來，道路一片銀灰。它的另一側，靠近山體的那段，則被一塊塊磚狀的長方體石塊鋪得滿滿的，雖說不像水泥路那般平坦，但比起另一側來說，卻是讓人如履平地。陽光明媚的日子里，太陽雖曬不到凹凸的石路，但這邊是曬得到的。
我們小記者團去的時候，剛吃完午飯，陽光熾熱如火，似乎在向大地傾訴著它的不滿。我一時有些猶豫不定，走左邊還是走右邊呢？
這也著實讓人為難。走較為平坦的一側，就意味著要忍受日曬；走另一側，雖是有了片刻的.蔭涼，卻要經受石頭硌腳之苦。走左側，走右側？我不知道答案。
其實，人生不也正是如此？想要到達目的地，前面有兩條路：讓別人看見你的幸福，看見你所承受的苦難，敬佩你，欣賞你的精神與品性。讓別人看見你的歡樂、你的微笑，卻獨自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活，希望成為你，卻發現不了你的苦楚，不會敬佩你的忍耐，只會在你腳下抬頭仰視你，卻從沒注意過你的背影。
在石路旁，還有一條路，更快，更便捷，也不用經受苦難——— 跳進河里，獨自游過去，至于危不危險，我就不知道了。
陽光灑下來，石路上折射出了兩樣人生。
中學生作文 篇2
親情是什么？親情是世界上最美的感情之一，是最無私的幫助與依靠。因為，不管發生什么，都有親情保護著我。
那天晚上，我躺在床上不久，就感覺頭暈沉沉的，還總是劇烈咳嗽，睡意全無，嗓子像針扎一樣痛。媽媽似乎被我的動靜驚醒了，只見她披著一件單薄的`外套，推門進來就問：“你沒事吧？”我搖搖頭：“沒事，就是頭些暈�！眿寢屆嗣业念^，叫起來：“呀！這么燙，看來是發燒了�！闭f著，便拿來退燒藥，讓我喝下，還輕輕地拍了拍我說：“今晚，我陪你睡吧！”到了半夜，我又咳嗽起來。這時，燈突然亮了，屋里亮得分外刺眼。媽媽拿來止咳藥與一杯熱水，關切地說：“來，把藥吃了。”看著媽媽滿臉困意，聽著媽媽的哈欠聲不斷，我忙說：“媽，你去睡吧！我會照顧自己，你……”“我沒事！”媽媽堅定地搖了搖頭。我也沒有辦法，迷迷糊糊中進入了夢鄉。
早晨，我睜開眼，已經六點二十了。我很奇怪地看著媽媽，媽媽似乎讀懂了我的心思，說：“我看你昨天晚上半宿沒睡，就想讓你多睡會兒。”
放學回來，剛進門，媽媽就問：“早上帶的藥吃了嗎？今天頭還暈嗎？”“吃了，不暈了。”回到房間，爸爸走了進來：“昨天晚上，我聽你不停地咳嗽，是不是感冒了？晚上記得吃藥�！边^了一會兒，弟弟放學回來，對我說：“姐姐，你昨夜折騰了一晚上，搞得我也沒睡好。你要是感冒了，那得吃藥啊！”聽著這些關心的話語，回想從前的點滴，我眼前洋溢著幸福的感覺。這就是濃濃的親情，濃濃的愛！
生活中，親情把我緊緊包圍；在最無助的人生路上，親情是最持久的動力；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標……
中學生作文 篇3
幸福很隨意，幸福很自然，幸福很簡單，幸福在不經意間。我的家很普通，爸爸媽媽忙著上班，放學時只有外婆或爺爺來接，天天如此，覺得很平常�？捎幸患伦屛矣X得，幸福在我身邊。
