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在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的忘不了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了作文1
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，如同兩汪清澈的泉眼。一張櫻桃小口總扯成一條美麗的弧線。她就是我兒時(shí)的玩伴——楊月彤。她不是那種一見面就讓人難以忘記的類型，她不過(guò)是一個(gè)平凡得不能再平凡的小女孩，但對(duì)她，我卻是一直都不能忘記。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)靜悄悄地躲在了一旁，我和她懶洋洋地躺在軟綿綿的草地上，沐浴著即將西下的陽(yáng)光，眼望著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，準(zhǔn)備一睹晚霞的芳容。忽然，她側(cè)過(guò)身來(lái)，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天，我走了，你會(huì)記得我嗎？”她用深情而又平靜的目光注視著我，可我卻依然陶醉在那種寧?kù)o而又愜意的感覺中，完全沒有感受到她這細(xì)小的變化，只是微笑著說(shuō)：“我當(dāng)然不會(huì)忘記了！”她輕輕的“哦”了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，望著天邊的彩霞，傷感地說(shuō)：“霞是美好的，但是再好的霞也終有一天會(huì)散去。” 第二天，她沒有來(lái)上課，我以為她只是感冒了，過(guò)幾天就好了，便沒有太在意。但是一個(gè)月過(guò)去了，她都沒有出現(xiàn)在課堂上。我感覺不對(duì)勁。后來(lái)，聽同學(xué)說(shuō)，她病了，病得很嚴(yán)重，是治不好的白血病！我的天空一下子陰下來(lái)了，如五雷轟頂，我呆呆的站在那兒，那天的情景浮現(xiàn)在我的眼前。 第二天，我急忙趕到了醫(yī)院。推開病房的門，我怔住了。天哪！這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)她嗎？她秀美的臉龐沒有一絲血色，那雙曾經(jīng)水汪汪的大眼睛深陷在眼窩中，失神的眼睛里寫滿了無(wú)助。她見到我來(lái)了，嘴角輕輕地?fù)P了一下，有氣無(wú)力地張了張嘴，吐出了幾句話：“吳 ，你終于來(lái)了，我想你。”此時(shí)我再也止不住淚水，讓它們奔涌而出，眼在流淚，心在滴血！我一下子撲到她懷里，緊緊地抱住了她，問(wèn)道：“你怎么不早說(shuō)？”而她只是微微一笑。 我真不知該怎樣才好，不到一個(gè)月的時(shí)間，她竟變成這樣，渾身插滿了管子。以前那個(gè)熱情開朗、蹦蹦跳跳、愛拍照的女孩子此時(shí)正癡癡的抱著我們的'合影發(fā)呆。我和她的影集起碼有三大本，但是出了這樣的事情后，她再也沒有照過(guò)鏡子。白血病是一種很疼的病，病魔將她折磨得死去活來(lái)，不成樣子，但是她從來(lái)沒有哭過(guò)，只是獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)地承受著，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。 又過(guò)了一個(gè)月，她走了，靜悄悄的離開了這個(gè)世界，手中仍死死地抓著那本影集，嘴角掛著一絲恬靜的微笑。我的心好疼，我無(wú)法理解，一個(gè)如花的少女怎么會(huì)得這樣的病？在一朵生命之花尚未綻放時(shí)就被病魔殘忍地掠去了生命。 從那以后，我再?zèng)]有碰過(guò)那本影集，因?yàn)槲液ε拢ε履嵌瓮纯嗟挠洃浽俅伪徽倩亍Ｖ钡接幸惶欤以谡硪恍┈嵥榈呐f照片時(shí)，無(wú)意中翻到了那本相冊(cè)，我不想去看，但是其中的一張照片掉了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那是我和她最后的一次合影，背面還寫滿了密密麻麻的字：“小 ，那天我知道自己的日子不多了，才會(huì)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題，我記得你的回答。
忘不了作文2
陽(yáng)光明媚，再次踏進(jìn)校園，迎面撲來(lái)一陣清爽的感覺。十多天的假期就這樣結(jié)束了，但心中仍有一絲狂喜。
進(jìn)了教室，熟悉的面孔依舊熟悉，只是臉上多了些掩不住的興奮。當(dāng)我們七嘴八舌的討論著誰(shuí)是我們的班主任時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“安靜，大家請(qǐng)上位做好。”不約而同的，我們都將目光轉(zhuǎn)移到了這個(gè)身材矮小、還稍帶些白發(fā)的老師身上。有人說(shuō)您才29歲，這著時(shí)讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班，班主任的管理對(duì)我們的約束很重要。看著您慈眉善目，坦然自若的樣子，心中不禁有些竊喜，因?yàn)槲覀冇X得您不嚴(yán)。但出乎我們意料的是，您憑著一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任，并且就從整頓班級(jí)班規(guī)開始。
課堂中，會(huì)時(shí)常看到您出沒的身影，但我們就是這樣的淘氣，我也總是因?yàn)橐恍┬∈伦屇傩模傁矚g和旁邊的同學(xué)講話，當(dāng)您一而再，再而三的出處罰旁邊的男同學(xué)，而沒有對(duì)我說(shuō)什么的`時(shí)候，我自責(zé)，我內(nèi)疚，我多么希望那個(gè)處罰的人就是我。我告訴自己，我不能讓您失望，我要好好表現(xiàn)，讓您改變對(duì)我的壞印象。相處的日子很快就過(guò)去了，這一次的十天假期并沒有讓我開心，更多的是自我反思。
