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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的形形色色的人作文，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人作文1
不知道你們是否都有一個(gè)弟弟，不過(guò)沒(méi)有沒(méi)關(guān)系。今天，我就給你們講一講我的弟弟吧！
我的弟弟是一個(gè)顏值很高的人，他有一張迷人的臉，一雙小小的眼睛，一張愛(ài)笑的嘴。總有人說(shuō)，我弟弟人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，特別討人喜歡。
有一次，我在房間里做著作業(yè)，因?yàn)榈艿芙?jīng)常在這時(shí)會(huì)來(lái)打擾我，便把門上了鎖。不一會(huì)兒，果然不出我所料，他想來(lái)開(kāi)門，卻發(fā)現(xiàn)門被我上了鎖，便拍起門來(lái)，邊拍邊說(shuō)：“姐姐，我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。”于是我便問(wèn)道：“什么問(wèn)題？”弟弟回答道：“是一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，開(kāi)一下門好嗎？”我一聽(tīng)，便打開(kāi)了房門，可是誰(shuí)知道，打開(kāi)門看到的不是弟弟，而是一個(gè)大大的'玩具拳頭，“啊”我便被突如其來(lái)的拳頭打到左眼了，頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星，雖說(shuō)是玩具拳頭，但卻讓我好一會(huì)兒才清醒了過(guò)來(lái)，清醒過(guò)來(lái)后，我便去找這次惡作劇的弟弟，弟弟見(jiàn)大難臨頭，便腳底抹油，一陣風(fēng)似的回到了自己的房間躲了起來(lái)，我重重的拍著弟弟的房門，一邊拍一邊威脅著說(shuō)：“開(kāi)門，現(xiàn)在開(kāi)門，本官可以因你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，不用重罰，可等我數(shù)到5你還沒(méi)有開(kāi)門，呵呵，那后果將會(huì)很嚴(yán)重的喲！”弟弟一聽(tīng)，便打開(kāi)了房門，我一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了房間，找了一個(gè)椅子坐下，手里拿著文具盒重重的拍了一下桌子說(shuō)：“你，因戲耍本官，本因重打十大板后將你的作案工具玩具拳頭沒(méi)收，但因你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好，便不用體罰了，把你的玩具拳頭上交就行了。”弟弟一聽(tīng)我想把他的玩具拳頭沒(méi)收了，便像母雞保護(hù)小雞似的，一下子將玩具拳頭抱住了，我威協(xié)著問(wèn)：“給不給。”弟弟這時(shí)把玩具拳頭抱得更緊了說(shuō)：“不給。”“給不給！”我死死的用瞪著他。經(jīng)過(guò)我對(duì)弟弟猛烈“攻擊”后，他敗下陣來(lái)，十分不情愿的將玩具拳頭給了我，可是誰(shuí)知道接下來(lái)發(fā)生的事讓我意想不到，我拿過(guò)來(lái)時(shí)，不經(jīng)意的把拳頭對(duì)著了自己的頭，這時(shí)，拳頭卻一下子沖了出來(lái)，打在了我的右眼，這下可好了，兩個(gè)眼睛都被打了，湊成一對(duì)了，接著弟弟的笑聲響起，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)按鍵還在弟弟的手上，讓我哭笑不得。
相信你們也想有這樣的一個(gè)弟弟，你們是不是也覺(jué)得又可愛(ài)又調(diào)皮呀？
形形色色的人作文2
她中等身材，不胖也不瘦。她的眉毛彎彎的，猶如月牙兒般；挺拔的鼻梁上架著一幅紅色眼鏡；在鼻子下面，還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的嘴巴。她就是我的媽媽。
在家里，最能講的非老媽莫屬了，一天到晚說(shuō)個(gè)不停，我真想在耳朵里塞棉花呀。你們?nèi)舨恍啪屯驴窗桑?/p>
有一天，我要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，媽媽正好去上班時(shí)要路過(guò)我的學(xué)校。于是，媽媽和我一起走。一路上，媽媽又開(kāi)啟嘮叨模式。等一下考試的時(shí)候，要認(rèn)真審題，不能漏題，做完要檢查，不能浪費(fèi)時(shí)間
媽媽說(shuō)話時(shí)手還擺來(lái)擺去，兩只眼睛盯著我，生怕我不聽(tīng)。我有點(diǎn)兒不耐煩，就嚷嚷著：哎呀，別講了！煩死了！媽媽聽(tīng)了，神情不對(duì)，翻臉比翻書還快，她用兇狠的眼神看著我，我被嚇得雙腿發(fā)抖，似乎天上的烏云淹蓋了溫暖的陽(yáng)光，籠罩了大地，馬上一場(chǎng)大雨傾盆而下。我心想：完了！不說(shuō)那句話就沒(méi)事了。我慌忙的`說(shuō)：沒(méi)事，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。語(yǔ)句中有些結(jié)巴。媽媽聽(tīng)后又繼續(xù)交待：你文具都帶齊了嗎？如果沒(méi)有，馬上去買，不然到時(shí)候沒(méi)有得用，怎么辦？我連忙答道：帶了，帶了。我快步?jīng)_進(jìn)學(xué)校大門口后，媽媽的嘮叨模式才算關(guān)閉。
什么，水果弄身上去了，那衣服又臟了，你知不知道，白衣服弄臟了很難洗的，上面有很多污漬，怎么能這么不小心呢？啰嗦陣地已轉(zhuǎn)移，現(xiàn)在是媽媽在家里啰嗦時(shí)刻。別站那么近看電視，對(duì)眼睛不好，坐遠(yuǎn)點(diǎn)兒，近視了很難受、很麻煩的。我聽(tīng)了答了一聲：哦！我心里早就抱怨開(kāi)了：別人媽媽都不會(huì)這么啰嗦，我怎么這么倒霉遇到這樣的媽媽呀！
直到有一天，我改變對(duì)媽媽的看法。那天晚上，我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺(jué)前看會(huì)兒書，媽媽說(shuō)：別看書了，早點(diǎn)睡覺(jué)，早睡早起精神百倍，不然明天爬山你起不來(lái)了。一番勸詞后我只好乖乖上床去會(huì)周公了。等我睡了一會(huì)兒起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)書房籠罩著微微的燈光，仔細(xì)一看，是媽媽。媽媽正在幫我批改作業(yè)，十一點(diǎn)鐘了，媽媽還沒(méi)睡覺(jué)，還在為我這時(shí)，我鼻子一酸，眼眶里含著淚水，此時(shí)心里只有感激之情。
