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一件事的啟示作文400字（一）：
一件小事的啟示
昨日上完鋼琴課，我和媽媽一齊乘著公交車回家。但我有一件事情卻“遺忘”在了公交車上。為此一天我都耿耿于懷。我決定把它寫出來(lái)，一吐為快吧！
車剛到站，一群人蜂擁著上了車，這時(shí)，一位中年婦女吃力地從口袋里摸出一袋瓜子開始旁若無(wú)人地吃起來(lái)。她不時(shí)把滿嘴的的瓜子殼吐在整潔的車廂里，不時(shí)還連著口水差點(diǎn)吐在周圍的乘客身上，讓人看著都惡心。
身為學(xué)校大隊(duì)委的我，幾次想去制止她的行為，卻不知為什么我始終沒(méi)有開口。
下車后，我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的心事。媽媽開導(dǎo)我：“你還小，沒(méi)有足夠的膽量去在這么多人的公共場(chǎng)合去制止一位比你大很多的中年婦女�？墒牵阋院蟊仨氁朔晕业哪懬有睦�，去勇敢地應(yīng)對(duì)不良行為！”
經(jīng)過(guò)這件事，讓我認(rèn)識(shí)了環(huán)境的重要性，也讓我明白了，要真正的去實(shí)踐道德，是需要很大是勇氣和力量的！
一件事的啟示作文400字（二）：
人生的經(jīng)歷很多，又讓你淚落如珠的感人事跡，又讓你無(wú)比歡樂(lè)的完美時(shí)光，有讓你一生受用的道德抉擇。在我的經(jīng)歷中，有一件小事，雖然幾經(jīng)過(guò)去很久，但我還是記憶猶新。
記得那天，我在學(xué)校附近的小商店里看見了一個(gè)異常精致的小筆記本，我問(wèn)店長(zhǎng)：“這個(gè)本子多少錢？”“2元！”此刻，我身上僅有1元，錢不夠，這可怎樣辦呀！我看了看叔叔，發(fā)現(xiàn)叔叔此刻異常忙，心想：趁叔叔忙，偷偷拿著混出去�？墒�，教師教育我們這樣做是不道德的。最終我極不情愿的放下了這個(gè)漂亮的本子，坦坦蕩蕩的走出了商店。
每當(dāng)我想起這件事，我無(wú)比驕傲，驕傲我放下了本子，驕傲我做出了正確的選擇！在人生的經(jīng)歷中，我們會(huì)不止一次遇到與這本子相似的“本子”。其實(shí)，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。同學(xué)們，當(dāng)我們面臨到的抉擇時(shí)，必須要有實(shí)踐道德的勇氣與力量！
這件事讓我明白了許多，令我一生受用，也使我終生難忘。
一件事的啟示作文400字（三）：
在生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事，讓我數(shù)也數(shù)不清。可是有一件事，讓我記憶猶新，就像在今日發(fā)生一樣。
有一天，爸爸下班回來(lái)，給我們買了了滑板，我們幾個(gè)都很高興，一齊在玩，我慢慢得站在滑板上，沒(méi)站穩(wěn)，摔了下來(lái)，我又站了上去，先練習(xí)平衡，然后慢慢地扶著墻壁，輪子開始滾動(dòng)，我的心怦怦直跳，第一次，失敗了，第二次，我細(xì)心翼翼得滑著，又摔倒了，這次我放棄了，說(shuō)：“真煩，不學(xué)了。”這時(shí)爸爸看見我的黑的能夠和包公相比的臉，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不是想放棄了？你們教師不是經(jīng)常教你們“堅(jiān)持就是勝利”嗎，怎樣你只會(huì)說(shuō)不會(huì)做��？”聽了爸爸的話，我還是垂頭喪氣得說(shuō)：“算了，你就算用激將法也沒(méi)有用，反正我就是不會(huì)。”爸爸又勸我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登，意思是說(shuō)世界上沒(méi)有任何困難是解決不了的，只要你肯下功夫，相信你自我肯定能行的。”在爸爸一步一步的指導(dǎo)下，我慢慢得站上滑板，扶著墻壁，往前滑去。最終，在我的努力下，我已經(jīng)能夠平穩(wěn)起來(lái)滑一小段路了。然后，我就拿著滑板到樓底下去滑了，因?yàn)槟莾簺](méi)有墻壁，路面又不是很平整，跟家里完全不一樣，所以，我經(jīng)常摔倒，還摔破了皮。可是我一想到爸爸對(duì)我說(shuō)的話，就下定決心要學(xué)會(huì)給爸爸看，便使我勇氣倍增。我開始一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，看著我一天一天提高，我高興得笑了，把之前的痛苦與汗水都忘了，留下的僅有興奮與高興。一想
到此刻的成功，就想到了爸爸激勵(lì)我的話，此刻，這句話已經(jīng)成為了我的座右銘了。
這件事使我受益終生，我得到了一個(gè)啟示：“成功=汗水+勤奮，做任何事都要有決心，恒心和毅力，只要你下定決心，堅(jiān)持不懈地去努力，你的夢(mèng)想和愿望就有可能會(huì)變成事實(shí)。”
一件事的啟示作文400字（四）：
在我的腦海里，留下過(guò)許多記憶，但有一件事，給我的印象十分深刻。
