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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的朋友對(duì)不起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友對(duì)不起作文1
人與人之間，難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友，我特別想對(duì)他說一句：“朋友，對(duì)不起！”
記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，同學(xué)們正坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲響徹了整個(gè)校園。過了一會(huì)兒，外面的太陽躲進(jìn)了云層，突然狂風(fēng)大作、烏云壓頂，剎那間天色暗了下來，我們一看準(zhǔn)是要下雨了。果不其然，一會(huì)兒外面就下起了傾盆大雨，像潑。像倒。
雨整整下了一天，放學(xué)的時(shí)候我來到教室放傘區(qū)，拿起自己的雨傘站隊(duì)放學(xué)了。經(jīng)過走廊時(shí)，透過教室窗戶玻璃我看見了一個(gè)身影在放傘區(qū)徘徊，那正是我的好朋友——黃政，他好像在尋找著什么東西。當(dāng)時(shí)，我也沒多想，徑直向校門口走去。在走出校園時(shí)我又看到了黃政，他一個(gè)人冒著大雨往家跑。我心想：難道他沒帶傘嗎？要不要叫他和我一起走呢？算了吧，他家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，大不了就是淋點(diǎn)雨嘛。于是，我心安理得地回家了。
第二天上學(xué)時(shí)，大雨依舊下個(gè)不停。出門的時(shí)候，我拿起昨天的那把傘，突然發(fā)現(xiàn)這把傘的.顏色比我之前的傘要深一些，我感覺自己昨天是不是拿了別人的傘。早讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)黃政的座位上空無一人，我想：他怎么沒來上學(xué)呢？難道是生病了？一會(huì)兒，班主任說：“黃政同學(xué)昨天放學(xué)回家時(shí)淋了雨，生病請(qǐng)假了，所以今天不來上學(xué)了�！甭犕赀@句話我心頭一震：如果我昨天叫他一起撐傘回家，他也不至于淋雨，也不會(huì)生病的。
到了第三天，早上在校門口看見黃政，我立馬沖過去問他：“黃政，你前天是不是沒有帶傘被雨淋得生病了？”黃政回答我說：“是的，那天我是淋雨感冒了，我本來帶了傘的，可是放學(xué)的時(shí)候卻不見了。”我又問他：“黃政，你的傘是一把什么顏色的？”他說：“是一把深藍(lán)色的格子傘�！庇谑俏野亚疤炷玫膫銖臅锬贸鰜恚o他看，“是不是這一把？”他看了看傘柄說：“這就是我的！”我問他：“怎么能確定這把傘是你的？”他把傘柄拿給我看，上面有兩個(gè)清晰的字——黃政。頓時(shí)，我感覺羞愧不已，紅著臉說：“黃政，不好意思是我拿錯(cuò)了你的傘，弄得你都感冒了！”黃政說：“不要緊，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好樣的！”我被他的這句話所感動(dòng)了，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在此我只想對(duì)黃政說一句：“朋友，對(duì)不起！”
朋友對(duì)不起作文2
少年時(shí)代的我是一個(gè)記性較差的人，老師布置的作業(yè)我經(jīng)常少寫或忘寫，不過后來發(fā)生的事讓我改正了忘寫作業(yè)的壞毛病。
那是一個(gè)星期四的下午，我和同學(xué)去打籃球，打著打著就忘了時(shí)間，這時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑，一邊跑我還一邊想：“完了我完了，作業(yè)還沒寫完呢！”
回到家媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我心想：“如果說沒寫完，那不就完了？媽媽肯定會(huì)痛罵我一頓�！蔽抑缓媚懬拥恼f完成了。
第二天，來到學(xué)校才想起還沒寫完作業(yè)，我緊張的四處張望，最后我的眼神落在了一個(gè)同學(xué)的桌子上，一本作業(yè)擺在桌子上。這是我心里起了一個(gè)歪點(diǎn)子：把他的作業(yè)撕下來，寫上我的名字交了吧！然后我剛準(zhǔn)備動(dòng)身去撕，又想：“那我把他的作業(yè)撕下來，如果他發(fā)現(xiàn)了我該怎么辦呢？他可是我最要好的朋友啊！”我又坐了回來又想：“那我該怎么辦呢？”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上，假裝被撞在他的座位上，我看了看那個(gè)同學(xué)，正在外面玩的起勁，便以迅雷不及掩耳的速度把他的'作業(yè)撕了下來。就這樣一上午我的心情都一直是忐忑不安的，生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。