在去年夏季的一天里，我背著書包像只小鳥似的跑向來接我的爺爺——外婆生病了，在無錫治療，每天都是爺爺來接我。每當我放學跑到爺爺身旁，爺爺總是習慣性地拿起我沉重的書包掛在自己瘦弱的肩上，我也習慣成自然了�？墒牵幸惶鞝敔斣诮游业穆飞喜恍⌒乃ひ货�，我看著痛苦不堪的爺爺手足無措，急中生智地拿起爺爺的手機打給了媽媽。到了醫院拍片子時，醫生說，爺爺傷情很重，小腸都斷了，必須立即做手術。
爺爺在醫院里的日子，一直是小舅公接我的。每當放學時，我背著沉重的.書包，覺得路是那樣漫長，心里總想快點回家。沒過幾天，我的肩上勒出了兩道深深的印跡。我多么希望爺爺早點康復呀！多么希望爺爺用那長滿繭子的手替我輕輕地接過書包，笑瞇瞇地接我回家呀！
三個月后的一天，爺爺終于康復了。爺爺不僅像以前那樣健朗，還像以前一樣，替我接過書包。可是，這一次，我沒有讓爺爺替我背，因為在放學時，爺爺用幸福包圍了我，使我覺得書包一點也不沉。爺爺和我并肩走回家，幸福的感覺尤然而生！
幸福就在我們身邊。關鍵是我們要有一雙善于發現的眼睛。要學會感恩，學會珍惜，學會理解，學會奉獻，學會分享。每個人要用自己的雙手去創造幸福。
中學生作文 篇4
父親的愛
人世間，有一種美妙，美好，奇妙的東西。同學們，你們知道是什么？對了，是父之愛。父愛是無私，偉大，用金錢而買不到的，它就體現在生活中一件有一件的`小事上。
有一天中午，媽媽去下鄉。我和爸爸去外面吃飯。我們在街上轉了一圈又一圈，也不知道吃什么，我們就時不時的想呀想，突然，我對爸爸說：“老爸，不如我們去吃漢堡吧。”爸爸聽了，輕微的皺了皺眉，看到了我那渴望的眼神，無可奈何的說：“好吧，我們走�！笨晌也]有察覺到父親的異樣，心里還暗暗自喜呢！到了那，父親點了一些東西，我便狼吞虎咽的吃起來，而父親則在一旁看著我吃，嘴邊還掛著微笑,我看了，問道：“老爸，你怎么不吃？”爸爸則撒謊說：“我不餓。”信以為真，便埋頭吃了起來，過了一會，我聽見了爸爸肚子的輕微叫聲“咕——”雖聲音不大，但被我聽見了。我情不自禁地逼回了淚，假裝開心地說：“真好吃�！被丶伊�，我準備好學習用具將出門時，找爸爸告別，原來爸爸再吃涼饅頭，我見了，心疼死了，告別后，淚水再也忍不住了，沖出家門，鼻子一酸，失聲痛哭起來······
那一件又一件小事，無不表現出父愛呀！有人說：“父愛是傘，為女兒遮風擋雨；父愛似樹，為女兒遮陽！”我說：“父愛是帆，為女兒停泊在安全的港灣，帶著女兒環游世界；父愛似燈，照亮前方，為女兒指路。”是��！父愛似海!
中學生作文 篇5
這幾年來，人們經常談起的話題應該就是”誠信“了，人們都希望能得到他，可得到他的人卻十分稀少。所以，誠信是十分重要、珍貴的。從很小時候起，父母和老師就教我們要做一個誠實的人，但是真正得到它人很少。試問一下，誰從小到大沒有對別人說過一句謊話?這一點不光我們做不到，許多成年人也是做不到的。
”狼來了“的故事大家肯定都聽過，那個孩子因為三番五次地去欺騙別人，失去了誠信，因此付出了巨大的代價。現在，沒有了狼，可誠信也在逐漸減少，比如有的同學不寫作業每天對老師撒謊，不是”作業忘帶了“就是”作業記錯了“，無論如何都能找到一個完美的借口，就算謊言被識破，也只是機械地對老師說一聲”老師，對不起，我錯了，我再也不敢了“，可下次還是會習慣性的撒慌。那些拋棄了誠信的人們，你們為了自己一時的享受去想方設法地欺騙別人，提心吊膽，擔心被別人識破，你們累不累啊?
