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以溫暖為話題的作文（一）：
感受溫暖
在我身邊的溫暖，處處能夠感受到，但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時(shí)候，我們?cè)谟變簣@里。我的衣服穿得很少，因?yàn)樯衔缛ビ變簣@的時(shí)候，衣服只穿了一點(diǎn)，身子很冷。看著外面，那一層層厚厚的白雪，我的汗毛直立起來(lái)，這讓人覺(jué)得走進(jìn)了冰天雪地里。看著在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)的雪，我覺(jué)得雪真的很美，也很孤獨(dú)，像一個(gè)個(gè)精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時(shí)，一個(gè)親切的聲音打破了我的沉寂。
“怡怡，爸爸來(lái)給你送衣服來(lái)了。”我回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了一張紅撲撲的臉，我明白是爸爸來(lái)給我送衣服來(lái)了，可是讓我嚇一跳的是：爸爸這時(shí)年老了不少，我差一點(diǎn)叫了他“爺爺。”
我第一次看到爸爸這么年邁，我的心為之顫動(dòng)。爸爸為了我們付出了多少啊!他付出了他自我的青春，為了我和弟弟，我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然有時(shí)候發(fā)脾氣很兇，可是他都是為了我們好，天氣涼了，爸爸還來(lái)送棉衣。
“那，爸爸給你送來(lái)的棉衣!”雖然這短短的一句話，但在我心潮卻引起了軒然大波，我相信在所有人看來(lái)這只是簡(jiǎn)單的一句話，可是他卻讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。以前，我以為爸爸不愛(ài)我，不喜歡我，可是經(jīng)過(guò)這一次送棉衣的經(jīng)歷，我才明白爸爸其實(shí)很關(guān)照我，可是他不明白怎樣表達(dá)。所以在任何人眼里他喜歡男孩，我明白爸爸也很關(guān)照我。
其實(shí)溫暖就在我們的身邊，一個(gè)動(dòng)作，會(huì)是他人感受到溫暖，很簡(jiǎn)單的事，但在別人眼里是史上最珍貴的事，就像我的父親，他讓我在冬天感受到了溫暖。
以溫暖為話題的作文（二）：
溫暖是人間完美的象征，它仿佛春天一樣，無(wú)私的滋養(yǎng)著大地上的花花草草，蟲魚鳥獸。
溫暖，可能是被一件小事感動(dòng)，一件微不足道的小事，但處處體現(xiàn)出家人對(duì)我們的關(guān)心。比如說(shuō)：在你需要幫忙的時(shí)候，母親給你一些鼓勵(lì)和安慰的話語(yǔ)，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候，父親問(wèn)一聲“寫完作業(yè)了嗎”你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè)的時(shí)候，弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，教師與以你欣慰的笑容，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫忙你，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候，教師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和完美的祝愿，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你……這樣的小事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在幸福中長(zhǎng)大，我在溫暖中長(zhǎng)大，我愛(ài)我此刻所擁有的一切!
以溫暖為話題的作文（三）：
不再?gòu)暮纹饡r(shí)，我就一向很排斥母親的管教，厭惡她不理解我。相反，我愛(ài)我的父親，父親總能讓我感到理解的溫暖。而母親，總是用她獨(dú)特的方式來(lái)限制我的行動(dòng)，以她的一廂情愿策劃著我的生活。生性不羈的我厭惡被人操縱著。于是矛盾在碰撞中愈發(fā)激烈。發(fā)狂的時(shí)候，我有時(shí)甚至忘記對(duì)母親應(yīng)持有的“尊重”。
矛盾歸矛盾，生活還是在一如既往地繼續(xù)著。因?yàn)樽晕业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不夢(mèng)想，母親幫我請(qǐng)了一位家教，在課外輔導(dǎo)我。雖然自我很不情愿，為了成績(jī)能有所提升，我還是勉強(qiáng)地理解了。
那天晚上，我去英語(yǔ)教師家補(bǔ)習(xí)，直到9點(diǎn)多才離開(kāi)。下樓時(shí)，寒風(fēng)透著樓道的護(hù)欄猛烈地刮著，我不由得勁縮脖子，頂著凜冽的寒風(fēng)“噔噔噔”地下樓。剛進(jìn)防盜門，猛地一抬頭，一個(gè)背影闖進(jìn)眼簾，是母親！借著昏暗的路燈，我分明認(rèn)得出那是我母親，她靠在車旁，弓著身，背對(duì)著我，雙手放在嘴邊直哈氣，或許是想獲得更多的暖和，她還不時(shí)地抬頭看著燈光，可寒風(fēng)毫無(wú)人性，依然有恃無(wú)恐。那時(shí)，我忘記了身上的寒冷，忘記了夜的黑暗，忘記了一切的一切，我的大腦儲(chǔ)藏空間，僅有母親！
她可能感到身后的腳步聲停下了，看到了站在原地發(fā)愣的我，推著車走過(guò)來(lái)。她的身影越來(lái)越近，越來(lái)越大，最的身影籠罩在我的身上。我不知所措，言不由衷地問(wèn)：“你來(lái)干什么？”母親從車籃里拿出一件風(fēng)衣，笑道：“我怕你冷，拿了件衣服過(guò)來(lái)，接你回家。”我接過(guò)衣服，觸到她冰冷的手指，問(wèn)：“為什么不到教師家去找我？”“因?yàn)槲遗掠绊懩銓W(xué)習(xí)啊！”她說(shuō)得那么自然，讓我頓時(shí)啞然。只是因?yàn)榕掠绊懳遥赣H在凜冽的寒風(fēng)中苦等很長(zhǎng)時(shí)間，我不明白如何表達(dá)心里突然涌起的各種滋味，只是木然地披上衣服，和她一齊慢慢往家的方向走。
想起一次次的爭(zhēng)吵中，她那受傷的眼神。我深感愧疚，她是我的母親！忙著“捍衛(wèi)”自我“自主權(quán)利”的我，忽略了她是我生命中最重要的人！她是我在這個(gè)世界上最親的人！
風(fēng)依舊在身邊呼嘯著，但我已經(jīng)感覺(jué)不到絲毫的寒意。是母親的愛(ài)，為我驅(qū)散夜的黑暗、風(fēng)的寒冷。
突然覺(jué)得，原先在母親身邊，就是這樣的感覺(jué)－暖暖的。
以溫暖為話題的作文（四）：
溫暖就是黑夜里的一束光，使迷失方向的人得到光明；溫暖也是冬日里的一爐火，讓人在寒風(fēng)刺骨中得到溫暖；同時(shí)，溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉，使口干舌燥的人得到甘甜，使萎靡不振的小草得到滋潤(rùn)。
夜晚，蟲聲一齊一落，一高一低，顯得格外寂靜。忽然聽(tīng)到一聲搶救聲，七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎樣回事，開(kāi)門一看，隔壁鄰居家的房子著了打大火，許多人舀水的舀水，救人的救人。不一會(huì)，熊熊大火吞噬了整個(gè)房子。由于房子的主人無(wú)睡處，每家每戶都邀請(qǐng)他們到自我的家里休息，等天亮再作處理。
早上霧朦朦朧朧，早有人在燒焦的房子處商談，村支部與們正在商量如何處理。聽(tīng)到他們的談話，這才了解到，房子的主人是一個(gè)七十多歲的老奶奶，還有兩個(gè)在上幼兒院的孫子。因?yàn)樘鞖饫涞脑颍净饡r(shí)不細(xì)心把火點(diǎn)燃了草堆才造成起火，，老奶奶邊說(shuō)邊抽泣著，村長(zhǎng)安慰著，并保證必須會(huì)幫忙老奶奶把家修好。聽(tīng)到這話，老奶奶才放下心來(lái)，并連忙說(shuō)多謝。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)村長(zhǎng)在告示牌上寫了幾個(gè)大字；募捐不求多和少，只求老人過(guò)得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款，有的捐100，有的捐200，數(shù)目不斷上升。經(jīng)過(guò)全村人的募捐，足夠修一棟房子。于是，一些村民踴躍地報(bào)名參加修房，在修房期間，許多村民不斷送來(lái)衣服與食物給老人與她的孫子，直到房子修好后，大家才放了心。
看到這一幕幕，我震撼了。這就是所謂的人間有真情，人間有真愛(ài)。厄運(yùn)是可怕的，我在這瞬間明白了一切，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，我想那來(lái)自村民的關(guān)愛(ài)，是源自村民那火一般的心。點(diǎn)燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。