放假時(shí)，母親讓我把學(xué)生證給她用，而我放在了教室，沒辦法，只能費(fèi)功夫到學(xué)校去拿。門衛(wèi)很熱情，幫我打開了大門，可教室的門卻鎖著，思來(lái)想去，只好撥通了您的電話，我害怕見到您，我害怕麻煩您，我害怕您把我不好的表現(xiàn)告訴我的母親。當(dāng)我說(shuō)我到您家來(lái)取時(shí)，你卻爽快的答應(yīng)給我送到學(xué)校，我忐忑不安的坐在椅子上，想著和您相遇的日子。夏日炎炎，不一會(huì)兒的功夫，您就騎著自行車給我送來(lái)了鑰匙，心中的感動(dòng)無(wú)法溢于言表，取而代之的只有感謝。回家的路上，我感謝這個(gè)夏天我遇見了您。
在我十幾年的求學(xué)路上，您是第一個(gè)讓我們寫具體的自我介紹，了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛好，家庭背景和奮斗目標(biāo)，并找每個(gè)學(xué)生談話，第一次，我會(huì)勇敢的把我家里的情況都告訴您。您就像知心朋友一般，幫我分析問(wèn)題，開導(dǎo)我。是您，讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的看法。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛荆兄x您獨(dú)特的人格魅力讓我重拾自信。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣；忘不了，您對(duì)我醍醐灌頂?shù)呐u(píng)；忘不了，和您一次次刻骨銘心的談話；忘不了，和您相遇的這個(gè)夏天。
忘不了作文3
“咚咚咚”敲門聲響起，我小跑著打開門。一個(gè)身影頭發(fā)上淌著雨水，喘著氣，手中提著一份依然溫?zé)岬某达垼安缓靡馑迹玫攘恕！彼疫珠_嘴角。
暑假里，爸爸媽媽上班去了，我在家里優(yōu)哉游哉地看著綜藝節(jié)目。窗外不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的雨，天空都是灰蒙蒙的。我摸了一下肚子，好餓，瞥了一眼時(shí)間——還有一個(gè)多小時(shí)上英語(yǔ)課，我慌忙合上電腦，想起媽媽叫我自己點(diǎn)外賣解決午餐。我迅速拿起手機(jī)，打開了外賣軟件，隨手點(diǎn)了一份炒飯，便攤坐在沙發(fā)上，思緒亂得像纏繞在一起地耳機(jī)線，外賣最快也要30分鐘才到，而我只能飽受度日如年般的饑餓煎熬，等著外賣小哥的到來(lái)。
雨更大了，打在了窗戶上、房頂上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如飄渺的白紗。10分鐘、15分鐘、20分鐘……我越來(lái)越焦急，頻繁地點(diǎn)開訂單界面，看著外賣小哥的位置。為什么預(yù)計(jì)送達(dá)時(shí)間已經(jīng)到了，外賣卻沒到，怎么回事？難道我今天要餓著肚子上課嗎？手機(jī)上閃著電子屏光芒的“催單”兩字似乎格外亮眼，我又看了一下時(shí)間，將目光轉(zhuǎn)向那兩個(gè)顯眼的字，閉起眼睛，猛戳了幾下便關(guān)閉手機(jī)屏幕，看著亮黑的屏幕上映出了自己的臉。
我放下手機(jī)，腦中卻浮現(xiàn)出了幾咋因外賣小哥急于送餐導(dǎo)致發(fā)生交通事故的新聞報(bào)道，心中不由得擔(dān)心起來(lái)。手掌心中漸漸滲出了汗，心中漸漸生出了負(fù)罪感。這時(shí)候，敲門聲響起，慶幸與愧疚自責(zé)在我內(nèi)心深處交織。門，一下下的.被叩擊；我的心，一次次地被擊打著。
打開門，只見一個(gè)皮膚黝黑、滿臉胡子的高個(gè)子叔叔，他的雨衣上全是黃豆大的雨滴，就算有帽子遮擋的頭發(fā)上，臉上也濕漉漉的。“我晚到了，不好意思。”他對(duì)我笑著。我更因剛剛按下催單按鈕而感到慚愧。我接過(guò)炒飯，低著頭，用蚊子般的聲音說(shuō)：“謝謝……”剛想說(shuō)一句道歉的話，他卻風(fēng)一般的跑下了樓梯，只留下點(diǎn)點(diǎn)水漬和一個(gè)個(gè)腳印。
我打開盒飯，慌忙扒了幾口到自己的嘴里，連菜也沒時(shí)間吃。——離上課沒多久了。我打開外賣軟件，發(fā)現(xiàn)訂單已完成，而一旁顯示的催單次數(shù)竟是0次。我也順其自然地點(diǎn)擊“確認(rèn)收到”，朝著最后五顆星星按去。——原來(lái)當(dāng)時(shí)并沒有點(diǎn)到啊，還好只是虛驚一場(chǎng)。
雨似乎快停了。
我長(zhǎng)舒了一口氣，心中的愧疚感逐漸消去。我明白，要學(xué)會(huì)包容別人，站在他的立場(chǎng)想想他的難處。
思緒從回憶中脫出，我望著窗上的雨點(diǎn)，那場(chǎng)雨又在我眼前呈現(xiàn)。似乎，也很久沒點(diǎn)過(guò)外賣了。
忘不了作文4
下午天氣格外悶熱，教室里像蒸籠一樣，曹老師正在指導(dǎo)大家寫作。可我卻一句話也聽不進(jìn)去，頭昏沉沉，肚子里翻江倒海似的難受。沒幾分種工夫，"哇"一聲，我把臭烘烘，臟兮兮的東西吐了一地，教室里一下子亂套了……
" 嘩！""真惡心呀！""真討厭，走開啦！吐什么吐！"……同學(xué)們頓時(shí)起哄了，我正難受得要死。曹老師卻不慌不忙地讓同學(xué)們安靜下來(lái)，然后走到我身邊，輕輕地?fù)崦业念^溫柔地安慰我："小思，怎么啦 吐了有沒有舒服一點(diǎn) 走，我陪你去看醫(yī)生。"我吐得頭重腳輕，只好勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，曹老師讓班長(zhǎng)先管理著班，然后扶我往樓下的醫(yī)療室里走去。可是沒走幾步，那種惡心的感覺又來(lái)了，"哇"一聲，我又吐了，這次還把臟東西吐在曹老師的衣服上。我不知所措地望著曹老師，心想：這下慘了，我竟然弄臟了老師的衣服，這下怎么辦 沒想到，曹老師沒有怪責(zé)我，反而親切地問(wèn)我："你沒事吧 我得趕緊送你下樓，來(lái)！我背你！"還沒等我回答，曹老師就把我背起來(lái)。老師邁著沉重地步子就往前走，她臉上的汗珠不停地流著。我趴在老師的背上，聽著老師輕柔地安慰我的話語(yǔ)，感覺一股暖流流遍了全身，心情一下子變得舒暢極了，也感覺舒服多了。雖然路程只有兩層樓的路程，但是當(dāng)我看到曹老師慈祥的臉上掛著豆大的汗珠時(shí)，我心里真不是滋味，同時(shí)又涌動(dòng)著一股暖流。