到了下午老師來講作業(yè)，我的心更加緊張了，都不敢再抬起頭看那位同學(xué)。老師一上臺(tái)就說：“同學(xué)們，今天在我們班有個(gè)人沒交作業(yè)，請(qǐng)他主動(dòng)站起來�！蹦莻�(gè)同學(xué)害怕的站起來，老師問：“你為什么不交作業(yè)？”他說：“有人把我的作業(yè)……。”老師說：“你不要再狡辯了，不要把責(zé)任推到別人身上，深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。”那個(gè)同學(xué)的淚花很快從臉上掉下來，他傷心地趴在桌子上哭了。我想：“這件事都是我的錯(cuò)，我應(yīng)該向他道歉�！毕挛缥夜钠鹩職鈱�(duì)他說：“對(duì)不起。”我說：“上午的作業(yè)是我把你的撕了，請(qǐng)你原諒我。”他說：“你說那件事呀，我早就不放在心上了，沒關(guān)系。”“那我們還是好朋友嗎？”我膽怯地問�！爱�(dāng)然”他爽快地說，我們?cè)谝黄鸹ハ嗤嫠�，笑聲回蕩在教室里�?/p>
這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病，也讓我懂得了一個(gè)道理：做事要認(rèn)真，要想玩，先把自己的作業(yè)完成，這樣玩的才是最有價(jià)值的。
朋友對(duì)不起作文3
朋友，對(duì)不起，是我的驕傲，讓我們大動(dòng)干戈；朋友，對(duì)不起，是我的炫耀，讓你生氣；朋友，對(duì)不起，是我沖動(dòng)讓我們關(guān)系破爛。朋友，對(duì)不起。
記得那是一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我以100分的成績?nèi)〉萌嗟谝唬牭竭@個(gè)消息，我有點(diǎn)飄飄然，內(nèi)心的驕傲如雨后春筍般冒了出來，又如氣球般不斷擴(kuò)大。下課后我的驕傲到了極點(diǎn)，前去找我的好朋友小胡炫耀。
此時(shí)的'小胡，正愁眉苦臉的坐在桌子上，滿臉不高興，估計(jì)來十個(gè)小丑都不能把他逗笑，為什么？還不是因?yàn)樗@次測驗(yàn)失手，考差了，只有87分。俗話說:識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，可我卻不識(shí)時(shí)務(wù)，撞在了槍口上，竟向他炫耀:“喲，怎么一副苦瓜臉？讓我看看多少分？只有87分，差遠(yuǎn)嘍！”他微笑著，可心里已經(jīng)有了少許憤怒，對(duì)我說：“不錯(cuò)，不過我要更正試卷，請(qǐng)你離開好嗎？”聽他這語氣，我滿臉不高興，對(duì)他說：“你這話什么意思？趕我走嗎？”“是又怎么樣？”他“嘣”地一下站起來。此時(shí)我倆正橫眉怒目的對(duì)視著一陣令人窒息的沉默……下一秒，我們像吃了火藥一樣，吵了起來�！澳闶且鯓影�，我又沒有惹你。”我向他咆哮道�！澳阌植皇遣恢�，我心情不好，自己撞槍口上！”他也向我怒吼�！澳�！”“你什么你”……
此時(shí)，同學(xué)們似乎聞到了硝煙味，連忙攔住我倆，我大聲吼道：“別攔著我，我跟你說，你給我記住從此以后我們絕交！”“絕交就絕交，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋�！彼麧M不在乎地回答。我生氣地回到座位，上又開始后悔：小胡是個(gè)這么好的朋友，而且這件事是我的錯(cuò)，為什么要絕交呢？唉，走一步算一步吧。
第二天上學(xué)，我碰見了他，可是我倆好像誰也不認(rèn)識(shí)誰，擦肩而過，形同陌路，忽然，我停下來 望著他遠(yuǎn)去的背影，仿佛看見我們以前肩搭肩上學(xué)的情景。他這時(shí)，也停下了，向我走來，此刻，我們倆，又一次對(duì)視，平靜的對(duì)視，又是一陣令人窒息的沉默……“朋友，對(duì)不起……”我們倆同時(shí)開口。我望著他，笑了，他也笑了。我們肩搭肩上學(xué)的情景再一次出現(xiàn)了……
朋友，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业尿湴�；�?qǐng)?jiān)徫业撵乓?qǐng)?jiān)徫业臎_動(dòng)；朋友，我們和好吧！
朋友對(duì)不起作文4
人這一輩子，會(huì)遇到很多間接讓你改變和成長的人，或許由于年紀(jì)尚小，對(duì)于良藥苦口，忠言逆耳，很是反感，所以就在心底埋下怨恨的種子，但是過幾年想想，他們之所以這樣說自己，其實(shí)也只不過是為了自己好罷了。
直到今天，我始終對(duì)一件事情耿耿于懷，始終放不下這個(gè)心結(jié)，總覺得愧疚和難過，或許這件事情早就已經(jīng)隨風(fēng)而逝，但是我還是想對(duì)一個(gè)人，說一句“對(duì)不起”。這句對(duì)不起，我不曾說過，只是把它深深的埋在心里，即使那個(gè)人，早就已經(jīng)不介意。
事情是這樣的，我上初中的時(shí)候，有一個(gè)非常要好的'朋友，我們每天都在一起，干什么都在一起，從來也不會(huì)覺得膩，盡管有的時(shí)候會(huì)小吵小鬧，最后也都重歸于好了。可是后來，一件事情讓我們的友誼漸行漸遠(yuǎn)。
