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校園一角作文
更新時(shí)間:2023-08-21 09:55:41
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(熱)校園一角作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角作文1

  走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。

  小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽(yáng)下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰(shuí)在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺(tái)子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的`小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華。”他旁邊還有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)”七個(gè)字。

  小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃,大家好像正對(duì)校園說(shuō)著最美好的祝福。

  美麗的校園,是充滿快樂(lè)的天堂。

校園一角作文2

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最愛的德馨園在校門口。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚,五顏六色的,有黃的、紅的、黑的。黃的似金,紅的似火,黑的似炭。魚兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學(xué)路過(guò)魚池還對(duì)著小魚兒拍拍手,這時(shí),小魚會(huì)像勇士一樣涌來(lái)。

  魚池的后邊,有一個(gè)美麗的花圃。花圃中,有一個(gè)身穿紫衣服,駝著背的老樹,老樹的身旁簇?fù)碇蝗夯ü媚铮悬S的、紅的。黃的十分優(yōu)雅,經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的`十分嬌嫩,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。

  魚池的四周,有兩塊相對(duì)平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態(tài)各異,都矗立在草地上,似乎在守衛(wèi)著魚池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個(gè)年紀(jì)輕輕的牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的笛子又長(zhǎng)又細(xì),我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!

  這樣的魚池倒映著這樣的石像,這樣的石像守望著這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫嗎?

校園一角作文3

  我最喜歡校園里的親子自閱讀吧,它坐落于大樓的一個(gè)小角落里,一走進(jìn)親子閱讀吧,最吸引人的非書架莫屬了。這個(gè)書架不是又規(guī)矩又死板的正方形或長(zhǎng)方形書架,而是不規(guī)則的流水形,整個(gè)書架造型奇特,有圓形,三角形等等其他款式。

  親子閱讀吧不僅外觀好看,而且椅子也十分具有個(gè)性。

  因?yàn)榭臻g很大,所以椅子的種類也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書,可以選擇坐在沙發(fā)上看書,它不軟也不硬,恰到好處地托著你的.腰。時(shí)間再長(zhǎng)也不累。如果喜歡躺著看書,你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā),躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書,就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過(guò)了。一邊搖,一邊看書,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!

  這里的書數(shù)不勝數(shù),有科普類、漫畫類、文學(xué)類、歷史類,應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書,你瞧,那位同學(xué)托著下巴,兩眼緊盯著書不放,真忘我啊!

  如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松,感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品,最搶手的就是4D打印機(jī)和體感游戲機(jī)了!

  啊!親子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識(shí),而且還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

校園一角作文4

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),綠草如茵的草地,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),高大的教學(xué)樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

  春天來(lái)了,小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的'桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自我的艷麗風(fēng)姿。

  夏天,小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

  秋天,小花園里一片黃色,可榕樹還是那么的綠,那結(jié)出了一顆顆小果子,引來(lái)了小鳥。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝积R,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風(fēng)老師為他們講故事呢!

  冬天,紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學(xué)們?cè)谛』▓@打滾兒、寫生、聊天

  校園的東南角多么美麗!它同學(xué)們帶來(lái)了歡快,給學(xué)校增添了幾分美麗,我喜愛校園一角。

校園一角作文5

  我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞,如假山一帶,植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角,體育館旁的假山一帶吧!

  校園的假山可真大啊!有約二層樓那么高,有二三個(gè)房間那么大,像一個(gè)高大的巨人。校園的假山可真生機(jī)勃勃啊!有很多的花花草草都在假山上面,四季如春。校園的假山可真奇啊,有的像犀牛,它異常粗笨的軀體,短柱般的四肢立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。有的像棕熊,還有的像孩子,形態(tài)各異。

  假山旁邊有一個(gè)小池塘,里面有很多很多的魚,有紅的,白的,黃的,黑的,紅白相間。這些魚兒五顏六色,搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著。魚兒們有的三五成群,互相追趕;有的一會(huì)兒聚合,一會(huì)兒散開,有的靜靜的呆在一旁,小嘴兒一張一合地吐著水泡兒;池塘的水可真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng),仿佛是一面綠色的'鏡子。池塘的水真清啊,清得可以輕易觀察池底的魚的流動(dòng)。池塘的水真綠啊,綠得像無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹來(lái),池塘蕩漾起一陣陣波浪。

