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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文1
以見到許多神話中的主人公,例如:女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……但是,最主要的是能夠和石磯娘娘玩,哈哈,我能夠讓石磯娘娘教我法力,而且阿,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳,讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛的人,哦,不,準(zhǔn)確的.說,就應(yīng)是深受大家喜愛的妖。(但是,仿佛不太可能哦,石磯娘娘那么狠,做到棄惡從善很難哦!。。
我還能夠飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹下捉迷藏,在桂樹下聽嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽的故事,還能夠抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹,看看有多粗,抬頭看看樹上是否有果子,(仿佛太讒了哦。┮材軌蚝玩隙鸾憬、小玉兔一齊完過家家,(仿佛太幼稚了)累了的時(shí)候,就靠在桂樹下,伸出手,一顆一顆的數(shù)著星星。
游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一齊飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在(龍珠不是人耶。┛纯待垖m是否像傳說中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。(仿佛不能用晶瑩這個(gè)詞呀!^_^)
我還能夠和申公豹一齊打獵,在女媧娘娘面前調(diào)皮一番……
不說了,如果再說下去,就要說三天三夜啦!
總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!
我有一個(gè)想法作文2
每當(dāng)太陽下山,月亮和星星出來的時(shí)候。一些小孩子和大人去看月亮與星星?墒俏覀儾荒苋タ矗?yàn)槲覀兊耐嫠r(shí)間都被堆成小山的作業(yè)占了,我常常抱怨這些作業(yè)壓得我長(zhǎng)不高。我們其實(shí)也有工作,工作就是做——作——業(yè)!
在我不想做作業(yè)的時(shí)候,希望來了!媽媽叫我去吃飯,我立刻扔下筆,跑回廚房開始大吃特吃起來,呵呵,我太餓了。我邊吃邊想我的作業(yè)該怎么辦?我馬上就吃完了。立刻回到我的房間里開始做作業(yè)。這些作業(yè)怎么這么多?什么時(shí)候就可以玩了呀?我把作業(yè)做完了,去睡覺了。在睡覺前我想了想我要寫的作業(yè)。
語文作業(yè)怎么做才能好玩又有趣呢?應(yīng)該語文作業(yè)不能總做這些卷子,應(yīng)該看一些課外書,如:《淘氣包馬小跳》《恐龍漫畫》《裝在口袋里的爸爸》《米小圈上學(xué)記》……這樣的話,我們就會(huì)學(xué)到很多有趣好玩的.知識(shí)。
數(shù)學(xué)應(yīng)該布置一些數(shù)學(xué)游戲,就像我們班正在學(xué)分?jǐn)?shù)。在家里讓大人參加進(jìn)來,和我們一起動(dòng)手分一分,把食物,筆,書本,冷飲等都分一分,這樣就可以邊做邊玩。
英語嘛,那些言語可以實(shí)際交流、對(duì)話。把當(dāng)天學(xué)的對(duì)話回家和大人一起進(jìn)行對(duì)話,這樣可以讓家庭成員的關(guān)系變得和諧美好。
體育的話,也布置一些吧。可以讓同學(xué)們鍛煉身體,比如打籃球,踢足球,跑步,這樣同學(xué)們就可以變得有超強(qiáng)體能了。
要是多上一些體育課就好了,那樣的話,同學(xué)們很喜歡上課了。
我有一個(gè)想法作文3
想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨?爝^年了,家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽的人,聽到音樂,她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走,有時(shí)會(huì)顯得很興奮,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法:給媽媽買一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律,媽媽一定會(huì)喜歡的.。在去買八音盒的路上,天下著小,雨落在屋檐上,嘀,嗒清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了腳步,來到店里,我精心挑選,選中了一個(gè)淡紫色,外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來,放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著的曲調(diào),令人心曠神怡,。我小心地捧起八音盒,像捧著一個(gè)嬰兒,匆匆付了錢,走向回家的路上。走到家,媽媽還沒回來,我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍,媽媽回來時(shí)驚喜。等了好久,樓道里傳來了熟悉的腳步聲,媽媽回來了!我趕緊跑到書房里,想著媽媽驚喜的樣子,我滿意地笑了,我的想法實(shí)現(xiàn)了。從此,八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),放出的不僅是那美妙的旋律,還有那濃濃的。
