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在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文1
她的頭發又黑又長，總是喜歡扎著一個馬尾巴，走起路來頭發一甩一甩的，可愛極了！她的臉蛋圓圓的，大大的眼睛笑起來像彎彎的月牙兒，女生中她是個子最高的一名！
她很特別，總會把微笑掛在臉上，看到她的笑容我就會覺得陽光燦爛！她喜歡唱歌，跳舞，每次我們一起上學，她就會教我唱一些好聽的歌謠，放學一起回家的路上，她會和我們一起分享一些優美的舞蹈動作……
她有很多特長，我們經常一起討論琴，我們約定，將來她拉大提琴，我彈奏鋼琴，一起演奏好聽的曲子給老師和同學們聽。她說讓我教會她彈鋼琴，她教我拉大提琴，她拉大提琴的.聲音很好聽，就像百靈鳥在唱歌，非常悅耳，我和院里的小朋友們都愛聽她的琴聲。
她很關心同學，一次我被別人絆倒了，雖然她距離我很遠，但還是立刻跑過來急切地問我，看到我的腿出血了，還把我送到校醫室，讓校醫老師幫我處理傷口。看著她為我著急的樣子，我心里一股熱流，我想這就是溫暖的味道吧。
好了，現在我們來猜一猜這位同學到底是誰呢？
猜猜她是誰作文2
我有一個同學，她個子高高的，如同大樹一般，她白里透紅的臉上長著一對像黑寶石，還像葡萄般的`眼睛，最特別的是那一頭烏黑發亮的頭發，會變出不一樣的發型，非常美麗。
她是一個樂于助人的小女孩兒，有一次，我有一道題目不會，我一看她寫完了，我怎么也想不起來，我去向她請教，她來到我旁邊溫和又耐心地教我，還不停地問我會沒有，直到我說我知道了。
她還非常喜歡下棋，不管誰來向她挑戰，她都會接受。有一次，我和她比賽，因為我不太會下棋，她三下五除二從這我就輸給了她，我心里很低落，她就會說：“不要低落沒關系，只是一場比賽而已，畢竟友誼第一，比賽第二。”我聽了她的話，一下子高興了起來。
她是讓大家開心的“開心果”。她總是幫助別人，大家可以收貨很多快樂她也就是我的同桌——蘇鑫，你猜到了嗎？
猜猜她是誰作文3
他是我們班的男生，也是我的好朋友。
他的身材偏瘦，頭發很黑、很短，眼睛炯炯有神，還有一對大大的耳朵，像大耳朵圖圖一樣，怎么樣，是不是有趣極了？
他的性格很開朗，很外向，很幽默。他的'一舉一動經常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老師讓我們說一說我們的暑假生活。他說他在公園里發現了一只毛毛蟲，接著他模仿著毛毛蟲走路。他學的非常像，把同學逗得捧腹大笑。
他不僅學習成績優異，而且他的字寫的還很漂亮。老師經常讓他給一些生字寫的欠佳的同學打字頭，他真是我學習的好榜樣。
他的愛好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊長，還是足球校隊兒的隊員。每次足球賽他都是我們班的主力，踢進了好多個球，贏得了好多場比賽，為班級爭光！
你們快來猜猜他是誰吧？
猜猜她是誰作文4
看！那個戴著黑框眼鏡、背著粉色書包的女孩，走進了學校的大門，她是誰啊？她梳著馬尾辮，穿著白色花邊襯衫，下身穿著牛仔褲，白色的運動鞋，她最喜歡的顏色就是白色。在學校里，她最喜歡的學科是語文，她最大的愛好就是閱讀，讀起書來忘記了吃飯，忘記了時間，忘記了一切……她讀的書多種多樣，有童話故事、科普書籍、還有人物傳記和文學名著。而數學方面，卻不是很感興趣，不愛動腦筋思考，遇到不會做的題，總是想尋求家長的幫助。
她喜歡跳舞，最近她正在學習拉丁舞。每次課下來，都跳的`大汗淋漓。老師每次教的新動作，即使剛開始沒學會，她也不會灰心，只是更加集中注意力，多練習。她知道，堅持就是勝利。她希望有一天，能站在舞臺上，去參加拉丁舞比賽。
她對待朋友熱情真誠，總是愛幫助大家。在別人遇到困難時，總是出手相助。她的愛好是寫作，她曾經說過，長大后要成為一名作家。她有時會把她心里的想法寫到一張張小紙片上，記錄下自己當時的心情。