從那個(gè)夜晚開(kāi)始，我習(xí)慣了媽媽的啰嗦，哪天沒(méi)聽(tīng)到媽媽的啰嗦聲還不習(xí)慣呢！
形形色色的人作文3
相信大家都知道孫悟空吧，他可是有七十二變的本領(lǐng)，而我們的語(yǔ)文老師也堪比孫悟空。為什么這樣說(shuō)呢？讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
雙面人
語(yǔ)文老師有兩重人格：母親般的慈愛(ài)，警察般的嚴(yán)厲。
她溫柔時(shí)與同學(xué)們很親近，臉上布滿笑容，似乎和同學(xué)們是要好的朋友，我們有不理解的問(wèn)題，她都會(huì)和藹可親的幫我們解答；但她兇的時(shí)候又像只“母老虎”，在我們上課不聽(tīng)講時(shí)，考試分?jǐn)?shù)低時(shí)，作業(yè)完成不好時(shí)，她會(huì)滿臉陰云，狠狠瞪著同學(xué)們，拿出那“三寸不爛之舌”，火冒三丈吼著同學(xué)們，而大家則在下面低著頭，大氣也不敢喘，生怕“火山”再次爆發(fā)，我們攔也攔不住。
幽默大師
說(shuō)起來(lái)你可能不信，我們語(yǔ)文老師還是個(gè)幽默大師呢。她的這一本領(lǐng)給我們枯燥的課堂增添了一抹亮色。
記得一次語(yǔ)文課上，老師站在講臺(tái)上講的熱血沸騰，天花亂墜，而臺(tái)下的同學(xué)們卻聽(tīng)得東倒西歪，昏昏欲睡。忽然，老師停聲了，他的目光落在了衛(wèi)鵬輝那里，他提高聲音吼道：“衛(wèi)鵬輝，站起來(lái)！”說(shuō)著，老師拎著戒尺，大步流星走到衛(wèi)鵬輝跟前，只聽(tīng)得“啪”的一聲”他的'桌子可遭了殃，似乎木渣子都被打的亂飛，衛(wèi)鵬輝噤若寒蟬，同學(xué)們也面面相覷，嚇得話也不敢說(shuō)，這下課堂氣氛更加沉悶。老師意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，只好使出絕招了：“同學(xué)們，你們應(yīng)該為挨板子而感到榮幸，這板子可不一般，這可是古代教書先生的傳家寶，古代的人考上狀元就是靠的它，如今你們考清華北大也一樣，以后，你們不能叫它戒尺了，要叫他‘清北棒’！”話音剛落，陣陣笑聲回蕩在教室中，學(xué)習(xí)氣氛飆升200%，真不愧是幽默大師啊！
老師也會(huì)補(bǔ)作業(yè)？不信，您看——那是風(fēng)和日麗的一天，我到老師辦公室搬語(yǔ)文上交作業(yè)。踏進(jìn)辦公室的門，只見(jiàn)語(yǔ)文老師正奮筆疾書與教案呢。我走到她跟前，輕聲說(shuō)：“語(yǔ)文老師，我來(lái)搬作業(yè)了。”可她卻沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)，仍在埋頭抄著，我又大聲喊：“語(yǔ)文老師……”這下，她才停下筆，驚訝地看著我：“才第幾節(jié)課，你就來(lái)搬作業(yè)？”下節(jié)課就是您的課呀。”“什么？下節(jié)是我的課？唉！學(xué)校又檢查教案，我光顧寫，也沒(méi)看時(shí)間……好了，你快搬作業(yè)吧，我馬上進(jìn)教室……”我暗想：哈哈！老師也會(huì)像我們一樣臨陣磨槍？哈哈，太搞笑了，課堂上不是要求我們按時(shí)完成作業(yè)嗎？
聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我的語(yǔ)文老師有千變?nèi)f化呢？她到底是誰(shuí)呢？行不更姓，坐不改名，她的大名就是——魏汝帆。
形形色色的人作文4
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫xx。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
xx姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初級(jí)中學(xué)每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還得早起，特別累。
我還以為是她父母硬要求她做的`，后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了，xx以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。
如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過(guò)生日那天，說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來(lái)，xx在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒(méi)想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒(méi)想到一寫就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午，但我也看到了她的認(rèn)真，不得不敬佩她。
xx的心胸特別開(kāi)闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒(méi)還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說(shuō)她的壞話。后來(lái)，朋友告訴我，這事傳到了xx的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了xx的電話，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。
面前，我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她倒先說(shuō)了一句“對(duì)不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢？”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后，我再也不說(shuō)她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
形形色色的人作文5