那是一年前的事，在一個(gè)秋高氣爽的午時(shí)，當(dāng)同學(xué)們都來(lái)到了教室，教師也來(lái)了，上午考了一張數(shù)學(xué)卷，教師一個(gè)一個(gè)地叫同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)卷子，在我前面的幾個(gè)同學(xué)都被教師訓(xùn)斥，我不明白教師會(huì)怎樣批評(píng)我。“...！”最終到我了，聽教師的語(yǔ)氣，就明白我的卷紙必須也有錯(cuò)誤，教師把卷子遞給我，對(duì)我說(shuō)：“先看，如果不明白自我哪里錯(cuò)了再來(lái)找我。”我看第一遍的時(shí)候，真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，看第二遍的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自我把除法當(dāng)乘法計(jì)算了。這時(shí)教師十分生氣，我們?nèi)嗔畟�(gè)人僅有三個(gè)同學(xué)是真的不會(huì)做才扣分的，其余的人都是因?yàn)椴徽J(rèn)真才出的錯(cuò)誤，教師讓我們看著自我的卷子半蹲。
我看著卷子，心里十分后悔，如果我能再細(xì)心一點(diǎn)兒，可能就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤到達(dá)滿分，我把除法當(dāng)乘法計(jì)算也不是第一次了，我怎樣能這樣馬虎呢？可是，此刻再怎樣后悔也沒(méi)有用了，此刻能做的僅有改掉馬虎這個(gè)壞毛病。以后我做題的時(shí)候，算每個(gè)題都要細(xì)心，牢記教師的話。
我們即將步入初中，初中的知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更深?yuàn)W，所以我們做題時(shí)更要細(xì)心不要馬馬虎虎，那次挨罰的經(jīng)歷包含我們敬愛的教師對(duì)我們的幫忙和對(duì)我自我的鞭策，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的。
一件事的啟示作文400字（五）：
世界上有很多啟示：螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚們守衛(wèi)領(lǐng)地……而我，也收獲了不少啟示。
八月初，是桂花開的季節(jié)。這一開，使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花，我也如此。
八月中旬，是桂花開得最旺的時(shí)候。我隨著桂花的香氣，來(lái)到了一棵桂花樹前。迎面的撲鼻香使我仿佛進(jìn)入了童話世界。全是金燦燦的桂花樹，金枝葉。眼前出現(xiàn)的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。
不覺張開眼的我，看見的卻是一棵寒酸的桂花樹。雖然綠葉襯托著可愛的黃色小花有一點(diǎn)點(diǎn)意境，可總體看來(lái)它卻格格不入：沒(méi)有梅樹的姿態(tài)，沒(méi)有木棉的精神……一點(diǎn)也比不上其他樹。我失望地離開了。
一走就是十幾天。八月底，我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次，淡淡的清香又引著我來(lái)了。印入眼簾的還是那些小黃花。
我仔細(xì)看了一下，很多花都謝了，沒(méi)多少新鮮的了。大家可能會(huì)說(shuō)：“花開花落很正常的嘛！”可我不這么認(rèn)為。
我下意識(shí)地把凋謝了的花摘下來(lái)，回到家里仔細(xì)觀察起來(lái)：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。我猛地心頭一震：我錯(cuò)怪桂花了！它有著崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務(wù)。我感動(dòng)地把它們細(xì)心翼翼放進(jìn)杯中，沖了杯“香濃”的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著崇高精神的桂花的香氣……
一件事的啟示作文400字（六）：
最近，我讀了一本書。這本書在書店里買不到，在圖書館里找不到，卻人人都讀過(guò)它，并從中得到一點(diǎn)一點(diǎn)的啟示。這本書的名字叫：“生活”。
一個(gè)炎炎夏日的午時(shí)，我飛奔在上學(xué)的路上，因?yàn)槲铱爝t到了！我飛奔著，一不細(xì)心撞倒了街邊的垃圾桶。我跌倒在地上，看著滿地的垃圾發(fā)愣，心里一團(tuán)亂麻。怎樣辦？我快遲到了，如果撿起來(lái)的話必須會(huì)遲到的，可是不撿起來(lái)又好像太說(shuō)可是去了吧，到底怎樣辦？
最終我選擇了不撿，可是心里總有塊大石頭在哪兒懸著。午時(shí)放學(xué)時(shí)，我又走過(guò)那一堆垃圾，垃圾依然很安靜地躺在那兒，我還是選擇了不撿，心里的石頭更重了。