又聽到過這樣的一個故事：古時候，一戶人家，孩子很不聽話。一次，父母要出門，他又耍起了性子，那孩子的.母親對他還說：”孩子，你只要今天乖乖的在家呆一天，等我們回來就吃肉。“后來，這個孩子聽了話，按照他父親說的去做。他的父母回到家，父親就燒水、磨刀準備殺豬。孩子的母親說：”我只是隨口說說罷了，何必當真?“父親說：”孩子還小，我們要為他樹立起榜樣，我們現在欺騙他，他以后不就會學我們去欺騙別人嗎?“古人么都有這樣的誠信意識，為什么我們現代人就沒有呢?
我渴望真誠，渴望人與人之間的坦誠相待。我渴望誠信，渴望人與人之間的簡單相處。我渴望誠信，渴望每個人能擁有一顆美好的心。我渴望誠信，渴望我們每個人都能擁有誠信。
中學生作文 篇6
在一段艱辛的努力下，聽見了觸動人心的聲音，聽見了響亮有力的聲音，聽見了劃破寂靜的聲音，那是什么？當自己努力過后，瞬間，身上的緊繃氣勢放松了下來，心中的壓力松懈了下來。高昂的情緒，激昂的淚水，波濤洶涌的心情，瞬間被天籟沸騰！那一刻，不可言喻，有一股震撼的'天籟，脫穎而出，感觸了每個人，那正是“掌聲”。
在一個考驗之中，能不能夠獲得悅耳的“天籟”，完完全全看在自己背后的辛酸以及艱辛。一個人的表現，是之前的努力決定。我－不曾獲得“掌聲”，但我曾經為一個人，拍出真誠的“天籟”。“他”表演之前的辛苦，我都看在眼里，而努力的成果，也完全回應他的心愿。他表演完的那一瞬間，讓我深受感動，因為他付出的一切，終于有了成果。長久以來，醞釀的情緒也在那一天全部釋放出來，因為那一刻的收獲，是那么的甜美，那么的有意義。
真誠的“天籟”，正是掌聲，他的意義只有一個：那就是表演者努力過后的成果，它也代表著一件事：從開始到現在，付出的一切，就是獲得的回應；它更象征著一個極為重要的觀念：自己所給予的努力，絕對會真心誠意地回應你。
“掌聲”沒那么容易獲取，唯有不斷努力的付出，才能夠取得最真摯的掌聲，而那撼動人心的聲響，是你力爭上游的回應。掌聲不單單只是一段聲響，而是自己絢麗的光采，那瞬間的永恒，流竄滿身，成為支撐自己的榮耀。
中學生作文 篇7
記憶是一架飛機，載我飛過層層的年代，來到名為“當年”機場。始齔之年的我，穿著短袖和運動褲，任由那雙大手牽引東西，讓那雙厚實的手掌帶我去探索更無垠的湛藍，更翁郁的蒼翠。
漫步在芬多精的滌凈中，仰望濃蔭蓛天的奇，直視森林通道的幽徑；聆聽奔放自在的蟬鳴，欣賞美妙動人的間關；呼吸草木清新的生氣，嗅聞花朵醺人的芳馥；觸摸裸露巖石的紋理，享受涼風拂面的快意；啜飲山泉純凈的甘醇，大啖鮮果多汁的美味。爺爺告訴仍懵懂的我，唯有穿著最儉樸的衣裳，才能最深刻的體會大自然的`瑰麗，最深刻的和自然融為一體，生活在其中。
回到現今的城巿生活，我仍依循著那亙古不變的真理。歡樂狂喜的宴會上，互分軒輊的競賽中，輕松閑適的踏青里，聯系家族的聚會上，都只呈現一種單調的打扮。在他人眼中那或許是種俗氣，但我卻開懷于這樣的自適。一件薄袖和有彈性的運動褲拓展狹小的價值觀，工人打赤膊在烈日下勞動，我看見的不是辛苦的工作，而是淌下汗水的結晶；清道夫積極的灑掃街道，體會的不僅是無私的奉獻，而是欣賞樹葉一生的生命樂章。在忙碌的步伐中，懂的停止腳步去發覺各式各樣的生息；在沉重的考試壓力期，能夠偷閑眺望閃爍燦爛的星空。最自然的裝束使我化為大自然的一份子，明白自己每天都活在自然的懷抱。
凝視泛黃照片上熟悉慈祥的笑容，即使無法再握緊大手的溫度，也愿跟隨爺爺的生命哲理走遍人生。萬物的和諧被封在單薄的短袖里，探索的動力被烙在棉質的長褲中。穿著它們，找到世界最曼妙的體驗！
中學生作文 篇8
