- 相關推薦
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我的好朋友是萬靜楠，她可是學校的大名人哦！她能歌善舞，還會主持，只要是學校的大型活動，就可以看到她的身影。她還是我們班的班長喲！
她有著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，可漂亮啦！還有一頭烏黑油亮的長頭發，總是扎著辮子，小臉蛋看起來肉嘟嘟的，讓人忍不住想捏一下，可是捏一捏你會發現也沒多少肉，嘻嘻！我偶爾會捏她一下，她每次都做出一副想打我的.樣子，不過每次都沒有打，然后我們相視一笑，因為我們是好朋友！
我們經常一起管理班級的紀律，老師不在教室的時候，總是有同學喜歡打打鬧鬧，不遵守紀律，這時候，她的眉頭就皺起來了，變的很嚴肅，然后美美的她就躲起來了，管好紀律，同學們都安靜后，美美的她才會回來。課間活動我們也會在一起玩，昨天周三，學校的“童心飛揚校園服飾日”，可以穿上自己喜歡的衣服，她穿了一件跟我上次穿得一樣的衣服，只是顏色不同，幸好這次我穿了另一件衣服，不然，走出去別人會不會覺得我們是雙胞胎呀？
我非常喜歡跟靜楠一起玩，也非常喜歡和靜楠做同班同學，希望12班在靜楠的帶領下變得更好！
我的好朋友作文2
我的好朋友是林雨梅，她有一頭烏黑發亮的長發，頭上總是扎著粉色的發飾，一雙撲閃撲閃的眼睛好像會說話，因為她太可愛了，我們都叫她“小萌”。
“小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃，她的屋子簡直是一個粉色的童話王國，粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的窗簾，給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子，打開箱子你會發現里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次，我送她一套粉色HELLO KYTTY發卡，她高興得又蹦又跳，像寶貝一樣捧在手心。
可愛的小萌平時最喜歡看書，而且她喜歡在安靜的花園看書，因為那里很清靜，有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的.，后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。
愛看書的小萌也很幽默，經常講笑話給我們聽，把大家逗得哈哈大笑，她說我的笑可以分為十級，一級是寶寶的笑，二級是天使的笑……，十級是惡魔的笑，如果遇到十級就要做好防御準備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。
這就是小萌，愛粉色、愛讀書，還很幽默。有這樣一個朋友，我的生活變得更加多姿多彩，我會好好珍惜這份友情。
我的好朋友作文3
書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會有你；書，我的好朋友，我的床頭總會有你；書，我的好朋友，有時你也會跑到我的'夢里。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義，到學校的故事比賽；從早上的英語書，到晚上的安眠書，我們從來不分開。晚上，當我在睡覺前開始讀書時，便想起小時候和書有關的趣事。那時，在家里我經常看的書就是那兩本黑皮的365夜知識童話，上下兩本都是關于動物的故事。看了一遍又一遍，一點也不覺得煩，反而越讀越覺得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書。現在我看的書“升級”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎么辦？這時一個身影跳了出來，一到就結果了“攔路虎”。這是誰呢？他就是無聲的老師——字典。
書，我的好朋友，在我有不認識的生字詞寶寶時你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書，我的好朋友！
我的好朋友作文4
我的好趙津瑩她不胖，個子高高的，一雙炯炯有神的眼睛，她還喜歡樂于助人，每次碰到困難她都會幫助我們，她也是我們班所有的。
趙津瑩樂于助人還真有意見事呢！有一次，我們實驗小學參加了一次賽跑比賽，大家都摩拳擦掌誰也不愿意輸給誰。一吹哨子大家就開始跑了，跑著跑著，突然，什么東西絆了我一腳，一下摔在地上，腿上流出了血，我疼得眼淚都流了出來，這個時候沒有一個人注意到我，就在這時，一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。
啊！是趙津瑩，趙津瑩說：“疼嗎？”我支支吾吾半天才說出一個字：“疼。”“我帶你去醫務室吧？”趙津瑩說。我說：“不用了，你快去比賽吧，別因為我而得不到冠軍。”趙津瑩說：“身體比什么都重要，比賽算什么，大不了下次還可以比。”突然之間我身體有一股溫暖的`源泉涌了出來，我說：“好吧！”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫務室。雖然這次我沒有跑贏，但我心里充滿了感激。
瞧！的好朋友趙津瑩，她不但愛交朋友，還樂于助人，我永遠都不會忘記趙津瑩的。
我的好朋友作文5
每個人一生中都會遇到對自己至關重要的人，這個人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友，她善良、勇敢、活潑、正直，令我敬佩。
有一次早上，我一如既往地讓爸爸送我上學。沒想到，由于我的粗心大意，我的作業竟然忘帶了！但是，唯一令我高興的是，我的組長是我的朋友。我馬上去找她，希望她能幫助我。而她卻嚴肅地說：“在別的事上，我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，對我們兩個都沒好處！”于是，后果可想而知，我被老師批評了一頓。我起初很生氣，可是后來，她的一番話打動了我：“別生氣了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你啊！我是真心誠意的為你好啊！”我們這才和好如初。
還有一次，快要考試了，我才發現我的筆壞了。我向四周的同學借筆，可他們也沒有多余的筆。沒辦法，我只好向我的'朋友借筆。可是她哪里有多余的筆呢？我急的鼻尖上沁出了細細的汗珠。沒想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一驚，很是感動，但我知道她也沒有多余的筆，邊說什么也不肯要。她卻執意要借給我，還說：“你不要，就不跟你做好朋友了。”沒辦法，我只得接過了她的筆，害得她到處借筆。
這就是我的好朋友張晨熙。她嚴肅認真，珍視友誼。我的好朋友就是這樣，你們覺得呢？
我的好朋友作文6
