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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
“我們這樣玩吧!”
“不!還是這樣玩吧!”
“這也不行!要不玩躲泡泡吧!”
“好!”
“哈哈哈哈哈”
操場上的同學在干嘛呢?哦,原來是在玩吹泡泡呀!看他們一個個笑得眼睛都瞇成了一條縫,要不我也去玩玩?
今天上午,老師說下午要吹泡泡,自己準備好工具。我回家吃完飯,就開始做了。我先拿一個瓶子,倒上一大半杯的水,再拿一瓶洗潔精,按壓著把洗潔精里的物質按到里面去。可是第一次失敗了,但我不放棄,一直做啊做,可始終只能吹幾個小泡泡。我正在懊惱時,周賢瑞的媽媽打電話說送我一套吹泡泡的工具和水。
我一開還不知道玩什么,后來李文韜說:“玩躲泡泡吧!如果用手或腳弄碎了的泡泡達到五個的話,就可以讓一個人當你的守衛,一起打泡泡。除了不玩的人以外!”我們先讓李思成當挑戰者,我們用棒子蘸一點泡泡水,使勁地搖啊搖,棒子上面的泡泡水變成了許許多多的`泡泡。
它們在陽光下漫天飛舞,五彩繽紛,它們隨風飄揚,飛向遠方,“好美的泡泡呀!”很快游戲時間結束了。
通過這次游戲,我意識到了,不是玩游戲就必須玩手機,其實還有別的好玩的,只是我們不想去玩這些游戲而已。我覺得泡泡還真漂亮嘛!
吹泡泡作文2
我買了一個吹泡泡的玩具,這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個塑料的圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。
我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內模模糊糊的,對著圓圈使勁一吹,一個泡泡就逐漸出現,飄到了空中。泡泡是半透明的',圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個又吹了一個,一個個泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續吹更多的泡泡,發現瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。
我剛要出去繼續吹泡泡時,突然產生了一個想法。我拿出一個水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。
我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對著呼啦圈吹氣,想要吹出一個大泡泡,可是我怎么吹也沒有吹出,確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。
吹泡泡作文3
吹泡泡開始了,所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來,我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來了。
它們有大有小,形態各異,大的像皮球,小的像湯圓,更小的像珍珠,兩個泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍的、黃的、綠的',還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。
我看了看周圍,同學們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過了愉快的一天。
吹泡泡作文4
“大大小小半空飄,數數顏色真不少,姿態萬千好漂亮,伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎?對,就是泡泡,今天楊老師讓我們做了一個有趣的游戲—吹泡泡。
老師把我們最喜歡的泡泡水拿來了,大家都很開心,老師每組發了一個泡泡水給我們,我先把泡泡水擰開,接著我拿吸管蘸了一點泡泡水,最后,我輕輕一吹,許多五顏六色的泡泡飛了出來,可愛機了,許多泡泡聚在一起,像在天上開會,還有的'你追我趕,像要打架一樣,圓圓的泡泡一串串的像水晶葡萄,還有的是黃色的,像一個個金黃金黃的梨,還有很紅像小蘋果,可愛極了。
泡泡飛呀飛,飛呀飛,飛到森林和熊大熊二追光頭強,阻止光頭強破壞森林,飛到雪山最高的地方堆雪人,和小雪人滑雪,飛到草原上騎著駿馬奔馳。
今天我很開心。
吹泡泡作文5
暑假里的一天,我和媽媽一起去公園吹泡泡。
我們拿出調制好的泡泡水。用吸管的一頭放入泡泡水中蘸一下,再用另一頭的吸管放入嘴中,輕輕一吹,這時泡泡慢悠悠地從吸管里飄出來。有紅、黃、藍各種各樣的顏色,五顏六色美麗極了!
那些泡泡晃晃悠悠地飛到天上。有的剛飛到半空中就破裂了,有的'飛得無影無蹤。我和哥哥使勁地用力吹起來,頓時泡泡漫天飛舞,有的像一個個小珍珠晶瑩發亮,有的像一串串葡萄,有的獨自一個在那里飄來飄去,還有的呼朋引伴好像兩個親密的兄弟。
有幾個泡泡大極了,就像一個個大皮球,在空中飛舞。這時我發現一個嬌小玲瓏的小泡泡粘在地上顫抖抖的,好像在呼喊:“救救我,快救救我。”我剛想去營救泡泡,結果沒等我伸手泡泡就破裂了,好可惜呀!還有很多泡泡飛呀飛,都要飛到三樓那么高了。我們仿佛聽到了它們的叫聲,我們自由了。這時公園里就成了泡泡的世界。
吹泡泡真是一件快樂的事呀!