到了醫(yī)療室，醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了檢查，并配了西藥讓我服下。唉！我這個(gè)人最怕吃藥啦，這下怎么辦 我正發(fā)愁。曹老師似乎看出了我的.心思，微笑著說(shuō)："小思，苦口良藥，快把藥吃了！"我連看都不想看一眼那藥丸，何況是吃！曹老師終于使出了她的看家本領(lǐng)："看！先吃藥再吃糖！"說(shuō)完，她掏出了一些糖果，我高興地笑了。曹老師把藥輕輕地送到我嘴里，我望著老師那張慈祥的臉，是多么溫柔，是多么像疼愛我的母親！我的心里甜滋滋的，仿佛嘴里含的不是苦藥，而是一勺勺比蜜還要甜的糖！
太陽(yáng)快下山了，我真想握著曹老師那雙粗糙而溫柔的手，由衷地對(duì)她說(shuō)："老師，謝謝您！您就像我的親媽媽！"
忘不了作文5
在20xx年，我的12歲生日，那一天發(fā)生的事仿佛深深地烙在了我的心里，成了一塊抹不去忘不了的烙印一般。在生日那天，我得到的并不只是快樂(lè)，還有那一大步的成長(zhǎng)。
6月25日，這是個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常的日子，每年的這一天，都給我留下了美好的回憶，可是，這一年卻不同，雖然這個(gè)生日不是最奢華的，但卻是我最值得回憶的一個(gè)特別的生日。
這一天，我被激動(dòng)與歡喜打擾了美夢(mèng)，我早早的起了床，懷著滿心的愉悅洗漱完畢，深吸一口氣，榮光滿面的等待看我的生日禮物，可是半小時(shí)過(guò)去了，爸媽依然沒有起床，我坐不住了，跑到他們的房間門口，敲打著門，“起床啦，都快8點(diǎn)啦！”這時(shí)爸爸懶洋洋地打開了門：“你就不能讓我多睡一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽医o爸爸做了點(diǎn)提示，想讓他知道今天是我的生日，可他的表現(xiàn)使我大失所望，早把我的生日忘得九霄云外去了，不管我怎么提醒，他們依然無(wú)所事事的換著衣服，不時(shí)還瞪著銅鈴大眼愣愣地看著我。我十分焦急，生怕他們想不起今天是我的生日，我吞吞吐吐地告訴了他們今天是我的生日。可他們竟然連生日蛋糕也沒打算送我一個(gè)。我漲紅了臉，轉(zhuǎn)身就離了家，來(lái)到了靜靜的廣場(chǎng)上，我坐在椅子上，呆呆地望著天上的流云一會(huì)跑到太陽(yáng)面前，一會(huì)兒轉(zhuǎn)身離去，一會(huì)兒被微風(fēng)吹散，一會(huì)又聚集起來(lái)，我思考著我的`生日本應(yīng)該是這樣的，越想越氣憤，生日本應(yīng)該是歡喜雷動(dòng)的，為什么我的生日卻只是平平淡淡的日常生活。不知不覺，眼淚已經(jīng)在眼眶里的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，可眼淚們仿佛有手，死死扣住我的眼眶不放，好像眨眼間又紛紛落下。可是，我們家從來(lái)是以硬可硬，這使我不怎么與眼淚“來(lái)往”。
也不知過(guò)了多久，我踢著石子，邁著沉重的腳步，失落地回到了家里，忽然，從我的房間中傳來(lái)了我的好朋友的聲音，這時(shí)，我腦子里浮想聯(lián)翩，我奪門而入，這時(shí)，我鼻子一酸，眼眶一熱，眼淚像傾盆大雨一般落了下來(lái)---媽媽正和我的三個(gè)要好的朋友在我房間里掛氣球，搭積木，還有我一直想要但媽媽并沒給我買的卡通人物手辦也奇跡般的出現(xiàn)在了我的柜子上，這時(shí)，我感到了從，來(lái)未有過(guò)的感動(dòng)，激動(dòng)的心情，朋友們拿來(lái)了紙給我擦眼淚，此時(shí)此刻，我覺得連眼淚也變甜了，整個(gè)世界都變得美好了，幸福趕走了悲痛，迎來(lái)了我的“春天”，我盡情享受著大家的祝福，盡情的擁抱著……
在這一天，我看到了不一樣的媽媽，曾在眼中是那么嚴(yán)肅，在這一天也變得溫柔、體貼起來(lái)。我感到了無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)與激動(dòng)。我感到了生活對(duì)我的眷顧，也許這天成為了回憶，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，它已成為我腦海中的一顆“掌上明珠”。
忘不了作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就是這樣，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)——題記
早上，數(shù)學(xué)老師沒有來(lái)，因?yàn)樗床∪チ恕Ｍ瑢W(xué)們都很高興，數(shù)學(xué)老師最煩了，一天到晚?yè)屛覀兏闭n，上課又極其枯燥，就像念經(jīng)一樣，我們都昏昏欲睡，好不容易一天不在，放松放松，又可以造反了。
一晃眼，兩節(jié)課過(guò)去了。下課時(shí)，突然有老師陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，同學(xué)們都很納悶，老師們要干嘛呀？卻殊不知，與此同時(shí)，老師也是丈二和尚摸不著頭腦，我們是來(lái)聽課的，老師去哪兒了？后面怎么沒有凳子呀？這時(shí)，渺老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課上數(shù)學(xué)！”
啊？數(shù)學(xué)？老師又不在，誰(shuí)給我們上？正想著，老師來(lái)了。老師剛剛做過(guò)胃鏡，就要趕回來(lái)給我們上公開課，老師能行嗎？再看看老師，面色蒼白，站著都很累，她現(xiàn)在應(yīng)該好好休息才對(duì)。我的鼻子有些酸酸的，有點(diǎn)兒想哭，老師好偉大啊！平時(shí)對(duì)老師的偏見早已跑到了九霄云外。老師放下挎包，抱歉的，牽強(qiáng)的笑了笑：“不好意思，我剛趕回來(lái)。”這堂課上，老師講得比以往更細(xì)致，我們也聽得更認(rèn)真，都踴躍發(fā)言。