生活處處有溫暖，只要人人都有愛(ài)，世界將會(huì)更完美。
以溫暖為話題的作文（五）：
雨很大，成了一道朦朧的白色窗簾，透過(guò)去，依稀能夠看到幾輛轎車閃過(guò)，偶爾有幾個(gè)人影飛快地跑過(guò)。我收回望向窗外的目光，可突然一陣寒意襲來(lái)，困住了我，我不由得哆嗦了一下，縮了縮脖子。我望了望外面漆黑的夜幕：“奶奶，還有多久到家啊？”
“冷嗎？還有一段時(shí)間，你先睡一下吧！”一雙溫暖的大手握住了我冰冷的小手，溫暖包圍了我，寒冷被打敗了，心中暖洋洋的，舒適極了。暖烘烘的感覺(jué)就像是在一個(gè)火燒得旺旺的火爐旁邊。我歪著頭靠在奶奶肩上，不一會(huì)兒就睡著了。
“醒醒，寶貝，起來(lái)了，我們回家了。”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，看到了一張熟悉又充滿微笑的臉，我搖搖晃晃的下了車，卻雙腿一軟，一屁股坐在地上。
“算了，來(lái)，奶奶來(lái)背你。”我那時(shí)雖說(shuō)僅有四五歲，可奶奶已經(jīng)60歲了！她顫顫巍巍地走著，我趴在她的背上，骨頭硌得我生疼，可我的心暖烘烘的，甜的仿佛能流出蜜汁來(lái)。原先，這就是愛(ài)！
不久前，奶奶感冒了，我去看奶奶，她躺在床上，臉色蒼白，時(shí)不時(shí)地咳著嗽，我心疼的握住她冰冷的手：“奶奶，您必須很難受吧。”她微笑著搖搖頭：“我沒(méi)事，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，別被我傳染感冒了！”
我的心仿佛被誰(shuí)擰了一把，酸酸的，這就是我的奶奶，不顧自我還要關(guān)心別人的奶奶。
我使勁搖搖頭，親了親奶奶，又抱住了她，想把她的身子暖和起來(lái)，手撫摸著奶奶手背上一條條皺紋，淚水又差點(diǎn)涌出來(lái)，這可是為我操勞而留下的，沒(méi)有我奶奶必須會(huì)簡(jiǎn)便很多吧！
奶奶仿佛看出了我心中所想，她搖搖頭：“沒(méi)有你，我才不會(huì)歡樂(lè)呢！你那么可愛(ài)，給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)啊！”
我緊緊抱住了她，心中溫暖的感覺(jué)使我微笑起來(lái)，我要像小時(shí)候那樣，把奶奶的心溫暖起來(lái)，讓奶奶也感受到被愛(ài)的感覺(jué)，感受到溫暖的滋味！
以溫暖為話題的作文（六）：
有一種東西，常能夠讓我們感到溫暖；有一種東西，常牽連著我們的心；有一種東西，常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西－溫暖。
當(dāng)一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí)，花開(kāi)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，沒(méi)有任何的預(yù)告，就這樣悄然地綻放在眼前，淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃耀眼，柔弱的身軀也擋不了長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，然而，它的誕生帶給我們的是心靈上的一種震撼，帶給我們的是視覺(jué)上的一種沖擊，溫柔著我們的視線這是溫暖的時(shí)刻。
當(dāng)隊(duì)員們跑在紅色跑道上，彼此爭(zhēng)先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不細(xì)心摔倒的時(shí)候，失望與疼痛交錯(cuò)著，彌漫了整個(gè)思緒，冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)的勝利，這時(shí)一只手伸到你的面前，抬頭一看，是一張充滿笑容的臉，燦爛的如陽(yáng)光，哦！不！應(yīng)當(dāng)是比陽(yáng)光還燦爛還溫暖的微笑，這是溫暖的時(shí)刻。
我們的父母對(duì)我們無(wú)神無(wú)息的付出
當(dāng)我們?cè)谕饷姣偭艘徽欤丶視r(shí)拖著疲憊的身體推開(kāi)門，耳邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律，繼而是一杯熱茶，躺在柔軟的沙發(fā)上，沒(méi)有任何人的打擾，僅有父母無(wú)神無(wú)息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒(méi)有太陽(yáng)的溫度，僅有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣；只聽(tīng)到家人說(shuō)話的聲音和那愜意的感覺(jué)，這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不必須要有太陽(yáng)般的溫暖;溫暖不必須要在大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心;只要你有一顆體會(huì)愛(ài)的心，你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。
以溫暖為話題的作文（七）：
溫暖記憶
在一個(gè)人無(wú)助之時(shí)，一句話的安慰，一雙大手的撫摸，一些錢財(cái)?shù)膸兔Γ紩?huì)給失落者無(wú)盡的鼓舞。而我母親的眼神卻是一盞指明燈，在我迷失方向時(shí)，讓我躍馬揚(yáng)鞭，走出誤區(qū)。
那是考試前幾天，教師三令五申地強(qiáng)調(diào)考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來(lái)。媽媽每晚都要陪我讀書，這樣一向持續(xù)到考試前一天。
記得那天做題，有一道題把我難倒了。我絞盡腦汁卻怎樣也想不起來(lái)。當(dāng)我正要求助于媽媽時(shí)，我看到了媽媽慈祥的微笑，鼓勵(lì)的目光。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“自我做出來(lái)的題比別人教會(huì)你更令人高興。自我去探索，去挖掘知識(shí)的寶藏吧!“聽(tīng)完媽媽的話，我立即回到書桌旁，開(kāi)始鉆研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負(fù)有心人，我最終攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了!“媽媽也露出了欣慰的笑容。
做完題后，媽媽給我講了答題的技巧。我專心地聽(tīng)著。當(dāng)我抬頭，看見(jiàn)媽媽正在看我，她的眼神真溫柔，就像一雙船槳，驅(qū)使我前進(jìn);她的眼神真堅(jiān)定，讓我時(shí)刻銘記“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退“的道理。
第二天，我坐在考場(chǎng)上，我自認(rèn)為答得不錯(cuò)。可一報(bào)分，語(yǔ)數(shù)英三科考得都不是很夢(mèng)想。我腦袋“嗡“地一下，不明白回家怎樣應(yīng)對(duì)媽媽的眼神。
回家后，我紅著臉向媽媽報(bào)了分?jǐn)?shù)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是練兵，以后好好努力!“媽媽的眼神閃著催人奮進(jìn)的光芒，是我也信心倍增。相信自我，我必須能行!
母親的眼神是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，它的光芒照亮了我的心田，溫暖了我的心窩……
以溫暖為話題的作文（八）：
家的溫暖
我是一只才出生不久的小黃鳥。在我滿月時(shí)，人類送了我一個(gè)巨大的滿月禮物。他們開(kāi)著車，帶著斧頭把我們的家都全毀了。爸爸媽媽只好帶著我過(guò)起了游浪生活。
在一天，我學(xué)會(huì)了飛行，而爸爸也為我們找到了一個(gè)安家的好地方一所中學(xué)。
我們把家選在一棵大樹上。看來(lái)這兒真是個(gè)好地方;在我們之前就有幾家人住在這兒。爸爸媽媽選好一個(gè)枝椏后就開(kāi)始忙起來(lái)。
白天，爸爸啄來(lái)樹枝、泥土，用唾沫把它們粘在一齊;媽媽站在枝椏上不停地用翅膀拍打粘好的泥土，使它們定行。
晚上，爸爸守著我們，心里還不時(shí)地推算還有幾天能完工;媽媽用她溫暖的身體把我緊緊抱在懷里，讓我安然入睡。
當(dāng)每一天早晨我醒來(lái)時(shí)，爸媽早就開(kāi)使工作了;當(dāng)每一天晚上睡覺(jué)時(shí)他們也沒(méi)停下來(lái)。最終，媽媽累倒了。爸爸的工作量不但多了一倍，并且還要照顧我和媽媽。本來(lái)工作就累，此刻就更累了。
在一陣忙和后，新家最終建好了。我看了看爸爸媽媽，又看了看新家不解地問(wèn);“造這個(gè)家有什么用瞧把你們累的，還不如不造。”媽媽摸著我的頭說(shuō);“孩子你還小，你不懂。以后等你長(zhǎng)大了你自然會(huì)明白。”雖然媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大后就會(huì)明白，但我離長(zhǎng)大還遠(yuǎn)著呢!