那天，我和她鬧掰了，因?yàn)榱硪粋�(gè)女生。那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績很好，我一直把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣，而我的朋友學(xué)習(xí)成績很差，再加上那個(gè)女生總是跟我聊天，我開始有了和她交朋友的想法。那天，我的朋友勸我不要和她走太近。而我不聽，反倒責(zé)怪她，為什么要說人家壞話
自從那天開始，我不再和她來往了，而她也漸漸遠(yuǎn)離了我，不跟我說話了。就這樣，我少了一個(gè)老朋友，也多了一個(gè)新朋友，可是有些事情，不是所有的存在都有意義，這個(gè)新朋友一點(diǎn)都不真心，我和她在一起走著，她從來不和我走一排，有一天我覺得委屈極了，問她為什么要這樣對(duì)我，而她的回答讓我無言以對(duì):“因?yàn)槟闾盗�，�?duì)你好的人，你學(xué)不會(huì)珍惜�！�
聽了她的話，我感覺到了難過，我知道她說的對(duì)我好的人是誰，但是人這輩子過錯(cuò)可以改變，錯(cuò)過不能改寫，我和真正的朋友錯(cuò)過了，就只能和那些不真心的“朋友”相處，這，是因果，也是輪回。我想，事到如今我已經(jīng)不能和你重獲以前的友誼，但是我希望你一輩子幸福，朋友，對(duì)不起！
朋友對(duì)不起作文5
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)如云的女孩子，她性格開朗，學(xué)習(xí)成績跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆的性格卻一直不合，原因嘛，很簡單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛靠著墻坐。
一天，我稍稍晚來了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣也沒有什么，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在表態(tài)一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你強(qiáng)吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭過我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。恰巧的是這天輪到我倆做值日。
放學(xué)后，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意地把墨水裝作不經(jīng)意的'灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來：“怎么辦？這條可是我剛買的新裙子��！”我裝著關(guān)心地說：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試看還能不能洗掉，我來幫你做值日�！彼犃诉B忙說：“謝謝！”說完便跑了出去，我聽了她的那句謝謝臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，對(duì)于剛才的行為似乎有些后悔了。第二天，我來到學(xué)校，依舊看見她坐在了里面，但我竟沒有一點(diǎn)生氣的感覺。我坐了下來，看見她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說一聲“對(duì)不起”，但一直說不出口，后來，她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校上學(xué)！
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我總覺得這件事像發(fā)生在昨天一樣，埋藏在我的記憶深處。如果上天能給我一次重來的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來一次了，但我還是這樣希望著，如果我能再次見到她，最想說的一句話就是當(dāng)初那聲沒有說出口的“對(duì)不起”。我希望她能夠看到這篇文章，也希望她能原諒我！
朋友對(duì)不起作文6
我和李雪是一對(duì)很要好的朋友�？墒怯幸惶�，因?yàn)槲业聂斆�、冒失，我們倆的友誼擱淺了一段時(shí)間。
事情是這樣的，那天晚上，我們一直居李雪家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，李雪起身喝水時(shí)，不小心把一整杯水灑在我剛寫完的作業(yè)上，看著字跡漸漸模糊，我的眼前也模糊起來。我聽不進(jìn)她充滿歉意的，急促的幾聲“對(duì)不起”，我站起來，抓起書包，踢開凳子，頭也不回地哭著沖出李雪家。