晚上，我把事情一五一十的告訴了姐姐，姐姐很生氣，說(shuō)：”你干嘛不把垃圾撿起來(lái)，就算你把垃圾撿起來(lái)遲了到，也沒(méi)有人會(huì)罵你的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)罵道德的！你明天必須給我把垃圾撿起來(lái)！”我想了一個(gè)晚上，覺得姐姐說(shuō)的對(duì)，我干嘛不把垃圾撿起來(lái)？明天我必須要把垃圾撿起來(lái)！
早晨，我再次走過(guò)那堆垃圾，我還是猶豫不決。在我猶豫的時(shí)候，一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”孩子，你是在猶豫撿不撿垃圾嗎？不用猶豫了，快去上學(xué)吧，別遲到了，剩下的我會(huì)撿起來(lái)的。“
我走了，以后再也沒(méi)見過(guò)哪位清潔工阿姨，卻從她身上得到了一個(gè)啟示：真正道德者在面臨道德問(wèn)題時(shí)，必須會(huì)毫不猶豫地選擇道德的！
一件事的啟示作文400字（七）：
一件小事中的啟示
記的小時(shí)候，在赤日炎炎的夏天里，爸爸買回了很多橘子，我津津有味的品嘗著這些味道鮮美的橘子。不一會(huì)，橘子就吃完了，可我還沒(méi)吃夠呢，怎樣辦呢？突然，我想起大人們說(shuō)過(guò)把種子種在地里就會(huì)結(jié)出很多果實(shí)的。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我也把這些橘子的種子種在土里，過(guò)幾天，就又能吃到香甜可口的橘子啦！
說(shuō)做就做，我把橘子籽收集了起來(lái)，然后興高采烈地跑到菜園里，找出了一片空地，拿來(lái)一把小鍬挖了一個(gè)坑，把這些籽隨便地扔在里面，用土埋了起來(lái)。
在那幾天，我每一天都去給他們澆水，盼望著它快點(diǎn)出土，長(zhǎng)成小樹，結(jié)出橘子。我這一澆就是幾個(gè)星期，幾周以后，橘子樹依然沒(méi)有任何動(dòng)靜。我很納悶，這是怎樣回事呢，我已經(jīng)很用心了，它怎樣還不出來(lái)呢？我迫不及待地把土扒開，一看，種子好好地躺在里面，竟然一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我難過(guò)極了，哭著去找爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，這些橘子籽怎樣能放在一個(gè)坑里呢！這樣肯定發(fā)不了芽。另外，橘子本身生長(zhǎng)在南方，那里氣候溫暖，適合橘子的生長(zhǎng)，在我們北方，即使發(fā)芽了，一到寒冷的冬天它也是不能存活下來(lái)的。”聽了爸爸的話，我才明白是怎樣回事。
經(jīng)過(guò)這件小事，使我明白了：每個(gè)生物都有它所適應(yīng)的環(huán)境，它本來(lái)屬于熱的地方，你偏要把它帶到冷的地方去，違反了事物生長(zhǎng)的規(guī)律。其實(shí)我們也一樣，不可能十全十美。此刻，有的家長(zhǎng)無(wú)視孩子的天賦和興趣，軟硬兼施地逼著孩子學(xué)這種樂(lè)器，培養(yǎng)那種特長(zhǎng)，結(jié)果到了最終仍一事無(wú)成，既扼殺了孩子童年的樂(lè)趣，又浪費(fèi)了金錢和時(shí)間。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要再勉強(qiáng)孩子了，還給我們一個(gè)歡樂(lè)的童年吧，我們必須會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)完美的未來(lái)！
一件事的啟示作文400字（八）：
一天，我從冰箱里拿出了兩個(gè)梨。這兩個(gè)梨一個(gè)表面上有一點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn)，另一個(gè)表面很光滑，很平整。
很多人都不吃壞梨，那是裝大方。可我不是，因?yàn)槲覑鄢岳�，只要能有可取之處，我都�?huì)吃的。
我拿起那個(gè)有斑點(diǎn)的黃梨，把它洗一遍，擦干凈，拿小刀把斑削掉，然后吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)，很甜很脆，很好吃。我又拿起第二個(gè)看起來(lái)很光滑的梨，洗了，又擦干凈，開始吃了起來(lái)，忽然我感到有苦味。壞了，這個(gè)梨是從里面壞的，我立刻把這個(gè)梨吐了出來(lái)，擦干凈嘴。心想，好在我反應(yīng)及時(shí)，要不然吃進(jìn)了肚里，必須會(huì)壞肚子的。
兩個(gè)壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會(huì)做卷子，就問(wèn)我的朋友，而他沒(méi)告訴我，當(dāng)時(shí)我很生氣，就問(wèn)了另一個(gè)朋友。那個(gè)朋友告訴了我答案。而我就是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還行，以為自我什么都會(huì)了，結(jié)果卻影響了學(xué)習(xí)。
我明白了，吃梨不能看外表，因?yàn)槔嬗蓛煞N壞法，表面壞的東西不可怕，怕的是表面完好，里面不好。
交朋友也是，不能只看外在，要看人的內(nèi)心。
