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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵，一個(gè)圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛(ài)聰明的他。他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還很可愛(ài)。
有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“俞銘?zhàn)炜礈黯巍！蔽铱戳藴黯危_(kāi)始哈哈大笑，因?yàn)樗p手拉著耳朵，用小指把鼻子摁上去，我說(shuō)：“好像‘豬八戒’。”這時(shí)，我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí)，引起了老師的注意力，他邊走到這里邊說(shuō)：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這，看見(jiàn)湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時(shí)，全班同學(xué)都笑了。
同時(shí)，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿(mǎn)滿(mǎn)的可以堆成山一樣的米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的像橄欖球，真是多！他吃的`時(shí)候還用手抓菜和飯，放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃，我都會(huì)驚呆地看著他你，因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>
他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)！他可真是一個(gè)傳奇人物。
我的小伙伴作文2
他一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，健康的身體，一雙眼睛里充滿(mǎn)了快樂(lè)與智慧。他就是我的小伙伴——金誠(chéng)。
說(shuō)起金誠(chéng)，他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飛機(jī)模型。我說(shuō)：“金誠(chéng)，飛機(jī)模型能借我玩一天嗎？”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我將飛機(jī)模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對(duì)，在我欣賞他時(shí)，放了一塊石頭將我絆倒了。我見(jiàn)飛機(jī)模型摔碎了，便哭起來(lái)：“怎么辦呢？這可是他舅舅在美國(guó)帶給他的'生日禮物！”頓時(shí)，我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天，金誠(chéng)來(lái)取飛機(jī)模型了。他問(wèn)：“我的飛機(jī)模型呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會(huì)火冒三丈，但他卻說(shuō)：“算啦、算啦，我們把它修好吧！”于是，我拿出502膠水，我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠(chéng)不但肚量大，而且還很幽默。有一次，我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見(jiàn)了很生氣，就說(shuō)：“從此以后您不是我兒子！”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來(lái)，死拉著他媽媽的手不放。這是，金誠(chéng)走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，如果當(dāng)初您不把他生出來(lái)的，就不用這么累得甩掉他啦！”頓時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。那位媽媽覺(jué)得有些內(nèi)疚，便向兒子道歉。
金誠(chéng)就是這么大量、幽默。只要有他在，到處是歡聲笑語(yǔ)。您瞧，他們又在笑了！
我的小伙伴作文3
我的小伙伴叫胡睿瑤，別看她的個(gè)子不太高，但她懂的知識(shí)可真不少。
胡睿瑤長(zhǎng)著巴掌大的小臉，撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪，甜美、可愛(ài)極了。