一出家門我就后悔了。沖動(dòng)是魔鬼，自己剛剛做了什么啊，為什么這么魯莽，這么冒失，這么沖動(dòng)呢，她不是道歉了嗎，為什么不能原諒她呢？李雪的“對(duì)不起”反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海里，我一個(gè)晚上也沒有睡好。
第二天，我一個(gè)早上都在想怎么和李雪道歉，在學(xué)校里，我急切的尋找李雪的身影�？墒且灰姷嚼钛� 看到她那張憂郁的'臉，我腦中組織好的語言一下子就忘得一干二凈，我怕她看到我，便立即轉(zhuǎn)身逃跑。
這一整天我都盡量待在教室，防止她看到我，可是，李雪還是來找我了，因?yàn)椴皇且粋�(gè)班的，她躲在窗戶角望著我。我一邊假裝看書，又一邊用余光望向她，看著她那一副欲言又止的樣子，我心中也很難受。
放學(xué)留下打掃衛(wèi)生時(shí)，我偶然看到我的課桌里好像放著什么東西。我往里一看，有一個(gè)信封和一只千紙鶴。信封里有一封信和一個(gè)跟我用的一模一樣的、嶄新的作業(yè)本。信的內(nèi)容是這樣的：
親愛的琳：
很感謝你能看到這封信并讀了它，因?yàn)樗砦业那敢狻?/p>
對(duì)于昨天晚上的事，我仍然表示歉意，再次真誠的向你說聲，對(duì)不起�？吹侥銘嵟臉幼游倚睦锖茈y受，我很想追上你，但我沒有那個(gè)勇氣，只好寫信給你。
其實(shí)今天我有找過你，但你一直在教室看書，我不好打擾你。
我很想和你和好如初，一起牽手上下學(xué)，下課時(shí)一起說說笑笑。和你一在起真的很開心。
可以嗎？
你的好朋友：雪
那只千紙鶴上貼著一張小紙條：
希望我們的“千”年不變。并畫了一個(gè)笑臉。
我終于忍不住，放聲哭了起來……
朋友對(duì)不起作文7
每當(dāng)想起當(dāng)年的事情，我的內(nèi)心總是會(huì)有一陣慚愧感，無論是多久，我都無法原諒我自己，居然會(huì)這樣對(duì)她�；叵肫饋恚缃衲苷f的只有一句:朋友，對(duì)不起。
每個(gè)人都會(huì)有和朋友發(fā)生爭執(zhí)和矛盾的事情，但是事情一旦發(fā)生了，就要看你自己如何抉擇，去面對(duì)。記得那一次，是上美術(shù)課，上課鈴聲響了，老師把畫畫本發(fā)了下來。在班上，我畫畫是極優(yōu)的，而我的朋友，確實(shí)班上極差的。那時(shí)候，老師將畫畫本發(fā)到我們手上。我興奮地拿起畫畫本，看著那紅色的墨筆畫著一個(gè)極高，讓我十分滿意的分?jǐn)?shù)，九十八，不錯(cuò)不錯(cuò)。
我自信滿滿的把頭撇到了我朋友的畫畫本上，看到了她畫得極差，分?jǐn)?shù)低得慘不忍睹。我頓時(shí)捂住嘴巴開始嘲笑她了，“小玲，你的分?jǐn)?shù)也太低了吧！還不及我分?jǐn)?shù)的一半�！蔽业脑捳f了出去，小玲頓時(shí)收了收眼孔，眼睛緊緊地盯著那刺紅醒目的分?jǐn)?shù)，她的臉色一下子差了，變得十分失落。她垂頭喪氣，頓時(shí)把畫畫本放了起來。
我見到她的舉動(dòng)，頓時(shí)問道:“你是怕被別人看到多少分嗎？其實(shí)你沒必要這么做的，畢竟全班人都知道，你的美術(shù)極差�！蔽业脑拏鞯剿亩�，她頓時(shí)睜大眼睛瞪著我說:“是啊，我的分?jǐn)?shù)確實(shí)很差，但你也不能這么數(shù)落我吧！你還是不是我的好朋友了？”她的話中帶著一絲腔音，看樣子是差點(diǎn)哭出來了。
我聽了她說的'話，頓時(shí)慚愧起來，小玲生氣了，這都是我因?yàn)槲疫@么說才會(huì)這樣的，看著小玲不理我了，我才知道，小玲很在意我說的話，而我卻說了讓她傷心的話。我糾結(jié)地走到她的座位旁邊，低聲下氣地向她道歉:“對(duì)不起啊，小玲，我不知道這會(huì)讓你生氣，我真的不是出于真心數(shù)落你的……”我糾結(jié)地把目光放在小玲身上，直接小玲偷偷露出眼睛看著我，她的眼睛紅紅的，我知道她哭了。看著她這副樣子，我真的覺得我說得過分了，無法原諒我自己。
小玲在當(dāng)然原諒了我的過錯(cuò)，然后我們還是像以前那樣和好快樂地玩著。但是那件事情卻深深地印在了我的心里，至今都無法忘記。每當(dāng)想起那件事，我就會(huì)無比地慚愧，心中只能用“朋友，對(duì)不起”來概括了。
朋友對(duì)不起作文8
“朋友別哭，我依然是你心靈的窗戶；朋友別哭，要相信自己的路……”我似乎從ＣＤ中聽到了你的聲音……
也許是上天的安排，我們相遇了。我喜歡藍(lán)色，你也亦然，緣份；我熱愛籃球，你也同樣，知己；我有偶像，你也一樣，知音！你我十分相似，成為了無話不說的好朋友。但直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我不像你，不如你。你的人緣比我好，我羨慕；你的.成績比我優(yōu)秀，我嫉妒；你寬廣的心胸使我感到世界的大，你放射的光芒使我倍加溫暖，但我卻……真對(duì)不起！
那天，由于發(fā)生一些不愉快的事，我的心情變得很糟糕。放學(xué)回家時(shí)，路過一家商店，我又買了一盤CD想放松一下，那盤CD是我期盼已久的，我的心情由于這盤CD好了許了。走出商店，我被一輛迎面而來的自行車撞倒在地，抬頭一看原來是你，我很生氣。你忙下來扶我，我一把推開你，沒好氣地說：“真是的，這么不小心！”“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”讓我感到更生氣的是那張CD被車輪壓住了，我撿起一看，天哪！破了！我瞪大雙眼盯著你，心中燃起一團(tuán)火焰，朝你大聲吼道：“你知不知道，我為了這張CD跑了多少家商店，今天好不容易買到，卻……”不知哪來的一股沖動(dòng)，我把CD重重地摔在了你的面前。當(dāng)時(shí)你的眼里噙滿淚花，淚水順著臉龐流下，我頭也不回地走了。