中午，我散步回教室，突然看見食堂的阿姨扶老師回教室，老師的臉色比剛才更差了，走每一步都很累，還在低低地呻吟著，甚至，還流下了眼淚，這得有多么痛呀！我真怕老師突然昏過(guò)去，摔一跤怎么辦？我突然好害怕，老師萬(wàn)一到了，我們?cè)撛趺崔k？恐懼涌上了心頭。
老師生病了，同學(xué)們都回教室背概念了。不愿讓老師操心。同學(xué)們都在背科學(xué)，我的內(nèi)心卻在做一場(chǎng)激烈的掙扎：老師生病了，我要不要去看看他，讓她布置下作業(yè)吧，可是老師現(xiàn)在在休息，我不能打擾她呀。這時(shí)，有同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室，我突然好高興，總算有個(gè)名副其實(shí)的理由去看老師了。我跑出教室，直奔辦公室。原來(lái)，是老師怕我們浪費(fèi)時(shí)間在玩，要布置作業(yè)呀。老師同我說(shuō)話的時(shí)候，還在喘氣，言語(yǔ)里包含著疲憊、無(wú)奈、勞累和對(duì)我們濃濃的'關(guān)心之情。我好感動(dòng)，老師都這么累了，還惦記著、關(guān)心著我們！
打著打著，我又想哭了，淚珠滴在鍵盤上。老師，您好嗎？多休息休息吧！我們會(huì)很乖的，我以后上課一定認(rèn)認(rèn)真真的，不會(huì)開小差了。您少為我們操點(diǎn)心，為自己想點(diǎn)吧！我們長(zhǎng)大了，會(huì)懂事的。天氣冷了，您多蓋些被子吧，衣服多穿點(diǎn)，別著涼了，身體是最重要的！
忘不了作文7
在每一個(gè)人的腦海中，總會(huì)有一件事讓人難以忘懷，而在我的心中，總有那么一個(gè)人、一件事，讓我忘不了。
那是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)候的一件事。有一次我的語(yǔ)文老師，王老師在課堂上對(duì)我們大家做了一次小測(cè)試，在考試開始前，我本以為以我的能力一定可以考一個(gè)理想的成績(jī)，等到成績(jī)下來(lái)，令我意外的是，我考了一個(gè)連我自己都不相信的成績(jī)，連以前成績(jī)不如我的同學(xué)考的都比我高，雖然我也很為他感到高興，但是我心里還是很難過(guò)，有點(diǎn)無(wú)法接受，下課后我就直接坐在座位上偷偷的哭泣。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽到了一聲溫柔又嚴(yán)肅的聲音掠過(guò)我的耳邊：”劉聞妍，你來(lái)一下我的`辦公室。“我聽了以后，我邊走邊想：完了，要挨罵了。當(dāng)我來(lái)到了老師辦公室門前卻一直未敢踏進(jìn)一步，心里像小鹿直跳，不知所措。后來(lái)老師注意到了我，溫柔的對(duì)我說(shuō)：”劉聞妍，進(jìn)來(lái)坐吧。“老師似乎看出了我的不順心，接著說(shuō)道：”劉聞妍，你最近學(xué)習(xí)是不是有點(diǎn)放松了還是學(xué)習(xí)上遇到什么困難了嗎？這次有點(diǎn)不理想哦，可以跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”聽了老師并沒有責(zé)怪我的意思，我心里頓時(shí)平靜了很多。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)老師說(shuō)：”王老師，我也不知道自己怎么回事，上課什么也聽不懂。“王老師聽了我的話摸了摸我的頭：”是這樣啊，老師告訴你哦，學(xué)習(xí)有時(shí)候就是這樣，聽不懂不要怕，不懂就要多問(wèn)不管是問(wèn)老師還是問(wèn)同學(xué)，有問(wèn)題就要去克服它而不是逃避它，另外想要學(xué)習(xí)好，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，上課專心聽講不要三心二意，你已經(jīng)是四年級(jí)了，再一轉(zhuǎn)眼就是高年級(jí)了，高年級(jí)考試的成績(jī)也顯得格外重要了，所以，以后有什么問(wèn)題都可以來(lái)找我，讓老師來(lái)幫助你，成為你無(wú)話不談的好朋友。“聽了老師的教誨，我的傷心和痛苦一下子全部飛走了。
從那以后，我只要學(xué)習(xí)有困難，我就會(huì)大膽的去問(wèn)王老師，王老師就會(huì)認(rèn)真地指導(dǎo)我，一直教到我聽懂為止，我每天回家也會(huì)認(rèn)真的把今天王老師指導(dǎo)我的題目拿出來(lái)溫習(xí)一遍，才會(huì)睡覺。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，很快，老師又給我們做了一次小測(cè)試，做完題后我又認(rèn)真地檢查了一遍。后來(lái)成績(jī)下來(lái)以后，結(jié)果總算沒有讓我再一次失望，我取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。從那時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我在學(xué)校除了有好朋友好同學(xué)以外，還有一個(gè)可以像媽媽一樣關(guān)心我，照顧我的老師。
我始終忘不了，因?yàn)檫@件事讓我交到了一個(gè)特殊的朋友——我的老師，王老師！
忘不了作文8
親情，是我永遠(yuǎn)忘不了的詞，一直深深的印在我的腦海里……
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈……
馬上就要期末考試了，那天晚上我正在復(fù)習(xí)，媽媽敲門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“孩子，你別太辛苦了，小心累壞了身子，我特意燉了一碗雞湯，給你補(bǔ)補(bǔ)腦子，親情。”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