一天夜里突然下起大雨來(lái)，我們一家躲在家里時(shí)我才大慨懂得家的含義。原先家是用來(lái)躲避風(fēng)雨的。
我慢慢的睡了，在這風(fēng)雨中睡了，在我這個(gè)溫暖的家里睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)人類開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)自然。我的親朋好友們都回來(lái)了，我們一齊唱歌，一齊跳舞……
以溫暖為話題的作文（九）：
溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jī)時(shí)教師的表?yè)P(yáng)；過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日歡樂(lè)”，悲痛時(shí)朋友的安慰。這些能夠說(shuō)都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我們無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，似冬日里的暖陽(yáng)；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂(lè)。總之，溫暖伴隨在我們的身邊。
我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著我的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。
那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒，我無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我頭有點(diǎn)疼，四肢無(wú)力。”媽媽摸摸我的額頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發(fā)燒了。”媽媽二話不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣，背著我直奔醫(yī)院。一路上，媽媽氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō)：“媽媽，你放我下來(lái)吧，我自我能走。”而媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，你的病要緊，只要你病好了，就是你媽媽最大的幸福。”聽(tīng)了媽媽這番無(wú)微不至的話語(yǔ)，我此時(shí)無(wú)比的溫暖。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，感覺(jué)好多了。這時(shí)媽媽又把她的給我穿上，生怕我病情加重。“媽媽，我不冷，你自我穿上吧，不然你又會(huì)著涼的。”但媽媽卻還是那句話：“僅有你的病好了，就是給媽媽最大的幸福”。媽媽又背起我，一步一步地回家了。漸漸地，在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的病好了，又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊，我感到無(wú)比的溫暖。
溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著我們的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)媽媽那床前的愛(ài)撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲，溫暖在我心中！
以溫暖為話題的作文（十）：
公交車上，全是擁擠的人群，又打電話的、看著窗外的、立刻要到站下車的，以及剛上車便有幸抓住扶手的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)站著的。我緊了緊手上分量不小的書包，沖了進(jìn)去，擁擠、擁擠啊！
我環(huán)顧四周，連一個(gè)把手都抓不到，只能尷尬的左搖右晃，像極了在跳著什么舞步。這是身前的一位中年大叔，似乎看出我的尷尬，微微地側(cè)過(guò)身，讓出了一點(diǎn)地方，我最終及時(shí)抓住了一個(gè)離自我較近的椅背扶手，躲過(guò)了司機(jī)先生那么“瀟灑”的急轉(zhuǎn)彎。我臉上一下釋然了，讓我感激不已的大叔在我看來(lái)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的側(cè)身，而是恰好撐起了我的無(wú)助。這么一個(gè)側(cè)身之后，大叔的頭上也似乎升起了一層光圈，圣潔而又完美。
這時(shí)中年大叔到站下車，而上車的人也再次填滿了空出的空間。就在我剛剛搖擺的地方，一位大嬸又站在那兒。沒(méi)等我來(lái)得及起身，一個(gè)大哥哥一個(gè)側(cè)身，大嬸也搭上了椅背。大嬸微側(cè)著身子回過(guò)頭向那位大哥哥點(diǎn)頭微笑，大哥哥一個(gè)示意，嘴角微微上揚(yáng)。公交車外，太陽(yáng)已漸漸落下，車上每個(gè)人似乎都感染了一種令人溫暖的氣息，在人群中流動(dòng)著。
公車再一次停下，人流在公車上穿行，盡管擁擠，上下卻井然有序。從前門上來(lái)一位大娘提著袋子，滿臉大汗地走過(guò)來(lái)，我飛速的站起身，而手搭在椅背上的大嬸側(cè)側(cè)身，大娘感激的看著我。我最終要下車了，看著我下車后再次啟動(dòng)的公車，我久久注視著她的背影，直到公車消逝在了夕陽(yáng)的余暉之中，
公車上，側(cè)身還在每一天上演著，這個(gè)小小的動(dòng)作讓我看到人與人之間最淳樸真摯的善意。
生活中一個(gè)小小的善如此樸實(shí)，如此普通，卻情意深重，不用感天動(dòng)地，只需潤(rùn)物悄無(wú)聲息。在公交車上，我們不單單只是一個(gè)匆匆過(guò)客，也是傳遞心靈的個(gè)體。我心中無(wú)比感激那位大叔，所以便模仿他的行為，施與需要幫忙的人，我期望能把這份愛(ài)傳遞下去，讓更多的人能感受到這份小小的愛(ài)。從日常中不經(jīng)意的小事做起，這份愛(ài)將使我歡樂(lè)使更多人感受到溫暖！
以溫暖為話題的作文（十一）：
什么是溫暖呢？在我看來(lái)，溫暖，是雪地里的一個(gè)火爐，溫暖，是在困難中的一雙援助之手，溫暖，是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，看著我的腿，我不禁想起了發(fā)生在三年級(jí)暑假，一件令我至今想到都會(huì)感到溫暖的事。
那是三年級(jí)暑假的一個(gè)午時(shí)，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘可是氣來(lái)，河邊的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在樹枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個(gè)午時(shí)，我跑到樓底下玩，我站在單元門旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走著，一邊從袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地說(shuō)：“我們來(lái)玩大搖繩吧！”大家七嘴八舌地說(shuō)了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著跳繩的兩端，把大搖繩拉開(kāi)，熟練的在自我手上挽了幾圈，就掄著胳膊用力的搖了起來(lái)。
連蓮說(shuō)：“我們跳八字吧！”
大家齊刷刷地說(shuō)：“好。”
我們跳了起來(lái)，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時(shí)候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎樣回事，就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁，此時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不到疼了，只明白膝蓋破了，有一個(gè)小朋友在我身旁說(shuō)：“頭上流血了。”一位家長(zhǎng)連忙遞給我了一張紙，我一擦這才明白頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長(zhǎng)。
不一會(huì)兒，奶奶下來(lái)了，奶奶的衣服不太整齊，一看就明白是急忙趕下來(lái)了，一位阿姨說(shuō)：“您趕緊帶她去醫(yī)院看看吧。”奶奶摸了摸兜里，好像是沒(méi)有帶錢，一位阿姨叫住了她說(shuō)：“給您兩百，您帶著孩子趕緊去吧！”奶奶感激完阿姨后，拉著我的手往醫(yī)院走去，雖然是夏天，可是我的心里還是有一種奇怪的感覺(jué)，暖暖的。
“嘉蕓，趕緊寫作業(yè)！”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
以溫暖為話題的作文（十二）：
不知何時(shí)，報(bào)亭旁搭起了一個(gè)活動(dòng)房屋，屋里是一個(gè)做關(guān)東煮的攤，攤主是一位中年阿姨，其貌不揚(yáng)，衣著樸素。每一天上學(xué)我都從那走過(guò)，有時(shí)候我都懶的看她一眼，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她甩在身后，然而，今日我卻深情地凝望了她很多次。