上課回答問(wèn)題時(shí)，總是能見(jiàn)到她那高高舉起的小手在老師面前晃來(lái)晃去。她的發(fā)言句句精彩，老師也夸贊連連。課堂上，她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著老師，聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志。周?chē)囊磺卸急凰帘瘟耍徽撌谴巴飧璩男▲B(niǎo)，還是身旁淘氣的同學(xué)。胡睿瑤寫(xiě)得一手好字，老師常常說(shuō)改她的'作業(yè)就是一種享受。不信，你翻開(kāi)她的作業(yè)本，她的作業(yè)總是那么字跡工整，門(mén)門(mén)都是優(yōu)。
她有時(shí)也很活潑。下課時(shí)，她搖身一變，變成了一只頑皮的小花貓。總愛(ài)圍著我們“喵喵”地叫，好像在說(shuō)我們聽(tīng)不懂的貓語(yǔ)。我們見(jiàn)了她可愛(ài)的樣子，誰(shuí)都想和她一起玩兒。
放學(xué)了，完成了一天的功課，她坐在古箏前彈奏起來(lái)。只見(jiàn)她十指尖尖，輕輕撥動(dòng)琴弦。頓時(shí)，美妙的樂(lè)曲從她的指尖傾瀉而出，時(shí)而像小溪潺潺的流水，時(shí)而像金秋颯爽的微風(fēng)。
這就是我的小伙伴——活潑可愛(ài)、聰明伶俐又多才多藝的胡睿瑤，你喜歡她嗎？
我的小伙伴作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)我手上的那塊疤痕，我就會(huì)想到小伙伴——汪博賢。
他長(zhǎng)的十分英俊，整個(gè)臉呈圓形，笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩，他的眉毛又濃又黑，眼睛瞇起來(lái)就像一個(gè)月牙兒。
他非常愛(ài)寫(xiě)字，不僅上課寫(xiě)，下課也會(huì)安安靜靜的坐在位子上寫(xiě)，有一次下課，我跑去看汪博賢寫(xiě)字，他一筆一劃都寫(xiě)得非常到位，而且也挑不出一點(diǎn)兒毛病，簡(jiǎn)直是爐火純青，我看了不禁“嘖嘖”稱(chēng)贊：“汪博賢，你寫(xiě)的字太好啦！”他卻不以為然地說(shuō)：“哪里，哪里，我寫(xiě)的哪有你說(shuō)的'這么好看！”我一邊看他的作品一邊說(shuō)：“不不不，你寫(xiě)的字可太好看了呀！”
汪博賢寫(xiě)得不僅很好看，而且他還很樂(lè)于助人呢！
有一次，我和汪博賢還有其他同學(xué)一起玩游戲，玩得興致勃勃，激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)，忽然我一個(gè)不小心絆到了樹(shù)枝，“撲通”一聲摔倒了，血流不止，汪博賢見(jiàn)狀連忙扶起我，并且跑去找了老師過(guò)來(lái)，老師立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。事件過(guò)后我立刻找到汪博賢，握緊他的手，感激不盡地說(shuō)：“上次真是謝謝你啊！”他卻擺擺手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，小事。”
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這疤痕，我都會(huì)想起那曾經(jīng)的伙伴——汪博賢。
我的小伙伴作文5
他有著一雙炯炯有神的大眼睛，像女孩子一樣有又細(xì)嫩又白的皮膚，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，他留在我心里的印象是打抱不平，見(jiàn)義勇為的一個(gè)人，他就是我的好伙伴——王梓宇。
記得那一次我九歲，王梓宇十歲了，那天他說(shuō)要來(lái)我們家玩，我便一蹦三尺高！到了下午我拿了爸爸給我新買(mǎi)的.玩具飛機(jī)，在我們小區(qū)樓下等他，這時(shí)我旁邊出現(xiàn)了三個(gè)比我大一些的男孩，對(duì)我說(shuō)：“可以借我們玩一會(huì)嗎？”我就借了他們玩，可是他們一玩起來(lái)就不給我了，還說(shuō)那是他們的玩具飛機(jī)，我一時(shí)不知道該怎么辦？便哭了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我覺(jué)得身邊忽然傳來(lái)一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王梓宇來(lái)了，他走到那三個(gè)男孩面前說(shuō)：“把飛機(jī)還給他，”那三個(gè)男孩見(jiàn)他只有一個(gè)人，便不怕他了，王梓宇見(jiàn)他們沒(méi)有反應(yīng)，便對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣做是不對(duì)的，如果你們現(xiàn)在搶他的東西，以后被人搶你們的東西，你們又會(huì)怎么樣呢？”說(shuō)完，他又舉了很多例子，那三個(gè)男孩漸漸知道自己錯(cuò)了，便走了過(guò)來(lái)，把飛機(jī)還給我道了個(gè)歉，便一溜煙走了。