可是我卻不領(lǐng)情，不耐煩的對(duì)她說(shuō)：“我連復(fù)習(xí)的時(shí)間都快沒有了，還有時(shí)間喝東西嗎？我不想喝了，拿出去吧！”我不冷不熱的對(duì)她說(shuō)。
“養(yǎng)好了精神再去考試，這難道不好嗎？”媽媽依然是很溫柔的語(yǔ)氣，“喝完湯就睡吧！養(yǎng)好精神來(lái)”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
我好像是別人越對(duì)我好，我就會(huì)厭煩的人。“出去出去，你打擾我看書了。”我朝媽媽大吼。氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。
“你…你這孩子，你自己看著辦吧！我不管你了！”她甩出這句狠狠的話，就立刻跑出了我的房間。媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。聽著媽媽走去的聲音，我恨懊喪、很后悔；我為什么要跟媽媽吵架，她明明是為了我好，可我卻……
我準(zhǔn)備去想媽媽道歉，走到媽媽的'房間，卻聽見爸爸在安慰媽媽說(shuō)：”你就不要傷心了，她怎么做還不是為了好好學(xué)習(xí)，你因該為她感到自豪呀！對(duì)不！你以前不是期盼她這樣呀！”“不是，你是沒看到她那刁蠻樣，真是快把我給氣死了！我真后悔養(yǎng)他這個(gè)女兒呀！”“你看你，現(xiàn)在還在說(shuō)氣話……”
我想，我因該進(jìn)去了，我敲敲門，就進(jìn)去了，“媽媽，我……”媽媽扭頭不看著我，我就坐到她的身邊，“媽媽，對(duì)不起，我不因該說(shuō)那些話氣你，這次是我錯(cuò)了，你原諒我好嗎？媽媽還是不理我，這時(shí)，爸爸在旁邊也替我求情：“你看，孩子都來(lái)給你道歉了，你還不知足呀！”媽媽是個(gè)很要強(qiáng)的人，也不好說(shuō)怎么快就答應(yīng)了。就用爸爸當(dāng)借口了，“看在你爸爸的面子上，我，原諒你了。”
“好的，謝謝媽媽。”，我歡喜的對(duì)媽媽說(shuō)
“你只要以后不惹我生氣了就可以了”
“沒問(wèn)題，放心吧！”
哈哈哈，全家笑在了一起。
忘不了作文9
在我的生活中，我見過(guò)許許多多的好心人。如：賣菜的大媽，小賣部老板娘，收廢品的大爺，高中的大哥哥大姐姐。這些人的好人事跡差不多都被我遺忘了。唯獨(dú)那賣早點(diǎn)的大哥哥的好人事跡給我留下了深刻印象，是我難以忘懷。
清晨，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那煩人的鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。“寶寶，快點(diǎn)起床了去上學(xué)了，”媽媽打開我的房門，一邊在衣柜給我拿衣服一邊叫我起床。慢慢地從溫暖的被窩爬起的我，媽媽似乎看不下去了。猛地把我那暖和的被子掀開。穿好衣服，做好洗漱工作，我坐上了爸爸那天藍(lán)色的電動(dòng)車沖去學(xué)校。路過(guò)一家早餐店，讓爸爸停車，我買了三塊錢的'小籠包，坐在爸爸身后，一邊吃著熱乎的小籠包一邊哼著小曲。下午放學(xué)回家，媽媽問(wèn)我早上買早餐吃了沒有，我肯定的回答：“吃了，買的三塊錢的小籠包，可好吃呢！”心里美滋滋的。猛然，我轉(zhuǎn)頭一想：呀！早上買小籠包是三塊錢，我給了十塊錢還沒找錢呀，那人怎么不找錢給我呀，遇上騙子啦？這可怎么辦呢？最后決定還是告訴爸爸媽媽吧，這樣我也會(huì)少點(diǎn)委屈。爸爸的建議是可行的——去早上買早餐那里找老板要回來(lái)。可是天色已晚，天氣這樣冷，又有誰(shuí)會(huì)在這樣冷的天氣里待這么晚？我決定第二天早起，去找那個(gè)老板把錢要回來(lái)。
不等鬧鐘響，我已經(jīng)起床吃了早飯準(zhǔn)備背著書包去上學(xué)。路上我看到那老板依然站在那里賣早餐。我大步向前，走到老板身前，一看是個(gè)大哥哥。心里想這么冷，他怎么在這里賣早餐？為什么不讀書呢？還不等我反過(guò)神來(lái)，大哥哥拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，昨天早上你買早餐沒有拿找的錢，本想去追你的，可你是坐著電動(dòng)車的，我沒速度。對(duì)不起啊！”我拿過(guò)錢，仰著頭，看著大哥哥，說(shuō)：“哦！謝謝你，大哥哥”。大哥哥莫莫我的頭，對(duì)我微笑。我問(wèn)他為什么不讀書了，他說(shuō)家里窮，沒那多錢，他有個(gè)和我差不多大的妹妹，他要賺錢供他妹妹讀書。聽后，我心里覺得痛痛的，為什么他不能和我一樣在學(xué)校上課呢？我想幫他，我到底該怎么幫呢？下午放學(xué)回到家，我給爸爸媽媽說(shuō)了大哥哥的事情，爸爸說(shuō)不如讓他在我家來(lái)上班吧，這樣既可以幫助他供妹妹讀書又可以鍛煉鍛煉他。我不好意思去給大哥哥說(shuō)這事，讓爸爸去了。爸爸假裝去他那里吃早餐，給大哥哥提起讓他來(lái)我家上班的事。剛開始大哥哥還不愿意呢，說(shuō)他沒有什么文化，幫我家干不了什么事情。爸爸說(shuō)這沒什么，只是需要幫我爸爸看店就行了。好不容易大哥哥同意了。每天下午，大哥哥都把她妹妹帶來(lái)和我一起學(xué)習(xí)做作業(yè)，從此，我也和她成了好朋友。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀大學(xué)了。不知大哥哥和他妹妹在干嗎呢？我敬愛的大哥哥，你讓我懂得了珍惜，讓我知道什么最珍貴。謝謝你，大哥哥！我永遠(yuǎn)也忘不了你！
忘不了作文10
那天，我躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。
我的目光最隨著爬行的小蟲，做了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前擴(kuò)大了，一片土地成了遼闊的荒野。一只大蟲，一只愛堆糞球的屎殼郎。它在這荒野中，奮力地推著糞球好像絲毫沒有想要放棄的念頭。你看，它雖然走走停停，仍傲然地推著。它沒堆多遠(yuǎn)就遇到一個(gè)坑，但是沒有放棄，奮力地有堆了上去。終于，他到了住宅的前方。我的目光被一群勤勉的“公民”——螞蟻所吸引。它們快速搬運(yùn)著食物，好像是生怕別的蟲子將它們的食物搶走了吧？這時(shí)，兩隊(duì)整齊的螞蟻?zhàn)叩绞澄飪膳裕颜麄�(gè)食物搬進(jìn)洞去，它們的觸角互相碰撞，像是在加油骨氣，一會(huì)兒工夫，食物就進(jìn)洞了，而螞蟻們，則去享用美食。