書，像一雙千里眼，讓我了解世界；書，更像慈祥的老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向，它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
以前，我很少去閱讀一些課外書，因為我頭腦中總是覺得讀課外書籍是一件很單調的事情，與學習沒有太大的幫助。
但是，一旦停止了讀書，卻在很多的某個方面帶來了極其的不便。比如：說話的時候不會用適當的詞語和優美的語句，在寫作文的時候，也同樣因為自我掌握的知識有限，寫不出太多好的語句，也寫不出形象、生動的作文來。寫出的句子總是讓人覺得那么沒有感情，很僵硬。那是，我從沒有想過是因為讀課外書太少的原因才導致了知識積累的少。
慢慢長大以后，我知道了書是人類的階梯，書離不開我們，我們也離不開書籍，就像魚兒離不開水一樣。書給我們帶來了很多快樂，讓我們知道了更多的知識，我們像天空中的雄鷹在知識的海洋里翱翔。
“書籍是人類進步的階梯。書籍喚醒了我們沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。“約翰遜更直言不諱地宣告：“在讀書與沒有讀過書的.人之間，同死人與活人之間，有同樣大的差別�！�
我曾經讀過一本，《愛的教育》這本書讓我懂得了愛，愛的偉大，愛的無私。走進了安利柯的生活，得知了他的學習生活怎樣去感動愛，我發現了愛包含的物質物。
一本新書想一艘船，帶領我們從狹溢的地方，是想生活的無限廣闊的海洋。（瑞士）凱勒
中學生作文 篇9
如果我們可以拒絕長大，我們就會一直快樂。因為成長要用快樂作代價。
如果我們可以面朝過去，背對未來，我們就會一直幸福。因為放眼望去，視線能捕捉到的全是回憶，回憶我們一路走來的幸福。
如果我們能讓時間停留，我們就會一直在一起。因為時間的船就會一直停泊在友誼的港灣。
如果我們不曾遇見，我們就會像陌生人一樣，從冷清的路口擦肩而過，卻留不下絲毫印象。頂多覺得對方的身影被路燈昏暗的燈光拉得好長好長。
還記得剛入學的時候吧？
我們睜大眼睛熟悉著學校的一切。就像剛出生的精靈，充滿靈氣與活力。
還記得第一學期的期末？
一個學期苦讀的'成果就凝聚在一張張白紙上。
還記得第一場運動會吧？
毒辣的烈日下，一張張被曬紅的臉龐，那一個個奔跑的身影，為的只是沖刺那一刻的驕傲。失敗以后的微笑，成功以后的淚水，都隨學校里飄落的樹葉深埋心底，漸漸被遺忘。
是否還記得那個男孩的惡作��？
是否還記得老師的諄諄教誨？
是否還記得那次生病，同學們給的問候？
是否還記得我們走過的點點滴滴？
如果我們不參加那次嚴格的考試，我們就會一直過著平淡而又值得懷念的日子。
但現實畢竟不是童話。
該來的還是要來，該離開的一樣會離開，不去想太多。
中學生作文 篇10
感動是什么？且聽聽我們的說法。化學老師說：感動就是稀鹽酸，即使是堅硬的大理石遇到它也要變成可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。物理老師說：感動就是通電螺旋管，再沉重的鐵塊遇到它也要被吸附到一起，而且很難分開，除非突然停電。生物老師說：感動就是太陽光。沒有了它，凍結的河永遠凍結，冰冷的夜永遠冰冷。沒有了它，星星月亮都失去了光澤。更何況人呢？沒有了陽光，人將如何生活呢？地理老師說：感動就像是經緯網，支離破碎的大陸和廣闊的海洋都被“網”了起來，組成了我們這個地球——人類共同生活的'家園。不信�。磕蔷偷降厍騼x上去看看。政治老師說：感動就是國家憲法。它對任何一個公民都是機會平等的，而且均衡的發揮著它的效力。