  我們學(xué)校假山一角,是不是美如畫呢?其實(shí)還有很多美麗的地方,我愛我的校園。

校園一角作文6

  踏入學(xué)校,穿過(guò)老大樓莊嚴(yán)的門廳,穿過(guò)幽靜的長(zhǎng)廊,映入眼簾的就是歡樂(lè)的操場(chǎng)。

  春天,操場(chǎng)四周的花草樹木生機(jī)勃勃,招來(lái)蝴蝶穿梭期間。尤其三四月草長(zhǎng)鶯飛,桃花、杏花、櫻花各色花競(jìng)相綻放的時(shí)候,女孩子們都喜歡聚集在那里,說(shuō)著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的悄悄話。男生們當(dāng)然更喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾扔個(gè)球過(guò)來(lái)嚇唬女孩們。

  夏天,操場(chǎng)四周的高大的梧桐樹伸展出茂密的枝葉,大樹底下就是陰陰的乘涼好去處。我喜歡在樹下邊喝飲料邊看同學(xué)們運(yùn)動(dòng)。那些愛籃球,愛足球的同學(xué)們,仿佛不怕太陽(yáng)一樣,他們照舊揮汗如雨,快樂(lè)地奔跑傳球。

  秋天,操場(chǎng)旁的梧桐樹葉、銀杏樹葉飄落下來(lái),墊的地上厚厚的。我和同學(xué)們喜歡踩在軟軟的落葉上面聽“咯吱、咯吱”聲。我們還會(huì)撿銀杏葉,比比誰(shuí)的漂亮。操場(chǎng)上,此時(shí)同學(xué)們最多的是在踢毽和跳繩。飛舞的繩子,飛舞的毽子,還有飛舞的落葉,秋天的'操場(chǎng)是美麗的。

  冬天,操場(chǎng)旁的花草樹木灰突突,常常光頭光腦無(wú)精打采的。操場(chǎng)上的我們依然熱情似火。不是雨天,不是霧霾天,我們都要在操場(chǎng)晨跑。全校師生在一起跑,合著音樂(lè)快樂(lè)地你追我敢,等到一個(gè)個(gè)暖呼呼,小臉紅彤彤時(shí),我們就要回教室上課了。老師說(shuō),如果下雪,會(huì)同意我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗,所以我們無(wú)比盼望能夠下雪。

  操場(chǎng),校園的一角,是我們快樂(lè)的天堂,見證了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

校園一角作文7

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的大。

  旭日廣場(chǎng)真美啊!廣場(chǎng)中央有一個(gè)大球,遠(yuǎn)看就像一個(gè)大大的太陽(yáng)。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球,球飛快地滾著;有正在追逐的小魚,多得數(shù)都數(shù)不清;還有的刻著太陽(yáng),明亮的陽(yáng)光把萬(wàn)物復(fù)蘇。旁邊還有很多石頭,大大小小,形狀千奇百怪,凹凸不平。

  的.時(shí)候,旁邊的噴泉會(huì)噴出美麗的水花,有時(shí)候像綻開的;有時(shí)像一朵欣然怒放的;有時(shí)像含笑一現(xiàn)的。

  教學(xué)樓旁邊的紫藤長(zhǎng)廊,那茂盛的葉子,把紫藤廊頂上封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏天走到紫藤下面會(huì)覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會(huì)開花,那清香會(huì)把人陶醉,久久不肯離去。

  報(bào)告廳的正前方有一片林,那里種了五、六棵樹。樹干粗壯,茂密的枝葉向四周展開,就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著報(bào)告廳。到了,桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課,愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會(huì)跑來(lái),愛美的女孩們不停地?fù)u著樹枝,讓桂花落到頭上,讓自己變成一個(gè)美麗的小公主。

  們美麗的——一座美麗的大花園。

校園一角作文8

  校園里,我最喜歡的,要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。

  春天來(lái),假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂(lè),好聽極了。

  在下山下面的水池里,有許多各色各樣的小鯉魚,特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著,而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚時(shí)不時(shí)地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語(yǔ)。

  水池邊上有兩個(gè)石鶴,他們向像兩個(gè)保安,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小鯉魚的安全。

  山上有許許多多的小窟窿,時(shí)不時(shí)還會(huì)噴出水來(lái),為魚兒增添水分,那場(chǎng)景,壯觀極了!

  水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來(lái),很是漂亮。

  水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長(zhǎng)廊,是用來(lái)乘涼的。往里走,你就能看見一大片的`桃樹,那是用來(lái)陶冶情操的,因?yàn)樘覉@亭是讀書的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來(lái)讀書的地方啦,亭子中央有一處書柜,學(xué)生可以隨意從那里拿書看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來(lái)特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。

  你看,這處風(fēng)景好看嗎?

