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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的讀書使我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書使我快樂作文 篇1
我喜歡讀書,已經不是一天兩天的事了,但是讀書,以前我不知道這什么我會喜歡它,今天我知道因為讀使我快樂。
記得我讀《雙城記》的時候,我的語文并不算太好,閱讀能力也不強(一方面原因我還小,才上三年級)時常是讀著讀著,就不知所以然,或者是感覺上文不接下文,因為讀不懂。
怎么辦呢?不讀?但是我真的非常想讀下去,因為小說猶如電視劇,看了一集,就還想往下看,里面的情節太吸引人了,因此,我下定決心,一定要把這本幾百頁的書看完。
《雙城記》中有很多插敘,還有的地方根本是講兩件毫不相干的事,為的就是給后文作鋪墊。看到這些情景,我總是將它們弄混,這是寫的什么呀?我總是感到茫然,不過沒關系,我相信自己,一定能把它看懂!看不懂的地方,我就一遍又一遍重復地看著,不會灰心喪氣,但我會用更多的功夫來研究它,放學回家,寫完作業,我就拿起《雙城記》,一直讀到睡覺,當然這對視力是有傷害的,不過我為了這個目標,我絕對會盡最大的.努力!
一次,我又拿起《雙城記》,繼續往下看,但剛看一半,我就看不懂了,怎么辦?沒關系,我從頭看起,理清了思路內容,并把它們和前文所提到的某些信息連接起來,組成完整的一段內容。再看看文中的不懂字詞,好詞好句,查查字典,抄抄,很快,這一段就被我解決了。這時,我總是感到很快樂。
如今,我在語文上學得不錯,我知道有一部分功勞是因為讀書。我要感謝書。
書中的一個個引人入勝的情節,時常把我吸引,有時會廢寢忘食,為的就是能看到最后,我不喜歡“電視劇中的廣告”!看完時,我舒了一口氣,我也快樂極了。
讀書使我快樂,我要感謝它;我因書而快樂,我要繼續讀書。
讀書使我快樂作文 篇2
我是一個愛讀書的孩子,家里的書幾乎全被我看過了。
我最喜歡看的是童話故事,童話故事不僅好看,而且還有一種特殊的吸引力,每一次都能把我的眼睛死死地困住。在【螞蟻報恩】中我見到了知恩圖報的螞蟻;在【大家的星星】中我見到了善良的小狐貍;在【獅子割肉】中我見到重情重義的獅子......在這數不清的童話故事中,我最喜歡看的是【金發美人】故事中的阿韋南十分守信用,是我很受感動。
【列那狐的故事】中的列那是在太聰明了,就算是智商200的天才也奈何不了列那,因為列那實在是太聰明了。例如:列那在寒冷的冬天裝死偷魚,一家人吃的可高興啦!列那再次騙已經上過當的公雞尚特克勒,吃了他的子孫以及母雞潘特的'小妹妹柯珀。列那騙了狗熊勃倫去吃“蜂蜜”,結果讓勃倫變得一只耳朵和頭皮都沒了......