任何一個公民都有了解它、遵守它、使用它。歷史老師說：感動就像無產階級，領導人民走向光明、美好的世界，建立和平、民主、共和的國家，使人民過上幸福、美滿的生活。英語老師說：感動就像五個元音字母，每一個單詞都少不了它。沒有了它，單詞將不再存在，更無法表達、傳遞人類的美好的感情。數學老師說：感動好比輔助線。只要我們尋找到了解題的門路，做好了輔助線，再難解的題也能迎刃而解。語文老師說：感動是清晨的第一縷陽光照耀著的露珠閃現的光芒；感動是微風拂過溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪；感動是雨后一聲婉轉的鳥鳴撥動的心弦，感動是月光灑滿大地引發的無限遐想……我說：感動就是感動，它源于生命之間心與心的交匯，它的范圍是那么廣，只要我們用心去體會，感動是無處不在、無所不能。聽了我們的說法，你對感動又有怎樣的理解呢？
中學生作文 篇11
門外有人敲門或摁門鈴，只聽得見聲音而看不見人，貿然開門，有時會有麻煩。為了安全起見，現在有些房子的房門上安裝了樓宇對講和電視監控設備，這樣，便不開門也能看到門外的人了。
樓宇對講和電視監控設備，由安裝在門內和門內兩部分組成。裝在門外的部分，有攝像頭和專用揚聲器。攝像頭內裝有光電裝換鏡頭，能將景物圖像轉換成相應電信號輸出。揚聲器一身兼兩用，設計成具有送話和受話雙重功能。安裝在門內的部分，是電視監視器和電話機。電視監視器也可用家中現有的電視機。室外和門內的設備，要用電纜線連接起來。
當有人在門外敲門時，攝像頭就會將來人的影像射錄下來，通過電纜線把圖像傳輸到門內的電視監視器。于是，監視器的'熒屏上就會顯現出來人的圖像。在這個時候，通過電話機和揚聲器，門內的人和門外的人可以互相對話、溝通，這樣，就能準確地分辨出門外來的人了。
樓宇對講和電視監控設備，既可安裝在單獨的大門上，也可以安裝在有成千上百個房間的整幢住宅、辦公樓、機關的進出總門上。按照大樓內的各個房間編號，在總門外安裝相應編號的按鈕，通過電腦中心連網后統一管理。有人來到總門外，只要摁下某個房間的按鈕，電腦就會把來人的圖像和聲音的信號送進這個房間，讓主人聯絡后分辨。如果主人同意來人進門，電腦就會發出指令，開啟總門，讓來人進來。電腦還能將來人進門時的時間記錄下來，以便查證，更好地起到了安全防范的作用。
中學生作文 篇12
我要發明一種新型汽車。你們知道我為什么要發明新型汽車嗎？因為汽車尾汽排出的黑煙經常把路面弄得臭氣熏天，也破壞環境。再加上現在汽車量逐漸增多了，停車位也不夠多，所以很多人把汽車停在路上，造成交通堵塞。因此，我發明了新型汽車。
我發明的這種新型汽車，它的動力完全來自于太陽能，所以不會污染環境�？赡苣銈冞�不太滿意：雖然不用花錢去加油，但是碰上陰天或雨天，沒有了太陽，那該怎么辦呀？這你們就不用擔心了。因為新型汽車里有一個存儲器，存儲器可以自動存儲太陽能，當碰上陰天或雨天時，它就會自動把太陽能釋放出來。這樣新型汽車在沒有太陽時也能行駛了。
新型汽車還不需要人來駕駛，駕駛座前有一個微型電腦，微型電腦了有一張地圖。你只要說去你想去的`地方，新型汽車就會迅速的把你送到目的地。要是遇上紅綠燈，它就會自動停下，自動駕駛。假若半途遇上交通堵塞，新型汽車就會根據四周的情況伸出翅膀，飛到半空中，一直飛到目的地。
新型汽車還能根據你的要求變大變小，要是你的車駕駛到半路，車拋錨了，你只要說一聲：“變�。 逼嚲蜁冃�，你就可以把汽車放到自己的口袋里，要是你和你的一群朋友去游玩，車位不夠了，你只要說一聲：“變大！”汽車就會變大了，這樣就輕松多了。
