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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的小伙伴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動(dòng)物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!
往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機(jī)一樣厲害吧!
它的`頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點(diǎn)都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳,一個(gè)個(gè)關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動(dòng),一不留神,它就會(huì)撓你幾下的!
螃蟹喜歡生活在淺灘里,對(duì)水的需求并不大,平時(shí)在我們南方的菜場(chǎng)里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點(diǎn)兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個(gè)塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應(yīng)那么敏感,一秒鐘的時(shí)間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨(dú)門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個(gè)搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進(jìn)了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時(shí)我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個(gè)小伙伴可真是讓我大開眼界!
這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)好朋友,他的名字很特別,叫席歡,“席歡”與喜歡諧音。他的性格也如他的名字,真誠,忠厚,整天樂呵呵的,沒一點(diǎn)愁事。雖然他這學(xué)期才從外校轉(zhuǎn)來,也許真因?yàn)樗@種性格,很快就和大家成為了朋友,同學(xué)們都很喜歡他。
干開學(xué)不久的一天課間,我看到他正津津有味地在座位上看《哈利波特3》,這正是我夢(mèng)寐以求想看的。便想找他借,可是那時(shí)候我們還不熟,也沒怎么說過話,我當(dāng)然不好意思開口。
可我還是忍不住那書的誘惑,對(duì)他說:“你叫,什么來著?喜——?dú)g,可不可以等你把那本書看完后,借我看一看?周三一早就還你。”
“你,你,喜——?dú)g這書”他開始顯示沒反應(yīng)過來,怔了一下后,才憨憨的.摸了摸自己的后腦勺,笑著說:“我叫席歡,那本書現(xiàn)在就借你!彼脑捄芨纱啵屛倚幕ㄅ,我一下認(rèn)定,他就是我的朋友。我接過書,開玩笑的逗他說:“你不怕我不還你?”席歡聽了,認(rèn)真的說:“不可能,我很相信你們——噢,咱們班的同學(xué)。”
拿著書回到座位上,我想:席歡多么真誠,他信任這個(gè)對(duì)于他來說還有點(diǎn)陌生的集體,那么,我們也應(yīng)該真誠的對(duì)待他。從那以后,我就決心要交他這個(gè)朋友了。
他不但待人真誠,而且還有男孩子少有的細(xì)心,做事很有規(guī)矩。有一次,他寫作業(yè)筆沒水了,借我一支筆,不巧那筆沒寫幾下就沒水了,喜歡告訴我筆壞了,我沒正行的隨口說了一句:“弄壞了要陪。”說完就把這事拋在了腦后。誰知轉(zhuǎn)天一早,席歡拿著一支新筆放到到我面前,低著頭說:“對(duì)不起,我把你的筆弄壞了,賠你一支!蔽一鸩淮蛞惶巵恚瑳_他嚷道:“壞了就壞了吧,誰叫你賠的。咱們還是不是朋友”說著我把筆甩給他說,“你就自己留著用吧!逼鋵(shí)那是我已經(jīng)想起,要人家賠是我自己說的,但死要面子的我終于沒有承認(rèn)。但從此,我真正覺得他做事有規(guī)矩,細(xì)心。這使我更愿意交他這個(gè)朋友。
這就是我的新朋友,好伙伴,“席歡”,喜歡,誰又能不喜歡。
我的小伙伴作文3
我曾經(jīng)養(yǎng)過四條狗,其中兩條狗因?yàn)樘{(diào)皮,嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了,另有一條小狗因?yàn)槲覀儾恍⌒亩舱哿恕,F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優(yōu)優(yōu))。
yoyo長(zhǎng)著一身雪白的毛,一對(duì)尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時(shí)四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點(diǎn)無法承受它圓滾滾的身體。整個(gè)小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)毛絨絨的雪球在滾動(dòng)著。
yoyo是個(gè)小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個(gè)晚上了,你們快點(diǎn)給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負(fù)責(zé)喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的`竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地?fù)u著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因?yàn)閥oyo只有兩個(gè)多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會(huì)先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對(duì)讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地?fù)]著,就像一個(gè)撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。
每天放學(xué)回家,yoyo都會(huì)搖著尾巴沖上來迎接我;而當(dāng)我不開心時(shí)它又會(huì)靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個(gè)調(diào)皮又善解人意的小伙伴。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過許許多多的人,活潑的、可愛的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。
劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的話,有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁,有時(shí)又……他笑起來臉上總會(huì)露出他那兩個(gè)招牌式的小酒窩,不認(rèn)識(shí)他的人還可能會(huì)以為他是一個(gè)文靜的小女生哩!