這天，我放學(xué)回家，走在路上，寒風(fēng)颼颼的吹著，把我的臉吹得生疼，我緊縮著脖子，不讓風(fēng)闖進(jìn)我的身體，走著走著聞見(jiàn)了一股很濃的關(guān)東煮的味，我最喜歡吃的就是它了，我順著香味走，來(lái)到我們家附近的一個(gè)小報(bào)亭，那里人很多，熱氣騰騰，屋里的阿姨正忙得不可開(kāi)交，我踮起腳尖喊道：“阿姨，我要一碗”。“立刻！”阿姨回答到。我從人群中擠了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)阿姨手腳麻利地從鍋里撈出我最喜歡吃的香腸，丸子和豆腐，放在一個(gè)一次性碗里，又從另一個(gè)鍋里盛了一勺湯，然而又放上香菜和蔥花，又撒上了些小料，：“那里誰(shuí)的，六塊錢！”阿姨用她那沙啞的聲音喊道：“是我。”我把手舉的老高，生怕阿姨認(rèn)錯(cuò)人。我邊說(shuō)邊從兜里掏錢，可兜里空空的，沒(méi)有錢的影子，我急了，臉憋得通紅，把書包翻了遍也沒(méi)有。不知過(guò)了多久，買關(guān)東煮的人越來(lái)越少，阿姨看我半天沒(méi)找到錢，便問(wèn)：“怎樣了？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“早上媽媽給我錢了，可是找不到了。”阿姨見(jiàn)我很想吃就說(shuō)：“小姑娘別著急，沒(méi)事這個(gè)送你了。”我連忙擺手說(shuō)：“不行，我沒(méi)錢不能要，我回去拿錢再買。”阿姨咯咯笑起來(lái)：“給你吧，你每一天從這走過(guò)，也算是老朋友。”說(shuō)著，把碗遞到了我的手里，看著阿姨眼中溫柔的目光，我細(xì)心翼翼地之后碗，美滋滋地吃了起
來(lái)。
寒風(fēng)瑟瑟，可我渾身暖融融的，阿姨依舊忙碌著，臉上掛滿了笑容，是那么可親，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)云層，稀疏地照在活動(dòng)房的屋頂上，仿佛鍍上了一層金。
以溫暖為話題的作文（十三）：
我的媽媽經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)：“我們要懂得感恩，每一份恩情我們都要用真心去感受，生活在感恩中的人，是幸福和溫暖的。”這一次，我又用真心感觸到了這份溫暖，這份溫暖能夠讓我永遠(yuǎn)追隨。
一年一度的海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)再過(guò)幾天就要比賽了，我報(bào)名了工藝比賽。因?yàn)榻衲晡沂堑谝淮螀⒓樱瑢?duì)于怎樣比賽，該準(zhǔn)備些什么，怎樣準(zhǔn)備，參賽作品是什么？是用橡皮泥呢？還是用可塑泥呢？是捏小孩呢？還是捏成年人呢？……這一切我都還沒(méi)想好，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我既著急又不知所措。就在這個(gè)周六的晚上，我突然接到了好久沒(méi)見(jiàn)的姚教師的電話，雖然看不見(jiàn)姚教師的表情，可我還是聽(tīng)出了姚教師的關(guān)懷與急切，只聽(tīng)電話那頭：“喂，伯源嗎？你不是報(bào)了藝術(shù)節(jié)的工藝比賽嗎？是下周末比賽吧？你下周一放學(xué)后到一分校美術(shù)教室來(lái)找我，我?guī)湍闩幌隆?rdquo;一聽(tīng)這話，我手里拿著電話就一蹦老高，心里像開(kāi)了花似的，剛才我還為這事愁眉不展呢，姚教師真是我黑暗中的一盞明燈。“太好了！多謝姚教師，我還用帶什么嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)。“不用了，孩子，下周一見(jiàn)。”姚教師關(guān)懷的心融化了我心中的雪峰。我當(dāng)下的喜悅，是帶著無(wú)比的感動(dòng)的。
星期一一放學(xué)，我就急匆匆地來(lái)到了一分校，一進(jìn)美術(shù)教室，看見(jiàn)姚教師已經(jīng)等在那里了。姚教師邊咳嗽邊用沙啞的聲音招呼我進(jìn)來(lái)。我關(guān)切地說(shuō)：“教師，您不舒服嗎？”“沒(méi)事，就是感冒了有點(diǎn)咳嗽。我們?cè)俨慌蜎](méi)時(shí)間了，咱們既然參加了，就要好好準(zhǔn)備。”說(shuō)著姚教師拉出了一把椅子讓我坐下。姚教師清了清嗓子，手撐在桌子上微笑著對(duì)我說(shuō)：“伯源，你就做……”教師話還沒(méi)說(shuō)完，就又咳了起來(lái)，只見(jiàn)教師用雙手捂住嘴，臉漲得通紅，過(guò)了好一陣才平靜下來(lái)，我在一旁不知如何是好，連忙把教師的水杯遞了過(guò)來(lái)。“多謝，孩子，你就做馬三立吧！”姚教師端起杯子喝了一口水。
姚教師坐下來(lái)吸了吸鼻子，耐心地給我講馬三立人臉的特點(diǎn)，注意事項(xiàng)，顏色搭配等，一邊說(shuō)還一邊給我畫圖。姚教師還鼓勵(lì)我比賽時(shí)不要緊張，要向平時(shí)練習(xí)一樣。最終，教師從柜子里拿出了一個(gè)粉色的塑料工具盒，微笑著對(duì)我說(shuō)：“比賽時(shí)就帶上它吧，比賽用的面我都給你準(zhǔn)備好了，里面還有竹簽和石膏板。”我雙手接過(guò)這個(gè)裝滿姚教師心意的工具盒，兩眼傻傻地看著教師，話都到嗓子眼了，可一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
天已黯然，我和媽媽告別了姚教師，媽媽跟我說(shuō)了許多，我也想了許多。走在雪花漫天飛舞的空曠的大街上，路上行人無(wú)幾，昏黃的路燈照耀下的城市與街道都在冷卻之中，飛奔而過(guò)的車流，織出了一匹匹冷風(fēng)。我看著手中的工具盒，一股股暖流涌入我的心田，流變了我的全身。我們身上沾染了一身的雪屑，我想：它們也必須會(huì)飄落在姚教師的身上，潔白的雪花映照下的姚教師必須格外的美麗！
以溫暖為話題的作文（十四）：
一提到“溫暖”這個(gè)詞，大家都可能會(huì)想到冬日里的陽(yáng)光，媽媽的懷抱或是一句溫暖人心的話語(yǔ)……可我對(duì)溫暖的理解，可不止這些。
2012年7月21日晚上，上完英語(yǔ)課的我準(zhǔn)備去門口等姥姥。我邊走邊想著香噴噴的米飯與誘人的炒菜……我已經(jīng)迫不及待了，畢竟此刻我的肚子已經(jīng)在打鼓，我飛快的跑下樓，到了門口，眼前的情景使我大吃一驚：天上的雨水象潑！象倒！路上的積水已經(jīng)沒(méi)到了腳踝。我看著老天爺震怒著，已經(jīng)把“回家”二字忘得干干凈凈。我想：我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么猛的雨！真是奇觀呀！正當(dāng)我完全投入到欣賞這暴風(fēng)雨的時(shí)候，腦子里突然閃過(guò)姥姥這樣一個(gè)念頭，我一怔，心里說(shuō)道：“糟了，姥姥還沒(méi)接我來(lái)，她怎樣來(lái)呢？”想到這，我抬頭看了看雨，這雨越下越大，我又看看地面，積水如同小溪般不知疲倦的奔流著，已經(jīng)沒(méi)過(guò)了行人的小腿。
我著急了，不停的在門口徘徊，我又想到：難道姥姥不來(lái)接我了？我又沒(méi)帶傘，難道讓我就這樣冒雨走回去，還是我就這樣在那里等到雨停呀……一大串問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)我的腦海里。看著同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)之后，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我更加著急了。
我再次走到門口踱步，眼睛向四周張望著，期望姥姥快快出現(xiàn)。突然一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線“啊！是姥姥！”我高興的直拍手。只見(jiàn)姥姥把車支在那里，微笑著向我走來(lái)，在她臉上絲毫看不出有多累，有多辛苦。她把雨衣披在我身上，說(shuō)：“今日雨大，路上難走，所以有點(diǎn)晚了，等著急了吧！”“沒(méi)事，姥姥”我邊說(shuō)邊幫她擦去臉上的雨水，我拽拽雨衣又對(duì)她說(shuō)：“我還以為您不來(lái)接我呢？”“我怎樣能不來(lái)呢！快上車，你肯定餓了吧！咱們趕緊走！”姥姥說(shuō)著，把我拉上了車的后座。“今日這雨太大了，你抓緊扶手！”姥姥說(shuō)著，然后她用力的騎起了車子。
碩大的雨點(diǎn)打在我的身上，褲子、鞋子全都濕了，在冰冷的雨水浸泡中，我被凍的瑟瑟發(fā)抖，我蜷縮在后座上，這時(shí)我真恨不得有一種魔法，讓這雨快點(diǎn)停下來(lái)。就在這時(shí)候，我感到車子越來(lái)越慢了，我摸了摸姥姥的衣服，濕的比我的還厲害，雨水順著她的衣服往下流，把她的臉都打濕了，她也沒(méi)去擦一擦，也沒(méi)有把帽子往下拉一拉，而是只想著讓我快點(diǎn)回家，問(wèn)我冷不冷，餓不餓……我的眼眶濕潤(rùn)了。
姥姥回過(guò)頭看著我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你坐穩(wěn)了！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕的拽住她的衣服，擰下殘留在衣襟中的雨水。姥姥邊騎車邊再次叮囑我：“今日的雨可真大，你抓緊了，別摔下去。”雨真是太大啦，姥姥和我仍然在暴風(fēng)雨中艱難的前行，看著姥姥那么費(fèi)力的騎車，又看到路面的積水那么深，我說(shuō)：“姥姥，你騎車太費(fèi)勁了，咱倆推著車走吧！”她聽(tīng)了我的話，表示贊同，把車停下來(lái)說(shuō)：“孩子，你坐著別動(dòng)，此刻路上水太深，我推著你走。”我揚(yáng)著臉對(duì)著姥姥說(shuō)：“不了，我要和您一齊走！”我邊說(shuō)邊從車座上跳下來(lái)，走到姥姥身旁，我一只手挽起她的胳膊，另一只手幫她擦去臉上的雨水。姥姥笑著說(shuō)：“好吧，我們走！”
我的眼淚忍不住的往下流，混合著打到我臉上的雨水，盡管身處暴風(fēng)雨中，可是我還能感覺(jué)到一股暖流傳遍全身。
以溫暖為話題的作文（十五）：
有人覺(jué)得在寒冷的冬天喝一杯熱水讓你感覺(jué)溫暖，在我的記憶中媽媽給我?guī)?lái)一次溫暖。