小學(xué)五年來(lái)，我遇到過(guò)形形色色的老師。有能說(shuō)會(huì)道的語(yǔ)文周老師，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)潘老師，能歌善舞的音樂(lè)馬老師，時(shí)髦洋氣的英語(yǔ)唐老師……
其中，讓我印象最深刻的老師，就是我的姨父――“唐僧”杜老師。嘿嘿，我一說(shuō)起他，就想發(fā)笑。為什么想笑呢？那你就慢慢往下看吧！
杜老師是桐鄉(xiāng)一中的語(yǔ)文老師。他雖然教語(yǔ)文，但是還會(huì)書法，還會(huì)畫國(guó)畫、素描、水粉畫。他還喜歡唱歌，經(jīng)常從樓上飄來(lái)他的歌聲，雖然唱得不怎么樣，但他就是很愛(ài)唱。
杜老師有一雙小小的卻很有神的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴，五官都是小小的。他說(shuō)話的聲音又輕又柔。每次只要和你說(shuō)話，他就會(huì)用他的食指一點(diǎn)一點(diǎn)，然后和你說(shuō)一堆道理，說(shuō)到結(jié)尾總會(huì)像唐僧一樣加上一句：“阿彌陀佛，善哉善哉！”
暑假里，杜老師教我和妹妹畫水彩畫。我和妹妹在課堂上搗亂，把好好的大白菜說(shuō)成了發(fā)霉的面包，把菜根說(shuō)成了蘿卜頭。杜老師皺了皺眉頭，慢慢地伸出他的食指指著我們，說(shuō)道：“你們兩個(gè)，不好好聽(tīng)課呀！要聽(tīng)話，不能笑！好好畫畫呀。怎么可以說(shuō)話呢？不好好聽(tīng)課怎么能學(xué)會(huì)呢？這就是一棵大白菜啊！這哪里是發(fā)霉的面包？你們不要講話了……”他像唐僧一樣嘮嘮叨叨說(shuō)了一大串，好像還沒(méi)有停的意思。我們實(shí)在招架不住了，只能認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來(lái)。
畫著，畫著，我又想起了杜老師剛才的話，覺(jué)得他太像唐僧了，忍不住“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。妹妹見(jiàn)狀似乎get到了笑點(diǎn)，也笑了起來(lái)，我們倆笑得剎不住車了。杜老師看看我們，假裝生氣地說(shuō)：“你們?cè)傩Γ≡傩ξ揖筒唤棠銈兞耍 边@就像唐僧對(duì)孫悟空說(shuō)：“再不聽(tīng)話，我要念緊箍咒了！”我們這才止住了笑聲，認(rèn)真聽(tīng)課。其實(shí)我們可喜歡上杜老師的'課了，他每次上課總會(huì)教我們?cè)S多畫畫的技巧，在他的教導(dǎo)下，我們的畫畫水平直線上升，好些作品都獲獎(jiǎng)了。
杜老師不僅課上得生動(dòng)有趣，而且對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。每幅作品交上去，他都認(rèn)真批閱，每個(gè)小錯(cuò)誤都仔細(xì)圈出來(lái)，而且還會(huì)細(xì)細(xì)地跟我們講解，有時(shí)還要求我們重畫一幅。我覺(jué)得他跟唐僧嚴(yán)格要求他的徒弟們是一樣的。而且他也經(jīng)常鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不嚴(yán)格，怎么能到達(dá)西天取到真經(jīng)呢？”
這就是我的美術(shù)老師――杜老師，我們都叫他“唐僧”老師，你覺(jué)得像嗎？
形形色色的人作文6
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”從小，父親的肩膀就是一座山，坐在爸爸的肩膀上，眺望著多彩的世界;從小，父親的肩膀就是一座山，坐在爸爸的肩膀上，讓我看到了更廣闊的星空;從小，父親的肩膀就是一座山，撐起了我們一家的天空……——題記
嚴(yán)峻的外表也遮擋不住一顆幽默可愛(ài)的心，銅鈴般的眼睛總是流露出無(wú)限的溫柔。身材高大，但，和我們玩起來(lái)，卻像我們的好伙伴。他見(jiàn)過(guò)我開(kāi)懷大笑的樣子，他見(jiàn)過(guò)我不懷好意的樣子，他見(jiàn)過(guò)我心事重重的樣子，他也見(jiàn)過(guò)我偷偷抹眼淚的樣子。他，就是我的——爸爸!
小時(shí)候，總是坐在爸爸的肩頭，抱著爸爸的脖子，好奇又激動(dòng)地看著這個(gè)新鮮的世界。那時(shí)候的爸爸，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)結(jié)實(shí)的手臂，還有寬大的肩膀。現(xiàn)在，總是坐在爸爸的自行車后座，打量著這個(gè)變化迅速的世界。現(xiàn)在的爸爸，雙鬢斑白，背影總顯得很憔悴。時(shí)光，帶著爸爸的容顏，悄悄溜走，但，從未帶走的，是一顆愛(ài)我的心。
那是一個(gè)冬日的早晨，刺骨的寒風(fēng)從哪兒都能“冒”出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的小寶寶，鉆這兒，跑那兒。當(dāng)我在被窩里伸懶腰的時(shí)候，廚房里已經(jīng)響起了“鍋碗瓢盆”交響曲。當(dāng)我托著懶散的腳步走出臥室時(shí)，餐桌上已經(jīng)擺好了香噴噴的'早飯，爸爸還在廚房里烙饃，此時(shí)，爸爸的身影顯得那么高大。
吃過(guò)飯后，我們來(lái)到了我家的“白馬王子”面前，它的眼睛(車前擋風(fēng)玻璃)被一群頑固的白色小精靈給“占領(lǐng)”了。爸爸用空調(diào)請(qǐng)它們它們還是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸看了看表，二話不說(shuō)，手拿著抹布，粗暴地把它們趕了下去。我不經(jīng)意間瞟到了爸爸的手。那是一雙龜裂的手。
“我去拿手套。”
“你不是戴有嗎?”
“給你拿。”
這時(shí)，我好像看到爸爸的眼睛里有東西在閃動(dòng)，比星星還漂亮。
“啥時(shí)候了，還給我拿。上車，一會(huì)兒都遲到了!”
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身打開(kāi)車門。爸爸，還在想著我啊!此時(shí)，爸爸的身影顯得那么高大!
他，出門在外，也記得提醒生病的我吃藥;早起晚歸，也記得為我裝一杯開(kāi)水;身心疲憊，在我面前也不輕易表現(xiàn)出來(lái)......
這，就是我的爸爸!
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了!
我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。
一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么?
微不足道的關(guān)心，收下吧!”