我的目光轉(zhuǎn)向高處的一棵樹上。樹上有張大網(wǎng)，網(wǎng)上坐著一只守株待兔的蜘蛛。忽然，一只蚊子撞到了網(wǎng)上，掙扎著想逃跑。但蜘蛛怎愿放過(guò)這人間美味，只見它快速吐絲，將蚊子包扎的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。接下來(lái)，就能飽餐一頓了。
我還看見許許多多……
我還悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的快樂(lè)天地。我多么得意啊！
空下起了傾盆大雨，我正要放學(xué)回家，可是我卻忘記了帶傘，我心里想：這可怎么辦呀？我又沒有帶傘，何況我每一次放學(xué)回去都沒有家長(zhǎng)接呀，我真希望這雨來(lái)也匆匆去也匆匆，就如同書上說(shuō)的一樣，一眨呀就晴空萬(wàn)里了，我這可怎么回家呀？
可是，雨依然嘩嘩地下著，我著急地直跺腳，突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，她平時(shí)上班這么忙，怎么可能還有時(shí)間來(lái)接我呢？來(lái)不及等我問(wèn)媽媽，是怎么回事？她都已經(jīng)牽著我的手走了，媽媽怕我身上被淋濕后會(huì)感冒，所以她把傘的大部分都給了我。我看見媽媽的頭發(fā)、身上、衣服上、都打濕了，媽媽對(duì)我的愛把我打動(dòng)了，眼淚從我眼睛里情不自禁地流了下來(lái)，她也望見了我，不知我的眼睛里是淚水還是雨水。回到家以后，媽媽感冒了，我叫媽媽把藥吃了，還叮囑她每天都要吃藥，不要吃冰的東西，不要喝冷水。
從那一刻起，我明白了一個(gè)道理：母愛是無(wú)處不在的。母愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的；是默默無(wú)聞的愛；是不求回報(bào)的；是無(wú)價(jià)之寶。母愛是一棵大樹，把自己的養(yǎng)料輸送給一棵棵小樹，直到把養(yǎng)料輸送完為止。母愛是一把火，點(diǎn)燃了孩子對(duì)生活的意志，面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)貞不屈，母愛是偉大的。
忘不了作文11
那天真的令人很氣憤。
有一天我和同學(xué)，在學(xué)校里，看見了一個(gè)帥哥。嘿嘿陽(yáng)光男孩。聽別人說(shuō)，他在班上是前三名，而且又帥。像這樣的好男生，誰(shuí)會(huì)不迷呢。我們很快就成了他的小迷妹。
后來(lái)每次看見他，他都回頭，笑著對(duì)著我們看。我和閨蜜都很尷尬。但是內(nèi)心其實(shí)有一種興奮感。他還不時(shí)的看向我們這邊。我們對(duì)他越來(lái)越有好感。
每天中午早晨下課我們都跟著他。我那其實(shí)是跟蹤，因?yàn)樗⒉恢溃覀兙驮谒纳砗蟆Ｅ紶枙?huì)知道，回頭對(duì)著我們笑。
有一次星期六的'補(bǔ)課，放學(xué)后。我的閨蜜跟蹤了他，看見了他。知道了，他家在一個(gè)小區(qū)里。如果再跟下去，便不好意思了。
還有下一次的體育課時(shí)，我和他又一次的體育課，我看見他在那里打乒乓球。覺得他巨帥無(wú)比。哈哈哈！
后來(lái)聽別人說(shuō)，他。有很多女生也喜歡他，還跟他表白了，可是都一一拒絕。
第一次中午在食堂里吃飯。我們和他的座位很近。顯然他觀察到了我們。你知道我們最近在迷著他。我們看見一個(gè)女生向她走過(guò)去。像在說(shuō)著什么，我也不太清楚。
后來(lái)那個(gè)女生和一群的女生聚在了一起。眼睛直勾勾的盯著我們倆。好像是發(fā)現(xiàn)了什么，我們的內(nèi)心，顫抖了一下。
突然我們想來(lái)想去，知道了那個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)了什么。知道了，他對(duì)那些女生說(shuō)了什么？你知道嗎？我想起來(lái)真的非常的氣憤。我和閨蜜一致認(rèn)為，他在對(duì)那群女生說(shuō)。讓那一群女生合伙起來(lái)攻擊我們。我們嚇得慫了起來(lái)，趕緊跑出了食堂。
不過(guò)我們只是這樣認(rèn)為的只是這樣認(rèn)為，他是對(duì)那群女生這么說(shuō)的又或許是我們猜的。或許我們誤會(huì)了他。但內(nèi)心還是有些憤怒！
為了他，我們連中飯有時(shí)候都不吃，為了他，我們肚子疼了一次。為了他我們，下課的課余時(shí)間都給了他。為了他，我們花費(fèi)了自己的精神和時(shí)間。我想放棄了，不當(dāng)他的小迷妹。可是為什么一想起她的笑臉，我忍不住。
始終忘不了他，不知道為什么？
感覺一旦對(duì)人有了好感，就忘不了他，想忘記，可是腦海里，卻總是，回想起他的笑臉。
想想那是我和閨蜜的天真，美好！可是到最后還是煙消云散。各走各的路。懷念懷念，不想時(shí)間就這么過(guò)去，為什么事情會(huì)變成這樣？誰(shuí)能告訴我，你說(shuō)世間，科學(xué)能解釋一切，但是，他能解釋情感嗎？他能解釋人的感覺嗎？
忘不了，一個(gè)人忘記一個(gè)人是有多難呢。我多么想來(lái)一場(chǎng)車禍，然后失憶。
忘不了，他。
忘不了作文12
古幣歷行歲月的長(zhǎng)河，在風(fēng)雨聲中一次次沉淀，落入手中，只覺無(wú)限珍貴；銀行中的紅色印鈔，隨流水線分散到世界的各個(gè)角落，卻任憑人們揮霍。
新鈔價(jià)值雖也不菲，卻是永遠(yuǎn)也代替不了古幣的光芒，雖然也可用多少印鈔換一枚古幣，卻不曾可以換來(lái)人們心中對(duì)寶物的情感。
有很多東西就是這樣，只是換了一個(gè)載體，只是使其更快捷方便，卻反而會(huì)使其自身價(jià)值一落千丈。