我有一個形影不離、助人為樂的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的`臉蛋，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來，我們親密得簡直像一個人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進行考試了，同學們都在做考前準備。我一翻書包，忽然發現鉛筆忘記帶了。“沒有千米拿行呀？回家拿肯定來不及了，怎么辦好啊？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時候，我的朋友馮潔瑩走過來了，問道：“怎么啦？”我焦急地說道：“都怪我啦，偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說：“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質，所以我一直沒有把它仍掉，一直保存著……
我的好朋友作文7
她皮膚黑黑的，眼睛小小的，臉紅紅的，像一個大蘋果。嘴巴大大的，黑黑的頭發，梳一個小花馬尾辮，看起來很文靜。這就是我的同學鄧雯文！
她很小氣。記得有一次我沒帶鉛筆，我就向她發出“求救信號”，可能是她沒聽見。我就大叫：“鄧雯文，快借我一支筆！”可她還是不理我，我馬上就生氣了，她見我動了真，連忙向我道歉。“不行！”我生氣地說。可想而知，我倆吵了起來……
不過——她也有大方的一面。一次，我送了她一支筆，她連忙給了我一大堆東西，害得我費了九牛二虎之力，才用書包背回家。
這，就是一個有時大方有時小氣的同學，對！就是這些大事、小事，才讓我倆成了無話不談的好朋友！
她皮膚黑黑的，眼睛小小的，臉紅紅的，像一個大蘋果。嘴巴大大的.，黑黑的頭發，梳一個小花馬尾辮，看起來很文靜。這就是我的同學鄧雯文！
她很小氣。記得有一次我沒帶鉛筆，我就向她發出“求救信號”，可能是她沒聽見。我就大叫：“鄧雯文，快借我一支筆！”可她還是不理我，我馬上就生氣了，她見我動了真，連忙向我道歉。“不行！”我生氣地說。可想而知，我倆吵了起來……
不過——她也有大方的一面。一次，我送了她一支筆，她連忙給了我一大堆東西，害得我費了九牛二虎之力，才用書包背回家。
這，就是一個有時大方有時小氣的同學，對！就是這些大事、小事，才讓我倆成了無話不談的好朋友！
我的好朋友作文8
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。
他叫常祎文，他是我這一學期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個頭和我差不多，都算是身高一般的學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調的這個座位是很不錯的，可以體現出老師很用心。
從這前半學期的學習生活中，我發現了他的又一優點。
常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的.，因為我們的教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。
我剛開始祈禱，常祎文就給了我答復，我又在想：估計不行，這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。
“拿錢，快！”
這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文9
我有個好朋友，你們想知道她的名字嗎？她的名字是林欣，她的愛好是跳繩。
我記得有一次，林欣和我一起比賽，比賽的時間是一分鐘。哨聲一響，比賽就開始了。我盡最大努力，加快速度，保持跳繩的節奏。時間過得特別快，老師吹了一下哨子，時間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下。”老師又走過來問：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地說：“我跳了299下。”我有點不開心，我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了！
林欣注意到了我的變化，走過來安慰我說：“賴紫涵，你不用怕，只要多練習，你一定會更優秀的。”我聽了林欣的話，心里不由得感動，她真是個大度的人啊！
從此之后，我每天都去練習。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受著我自己的進步，我興奮極了！
第二次比賽來臨了，我用全身的'力氣跳繩。這次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很為我高興，祝賀我說：“你今天真厲害，比我多跳了好幾下呢！我也要加油練習了。”我也鼓勵她：“你要是每天練習的話也會成功的，你也不要放棄。”
這就是我的好朋友林欣，一個愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲，也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認識到自己的不足而為之努力，同時也真誠地鼓勵和表揚同學，給予同學無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個好朋友而感到幸運。
我的好朋友作文10
我有一個好朋友，她叫江諾琪。諾琪比我小半歲，身高卻比我高一截兒，她不胖也不瘦，最近因為視力下降，經常戴著一副眼鏡。
諾琪是我們班的值日班長。早讀的時候，她負責管理紀律，如果有同學表現不好，她就會指出，因為她長得高，表情又很嚴肅，所以同學們都不敢頂撞她。有一次自習課，有兩個同學斗嘴，其中一個抓起筆盒想砸過去，諾琪眼疾手快，立刻沖上前，用手擋住，然后嚴厲地說：“你們倆在吵什么，又想被老師批評是嗎？”兩個同學低下了頭，不再爭吵。
諾琪像個大姐姐一樣幫老師管理班級，同學們卻沒有因此疏遠她，因為她是一個心地善良的人。有一次課間，謝添同學不知為什么吐了，諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴，因為找不到謝添的杯子，她就用自己的水杯裝水給謝添喝，最后扶著謝添去醫務室看醫生。
最讓我感動的是諾琪的`善解人意。有一天中午，她在我家做作業，那天我犯了點錯，外婆批評我，站在一邊的諾琪怕我尷尬，就對外婆說她也有這個毛病，她還說會跟我一起努力好好改正錯誤，她可真善良啊！
這就是我的好朋友，既樂于助人又善解人意。我要向她學習，和她做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文11