你猜到她是誰了嗎？你愿意和她成為好朋友嗎？
猜猜她是誰作文5
在我們班有這樣一個男孩。他長得非常壯實，在那濃濃的劍眉下長著一雙水汪汪的大眼晴，他那高高的`鼻梁上卡著一副小眼鏡，眼鏡下面長著一張能說會道的小嘴巴。他平時愛穿一件藍色的衣服，看上去特別熨貼。
他非常喜歡跑步，在操場上總能看見他跑步的身影。他還非常喜歡踢足球，他是我們班球隊的一員，每學期的球賽都能看到他颯爽的英姿。有一次我和他比賽賽跑，經過了一陣拼搏，我使盡了吃奶的力氣，還是沒能跑過他，結果我還是輸了。在休息時，他告訴我要像他一樣雙臂快速擺動，步子邁大些才能跑得更快。
他還特別很善良，平時只要看到有同學遇到困難時，他都會主動上前幫助同學，伸出援助之手。我記得有一次，有一個同學上美術沒有帶手工紙，正當他急的像熱鍋上的螞蟻時，他二話沒說，就主動把自己的紙抽出一沓遞給那個同學，我覺得他特別值得我學習。
這就是我的好朋友，一個愛運動又很善良的同學，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文6
突然，一個黑影從眼前閃過，接著傳來一陣歡呼：“進球啦！太棒啦！”啊！又進了一個球，是誰進的球呢？當然是她了——我們班的足球女將。
她的個子高高的，甚至在學年里她的身高也是數一數二的。她熱愛運動，跳繩、游泳、騎車、輪滑……樣樣精通。但她最擅長的是踢足球，她曾代表學校參加區里的`足球比賽，并取得了優異的成績！
在球場上，她是個優秀的前鋒隊員。她奔跑起來，猶如一匹脫韁之馬！
她傳球很準，在傳球時，她故意裝出要向左傳的樣子，實際卻傳給了右邊的隊員。她射門也很準，她能抓住一切機會搶球，并能快速做出判斷，一腳射門。在射門時，她故意使出很大的力氣，好讓守門員守不住球門！
聽我這么介紹，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文7
你們猜猜她是誰？她的皮膚白得像雪似的，她圓圓的臉蛋兒上長著一對調皮的大眼睛，扎著一條馬尾辮，跑起步來一甩一甩的，就像錢老師拿著長繩甩著一樣，臉上還有兩個小酒窩，可愛極了！
她每天都非常安靜，跟她在一起看書的`時候，如果有根針掉下來，我們肯定能聽得見。錢老師總說她很會看書，如同跟書做了好朋友一樣，她們每天都在一起玩。她是我們二年級的圖書管理員之一，每天都很認真的管理圖書。
她每天早晨都會看書，在下課的時候也會看，中午的時候還會看書。在她眼里書就是她的寶貝，眼睛直勾勾的盯著那書本，仿佛已經跳入知識的海洋里。我猜她作文寫的非常好，因為書里有很多好詞好句可以用到里，而且錢老師經常強調說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言她一直記在心里。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
她個子矮得不得了，身體瘦瘦的；頭發烏黑發亮，像瀑布；笑起來時眼睛瞇成了一天縫，生氣時眼睛圓成了球，黑黑的眼睛像一顆葡萄；一對耳朵小巧而白嫩；筆挺的鼻子現出文靜、溫柔的神態；紅紅的櫻桃小嘴，嘴巴下面還有顆黑黑的痣，俏皮可愛！
她愛哭鼻子，時不時能看到她哭臉，如果你來我們班可能就會看到她嬌小的外形，小女生特有的撒嬌，一副童心未泯的樣子，讓人心生憐愛。她愛生氣，一眨眼就開始生氣了！鐵青的臉色，一觸即發的怒氣，肩膀不斷的劇烈顫抖著，聲音漸漸變了調。紅紅的`眼眶，眼淚被試著強行忍住，但還是不由自主的流了出來。有時忍耐的怒氣徹底爆發。她低垂著頭，緊緊握拳，用僅有的瘋狂不假思索地吼出來：“……”。
節節課下課，我們都一起跳繩，有一次我請她跳高難度的動作，她膽小，都不敢跳，可是我還是喜歡跟她玩，每天都會換一件漂亮干凈的衣服；她還會跳舞呢，她跳的舞可美了！她打了一個暑假的乒乓球就學會了打乒乓球。
她和她的同桌，有時是敵人，打得死去活來；有時是朋友，親熱得不得了，猜猜她是誰，你們一定猜不到她是誰，她是我們班最最與眾不同的同學哦。