在原來(lái)膠片統(tǒng)領(lǐng)照相領(lǐng)域的時(shí)代，每次拍相片，總是會(huì)百般調(diào)試，這角度，這姿勢(shì)，反復(fù)調(diào)整后才會(huì)摁下快門，照滿一卷膠卷后，滿懷期待的拿去沖洗。在黑暗的小密室中，一盞極微弱的紅色燈光照射出洗像師傅的辛勞于繁瑣，底片要經(jīng)過(guò)藥水感光，再到?jīng)_洗出成品照片，往往要花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)的光景，每張黑白照片，都是凝結(jié)著各個(gè)環(huán)節(jié)操作師傅的心血。
而如今，當(dāng)數(shù)碼闖入生活，照相著實(shí)變得快捷，快門不停的按，到時(shí)候一篩選，總會(huì)有幾張滿意的，照相開始變得比較隨意，而當(dāng)成片送入沖印店，也只需電腦操作，激光沖印和噴墨打印的成品便隨之而出。
照片不再是黑白色的，可拿在手中，總覺得少了些許感光的.層次，更少了些許值得品味的東西。誠(chéng)然，方式變得方便了，可人們對(duì)其傾入的感情也少了，這一張張的照片，不再是年輕人多年以后擁有的溫馨回憶，倒成了人們微信空間里的貼圖。
當(dāng)電話剛引入時(shí)，只有一些商店才會(huì)有它們的身影，出門在外的游子，每到黃昏日落，總是會(huì)迫不及待的去公用電話亭，拿起話筒，那頭傳來(lái)的是家人親切的聲音，小小的老式電話，雖只能約好通話時(shí)間，但心中的期盼確是無(wú)以倫比的，它承載者游子對(duì)家的一片思念。
而當(dāng)手機(jī)等通訊工具入潮水般涌入生活，當(dāng)家人在一起卻是盯住手中的屏幕時(shí)，過(guò)去電話兩頭殷切的話語(yǔ)又去了哪里了呢？
這讓我們深思，生活似乎越來(lái)越好，交通、通訊等越來(lái)越方便，可往日的感動(dòng)、期待，溫暖的心跡，卻去了哪兒？
答案是很清晰明了的了，時(shí)代變了，人也非昨日了，對(duì)每一件事，我們逐漸不會(huì)再投入那樣繁瑣的程序和時(shí)間，那曾給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和愉悅也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)……
物隨情而異，情隨時(shí)代變遷而異，不知如今是否還有人能懷著著那一身青衫的心情，在燭光里與家人暢談，在月圓之夜抬頭思念遠(yuǎn)方，在車水馬龍聲中睹物追憶過(guò)去的日子呢？
忘不了作文13
“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”每當(dāng)想起這句詞的時(shí)候，我總會(huì)想起她，那個(gè)已在另一個(gè)城市生活、已很久沒見面的她。
好像是昨天的事，我還見過(guò)她。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的扎起馬尾，白皙的皮膚，黑夜般的瞳孔里閃爍著星星般的光彩，笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)精致的小酒窩在臉頰上綻出。
她手捧一本《夏至未至》，笑著向我走過(guò)來(lái)，我看見那雙黑夜般的眸子里，閃爍著動(dòng)人的光彩，我們依靠著坐在公園的草地上，討論者書中那些唯美的文字。午后的陽(yáng)光柔柔的照在我們倆的身上，一個(gè)轉(zhuǎn)頭，我看見陽(yáng)光勾勒出她側(cè)臉的輪廓，星星的光彩被渲染成了金色，別樣的光彩從她的眸子里射放出來(lái)。我聽見她的聲音含著喜悅：“嘿，你知道么，我買到《左手剪影，右手年華》了！”
有時(shí)，我們共同為書中的結(jié)局而抱怨，為主人公不甘。每到那個(gè)時(shí)候，她的面頰便會(huì)因?yàn)閼嵟⑽⒓t了；有時(shí)，她會(huì)拉著我一起讀郭敬明的那些傷感的文字，沉浸于文字的哀愁與傷感；有時(shí)，我們“詩(shī)興大發(fā)”，一人手里捧著《唐詩(shī)》，一人捧著《宋詞》，大聲對(duì)讀著那些經(jīng)典詩(shī)詞。
“……纖云弄巧，飛星傳恨……”她誦著。
“……柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。”我笑接。
“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”我倆對(duì)視一笑，一起念出這句，彼此的距離，又近了一步。
時(shí)而，我誦著辛棄疾的“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”她淺笑誦一李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”
不由得揚(yáng)起嘴角，言：“道是無(wú)晴卻有晴。”抬頭看著她那雙眸子，美得像是要讓人深陷進(jìn)去，我看著她的`眼睛，仿佛看見了，她直達(dá)心底的笑意。
她眨了眨眼，一抹笑意出現(xiàn)在她的嘴角：“這句詞，是蘇軾的吧？”雖是問(wèn)句，可卻是肯定句。
我笑了，她也笑了，一種默契感油然而生。
從未見過(guò)她的眸子里染過(guò)悲傷的色彩，唯有那一次，她告訴我她要隨父母去另一個(gè)城市生活，可能，不會(huì)再回來(lái)了。我驚訝的抬頭，看著她的雙眼。
依是那么的美，可卻含著濃濃的悲傷與不舍。平日里閃爍著的光彩不見了。猛然發(fā)現(xiàn)她的眼里，不知什么時(shí)候已閃著淚光。
強(qiáng)顏歡笑，我壓抑著傷感，說(shuō)：“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”她眼里的淚滑了下來(lái)，上前擁住我，輕輕地說(shuō)：“我不會(huì)忘記你的，我最親愛的閨蜜。”
強(qiáng)忍許久的傷感，在這一刻濕潤(rùn)我的臉頰。
現(xiàn)在想起來(lái)，已有半年未見過(guò)她，甚有點(diǎn)想念她那雙眸子。我和她從未斷過(guò)聯(lián)系。即使在兩地，感覺彼此的距離完全沒有拉遠(yuǎn)。
“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”我忘不了這句詞，忘不了和她的回憶，忘不了她那雙閃著光彩的眸子。
忘不了作文14