我喜歡看的書還有很多,如:【長襪子皮皮】、【小麻煩人兒由由】、【鼴鼠的月亮河】、【夏洛的網】、【蘋果樹上的外婆】、【沒頭腦和不高興】、【紅樓夢】、【西游記】、【三國演義】、【鋼鐵是怎樣煉成的】、【再見了,壞習慣】、【……
這么多的書,沒有一本我沒看過,沒有一本我不喜歡。在家里,最喜歡看書的人就是我,有時候放學后,我就拿起一本書津津有味地看了起來,把時間都給忘了。所以,我經常比妹妹慢寫完作業。有一次,我寫作業的時候又在看書,被媽媽罵了一頓:“寫作業就寫作業,寫完了在看書。”我心里可委屈呢!要是有一天我沒看書,我總覺得缺少了什么,渾身感覺好不自在。
讀書給我帶來了無限的快樂,它伴隨著我的成長。書,是我從小到大最好的朋友,我從來沒有離開過它。我要靠著這個好朋友成為一位知識淵博的人。
讀書使我快樂作文 篇3
坐觀書,臥伴書。置身沉浸在書的海洋中,讀書便是我的快樂。
杜甫被人們稱為詩圣,他能寫出這么多優美的詩句,跟他讀過許多書有關。杜甫從小愛看書,簡直是“手不離書,書不離手。”長大后,他就更愛看書了,且寫出了許多優美的詩句。正是因為這樣,許多書被反復翻閱,都被他翻破了,但是他并沒有把破了的書扔掉,而是把破了的書補好,保存起來,便于以后閱讀。他從小就開始讀書,我也一樣。
小時候,書就深深吸引了我。當時我很好奇這小玩意兒,五顏六色的,每一張紙還有圖畫。雖然我很想好好看看,但是因為我太小,家長怕我弄壞書,所以把書藏了起來。我最終還是抵擋不住書的誘惑,偷偷找來一本書看,也許是因為這書是我偷的,所以這書上的圖畫非常迷人。小時候偷一本書,看著上面有趣的圖畫,感覺一切都是值得的。
終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識,還可以給我力量。
在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的`生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰后急于統一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗知識。
讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文 篇4
書是寶庫中耀眼的寶石,書是我們身邊真誠的朋友。正是書,把我帶到另一個世界,讓我變得充實快樂!正是書,陪伴著我一天天成長!
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給我們許多重要的好處。比如說:讀書,可以讓我們覺得有許多的寫作靈感,讓我們在知識的海洋里盡情的.遨游;讀書,可以讓我們多增加一些課外知識;讀書,可以讓我們變聰明,變得有智慧去戰勝對手;讀書,也能使我們的心情變得快樂;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……
我的讀書時間大多是在白天。在學校里,除了上課就是讀書。這些好習慣是從小養成的。
小時候,媽媽給我買了很多書。有圖畫書,故事書,成語書……那時候我不識字,只能讓媽媽讀給我聽;媽媽忙時,只能自己看圖畫,湊熱鬧。上小學以后,我時常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什么書,我都會認真地看。就這樣,我從書中知道了許多知識,也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多,使我更加喜歡讀書了!
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發現世界有這么多的人,這么多的故事。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的,扎實的基礎!
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂!
讀書使我快樂作文 篇5
讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人身臨其境,快樂無比!
早晨,晨霧彌漫,我便捧起了《綠山墻上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我帶進了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福,一個熱愛生活的人,會發現并享有生活的美好;她還教會了我勇敢、正直……早晨讀書似享用溫馨的'早餐,讀書使我快樂。
中午,碧空如洗,我走進了《西游記》,一個個鮮明的人物呈現在眼前,這里有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當的孫悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚,看著看著,感覺自己就是唐僧的第四個徒弟,跟著他們一起去西天取經。可惜,我的師父和三個師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心里有一點不平,但是,我知道了堅強就會成功。中午讀書像在啜飲一杯香濃的咖啡,讀書使我快樂。
傍晚,夕陽西下,我又走進了《紅樓夢》,這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書如欣賞優雅的夜曲,讀書使我快樂。
古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不讀書人便會失去許多樂趣。
讀書使我快樂作文 篇6
書,好比一縷縷輕風,怡蕩著我的心海,使我憧憬未來:書,好比一輪驕陽,照耀著我的心扉,使我前途光明;書,好比一陣陣春雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭!所以我喜愛讀書,讀書成為我的一大樂趣。
成長中,孩子總是好奇的',都愛問個“為什么”。蚯蚓的尾巴斷了,為什么還會動,螞蟻為什么要向上爬……這究竟是為什么?為什么!
于是上個月,我和媽媽到書店買了一套《十萬個為什么》其實呀,我小聲告訴你,開始我根本不喜歡看書,都是俺老爸老媽逼我買、逼我看。這套書,放我枕邊已經多時,我只有空閑時才會翻,時間一長,也漸漸地喜歡上了。
那書里面有很多很多新奇的事,如鳥兒從身邊飛過,螞蟻從腳下鉆過……那滋味,妙極了!