劉錚的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試前幾名肯定有他,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。那是一天的一個(gè)課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩,走到他的作為時(shí),他的作業(yè)還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他所道:“劉錚,我們出去玩吧!”我本以為他會(huì)防下手中的.筆跟我走的,可他就像沒聽見似的還坐在那里沒有動(dòng)彈,“咦!怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……”“快走啊!劉錚,我們一起去玩!”我又叫了一聲,可他還是沒理睬我,仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了便又催道:“快走阿!沒什么時(shí)間玩了!”“你先走吧!我做完了作業(yè)再來找你玩!彼麍(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。你看,他就是這樣一個(gè)人,學(xué)習(xí)從來都是放在第一位的。記得還有一次,我和他約好了一起去玩游戲的,去找他時(shí)他還在寫課堂作業(yè),我不想又象上次那樣等他,于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來遞到劉錚手中,說:“你快抄吧!抄完了我們一起無玩!彼攵紱]想,毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了:“你還是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
哎!他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”,一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī),一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個(gè)小老師。
我的小伙伴作文5
讀書好,讀好書,好讀書。
小時(shí)候,我每天趴在床上,拿著一本有拼音和圖畫的《西游記》一遍又一遍地看,小手一直翻來翻去,嘴也一直念著"有一天……",這本書雖然看了很多遍,但我卻百看不厭?傊杏X看書很有趣。那年,我4歲。
我漸漸地長(zhǎng)大,開始看故事書了。有一次看《海的女兒》,書里講述了美人魚為了見到王子,用自己的聲音換取了人類的雙腳,每走一步都要忍受刀割般的痛苦,為了王子的幸福,自己卻化為海上的泡沫。我"嗚、嗚、嗚……"地哭了,這么善良的公主最后成了海上的泡沫,太可憐了。那年,我七歲。
一天又一天,一年又一年,我長(zhǎng)大了。有一次,我正在看《水滸傳》。媽媽讓我去買一袋醋。我接過了錢,來到商店,對(duì)老板說:"小二,來袋醋。"老板很納悶,一聲不吭,我拍了拍桌子,又說:"小二,醋!"老板笑咪咪地問我:"小姑娘你說什么呀?"我這才回過神來,不好意思笑了笑,連忙改口:"叔叔,拿袋醋。"我竟然用了《水滸傳》中的話,這下笑話可鬧大了。那年,我九歲。
如今,我十一歲了,成為了一名五年級(jí)的學(xué)生。也明白了很多道理,學(xué)到了很多知識(shí)。"讀書破萬卷,下筆如有神";"一日無書,百事荒蕪";"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚"……這些關(guān)于書的名言,都是我在書中學(xué)到的。
每一本書都會(huì)發(fā)出優(yōu)美的'聲音,時(shí)而甜美,時(shí)而深沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而激昂,她深深地把我吸引到知識(shí)的海洋。
書是夏日的涼陰,冬日的炭火,是靈魂的伊甸園,也是我成長(zhǎng)伙伴。它的絢爛,它的多彩,與我結(jié)下了不解之緣。
書,將是我一生的好友。
我愛讀書!
