在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的十年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十年后的我作文1

　　在繁華的街道上，一棟棟高樓大廈拔地而起，其中有一棟特別耀眼。它的外觀非常特殊，結構十分堅硬，還有一層效率很高的反彈層，任何東西撞上它，都會按原來的方向反彈回去。如果一旦發生戰爭，敵人的任何武器不但不能摧毀它，；反而會將敵人發射過來的武器彈回去，擊中敵人。

　　這么好的房子是用，鋼材、水泥建造起來的嗎？不是它是種出來的。只要把一粒特殊種子埋在土里，經過一段時間便生根、發芽，長出粗壯的枝干，；成為一棵房子樹。房子樹會開花、結果，每一株可以結一百多個果子。每個果子就是一間房子，十分寬敞。有客廳、臥室、廚房、等等，人住在里面很舒服。它還能跟著太陽轉動，房子里陽光充足。房子可以自動升降，遇到洪水就可以升高以免淹沒房子，遇到高溫就降低，使室內溫度也跟著下降一點。

　　人們可能會問：這種奇特的.房子是誰發明的呢？我將會驕傲的告訴他：就是二十年后的我，那時我已經成了有名的。

　　在繁華的街道上，一棟棟高樓大廈拔地而起，其中有一棟特別耀眼。它的外觀非常特殊，結構十分堅硬，還有一層效率很高的反彈層，任何東西撞上它，都會按原來的方向反彈回去。如果一旦發生戰爭，敵人的任何武器不但不能摧毀它，；反而會將敵人發射過來的武器彈回去，擊中敵人。

十年后的我作文2

　　可能是一位畫家，背上背著大大的，通往另一個世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨自穿行在大街小巷邁著輕快的腳步，連微風也為我送來了好心情啊，今天的天氣真好，我不由感嘆。

　　陽光很溫暖。晴空萬里。不只是我，這樣美好的天氣，連與我擦肩而過的許多路人臉上露出了愉快的笑容。

　　我一面與著經過我身邊的'一兩個熟人打招呼，一面輕車熟路的朝著目的地走去。路上的風景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個彎，我終于來到了目的地。

　　出現在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓。

　　大片大片的充滿生機，這時從院子里走出來一個老人，他的臉布滿了歲月的刻痕，且留著一腳步也變得年邁了，看見他我很高興。張博老人聞聲而來，朝我笑了一下，向我走過來，而后又似乎想起了什么的走到院子門口便停住了她靠在門邊和藹的對我說，可以畫了

　　我愣了一下隨后連忙拿出畫具。架好畫板，停在門外，開始認真的畫起素描，

　　生活是一幅流光溢彩的畫頁，如果十年后的我成為了一名畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來，盡自己的錦薄之力去美化人們的生活，會給許許多多的人作畫，留下他們的美好，

　　我知道十年后的自己，誰也說不準，也許會從事自己最喜歡的或是不喜歡的職業，不過怎樣都好，都要實現它們，就必須從現現開始努力。

十年后的我作文3

　　眨眼間就過了20年了，我成為了一名發明家，為祖國和世界作貢獻。

　　在20年后，我因為發明了懸浮系統，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統的滑板上速度到達350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩極了，因為這懸浮系統，性能卓越，已普遍全世界。

　　我還發明了一種植物速長液，它是一種無公害并且環境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。

　　最終，我又發明環境變化裝置，它能夠依照你的意思變化環境，把環境變得更好，并且不會傷害地表，也不會傷害環境，是一臺綠色環保機器。

　　我把這臺機器帶回我的家鄉厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調節在冬天時下雪。每當冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的'桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉隨著這一景色變得更加美麗了。

　　我的發明使我在家鄉的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個連續拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。