我常常在吃飯時總會做傻事。手捧著書,又吃飯,有時看得入迷,還會用飯“慰勞”一下它。每每這時,父母總是笑話我……還有,睡覺時,我會就著燈光看,雖然說我這習慣不好,可怎么也改不掉。看著看著,睡著了。夢見了雞腿,嗯,真香,等第二天早晨,書總是濕漉漉的,聞上去還有股怪味……
因為我的勤奮,總能讓我在朋友面前顯擺。“我跟你說啊,呵呵,不是我吹牛,我還就這么厲害。”這是我總說的一句話。
讀書是一件很快樂的事。每當你沉浸在美味的書香時,你就能發現,自己已經不處與現實世界,而是在故事的那一個仙境。哪怕你讀書之前的心情是多么的糟糕,但當你沉浸在書中后,一切煩惱都響徹云霄了。
讀一本好書,交一個朋友,何樂不為呢?
讀書使我快樂作文 篇7
讀書是美妙的、是快樂的、是有趣的。我每憶及我的.讀書時光,就禁不住涌起愉悅之情。讀書使我快樂,所以我愛讀書。說起讀書我不由想起我的竊讀經歷。
記得有一次,我向朋友借了一本《十萬個為什么》,并跟她說好明天早上還她。因為我知道老爸一定不讓我看課外書,所以那天晚上,我寫完作業,便假裝上床睡覺。我把燈關了,閉上雙眼,裝出一副熟睡的樣子。爸爸以為我睡著了,幫我關上門,自己去看電視了。
爸爸一起,我連忙爬起來,拿出書鉆到被窩里,打開手電筒,靜靜地偷看著。我讀得津津有味,仿佛置身于書的世界里,我來到孔子的學堂里,聽他講道理,來到……過了許久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸知道,只能繼續臥著……好不容易等到爸爸睡著后,我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所,我立即坐在馬桶上,順手打開燈,像一匹餓狼見牧羊人離開后,立刻撲向小羊羔一樣。我獨自享受書的樂趣,陶醉在書的海洋里。
書就像一匹奔騰的千里馬,帶我在知識的草原上飛奔;書,就像一條鯨魚,帶我在知識海洋里遨游。我從里面學到了許多課本人上學不到的科學知識,我了解到人類的發展文明,懂得了一些生活常識。我和書一起快樂地玩耍,讓我忘記了所有的煩惱,讓我在玩耍中吸收知識。
書,是我的貼身伴侶;是我的快樂糖果;書是我踏實的朋友,我愛讀書,因為書讓我收獲了許多益處,使我快樂。
讀書使我快樂作文 篇8
“為中華之崛起而讀書”這句豪壯的口號,回蕩在神州大地上已有一百多年了。它激勵著一代又一代年輕學子發奮讀書,報效祖國。而喊出這句口號的周恩來當時只有13歲。由此可見,讀書對于我們青少年來說是一種責任,需要每一位學子去擔負起來,才能實現讀書的真正價值——用知識武裝頭腦。
為什么要讀書?古今中外的無數名人給出了答案。袁隆平教授為了實現“不讓中國人挨餓”的夢想,視解決百姓溫飽為己任,廢寢忘食地學習生物知識,當遇到閱讀困難,他不放棄,學會了英語,自如閱讀英國最前沿的著作《遺傳學》,在雜交水稻實驗田里勞作一天又一天,支撐他看到雜交水稻研制成功那一刻的是他肩上的責任。
再來看看疫情當前,鐘南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢,還依賴他的學識,知識是為國家做貢獻的資本。正因為有那些把讀書當做責任的人在,才能在緊要關頭,自信的挺身而出,如今的治愈數不斷提升就是他們責任的體現。讀書不僅是個人所需,也是國家進步的助推器,“狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書”,所以說讀書是促人前進的催化劑。
讀書對于我們每一個學生來說更是當下的主要責任,不僅僅是為了以后能夠考上好的'高中,大學,有滿意的生活,也是在為國家做有知識武裝頭腦的后備軍,在關鍵時刻,為國家貢獻自己的一份力柏拉圖曾說過:“明天對于世界而言,永遠是個奇跡。”這個奇跡由我們去創造!