第二天去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)課桌里多了張CD，咦，這是從哪來的呢？在CD下面壓著一張字條，上面這樣寫道：
“對(duì)不起，昨天弄壞了你的CD，實(shí)在抱歉。本來想送你一張一模一樣的，可實(shí)在找不到。這張也很好聽，我挑了好久的，你聽聽看�！�
霎時(shí)間，我完全呆住了，仿佛是被閃電擊中一般，愣得一句話也說不出來，只是內(nèi)心充滿了自責(zé)。
我坐在窗前，靜靜地聽著，深藍(lán)色的天空中，一道流星劃過，我在心里默默地說了聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友對(duì)不起作文9
歲月流失，風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我想再次看到你那美麗的笑容。真的朋友，對(duì)不起！
看到你在那溜冰場上的樣子，我不由得想起在一年級(jí)的候，把打你得鼻青臉腫，我真不因該那樣對(duì)你，我后悔極了�，F(xiàn)在你在南寧讀書，我在學(xué)校經(jīng)常跟老師頂嘴，這時(shí)候就想起了你，跟你吵架，說說笑笑的樣子。一想到跟你玩，我就下定決心以后不再跟老師吵架了。我已經(jīng)失去你怎么一個(gè)優(yōu)秀的朋友，再也不想失去一個(gè)對(duì)我十分關(guān)心我的老師。
那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的早上。你來到我家門口叫我去溜冰。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不會(huì)溜冰，拒絕了你，你總在下面叫我，真的覺得你很煩，所以才下去，跟你吵架，突然韋棟來了，走過來高興的說：“兩位干什么呢？我也來跟你們玩吧！”我們?nèi)齻�(gè)就玩猜謎語，我有一個(gè)猜不對(duì)，韋棟就開口大罵：“你豬頭啊！這你也錯(cuò)！”搞我氣得頭發(fā)根都倒豎：“你什么意思就這樣說了一句�！彼矝]說什么。可我旁邊的人：“覃東南，這種事你也發(fā)氣，不就說你聲豬頭罷了，韋棟不是看你和他玩得好，才不還口的�！蔽揖驼f：“你算老幾��！我又不罵他，也不打他，你管什么啊！管家公。”就說這句他就哭了，他是我們班學(xué)習(xí)最好的，沒這么厚的'臉皮。韋棟就說：“人要臉，樹要皮�！表f棟帶著他走了，望這他倆遠(yuǎn)去的背影，我不由自主的哭了起來。
第二個(gè)學(xué)期，你要走了。你從我身旁走過時(shí)，我沒說什么！心想他也可能不說什么吧！沒想到你對(duì)我說了這么一句話：“希望你想韋棟一樣在班里得個(gè)第一名，你的學(xué)習(xí)也不差，你只要努力，就一定能的，我相信你。”雖然我表面沒說什么，可是我激動(dòng)得要流出那似露珠的淚。
如果時(shí)光能夠倒流，我一定要回和你在一起美好的時(shí)光；如果有后悔藥賣！我一定會(huì)傾其所有將它買回。但是，這些都沒有。朋友，真的對(duì)不起！
朋友對(duì)不起作文10
對(duì)不起是很簡單的三個(gè)字，可惜對(duì)于我來說卻不是，因?yàn)槲医?jīng)歷的太多了，可能我連對(duì)不起都說不出口，但也沒有機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲也粫?huì)再遇見她了。
曾經(jīng)有一位女孩子，那位女孩長發(fā)飄飄，粉紅色的臉蛋，大大的眼睛，唯一的缺點(diǎn)就是脾氣有點(diǎn)不好，遇到事總是選擇去逃避，這位女孩因?yàn)榫褪俏野阉鶄α�，所以我才要說對(duì)不起，但這三個(gè)字對(duì)我來說很沉重，有的人說對(duì)不起能成好事，但我覺得我說出去的話，她是不會(huì)來原諒我的，這種程度的傷害對(duì)她來說是最大的打擊。
她的名字叫做若欣雨，我想對(duì)你說聲對(duì)不起，都怪我當(dāng)年過于幼稚，做了傷害你的事情，也怪當(dāng)年的我太膚淺，讓你在那個(gè)地方跌倒，我想我可能得不到你的原諒，但是我至少真的想和你說一聲對(duì)不起。
這件事已經(jīng)深深的.烙在我的心里，彌補(bǔ)不了你受到的傷害，我只能自己痛苦著，如果有一天我和你可以再次相遇，我會(huì)好好的跟你說一聲對(duì)不起，。懇求你的原諒。我還清楚的記得你因?yàn)檫@件事情離開了跟我同一所學(xué)校，你的父母把你當(dāng)做一塊寶，不忍心讓你受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，因此你的父母也特別的討厭我，把這件事情告訴了我的班主任，說我欺負(fù)女同學(xué)。那個(gè)時(shí)候我心里特別的愧疚，因?yàn)檫@件事情，我自己都無法原諒我自己，也就因?yàn)槲覀α四悖沂チ烁阕鐾瑢W(xué)的機(jī)會(huì)。對(duì)不起這三個(gè)字我已經(jīng)說不出來了，因?yàn)槲乙呀?jīng)哽咽，不管你能不能聽得到，我還是希望你能夠原諒我。