在坐車的同時，你可能會感到餓了，那你可不用擔心了，新型汽車里有一臺自動餐機。你想要吃什么，只需說出食物的名稱，再按一下藍色的按鈕，食物就會立刻出現在你面前。當你的新型汽車被盜竊時，它會根據主人的指紋辨認出他不是主人。然后伸出帶電子網的機器手，把他抓住，讓他不能夠逃跑，接著再報警。
這就是我要發明的新型汽車。怎么樣，你喜歡嗎？
中學生作文 篇13
總是不喜歡十字路口，因為這里充滿了分離；總是不喜歡汽車的站臺，因為這里充滿了離別；總是不喜歡筵席后的殘余，因為這里充滿了悲傷…
可是天下無不散之筵席，寒窗數載，我們終于畢業了。望著散伙飯上，一個個醉倒的男生，一桌桌殘剩的飯菜，我的眼角濕潤了。曾經多么想畢業，多么想離開老師的管束，多么想一個人自由自在，可是在那一刻，突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書的日子，舍不得大家一起游玩的.日子，舍不得大家一起打鬧的日子，舍不得這種大家一起拼酒的場景…
KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時候，眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認識你，你也不認識我；六年之后，我們還是朋友，那種感覺永遠都不會變，朋友是一生的。
送走一個個的同學，看著他們離去的背影，默默地說一聲：朋友，請珍重！
畢業了，美好的小學讀書時代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了，可是學海無涯，等待著我學習的東西還有很多。剛踏入中學的我，還是個牙牙學語的小孩，我得快速吸收“營養”，努力消化，逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠，也許會布滿荊棘，可是我相信自己一定可以到達目的地。
我不止一次要面對十字路口，要面對汽車的站臺，要面對最后筵席的殘余，酒后的我是在享受，也是在承受，享受以前的點點滴滴，承受以后的云云種種。
中學生作文 篇14
眼間，我已經在中學讀了一學期了，時間過得飛快。一學期說長也長，說短也短。只不過，在這一學期里，我真的學會了很多。
剛進入初一時，我像孩童般好奇。對這里的一切都覺得很新鮮，但時間淡化了這新鮮感�，F在的我，已經成長了學會了很多很多。
寬容，理解，這兩個詞在我眼里是陌生的，小學的我，是多么不懂事，與同學吵吵鬧鬧，甚至吵到班級女生分為兩派的地步，媽媽苦口婆心的勸，旁人語重心長的說，可我依舊聽不進去。直到現在我才明白寬容理解別人才是一個人最最最應該做到的！
成績——是好是壞都不重要，其實，過程才是重要的。付出努力是最關鍵的。小學的.課程，很簡單，在期末考前加把勁，多看看就過了，可初中，不一樣了，可不是那么簡單了。初中是需要平時的積累和努力�；蛟S我還不夠努力又或許我的學習方式不對。不論如何，我只知道，我沒有遺憾，至少我知道自己努力過，付出過，我有看到自己在進步，這就夠了！
友誼——每個人都會有一個了解自己的朋友，友情是超乎親情，愛情的一種情感，他會讓人安心放心舒心。我有朋友，有死黨，或許也有知己，我覺得，我很幸福，很快樂。
初中一年，我過得真的很快樂，因為我懂得了寬容理解，學會了好好學習，收獲了友誼……總之我很快樂，我希望那些對我好的人也都能得到快樂和幸福。在此，我想對他們說：“謝謝，謝謝你們對我的好與關愛，你們真的很好。”
過了一個學期，我已經成長了，我想，我不需要那些對我好的人操心了！我想讓他們看到，我長大了！
我——長——大——了！
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