　　這就是20年后的我。

十年后的我作文4

　　二十年后的我將會是一個服裝設計師，連那些外星人都來買我設計的衣服。

　　有一天，我還在睡覺，我的機器人杰克就把我叫了起來：“主人，你忘了嗎？你還要給外星文藝界知名度很高的月悅制作衣服。”我一聽，我就跳了起來。我幾乎一件衣服就穿0。000003秒！我吃了一塊超級小蛋糕和一杯超級牛奶就駕駛我第一代水路空宇宙飛船出發了。不到15分鐘，就到達了月悅的.住處——火星。我剛走到火星新村門口，月悅的保鏢就來接我。不一會，就到了月悅的家。剛進門，突然發現一個人撲了上來，一看原先是我的小學同學——玫玫！原先她也當上了服裝設計師，她明白我要來，就打算和我一齊給月悅做衣服。這時月悅來了，對我們說了她想要的衣服，就是我們地球上中國人經常穿的唐裝！我們把自動做衣機拿了出來，按了一下“設計”，就在屏幕上打出了唐裝，我們又問月悅要什么顏色的、什么圖案的？就又在屏幕上打出了什么顏色、什么圖案。5分鐘過后，一件嶄新的唐裝從出衣口掉了出來。玫玫幫月悅穿上衣服、幫她梳了一個很漂亮的頭型，就OK了！就在這一天，月悅去參加一個舞會，結果可想而知，月悅成了舞會上最受歡迎的人了！過了幾天，玫玫在我家玩時，機器人杰克跑過來說：“恭喜主人和玫玫小姐，你們被評為宇宙一級服裝設計師！我當時差點暈倒！

　　唉，我的愿望最終實現了！

十年后的我作文5

　　光陰似箭，日月如梭。時光似流水，十年時間一眨眼便轉瞬即逝，現在的我已經24歲了。

　　清晨的陽光灑在我的臉上，心里美滋滋的。今年我就要大學畢業了，邁著輕盈的步伐在這個曾經灑過淚水、汗水的校園里漫步。不久，同學們便來找我拍大學畢業照。一頭烏黑發亮的長發披散在我的肩上，身著一身博士服的我和同學們在拍畢業照。攝影師在拍的前三秒，大家不約而同把自己的帽子撒向湛藍的天空，留下了自己最美的章節。

　　大學畢業后，我沒有追求更高的學業，而是經教授推薦，我在國外的一家公司實習。初到國外的我因還沒倒過時差來，便向老板請了幾天假，老板人挺好的，電話里聽著他那沙啞的聲音便知道這個新公司的事情并非簡單。窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，此時的我在出租屋里正準備出門買一些日用品，雨還在滴滴答答的下著，我也正在這個陌生的街上走著，地上的水花不知不覺已浸濕了我的褲角，盡管這樣也抵擋不住我愉悅的`心情。

　　晚霞的余暉漸漸褪去，迎接初升的太陽。今天是我上班的日子，懷著好心情的我早早走出家門，拿著那已經揉皺的“紙張”來到這座高大宏偉的公司門前，一進公司，我被這龐大的“陣容”給吸引了，看到大家都在埋頭工作，于是我也加快步伐。人事部長安排了我的位置，我是一位財務經理，掌管公司的財務，老板對我很重視，不知不覺我也融入了這個大家庭！

　　現在我已得到了老板的認可，同事們的肯定，我相信今后我還會做的更好！

十年后的我作文6

　　一眨眼過了二十年，我已經三十多歲了，現在的我再不是以前那個幼稚的我了。

　　又是一個忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來，品嘗我的甜品，就連美國總統的生日蛋糕也是我設計制作的。每一個顧客都有自己的口味，只要顧客說得出，我就做得到。我還會看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好，我會做一份快樂的甜品給他，如果顧客的`心情好，我會做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發顧客的奮斗意志。晚上，我會做很多份新研發的甜品送給那些買不起的貧苦人民。

　　今天，我又新研發了一個甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來寫字，也可以吃。小學生喜歡寫字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會臟，用很久也不會融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個學校的家長都過來搶購。我也對我的甜品很滿意。

　　好了，不說了，我又要去制作甜品了。

十年后的我作文7

　　“叮零零”一陣清脆的鈴聲把我從睡夢中拔出來。一看日歷——20xx年。我迅速穿好衣服。機器人小麗馬上遞給我早餐——鮮紅的珊瑚餅夾著碧綠的海草醬，半個鴕鳥蛋，外加一杯冰塊甜橙汁。再簡單不過了。