我想起我們做同學(xué)的時(shí)候，你是班級(jí)里的小公主，沒有人舍得讓你傷心難過。我居然讓你傷心難過了，你應(yīng)該特別討厭我吧。我知道你其實(shí)也是一個(gè)很善良的女孩子，經(jīng)常給別人好吃的，就是脾氣有點(diǎn)不好。但是別人也不會(huì)跟你計(jì)較，因?yàn)槟惚任覀兇蠹叶家�，我們就像你的哥哥姐姐一樣，�?huì)心疼你，怎么會(huì)跟你計(jì)較呢。我希望你能夠原諒我，每天的生活能夠更加的快樂，我更加希望我們以后還能夠再次相遇，我一定不會(huì)再讓你不開心了，我還想做你的哥哥，去保護(hù)你愛護(hù)你，不讓你受到傷害。
朋友對(duì)不起作文11
人生的旅途中總是會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，我也總是深信人的相遇也是在為離別做準(zhǔn)備�？僧�(dāng)我翻開那本子時(shí)，心卻猛然攥緊，曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友，對(duì)不起。
那是陪伴了我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬的英語班，我和她的友誼也就是如此，在時(shí)間的打磨中慢慢堅(jiān)固起來，熠熠生輝，本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌，卻迎來了我們的分離。
最后的一節(jié)課的我沉默寡言，細(xì)心的她仿佛看出了我的異常，湊過來笑盈盈的把她新買的本子擺在我桌前，“這是我新買的兩個(gè)本子，你喜歡嗎？送你這個(gè)好啦！”我無法直視她的眼睛，淡淡的答應(yīng)，掩飾心中的矛盾。
時(shí)間流淌著，就這樣離開了那里，直到瞥見了那條消息。
“孩子怎么不學(xué)了？時(shí)間可以改哩！小律還說和你家孩子一起上課學(xué)習(xí)，相處的可好哩，她還挺舍不得她的，還說什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞，讓兩個(gè)孩子把微信加上，好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩！”
屏幕漸漸暗淡下去，只有臺(tái)燈下那個(gè)本子還熠熠生輝，我才太開始仔細(xì)端詳它。
郁郁蔥蔥的'老樹旁有兩個(gè)小女孩，她們一個(gè)澆水，一個(gè)施肥，穿著相同的連衣裙。相視，嫣然一笑。
翻開本子，心頭一顫，映入眼簾的竟是她靚麗的文字。
“阿姨早就告訴我你要走的消息了，我并不怨恨你的不告而別，我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)說別離的，只要我們都堅(jiān)信。”
她永遠(yuǎn)都能理解我。
她每次都把最快樂的一面展現(xiàn)給我，在我悶悶不樂時(shí)給我講笑話，在我糾結(jié)時(shí)為我在黑暗中指路，在我失落中為我喊加油。
那常青樹是我們友誼的結(jié)晶，用盡真心的呵護(hù)使它如此的繁茂，謝謝你把它定格在這個(gè)本子上，留給我時(shí)間快樂的定格，希望我們不再后，老樹還能在偌大的世界里有它的小小一隅，深吸一口氣，我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩，還能為你捧一抹青翠，為你歌唱。
而現(xiàn)在，我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋，還給你一個(gè)結(jié)局，為你祝福，對(duì)你說一聲對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文12
善意的謊言是美麗的，其實(shí)那是一種愛，不想讓對(duì)方受到一絲傷害，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋＿m度說些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，具有神奇的力量�?/p>
其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密，這是一個(gè)善意的謊言，我們每一個(gè)人都好好地守護(hù)者這個(gè)謊言，永遠(yuǎn)不讓它揭開真正的面紗。