吹泡泡作文6
吹泡泡是一件十分有意思的事情,相信小朋友們肯定玩過。今日,我就玩了一次吹泡泡。
首先,我買了三瓶泡泡水,分給我的兩個小伙伴。我用吹管蘸了一點泡泡水,輕輕一吹,光亮透明的泡泡就一搖一晃地出來了。泡泡隨風飄動,在陽光下閃閃發亮,五光十色,可美麗了。那些泡泡慢慢悠悠地飛到天上,好象是美麗的小姑娘在跳舞。可是,一會兒工夫,泡泡就破裂了,在天空消失的無影無蹤。
之后,我和小伙伴們使勁地吹起來,頓時,泡泡漫天飛舞,有的象一個個小珍珠,晶瑩發亮;有的象一串串紫葡萄,一個挨著一個;有的獨自一個人在飄來飄去;還有的呼朋引伴,好象兩個親密的'兄弟;更有幾個泡泡大極了,就象一個小氣球在空中飛舞。突然,我發現一個嬌小玲瓏的泡泡粘在了地上,顫抖抖的,好象在喊:“快救救我,快救救我!”我剛想前去營救,泡泡就破了,好可惜啊!還有幾個泡泡,越飛越高,都有三層樓那么高了,我們仿佛聽到了他們歡樂的叫聲:“我們自由了,我們在飛翔,好歡樂呀!”我們也用力地吹,我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我們的身上,泡泡水滴在我們的眼中,我們還是跳著,叫著,那歡樂的笑聲把小鳥也驚走了。
吹泡泡真是一件歡樂的事!
吹泡泡作文7
吹泡泡開始了,我迫不及待的擰開瓶蓋,用八字圈蘸了蘸泡泡水,仰起頭對著八字圈輕輕吹了口氣,一只大大的泡泡就像水晶球一樣從八字圈里鉆了出來,慢慢的飛向天空,我高興極了。表弟也拿起他的泡泡吹了起來,“啪”的`一聲,泡泡還沒成形就“爆炸”了。我見了哈哈大笑,對他說:“吹的時候要輕輕的吹才行。”等表弟學會了以后,我們就開始比賽誰吹的泡泡多。
我們誰也不甘示弱,頓時大大小小的泡泡從我倆的八字圈里“咕嚕、咕嚕”的使勁往外鉆,有大的,有小的,也有成串的。
大的泡泡就像一只只晶瑩剔透的水晶球,小的泡泡就像一顆顆閃亮的珍珠;還有兩只連在一起的泡泡就像葫蘆一樣。
漫天飛舞的在陽光的照耀下閃著五顏六色的光芒,它們在空中自由自在的飄來飄去,有的飄向遠方,有的落在了花叢中。我們仿佛置身在泡泡世界里吹泡泡給我們帶來了歡樂,我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文8
今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。
我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點泡泡液,鼓起腮幫子,對準吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對?還是泡泡水有問題?我決定再試一次,這次,我用嘴對準泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。
這是,我看見周圍的`小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項鏈;還有的像一些小氣球在“開會”……
突然,苗苗興致勃勃的對我說:“我們來比賽吧!”“好吧!我肯定贏。”我笑著說。可是苗苗吹了一個超級大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。
我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文9
今天上午語文課時,謝老師興高采烈地走進教室,宣布今天語文課帶我們去操場吹泡泡。我們聽了,都歡呼起來。我們興奮地走向操場,到了操場,謝老師一聲令下,我們三五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打開蓋子,把吸管放在泡泡水里蘸一下,然后,輕輕地一吹,一下子擁出來好多泡泡,有的泡泡很小,只有黃豆那么大,有的泡泡很大,有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的,里面是紫色的.,有的都是藍色的,還有的是七彩的,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的。有的幾個泡泡連在一起,好像是冰糖葫蘆,有的一個大泡泡上有兩個小泡泡,猶如“米老鼠”,還有的幾個泡泡擠在一起,好像在說悄悄話,真是可愛極了。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我們結束了吹泡泡活動,真不想走,再吹一節課。
吹泡泡作文10
“這堂課,我們到操場上去吹泡泡。”隨著教師一聲令下,同學們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室,頓時,整個操場熱鬧起來,成了我們的樂園,泡泡的世界。
一個個泡泡像變魔術似的,從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天,在陽光下綻放光彩,藍的、紅的、黃的`、紫的……,五顏六色,美麗極了!像姐妹一樣一齊飛舞著,正和我們這些歡樂的小天使做游戲呢!