形形色色的人作文7
我那些刁鉆又可愛(ài)的同學(xué)
我有一些刁鉆又可愛(ài)的同學(xué)。
前桌——“樂(lè)觀的阿凡達(dá)”
坐在我前面的是閆一，一個(gè)十足的樂(lè)天派，就是那種世界爆炸了還能睡的很香的人。一次，劉老師下課找他，聽(tīng)那語(yǔ)氣就準(zhǔn)沒(méi)好事，可閆一卻像沒(méi)事人一樣——笑著去了，笑著回來(lái)，這臉皮我可學(xué)不來(lái)。
閆一來(lái)了之后，我還學(xué)會(huì)了個(gè)新詞——“凡爾賽”。具體什么意思不知道，只知道閆一每次回答問(wèn)題，李夢(mèng)琪總說(shuō)一句：“閆一，你可別凡爾賽了。”聽(tīng)著這個(gè)“凡爾賽”，總感覺(jué)像是“阿凡達(dá)”（有同感的舉個(gè)手）。所以，如果讓我給閆一起個(gè)網(wǎng)名的話，那一定是——樂(lè)觀的阿凡達(dá)。
同桌——13歲的怪力小魔女
我的同桌就是廣為人知的.李夢(mèng)琪。不清楚她的人肯定以為是個(gè)“溫柔大方”“一點(diǎn)也不嬌貴”的女孩兒。不過(guò)這只是她的表面，如果讓我形容的話，那就是個(gè)——集怪力、勇猛、嬌貴的女漢子（不是調(diào)皮，是真心話。）
有一次，李夢(mèng)琪要找我掰手腕，起初我是拒絕的，因?yàn)槔显捳f(shuō)得好：好男不跟女斗，再說(shuō)了她一個(gè)女孩子，我就是掰贏了那也不光彩了，所以我斷然拒絕了。讓我沒(méi)想到的是，那廝竟大言不慚對(duì)我說(shuō)：“我練過(guò)拳擊，難道說(shuō)你怕啦？”聽(tīng)過(guò)這句話，我立刻要給這個(gè)不知天高地厚的同桌一點(diǎn)教訓(xùn)……“好同桌，是我年少啊，求你放過(guò)我吧！嗚嗚嗚……”較量過(guò)后，李夢(mèng)琪開(kāi)始求饒了。
除此之外，李夢(mèng)琪還總愛(ài)裝一幅大人樣。一有事就說(shuō)：“去去去！我的事你個(gè)小孩子管什么！”“不是，你不就比我大一歲，你裝什么高大上？”
“趙子奧！——你個(gè)……”
所以，如果上帝給我一次機(jī)會(huì)，我一定要把李夢(mèng)琪的……網(wǎng)名改成“13歲的怪力小魔女。”
側(cè)后桌——萌萌的“天泳哥”
天泳是一個(gè)憨態(tài)可掬，呆萌又帥的男孩兒，他在我們補(bǔ)習(xí)班可是有名的“天泳哥”。每次上課，老師都會(huì)讓他表演一下他的獨(dú)家秘技——忍術(shù)——肚子出水！就是拍一下肚子能出水波紋的絕技。
所以他的網(wǎng)名一定是：“彈彈彈的天泳哥”。
最后再認(rèn)識(shí)一下吧，我是蝦哥，蝦是大蝦，龍蝦的蝦，不是看不見(jiàn)的蝦哦。
形形色色的人作文8
我的媽媽是個(gè)大騙子，她經(jīng)常騙我，有時(shí)候騙我工作輕松，有時(shí)候騙我生活容易。
記得有一次，我們一起下樓一起跑步。我不小心摔倒了，媽媽護(hù)在了我的前方，膝蓋蹭破了皮，我焦急地問(wèn)媽媽：媽媽疼不疼呀，我給你包扎包扎吧。媽媽卻說(shuō)不疼。我心里知道媽媽在騙我，但我選擇了沉默。我急急匆匆跑到家里，找到了創(chuàng)可貼，連忙為媽媽粘上，媽媽卻說(shuō)：這點(diǎn)痛不算什么，媽媽很堅(jiān)強(qiáng)的。我就不知道該如何是好了。
還有一次，媽媽的生日到了，我早上上了課，心里很激動(dòng)，我手忙腳亂地拿著錢跑到樓下超市去挑禮物，我也不知道30塊錢能買到什么好禮物，我就挑來(lái)挑去，挑來(lái)挑去，終于挑到一根充電線，剛好30元錢。我拿著充電器往回趕。到了下午媽媽來(lái)接我，接到我的禮物非常開(kāi)心，但是媽媽說(shuō)她不去吃飯了，因?yàn)樗哿耍筒蝗コ燥埩恕Ｎ倚睦锞拖耄簨寢尳裉觳皇巧諉幔瑸槭裁床蝗ィ课颐靼讒寢屖菫榱私o家里省錢，連生日都不想過(guò)了，我心里想：這樣可不行啊，媽媽都好幾年沒(méi)有過(guò)生日了。我就把媽媽硬生生拉到華陽(yáng)城去，叫上爸爸姐姐一起，去吃了一頓飯。媽媽這么努力工作，你竟然還這樣子。媽媽回去之后很不高興地對(duì)我說(shuō)。我就說(shuō)：媽媽，你都好幾年沒(méi)有過(guò)過(guò)生日了，今天我給你買了生日禮物，大家跟你一起唱生日歌，帶你一起吃飯，就是為了讓你過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)呀。媽媽聽(tīng)到這句話后，淚水便在眼珠里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
還有一次晚上，大約是一兩點(diǎn)鐘，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽在茶幾上埋著頭奮筆疾書。我跑過(guò)去一問(wèn)，媽媽連忙把她寫的東西藏起來(lái)。向她的背后一塞，對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么東西你快去睡覺(jué)吧。不過(guò)，我壓根兒不相信。我趁著媽媽手忙腳亂地塞東西時(shí)從她手里搶來(lái)一張紙，上面寫著六月業(yè)績(jī)報(bào)告單。媽媽排在第四名。我心里很疑惑，媽媽工作很努力，為什么會(huì)排在第四名呢？媽媽一把把紙搶過(guò)去，騙我說(shuō)：沒(méi)有沒(méi)有，媽媽不努力，得不了好業(yè)績(jī)。我心里還是知道媽媽在騙我，我知道媽媽是因?yàn)榘滋煲芪遥砩弦ぷ鳎@樣經(jīng)常晝夜顛倒產(chǎn)生的疲倦讓媽媽的`的銷售業(yè)績(jī)下降，我真的很心疼。