一件事的啟示作文400字（九）：
一件小事的啟示
每當(dāng)我吃著清爽可口的涼拌菜時(shí)，總會(huì)不由自主地想起那次幫媽媽砸蒜的情景。
那是一個(gè)星期天傍晚，我早早地寫完了作業(yè)，便趴在窗臺(tái)口看媽媽做飯，媽媽總是說(shuō)做飯不容易，可我看起來(lái)，不就這么回事嗎？這時(shí)，媽媽好像看穿我的心思似的，說(shuō)：“昕昕，你來(lái)幫我砸蒜吧！”我高興地一口答應(yīng)下來(lái)，不就是幾瓣小蒜嗎！對(duì)我來(lái)說(shuō)，張飛吃豆芽，小菜一碟！
于是，我擼胳脯挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。可是，當(dāng)我把那個(gè)小木棒砸下去的時(shí)候，滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”，讓我砸不到，嘗試了幾次，還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄云外，高興勁再也提不起來(lái)了，正當(dāng)我喪氣地坐在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“怎樣了，是不是沒(méi)成功？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“別灰心，誰(shuí)也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點(diǎn)鹽，增加磨擦力，就容易了。”聽到這兒，我好像受到了啟發(fā)，一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，往鹽盒里抓了一點(diǎn)兒鹽撒到蒜罐里，又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。
這時(shí)，這些蒜瓣們好像被施了魔法一樣，安靜地任我擺布。沒(méi)一會(huì)兒，一大把蒜就被我干掉了，看著碗里泥漿似的蒜泥，再甩甩酸了的胳膊，卻會(huì)心地笑了。
吃著爽口的涼菜，我明白了一個(gè)道理：“做什么事情都不容易，但只要你認(rèn)真去做，動(dòng)腦筋想辦法，持之以恒，就必須能成功！”
一件事的啟示作文400字（十）：
記的有一次，我和媽媽、爸爸去郴州玩，到了郴州時(shí)，媽媽說(shuō)：“先不去開賓館給你們玩電腦，先去爬蘇仙嶺。”“行。”我和爸爸一同說(shuō)，到了門口，我們?nèi)ベI票，我們先看票價(jià)，上頭寫著早晨5元，中午55元，晚上5元，我們黨政軍是交了錢，我們說(shuō)：“這么貴呀。”進(jìn)去了，我對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先上山頂。”媽媽和爸爸都同意，一、二、三，開始了，爸爸一沖快速的，媽媽也跟了上去，而我還在一步一步的上，我怕摔跤，所以我眼睛看著地下。
此刻是爸爸領(lǐng)先，媽媽第二，我最終。我到了山頂，媽媽和爸爸早已在山頂?shù)群蛄恕?/p>
“再來(lái)一次。”我不服氣的說(shuō)。“好呀，來(lái)呀。”
第二次比賽開始了，爸爸先上了，我心里想，我的眼睛必須要看山頂。我還在原地聚氣呢，能夠了“暴走！”我說(shuō)，一沖就沖到了山頂。爸爸才到，媽媽也到了。
我大聲的叫了起來(lái)：“我是第一名，第一名。”
這樣的比賽，要看目的地，不能看地下，不要像我第一次一樣哦！
要快快到達(dá)目的地，就要注視遠(yuǎn)方的目標(biāo)，不要老盯著腳下。
一件事的啟示作文400字（十一）：
上星期五的那件事，使我記憶猶新。
那天晚上，我跟著爸爸媽媽去超市買了點(diǎn)東西，順便辦了點(diǎn)事，正當(dāng)我們回來(lái)的途中，媽媽突然想起來(lái)，家里還燒著水，媽媽說(shuō)：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開快了速度，一路狂奔，我焦急萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。心想：萬(wàn)一煤氣爆炸怎樣辦，萬(wàn)一房子燒了怎樣辦，消防車“嗚哇，嗚哇”的叫著，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說(shuō)個(gè)不停，“怎樣辦，怎樣辦，完了，這下完了。”
最終到家了，爸爸兩步并著三步的速度沖了上去，我和媽媽在下頭保佑不會(huì)有事，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下來(lái)了，他說(shuō)：“煤氣沒(méi)開。”我和媽媽聽了這話，都松了口氣，真是、。
經(jīng)過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)成大禍，那就后悔莫及了。
一件事的啟示作文400字（十二）：
生活中的一件小事，往往能給我們很大的幫忙和啟發(fā)。
我有一個(gè)壞毛病，那就是——粗心。其實(shí)，我想改掉這個(gè)毛病，只是怎樣也改不了。