他就是我的好朋友——王梓宇，一個(gè)愛(ài)打抱不平，見(jiàn)義勇為的人。
我的小伙伴作文6
他，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)微微向上翹的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，不時(shí)露出兩排潔白的牙齒，還有一雙靈敏的耳朵，讓人感覺(jué)到他很淘氣。
在學(xué)校里，他是我數(shù)學(xué)的好榜樣，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼，是從幼兒園開(kāi)始的'。他還樂(lè)于助人、有禮貌。
那是在上個(gè)月，我們剛下了體育課，就發(fā)現(xiàn)有許多低年級(jí)的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準(zhǔn)備上樓。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，連忙扭頭一看，是一個(gè)小男孩，他在那么高的云梯上倒掛，用腳勾著，結(jié)果沒(méi)勾住，就摔了下來(lái)。我們立馬扶起那個(gè)男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了，正準(zhǔn)備上樓。結(jié)果聽(tīng)到一陣喊聲：“別再爬了，剛才那個(gè)小孩就摔了，你們還爬。”聲音落下，我立馬扭頭，發(fā)現(xiàn)他把一個(gè)小孩從云梯上抱了下來(lái)，但另一個(gè)小孩卻爬了上去，然后他立馬爬了上去，把那個(gè)小孩又抱了下來(lái)。他又繼續(xù)喊，但是好像沒(méi)人聽(tīng)他的，被抱下去后又爬上來(lái)······直到上課，那些小孩才立馬下來(lái)，上樓回教室了。
還有一次，他一不小心撞到一個(gè)同學(xué)，他立馬把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，說(shuō)了一聲對(duì)不起，又拍了拍那個(gè)同學(xué)身上的灰塵，然后就趕緊走了。
他就是這個(gè)樣子，我和他的友誼也很深。哦，對(duì)了，他的名字叫：鄧朝凱。
我的小伙伴作文7
今天，我給你們介紹一下我的小伙伴，他的名字就叫陳先宇。他留了一個(gè)小平頭，他的眼睛很小，笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠，瞇成了一條縫。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他最?lèi)?ài)搞惡作劇，現(xiàn)在，我就把他做的“好事”給你說(shuō)說(shuō)。
星期三上課時(shí)，我站起來(lái)回答問(wèn)題后，往下一坐，感覺(jué)身體像浮空了一樣，砰，我坐在了地上，屁股摔的很疼，同學(xué)們都快笑死了，而我氣得要命，一看，原來(lái)是陳先宇把我的板凳給拿走了。下了課，我去找陳先宇算賬…。
還有一次，我沒(méi)帶鋼筆，全班人都沒(méi)借給我，而陳先宇借給了我說(shuō)：“xx，快點(diǎn)用我的鋼筆吧。”我心想：陳先宇這小子總是搞惡作劇，我要是再被騙了，怎么辦？不管了，還是寫(xiě)字要緊。我接過(guò)鋼筆抓緊時(shí)間寫(xiě)，可誰(shuí)知，咦！本子上怎么不顯示字呢？我一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)陳先宇給了我一支沒(méi)墨水的`鋼筆，我氣得臉都紅了，惡狠狠地對(duì)他說(shuō)：“陳先宇，你給我等著。”聽(tīng)了這句話(huà)，他大聲對(duì)老師說(shuō)：“我要上廁所。”老師讓他去了。正好，也下課了，我去追她，沒(méi)想到他跑得比兔子還快，一會(huì)兒就沒(méi)影了。
這就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人。
我的小伙伴作文8
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。大眼睛不停地閃著，個(gè)子不高，耳朵上戴著一雙晶瑩的耳環(huán)。她非常的文靜——她就是陳琳！想知道我和他之間更多的是嗎？那就一起來(lái)看看吧！
陳琳特別的文靜。每天下課都只在座位上畫(huà)畫(huà)，有時(shí)間也會(huì)去外面走一走，她從來(lái)不會(huì)去參加任何課間活動(dòng)，所以我們每次都不打算邀請(qǐng)她。
記得有一次，我們下樓去參加少年宮，陳琳也下了樓。然后我和陳琳都想去跳八字繩，可是只有兩個(gè)人，所以沒(méi)去拿繩。正在這時(shí)，六一班的來(lái)跳繩，我就問(wèn)他們：“我們可以和你們一起跳嗎？”他們說(shuō)：“可以，你們一起來(lái)吧！我就帶著陳林飛快的過(guò)去，可是陳琳卻因?yàn)橛幸恍┎徽J(rèn)識(shí)的`人而害羞了。