我的小伙伴作文6
一副又瘦又小的身軀,經(jīng)常穿著一件休閑裝,小小的瓜子臉上有著水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃地眨著,遇到問題,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)好點(diǎn)子就出現(xiàn)了,同學(xué)們都把她稱為“智多星”。小小的鼻子下,有一對(duì)薄薄的嘴唇,飄逸的馬尾甩來甩去,顯得很精神,她就是我最好的伙伴。
一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道奧數(shù)題,每個(gè)同學(xué)都拉長(zhǎng)著臉,難過得哭天喊地,唯獨(dú)她埋著頭,在草稿上演算了幾下,緊鎖的眉毛豁然舒展,嘴角微微提起自信的笑容,她邁著小步走到白板前,用簡(jiǎn)潔易懂的語言講解了這道題,大家都用崇敬的'目光望著她,宛如看著一個(gè)大明星。
她不僅酷愛學(xué)習(xí),還樂于助人,每次誰有困難她都會(huì)幫助。
五年級(jí)秋游時(shí),大家玩得特別瘋狂,在摩天輪上放肆地釋放自己的壓力。在坐大巴回來的車上,車上顯得異常沉悶,前排暈車的同學(xué)一下子“哇”吐出來,一堆夾著食物的嘔吐物噴涌而出,一股濃濃的臭味彌漫著整個(gè)車廂,同學(xué)們紛紛捂著鼻子嫌惡地說:“咦,你吃了什么!不能忍著點(diǎn)?”甚至有同學(xué)對(duì)那個(gè)暈車的同學(xué)辱罵。只有她站在同學(xué)面前說:“她已經(jīng)夠難受了,你們還要這樣!”說完馮嘉穎就拿出備用掃把和拖把,在那個(gè)同學(xué)旁一邊安慰她,一邊把嘔吐物清理掉,還把一杯熱水給她喝了。同時(shí),給她一片生姜片,在她的太陽穴涂抹風(fēng)油精?吹剿J(rèn)真的模樣,真像是一位護(hù)士姐姐,剛才辱罵她的同學(xué)低下了頭,車廂里想響起了雷鳴般的掌聲。她是多么樂于助人啊!
告訴你吧,她就是馮嘉穎。我最要好的朋友——一個(gè)酷愛學(xué)習(xí),樂于助人的小姑娘!我為有這樣的好朋友為之而自豪!
我的小伙伴作文7
我的小伙伴,她是一個(gè)非常漂亮的女孩,而且很天真,還很善良。
我們兩相處得很好?墒怯幸淮挝移鹆藟男难邸R惶旆艑W(xué),因?yàn)閯e人打我,我的心煩透了,那天她忘記作業(yè)了,問我,我少說了三項(xiàng),語文少一項(xiàng),數(shù)學(xué)少一項(xiàng),英語少一項(xiàng)。
第二天,我們談?wù)搸c(diǎn)寫完的作業(yè),她還很自豪地說:“我七點(diǎn)。”我的心里直打鼓,怕她跟我絕交。上到第四節(jié)課,班主任知道了她少寫三項(xiàng)作業(yè),她本來是班長(zhǎng)的,結(jié)果被拿下了,讓我當(dāng)班長(zhǎng)。
下課了,我看她朝我走來,我立刻朝操場(chǎng)走去。一開始是快走,眼看她就要趕上我了,于是我開始飛快地跑起來了。我知道她比我跑得快,所以我飛快地跑,但她還是追上了我,對(duì)我說:“恭喜你!”我有點(diǎn)驚訝!
我說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該騙你!
她說:“沒關(guān)系,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,再說也有我的一份責(zé)任,誰讓我沒記作業(yè)了。”
我激動(dòng)的流下了淚,高興的和她抱在了一起。
還有一次放學(xué)后,我們班同學(xué)全都走沒了,只剩下我和她,我倆有一道題誰也不會(huì)。
我倆一起思考,我們時(shí)而思考,時(shí)而歡呼,時(shí)而敏捷地寫算式,難題終于被我們解決了。我高興得差點(diǎn)跳起來。可是,我發(fā)現(xiàn),她不但一點(diǎn)都不高興,反而緊皺著眉頭在思索著什么,我奇怪地看看,說:“‘?dāng)r路虎’不是已經(jīng)被我們打跑了嗎?”她沒有說話,只見一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了驗(yàn)算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過去。
這時(shí),她高興地跳起來說:“太好了,算出來了,算出來了,第二種解法也算出來了。”這時(shí),我才知道她在算第二種解法。
這就是我的`好伙伴,一個(gè)既樂于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。
我的小伙伴作文8
我的小伙伴叫嚴(yán)天諾,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一雙大大的眼睛,劉海剛好遮住那濃濃的眉毛,頭發(fā)有點(diǎn)卷,與她小巧玲瓏的身體相配,她非?蓯,就連我們的數(shù)學(xué)老師都說她長(zhǎng)得像芭比娃娃。她很善良,生活自理能力也很強(qiáng)!