前不久，我們舉行了一次數(shù)學(xué)一，二單元綜合考試。教師發(fā)下一張?jiān)嚲�，上頭密密麻麻的印滿了計(jì)算題。我立刻就緊張起來(lái)，手心里滲出細(xì)密的汗珠。大家都在奮筆疾書，教室里僅有筆尖觸動(dòng)試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí)，我卻不知有幾道題已經(jīng)寫錯(cuò)了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細(xì)地看了每一個(gè)錯(cuò)誤的地方，發(fā)現(xiàn)我又"故伎重演”。比如說(shuō)沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，單位沒(méi)有換算，被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系沒(méi)弄清楚-----。我再看一眼分?jǐn)?shù)，好像它也用手指在試卷，臉上露出嘲諷的表情說(shuō)；“這么簡(jiǎn)單的考卷還考這么差，太粗心了。”
這時(shí)，我突然想起一個(gè)小故事：在某一年美國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星火箭將要回到地面時(shí)，宇航員準(zhǔn)備打開跳傘時(shí)，無(wú)論怎樣操作，降落傘就是打不開。之后宇航員就留在太空永遠(yuǎn)回不來(lái)了。原因是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置，這是多么慘痛的代價(jià)��！
我想：粗心這個(gè)毛病必須要改，必須要認(rèn)真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。
一件事的啟示作文400字（十三）：
我在成長(zhǎng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有歡樂(lè)的、悲痛的、自豪的、趣味的……但直到此刻，僅有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。
那天午時(shí)，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文教師走到教室說(shuō)：“此刻開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎樣辦��？這些該背的我都還沒(méi)背啊，怎樣可能會(huì)寫呢？我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一向在發(fā)呆。“還有三分鐘交卷。”教師說(shuō)。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒(méi)寫，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎樣掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。
不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開始不安起來(lái)。
回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色立刻由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“昨日這一段不是不后背嗎？今日怎樣就考出來(lái)了呢？”
“我……我是看同桌的。”我細(xì)心地說(shuō)道，生怕媽媽生氣。
本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì)可是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)城市的孩子。”
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自我真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”
一件事的啟示作文400字（十四）：
在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。