雖然陳琳很文靜，但是她的畫(huà)技很好。她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生，在我們班，我覺(jué)得已經(jīng)非常好了。她的畫(huà)技應(yīng)該是她平時(shí)的文靜練出來(lái)的吧！
在一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)馬老師要求我們畫(huà)人物畫(huà)。而且美術(shù)書(shū)的下面有一個(gè)動(dòng)漫人物，而她只有一半，馬老師要求我們畫(huà)下她的另一半。可是我們都不會(huì)畫(huà)這個(gè)動(dòng)漫人物。正在我們手足無(wú)措的時(shí)候，陳琳卻把那一整幅畫(huà)都畫(huà)了下來(lái)。在她的前面的我和馬杰都瞪大眼睛地看著那幅不可思議的畫(huà)。我和馬杰都對(duì)陳琳刮目相看。
這就是我的小伙伴。一個(gè)令我手足無(wú)措的，令我刮目相看的小伙伴。我希望她以后不再那么文靜，積極地去參加班級(jí)中的每一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
我的小伙伴作文9
我身邊有那么多個(gè)很要好的朋友，而讓我最敬佩，最感慨的一個(gè)小伙伴就是我們班上得張博文。
他長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，卻裝著不可計(jì)數(shù)的智慧。他思考起問(wèn)題來(lái)，彎彎的柳枝眉就緊湊起來(lái)，好像在盡全力解決問(wèn)題。
他那瘦小的`身體，瘦小得教人擔(dān)心，似乎經(jīng)歷過(guò)多少磨難，飽經(jīng)過(guò)多少悲痛！的卻是這樣，看上去開(kāi)心的他，心底卻忍受了不少委屈。前幾年他的母親去世了，他并沒(méi)有氣餒，而是更加堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困難。在學(xué)習(xí)上的他也便成為了我交流與討論的對(duì)象。
記得有一次數(shù)學(xué)考試后。我考完匆匆地跑出教室，因?yàn)槲以谏厦嬗龅搅艘粋�(gè)難題，找張博文一起解決。看到張博文，我激動(dòng)的不得了了：“張博文，你第五大題是怎么做的？我那道題很糾結(jié)。”他立刻緊湊眉頭，想了一會(huì)兒說(shuō)：“那道題我是直接先算的梯形，算出來(lái)有六位小數(shù)。”我不解的問(wèn)：“我不是那樣算的，我是先算的三角形。你能給我講解一下嗎？”張某某毫不猶豫地答應(yīng)了，說(shuō)：“你看，要把那個(gè)圖分割成兩個(gè)部分，先……”他的手不停在墻上邊講邊比劃著。我終于聽(tīng)懂了。
人如其名，我的小伙伴張博文就是，他是那樣細(xì)心，學(xué)習(xí)又有才華，他是迎難而上，不被困難打倒的強(qiáng)人。我為有這樣的小伙伴而感到榮幸！
我的小伙伴作文10
太陽(yáng)高懸在空中，窗簾已經(jīng)拉得很緊了，電風(fēng)扇也在呼呼地吹著，但我還是很熱，誰(shuí)讓空調(diào)罷工了呢！
最可悲的是，在這種天氣里，我還得把那篇課文背下來(lái)，罷了，只有認(rèn)命啦。聽(tīng)著外面吵鬧的聲音我越來(lái)越煩躁，把電風(fēng)扇看到最大的風(fēng)速，盡量讓自己平靜下來(lái)背書(shū)。可我有一段一直背不下來(lái)，而電風(fēng)扇也不知好歹地發(fā)出噪音，我生氣地從桌上抄起一個(gè)東西朝電風(fēng)扇一扔。
“啪!”一聲清脆地響聲，我撿起剛剛?cè)釉诘厣系乃芰闲∝i，那是我上街時(shí)無(wú)意買(mǎi)的，本來(lái)打算玩幾天就扔掉的，可是放在這里被我遺忘了。
我只是精力全在這只小豬上，這是一個(gè)紫紅色的透明小豬，里面裝了一些小星星和曲別針，只是小豬蹄被砸出了一個(gè)小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳?shù)?樣子。
我想：這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕，難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎？課文怎么背不下來(lái)？
我平靜了下來(lái)，窗外的太陽(yáng)仿佛也收斂一點(diǎn)了，半個(gè)身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬，把它放在床頭柜最顯眼的地方，讓它在我每天睜開(kāi)眼的時(shí)候提醒我：平靜地對(duì)待每一天！
我端起語(yǔ)文書(shū)，一段一段地背著，小豬也在那安詳?shù)亍⑵届o地睡著。
我的小伙伴作文11