記得有一次,我們走在回家的路上看見了一只兇猛的大狗在欺負(fù)一只小狗,小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗,其實(shí)她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認(rèn)真的檢查了小狗有沒有受傷,我勸她說:“我們走吧,今天作業(yè)很多,這只小狗你就別管了吧”!安恍,你想想如果是你受傷了,你很無助,你身邊有人卻不幫助你直接走開了,那你會(huì)怎么樣呢?這只小狗也是有生命的`!眹(yán)天諾頭也不抬的說著。好,那我?guī)湍阋黄鹂纯催@只狗有沒有受傷吧!我們確定狗狗沒有受傷后,繼續(xù)往回家的方向走著,而嚴(yán)天諾也恢復(fù)了往日的笑容。
還有一次我們最好的朋友劉新穎來找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初,還很害怕,后來也慢慢適應(yīng)了。我們正玩的很開心時(shí),突然我看見家門口多了一只受傷的小鳥。我正想走開,沒想到被嚴(yán)天諾看見了,她馬上跑過去把門外受傷的小鳥輕輕地抱起來了,自言自語說:“可憐的小鳥,我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的吩咐下一起幫助小鳥蘇醒,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,小鳥漸漸恢復(fù)了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光,她摸摸后腦勺,害羞的說:“小鳥的翅膀折了,用紗布裹住就行了,再說我也只是讓小鳥翅膀愈合的更快些而已”。
這就是我的小伙伴嚴(yán)天諾,她真是一位善良又可愛的女孩呀。
我的小伙伴作文9
他!是一個(gè)活潑的小男孩,他長(zhǎng)著一頭黑發(fā),晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友,他的名字叫小剛,他是一個(gè)誠實(shí)的孩子,更是我最要好的朋友。下面,我就介紹給大家認(rèn)識(shí)吧!
有一次,我們上體育課,老師讓我們打羽毛球,我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力,“嗖”的一聲,羽毛球被小剛打出了學(xué)校的'范圍之外。我們十分擔(dān)心,因?yàn)檫@樣我們無法向老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找,找了許久,都沒有找到,我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找,那兒尋尋,可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場(chǎng),咋辦呢?我們心里像墜著塊石頭一樣,沉甸甸的!敖磺颍 斌w育老師喊道!14、15……咦?怎么少了一只球?誰還沒交?”沒有人回答,老師又一次嚷道,可隊(duì)伍里還是沒有人回答。老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過去了。
第二天,我經(jīng)過教導(dǎo)處的時(shí)候,我看見了熟悉的身影。仔細(xì)一看,哦,原來是小剛。他在這兒干什么呢?只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說:“對(duì)不起,老師,是我錯(cuò)了,昨天是我弄不見了那個(gè)羽毛球的。”說完,他從書包里拿出一個(gè)新的羽毛球。老師緊皺的眉頭松弛了下來,說:“不要緊,知錯(cuò)能改,這就是好孩子!毙偝鰜砹,我問:“你為什么要這樣做,昨天不是混過去了嗎?你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校?”他回答得十分詳細(xì),至今我也清清楚楚地記得,他說:“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德,昨晚我回到家里,心里還惦記著這一件事,我一想到這件事心里就忐忑不安,我想如果沒有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢?我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘,我心里終于忍耐不住了,我用零花錢買了一個(gè)新的羽毛球,看著這個(gè)新的羽毛球我的心也平靜了下來,心安理得了!