我們應當好好學習,在學習的過程中不斷解決難題,不斷理解心知,認真完成作業,便是一種責任。現在,我們以讀書為武器,為祖國未來,擔起責任吧!
讀書使我快樂作文 篇9
歌德曾說:"一書一世界。
——題記
兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動,只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉"富貴閑人"之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態。
讀朱自清,領悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡·愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的`心靈的其實是人的思想。
在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,千古風流人物"的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。
在書里,我看到了洪戰輝,當他還是個孩子時已經對另一個更弱小的孩子擔起了責任,他在貧困中求學,在艱辛中自強,從一個小男孩變成了男子漢。
在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態,學會了認真的思考,學會了理性與睿智。
這指間的世界,讓我的生命不斷增值。
我愛這指間的世界。
讀書使我快樂作文 篇10
讀書像是一杯濃郁郁的茶,要細細的品嘗,才能嘗到里面的酸甜苦辣,喜怒哀樂。
每當我心情煩躁,讀書就會讓我平復我的狂躁,當我飄飄然時,驕傲時,書都會像我的`老師,時刻提醒我。每當我有空閑,無聊的時候,我都會讀書,讀到傷心之處,我會熱淚盈眶;讀到開心之處,我會情不自禁的放聲大笑;讀到精彩之處我更會連連贊美。
“讀書能醫愚,讀書能療病,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧”我覺得這些說的真好,就如同我沒去過大海,讀書卻能讓我感受到大海的壯觀,如我沒去過黃河,讀書能體會到黃河的雄偉,如我沒去過桂林,讀書能感受到桂林山水甲天下。當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被里面的主人公保爾。柯察感動,他身殘志堅,還是堅持工作。那頑強的品格多么令人欽佩!讓我們要像他學習,學習他那堅強的精神,學習他那愛國的精神!更讓我領悟到做人要有堅定的信念,意志堅強。
書讓人愛不釋手,讓人流連忘返,有一次,我在我的小書房里津津有味的看一本書,媽媽喊了我好幾次吃了,我居然都沒聽到,當我把那本書看完之后,走到廚房,才知道媽媽已經吃完飯了,“讀書讀書我愛你,就像老鼠愛大米”這就是我對書的癡迷。高爾基說過,“書籍是人們進步的階梯”每當我受到老師的表揚,我都明白這其中有書的功勞,讀書使我提高了學習,懂得了更多的知識。
讀書是一種奇妙的旅行,是知識的源泉。因為我喜歡讀書,所以我很快樂。
讀書使我快樂作文 篇11
書——知識的寶藏,書——知識的天堂,一本好的書,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁在遼闊的草原。
讀書是一種美好的享受,也是和許多高尚的人在談話。
我是一個10歲半的小女孩,千萬別看我在班里個子不高,我可是很喜歡看書的。大家都有說我是“讀書蟲”,我愛讀書簡直愛到了“知迷”的地步。
記得有一次,媽媽叫我去睡覺,我偷偷摸摸地從書柜里拿了本書,就上床了,趁媽媽不注意時,我才偷偷地把書拿出來,坐在床頭看,我又懼怕,又歡喜——這種竊讀的滋味!我拼命地吸收“營養”,生怕被媽媽發現。
還有一次,媽媽說:“吃飯啦!”我正在“癡迷”地看著書,根本聽不見媽媽的叫喊聲。過了一會兒,我的肚子“咕......咕……”地叫著,才發現到吃飯的時間了。我才依依不舍地放下了書本。我突然感覺渾身輕松多了,好象把所有的知識都“保存”了起來。
只要一看見書店、圖書館等,我的雙腳就受不住控制地走進去,然后,我就會像一只老鼠,撲身好吃的大米一樣埋在書海里。書讀得越多,知識就越豐富。這也是人生最寶貴的'財富。
我愛讀書,我喜歡讀書,書中有快樂,讀書可以讓我忘記煩惱。讀書可以讓我走進進步的階梯,書就是黑夜里的一盞明亮的燈,指引、照亮我們前時的路。
讀書使我快樂作文 篇12
讀書,有很多好處:可以增長知識,可以積累一些好詞佳句,更重要的是讀書使我找到無窮的樂趣。
在我還沒讀小學的時候,哥哥上學了,爸爸媽媽去了上班,只有我自己一個呆在家,沒人陪我玩。這時我會想起放在樓上已經封塵的那幾本殘舊的圖書。雖然那些書已經很舊,但是每當我一個人寂寞的時候,我總會看一看它們。當我看書的時候,我會感到很舒服很快樂,時間也會過的很快。就是因為這樣,我經常看書,所以我還沒到讀書的年齡就已經會讀會認很多字,也會寫很多字。
到我讀小學一年級的時候,由于一開始沒有認識那些小同學,我只好一個人孤零零地坐在座位。那時好在書包里放著幾本連環畫, 才使我不再感到孤獨。就是因為有了書,我從書中學到了很多東西,學會了很多做人的道理,還學會了怎么應付生活中所遇到的種種會發生的問題,再一次感到生活是那么多姿多彩,感到讀書是一件多么令人愜意的事啊!