校園一角作文9

  我見過(guò)北京大學(xué)干凈的操場(chǎng),也見過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)美麗的操場(chǎng),但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。

  一進(jìn)入校門就是整潔的操場(chǎng)啦。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的兩旁站著兩個(gè)筆直的'球籃,如同兩個(gè)巨人站在那兒,就好像在保護(hù)我們的校園。

  接著走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的足球場(chǎng)了,綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地?fù)崦@翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂(lè)、高興的玩耍!

  清早,時(shí)不時(shí)還能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣,飛快地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。

  他們有的打籃球,打的滿頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來(lái),就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天!

  我看著整潔的操場(chǎng),心里樂(lè)開了花。

校園一角作文10

  我的校園就像一個(gè)大花園,哪兒都好看,可是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,每到下課以后,同學(xué)們都會(huì)在這里玩耍嬉戲。

  穿過(guò)教學(xué)樓后就到了操場(chǎng)踢足球的場(chǎng)地,在這里,同學(xué)們的`身影如同閃電一般,足球就跟不用說(shuō)了,又快又有力,好像快把網(wǎng)給頂破了!

  足球場(chǎng)地的左右兩邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)地,看!五、六年級(jí)的高個(gè)子同學(xué)正在打比賽,六年級(jí)同學(xué)先占上風(fēng),最后五年級(jí)同學(xué)使用了團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)術(shù)獲得了最后的勝利,所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量嘛。

  兩個(gè)籃球場(chǎng)的的左右兩邊是兩個(gè)排球場(chǎng)地。那些小同學(xué)要去參加排球比賽,所以他們現(xiàn)在在加緊練習(xí),這就是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀。

  足球場(chǎng)地的前面是我們的主席臺(tái),每周的星期一的早晨,校長(zhǎng)都要在主席臺(tái)上訓(xùn)話,而我們則在下面認(rèn)真地聽話。

  排球場(chǎng)地右邊是國(guó)際墻,啊?什么,墻就是墻,什么國(guó)際墻?哈哈,這你就不知道了吧,國(guó)際墻上面有各個(gè)國(guó)家的名字,特點(diǎn),以及各國(guó)的風(fēng)俗,所以就被稱為國(guó)際墻,讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)!

  操場(chǎng)的一切都是那么美妙,我們一定要好好愛護(hù)它。

校園一角作文11

  我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

  讀書角位于我們學(xué)校的南面。沿著林蔭道漫步,在路的右側(cè)有一條曲折的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的柱子上鐫刻著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂(lè)于助人的信念。在長(zhǎng)廊的柱子上纏繞著一條條紫藤。每年四月,紫藤開花了,遠(yuǎn)看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們仿佛是一個(gè)個(gè)小酒杯,就連小蜜蜂也過(guò)來(lái)湊熱鬧呢!每到中午,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到讀書廊,他們有的靠著柱子津津有味地看書;有的把書放在腿上讀了起來(lái);有的`甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學(xué)們讀的簡(jiǎn)直忘乎所以,沉浸在了知識(shí)的海洋里。

  在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中,亭子的上方有一塊金色牌匾,上面寫著“讀書亭”三個(gè)字,坐在六角亭里,吟誦著讀廊上的古訓(xùn),仿佛有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。

  每每駐足在讀書角,讀著自己喜愛的書籍,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,感受著文字給予的精神食糧。

  啊!我愛朱棣文小學(xué),更愛這美麗的校園一角——讀書角。

校園一角作文12

  后海小學(xué)是我讀書的地方,那里有很多美麗的景色,不過(guò)要說(shuō)最美一角的話,當(dāng)然就是我們的小花園啦!

  進(jìn)入我們的校園,過(guò)了大廳,到了操場(chǎng)往右拐,就到了美麗的小花園。花園里的花形態(tài)各異,各式各樣。

  春天,這個(gè)小花園最美麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,花開得爭(zhēng)奇斗艷,有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒(méi)開的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說(shuō)是小嫩芽,但也十分亮麗。花園里的樹也長(zhǎng)得十分挺拔,如同一個(gè)個(gè)英勇的士兵一樣站著,真是美麗。

  夏天,小花園里花草樹木都開得十分茂盛。花兒都開得十分鮮艷,形態(tài)各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小草叢。樹木也長(zhǎng)得高高的,十分蔥郁。走進(jìn)小小的花園,馬上就能聞到樹木的`香氣。

  秋天,我們小花園里的大樹的葉子也未必會(huì)掉落很多,還是跟以往一樣,沒(méi)有什么太大的變化。

  冬天,小花園的大樹的葉子才開始慢慢掉落,有時(shí)我們小花園的小草,還時(shí)不時(shí)飄來(lái)香氣,花朵還是在開著的,只不過(guò)沒(méi)有那么艷而已。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜歡那個(gè)美麗的小花園,它給我們帶來(lái)樂(lè)趣,我愛我的學(xué)校!