在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，初次見(jiàn)到她，我覺(jué)得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來(lái)，我們倆在長(zhǎng)時(shí)間的相處下，讓我對(duì)她的印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。
一次數(shù)學(xué)課上，我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的.時(shí)候，我看見(jiàn)了她，于是便大膽的上去請(qǐng)教她，沒(méi)想到，她竟然和我想象中的人一點(diǎn)都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下，我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題，而且還交到了她這個(gè)小伙伴。
有一次，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)她，我以為她想我一樣膽小，會(huì)很小聲回答問(wèn)題，誰(shuí)知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問(wèn)題，經(jīng)歷了這些事，一下子讓我對(duì)她的看法大大改觀(guān)了。
她非常愛(ài)看書(shū)，下課時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)她捧著一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。
在這長(zhǎng)時(shí)間的接觸下，我在由對(duì)她的初次印象大大改變，我現(xiàn)在覺(jué)得她大方，而且知識(shí)豐富，我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友啊！
我的小伙伴作文12
我有一個(gè)值得我信賴(lài)的伙伴，它就是——“小黃。”
小黃全身長(zhǎng)著黃黃的毛，耳朵大大的，像個(gè)順風(fēng)耳，眼睛圓溜溜的，亮亮的`。最可愛(ài)的地方就要數(shù)它的是小嘴了，小嘴一閉一合，要是有人來(lái)了，它就會(huì)到你的腳邊，嗅一嗅，再在你的身邊滾滾，表示熱烈的歡迎呢！
小黃在我們家，最怕的天氣就是寒冷的冬天。只要冬天一到，小黃立馬凍得直發(fā)抖，每天還必須洗一次熱水澡，洗完澡小黃就對(duì)我快樂(lè)的汪汪叫兩聲，好像歡樂(lè)地說(shuō)：“小主人你真好！”
在夏天的時(shí)候，我經(jīng)常帶小黃在門(mén)外溜跶溜跶，小黃在門(mén)外可調(diào)皮啦！東跑跑，西跑跑，好幾十分鐘過(guò)去了，我追得它滿(mǎn)頭大汗，它卻在那兒一點(diǎn)兒累的感覺(jué)都沒(méi)有。有時(shí)，我與小黃也會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上享受日光浴，小黃躺一張小凳子，我躺一張大凳子，一起享受日光浴，在享受日光浴當(dāng)中，我經(jīng)常戴著一副墨鏡，而小黃看見(jiàn)我這個(gè)樣子，心里癢癢得狠，也想戴，于是我便翻箱倒柜，好不容易呀，找著了一個(gè)我以前七八歲時(shí)候戴的墨鏡，讓它戴上，呵！小黃戴上了真酷，真像大名遠(yuǎn)揚(yáng)的“狗仔隊(duì)”呀！我們?nèi)叶急恍↑S這一身的裝扮給逗樂(lè)了，小黃看見(jiàn)我們笑，它也情不自禁地歡了起來(lái)。
可愛(ài)又漂亮的小黃，我的小伙伴，你值得擁有。
我的小伙伴作文13
我有許多小伙伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。
在我四歲的'時(shí)候，她來(lái)我家玩，我第一次見(jiàn)到她，就對(duì)她有好感，因?yàn)樗苡卸Y貌，一進(jìn)門(mén)就對(duì)爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫(huà)畫(huà)、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天，我們來(lái)到桃園，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍易拥南阄稉浔嵌鴣?lái)，饞的我直流口水。這時(shí)，譚依玲說(shuō)：“我們?nèi)フ易影桑 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)她敏捷地爬上樹(shù)，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來(lái)的籃子里。
