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在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的楓葉作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
楓葉作文范文1
又到初冬。此時(shí)，你又在哪兒？你可曾來(lái)到楓樹(shù)下，在夜幕拉開(kāi)之前，為它系上紅飄帶？
天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。也好，把楓樹(shù)遮住，永遠(yuǎn)遮住，也許我心里會(huì)好受些，可這濃霧遮天的感覺(jué)，隨著玻璃上的霧擴(kuò)散而擴(kuò)散，消失......能幫我系一下鞋帶嗎？
嗯。你蹲下來(lái)，把我散亂的鞋帶系成了一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)。紅唇微微一翹，淡淡一笑，像在樹(shù)梢掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。
在這樣一個(gè)被楓葉染紅的季節(jié)里，我們相識(shí)了。你喜歡楓葉嗎？楓葉的葉脈，你靠在我背上，拍拍樹(shù)干。
你說(shuō)呢，小家伙。你微笑著，甜蜜地閉上了眼睛，幽幽地說(shuō)。
我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，把秋天里那生機(jī)給點(diǎn)燃了。假如有一顆楓樹(shù)孤立于空地，那和它廝守的黃昏就是漫長(zhǎng)而孤寂的。但若有另一棵同樣孤零零的樹(shù)與它相伴，那么它們可以借助風(fēng)，在陽(yáng)光下翻動(dòng)著樹(shù)葉做游戲，在月光下互敬問(wèn)候。所以，我喜歡楓林。你說(shuō)著，，閉上的眼睛睜開(kāi)了，臉上泛起了紅暈。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。
還是一個(gè)有紅楓葉的'季節(jié)里你顯得異常高興，拉著我到楓林里，我不解的看著你，聳聳肩；你拿出一根紅絲帶系在楓樹(shù)干上，一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)，這是友誼結(jié)！你眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種感情，似乎在回避我。
我家要搬走了。你低下頭，玩著落下的楓葉，沒(méi)有語(yǔ)言。沉默。
我望著你，希望你抬起頭。你起身。
高興點(diǎn)嘛！還可以打電話的。再見(jiàn)！你輕松地說(shuō)
一蹦一跳地走了你
我叫著，你停下來(lái)，回頭一望，又飛快地跑了，穿過(guò)楓林。起風(fēng)了，楓葉漫天飛。我是一片楓葉，緊隨你后，只是，你沒(méi)回望我一眼，我聽(tīng)見(jiàn)你的心在哭。分別了，把已然飄落的楓葉重新接到樹(shù)枝上，它還能長(zhǎng)成一片火紅嗎？我想著，閉上眼睛，任風(fēng)吹亂我的投發(fā)，一片空白。
嘆息。輕輕地......
楓葉作文范文2
從書(shū)架的最底下翻了一本《城南舊事》。書(shū)上布滿了淡淡的灰塵，看樣子是好幾年前買的了。我用手掃開(kāi)灰塵，翻開(kāi)一看，書(shū)本卻停留在了夾著一枝楓葉枝的一頁(yè)。我拿了出來(lái)，仔細(xì)端詳著，腦海中突然閃過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)清晰的畫面，想起了從前，我與楓葉的童年。
我初識(shí)楓是在幼兒園前。那一整天，雨在不停地下。媽媽不在家，只有我一個(gè)人在家中玩耍。我聽(tīng)著悅耳的雨聲，眼睛卻望向窗外。有一顆楓樹(shù)，在用樹(shù)枝輕輕敲著窗子，像是一位旅客要借宿一般。我從廚房拿了把剪刀，打開(kāi)窗子，把楓樹(shù)枝剪了下來(lái)。我觀察著它，枝莖柔韌，葉脈分明，還帶著雨珠，真如一位流落他鄉(xiāng)的旅客，敲門而入，收起傘，擦了擦露珠，抱歉地說(shuō)了一句：“打擾了。”我把旅客留下了，夾在書(shū)中，烙印在記憶中。
幼兒園，我已認(rèn)識(shí)了世界，分清了是非，懂得了黑白。也理解了楓葉。放學(xué)后，總到小區(qū)草地里尋找楓葉。楓葉不能太大也不能太小，要也脈清晰分明，還要火紅的顏色。我喜歡撫摸那如地圖般的葉脈，喜歡楓葉的柔韌感，喜歡他火一般燃燒的品質(zhì)。就算生命即將流逝，也要在最好一刻釋放出最出的本質(zhì)。