我有這樣的一個(gè)好朋友,我感到無比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí),不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
我的小伙伴作文10
王佳是我的鄰居。我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我最喜歡的小伙伴。
有一天放學(xué)后,王家來找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下,但還是同意了。
李阿姨住在我們學(xué)校附近,她和他愛人都是盲人,身邊有沒有子女。學(xué)校號(hào)召我們少先隊(duì)員要經(jīng)常去李阿姨家?guī)兔ψ鍪隆?/p>
來到李阿姨家,王佳敲了兩下門。聽到屋內(nèi)有人說“進(jìn)來”時(shí),我們便開門進(jìn)去了。屋子里有些亂,地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地,我也動(dòng)手收拾屋子。王佳掀開火爐一看,火滅了。
“阿姨,火滅了。”
“我說這屋子怎么這么冷呢!“王佳急忙到院子里找來木柴,把廢煤夾出來,往爐膛上放柴。她說柴要放松散些,這樣著的快。柴燒了一會(huì)兒,只見王佳往火里先放一塊乏煤(燒過而沒燒透的煤),再放一塊新煤。她一邊熟練的點(diǎn)著爐子,一邊對(duì)我說:“這樣點(diǎn)火,爐子找的著一些!蔽蚁耄何液屯跫炎〉亩际菢欠,家里都有暖氣,我根本不會(huì)點(diǎn)爐子,她卻點(diǎn)的這么好。我心里暗暗的佩服她,也更加喜歡她了。后來,李阿姨告訴我,王佳每星期都到她家來,每次都幫她做各種家務(wù)活。為了李阿姨家能經(jīng)常吃上餃子,王佳還學(xué)會(huì)了拌餃子餡、包餃子呢。
不一會(huì)兒,爐子生好了,王佳又把水壺放在爐子上,屋子漸漸暖和起來了。
回來的路上,我對(duì)王佳說:“王佳,你可真不簡(jiǎn)單!”王佳用她那雙大眼睛看著我說:“其實(shí)也沒什么。以后咱倆每個(gè)星期來李阿姨家一次,你看,她的'生活多困難啊!”“好一言為定!下次,你再來一定要叫上我哦。”
我很高興,我為有這樣一個(gè)充滿愛心、關(guān)愛他人的小伙伴而自豪。我喜歡我的小伙伴——王佳。
我的小伙伴作文11
徐一欣是我從小玩到大的好伙伴,我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在,我們還是形影不離的好朋友。我最敬佩的是她勤奮好學(xué)的品格。
就在前幾個(gè)月的一天里,徐一欣邀請(qǐng)我去她家里玩。快要到她家小區(qū)門口的 時(shí)候,我打了一個(gè)電話給她。打完電話之后,我就看到了徐一欣正站在她家的樓下面等著我,我看見徐一欣了之后,就馬上跑了過去。就這樣,我們兩就一起談笑著走進(jìn)了徐一欣家中。到了她家后,徐一欣對(duì)我說:“隨便坐吧!我家有一點(diǎn)亂。說完之后就走進(jìn)了自己的房間中拿了一些好吃的東西出來,還有幾本作業(yè)本。我一開始因?yàn)樗龝?huì)先把手機(jī)拿出來和我一起玩一會(huì)兒,之后在寫作業(yè)的。但是我沒有想到她是先寫作業(yè)之后再玩,和我想的一點(diǎn)也不一樣,于是我露出了驚訝的表情。徐一欣看我這樣就問我:“怎么了?”“沒有什么,我只是有一點(diǎn)吃驚。我還以為你會(huì)先玩,之后在寫作業(yè)呢。”我說“我覺得應(yīng)該先把作業(yè)寫完之后,我才能安心的玩。還有啊,你不會(huì)作的題目我還能教你呢!”我聽了以后連連點(diǎn)頭,也從自己帶的東西里拿出了作業(yè),和徐一欣一起寫了起來。在寫作業(yè)的途中,我還不時(shí)的抬起頭望了望她,之后在看一看自己十分羞愧地想:徐一欣可真是一個(gè)好學(xué)生,連寫作業(yè)都那么仔細(xì)。一點(diǎn)也不像我,在家里寫作業(yè)的.時(shí)候,一邊玩一邊寫,寫的很慢,而她卻和我一點(diǎn)也不一樣。于是,我也開始認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。當(dāng)我快要把作業(yè)寫完的時(shí)候,我偶然的抬了抬頭,卻發(fā)現(xiàn)徐一欣早已把所有的作業(yè)寫完了,現(xiàn)在正在寫興趣班里的作業(yè)。“真是太認(rèn)真了!蔽胰滩蛔≡谛牡捉o了她一百個(gè)贊,因?yàn)槲覍?shí)在太佩服她了。又過了一會(huì)兒后,我也把作業(yè)寫完了。徐一欣看我已經(jīng)把作業(yè)寫完了,于是我們就一起開開心心的下去玩了。