最趣味的是那一場別開生面的“人泡大戰”。看,我們班的“楊將軍”正“千里迢迢”地來到“戰場”,向泡泡發起了進攻。只見他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過去,可憐的泡泡在毫無防備的情景下,被擊得粉身碎骨,化成無數粒小水珠消失在空中,當然,泡泡也絕不示弱,它像少林寺的小和尚一樣,搖動著身子,一個跟頭翻到“楊將軍”的頭上,跳起了優美的霹靂舞。“楊將軍”受不了泡泡這樣的侮辱,就直往自我頭上打。這下壞了,“楊將軍”自我頭上卻起了小紅疙瘩,疼得直叫,哈哈哈……,操場上響起了一片歡樂的笑聲。
“我們回教室吧!”教師說。我們這才依依不舍的離開了操場。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場上飛舞著……
吹泡泡作文11
星期天中午,我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動。他們吹出來的泡炒飯有大有小,形狀也不相同,并且五顏六色的美麗極了。看得我心里癢癢的,所以,我立刻拿了錢也去買了一瓶肥皂水來吹泡泡。
我開始吹的時候,吹出來的泡泡很少,每一次吹出來的泡泡僅有一兩個,可是顏色倒不少,有紅的、綠的、黃的`、金的……顏色很多,可好看了。
之后,我繼續吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。吹了一會兒工夫,天空中到處都是泡泡了,漂亮極了!然后,我換了一個地方又吹。這一次,我吹出來的泡泡很大很大。可惜,這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法,吹出了許多小泡泡,這一些小泡泡壽命比大泡泡要長。它們在天空中越聚越多,把整個天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩,能夠吹出千姿百態、五花八門、五彩繽紛的泡泡。
吹著泡泡,我覺得這個星期天,玩得真開心,因為自我在吹泡泡呀!
吹泡泡作文12
放學回家,我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對準塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來,我照著媽媽的話又吹了起來。這下,果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧,它們多有趣啊!好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的`連成串,就像惹人愛的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽光的反射下,小樹、房子都出現在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過小河,穿過樹枝,飛向高遠的藍天,成了一個自由自在的泡泡。
吹泡泡作文13
今天上午我們要在教室開展一個吹泡泡的活動。我們期盼已久的活動終于開始了,我迫不及待的拿出泡泡水。我先擰開瓶蓋,然后拿出了吹泡泡的工具,沾了沾泡泡水,最后放在嘴邊輕輕一吹,吹出了一串串大小不一的泡泡,真的太好玩了!這些泡泡有的像冰糖葫蘆,有的像葡萄,還有的像水晶球,真是太有趣了!在燈光的.照耀下泡泡五顏六色、晶瑩剔透、五光十色,太美了!我周圍的同學吹泡泡的形式也各不相同,有的是用吹的,有的是用甩的,泡泡飛在空中他們就你追我捧,熱鬧極了。我們就像魚兒一樣在和泡泡游戲,這時教室里就成了一片歡樂的海洋!
當泡泡在空中飛舞的時候,我覺得自己也變成了一個泡泡隨風起舞,開心極了。“叮叮…“下課的鈴聲已經響了,同學們還沉醉在吹泡泡中......
吹泡泡作文14
午后,伴隨著微微吹過的春風我們來到了操場上,一群被陽光照耀著五顏六色的小泡泡映入眼簾。
我把瓶蓋輕輕的擰開,蘸了一點泡泡水,小心翼翼的舉起來,春風吹拂,小孔上面的泡泡水漸漸的`形成了一條晶瑩剔透的絲帶,隨著春風絲帶分解了一串串圓溜溜的泡泡,可愛極了。它們大小不一,形態萬千,幾對連在一起的泡泡,像一對好姐妹一樣手拉著手飛向無際的天空,我們追逐著,嬉笑著,紛紛抓著泡泡,可誰知,剛一碰到泡泡們就跟我們玩起了捉迷藏,在手心里消失了。每一個泡泡上都映照著我們微笑的面容。泡泡們各自飛向了遠方,我們目送著泡泡遠去,望著它們的背影我那么想坐在泡泡上,看看祖國的大好山水,穿越一望無際的大海,在天空中自由的飛,等待著晚霞的出現。
我多么希望永遠保留著它們。
吹泡泡作文15
今天,我寫完作業,想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的`水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……
不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!