　　我吃完早餐，小麗早已變成一輛“新時代”碰碰車，這樣的話，出車禍的機率就降到了零,碰碰車緩緩地開著，我坐在后面，（車自己會開）玩著掌上電腦，玩得不亦樂乎。

　　過了一會兒，我到達全國第一的設計大樓。這里的電梯十分可愛，有含羞草一樣的功能。我一碰它，電梯立馬把我卷了進去，“10”我按了按鍵。“含羞草電梯”馬上把我帶到第十層。我用小型望遠鏡觀察月球，激發自己的靈感，做出一等的.衣服。月球有許多洞洞，很有層次變化。不一會兒，一個大大的靈感在我的腦中茁壯成長。我帶上“頭盔”（這個頭盔不是一般的頭盔，它可以把我想的事物復印下來）過了一會兒。我設計的月之服邊大功告成了。

　　夜幕降臨，我離開設計大樓，準備去深海玩一玩。車緩緩的開著。不知不覺就到了海面上了。我吃了一小塊神氣棉花糖，就可以在水中自由呼吸。打開車門，“撲通”一聲，我跳進海里。游了一小會兒。突然，我眼睛一亮，看見一根如閃電般的水草，因此得名“閃電水草”吃了后可以在水中游的很快。忽然，一條食人鯊游了過來。我迅速打開“幻影傘”看到它便可以產生幻覺。果然，食人鯊瞟了一眼我，就頹喪地游走了。

　　玩了大半天了，我已筋疲力盡。開著碰碰車，回家了。

十年后的我作文8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著一陣清脆的鈴聲，學生們從312教室里走了出來，而我就是這個班的老師。我是一位全能的高素質教師，我能教數學、語文、英語、體育、科學等所有的課程。

　　我的'教授內容豐富多彩，趣味多多。在語文課上，我會把干巴巴的修辭講的有滋有味；在數學課上，我會讓同學們親手制作教具從而體會圖形的含義；在英語課上，我會把課文編成小品和話劇，讓同學們用英語來表演；在科學課上，我能把化學元素編成順口溜，讓同學們在玩中背誦……

　　當然，在所有的課程中，我最在行的還是體育課。因為在20xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學生們都慕名而來。在泳館中，我教會了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚一樣在我身邊游來游去，我感覺無比的幸福。

　　除了注重孩子培養學生的良好習慣養成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學生的心理健康教育。我經常帶他們去孤兒院、敬老院獻愛心，由于我的良苦用心，同學們個個都成為了全面發展的陽光少年。

　　這就是20年后的我，一個深受學生喜愛的老師。

十年后的我作文9

　　二十年后的我，再也不是同學們嘴里調侃的“小矮人”，而是身材苗條的美術老師。燙著當下最流行的羊毛卷發型，配上貝雷帽、穿著溫暖色系的黃色T恤、運動款的小短裙，配上一雙帆布鞋，偶爾化淡淡的妝面，活力十足！

　　在我的住處有自己的工作室，里面都掛著我曾經畫過的畫和一些國內外大師們的經典作品。有時，我的`學生們會來到工作室，與我交流，學習畫畫的技術，探討藝術。一些基礎較差的學生，我也會邀請他們過來一對一進行指導。我總是對他們說：“不是你很笨，而是你不夠自信，不要自卑，要創作自己的世界！”

　　畫畫總能讓人安靜。在我的生命當中，畫畫是靈魂，缺一不可。就像食材，沒有了佐料，平淡無奇。每天下午茶的時間，我會一邊喝著咖啡，一邊欣賞大師們的作品，看看看著，便入了神，漸漸進入他們的世界，慢慢體會創造者的感受！

　　現在的我，干著自己最喜歡的工作。雖然小時候成績不理想，但是美術這門課程還是不錯的。參加比賽，奪得金牌，都是我心中的愿望，但現在都一一實現了！

　　二十年后的我，是一位熱愛生活，熱愛藝術，畫出生活中美好的大畫家。

十年后的我作文10

　　我坐著時光機，走向二十年后的地球。

　　這時我已經成為一個骨科專家。免費給別人治病，你知道為什么是免費嗎？因為我很有愛心，最重要的是我的技術已突破全世界的紀錄，而賬單里只剩“有錢”兩個字。

　　我還是一位發明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。

　　那一夜，一場十三級的大地震，在西方的某個國家發生了。還好有高科技做強大的后盾，有四分之三的人等我飛過去搶救。這個數字相當于是當時的7.5億人。

　　我聽到這個消息馬上趕去那里救人。沒過一會兒，數據出來了！在四天時間內，救出來了1。5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發明武器“急救藥”啊！只要用一顆，有時間的話，豬肝菌都有可能獲救。