她也是我可愛的朋友。
猜猜她是誰作文9
他，中等身材，眼睛黑亮亮的，像夜里閃爍的小星星，一眨一眨的；他的膚色是白凈，鼻子微翹；他的頭發短短的，黑黑的，眉毛彎彎的，睫毛長長的，還有一對大耳朵。
他的愛好有很多。比如彈琴、寫毛筆字......尤其是寫毛筆字，他的毛筆字作品還被掛在班級的窗戶旁邊裝飾班級。記得有一次，他參加了全校的鋼琴比賽，雖然沒有進入復賽，但是，他彈奏的`《星光圓舞曲》是那樣的悅耳動聽。
有時候他也樂于助人為樂。記得有一次，一名同學受傷了，他迅速的跑過去把那名同學攙扶了起來，并一直把那名同學扶到了班級，他還主動為那名同學包扎了傷口。他也很堅強，記得有一次，他在操場上摔傷了，流了很多的血。但是，他還是堅持著自己走回了班級。
這就是他，我學習的好榜樣。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
說起我班的足球門將，我可有一堆話要說，因為他曾是我的同桌，所以我特別了解他。他胖瘦胖腳，胖胖的額頭下，嵌著一雙細細的眼睛，一笑起來就剩一條縫了，在嘴巴和眼睛中間突顯著一個大大的鼻子。
作為足球門將，他的身手和他的名字一樣矯健。記得上學期，五班和六班進行了一場激烈的足球比賽。剛開始不久，對方球員猛地飛起一腳，球直奔我們的球門射來，千鈞一發之際他絲毫沒有猶豫，迎著飛來的足球撲了上去，球一下子砸到了他的腦門上，球立即被磕出了球門，對方沒有得分，可他的鼻子卻被磕出了血。他只是簡單地處理了一下鼻子就立即返回賽場比賽了。因為他是最棒的足球門將，是最有責任心和集體榮譽感的門將，是值得我們全班學習的`門將。相信有他在，這學期五班的足球賽一定會取得更好的成績的。
你猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
在我們班里，她是一位神氣的女生，前額寬寬的，眼睛大大的，頭發長長的，她還是小隊委呢！
在我的眼里，她非常友好，心胸寬闊，只要有了她，傷心的時候也會很快高興起來。
在班里，她的數學成績很好，次次都是九十分以上，這讓她自己覺得都很自豪。在體育方面上，她和我一樣，都是“短跑小能手”，五十米只要八秒以內，所以在跑步方面上我們是全班前三名。
在我們第一次認識的時候，是小學一年級。那時我們正要排隊做早操，可是我卻忘記了自己是排在哪的了。在我急得像熱鍋上的螞蟻時，一雙救援之手伸了出來說：“我們做朋友吧！你排在我后面吧！”我發愣了，因為這是一個在小學第一個愿意和我交朋友的`同學。我抬起頭，看了一眼她。只見秀氣而白凈的臉上，帶著友善的微笑，仿佛一朵與世無爭的水蓮花。一股暖意，悄然從心底升起。正在我愣神的功夫，只聽她又問：“你愿意嗎？”我這才醒過來，連連點頭。后來我們倆成了形影不離的好朋友。
你知道她是誰嗎？猜猜吧！對了，她就是沈欣怡！
猜猜她是誰作文12
今天，我給大家介紹一名同學，你們猜猜他是誰。他有一張瘦瘦的臉，一雙單眼皮的小眼睛，一頭烏黑的頭發，總剪成齊劉海的帽子形狀。他的個子不高，胳膊和腿都較細，但運動中卻很有力量。
他的性格也挺有趣。有時候，坐在教室里，看上去很安靜。有時候，他也很淘氣，課間會與同學們一起打鬧，偶爾還會因為淘氣被老師點名批評。
他最喜歡的是輪滑和滑冰。聽他媽媽說，他從四歲起他就開始學滑冰，特別努力。每個人都有夢想，有的想當教師，有的`想當作家和科學家，記得一次班本課上，他寫他的夢想是希望將來能參加奧運會。除了滑冰，學校組織的足球賽、運動會他都積極參加，在上學期學校運動會的60米短跑中，他還取得了第五名。
體育之外，他也非常喜歡學習。語文、數學和其他科目，他最喜歡的是數學課。前兩天，老師選了幾名同學，給大家示范講解列表法試題，其中就有他。
這就是我給大家介紹的同學。同學們，你們猜出我說的他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文13
今天，我要向你們介紹我的同學，你們想知道她是誰嗎?答案就在后頭哦!