我與楓葉成為了好友。
長(zhǎng)大了，我的'任務(wù)多了起來(lái)，苦惱也多了。往哪傾訴呢？還好有楓葉。可任務(wù)的繁重，我也沒(méi)時(shí)間理會(huì)楓葉了，草地孤零零，十分寂寞。爸爸告訴了我一個(gè)方法：“將苦惱寫在楓葉上吧，讓它在歲月中為你尋求答案。”我想了想，還是照做了。爸爸拿來(lái)一個(gè)盒子為我裝楓葉信。就這樣，我有了第一個(gè)楓葉郵箱。
思緒來(lái)到了虛幻的童年的世界，我陶醉其中，微笑著，一遍遍翻動(dòng)著書(shū)。讓我的童年像翻動(dòng)書(shū)一般流暢、快樂(lè)、富于色彩吧。我會(huì)像楓葉紅一樣燃燒！
楓葉作文范文3
江南的冬天不像冬天。只是連綿的陰雨，少了陽(yáng)光的味道。
睜開(kāi)眼，總是習(xí)慣性的看看窗外，幻想著拉開(kāi)窗簾，一襲陽(yáng)光如約而至。然而，并非我的幻想。我呆呆的坐在床沿，迷糊了許久，才準(zhǔn)備起床。背起書(shū)包，撐起小傘，走在校園里。校園里的楓樹(shù)葉落了一地，雖然雨一直在下，但是楓葉似乎完全沒(méi)有被淋濕的跡象。每一片都是完整的。微風(fēng)吹過(guò)，楓葉被吹散，然而不管它們被吹像何處，它們都保持著完美的姿態(tài)。
江南的冬天雖不冷，但風(fēng)吹在臉上，還是會(huì)有刺痛的感覺(jué)。那么，楓葉是有多么地堅(jiān)強(qiáng)。我慢慢地走著，沿路的楓葉，滴滴雨珠，是在讓我挽留秋天嗎？我是喜歡秋的。因?yàn)榍镉幸环N特殊的意境。可惜我無(wú)法挽留，我能做的僅僅是欣賞秋留給我的最后的禮物罷了。
向來(lái)看到美麗的花花草草，我都忍不住想摘一株。我知道這是不好的行為，我應(yīng)該讓它們自由生長(zhǎng)，把美好的風(fēng)景留給更多的人，當(dāng)面對(duì)這大片大片的楓葉時(shí)，我不忍心。我想讓它們自由的躺在大地的懷抱，享受最后的溫度。盡管雨在下，但是落在它們身上，它們變得更加澄澈，接受過(guò)雨的洗禮，它們才能舒服的留在大地的懷里，化為泥土，等待秋天。
聽(tīng)，寂靜的校園，只剩下了風(fēng)吹雨落的聲音。看，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)廊，已然沒(méi)了繁盛的.景象。被雨水沖洗的臺(tái)階格外明亮，湖水泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，白鷗卻不知了去向。望著鉛灰色的天空，我在想：冬天真的來(lái)了嗎？
是的，冬天來(lái)了，帶走了秋天。你也無(wú)需懷念。四季輪回，生活總不能一個(gè)格調(diào)。
秋意就這般終止，悄無(wú)聲息。
我期待冬日的陽(yáng)光，送給楓葉溫暖，慰問(wèn)秋天。這并不是遙不可及的幻想，陽(yáng)光會(huì)如約而至。溫柔的溫暖著世間萬(wàn)物。
悄悄地，我離開(kāi)你的世界，正如你經(jīng)過(guò)我的世界。楓葉殘留，秋無(wú)跡。
楓葉作文范文4
輕輕拾起一片楓葉，聞到泥土的芳香，這滿載我對(duì)你無(wú)比的思念。
——題記
小徑，我走過(guò)無(wú)數(shù)次，依然惹不住對(duì)你的思念。輕輕拾起一片楓葉，它懂得我的思念，那是無(wú)比的思念，天高氣爽，現(xiàn)在，你是否增添了衣裳？有沒(méi)有人提醒你吃藥呢？
輕輕閉上雙眼，任眼淚放肆的落下，滴落在地面叮咚叮咚響，讓愛(ài)仰望天空，陽(yáng)光還是那么燦爛，現(xiàn)在沒(méi)有了璀璨的星星，我沒(méi)有在對(duì)流星許愿和您一起。因?yàn)樵竿麤](méi)有在實(shí)現(xiàn)，我懂得了如何邁步向前，我踩不到楓葉，因?yàn)樗鼪](méi)有任何罪過(guò)。
輕輕抿著雙唇，強(qiáng)顏歡笑不讓您悲傷，收起眼淚，它將永遠(yuǎn)封閉，讓愛(ài)仰望天空，雨滴落下，淋掉那些悲傷，對(duì)天祈禱，我的思念送達(dá)到您的身邊。這樣我陪在您的身邊，您不在孤獨(dú)，邁開(kāi)腳步向前，我踩不到楓葉，因?yàn)樗兄业乃寄睢?/p>
輕輕張開(kāi)雙手，努力向前奔跑，讓風(fēng)吹掉憂愁，風(fēng)吹的落葉沙沙響，讓愛(ài)仰望天空，風(fēng)清晰的記得當(dāng)年的一切，微笑的'仰起頭，哼著輕松小調(diào)，心情的溫柔漸漸浮動(dòng)，暖暖的感覺(jué)不是淚水澆灌的，邁開(kāi)腳步向前，我踩不到楓葉，因?yàn)樗裨嵛业膽n愁。