車限行的前一天，媽媽生病了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽明天我自我回家吧！”顯然媽媽有點(diǎn)不放心，她說(shuō)：“兒子，媽媽明天不能不去學(xué)校接你回家，假如你路上遇到壞人我不得保護(hù)你呀？”“媽，明天車限行，你還生病了，你就在家養(yǎng)病吧！別去接我了。”
“那怎樣行呢，”媽媽笑著說(shuō)，“我放不下心來(lái)，萬(wàn)一有個(gè)閃失怎樣辦？”“不可能的，媽！你就放下心吧。”我邊說(shuō)邊坐在床上。
“宇航，趕快去學(xué)習(xí)吧，別耽誤了第二天的課。”媽媽笑呵呵的對(duì)我說(shuō)。
到了晚上9點(diǎn)，我悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間，結(jié)果把媽媽嚇了一跳，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天你別接我了！”
說(shuō)完我就睡覺(jué)去了，但我記著媽媽的一句話：我明天不去接你了。但我想：不接我回家是最好的。
第二天午時(shí)，我高高興興地從學(xué)校出來(lái)，我眼前的畫面是這樣的：一位女家長(zhǎng)站在學(xué)校門口，穿著黑皮衣，向我招手——這正是我親愛(ài)的媽媽！我情不自禁的問(wèn)媽媽：“媽媽！你怎樣來(lái)了，你不是答應(yīng)我了嗎？干嘛還來(lái)？”媽媽抱歉地說(shuō)：“媽媽不放心。”“放不放心也得注意點(diǎn)身體嗎！”“好了，下次我會(huì)的。”
回到家后，在我的房間里哭了一段時(shí)間后，我才意識(shí)到媽媽為我付出了很多！
晚上我問(wèn)媽媽：“好多了嗎、”媽媽給我的回答是：“好多了。”緊之后咳嗽了兩聲。
我心想：哪里好多了，明明是有點(diǎn)嚴(yán)重了！這是我有意識(shí)到：媽媽為了我不擔(dān)心她，對(duì)我說(shuō)了一次又一次的謊，而我卻相信了。
我掉了眼淚。我也深深的譴責(zé)了自我為什么要給媽媽增加負(fù)擔(dān)！
當(dāng)時(shí)我又自責(zé)又感覺(jué)心里很溫暖，自責(zé)是因?yàn)榻o媽媽增加負(fù)擔(dān)了，溫暖，讓我覺(jué)得媽媽為了我干了‘驚天動(dòng)地’的一件事。
我的心很溫暖，以至于我哭出來(lái)了。
以溫暖為話題的作文（十六）：
在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺(jué)，可是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話語(yǔ)，有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一齊吃飯的溫暖感受，可是經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)達(dá)半節(jié)課的時(shí)間中我們討論。我明白了：其實(shí)他不是皮膚上的感覺(jué)，不是溫暖的話語(yǔ)，也不是坐在一齊溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時(shí)有人幫忙了你，當(dāng)此時(shí)此刻的感受就是說(shuō)的溫暖的感受。
當(dāng)我真正地體會(huì)到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。
那天夏令營(yíng)的教師帶著我們?cè)谝粭l大馬路旁買紀(jì)念品，我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì)，小巧玲瓏，招人喜愛(ài)的白珊瑚項(xiàng)鏈，豪氣的說(shuō)出了一句讓老板眉開(kāi)眼笑的三個(gè)字：“我要了”一陣尊敬的話語(yǔ)傳到了我的耳畔里：“原價(jià)100元，看你小賣你90元吧！”老板笑著說(shuō)。隨之見(jiàn)我慢吞吞的翻著腰包，老板催著說(shuō)：“你快點(diǎn)兒。”找錢時(shí)李曉天走來(lái)了立刻用手掏出錢來(lái)買下了一串項(xiàng)鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來(lái)，可仔細(xì)一數(shù)，啊僅有85元錢了，這下子別說(shuō)買項(xiàng)鏈了就連打車錢都沒(méi)有了。嗨我可真慘呀！到了晚上趙心意打響了我屋的房門，小聲的說(shuō)：“走出去玩兒去，車費(fèi)我付！”聽(tīng)到這我放下遙控器，關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上，恐怕吵醒和我同屋的張靜濤，我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項(xiàng)鏈，趙新意似乎懂了我在想什么，緩緩的神不知鬼不覺(jué)靜悄悄的走道了我身邊問(wèn)：“李俁琦你說(shuō)吧用多少錢？”“我說(shuō)不多就5塊。”他大方的掏出了5塊錢快速的遞到了我的手里，微笑著說(shuō)：“不用還了”，我說(shuō)：“不，這錢必須要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項(xiàng)鏈。之后夏令營(yíng)結(jié)束后我們回來(lái)后，我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。
這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢，可是在這5塊錢中，卻感到了當(dāng)時(shí)他對(duì)我的幫忙也讓我有了很溫暖的感覺(jué)。
以溫暖為話題的作文（十七）：
溫暖，這個(gè)詞大家都明白它的意思。有人說(shuō)：溫暖，是在冰天雪地中的一把火；有人說(shuō)：溫暖，是在饑腸轆轆時(shí)吃上一頓飯；還有人說(shuō)，溫暖，是雪中送炭。
在那個(gè)夜晚，給我溫暖的是瓶可樂(lè)。
下課后，走出教室。絲絲涼風(fēng)從耳邊吹過(guò)，帶走了我臉上的熱氣。天空時(shí)不時(shí)有些云彩吹過(guò)，讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗，而星星，猶如面紗上的黃寶石一般，不停地閃爍著。
我走到電動(dòng)車旁，腳一蹬就坐在了電動(dòng)車后座上。“嗡！~”媽媽隨后也上了車，右手扭動(dòng)了下車把，我們便踏上了回家的道路。過(guò)了一會(huì)我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干，好像要噴出火來(lái)了。
“媽，給我買瓶可樂(lè)吧。”我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)，“什么？”顯然，媽媽沒(méi)有聽(tīng)清我說(shuō)話。“咳咳……”我干咳嗽了一下，感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱。“媽！給我買瓶水吧！渴……咳……咳……渴死了！”我咽了咽口水，鼓足了氣喊了一嗓子。當(dāng)然，后面又咳嗽了一陣。“哦，好。”媽媽的聲音從厚厚的羽絨服里傳來(lái)。“嗯……”我感覺(jué)到嗓子里就像著火了似的，只要一張嘴火焰就會(huì)噴出來(lái)。我皺了皺眉，牙緊緊地咬著下嘴唇，在心里對(duì)自我說(shuō)，挺一挺就過(guò)去了。
“走，買水去。”媽媽在小區(qū)對(duì)面的小賣部停了下來(lái)，一邊放好車，一邊對(duì)我說(shuō)。我正滿心歡喜的從車上下來(lái)，準(zhǔn)備去買水，只聽(tīng)媽媽驚訝地說(shuō)了一句：“不好，沒(méi)帶錢！”“那……要不……別買了……”我忍住咽喉里就要噴出來(lái)的火焰，輕輕地說(shuō)。“沒(méi)事……，今日先買了，明天再還錢就行了。”媽媽簡(jiǎn)便地說(shuō)。可我的心一下子被揪緊了，萬(wàn)一人家不愿意怎樣辦？那該多尷尬呀！想到那里，我輕輕地哼了一聲，說(shuō)：“別……去了，回家吧。”可媽媽還是進(jìn)去了，她肯定沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。唉……，我搖了搖頭，可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風(fēng)滑過(guò)我的臉頰，我雙手插在兜里，來(lái)回踱著步子，可心里，卻緊張的厲害，能夠用忐忑不安來(lái)形容。
“回來(lái)了。”幾分鐘后，媽媽帶著笑容走出來(lái)了。當(dāng)然，我注意到了媽媽手里還拿著一瓶可樂(lè)。
“拿著吧。”媽媽把可樂(lè)輕輕地遞給我。
“嗞……”當(dāng)我們到家時(shí)，我打開(kāi)了可樂(lè)，倒在一個(gè)綠色的被子里，一飲而盡。
流入身體里冰冷液體，做了一股暖流，流到心里暖暖的。
以溫暖為話題的作文（十八）：
我最溫暖的時(shí)刻，不是來(lái)自媽媽的呵護(hù)，也不是來(lái)自爸爸的關(guān)心，而是來(lái)自我的小學(xué)班主任。
他是一個(gè)語(yǔ)文教師。他很高，高得讓我必須對(duì)他仰視著說(shuō)話；他很瘦，瘦得像衣櫥里的衣模兒。他很異常，高高的鼻梁上掛著一副金絲細(xì)框眼鏡，黑色的短發(fā)帶著幾分凌亂，但在我兒時(shí)的眼里看起來(lái)卻是那么精神，那么博學(xué)多才。可有時(shí)我又覺(jué)得他很厭惡，他每一天總會(huì)找到很多理由來(lái)管我們，不準(zhǔn)這，不準(zhǔn)那的，醒得那么羅嗦。
他經(jīng)常穿著白色襯衫，黑色長(zhǎng)褲，黑色皮鞋。使人看起來(lái)很嚴(yán)肅，很帥氣。