我知道十月懷胎有多么累，我也知道媽媽對(duì)我的付出多有多么大，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取回報(bào)媽媽的付出，我不能讓媽媽的付出白費(fèi)！
形形色色的人作文9
璇璇，快點(diǎn)，帶上你的泳衣，騎上你的平衡車，游泳池集合。聽(tīng)著電話里×××催促的聲音，我一把抓起常穿的泳衣，趕緊進(jìn)了電梯。
等我到了泳池邊，一眼便看見(jiàn)了那個(gè)矯健敏捷的身影。×××已早早地停好了平衡車，游泳裝備也已穿戴到位。譽(yù)瀟一邊熱身，一邊興奮地對(duì)我說(shuō)：璇璇，你快點(diǎn)呀，我要給你展示一個(gè)剛學(xué)會(huì)的高難度動(dòng)作。只見(jiàn)他洋洋得意地掏出一個(gè)硬幣，右手捏住重重地往遠(yuǎn)處的水面一拋，硬幣在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線，噗地一聲落入水中。這一聲仿佛發(fā)令槍響，隨即，譽(yù)瀟猛力一躍，潛入水中，水面短暫地平靜了幾秒，一串白色氣泡在遠(yuǎn)處水面冒了出來(lái)，緊接著，一只手如舉著火炬的女神像筆直破水而出，手中捏的正是那枚投入水中的硬幣，太不可思議了！他竟然在如此巨大的游池里快速地找到了剛剛拋下水的硬幣，一系列動(dòng)作非常熟練流暢，只用了短短幾秒，我頓時(shí)驚呆了，一切發(fā)生得太快，我剛只邁了幾步而已。我大叫著跑向譽(yù)瀟，激動(dòng)地朝他豎起了大拇指。
我們?cè)谒型媪嗽S久，譽(yù)瀟一會(huì)兒潛入水中，過(guò)了好久才探出頭來(lái)，一會(huì)兒在水中不停地上下跳躍著，一會(huì)兒趁我不注意的時(shí)候來(lái)一個(gè)偷襲，把水潑到我的臉上這時(shí)，一個(gè)大哥哥游了過(guò)來(lái)，對(duì)譽(yù)瀟挑釁地說(shuō)：敢跟我比一場(chǎng)嗎？好啊，有什么不敢的.。譽(yù)瀟自信地回道。
比賽開(kāi)始了，譽(yù)瀟以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)向前游，大哥哥看起來(lái)也是個(gè)高手，一下子就超過(guò)了他。顯然，譽(yù)瀟的勝負(fù)欲被激起了，他蹬腳，劃水，吸氣，一系列動(dòng)作完成得標(biāo)準(zhǔn)高效，如同魚兒在水中盡情地遨游。可他就是超不過(guò)那個(gè)大哥哥，終點(diǎn)近在眼前，就在離終點(diǎn)線不到五米的地方，譽(yù)瀟突然身子向水下沉了一下，我心里一咯噔，差點(diǎn)以為他游不動(dòng)了，但只見(jiàn)他一個(gè)發(fā)力猛沖，瞬間超到了大哥哥身前，率先躍過(guò)了終點(diǎn)線，拿下了比賽，譽(yù)瀟臉上露出了滿意的笑容。我也高興地為他拍手叫好！
此時(shí)的譽(yù)瀟更自信活躍了，他歡快地在水下做起了各種各樣高難度的動(dòng)作，彼時(shí)翻完好幾個(gè)跟頭，現(xiàn)在又一口氣游完了半圈，我看著他在水里自在地上下左右，來(lái)回穿梭，似乎與水融為一體了呢。如魚得水形容的就是他這樣的英姿吧。
嘿，還真是名副其實(shí)的魚人張啊！
形形色色的人作文10
任老師是我們的班主任和語(yǔ)文老師，大家都很喜歡她。
“來(lái)來(lái)來(lái)，大家排隊(duì)，不要爭(zhēng)，不要搶。”任老師對(duì)我們總是很好。這不，因?yàn)槲覀兊摹芭疵捉恪笨忌狭藢幫猓卫蠋熡衷诮o我們發(fā)糖了。這不僅是為了和大家共享喜悅，也是為了鼓勵(lì)我們用功學(xué)習(xí)。你可不要以為任老師只會(huì)給我們糖吃，還有好多福利呢！比如，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)拿到了全年級(jí)總分第一，來(lái)，一人一包牛肉干；又比如，中秋節(jié)到了，一人一個(gè)半月餅，口味自己選，半個(gè)在校吃，一個(gè)帶回家和家里人分享；再比如說(shuō)，馬上就要長(zhǎng)繩比賽了，一人一顆水果糖。
任老師不僅會(huì)給我們小獎(jiǎng)勵(lì)，還全身心地關(guān)心著我們。有一次，我上體育課時(shí)被同學(xué)絆倒了，膝蓋上破了一大片傷口，鮮血不斷地涌出來(lái)，傷口上還蓋著一層操場(chǎng)上的塑膠，藍(lán)藍(lán)的，與血融合在一起讓人不忍直視。我強(qiáng)忍著疼痛，自己一跳一跳地走上樓梯，準(zhǔn)備先去樓上的洗手間沖洗一下傷口。剛走到洗手間門口，便撞見(jiàn)了剛從洗手間出來(lái)的任老師，她一見(jiàn)到我的`膝蓋便把我扶進(jìn)洗手間，一邊安慰我，一邊溫柔地清洗我的傷口，洗完后還把我扶到老師辦公室，一邊給我抹上碘酒，一邊對(duì)著傷口輕輕吹氣，“很痛吧，忍一下，馬上就好了。”
任老師講課也很生動(dòng)有趣。她的知識(shí)面很廣，講課時(shí)會(huì)給我們補(bǔ)充很多知識(shí)，她講得一點(diǎn)也不生硬，注重教學(xué)方法的變通，不但可以講透知識(shí)點(diǎn)，還簡(jiǎn)單易懂，讓人一聽(tīng)就會(huì)。她是一個(gè)“多功能”老師。除了最拿手的語(yǔ)文外，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、唱歌、書法、信息技術(shù)她樣樣精通，在她的指導(dǎo)下，我們每一次的演出和活動(dòng)都很出彩，讓人嘖嘖贊嘆。在管理班級(jí)時(shí)，她賞罰分明，無(wú)論你的成績(jī)好不好，只要做對(duì)了事就獎(jiǎng)，做錯(cuò)了事就批評(píng)，沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn)。