我有一個(gè)想法作文4
我的媽媽很愛玩手機(jī),有一天,我放學(xué)回到家中,看見媽媽在那里玩手機(jī),我去寫作業(yè)媽媽還在玩手機(jī),我讓媽媽給我講題,媽媽都不理我,一直在那里玩手機(jī),我說什么媽媽都不回答我。
星期六早上。媽媽在床上玩手機(jī),我叫媽媽帶我出去玩,媽媽也不理我,最后我失望的去寫作業(yè)了,有一道題我不會(huì)做。我讓媽媽給我講題,媽媽慢慢的邊玩手機(jī)邊走過來,我很生氣,我的媽媽最愛玩手機(jī)了,什么時(shí)候都在玩手機(jī),吃飯時(shí)候在玩手機(jī),睡覺的時(shí)候再玩,有時(shí)候晚上會(huì)玩到12點(diǎn)。
我和爸爸對(duì)媽媽說:“媽媽玩手機(jī)對(duì)身體有很大的危害,還有玩手機(jī)會(huì)打擾我寫作業(yè)。”
媽媽聽了我和爸爸的話,我的'媽媽吃飯,睡覺,不玩手機(jī)了,會(huì)陪著我寫作業(yè),我非常高興,我建議,媽媽少玩手機(jī),因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)眼睛不好,可以玩手機(jī),但要少玩。
最后,我的媽媽很少玩手機(jī)了,在我和爸爸的勸說下,現(xiàn)在只要我放學(xué)回家,媽媽就不玩手機(jī),媽媽怕影響到我的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽就看一會(huì)兒書,媽媽不玩手機(jī)了,我非常高興星期六可以帶我出去玩啦!
我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現(xiàn)最近班上有很多同學(xué)都愛帶玩具 。
有一次,我們班的一個(gè)男同學(xué)帶了一個(gè)小小的鐵陀螺,一個(gè)高年級(jí)的哥哥搶了他的陀螺,在你追我趕的時(shí)候,把陀螺丟了下去了,剛好砸到一個(gè)一年級(jí)的小弟弟,那個(gè)小弟弟的.鼻子出了好多血 。
還有一次,老師在上面講課,一位男同學(xué)拿出了他的一個(gè)玩具,玩得津津有味,時(shí)不時(shí)發(fā)出吱吱吱的聲音,吵得老師不得不走過來,把他的玩具沒收了 。
我覺得上課玩玩具真是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,因?yàn)樯险n玩玩具不僅會(huì)分散注意力導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,還會(huì)影響周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),影響老師講課。。
我想一經(jīng)發(fā)現(xiàn),他應(yīng)該寫“我不再帶玩具了” ,先寫50遍,如果還帶就寫100遍, 一直寫到他不帶玩具為止。同學(xué)們一旦發(fā)現(xiàn)有人帶玩具,就要告訴老師,交給老師保管 。我建議學(xué)校成立一個(gè)安全巡查小分隊(duì),在課間的時(shí)候四處巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩不符合規(guī)定的玩具就沒收,以此來減少事故的發(fā)生,我建議學(xué)校廣播反復(fù)播放此類消息,警示大家,提高大家的安全意識(shí) 。
我希望大家上課時(shí)不要再玩玩具,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不要帶玩具來學(xué)校 。
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人個(gè)性多。我和媽媽走路回家的時(shí)候,總會(huì)望見地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時(shí)候,也總會(huì)望見有很多人亂丟垃圾:有的人抽完了煙,就把煙頭往地上一扔;有的人吃完了東西,就把包裝紙往地上一扔;有的人吃完東西,擦了擦嘴,就把紙巾往地上一扔……。
總是亂丟垃圾,會(huì)讓我們生活的環(huán)境變得很骯臟,大家都不喜歡生活在骯臟的環(huán)境里。
怎樣辦呢?怎樣才能讓我們的`環(huán)境變得干凈整潔呢?我認(rèn)為大家能夠制作一些標(biāo)語,貼在公園里、校園里、車站上,來提醒大家把垃圾放到正確的地方。好的標(biāo)語不但能提醒我們注意自己的行為,還能夠讓我們關(guān)注大自然。比如這樣的標(biāo)語――“垃圾不落地,公園更秀麗”,“別讓垃圾臟了花兒秀麗的臉龐”。
我還有一個(gè)好主意,我們出行的時(shí)候能夠帶上一個(gè)清潔袋,這樣要扔垃圾的時(shí)候就很方便了!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!奔词瓜駚y丟垃圾這樣的小事,我們也不要做,環(huán)境才會(huì)變整潔。
我聽爸爸說,此刻有一種智能垃圾桶。它能有效的減少垃圾落地。當(dāng)你把垃圾丟進(jìn)正確的智能垃圾桶時(shí),就能換取積分,積分還能用來購買東西呢!這種激勵(lì)的方法能大大地減少垃圾落地。這種智能垃圾桶真有效阿!