記得在一天早上，我像往常一樣背著書包去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候，看到一群人圍在那里，我走過(guò)去一看，原先，一位爺爺騎著電動(dòng)三輪車不細(xì)心把一個(gè)大約一、二年級(jí)的小女孩撞著了，可能因?yàn)樾∨⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，所以嚇哭了吧!這個(gè)小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個(gè)小女孩的爸爸說(shuō)：“你看你，怎樣把孩子撞著了這個(gè)地方學(xué)校不是不讓停車嗎”老爺爺連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起。”小女孩的爸爸之后說(shuō)：“你這人怎樣回事，走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說(shuō)：“對(duì)不起，怨我，都怨我。”小女孩的爸爸又之后說(shuō)：“怨你你把我孩子撞著了，不怨你怨誰(shuí)還怨我呀”說(shuō)完，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒了。看到那里，我就匆匆地走向教學(xué)樓了。在路上，我想：“既然那個(gè)小女孩沒(méi)受傷，只是身上有些土，還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢那個(gè)小女孩的爸爸心胸怎樣那么狹窄呢”
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中不可能不犯些小錯(cuò)誤，當(dāng)他們犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待他人、寬容他人。僅有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更完美、更和諧。
一件事的啟示作文400字（十五）：
無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)記住這件事情，因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词�，都不能馬虎，不讓就會(huì)后悔莫及。
第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡(jiǎn)單。“唰唰”試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個(gè)交卷哩！我拿著試卷信心滿滿地走向講臺(tái)，同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光，仿佛在說(shuō)：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著同學(xué)們?cè)诓莞灞旧弦淮斡忠淮蔚尿?yàn)算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經(jīng)！”
第二天，教師拿著一疊試卷，遺憾地對(duì)大家說(shuō)：“這次總體考得還算不錯(cuò)，可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)，做題的時(shí)候太馬虎了。”呵，是哪個(gè)馬大哈這么地不爭(zhēng)氣呀！
試卷一張張地發(fā)了下來(lái)，“麗麗100分，最高分，大家表?yè)P(yáng)他！”教師的聲音漸漸地低了下來(lái)，“這位同學(xué)太可惜了。某某某，69分。”我艱難地邁動(dòng)著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)。看著滿是紅叉叉的試卷，我心里難過(guò)極了。“放學(xué)之后辦公室一趟。”教師在我的耳邊小聲地說(shuō)。無(wú)疑，肯定會(huì)罵我一頓，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
放學(xué)后，我來(lái)到了辦公室。教師慈祥地坐在椅子上，對(duì)我說(shuō)：“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌，戒了它吧！該說(shuō)的都說(shuō)完了，回家吧！”
是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎！
一件事的啟示作文400字（十六）：
生活中發(fā)生的事往往能給我們一些啟示，今日發(fā)生的事就令我有很多收獲。
一天，我和哥哥在房間里玩的時(shí)候，哥哥把門反鎖了，等媽媽來(lái)接我的時(shí)候，門卻怎樣也打不開了。反鎖的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動(dòng)，門把手也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們倆開始著急起來(lái)了，使勁地拉呀拉，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。媽媽在門外不停地提醒我們不能著急。
哥哥想出了一個(gè)辦法，想把鑰匙從門底縫里塞出來(lái)，也許這樣?jì)寢屇軓耐饷姘验T打開�？墒氰�匙太厚了，門縫太小，鑰匙只能塞出去一點(diǎn)點(diǎn)。這可怎樣辦呢？我開始用身體撞門，期望門能撞開。媽媽立刻在門外阻止了我，告訴我這樣會(huì)把門撞壞，并且我們也肯定撞不開的，還是想想其他的辦法吧。
媽媽在門外告訴我們要用力轉(zhuǎn)動(dòng)鎖鈕，要朝左右都試試，要耐心的多試幾次。我和哥哥最終耐下心來(lái)，照媽媽說(shuō)的試了幾次，“啪”鎖鈕真的轉(zhuǎn)動(dòng)了，哈哈門打開了！