她個子高高的，頭發不長不短。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋，紅紅的，笑起來就像剛剛開放的桃花。
她上課認真聽講，成績非常好。記得有一次下課，我叫她出去玩，她雙手捧著語文書，理直氣壯地說：“學習重要一點，我得好好復習。”
她是一個很熱心的人。有一次我忘記帶橡皮了，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里時不時地嘀咕著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”前面的她回過頭問：“怎么啦!”我難為情地說：“今天我忘記帶橡皮了。”“給你用吧!”她笑瞇瞇地說。這時我心里暖暖的'，真是雪中送炭。
她的愛好是唱歌。每一次在音樂課上，她都唱得特別好，都被老師表揚了好多次呢!我真佩服她。你瞧，隨著老師的音樂節拍，她那個蘑菇小腦袋又開始左搖右晃了，緊接著張開大嘴巴，“咿呀、咿呀”地唱了起來，時而瞇起了眼睛，時而伸長脖子，整個人沉浸在音樂中。
我就不多說了，你想知道她叫什么名字嗎?一個愛學習、熱心又會唱歌的小女孩，快來猜猜吧!
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友，她的頭發長長的，扎著一個馬尾辮。她的眼睛是雙眼皮，眼睛大大的，就像兩顆烏黑發亮的寶石。她的鼻子尖尖的，鼻梁高高的，還有一對招財的招風耳。她還特別愛笑，一個小笑話就讓她笑個不停，每次都是我們都還沒笑，可她早就已經笑得不行了。因為她特別愛笑，所以她的.嘴巴也有一點大。
她胖乎乎的，非常喜歡布娃娃。有一次，她得到了七個布娃娃，每次到了放學的時候，她就高興的不得了，急著趕回家去見她的布娃娃。她還邀請我去她家一起玩呢！
她不僅非常熱情，而且也十分樂于助人。有一次上課，我忘記帶田字格了，她看到后主動借給我一張。這次，我忘記帶彩筆，她還讓我用她的呢！
這就是我的好朋友，你們快來猜猜她是誰吧！
猜猜她是誰作文15
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張鵝蛋形的臉。聽說，古代很多美人都是這種臉形呢!她的嘴巴兩邊也真是奇怪，只有一邊有小酒窩，當她笑起來的時候，小酒窩就變成了紅櫻桃。真是可愛極了!
她是一個活潑開朗的小女孩。每次和她說話的時候，她的臉上就會出現一個童話世界的大門。有時候我們會走進公主和王子的故事，有時候也會走進老師和同學的故事，有時候還會走進采蓮花的故事……
她的'愛好是畫畫。她喜歡畫古裝畫，也喜歡畫星座畫。她也是我們班上繪畫水平最高的女生。有一次我跟她比賽畫畫，我輸了，輸得心服口服。她安慰我說：“下次你肯定比我畫得還要好。加油!”
她也是一個樂于助人的女孩子。有一次放學的時候，天忽然下起了大雨。我沒帶傘，心想：“如果沖進雨里，我肯定會變落湯雞的。如果不馬上出發，那也不知道雨什么時候能停，到家不知道有多晚。”正當我苦惱時，她忽然跑過來說：“你沒帶傘嗎?我先送你回家吧。”我說：“謝謝你!”我們就一起撐著她那像金子一樣閃閃發光的傘回了家。她在和我說“再見”后，又獨自一人朝自己家走去。望著她的背影消失在雨中，我感動地哭了……
小伙伴們，請你們猜猜我的好朋友是誰吧!
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