只要我們?nèi)巳硕疾粊y丟垃圾,我們生活的環(huán)境就會(huì)變得又干凈又整潔啦!
我有一個(gè)想法作文7
最近,我從新聞上看到有一些人在亂扔垃圾,我認(rèn)為這種行為是不文明的。
有一次,我去學(xué)校附近的商店買筆,等我出來后,發(fā)現(xiàn)地上有許多塑料袋、紙杯子、食物簽子等,在學(xué)校里,也會(huì)有人亂扔垃圾,把干凈整潔的校園給污染了。有的時(shí)候,一些人隨手把塑料袋扔到地上,風(fēng)一吹塑料袋就會(huì)被刮到河里,這樣不但把河水污染了,還對(duì)我們有害處。因?yàn)樾◆~看到塑料袋后,就會(huì)吃掉,但是卻不能消化掉,就會(huì)留下塑料袋顆粒,我們?cè)侔阳~撈上來吃掉,這樣我們就是間接的吃掉了塑料袋。亂扔垃圾的危害很大,許多垃圾堆積在一起,不僅占用很多土地,而且會(huì)產(chǎn)生一種有毒有害的物質(zhì),發(fā)出陣陣的臭味,污染空氣。有的'人開車經(jīng)過垃圾箱旁,不下車,直接從車窗將垃圾扔出來,結(jié)果垃圾袋破了,垃圾撒的到處都是。
我們一定要制止這種行為,我認(rèn)為一是要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,二是要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,讓他們不要扔垃圾,清楚了解并知道亂扔垃圾的危害,所以我們要做一個(gè)講文明、不亂扔垃圾、懂禮貌的人。
我有一個(gè)想法作文8
最近,我們班里有許多人上課不認(rèn)真聽講,檢查衛(wèi)生時(shí)又有很多垃圾,班上還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的事情,比如:一位同學(xué)對(duì)老師說:"老師,他把垃圾扔給我!""我沒有!"另一位同學(xué)說……
所以,我想在班上設(shè)置一種攝像頭,這種攝像頭要在教室的前面和后面各安裝一個(gè),這樣才能拍攝到全班上課的情景與畫面。
這個(gè)攝像頭可以把我們一天上課的'畫面發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上,還可以發(fā)送到老師的電腦上,老師可以隨時(shí)打開app看視頻;家長(zhǎng)也可以隨時(shí)打開手機(jī)app看自己孩子有沒有認(rèn)真聽講。要達(dá)到這樣的功能需要什么樣的攝像頭呢?這就要一種新型智能攝像頭,它不僅能旋轉(zhuǎn)180度,具有傳統(tǒng)攝像頭的錄音與錄像的功能,還具有現(xiàn)代化的特點(diǎn):發(fā)現(xiàn)到有人沒認(rèn)真,它會(huì)發(fā)出警鳴的提示,比如小明同學(xué)上課沒認(rèn)真,攝像頭就會(huì)發(fā)出警鳴:"嗚,嗚,小明同學(xué)請(qǐng)你認(rèn)真聽講。
以后,有人上課沒認(rèn)真或有人亂扔垃圾,而老師沒看見,攝像頭就會(huì)像一位老師一樣提醒著我們,這樣該多好啊!