他在我的記憶中，他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作嚴(yán)格，但在生活中他是溫柔的，貼體的。記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的正午，教室外電閃雷鳴，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲撼天動(dòng)地的巨響，每個(gè)小伙的心里都充滿了恐懼，教師迅速的聯(lián)系了各位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子。我站在門口，不知所措。因?yàn)楦改冈谕獾卮蚬ぃ乙粋�(gè)人就不明白怎樣回去？我望著伙伴們的背影一個(gè)接一個(gè)的離去，最終只剩下我了，我無(wú)計(jì)可施，我很害怕。不料，教師向我走了過(guò)來(lái)，我不明白他要干什么，是不管我獨(dú)自離去，還是會(huì)把我送回去？我已經(jīng)做了最壞的打算。只聽(tīng)他輕輕的說(shuō)了一聲：“我們走吧。”我心中頓時(shí)像撥開(kāi)了烏云見(jiàn)到了太陽(yáng)。甭說(shuō)多感激和感動(dòng)了。
他和我淋著雨，一齊跑到了學(xué)校的大門口，叫我在那個(gè)地方等他，他去騎車。不一會(huì)，當(dāng)我正準(zhǔn)備離去時(shí)，猛然看到雨幕里一束燈光射過(guò)來(lái)，是趙教師。我有說(shuō)不出的激動(dòng)。我高興得像小猴子似的跳上了他的車，鉆進(jìn)了它的雨衣里，但還是避免不了被雨點(diǎn)的擊打，我緊緊的抱著教師，依在他的背上，我真有些熱淚盈眶，只是沒(méi)支出聲來(lái)，因?yàn)椋艺嬲母惺艿搅藴嘏瘯r(shí)刻。
我不是雕刻家，雕刻不出他的言行舉止；我不是繪畫家，描繪不出他那張嚴(yán)肅而又善良的面容；我也不是音樂(lè)家，唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平平凡凡的文字來(lái)書寫那時(shí)那地那份愛(ài)，以及那一溫暖時(shí)刻。
以溫暖為話題的作文（十九）：
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一齊去上莊水庫(kù)釣魚。
在路上，我看見(jiàn)兩邊的樹和樹之間縱橫交錯(cuò)、綠樹掩映、盤根錯(cuò)節(jié)，好看極了。
不一會(huì)兒，我們就到了上莊水庫(kù)。一下車，我就興致勃勃地跑到水庫(kù)旁邊，把魚食掛在魚鉤上，把魚鉤往水里一拋，就坐在椅子上，開(kāi)始等魚上鉤了。
等啊等啊，我心想：＂我都坐在椅子上這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎樣連一條小魚也沒(méi)釣上來(lái)呢？我有點(diǎn)不耐煩了，把魚鉤往上一拽，我把它扔到了岸邊，我剛才的興致一點(diǎn)也沒(méi)有了，心也涼了一半，于是，我東張西望起來(lái)真想不釣了。＂這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺己經(jīng)釣了七八條魚了，我很好奇，心想:"他怎樣釣的這么快呢!那里必須有什么技巧，看來(lái)，我還是去請(qǐng)教請(qǐng)教老爺爺吧!＂于是，我走到老爺爺面前問(wèn)："老爺爺，您是怎樣釣出這么多條魚來(lái)的呢＂老爺爺回答說(shuō)：＂告訴你吧，孩子，釣魚首先要有耐心，還要有技巧，魚如果上鉤了，不要很快就收鉤，要先溜兩下，等一會(huì)兒，再收鉤。這樣你就能釣到魚了。＂聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘一腥淮笪颍还膳饔窟M(jìn)了我的心田，我又有了剛才的興致，我連忙回到椅子上，繼續(xù)釣起魚來(lái)。
過(guò)了好大一會(huì)兒，我就感覺(jué)我的魚鉤有點(diǎn)往下沉。這時(shí)，我想起了老爺爺?shù)脑挘瓦@條大魚斗起智來(lái)，你不讓我，我不讓你，魚往東使勁兒，我就往西使勁兒，魚往前游，我就往后拽，最終，這條魚當(dāng)了俘虜。我一看，不由自主地喊了起來(lái)：＂好大的魚呀，足足有5斤重。＂我連忙把媽媽拉到跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽您看，這條大魚，晚上，我們能夠美餐一頓了。＂媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：＂這多虧老爺爺對(duì)你的指點(diǎn)。＂我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)，己經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，曚昽的月光照在了我的腳下，我還想著老爺爺對(duì)我說(shuō)的話，一股暖流又涌上了我的心田。是這位老爺爺?shù)脑挘屛覍W(xué)會(huì)了釣魚，讓我明白了溫暖能夠給人正能量。
以溫暖為話題的作文（二十）：
有許多人都認(rèn)為溫暖是雪中送炭，是在你遇到困難伸出的援助之手，但每次談到溫暖這個(gè)詞我就想起了那高大的背影。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午時(shí)，雖說(shuō)是午時(shí)，可窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，仿佛給這一切鍍上了一層淡金色。我拉著爸爸的手高高興興地出來(lái)玩，剛一走出樓道門就聽(tīng)到外面異常熱鬧，我不明白發(fā)生了什么了，心里想：小區(qū)里今日是怎樣了，平常安靜得很，今日也不是什么節(jié)日呀！我正想著，已走出了樓道，看到有一個(gè)個(gè)子高高的叔叔，我走近了一看，叔叔長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)、兩道像月亮似的眉毛、高高翹起的鼻梁、厚厚的嘴唇、皮膚有些發(fā)黃，給人淳樸忠厚的印象。可我再一看，后面排著一長(zhǎng)隊(duì)人，都要買甘蔗，小孩、大人都有，我不覺(jué)有些發(fā)愁，拉緊了爸爸的手小聲說(shuō)：“這叔叔把甘蔗皮都扔在地上了，他又不掃多破壞環(huán)境呀！”爸爸只是微皺眉頭，沒(méi)有說(shuō)話。叔叔左手拿著甘蔗，右手拿刀，一條一條把甘蔗皮扔到地上，我用手使勁握了一下爸爸的手，然后邁著大步子，胳膊前后擺動(dòng)著，頭也不回的快步走出小區(qū)。
在路上，我一向生著悶氣，爸爸似乎也看出了什么，用手在我肩膀上拍了拍，微笑著說(shuō)：“我想如果他有道德禮貌的話，必須會(huì)將甘蔗皮打掃干凈。”我抬起了頭，用疑惑的眼神注視著爸爸，只見(jiàn)他用力地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得總是飛快，我蹦蹦跳跳的回到了小區(qū)，看見(jiàn)賣甘蔗的人都不在了，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人在掃著什么東西。走近一看，原先是賣甘蔗的叔叔，果真被爸爸給說(shuō)中了，叔叔一手拿掃把，一手拿簸箕，彎著腰，伸著胳膊掃著遠(yuǎn)處的甘蔗皮，認(rèn)真地一小塊都不會(huì)放過(guò)。不時(shí)會(huì)直起身，向后彎彎腰，活動(dòng)一下，掃好一簸箕就放下掃把，雙手托著走到垃圾桶邊，把皮扔進(jìn)去。還有些時(shí)候用手一片一片地仔細(xì)撿著，有些甘蔗的湯流到了地上，他用掃把掃一點(diǎn)土把濕的地方埋上，不時(shí)還會(huì)用手撓一撓后背，或深吸一口氣。叔叔掃累了就站起身，雙手放在身后，推著腰，身子向后，推向前頂，活動(dòng)一下腰。
我看著叔叔忙前忙后的把地打掃干凈了就匆忙離開(kāi)了，我看著叔叔高大的背影，心底還不時(shí)泛起漣漪，但我過(guò)多體會(huì)到的還是溫暖。
以溫暖為話題的作文（二十一）：
人世間有時(shí)多么冷漠，人人見(jiàn)面都是擦肩而過(guò)，連一點(diǎn)面容姿色都不表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)，簡(jiǎn)單的打招呼也是一種美德，如果人人都像親人一樣，互相關(guān)注一下，那多好!
一般情景下，我們見(jiàn)到爸爸媽媽打聲招呼，“爸爸媽媽辛苦了!”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“你真早啊!”見(jiàn)到教師問(wèn)聲“教師好!”見(jiàn)到鄰居說(shuō)句：“阿姨好!”熱熱乎乎的多溫馨。
記得有一次，我去上英語(yǔ)課，回來(lái)走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)男人，他走過(guò)來(lái)對(duì)我笑著說(shuō)：“小朋友，上學(xué)去了好好學(xué)習(xí)呀!”我一時(shí)間感到很驚訝，回到家后還在左思右想，難道他是個(gè)精神病不對(duì)，看他那樣貌挺正常。他認(rèn)識(shí)我也不對(duì)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，但他主動(dòng)和我打招呼又是為什么呢肯定是認(rèn)錯(cuò)人了。我把心放下來(lái)，不再去想了。可午時(shí)去上作文班的時(shí)候，我又碰到了那個(gè)男人，他又是笑著對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)去啦”出于禮貌，我也點(diǎn)一點(diǎn)頭笑了一下，其實(shí)自我也不明白為什么要笑。但之后我每遇到他，他都會(huì)和我說(shuō)話，我也一向不明白他是誰(shuí)，但這并不影響我的心境，因?yàn)槲颐靼姿麤](méi)有惡意，只是出于對(duì)一個(gè)小學(xué)生的關(guān)心吧。
是的，打聲招呼又何妨不管誰(shuí)在你面前，你都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)問(wèn)候一聲，那人肯定會(huì)和我一樣感到愉快。只要人與人之間多一些關(guān)注，那么必須會(huì)和和睦睦，減少許多打架斗毆之類事件的發(fā)生。
打聲招呼又何妨!