任老師不僅能力強(qiáng)、心地好，還長(zhǎng)得漂亮。她身材高挑，嘴唇薄薄的，高高的鼻梁像一座小山峰，眼睛大大的，雙眼皮雪亮雪亮，配上一副斯文的眼鏡，她真是個(gè)美女老師。
這位和藹可親，關(guān)心同學(xué)的漂亮的女老師總視學(xué)生如好朋友，和我們一起玩兒，一起聊天，她無(wú)愧于我們?nèi)嘧類?ài)的、最尊敬、最受喜愛(ài)的好老師，我們對(duì)她的愛(ài)像長(zhǎng)江之水，川流不息！
形形色色的人作文11
在老房的屋檐下，潮濕的臺(tái)階上，總是會(huì)坐著一個(gè)爆米花老人，不過(guò)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間那個(gè)老人就消失了。
這一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)小區(qū)門口圍滿了人。我好奇地湊了上去，哦！原來(lái)是在做爆米花。那個(gè)老人皮膚黑黑的，甚至有一些發(fā)紫。他裹著一件寬大的軍用大衣，穿著厚厚的棉褲。那時(shí)已經(jīng)入春，這樣穿未免會(huì)讓人覺(jué)得他熱極了。他就坐在一個(gè)椅子上工作，這椅子可能因?yàn)殚L(zhǎng)期使用，老人一動(dòng)，就發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響。
老人面前擺放著一個(gè)似大炮的東西，這也是孩子們最關(guān)注的東西。這機(jī)器上有一個(gè)容器，用來(lái)裝玉米和大米的。這容器邊擺放一個(gè)大的針織口袋。等蓋子一打開(kāi)，爆米花就自動(dòng)跳進(jìn)口袋。這機(jī)器還有一個(gè)把手，老人轉(zhuǎn)動(dòng)它，用煤炭把鍋加熱。我觀望著，思考要不要買。突然那老人大喊：“要爆了，快捂住耳朵，要不然就聽(tīng)不見(jiàn)聲音啰！”
我們統(tǒng)統(tǒng)捂住了耳朵，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只聽(tīng)“砰”的一聲，隨之爆米花的香氣便散播開(kāi)來(lái)，我估計(jì)二三里外的人都可以聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)我下定決心，這爆米花我吃定了。
有個(gè)小弟弟問(wèn)那個(gè)老人：“爺爺，你不是說(shuō)了不捂耳朵會(huì)變聾的`嗎？你為什么不捂耳朵？”
那老人裝出很難為情的樣子對(duì)他說(shuō)：“這可是最寶貴的秘密，讓我悄悄告訴你，我的耳朵可是有魔法的！”“什么魔法，快告訴我！”“你猜。”“好爺爺，你就告訴我吧！”“那好吧，我耳朵有保護(hù)魔法，所以不捂也不會(huì)有事！”“啊！真的嗎？爺爺好棒，爺爺好神奇！”
排在我前面的拿出了自備的大米。那老人接過(guò)大米，放進(jìn)了機(jī)器里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那香氣飄飄的爆米花，就新鮮出爐了。那米香迎面朝我飄來(lái)。雖然爆大米很香，但是我是吃爆玉米花。那老人放入玉米，倒了一點(diǎn)兒油，我又讓他放了一些糖。過(guò)了一會(huì)兒，那爆米花的甜香味充滿了我的味蕾。
我迫不及待地付了錢，拿起爆米花，飛奔回家。
我細(xì)細(xì)地品嘗著它的味道，那香脆口感加上那甜絲絲的口感，簡(jiǎn)直是人間美味。
這個(gè)賣爆米花的老人現(xiàn)在早已不見(jiàn)蹤影了，但每次吃到電影院的爆米花時(shí)，我都會(huì)想起那位賣爆米花的老人。
形形色色的人作文12
我的外公今年72歲，是個(gè)不折不扣的老小孩。
吃貨
記得那是某個(gè)星期天中午，外公帶我去酒店吃壽酒，飯后壽星給我們每個(gè)來(lái)賓都發(fā)了兩盒果凍。我們那一桌就我一個(gè)小孩，所以大人們把果凍都給了我！外公樂(lè)壞了，笑瞇瞇地對(duì)眾人謝個(gè)沒(méi)完，我心想：看外公說(shuō)話時(shí)的熱情，準(zhǔn)又是要對(duì)我手上果凍打什么壞主意了！果不其然，就在我打開(kāi)一盒果凍時(shí)，外公瞅見(jiàn)了，立刻就伸出了手，毫不客氣地拿起我桌面上的果凍，一臉得意的神情對(duì)我說(shuō)：這盒是我的，那盒是我的，那幾盒也是我天吶，外公競(jìng)?cè)划?dāng)著這么多人的面，不停的邊數(shù)著邊說(shuō)，真是太沒(méi)面子了，我真想捂住他的嘴巴。于是我趕緊壓低聲音對(duì)外公說(shuō)：外公，別數(shù)了！外公看了我一眼，神情非常緊張，同時(shí)立刻兩手緊緊地抱著放在面前的果凍，說(shuō)道：干嘛？這是我的果凍！旁邊的客人一聽(tīng)都哈哈笑了，此刻的我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！其實(shí)家里的零食，外公是又偷又搶，我還什么話都不能說(shuō)，經(jīng)常是對(duì)他睜一只眼閉一只眼，對(duì)于他這吃貨的.特點(diǎn)，真是毫無(wú)辦法。我常常會(huì)想：外公怎么這么像老小孩兒一樣！
電視迷