每一次，看到小孩在“后山”上打已成熟的果子，總能想起那小時(shí)候的倆人，趴在地上笑的場(chǎng)景。事情發(fā)生在深秋的一天。
那時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)诖謇锏膸讉�(gè)小伙伴齊聚一堂，商討該怎么玩。
這時(shí)古靈精怪的向銳提出了一個(gè)好建議：把樹上的果子打下來(lái)當(dāng)子彈玩。
我們爭(zhēng)先恐后地叫道：“讓我來(lái)打！讓我來(lái)打！”可向銳說(shuō)：“讓許琳超來(lái)吧，他個(gè)子比較高！”而在一邊的周伊凱略有不爽地走開了，其它小伙伴走的走，散的散。“切，不就想打果子嗎？有什么好生氣的'？”我十分氣憤地說(shuō)。現(xiàn)在只剩下我，向銳、周曉賦仨哥們。我抓起一根就朝樹上打，剛才一肚子的火氣正愁沒有地方發(fā)泄，我狠命地打著果樹，果子像是用502粘在上面的一樣，不肯乖乖地下來(lái)。這可怎么辦，也不能干著急，冷靜思考一下。好像……沒有辦法耶！向銳：“唯一的方法就是：繼續(xù)打吧！”我舉起棒子就向樹枝掄去。
水面十分平靜，一顆果子打破了這可怕的平靜：“哎呀，怎么又掉到水里了，這樣猴年馬月才能聚齊120顆，現(xiàn)在才40顆，可這有什么用，只能一個(gè)人玩這40顆。”
到后來(lái)，我找到了一棵矮小的果樹，向銳爬了上去：“我上來(lái)了。”“嘿！這小子，比孫悟空還機(jī)靈呢！”摘下好多果子的向銳跳下來(lái)清點(diǎn)一下，還是不夠玩，一下子火了的我，掄起棒子就向樹上的果子打去，打了好幾十下，一個(gè)果子不下來(lái)。
太陽(yáng)火紅火紅的，三個(gè)人大吵大鬧的話語(yǔ)，似乎打破了寧?kù)o。氣喘吁吁的我，決定放棄這個(gè)游戲，我一松手棒子不小心就粘上了一點(diǎn)泥，向銳讓我再打幾個(gè)就不打了，我掄起棒子打向大樹，周曉賦說(shuō)：“我怎么有種不祥的預(yù)感。”然而……悲劇真的發(fā)生了。唉，那泥哪也不去，我剛轉(zhuǎn)頭，它就貼在我的人中的位置。
那倆同志當(dāng)場(chǎng)笑趴在地上：“哈哈哈哈，變成太君了，日本太君，哈哈哈哈……”“你快走開，我笑抽了快。”周曉賦和向銳捂著肚子喊道。
我不解地問(wèn)道：“怎么了？”向銳說(shuō)：“快去水里看看，哈哈哈哈……”我一個(gè)箭步飛奔到河邊一看，原來(lái)自己早就變成了人中有方胡子的日本太君了。“喂，笑好了嗎？”“干什么？”向銳無(wú)力地說(shuō)。“笑好了就快過(guò)來(lái)，我沒有力氣了。”周曉賦躺在地上說(shuō)。“我也一樣，不行了。”向銳無(wú)力地向我擺擺手。沒辦法，自己來(lái)唄！
雖然是一個(gè)充滿了悲傷又有糗意的歷史，可在深秋，總讓人不禁想起來(lái)，我變成日本“太君”的事已成為了一塊在心中在腦海里褪不去的顏料，一個(gè)深深的印子。為什么忘不了，所有景物與那倆快笑出病的同志，可能這是童年珍貴的回憶之一吧。“幫我看看，哪兒還有，沒了吧！”“右邊還不干凈，左邊一點(diǎn)，對(duì)了……”
真的是被小伙伴無(wú)情地嘲笑的“憂傷”啊！我一悲劇演變成了喜劇！這又悲又喜的故事我一輩子也忘不了……
忘不了作文15
我即將要參加省二胡獨(dú)奏比賽，徐老師叫我多多欣賞和學(xué)習(xí)一些二胡大師的演奏。當(dāng)我看到片子當(dāng)中王國(guó)潼教授揉弦時(shí)帶壓弦的動(dòng)作時(shí)，情不自禁地想起了親愛的張爺爺，他也是這樣拉的。張爺爺是我媽媽的同事，是我二胡的啟蒙老師。
記得那是一個(gè)中午，我隨著媽媽在學(xué)校吃完午飯后，便在辦公室里嘰嘰喳喳地唱開了。年過(guò)半百的張爺爺笑瞇瞇地看著我，突然問(wèn)我：“婷婷，你學(xué)不學(xué)二胡啊？”
“二胡是什么東西啊？好玩嗎？”我眨巴著大眼睛，還以為是什么玩具呢。張爺爺呵呵地笑了。第二天他就把二胡帶到學(xué)校。午飯后，爺爺拿出二胡，我目瞪口呆地看著他用兩根弦，神奇地演奏出那么動(dòng)聽的樂(lè)曲，馬上纏著爺爺說(shuō)要學(xué)。從此，我這個(gè)七歲的小丫頭就和張爺爺，和二胡結(jié)下了不解之緣。
每天午飯過(guò)后，我們一老一少在走廊上擺好譜架，擦好松香，開始學(xué)習(xí)。記得爺爺最初教我拉的曲子是《找朋友》。也許我在音樂(lè)方面有些天分，所以沒花多少工夫我便學(xué)會(huì)了。當(dāng)我像模像樣地拉下整首曲子時(shí)，爺爺是多么開心啊，一個(gè)勁兒夸我聰明。在張爺爺?shù)南ば闹笇?dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了更多的演奏技法和曲子。每天中午，我們的時(shí)代教學(xué)樓里縈繞著美妙的二胡音樂(lè)。當(dāng)我們拉起《賽馬》時(shí)，仿佛整座教學(xué)樓都顫動(dòng)起來(lái)；當(dāng)我們拉起《黃水謠》時(shí)，似乎每一塊地面都在傷心悲泣……
那是一段多么開心的日子！可是好景不長(zhǎng)，三年級(jí)開學(xué)后我聽說(shuō)張爺爺生病住院了。一個(gè)休息日，我和媽媽到醫(yī)院看望張爺爺，看上去他氣色還不錯(cuò)。張爺爺看見我，臉上露出了春天般的微笑。我也笑了，以為他很快就會(huì)病愈，會(huì)再回來(lái)教我拉琴。中午我一人在走廊上拉琴，總覺得身旁空落落的。有時(shí)拉著拉著就出了神，仿佛看見張爺爺坐在我身旁，拿起我的小手搓了搓，親切地問(wèn)道：“冷不冷啊，先暖和暖和手。”
在一天又一天的漫長(zhǎng)等待中，我多想再次看到張爺爺那高大的身影、慈祥的笑容啊，可是，就在臨近新年的.時(shí)候，卻傳來(lái)張爺爺撒手人寰的噩耗！那一個(gè)黑色的新年！
王國(guó)潼教授的一曲《二泉映月》如泣如訴，更使我聞音傷情，不知什么時(shí)候，淚水已潤(rùn)濕了眼眶。張爺爺，雖然你只教了我兩年時(shí)間，卻是我進(jìn)入二胡藝術(shù)殿堂的領(lǐng)路人。我怎么忘得了你呢？如今我們陰陽(yáng)兩隔，就讓縷縷琴音將我的萬(wàn)千思念，隨著風(fēng)兒寄送于你吧！
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