在這之后的每一天中,我?guī)缀趺恳淮螌懽鳂I(yè)都不會(huì)在偷懶了,我會(huì)認(rèn)真寫作業(yè),因?yàn)樾煲恍烙眯袆?dòng)告訴了我,我們要勤奮學(xué)習(xí)做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生。
我的小伙伴作文12
“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友。”唱著這首歌,讓我想起了許多朋友,你也是吧?黃梓凱是我許多小伙伴中給我印象最深刻的一個(gè)。
他是一個(gè)活潑的小男孩,愛好廣:看書、打籃球、跑步、騎自行車……但是,愛看書是他的特點(diǎn)。他看書看得快,一看起來就看個(gè)不停。他看書的時(shí)候,喜歡一邊看一邊舔著右手食指。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我和他還是同位。有一次閱讀課,還在讀書時(shí)。他就已經(jīng)拿出課外書,津津有味地看著。他把書平擺在桌面,左手按住書本,右手的食指像一根香氣撲鼻的棒棒糖自然而然地伸入口中舔。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。每看完一頁時(shí),他的頭總跟著書頁向左搖一搖?粗粗难鼜澚,身體先前傾斜挨著桌子,頭放在桌子上。但是眼睛卻仍然盯在書上,津津有味地舔著手指。
忽然,下課鈴聲響了起來。所有的同學(xué)都收起書本,等待托管老師的`到來。老師來了,他仍然在看。老師讓同學(xué)們做作業(yè),他還在看。同學(xué)們都全神貫注地做著作業(yè),因?yàn)榻裢淼淖鳂I(yè)特別多。我叫了他幾次做作業(yè),他都毫無反應(yīng)依然津津有味地看著,好像沉靜在書香的世界里。他好像一匹餓狼貪婪地閱讀著。他好像忘記了老師,忘記了同學(xué),忘記了時(shí)間,只記得看書。放學(xué)了,他一邊收拾書包一邊看書。他一邊慢慢地走著一邊聚精會(huì)神地盯著書本。書本好像一塊神奇的磁鐵深深地吸引著他。他的腦海里好像只有書。
這就是我的小伙伴——愛看書的黃梓凱。你能像他一樣喜愛看書嗎?
我的小伙伴作文13
夜深人靜,窗外下著小雨,房間里安靜得連窗外的雨聲都聽得見。可是我的書房仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
樂高未來騎士團(tuán)用手上的武器輕輕地推開了抽屜,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳了下來;被夾在書架上的書本也翻了下來,伸了一個(gè)大懶腰;布娃娃鳥胖紅從床上慢慢地滾下來,慢悠悠地走向書房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。
胖紅說:“主人已經(jīng)睡著了,我都能聽見他的呼嚕聲!
皮球說:“主人最喜歡你了,連睡覺都要抱著你睡!
胖紅得意地說:“那當(dāng)然,主人每次游山玩水的時(shí)候,都帶著我,而你們哪兒都去不了。”
“才不是呢!”樂高未來騎士團(tuán)不屑一顧地說:“主人除了每天有空的時(shí)候把我們拿出來玩,還會(huì)跟他的好朋友一起對(duì)戰(zhàn)!
這時(shí),鋼琴發(fā)出低沉地聲音:“你們算什么?再過幾年,主人長(zhǎng)大了,就不喜歡你們了!我才是最受歡迎的,主人每天都會(huì)和我一起彈奏美妙的旋律,一直到主人長(zhǎng)大也會(huì)是這樣!
皮球插嘴道:“對(duì)對(duì)對(duì),我也是!
書本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那臟兮兮的樣子,每次都把主人搞的那么臟。哪像我,可以在書房里舒舒服服地陪著主人增長(zhǎng)見識(shí)!
正當(dāng)大家爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,胖紅說:“那我們?nèi)フ視r(shí)鐘評(píng)理,它每天都看著小主人的一舉一動(dòng),應(yīng)該是最公正的!