過(guò)了一會(huì)兒，籃子裝滿(mǎn)了沉甸甸的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我們接了一盆水準(zhǔn)備洗桃子，譚依玲連忙說(shuō)：“你比我小，就要我來(lái)洗吧，因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢。”說(shuō)完她就挑了一個(gè)大大的像愛(ài)心一樣的桃子放在盆里洗，洗干凈了就遞給我，說(shuō)：“這個(gè)給你，你個(gè)子小，吃個(gè)最大的，然后快點(diǎn)長(zhǎng)高，明年我們就可以一起爬樹(shù)摘桃子了。”我接過(guò)桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲，她身上充滿(mǎn)了正能量，是活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信的化身。小朋友們，這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎？把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧！
我的小伙伴作文14
瞧！那胖乎乎的小身子，那哈哈大笑的嘴巴，如果見(jiàn)她一眼，你一定會(huì)被她那天真無(wú)邪的笑容和那清澈的`眼睛所吸引。有人想問(wèn)我她是誰(shuí)？她就是我的妹妹。她很愛(ài)笑，眉一彎，嘴角一向上，就笑出來(lái)了。
她淘氣可愛(ài)，但是有一點(diǎn)點(diǎn)膽小，躲貓貓時(shí)從來(lái)不敢一個(gè)人躲，聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜就躲在別人的身后。
可是，這么膽小的她卻很關(guān)心我。
有一次，輪到我們這一組畫(huà)黑板報(bào)，我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，所以晚上要留下來(lái)畫(huà)黑板報(bào)，她每天都會(huì)和媽媽一起來(lái)等我。中午，我和媽媽說(shuō)：“今天，我要把黑板報(bào)畫(huà)完，放學(xué)遲點(diǎn)來(lái)接我。”然后，就“砰”地一聲關(guān)門(mén)上學(xué)去了。
到了放學(xué)時(shí)間，我在后面出黑板報(bào)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我來(lái)拿黑板擦?xí)r，看見(jiàn)妹妹揮動(dòng)著胖乎乎的小手，一路小跑過(guò)來(lái)，手中還拿著面包。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)趺催@么早就來(lái)了？”“你妹妹要這么早來(lái)，說(shuō)要來(lái)陪你，我就帶她買(mǎi)了個(gè)面包過(guò)來(lái)了。”妹妹滿(mǎn)嘴裝滿(mǎn)了面包，只是微微笑了一下，說(shuō)：“姐姐，你快一點(diǎn)畫(huà)！要不然我就把你的也吃掉了。”“好好好，大小姐我快一點(diǎn)，你別吃完了。”我笑著對(duì)她說(shuō)。妹妹就坐在一旁靜靜地陪著我，絲毫不吵鬧。我畫(huà)著畫(huà)著，心中有一股暖流流淌而過(guò)。
妹妹，謝謝你，有你真是太好了！
我的小伙伴作文15
她一高高的個(gè)子，身材偏瘦，黃里透白的皮膚，兩只小眼睛一眨一眨的仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)；睫毛短短的，小小的嘴巴從沒(méi)見(jiàn)停過(guò)，好像有著說(shuō)不完的話(huà)一樣。
她非常貪吃，遇到自己喜歡吃的東西時(shí)嘴巴就管不住了，拼了命的往里塞。有一次食堂里吃莜面，那正好是她的最?lèi)?ài)。她一走進(jìn)食堂，靈敏的小鼻子就聞到了莜面的香氣，一轉(zhuǎn)眼就跑沒(méi)影兒了。回頭一看，原來(lái)早就已經(jīng)跑到了打飯的窗口前了。打完以后還覺(jué)得不夠，怕等一會(huì)兒吃完后再去打時(shí)沒(méi)了，于是就又打了一碗放在了旁邊。就是俗話(huà)說(shuō)的：吃著碗里的，望著鍋里的吧。她這回吃飯時(shí)突然變得話(huà)少了許多，以前吃飯的時(shí)候她簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)大話(huà)癆，但變得話(huà)少以后我們還真的不習(xí)慣。只見(jiàn)她一個(gè)人在那里狼吞虎咽，活像餓了好幾天的'狼，一個(gè)勁兒的往嘴里塞，最逗的是她在狼吞虎咽時(shí)把自己給嗆著了；那種想咽卻咽不下去，想吐但不能吐的表情別提有多狼狽了！就連隔壁桌的同學(xué)看到了以后，也把嘴里的飯笑的噴了出來(lái)。我剛吃完一碗的功夫，她都已經(jīng)吃完兩碗了！我們?cè)诔燥柡蠡厮奚岬耐局校覇?wèn)她吃了多少？她摸著肚子悄悄伸了個(gè)五！
唉！她真是一個(gè)大吃貨啊！