記得在宜昌上學的時候，我有一個好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的'雨點打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書包，發現我今天竟然沒有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘啊！估計我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了。”突然，一把傘遞到我面前，我抬頭一看，原來是她——魯梓凌。她溫柔地說：“你沒帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”
我們倆打著一把傘，站隊的時候，她的傘微微的傾向我，結果，她的書包全部都濕透了，“你過來一點，都淋濕了。”我不好意思的說到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書包濕了，沒事的，你身上沒有濕吧？”我趕緊說：“沒有呀，我在傘里。”
出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時，我以為我要淋雨回家的時候，她卻說：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的。”我雖然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時，我覺得風吹在身上都是暖的。
我想感謝這場雨，讓我交到了好朋友。
我的好朋友作文12
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的`信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而，正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
我的好朋友作文13
“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們兩個就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高，每次進我家的大門時，頭都會碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。
張任峰個性豪爽大方，班上的.同學向他借東西，他絕不吝嗇。有時還很慷慨地就送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強，對于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執”吧。
張任峰對我特別好，我有困難時，他更會奮不顧身來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣。最后野狗沖過來，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。
當我在醫院醒來時，才知道是張任峰救了我，當時我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。
古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個人的前途，因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張任峰這樣好朋友，真是人生有幸了。
我的好朋友作文14
在我的日常生活中，她時時刻刻出現在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因為她具有勤奮好學的學習態度。當我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預習的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記，一項，三項，五項。甚至十幾項，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實。再看看她寫的內容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關。因此，她的隨筆記已經寫完了兩本。你說，她的`成績怎么能不優秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優異的成績。
她不但勤奮好學，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪里都會有她忙碌的身影。只要經過她有條不紊的指揮，無論是教室內還是分擔區，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累并快樂著。
這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發展的女生。我要積極的向她學習，取長補短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進步！
我的好朋友作文15
我的好朋友叫xxx。
她臉上的表情平常看起來讓人感覺有點嚴肅，但是笑起來臉上的嚴肅立刻煙消云散。她還有兩個小酒窩，從臉上凹下去，多可愛呀！她的頭發又黑又短，漂亮極了。她還有個不大不小正正好的鼻子，總是靈敏的聞來聞去，很遠很遠的氣味都能被她聞到。如果聞到美食的氣味，她的'肚子立刻咕咕叫。她還有一張很會說話的嘴巴，她經常把她腦子里那些稀奇古怪的事情告訴我，逗我哈哈大笑。在我傷心的時候，她那張會說話的嘴巴常常會安慰我。
我和她一起上舞蹈課和畫畫課、相互分享自己的美食、一起看課外書、一起玩耍，她常常想出一些新點子來。
記得有一次我們在一起玩“捉人”的游戲，玩得可開心了。那天，我們在一片生機勃勃的草地上，快活地跑來跑去。她當游戲里的“鬼”，我當游戲里的人，她來抓我，然后把我“吃”了。而我要躲避她，不讓她抓到我。忽然，我踢到一塊又大又圓又硬的石頭。不好！我摔倒了！我的膝蓋狠狠地摔倒在另一塊更大更硬的石頭上，膝蓋馬上變成紅色。比紅顏料還紅的鮮血，一滴一滴的從膝蓋上滑下來，馬上把草兒都染上了鮮紅色。“哎喲！”我疼得不行了，一旁的一諾趕緊跑過來，從口袋里拿出一瓶消毒水，說：“我就怕你會摔倒，所以我特意帶了消毒水。”
這就是我的好朋友——聰明可愛又心底善良的xxx。
【我的好朋友作文】相關文章：
我的好朋友作文06-27
我的好朋友作文【精選】07-27
我的好朋友作文（經典）08-15
我的好朋友作文06-13
我的“好朋友”作文02-24
（精選）我的好朋友作文07-28
我的好朋友作文[精選]08-02
(經典)我的好朋友作文07-31
我的好朋友作文【經典】08-03
【精選】我的好朋友作文08-22