我有一個(gè)想法作文9
我有一個(gè)想法,我覺得眼睛對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的。我最好的朋友就是近視眼,他二年級(jí)的時(shí)候就戴上了眼鏡,這讓我覺得保護(hù)好視力是非常重要的一件事。
我覺得不能讓眼睛太勞累,平時(shí)看書太久,就要讓眼睛休息一會(huì)。生活中有許多人不注意讀寫姿勢(shì),喜歡在太陽下看書,躺在床上看書,在動(dòng)蕩的車廂里看書,還喜歡長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,近距離趴在桌子上寫作業(yè),邊走路邊看手機(jī)等,這些不良的習(xí)慣對(duì)視力的影響是很大的,會(huì)導(dǎo)致視力急劇下降。
尤其是我們小學(xué)生,學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣:握筆姿勢(shì)正確,坐姿端正等。平時(shí)看書看得累了,我覺得可以多看看綠色植物,多望望遠(yuǎn)方,到戶外去運(yùn)動(dòng)一下,讓眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹。每天還不能太熬夜,給眼睛充足的休息調(diào)整時(shí)間。如果不注意保護(hù)眼睛的話,一直長(zhǎng)時(shí)間用電子產(chǎn)品的話,小小年紀(jì)就會(huì)戴上眼鏡的'。我以后要好好做眼保健操,用心去保護(hù)自己的眼睛。
所以,我的想法就是小朋友要從小愛護(hù)眼睛。愛護(hù)眼睛就等于愛護(hù)我們自己,擁有一雙明亮清澈的眼睛,會(huì)讓我們的童年更美好。
我有一個(gè)想法作文10
我的爸爸最近迷上了看手機(jī),他回到家的第一件事不是和家人打招呼或換鞋子,而是躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。唉!爸爸一直看手機(jī)的問題讓我很苦惱。
有一次,我和爸爸正在坐公交車,結(jié)果就是因?yàn)榘职挚戳艘宦肥謾C(jī),害得我們坐過了三站。還有一次,我和爸爸在路上走的時(shí)候,我看到爸爸前面有一個(gè)電線桿,但是,那時(shí)候是早上,噪音很響,不管我怎么喊,爸爸都沒有聽見,然后“砰”的一聲,我猜你們應(yīng)該知道發(fā)生了什么吧?
所以,我就覺得這樣可不行,萬一哪天出了什么事可怎么辦呀!看到這種事情,我就整天想啊啊想啊,想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法。
從那以后,我開始每時(shí)每刻地監(jiān)督爸爸,只要在家里看到他玩手機(jī),我就對(duì)他說:“爸爸,你不能玩手機(jī),不能玩手機(jī)……”就這樣說了八十八次不玩手機(jī)之后,爸爸果然可以好轉(zhuǎn)一點(diǎn)了,不過這樣還是效果不好。所以到了晚上睡覺的時(shí)候,我讓爸爸給我講故事,說笑話,陪我玩……就這樣,慢慢地爸爸也變得不再愛玩手機(jī)了,給他手機(jī)他都不要。太好了!太好了!看來我的.辦法還是有用的。
從此以后,我的爸爸除了重要的事情,其他時(shí)間都沒有玩過手機(jī)。
我有一個(gè)想法作文11
我希望我們學(xué)?梢越ㄒ粋(gè)羽毛球館。因?yàn)槲曳浅O矚g打羽毛球,還因?yàn)槲覀儼嗬镆灿幸恍┩瑢W(xué)喜歡打羽毛球,所以我希望我們學(xué)?梢越ㄒ粋(gè)羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話,那么我覺得可以建在大操場(chǎng)的旁邊。
我想象的羽毛球館是可以有12個(gè)場(chǎng)地供同學(xué)們打羽毛球,館內(nèi)是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)13.4米,寬6.1米的場(chǎng)地。因?yàn)檫@樣的場(chǎng)地規(guī)格可以進(jìn)行雙打,同時(shí)可以最多容納下48個(gè)人打羽毛球。還可以在羽毛球館里建一個(gè)休息區(qū)或等候區(qū),提供給那些運(yùn)動(dòng)累了和等待打羽毛球的人。其實(shí)羽毛球館內(nèi)還可以建很多東西,比如:洗手間、茶水間等等。
如果羽毛球館建成了的'話,這樣我們上體育課時(shí)大家就可以去羽毛球館里打打羽毛球。同學(xué)們你們知道嗎?打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們強(qiáng)身健體,還可以練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性呢!溫馨提示:那么在寒冷的冬天打羽毛球,在運(yùn)動(dòng)后會(huì)流許多汗,這時(shí)我們要注意不要受涼了。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后需要及時(shí)補(bǔ)充水分,記得回家后還要洗熱水澡呦!
以上就是我的一個(gè)小小的想法啦!同學(xué)們是否也覺得在學(xué)校建一個(gè)羽毛球館是一個(gè)不錯(cuò)的想法呢?