當(dāng)他碰到了自己喜歡的電視劇，就深深地沉浸在其中，任你怎么叫他，他也不搭理你。就拿昨天中午說(shuō)吧，我們午飯都吃完了，外公還沉迷在電視里，不能自拔。外婆實(shí)在看不下去了，就走了過(guò)去對(duì)外公說(shuō)：老頭子，別看電視了，快去吃飯了，我們都吃完了！外公沒(méi)有理睬外婆，兩只眼睛仍然一眨也不眨地盯著電視，仿佛外婆是空氣似的。外婆看了，氣得二話沒(méi)說(shuō)，就外伸出手連拉帶拽的把外公拖到了飯桌前，然后把飯碗和筷子遞到了外公的手中，氣哼哼地說(shuō)道：快點(diǎn)吃，要不然就把電視關(guān)掉！外公一聽(tīng)，立刻高聲說(shuō)道：別關(guān)，別關(guān)，我吃，我吃！說(shuō)完，邊快速的往嘴巴塞飯菜，邊緊緊地盯住電視看，好像怕電視會(huì)長(zhǎng)腳跑了似的。外婆看了又好氣又好笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：萱萱，給你外公定個(gè)看電視時(shí)間計(jì)劃，好好監(jiān)督他。我聽(tīng)了搖了搖頭，笑著對(duì)外婆說(shuō)：外公是個(gè)電視迷，我可沒(méi)辦法監(jiān)督他！外婆聽(tīng)了也無(wú)可奈何地說(shuō)道：哎，怎么就像個(gè)老小孩似的，真是拿他沒(méi)辦法！
這就是我家的老小孩外公，家里因?yàn)橛辛怂兊酶裢獾臒狒[與歡快。真是應(yīng)了一句話家有一老，如有一寶！
形形色色的人作文13
他是我們班有名的邋遢大王。你看他，不管座位調(diào)在哪里，用不了半天，他座位準(zhǔn)會(huì)被垃圾包圍著。他長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋，一雙小眼睛快被臉上的肉擠沒(méi)了。如果你去摸一摸他那胖乎乎的臉，保證像摸白云一樣軟。他總是衣衫不整，有一次，他穿一件嫌小的`T恤，褲腰又短，肚子上的肥肉都露出來(lái)了，女生們看見(jiàn)了捂著嘴偷笑，他卻渾然不知，依然挺著肚子在班上大搖大擺地走來(lái)走去。
一次美術(shù)課上，他把自己的水粉顏料全拿出來(lái)，像擺攤賣貨一樣幾乎把桌子擺滿了，接著從書包里掏出來(lái)了一大包紙鋪在桌子上，然后用筆沾了一點(diǎn)水，調(diào)好水粉畫了起來(lái)。看他開(kāi)始畫了，我也忙著畫起來(lái)。哎呀，不好。一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)頭定睛一看，原來(lái)是他在喊。他不知怎么弄的，臉上沾了白色、紫色、紅色的水粉，就像一個(gè)大花貓。見(jiàn)此情景同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。他見(jiàn)人家笑他，氣得嘴巴翹得老高，足足可以掛一個(gè)油瓶了。
雖然他總不會(huì)把自己收拾干凈，但他有許多的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次美術(shù)課上老師教我們學(xué)剪紙，下課后，教室里到處是紙屑。同學(xué)們都忙著玩去了，他卻拿來(lái)一把掃把打掃起來(lái)。他打掃起來(lái)可認(rèn)真了，就連教室里的角落也不放過(guò)。不一會(huì)兒，教室里就煥然一新。他看了看教室，咧著嘴笑了說(shuō)：這下終于干凈了，老師和同學(xué)們就不用來(lái)打掃了。
還有一次是在中午放學(xué)，他看到黑板上很多粉筆字，值日生早就跑到下面排隊(duì)放學(xué)了。他一聲不吭，拿起黑板擦，細(xì)心地把黑板擦得干干凈凈。我看到了感到奇怪：你也不是值日生，怎么來(lái)擦黑板了？他笑著說(shuō)：擦干凈了，下午就不會(huì)影響老師上課。透過(guò)他憨厚的笑，我分明看到他那顆閃光的心靈！
讓我難忘的還不止這些。那天，老師讓我們寫作業(yè)，不一會(huì)兒我就完成了。于是驕傲地對(duì)同桌小沈說(shuō)：沈沈，我的作業(yè)都寫完了，比你快，哈哈。小沈不服氣地說(shuō)：你好詞好句摘抄寫好啦？我一聽(tīng)，懊惱地說(shuō)：沒(méi)有呢。小沈說(shuō)：那你還不是沒(méi)寫完嗎？高興什么呀。我小聲地說(shuō)：我沒(méi)帶作文書，沒(méi)辦法摘抄。小沈幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了：你還班長(zhǎng)呢，等著被老師批評(píng)吧。聽(tīng)同桌說(shuō)了這話，我慚愧極了，也忐忑不安起來(lái)。突然，一只大手拍了拍我的肩旁，我回頭一看，原來(lái)是他。他把一本作文書遞給了我，微笑著說(shuō)：我借給你吧。這可真是及時(shí)雨呀，我接過(guò)書感激地說(shuō)：謝謝，謝謝。他大大咧咧地說(shuō)：不用謝。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？雖然他成績(jī)不優(yōu)秀，還有些邋遢，但他那顆閃光的心靈讓他變得特別可愛(ài)！
形形色色的人作文14
家里的“神探”，非老媽莫屬。無(wú)論我耍小聰明還是玩弄小伎倆，她都會(huì)憑借敏銳的洞察力、聰明的腦袋瓜，讓我這個(gè)“肇事者”無(wú)處遁形。
老媽長(zhǎng)著高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，任何時(shí)候總是神采奕奕、光彩照人。她勤勞、睿智，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，樣樣家務(wù)活打理得井井有條。真可謂“上得廳堂，下得廚房”。她每次回到家里總喜歡環(huán)顧一下四周，耳朵聽(tīng)聽(tīng)，鼻子嗅嗅，發(fā)現(xiàn)各種蛛絲馬跡。或許這就是我老媽的`偵探天賦吧。