其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的！她是姑姑從火車站里撿來的，當(dāng)我聽到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂，五雷灌頂。沒有想到，天天和我們一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑親生的。記得上一次，我到姑姑家的時(shí)候，我剛剛走進(jìn)門的時(shí)，我就看見了，姑姑家正在吃飯，她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩�，不時(shí)地往表妹碗里夾菜，表妹的'碗里都滿了，全家人才高興地吃了起來，全家人其樂融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹，我拍拍胸脯：“當(dāng)然了�！爆F(xiàn)在我才明白，這是一個(gè)最美麗的謊言，姑姑不說出來是有她的原因的，就算說出來了又能怎樣呢，只會(huì)讓大家更傷心的，現(xiàn)在不是很好嗎，全家其樂融融，每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。
有的時(shí)候，謊言也是有用的，它會(huì)幫助別人，重建信心，也會(huì)幫別人戰(zhàn)勝困難！謊言并不是人們所說的全部都是壞的！有這么一句話寫的真好：善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了，也不會(huì)惹來非議，因?yàn)樯埔獾闹e言是逼不得已的。我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！在我的小學(xué)生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨(dú)有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得，那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績一直在下降，也許是淘氣所致吧。上課時(shí)，總是喜歡與同學(xué)說一些與上課無關(guān)的話，老師看見了，也就是那么唬人的一句話：xxx，你在干什么，要是不想學(xué)了。
可以回家去。”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋煟义e(cuò)了，下次不敢了！”
日子過的可真快，很快就到了。
如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂。�。“职�，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
朋友對(duì)不起作文13
“叮鈴鈴"上課了，老師剛進(jìn)教室，就大發(fā)雷霆道：“小立，小浩，你們下課到我辦公室來一趟。”聽著老師說話的口氣，我們倆的心立刻涼了大半。你想知道這是為什么嗎？請(qǐng)耐心聽我講一講吧！
上午的一節(jié)課下課時(shí)，小可把她從家里帶來的精美的工藝品拿給大伙兒欣賞。她拿了一個(gè)最漂亮的，自己最喜歡的讓我欣賞，并一再吩咐我：“好朋友，這個(gè)你拿去欣賞，但要小心，別弄壞了，放學(xué)還給我就是了。”“好的�！蔽译S口就答應(yīng)了。我把那個(gè)精美的工藝品拿在手心上，把它當(dāng)寶貝似的捧著，絲毫不敢粗心。因?yàn)槲倚南耄盒】�，是我�?好朋友，她最信任的就是我，如果我把工藝品摔壞了，小可豈不是會(huì)很傷心……可我正欣賞著，突然，我一不小心去失手把工藝品掉了，我連忙拾起來，一看，不好！摔壞了一角。因?yàn)檫@時(shí)還沒上課，所以教室里到處都是吵鬧聲，小可聽不見，同學(xué)們也沒注意我。我看著著缺了一角的工藝品，心想：我該怎么辦呢？如果我跟小可說，她會(huì)不會(huì)生我的氣，從此不理我了呢？一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我忐忑不安的拿著那讓我摔破一角的工藝品。我在教室里走來走去，不小心一頭撞到了好朋友小浩，我把事情向她傾訴，并問她我給怎么辦�！澳銘�(yīng)該去想小可說出真相的�！毙『茡狭藫项^，說道。水質(zhì)，我們講的太入神，竟沒有看到老師已經(jīng)走進(jìn)教室了，這就是老師叫我們倆去辦公室的原因。下課了，我把小可拉到一邊，說：“對(duì)不起，小可，我對(duì)不起你�！毙】梢荒樅伞Ｎ矣终f：“其一，是因?yàn)槲也坏涯阆矏鄣墓に嚻匪ち艘唤�，還沒告訴你，對(duì)不起。其二，我不但沒把你的東西還給你，還連累小浩也要被老師叫到辦公室去，這下子可能還會(huì)連累你也被叫到辦公室去，因?yàn)槔蠋熣f過別把玩具帶到學(xué)校來，實(shí)在對(duì)不起�！闭f著，我向她鞠了個(gè)躬。
這時(shí)，老師又不知什么時(shí)候來到了我和小可的面前，她鼓起掌來，笑著說：“看來，是不用我批評(píng)，你能知錯(cuò)就改了，這件事你的解決方法不錯(cuò)，我這次就饒了你吧！” 但是，我還想對(duì)朋友說：“小可，我的好朋友，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”
朋友對(duì)不起作文14
每每看著它：一雙水汪汪的眼睛，眉額間的那條深溝，全身黃棕色。每每她向我這個(gè)殺它母親的罪人擺尾時(shí)，我的心就像是被繩子擰成一團(tuán)似地，呼吸急促，那一幕走馬燈似地浮現(xiàn)在我的腦海里……