我有一個(gè)想法作文12
最近學(xué)校里有一些不好的現(xiàn)象:亂吐痰、亂丟垃圾、“高空拋物”……其中亂扔垃圾是最為普遍的現(xiàn)象,有些同學(xué)把紙飛機(jī)扔在草坪上,有些同學(xué)把紙巾扔進(jìn)花壇里……
我認(rèn)為這種行為是不文明的,我想他們應(yīng)該很懶惰,不愿意多走幾步到垃圾桶的旁邊,就隨手把垃圾丟在了地上。他們也沒有意識(shí)到自己隨手丟垃圾會(huì)破壞校園的環(huán)境。他們可能沒有想到亂丟垃圾而產(chǎn)生的后果,原本綠茵茵的草坪上有了一只只的紙飛機(jī),原本蔥蔥蘢蘢的花壇上有了一團(tuán)團(tuán)的紙巾,讓原本美麗的校園失去了它的`光彩。
為了保護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,我有一個(gè)想法:向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、不要隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。
3、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
4、愛護(hù)一切公共財(cái)物,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的家園。同學(xué)們!讓我們愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
我有一個(gè)想法作文13
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有人經(jīng)常破壞公物,我認(rèn)為這是一個(gè)非常不文明的行為。
記得有一次,有人把學(xué)校辛辛苦苦賺來的錢買的新門,不知道用什么工具給拆了,有人還把學(xué)校辛苦安裝的門鎖給卸了,實(shí)在是太可惡了。還有一次,我正在上廁所,突然有人把廁所門踢得“咚咚咚”直響,最后,我沖廁所的時(shí)候,他就跑走了,那件事情真的讓我很生氣。
如果把廁所門拆了的話,別人就不能上廁所了,還要請(qǐng)專門的人來修。把鎖卸了,別人就不能鎖門了,給大家會(huì)造成很大的不方便,如果把踢門的話,門可能還會(huì)倒下來,砸到人了可怎么辦呢?
對(duì)此,我有一個(gè)想法,可以在門上蓋上一種踢著硬,砸著又軟,又有彈性的`墊子,這樣的話既不會(huì)破壞門,又不會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐蓚,但是這個(gè)需要高科技的支持。
還有一個(gè)建議,門上貼一塊牌子,上面寫著不要破壞公共財(cái)物,還可以組織一個(gè)小分隊(duì),一旦發(fā)現(xiàn)就扣班級(jí)分兩分。還建議班級(jí)定時(shí)開班,會(huì)宣傳愛護(hù)公共財(cái)物的知識(shí)。
我希望大家不要破壞公共財(cái)物了。因?yàn)楣藏?cái)物是大家的,我們要好好愛護(hù)它。
我有一個(gè)想法作文14
每天上下學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口的那道小路上總是非常擁堵,而這些擁堵大都是由于一些摩托車、電瓶車在路邊亂停亂放造成的。接送孩子尤其是早上送孩子的時(shí)候,大家的時(shí)間都很緊張,急促心理都能理解,可是由于圖方便,把摩托車、電瓶車在路邊隨意停放,導(dǎo)致很多小汽車子沒發(fā)通過而造成整條路堵塞,那就不可取了。
有一次,我早上7:30出發(fā)去上學(xué),7:40不到媽媽車子就已經(jīng)開到游泳池路路口了。心想今天可以早點(diǎn)到教室了,可結(jié)果車子竟然堵在那里不動(dòng)了,等我走進(jìn)校門差不多8:10了,那心情要說多差就有多差!后來媽媽跟我說,游泳池路是單行線,送孩子的車子只能從學(xué)校門口那條路開出去,可學(xué)校門口那條路當(dāng)時(shí)由于摩托車、電瓶車的.亂停亂放,導(dǎo)致汽車無法通過,然后大家就都堵在那里了。
又有一次,爸爸公司里有事情沒法來接我,所以媽媽來接我了?墒且?yàn)閶寢尯苌賮斫游,所以?duì)放學(xué)時(shí)段的學(xué)校周邊環(huán)境不怎么熟悉,在游泳池路上找不到車位,在學(xué)校路口又被耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,害得我在放學(xué)的地方,迎著寒風(fēng)等了好久好久才看到媽媽。
對(duì)于這些現(xiàn)象,我有一個(gè)想法:首先在那條小路上劃分出一條摩托車、電瓶車開的專用車道,然后在旁邊的人行道上再劃分幾塊區(qū)域,專門停放摩托車、電瓶車。還可以與門口的停車場(chǎng)商量,是否能在特定的時(shí)間段減免停車費(fèi)用,以減輕上下學(xué)高峰期學(xué)校周邊的交通壓力。
這樣,同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩蠈W(xué)遲到了,多好!
我有一個(gè)想法作文15
我從大的啟示中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的.嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測(cè)到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來,那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
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