以溫暖為話題的作文（二十二）：
清晨，睡眼惺忪的我打開(kāi)窗戶，想讓冷風(fēng)吹醒還在睡夢(mèng)中游蕩的思緒，外面空氣很濕潤(rùn)，原先昨晚下雨了。“寶貝，快起來(lái)，上學(xué)要遲到了！”媽媽響亮的喊聲撕破了房間的沉靜。我忙關(guān)上窗戶，三下五除二地洗完臉，穿好衣服，顧不上慢慢地享用早餐，便匆忙地把塊面包揌進(jìn)嘴里，如同往常那樣和爸爸媽媽一齊開(kāi)車上學(xué)了。但不知為什么我今日的心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的不愉快。
我們照例走在每一天上學(xué)的那條小路，雨后的小路更顯得坑坑洼洼，泥濘不堪，太陽(yáng)露出了大半邊臉，樹葉上的雨珠晶瑩透亮，空氣似乎也格外清新，四周裝扮得神采奕奕，我無(wú)精打采地看著小路的兩旁。車開(kāi)到了一個(gè)有五米多深的橋洞前，爸爸立刻皺起眉頭，糟糕，橋洞下布滿深深的積水，好像寸步難行，爸爸看看表說(shuō)：“此刻都七點(diǎn)四十了，回到走別的路孩子就得遲到，這能過(guò)去嗎？”媽媽向車外瞄了兩眼簡(jiǎn)便地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我以前趟水開(kāi)過(guò)，加大油門就過(guò)去了，走吧!”爸爸還是有點(diǎn)猶豫，但看了看我那著急的樣貌就細(xì)心翼翼地開(kāi)動(dòng)車，車一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)，快要上坡了，擔(dān)心的事情發(fā)生了，汽車熄火了，爸爸愣住了試圖轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙重新啟動(dòng)，可汽車根本不著火，“別啟動(dòng)了，會(huì)把發(fā)動(dòng)機(jī)燒壞的。”媽媽邊喊邊打開(kāi)車門，只見(jiàn)積水一下子涌了進(jìn)來(lái)，媽媽傻眼了立刻關(guān)上車門，驚慌失措地說(shuō)：“積水太深了，這可怎樣辦？”爸爸徹底不知所措了，只在那埋怨媽媽，媽媽也在為開(kāi)下來(lái)的提議感到悔恨。
“你們的車是不是熄火了？”這時(shí)，一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子站在橋洞上方喊道，他只穿了一件白色的襯衫，顯得格外單薄。“是啊，你能幫我們想辦法嗎？”媽媽好像抓住一個(gè)救星，頭直往外伸，“別急，稍等一下，我去去就來(lái)。”小伙子跑進(jìn)旁邊的小院里，把自我的車開(kāi)出來(lái)，“好了，我先下水看看”把麻繩套在肩上，挽起褲子，緩緩走進(jìn)水中來(lái)到汽車前方邊摸邊喊：“明白車前的掛鉤在哪里嗎，我把繩子掛上。”“我也不太清楚。”爸爸回應(yīng)得有些失望，小伙子又摸索了一會(huì)兒，還是沒(méi)有找到，小伙子趕快上去，叫來(lái)四個(gè)同伴，“兄弟們，這車陷進(jìn)水里了，看看我們能不能給推出來(lái)，”同伴連連點(diǎn)頭和他一齊下了水，喊著口號(hào)使勁推著車，可車紋絲不動(dòng)，這可讓小伙子發(fā)起了愁，但他并沒(méi)有放棄，對(duì)圍觀的一些民工喊到：“兄弟，下來(lái)幫忙搭把手，多謝了。”大家互相看了看，有人喊道，“沒(méi)問(wèn)題。”紛紛下來(lái)八九個(gè)人，大家在一齊使勁“一，二，三…”口號(hào)聲更加響亮，整齊，我也期望著他們能成功，汽車慢慢地向前走動(dòng)了，“快到了，大家再加把勁！”最終，費(fèi)了九牛二虎之力，汽車被推到了安全地，一束溫暖的陽(yáng)光照在小伙子臉上那些豆大的汗珠，小伙子的臉發(fā)出燦爛的笑容，同伴也露出了淳厚的微笑。
媽媽忙跳下車，跑到小伙子面前：“師傅，太多謝您了。”“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞嘛。”小伙子笑了笑又看見(jiàn)跑過(guò)來(lái)的我：“孩子上學(xué)要遲到了，用我送她嗎”媽媽連忙搖來(lái)?yè)u頭“不用不用，我?guī)秃⒆诱?qǐng)假了，這已經(jīng)太麻煩您了。”“好吧，那我們回去吃早飯了，再見(jiàn)。”說(shuō)著，小伙子轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我看著他那匆匆離開(kāi)的背影，立刻有一股暖流涌進(jìn)了我的心中，感到他的身影仿佛變得那么高大……
以溫暖為話題的作文（二十三）：
生活中有很多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)，一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作…而最讓人難以忘懷的是那溫暖的時(shí)刻。
一個(gè)星期天的午時(shí)，天有些灰蒙蒙，仿佛太陽(yáng)也怕冷起來(lái)，穿上厚棉衣不使熱氣外散，寒冷的北風(fēng)刮得人們用衣服把自我裹得緊緊的，瑟縮著身體在路上艱難行走，但惡劣的天氣沒(méi)能阻擋我和爸爸媽媽前往醫(yī)院看望爺爺?shù)哪_步。
因?yàn)闃?lè)團(tuán)比賽有一陣沒(méi)能看爺爺，，我想他了，想告訴他我們樂(lè)團(tuán)比賽獲得一等獎(jiǎng)，想告訴他最近的測(cè)驗(yàn)我得了100分，想告訴他很多很多。我們匆匆忙忙來(lái)到醫(yī)院的監(jiān)護(hù)室門外等待著，我不時(shí)把耳朵貼在門邊兒聽(tīng)里面是否有腳步聲，覺(jué)得時(shí)間一分一秒走的太慢了像蝸牛在爬，不知過(guò)了多久，“咔嚓”一聲門開(kāi)了，我順著長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道疾步走到爺爺?shù)牟〈餐猓高^(guò)玻璃窗看見(jiàn)他背向我們靜靜地平躺著，我迅速拿下話筒大聲喊道：“爺爺，我是李思桐，我看你來(lái)了”，爺爺沒(méi)有動(dòng)，我繼續(xù)喊道“爺爺，我要告訴你一個(gè)好消息”，可是爺爺還是沒(méi)動(dòng)，怎樣回事？這時(shí)一位個(gè)子不高，年輕的護(hù)士急忙走來(lái)，她先瞅了瞅爺爺身邊的話筒，然后彎下腰在爺爺?shù)亩呎f(shuō)了幾句話，并輕輕拍拍他的肩膀，最終向我擺個(gè)ok的手勢(shì)，我高興地沖著話筒說(shuō)道：“爺爺，您好些了嗎，我們的樂(lè)團(tuán)比賽獲獎(jiǎng)了，您高興嗎，”話音未落，發(fā)現(xiàn)爺爺睜眼了，擺動(dòng)著頭仿佛在尋找著什么，“爺爺！”我輕輕敲了敲玻璃窗，這時(shí)只見(jiàn)他努力地歪頭向窗外望去，我揮著手來(lái)回走動(dòng)，急切想讓爺爺看見(jiàn)，那位年輕的護(hù)士見(jiàn)此情景，急忙沖我擺擺手，隨后細(xì)心地把床旁的儀器一一挪開(kāi)些，用力使病床斜過(guò)來(lái)，床頭靠近了窗戶，最終看見(jiàn)爺爺了，他望著我嘴一張一合說(shuō)著什么，眼睛里滿含對(duì)
我的疼愛(ài)，他突然費(fèi)力抬起手指向我，那位護(hù)士趕忙把窗戶打開(kāi)一條縫，托著爺爺?shù)母觳参⑿?duì)我說(shuō)“老人:找你”，我握著爺爺?shù)拇笫盅廴σ患t，輕輕地叫了一聲“爺爺”，好多話此時(shí)無(wú)法說(shuō)出，只感激的對(duì)那位年輕護(hù)士說(shuō)聲：“多謝”。
走出醫(yī)院大門頂著寒風(fēng)我忽然覺(jué)得不冷了，因?yàn)檫@個(gè)冬天處處有溫暖。
以溫暖為話題的作文（二十四）：
春節(jié)時(shí)期，站臺(tái)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，車上早巳坐無(wú)缺席，坐車的人在車上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的老年人，手持拐棍很不方便，走起來(lái)東倒西歪，他要上公交車，可不是一件容易的事，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時(shí)，旁邊兩個(gè)年輕人看見(jiàn)后，扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動(dòng)了，他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零幣，這時(shí)一位熱心的阿姨看見(jiàn)了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會(huì)兒，車子到了終點(diǎn)站，我們又將老人扶下車，老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō)：“多謝大家!多謝!”公交車上的溫暖久久都圍著公交車，怎樣也驅(qū)散不了。
經(jīng)過(guò)坐公交車我深深感動(dòng)了，家鄉(xiāng)人民的思想覺(jué)悟大大提高了，徹底改變了過(guò)去落后的舊面貌，弘揚(yáng)了中華美德，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)高尚品德禮貌之風(fēng)傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉(xiāng)明天的禮貌之花會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
以溫暖為話題的作文（二十五）：
溫暖
還記得，那是個(gè)充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽和哥哥，哥哥在都在家吃飯，哥哥在學(xué)校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上，這可怎樣辦家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的樣貌再端上餐桌我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來(lái)，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來(lái)掃帚和，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自我留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯。
大年初一晚上，我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來(lái)，準(zhǔn)備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時(shí)，看到一對(duì)母女站在路邊，臉凍得發(fā)白，媽媽走過(guò)去，詢問(wèn)了幾句。原先，這對(duì)母子的家離那里至少有5公里，出租車又等不到，只能看看有沒(méi)有好心人順的，。路載他們回家。
爸爸聽(tīng)了，對(duì)他們說(shuō)：你們搭我們的車吧，我們家在澄海，早晚都得到，先載你們回家吧。”說(shuō)完，媽媽問(wèn)那對(duì)母女：“你們的家住在哪”那對(duì)母女告訴我們之后，我們便立即出發(fā)。
到了他們的家門口，小女孩對(duì)我們說(shuō)：“多謝叔叔阿姨!”每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我的心里也暖洋洋的。