　　到第六七天時，還在搶救的有4000人，無生命的有2797人，還沒找到的.只有232人了。這些人之所以活了下來，跟我的發明密不可分。市民能在六天內活下來的原因是人類不會渴死，也不會餓死。這就是我發明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了！

　　第七天早上，我碰到了最后一個有生命跡象的人。這個人是我的同學，她為環游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來，然后我跟她……

　　啊！時間結束了。我看了我的“未來”，不禁感嘆，看來我以后讀書要認真啦！

十年后的我作文11

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經三十三歲了。我有了自己的家庭，也有了自己的工作……

　　我，有著一頭棕色的長頭發。個子不高，大約在一米七左右。我非常喜歡我現在的工作——美術設計教師。這個工作很有趣，主要就是教別人學習設計的職業，我能夠去教那些熱愛美術，熱愛設計的人們！他們都是十分認真、好學的`學生，他們上課總有一股非常熱情的力量，為什么我會說他們很有熱情呢？現在就讓我帶你們來看看我培養的這群人才吧！

　　“上課啦！請各位同學回到座位上。”今天，我上身穿著一件藍色的襯衫，下身穿著一件藍色的高腰裙，腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個學生都是一幅認真的樣子，也有許多的學生是一個饑餓的感覺，他們迫不及待的想要學習今天的內容。看著他們那么認真好學的樣子，我也受到他們的感染，我的心里也沸騰起來。我站在講臺上，激情彭拜地講著今天的內容。同學們一個個都認真地聽著，從來不會走神，還不時地拿出筆記本記錄下我講的內容，這時，我突然問同學們一個問題，同學們手齊刷刷的舉起手來，我隨便叫了一個人來回答：“需要用兩層……”這個同學答對了。真是一群有上進心的孩子們啊！

　　這就是我，一個美術設計教師，希望我教的孩子們能夠出人頭地，把美術藝術的精神繼續發揚光大！

十年后的我作文12

　　一睜開眼，我看到自己穿著鮮紅的球服，身材又高又大，有人來喊我，我才發現現在的我竟然已經是中國隊的前鋒，這令我無比驚訝又自豪。

　　晚上8點我們要對戰印度足球隊，一進球場氣氛果然不同，有的觀眾在大喊：“中國隊加油！”也有的在喊：“印度隊加油！”我的心情又緊張又興奮，因為這是我第一次參加有觀眾觀看的比賽，我害怕自己踢不好。

　　比賽開始了，印度隊發球，他們的傳球速度快，傳的準，我們不管怎么努力都搶不到，這時我看見有個隊員沒人守，肯定要傳到那，于是我跑到那里把球截了下來，有人上來了，我來了一個馬賽回旋，把人過了，然后大力射門，球直奔死角，對方守門員也不是省油的燈，一個側撲，球撲到球門后，角球，發球了，我仗著自己跳的`高，來了一個“倒掛金鉤”，球進了！我們歡呼著，隊友還把我抱了起來，就這樣比分1：0，中國隊勝出。

　　比賽結束了，我回到宿舍，我感覺很疲憊，一躺下就開始睡覺。等我再次睜開眼，我發現我的身體還是那么小，還是一名小學生，這是一場夢呀，不過我相信，只要我努力，這就是二十年后的我。

十年后的我作文13

　　時間過得真快，一看日歷，現在已經是20xx年了。

　　在20xx年，我和同學們都成家立業了，有了自己的家庭和事業。20年前，我是一個調皮、淘氣的小孩兒，而現在我變得知識廣博，并有了自己的公司，我的同學們也都有了自己的職業。我們的副班長楊洋，憑借著他一副好嗓子，當上了一個歌星，經常在各大舞臺演出。我的好朋友小王當上了一個高級建筑設計師，可以設計出各種各樣的大樓……