隨著時間的推移,不知不覺我已經升上了三年級。三年級正是要寫作文的時候,這時我根據自己的.需要立即買了兩本作文選。我在閱讀這些作文選時一點也不覺得悶。漸漸地我開始學會在文中摘抄一些好的詞句。一個學期下來,我積累的好詞佳句有一個本子那么多。在一次寫作文的時候,我積累的好詞佳句終于派上了用場。這次的作文我得了“優”加,還被張貼在課室后面的優秀作文展覽欄中呢!引來同學們羨慕的目光。這時,我又一次體會到讀書給我帶來的好處是那么的大。
讀書,使我很快樂。我要把讀書的好處和快樂介紹給大家,希望也能像我一樣在書中尋找快樂。書給我的快樂是永恒的!
讀書使我快樂作文 篇13
讀書使我快樂書,它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開知識的大門;它又像是一個可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍天里飛翔。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神;高爾基也說過:書是人類進步的階梯。這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的`顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩歌,使我能夠放聲歌唱;有動人的文章,使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友,當我遇到挫折的時候,它會帶給我鼓勵和力量;我難過時,它會給我
“講”笑話;我寂寞時,它會帶給我力量。通過讀書,我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》......其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因為那里面讓我懂了很多道理:要珍惜身邊美好的每一天。通過讀書,我學會了很多知識,了解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處;認識了很多交通工具,知道他們是在什么平臺上發動的,能夠用來干什么;學到了很多歷史人物,他們的小時候怎樣的有意義度過,為大家樹立了先進的榜樣。通過讀書,我進步了很多,學會了與人相處,學會了贊美別人,更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。我愛讀書,我要快樂讀書,快樂生活!
讀書使我快樂作文 篇14
高爾基說的好:書籍是人類進步的階梯。它給我知識,它讓我快樂,我特別喜歡讀書。書,像是一個無時無刻伴隨著我左右的小精靈,成了我最好的朋友。
每天晚上,我做完作業,練完琴后,剩下就是我看書的時間了,這也是我一天中最輕松愉快的時刻。我經常沉浸在書的海洋里,忘記了時間,忘記了世界的存在。媽媽在叫我;“圓圓,快來吃水果。”我嘴里吃著,眼睛仍然不離書片刻。該睡覺了,媽媽喊道;“圓圓,快來洗臉。”我叫著:“再看一章,再看一章!”媽媽只好強行把我的書合上。我深深地陶醉在書的海洋中。
書,讓我增長了知識,給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話《賣火柴的.小女孩》時,我為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣;當讀到《一千零一夜》時,我被阿拉神丁的機智勇敢所折服;讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已;《上下五千年》又把中國的歷史變成小故事呈現在我的眼前,讓我著迷。當我在學習中遇到困難,失去信心時,媽媽介紹我讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒雖然殘疾,但她那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,讓我佩服,讓我感動。
讀書豐富了我的大腦,增長了我的見識。讀書還給了我樂趣,讀書更給了我力量。
你能說讀書不快樂嗎?
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