烈世上最溫暖的，可是是歲月長(zhǎng)河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動(dòng)魄，不轟轟烈，只在一個(gè)瞬間，抓住你的呼吸……
以溫暖為話題的作文（二十六）：
生活如蟲，蜿蜒前行，暮然回首才發(fā)現(xiàn)：原先你竟是我不曾忘卻的故事。初春的早上，我如往常一樣，走在朦朧的山路上，穿的是老套爛俗的校服褲子，走的是一成不變的步子，背的是始終沉重的書包。周而復(fù)始，日復(fù)一日。這些平凡到懶得想象的日子，讓我根本不會(huì)相信還會(huì)有什么奇遇降臨到我的頭上。
“哎，你是五年級(jí)的吧？我們一塊走吧！我載著你！”你把車靠在我的跟前。路燈下，笑盈盈的你露出小虎牙，俏皮可愛(ài)。我不禁為這突然而至的完美驚訝了一下，尷尬地笑了笑：“好啊，多謝你啊！”
“嗨，有什么好謝的！兩個(gè)人一道，有意思，做個(gè)伴兒不孤獨(dú)……”你蹬起自行車，手向后一招向我示意，讓人心里暖暖的。你蹬，我坐，我坐，你蹬，笑聲在長(zhǎng)長(zhǎng)上學(xué)路上飄蕩。
就這樣，我們總會(huì)遇到，就這樣，我們熟絡(luò)起來(lái)，并且感情好得緊。
我以為這樣的日子會(huì)一向延續(xù)下去，至少要到小學(xué)畢業(yè)。可是在我六年級(jí)那年，你卻轉(zhuǎn)學(xué)了，留給我的是我曾送給你的一本書。
我把書捧在手心，一行工整的小楷映入眼簾：愿友勿氣，勿忘，永念！我呆呆地默念，兩行熱淚順腮滑落……我也工整地在下頭寫了一行小楷:愿友平安，勿忘，永念！
又回到了從前，爛俗的運(yùn)動(dòng)褲，一成不變的步子，周而復(fù)始的背包姿勢(shì)。只是同學(xué)們?cè)尞愑谖蚁矚g上了那本書。
床頭邊，一本泛黃的書本，兩行工整的小楷：一行，愿友勿氣，勿忘，永念！另一行，愿友平安，勿忘，永念！每每端詳這兩行工整的小楷的時(shí)刻，暖流都會(huì)流遍我的全身！
以溫暖為話題的作文（二十七）：
這天，家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去的水緊之后就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)學(xué)校，可心卻是熱的，因?yàn)榫驮趧倓偅l(fā)生了照亮自我而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，窗戶上也結(jié)滿了霜。“準(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人，尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分細(xì)心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都能夠追上她。后座的小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)的唆使下，女孩的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自我稚嫩的耳朵，她的母親停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自我厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。
我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬。縱然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。是我看見(jiàn)了它！自我便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑。“快多謝哥哥！”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話，我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開(kāi)了。
想起那位母親出于本能的動(dòng)作，總輕輕的溫暖著我，正是愛(ài)的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會(huì)心的一笑，是我?guī)兔λ说玫降淖詈玫恼J(rèn)可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。
在這個(gè)刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無(wú)比。
以溫暖為話題的作文（二十八）：
親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…
我說(shuō)：“人生如歌，譜寫出與眾不一樣的樂(lè)譜，每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫，記載了我們的人生，每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái)，感情主宰我們，每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”
孟郊曾說(shuō)過(guò)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”用成績(jī)，學(xué)業(yè)，報(bào)答您，只要您那會(huì)心一笑，在那一瞬間，我就滿足了，跌倒時(shí)，您用雙手?jǐn)v扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí)，您用臂膀溫暖我，用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí)，您用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績(jī)的下降，您也跟著我擔(dān)心起來(lái)，那皺在一齊的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子的成績(jī)，讓我原有的信心不知所終，換來(lái)的是煩躁的心境。
夜，清冷，點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。風(fēng)，微涼，絲絲寒意滲透而來(lái)。
孤單失望的我，對(duì)這個(gè)原味的人生，有了一絲絲的厭煩，她漸漸地走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫，是啊!我應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)來(lái)超越別人，應(yīng)當(dāng)一向向前走，懦弱的人，沒(méi)有資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。多謝您，從您的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無(wú)私的愛(ài)。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一副多姿多彩的畫，那么苦難則是一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程;如果說(shuō)人生是展現(xiàn)的舞臺(tái)，那么受傷則是一個(gè)必不可少的路途。
親情的溫暖和愛(ài)是世界上最寶貴的，擁有它的人將會(huì)一生幸福，你擁有了嗎
以溫暖為話題的作文（二十九）：
溫暖，就是一片云層。它，可能遠(yuǎn)到你遙不可及，可是，當(dāng)你最需要它時(shí)，它便會(huì)化作剔透的雨珠。那以往的遙不可及，就這樣與你融為一體，感受著你的溫度，你的柔軟和你的心痛。
不明白你的名字，也憶不清你的面容，記不起你的話語(yǔ)。每當(dāng)提及和你發(fā)生的事時(shí)，想都不用想就必須會(huì)逃避，因?yàn)槟鞘菍⒔陙?lái)無(wú)法觸碰的傷痛。
細(xì)雨綿綿地下著，一股股冷風(fēng)撲面吹來(lái)，在那里，唯一記得的只是那一副女媧補(bǔ)天的絢麗彩圖和那一階階石路，一簇簇花草。碧峰峽常年下雨，碰上也不足為奇，但當(dāng)時(shí)我才三歲不到，石階的凹凸不平和那毫無(wú)殺傷力的細(xì)雨卻成了我致命的一擊。
你總是牽著我的手，在崎嶇的山路上進(jìn)退，我摔倒了，由你扶起；我累了，有你的鼓勵(lì)。你總是孜孜不倦地陪在我身旁，哪里有過(guò)不去的坑，你總是會(huì)想方設(shè)法去讓我度過(guò)它，每每下來(lái)，身上也總是會(huì)出現(xiàn)大大小小的淤青，擦破的傷痕，還有已經(jīng)干枯了的淚。
我總會(huì)讓自我堅(jiān)強(qiáng)，但臉上出現(xiàn)的除開(kāi)苦澀的笑，就只剩下了那痛苦的淚。
走過(guò)一個(gè)個(gè)小溪，一條條河流；走過(guò)一個(gè)個(gè)村莊，一戶戶人家；走過(guò)一臺(tái)臺(tái)石階，一組組山脈，可是，到了最終，我怎樣也無(wú)法堅(jiān)持了。
腿一軟，腳一滑，便癱倒在地，沾滿一身泥漿，許是自我太過(guò)柔弱了罷，忍了一會(huì)兒便嚎啕大哭起來(lái)，制止我哭的原因并不是作文中常見(jiàn)的親人的溫柔的安慰，而是你額頭上滴落的汗水，你伸出手，這次并沒(méi)有說(shuō)些什么，我愣愣地坐在地上，我每次受到傷害，總有你的安慰，許是不太習(xí)慣吧，坐了很久都沒(méi)有做出反應(yīng)。你最終淡淡地開(kāi)了口：“大家都走遠(yuǎn)了的呢，快起來(lái)吧！我們兩個(gè)一齊去追他們，看看你可不能夠超過(guò)你的哥哥。”這次不是安慰了，可是效果不比安慰差，我伸手握住了你的手，一股暖流便從你的手心傳到了我的手里。在我的記憶里，這是我第一次感到了來(lái)自于不是太陽(yáng)賜予的溫暖，而是那片厚厚的云層。
溫暖，是因你而生的，因那一片云層而生的，為了那云層的勉勵(lì)而生的，更為了你的話語(yǔ)而生的。
以溫暖為話題的作文（三十）：
天空透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，陰暗，冷清。我裹著厚厚的棉襖，迎著刺骨的寒風(fēng)，往家里走。
已是十二月的天了，最低溫度僅有幾攝氏度，我用力搓著凍得沒(méi)有知覺(jué)的雙手，放到嘴邊不停地哈氣，想以此來(lái)溫暖雙手。忽然，手中好像多了一件東西，好溫暖，我不由地把它抱在懷里。抬起頭來(lái)，對(duì)上了媽媽溫柔的雙眸，我笑了，她也笑了。
“呼——”凜冽的風(fēng)還在刮，我放下筆，看了看表，估摸著時(shí)間也差不多了。我摸了摸懷里的電暖寶，沒(méi)有剛開(kāi)始那么暖了，我找出充電器，插上電，回去繼續(xù)做作業(yè)。我感受得到，媽媽的眼光一向停留在我身上，直到——
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣摩托車的聲音，許久未動(dòng)的媽媽站起身來(lái)。果然，是爸爸回來(lái)了。我瞥了一眼電暖寶，充電已經(jīng)完成了，像媽媽剛剛給我時(shí)一樣溫暖。爸爸進(jìn)來(lái)了，我把手中的電暖寶塞到了他的懷里，他笑了，我也笑了。媽媽，也笑了。可能，他們都明白。
風(fēng)還在刮，我們一家三口坐在屋內(nèi)，安靜地吃著晚飯。雖然，外面的天很冷，但我們都很暖，由內(nèi)到外，心，最暖。
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