　　有一天，我的.公司正在招人。第一個走進來的竟然是我們的班長大人，他穿著破爛的衣服，頭發凌亂，我十分驚訝：“班長，你怎么……”班長回答：“唉，別說了，現在我還沒找到工作，連混口飯吃都不容易。”念在曾經有同窗之誼的份上，我說：“既然你來了，我就給你一份工作吧！”我免了他所有的測試，只要求他拿出畢業證書，他不好意思地拿出一本破舊的小學畢業證書，我看著班長，驚訝得下巴都掉到了地上，對班長說：“班長，我們公司只收大學及以上學歷的人，所以我幫不了你。”看著他離開的背影，我連連搖頭。

　　幾天后，我在街角處看見了一個乞丐。仔細一看，竟然是班長大人！他有手有腳，而且智商也不低，淪落到這種地步都怪他當初不努力學習，而現在又自暴自棄呀！幸虧20年前的我努力，20年后的我才能創業成功，擁有幸福的生活。

十年后的我作文14

　　新的千年，新的自我。20年后，也就是20xx年，我已經30歲了，畢業了，再不要去上學。

　　20年后的我是“愛迪生”第二，甚至比愛迪生還厲害。可是一個地方和愛迪生一樣，那就是為人民做貢獻，譬如：螞蟻炸彈，那是我從螞蟻身上得到的啟發。螞蟻炸彈外形象螞蟻，可是在螞蟻身上裝上了一個炸彈，螞蟻炸彈遇到敵人時，便會自動爆炸，它的威力十分強，就是連激光高炮，也炸得粉身碎骨，這還被批為諾貝爾獎呢。

　　20年后的我是中國黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣，保衛著祖國人民，和敵人戰斗，毫不放過敵人，非把敵人打得傷亡嚴重，這才叫打得痛快。我自言自語的說：“只要有我在，祖國毫不損失。”

　　20年后的我是一名教師。是網絡的時代，同學們經過電腦，就能夠看到我的人像和聽到我的`聲音。如果有什么題不懂，就能夠經過電腦來問我。

　　20年后的我是一位爸爸。我的兒子十分帥，他頭發豎起來，一雙濃濃的眉毛下嵌著一對炯炯有神的眼睛，高高的小鼻梁，一張大大的嘴巴，他的頭發豎起，真是人見人愛。我應當把我的兒子培育成聰明的孩子。

　　20年后的我是世界最富的大富翁。我的錢多的數不清楚，我把錢捐給全世界的窮地方，讓窮孩子也能上學，讓他們上最好的學校。

　　而此刻，我僅有踏踏實實地學習，20年后實現我的愿望。

十年后的我作文15

　　丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開雙眼，關閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個身份是人民教師。

　　"滴滴"，我開著我的無人駕駛車來到空中學校，等等！你肯定會問為，什么會來到空中，讓我來告訴你吧，經過時代的變遷，大部分學校都已搬過到空中，當然也包括我工作的學校。

　　言歸正傳，我來到學校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級的小朋友，上課啦，我走進教室，將學習平板發了下去，所以的.平板都受我的控制，學生都點開平板，我留了屏幕上的題，并讓一個小女孩回答，她回答十分流利，我獎勵她一個“信號”，小女孩開心地坐下了。一周之內，如果誰的信號滿級，我就會在周一國旗下講話時表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學回答，許多同學都得到了獎勵“信號”。叮鈴鈴下課了，我向同學們說聲再見，便回到自己的辦公室。

　　在辦公室，透過高清晰玻璃，我看到一個孩子摔倒，我立刻飛奔過去，將他抱起來，來到義務室，我一邊安慰他，一邊通過腦電波，讓醫生過來，醫生來了，帶著醫藥箱，給小男孩兒的腿擦了點藥，纏上紗布，過了一會兒，小男孩笑了，還說：“我已經不疼了，謝謝您！老師。”說完便奔跑著去玩了。

　　過了一會兒，校長通知說要開會，我帶著平板電腦過去了，校長在會上表揚了我，并對大家說，你們都要向這位敬業的教學有方的蘇老師學習。

　　這就是20年后的我，一位普普通通的老師。