校園一角作文13

  我們的學(xué)校是一所美麗的花園式小學(xué)。凡是走進(jìn)了我們學(xué)校的人,都回不是贊嘆一句:“好一個(gè)美麗的學(xué)校。”

  走進(jìn)這所小學(xué),映入眼簾的是操場(chǎng)中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個(gè)圓形的水池中,在老爺爺?shù)腵后脖子上一座戴著小紅帽穿著黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容,仿佛在說(shuō):“快來(lái)我這玩吧!”在老爺爺?shù)纳砩祥L(zhǎng)著有很多綠色的小精靈——小樹,那小樹好像在對(duì)著那些枝繁葉茂的楊樹們說(shuō):“被看我小,但我精力比你們十足的多呢!而且現(xiàn)在不是流行小巧玲瓏嗎?有句話說(shuō)得好:濃縮的都是精華呀!!”一陣風(fēng)吹來(lái),楊樹發(fā)出沙沙響,好像在說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),等下課了,同學(xué)們一定會(huì)來(lái)看你的。”

  鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們沖出了教學(xué)樓,來(lái)到了假山池旁看個(gè)不停。在清澈見底的池水里有幾個(gè)小小的生命——金魚,小金魚的顏色多種多樣,有的粉紅色,有的大紅色,有的是藍(lán)尾巴,還有的是藍(lán)腦袋……那些小金魚在水池里游來(lái)游去為音波閃閃的水里添加了不少美麗的色彩。他們還不時(shí)吐出一串串小泡泡,好像在說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧。”同學(xué)們贊嘆道:“啊!多么惹人喜愛的小金魚呀!”

  我愛我們學(xué)校的一角。因?yàn)樗鼮槲覀兊男@添加了無(wú)窮的色彩。

校園一角作文14

  我的校園是點(diǎn)綴在群山中的一顆璀璨的明珠,這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。

  走過(guò)書聲朗朗的教室通道,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小徑就來(lái)到了位于學(xué)校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像。孔子筆直地站著,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子如銀絲一般,衣袖隨風(fēng)飄逸,儼然是一位世外高人。他一手拿著書卷,一手放在背后,像在傳教授業(yè),讓人肅然起敬。

  沿著鵝卵石鋪成的小路,走進(jìn)鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細(xì)流從橋底下淌過(guò),微波蕩漾。小魚在水里自由自在地嬉戲著。它們時(shí)而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡,時(shí)而躍出水面和路人打招呼,水中漾起一圈圈波紋。

  走下小橋漫步在彎曲的小路上,綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的`花兒,白如雪,粉如霞,紅似火,爭(zhēng)奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒,還有許多珍貴的藥材,據(jù)說(shuō)有上百種呢!

  鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風(fēng)景線,他不僅開拓了同學(xué)們的視野,還為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。走進(jìn)鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫卷之中。

校園一角作文15

  我的校園十分美麗,我很喜愛她。那校園的一角一一小小植物園更是讓我流連忘返。

  春天,植物園里的小樹枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,好看極了!里面除了很多五彩繽紛的花兒,還有一些仙人掌。每當(dāng)看到它時(shí),我就會(huì)情不自禁地摸一下,你猜后果是什么?對(duì)了,我忽然感覺到手指一陣刺痛,定睛一瞧,天哪,真是:“鮮血直流三千尺,疑是銀河落九天”哪!唉,都怪我多手,不然怎么會(huì)忍受這皮肉之苦呢?

  夏天,一棵棵又高又大的柏樹,張開一把把翠綠的大傘,為我們擋住了太陽(yáng)公公那火辣辣的熱情。潔白無(wú)瑕的花朵,猶如一位位身穿白衣的仙子在翩翩起舞,美麗極了!小草像一張綠絨絨的地毯,躺在上面就跟躺在床上一樣舒服!

  秋天,植物園里一片金黃色,這時(shí)正是桂樹開花的季節(jié),在十幾米遠(yuǎn)的地方,都能聞到它的香氣,深深地吸一口,心曠神怡!

  冬天,這里還是那熟悉的.綠色海洋,依然生機(jī)勃勃,雖然有些冷,但植物園的美麗會(huì)讓你忘記寒冷!

  小小的植物園,一年四季猶如一顆美麗的明珠坐落在我們的校園里,我深深地愛著它

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