現(xiàn)在，荊門正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，老媽經(jīng)常要加班到九點(diǎn)半左右才能回家。有一天晚上，媽媽打電話回家說(shuō)要加班，我暗自竊喜：“太好了！老媽不在家，終于可以盡情地看電視嘍！”說(shuō)著，我就從零食柜里拿出零食，津津有味地坐在沙發(fā)上邊吃邊看平時(shí)想看沒(méi)機(jī)會(huì)看的動(dòng)畫片。電視機(jī)我做主，遙控器任我按，真是逍遙自在！
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。“嘀、嘀”，突然樓下傳來(lái)我媽停車的聲音，我急忙跑到窗臺(tái)邊往下一看，不好，老媽回來(lái)了。要是讓她知道我這么晚還在看電視、吃零食的話，我可就遭殃了！我一骨碌爬起來(lái)，把電視機(jī)關(guān)了，把吃到一半的薯片用密封袋裝好塞進(jìn)零食柜里，希望不要被老媽發(fā)現(xiàn)！然后我以閃電、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)一樣的速度跑到床上蓋好被子，裝睡。客廳的燈也來(lái)不及關(guān)了。
“吱扭”一聲門響，老媽回家了。她看了看沒(méi)有關(guān)的客廳燈，又看了看佯裝睡熟的我，于是她輕手輕腳地去摸電視，“呀，好燙！”她禁不住自言自語(yǔ)道。接著老媽的腳又踩到地上的薯片碎末，泡沫底拖鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。此時(shí)，我的心怦怦亂跳，生怕“犯罪事實(shí)”被發(fā)現(xiàn)。“咦？有個(gè)密封袋我走之前明明放在桌子上的，怎么不見(jiàn)了？”老媽又提高了一點(diǎn)聲調(diào)。于是她打開(kāi)我的零食柜，發(fā)現(xiàn)。
真相大白了！緊接著就是一聲厲聲呵斥：“李毓哲——你還裝睡是吧？”我原本還想否認(rèn)，可這一連串的證據(jù)統(tǒng)統(tǒng)指向我，我沒(méi)辦法，只好裝模作樣地睜開(kāi)眼睛，老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
與老媽斗智斗勇，我還嫩了點(diǎn)。要知道“道高一尺，魔高一丈”，孫悟空再有能耐，也逃不過(guò)如來(lái)佛的手掌心啊！
家有“神探”，我甘拜下風(fēng)，再也不敢在老媽面前“耍大刀”了。
形形色色的人作文15
在《西游記》中，孫悟空的師傅菩提老祖教會(huì)了他七十二般變化的本領(lǐng)。而我的媽媽不知是從哪兒學(xué)來(lái)的絕活，在家中每天也上演七十二變。
每天一早，媽媽一進(jìn)我的房間，便開(kāi)始展示“法術(shù)”。只見(jiàn)她抖抖肩膀，搖身一變，成了一個(gè)鬧鐘。“起床了！起床了！現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了，再睡上課就要遲到了……”說(shuō)著，雙手叉著腰，皺著眉頭，我不情愿地翻了個(gè)身，用被子包住頭，一邊嘟著嘴想：哎呀，這么一大早就叫醒我，我還要繼續(xù)把夢(mèng)做完。一邊祈禱媽媽能趕快出去。這時(shí)媽媽眼睛瞪得溜圓，牙齒咬得咯吱咯吱響，胸脯劇烈地起伏著，頭發(fā)都豎了起來(lái)，仿佛一只隨時(shí)將要發(fā)怒的獅子。我躲在被子里就感受到了冷空氣，見(jiàn)好就收，趕緊下了床。
媽媽不僅能變成鬧鐘，瞧，這會(huì)兒又變成了喇叭。我收拾好書包，準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí)媽媽吹一口氣，用手在圍裙上擦了擦，眼神把我從頭到腳打量了一遍，嘴巴就好像個(gè)連珠炮開(kāi)始運(yùn)作：“書包里的書帶齊了嗎？昨天的作業(yè)裝好了沒(méi)有？文具盒塞進(jìn)了書包嗎？今天要下雨，雨傘帶了嗎？……”我勉強(qiáng)著微笑回答：“我知道，都帶好了。每天都要說(shuō)同樣的話，能不能換點(diǎn)詞？”這時(shí)，媽媽又清清嗓子，一手叉著腰，一手指著我說(shuō)：“我這是為了你好，記得上課要聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，一切都聽(tīng)老師的話，下課一定要趕緊五上完廁所，不要等著上課去，聽(tīng)清楚沒(méi)？”我趕緊捂住耳朵，出了門。
你以為媽媽就只有這些法術(shù)嗎？那你可就低估她了，她還能繼續(xù)變幻。變成什么？你猜猜！沒(méi)猜到吧，是老師。雖然她的'職業(yè)和老師扯不上任何干系，但是每當(dāng)我有題不會(huì)或者有錯(cuò)題時(shí)，她總會(huì)像老師一樣耐心地教我。記得一次奧數(shù)題我做不出來(lái)，媽媽把眉頭擰成了一股黑繩，一邊從牙齒的縫隙中發(fā)出“嘶——”的聲音，一會(huì)兒又張嘴吸氣般地思考，一會(huì)兒還會(huì)低頭用手指抓抓頭皮。忽然眼睛一亮，一把把我拉到身邊：“來(lái)你看這道題，我們先畫圖……”媽媽一字一句地跟我講解，盡管嘴唇都干癟了，卻一刻也不停歇。
我知道，媽媽當(dāng)然不會(huì)法術(shù)，也沒(méi)有孫悟空的法力。但我又知道，媽媽的每一般變化都是對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。