媽媽抱住我們，直夸我們能干。之后媽媽讓我們?cè)僭囈辉?ldquo;反鎖”和“開瑣”。原先剛才我們倆都太著急了，把門拉的太緊，鎖鈕就轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
是啊，我們都太著急了，經(jīng)過(guò)這次“開門事件”我記住了：碰到困難時(shí)，不能光著急，要耐心的想辦法，多試一試，多動(dòng)動(dòng)腦筋！
一件事的啟示作文400字（十七）：
母親節(jié)來(lái)臨了，站在窗邊的我，猛然想起了：晚報(bào)應(yīng)當(dāng)有活動(dòng)了。沒(méi)錯(cuò)，5月11日這一天確實(shí)有活動(dòng)，“和母親一齊去采摘牛奶西瓜”。
一大早，我們小記者就坐車前往高青。車子走了一兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)檫B著下了兩天雨，所以地面變成了粘腳的泥濘，汽車顯然不好走，我們就步行。艱難地行走到了牛奶西瓜大棚。到了大棚，已有一輛盛滿牛奶西瓜的三輪摩托車停在這兒，人們一見就蜂擁而上，我也不例外看來(lái)西瓜的魅力十分大。
可是離大棚入口還有一段距離，那里的泥濘路比前面的還粘、還難走。帶領(lǐng)我們的記者問(wèn)我們還往不往前走，許多人都怕臟，我們一些勇敢的小記者們卻說(shuō)走，農(nóng)民伯伯就帶領(lǐng)我們往前走。
一塌糊涂的泥濘阻擋我們的步伐，我們寸步難行，腳深深的陷在泥巴里拔不出來(lái)。就這樣像腳上掛著兩個(gè)沙袋，一步步艱難地往前走，最終到了西瓜地。見到了西瓜地，我很興奮，這時(shí)，農(nóng)民伯伯向我們講解：“每個(gè)西瓜旁邊都有一種不一樣顏色的彩帶，代表每個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程；之所以叫牛奶西瓜，是因?yàn)樵谟酌缙�，每周要給它的葉面噴灑兩次牛奶，在40多天的生長(zhǎng)期中共要噴灑27次牛奶，而只澆3次水；不使用化肥和生長(zhǎng)激素，是綠色、健康、有機(jī)、糖分高的食品，這些方面體現(xiàn)出牛奶西瓜的優(yōu)勢(shì)；另外還介紹了在購(gòu)買牛奶西瓜時(shí)的注意事項(xiàng)。”
參觀完后，回到摩托車哪兒，鞋上、褲上都是泥巴。大家已經(jīng)品嘗完西瓜往回走了，望著那些在免費(fèi)品嘗西瓜的小記者們，我的口水瞬間“飛流直下三千尺”。
“雖然沒(méi)嘗到西瓜，可是也能夠買呀，而機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，就會(huì)一去不回”——牛奶西瓜給予我的啟示將使我一生受益。
一件事的啟示作文400字（十八）：
生活就像一本百科全說(shuō)，它會(huì)給我們很多啟示：比如看到一種自然現(xiàn)象，聽到別人一番談?wù)�，自我的一次偶然發(fā)現(xiàn)……生活的啟示不僅僅在你的童年生活之中，啟示無(wú)處不在。
我七歲那年，在一個(gè)放假的早晨，和爸爸一同去爬山。剛剛爬到半山腰，突然一只蟋蟀，蹦到我身上，把我嚇了一大跳。爸爸尋聲看來(lái)，看見了我身上那青色的大蟋蟀。迅速地抓住了那只大蟋蟀的身體，順勢(shì)拉起旁邊草叢中的一根青草，使勁插入蟋蟀那一張一合的嘴巴中，然后用力一捅，青草便從蟋蟀的尾部穿了出來(lái)，最終爸爸將蟋蟀頭尾的兩根青草一拉，系在一齊打了一個(gè)結(jié)，提起來(lái)，遞給我，說(shuō)道：“兒子，這個(gè)就當(dāng)做你被嚇的補(bǔ)償吧！”我接過(guò)蟋蟀仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那根原先翠綠的青草已經(jīng)被蟋蟀口里流出的那些綠色液體染成了深綠色，爸爸告訴我那就是蟋蟀的血。我們繼續(xù)往前走，爸爸碰到了熟人，便和熟人聊了起來(lái)。而我則帶著蟋蟀到路邊的草叢中去玩。因?yàn)槲艺J(rèn)為蟋蟀已傷得這么重了應(yīng)當(dāng)爬也爬不動(dòng)了，我就將草上的結(jié)給打開了。我正在草叢里玩蟋蟀，突然爸爸喊我，我回頭看去。那只蟋蟀好像看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)，抱住草叢中的一根小草，縮緊了兩條強(qiáng)壯有力的后腿用盡一蹬，便跳出了那根草。
等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，蟋蟀已經(jīng)不見了，我大叫一聲，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)�？吹轿沂稚夏歉湛杖缫驳牟�，什么都都明白了，他迅速扒開草叢找了起來(lái)。不出所料，果然一下子找到了那只已經(jīng)筋疲力盡的蟋蟀。它走過(guò)的地反都留下了深深的、綠色的痕跡。當(dāng)時(shí)那只蟋蟀正仰臥在那塊草叢里，嘴一張一合好像在說(shuō)著什么，突然蟋蟀渾身一抽搐，就一動(dòng)不動(dòng)了……即使是動(dòng)物也能明白自由的，難道人就不行？蟋蟀明明明白自我立刻就要死了，還用盡最終一口氣逃出了囚籠，其實(shí)人也是一樣：寧愿去死，也不能活在囚籠里！