時(shí)鐘聽到它們的討論,微笑地說:“在主人眼里,你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是,如果你們其中一個(gè)占用了主人所有的時(shí)間,反而會(huì)害了他。”
“為什么呢?”大家問道。
“書本可以增長(zhǎng)主人的'知識(shí),皮球可以讓主人強(qiáng)身健體,玩具、鋼琴可以給主人帶來快樂。但是,如果主人只會(huì)玩玩具,那他就沒時(shí)間學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),這不是害了他嗎?”時(shí)鐘說。
大家聽完后,都低下了頭,不出聲了。“你們都是陪伴主人成長(zhǎng)的好伙伴,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,才能讓主人快樂的成長(zhǎng)。新的一天馬上就要到了,大家一起繼續(xù)加油吧!”時(shí)鐘說。
新的一天開始了,伙伴們又像往常一樣,一起陪著小主人快樂地成長(zhǎng)。
我的小伙伴作文14
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我的小伙伴是小菲,她是我的小閨蜜!她喜歡扎兩個(gè)小辮,就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟,還有齊眉的劉海,她的眼睛又大又圓,就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的,可愛極了。她的鼻子尖尖的,就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,她笑起來時(shí),還會(huì)露出兩顆潔白的牙齒,像小兔一樣,真的十分可愛。
小菲是個(gè)善良的姑娘。在學(xué)校開展的在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米長(zhǎng)跑。剛開始跑的時(shí)候,我心里特別振奮,想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著,可能是開始用的力氣太多了,到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了,以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)我的心情特別沮喪,有的同學(xué)還在說我:“小睿,你跑的'這么慢,還能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,我看啊,我跑的都比你快”聽到同學(xué)們的話,本來心情差到極點(diǎn)的我,現(xiàn)在恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再看到同學(xué)們看我的眼神,我默默的一個(gè)人躲在角落里哭了起來。“小睿,我找了你許久,你怎么在這里呢?”我抬頭一看,原來是小菲!澳銊e哭了,他們那些說你的人,不知道你為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的努力,你別把這件事放在心上。每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的時(shí)候,最重要的是我們失敗了還能再站起來,下一次我們肯定會(huì)成功的,到時(shí)候一定讓他們刮目相看!”聽到小菲說的話,我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信,再看到小菲那堅(jiān)定的目光,于是我就抹抹眼淚,充滿自信的站了起來,朝學(xué)生們走去。
小菲還是個(gè)尊老愛幼的小姑娘。有一次,小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上,就在過馬路的時(shí)候,我和小菲看到一位穿著紅色毛衣,手中提著一籃雞蛋的老奶奶!靶》,你看那個(gè)老奶奶正在過馬路呢!”“這么多的車開過來,老奶奶都不敢過馬路了,而且老奶奶太危險(xiǎn)了,不然,我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠,扶老奶奶過馬路吧!”聽到小菲的話,我覺得小菲真是一個(gè)尊敬老人,愛護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個(gè)扶著老奶奶,小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋,我們一起過了馬路。
這就是我最好的小伙伴—小菲,一個(gè)善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘!
我的小伙伴作文15
看!那邊一個(gè)“假小子”翻著跟頭向我們走來了。她,黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂園里的滑滑梯。一旦打開就合不攏的“香腸嘴”。一對(duì)敏銳的耳朵。留著一頭閃著油光的`頭發(fā)。她到底是誰?哈哈!她就是我最要好的朋友,“假小子”劉興旺。
一天下午,我正悠閑地坐在家里,開著電視,看著心愛的《小豬佩琪》,品著一杯“千年老白開”!岸_耍 彪娫挵l(fā)出來一聲巨響,我被驚住了,原來是劉興旺找我啊。我接通了電話,“毛紫萱,下午一塊去萬州呀。我媽買了車票,我們?nèi)プ1I船!彼吲d地說著,我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的膽子大,江湖人稱“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船?但劉興旺在電話那頭帶著哭腔求我,我能怎么辦?只能勉為其難地答應(yīng)了。下午,我們?cè)谏徎ㄜ囌疽娒媪,劉興旺高興地走過來,一把拉住我!盎镉(jì),車在那兒,我們快上去”。我又被他拖上了車,身不由己。〗(jīng)過崎嶇的老路,一個(gè)小時(shí)后,我們終于達(dá)到了萬州。到主城區(qū)后,我們打了一輛出租車來到了游樂場(chǎng)。
我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車,她直接付錢買了票!白,我已經(jīng)等不及了!”劉興旺又拉住我的手,上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶,劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮,在大大的海盜船上散步,仿佛是在悠閑地環(huán)游世界。只見她挺著胸脯,奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后,劉興旺還盤著腿,哼著小曲,欣賞著船外的美麗風(fēng)景。我卻在心中暗暗鼓勵(lì)自己:“別怕!別怕!大不了暈過去。”
“嗡”的一下,海盜船開動(dòng)了,我感覺到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來,劉興旺開心地歡呼,雙手還在不停地?fù)]舞。她可真是膽子大啊。
劉興旺是我最好的伙伴,她無論干什么總是優(yōu)先想到我。她有些小性格,但我不在乎。她膽子大,對(duì)人友好。我真開心與她做朋友。
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