楓葉啊，你為何掉得如此悲涼，讓我也隨著你的掉落而傷心呢？你的掉落是你春天的肥料，可是，祖姥姥的掉落不是來(lái)年春天那肥料。一去不回的她，會(huì)知道孫孫對(duì)她的思念嗎？
楓葉啊，我牽起你的手，帶我飛翔，我們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方看看這美麗的世界，好嗎？等到下個(gè)春天，我們?cè)贁y手回來(lái)。
楓葉啊，我捧你在懷中，你懂得我的心，把我的思念帶給天邊的祖姥姥，讓她知道孫孫永遠(yuǎn)愛(ài)她。
當(dāng)秋風(fēng)吹掉我最后一滴眼淚，讓楓葉帶著我的思念給您，讓雨滴滴落在地面叮咚叮咚，讓陽(yáng)光燦爛的照射這個(gè)世界，讓流星劃過(guò)夜空，我們勾弧一笑，對(duì)這個(gè)世界綻開(kāi)我們的微笑。一切隨著萬(wàn)物生，來(lái)來(lái)去去的自然規(guī)律，只有遵守。
楓葉懂得我的思念，一切萬(wàn)物生，來(lái)來(lái)去去自然規(guī)律，讓楓葉帶著我的思念送給遠(yuǎn)在天邊的愛(ài)。
——后記
楓葉作文范文5
晨光熹微時(shí)分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著一絲似有若無(wú)的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測(cè)，一會(huì)兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬(wàn)般旖旎”，一會(huì)兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。
這是立秋后的第56個(gè)早晨，是啊，現(xiàn)在是秋天，是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。
深秋時(shí)節(jié)，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。
楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽(tīng)“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來(lái)。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的`楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機(jī)之象絲毫沒(méi)有？是因?yàn)樗呐艜r(shí)節(jié)在秋天嗎？天色漸暗，距離秋天的結(jié)束又早了一天，距離楓樹(shù)的衰落也早了一天。
又是一天破曉時(shí)分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會(huì)在此刻行于其中，欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會(huì)有一兩句流傳千古，為世人傳頌。
美麗過(guò)后隨即迎來(lái)的便是摧殘，毀滅，此時(shí)的楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”：“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗”。無(wú)畏無(wú)懼而更顯神采。
楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的她讓人充滿了贊美之情，不禁總想給她樹(shù)以稱號(hào)，得以名垂百世。
楓葉，終究是要落下來(lái)的，但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生，再嚴(yán)厲的摧殘，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來(lái)年的美麗，這就是新生的力量！大自然需要這種新生力量！我相信，楓葉，她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的！
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