一件事的啟示作文400字（十九）：
人生就像一塊調(diào)色板，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫；又像調(diào)味劑，酸甜苦辣，樣樣俱備；還像一串串小風(fēng)鈴，譜出人生精彩的樂(lè)章……生活中的每一件事都會(huì)給人啟示，而那件事給了我終生的啟發(fā)。
記得那年夏天，烈日炎炎，紅通通的太陽(yáng)烤著大地。那天是單元考試，張教師抱著那厚厚的考卷緩緩走進(jìn)了教室。他清了清嗓子：“此刻考試！”教室的平靜被打破了，隨后傳來(lái)了同學(xué)們的唉嘆聲，“天公要下雨，皇帝要娶妃，小學(xué)生要考試”，這也是沒(méi)有辦法的事兒。
考卷發(fā)下來(lái)了，我用眼睛快速地掃描了一遍，“哇，這么簡(jiǎn)單。”我洋洋得意地小聲說(shuō)著。三下五除二，我一會(huì)兒就把試題做完了。瞧瞧別人——個(gè)個(gè)都還在埋頭苦干……閑著沒(méi)事做，于是我決定給橡皮擦妹妹洗個(gè)澡。我左擦擦，右擦擦，前搓搓，后搓搓。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，橡皮擦妹妹那套黑糊糊的“小禮服”變成一條白花花的裙子……看著它，我不禁做起了春秋大夢(mèng)——考卷發(fā)下來(lái)了，“第一名是余曉雯，你們要向她好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。把最熱烈的掌聲送給她！”張教師用洪亮的聲音說(shuō)著……
同桌搖了搖我：“再過(guò)10分鐘就下課了，你還不快點(diǎn)檢查？”同桌把我的大美夢(mèng)給破壞了。我大聲吼道：“我正在做美夢(mèng)呢！再說(shuō)，考卷這么簡(jiǎn)單何必檢查呢？我看你們就是多此一舉。”同桌無(wú)語(yǔ)了。我又開始做起了我的美夢(mèng)：媽媽問(wèn)：“今日考多少？”“我是第一名，厲害吧！”我洋洋得意地說(shuō)。“真棒！”媽媽開心地笑了，把我緊緊地?fù)ё?hellip;…
“下課了，快交卷！”同學(xué)異口同聲地大叫道。交完了試卷，我還不忘那個(gè)春秋大夢(mèng)，不斷地幻想著。
第二天，考卷發(fā)了下來(lái)，翻開卷子，一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾——87分。“怎樣才87分？”我心里思索著，仔細(xì)一看，原先都是粗心惹的禍！這時(shí)，教師發(fā)話了：“你們看看自我的考卷！有些同學(xué)提高很大，有些同學(xué)退步了。”這是溫柔的張教師，第一次這么大聲說(shuō)話……回到家，我深刻地反省了自我。
這一件事讓我明白了：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。從那以后，我更加虛心好學(xué)，使自我更加優(yōu)秀。
一件事的啟示作文400字（二十）：
也不知是什么原因，今日午時(shí)的智和課暫停不上了，我做完了家庭作業(yè)，和媽媽一齊來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華前的空地上玩輪滑。
我向來(lái)喜歡在那塊地方輪滑，那兒既寬闊又平坦，并且也沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的車子，十分適合輪滑。我拿了一個(gè)足球，先一個(gè)大腳蹦了出去，繼而又飛速的滑過(guò)去，搶在球落地前接住，然后穿著輪滑鞋逍遙地踢起球來(lái)。我就這么自?shī)首詷?lè)，也玩的挺快活。玩厭了這種“單人足球”，我就來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華游樂(lè)園轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)到玩投籃處，趁管理員不注意，我飛快地投了幾次。然后左右環(huán)顧一下，看有沒(méi)有人注意我。我玩的既緊張又開心，在校時(shí)苦悶的心境也一掃而光。
在我滑到第N圈的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了：我滑過(guò)世紀(jì)聯(lián)華的大門口時(shí)，輪滑鞋不知被什么東西粘住了，但慣性卻使我的身體不由自主的向前沖，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒(méi)摔倒！等我回過(guò)神來(lái)，定睛一看，罪魁禍?zhǔn)自仁且粔K泡泡糖
泡泡糖粘住了滑輪鞋的第一個(gè)輪子，輪子被卡住了，這才導(dǎo)致我差一點(diǎn)兒摔跤。期望這類吐泡泡糖的人們能夠改正這些陋習(xí)，多為他人著想，千萬(wàn)不要只圖一時(shí)之快，隨“口”就把泡泡糖吐到地上，這會(huì)給別人帶來(lái)很大的不便�。�
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