那事發(fā)生在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，風(fēng)聲狂嚎，我家的這狗已懷有身孕，卻仍然在抓老鼠。抓的老鼠數(shù)成千上百，不在話下。老鼠固然可恨，但我的父親更可恨。他聰明得在家的一個(gè)角落里放了一些有毒的蝦干，等待著老鼠的上當(dāng)。“��！老公，這狗瘋了。”說完，媽媽坐倒在地上，渾身上下都在顫抖。我被這一聲驚得從夢(mèng)中醒過來，趕忙從二樓跑下來，看到狗到處亂竄，口吐白沫，眼里充滿了殺氣，六七不認(rèn)。
我的小狗，是我啊，你難道不認(rèn)識(shí)我了嗎？我啊，你最子的小主人啊，為何如今你對(duì)著我呲牙露爪，滿目猙獰。
我七歲時(shí)，你和我一起狂奔于田野間，那時(shí)你還高不過田里的草，被困在了一條水溝里出不來汪汪叫了一個(gè)上午，后來我到處找你，踏破鐵鞋無得來全不費(fèi)工夫，終于把你救出來了。我八歲時(shí)，你偷吃家里的魚被爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸一腳把你給踢下水，是我跳下水把你給救了。你第一次生孩子時(shí)，我可是無微不至的'和你一起照顧那些小家伙，你全都忘了嗎
如果沒忘，你變回原本的你好嗎？狗狗，我最愛的狗狗，狗狗……。
“爸爸，你，你快去救它呀。”我對(duì)著爸爸大喊。爸爸拿出了一瓶蜂蜜，邊接近邊呼喚著它，小狗不亂竄了，眼睛里回復(fù)了一絲往常的神態(tài)，上帝��！如果你真的存在，就請(qǐng)保佑小狗沒事吧！
這時(shí)風(fēng)停了，爸爸低沉地說：”小狗死了。”一瞬間，腦海里出現(xiàn)了我抱著小狗和它訴說我的煩惱的一幕，無論何時(shí)只要我想，小狗就會(huì)在我身邊陪伴我。我潸然淚下，二話不說，跑回了自己的房間。在房間里，我在打小人，打自己，罵父親。打自己為什么那么沒用，救不了小狗。罵父親為什么明知家里有狗還要下毒藥毒老鼠。
對(duì)不起小狗，我最好的朋友，還有你的媽媽，對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文15
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒……”周華健的，[朋友]說盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友，他們陪你哭陪你笑，聽你訴苦。寫這個(gè)作文，不是為了炫耀，夸耀我的朋友，而是要對(duì)他說‘對(duì)不起’
他相貌平平，圓圓的大腦袋上長著兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大，但這張嘴不知給我?guī)砹硕嗌贇g樂。他長得很胖，大大的肚子高大的身軀，雖胖但很靈活。記得小時(shí)候，我喜歡拉著他的手，坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂無邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑，令我不解的是總是把我和吳孟達(dá)叫一個(gè)外號(hào)‘達(dá)叔’聽起來老了幾十歲。他比我高好多，我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，正所謂‘；凹凸不平’形成了村子里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，考試換來了一張糊餅，加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒”同學(xué)們的冷嘲熱諷，我怒火中燒，可偏偏這個(gè)時(shí)候他來了。他來到我的座位經(jīng)典的一笑，“干啥呢，走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒，就知道玩�！薄霸趺戳��！彼膊簧鷼��！耙�?yàn)榫秃湍阍谝黄穑抑巧探档土艘话�。損友�！薄澳阍趺催@樣呢�！薄霸鯓�，趕緊走，看你那笨樣我就來氣�！薄昂梦易�，我不會(huì)再把你變笨了。”他轉(zhuǎn)身走了，望著他的背影，一陣自責(zé)涌上心頭。感覺心里空落落的�！昂�，我自什么責(zé)嗎，沒有他我會(huì)考得更好，我不需要朋友�！甭奈野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，看見桌子上的.[朋友]的歌碟，便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮，回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗，然后相擁而眠。不知不覺淚水線斷了線的珠子一樣流了出來。我后悔了，后悔對(duì)他的行為。
所以在這里我要對(duì)他說“對(duì)不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好，一起瘋鬧吧。
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