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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，她和我同班了三年多，我們倆可以說(shuō)是死黨了，她就是李昕。
李昕長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，有一雙黑亮亮的眼睛。她的.嘴巴小小的，平時(shí)扎著一個(gè)馬尾辮，頭上戴著一個(gè)發(fā)箍，樣子很可愛(ài)。
李昕很善良。有一次，我們約好一起出去玩，在路上，我們看到了一個(gè)受傷的小兔子。李昕二話不說(shuō)，抱起小兔子，對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)グ研⊥米又委熞幌掳伞！闭f(shuō)罷，她沖向家里，只見(jiàn)李昕在家里東翻西找，拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后，李昕把小兔子安放好了，我們倆才放心的出去……
李昕不但善良，還有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。有一次，我們倆一起去上學(xué)，走著走著，李昕好像踩到了什么，“哎呀，是個(gè)錢包。”她連忙拾起錢包，挺厚的，她打開(kāi)一看，好多張百元大鈔，最少也得有幾千元吧。李昕對(duì)我說(shuō)：“錢包里有這么多錢，失主肯定很著急，我們?cè)谶@里等這位失主吧。”大約過(guò)了十來(lái)分鐘，失主終于來(lái)了，他給我們道了謝之后，便急匆匆的走了。后來(lái)李昕又對(duì)我說(shuō)：“俗話說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。做了好事，自己總是挺高興的。”
這就是我的好朋友，我因有這樣的朋友而開(kāi)心，自豪！
我的好朋友作文2
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)房收藏了很多書(shū)，多次獲得學(xué)校的“讀書(shū)之星”稱號(hào)。除了愛(ài)看書(shū)，廣鴻還喜歡運(yùn)動(dòng)，是班里的運(yùn)動(dòng)健將，我們經(jīng)常一起參加學(xué)校的.跑步比賽。
有一次跑步比賽，我正在沖刺第二圈，誰(shuí)知不小心被其他同學(xué)絆倒，我飛出老遠(yuǎn)，摔在地上。我咬著牙，握著拳頭，忍著疼痛站起來(lái)想繼續(xù)完成比賽，但已經(jīng)跑不動(dòng)了。
這時(shí)，遙遙領(lǐng)先的卓廣鴻，停下腳步跑到我身邊，說(shuō)要送我去醫(yī)務(wù)室，我推開(kāi)他的手說(shuō)：“你能拿第一的，快去跑步，我沒(méi)事。”但他堅(jiān)持要送我：“友誼第一，比賽第二，你的身體更重要。”就這樣他架著我，一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。
來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查了我的傷口，幫我擠出傷口里的污血，用酒精消毒創(chuàng)口，最后包上紗布，卓廣鴻一直站在旁邊陪著我，最后還送我回班上休息。我向他道謝，他連忙擺手說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友！”
卓廣鴻為了送我去醫(yī)務(wù)室放棄了比賽，他是一個(gè)重情重義的人，是一個(gè)值得交往的朋友，能交到這樣的朋友，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)朋友，珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文3
我的好朋友就是我們班的班長(zhǎng)盧珊珊。
瞧，她長(zhǎng)著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛(ài)。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。
說(shuō)她能干，一點(diǎn)也不假。有一次，我正在拖地，她看見(jiàn)我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了。“謝謝你，盧珊珊。”“不用謝好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務(wù)。平時(shí)，她還樂(lè)于為班級(jí)體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……
說(shuō)她勤奮，可不是吹的。她平時(shí)看很多的課外書(shū)，不懂得地方不恥下問(wèn)。所以她每年都會(huì)拿到許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金呢！如“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”……第二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，她在全班名列前茅。然而，謙虛的.她反而不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，分?jǐn)?shù)只能……”
說(shuō)她寬容、大方，這可是我親眼所見(jiàn)的。有一次，我們班的林卓燊同學(xué)在盧珊珊身旁嘔吐．她看見(jiàn)附近的同學(xué)都捂著鼻子，走得老遠(yuǎn)的，還不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)的．這時(shí)，盧珊珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場(chǎng)的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時(shí)一滴一滴的流下了來(lái)。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問(wèn)：“林卓燊同學(xué)，現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎？”同學(xué)門看在眼里，佩服在心里……
她，就是我的好朋友——盧珊珊。
我的好朋友作文4
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。
他叫常祎文，他是我這一學(xué)期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的`個(gè)頭和我差不多，都算是身高一般的學(xué)生，所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見(jiàn)上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧，意見(jiàn)都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候，把題寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我；當(dāng)他哪道題不會(huì)，來(lái)問(wèn)我時(shí)，我也會(huì)不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的，可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。
常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高，是四層的，過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣，不過(guò)最好還是答應(yīng)。
我剛開(kāi)始祈禱，常祎文就給了我答復(fù)，我又在想：估計(jì)不行，這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。
“拿錢，快！”
這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我，這是我非常感動(dòng)，我覺(jué)得自己有的好同桌，好同學(xué)，好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計(jì)較得失，我覺(jué)得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文5
記得在宜昌上學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學(xué)，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點(diǎn)打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風(fēng)像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我今天竟然沒(méi)有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘啊！估計(jì)我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了。”突然，一把傘遞到我面前，我抬頭一看，原來(lái)是她——魯梓凌。她溫柔地說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”
我們倆打著一把傘，站隊(duì)的時(shí)候，她的`傘微微的傾向我，結(jié)果，她的書(shū)包全部都濕透了，“你過(guò)來(lái)一點(diǎn)，都淋濕了。”我不好意思的說(shuō)到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書(shū)包濕了，沒(méi)事的，你身上沒(méi)有濕吧？”我趕緊說(shuō)：“沒(méi)有呀，我在傘里。”
出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時(shí)，我以為我要淋雨回家的時(shí)候，她卻說(shuō)：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的。”我雖然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時(shí)，我覺(jué)得風(fēng)吹在身上都是暖的。
我想感謝這場(chǎng)雨，讓我交到了好朋友。
我的好朋友作文6
我家種了幾株綠油油的綠蘿，他們有的是土培，有的是水培，形狀各異，好看極了!
每天早晨醒后，我第一件事情就是去問(wèn)候他們。花盆的深處冒了幾片嫩芽，他們半打開(kāi)著，蜷縮在那里。像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，靜靜地打量著這個(gè)美麗的'世界。而稍微年長(zhǎng)的葉子早已迫不及待地順著藤條向四處散開(kāi)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，他們?cè)谔贄l上蕩起的秋千。還有的則像一隊(duì)隊(duì)登山勇士繼續(xù)向前行。
他們一年四季穿著雪白的衣裳，喜歡生長(zhǎng)在潮濕的地方，每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根，不知道的還以為它們枯萎了。其實(shí)那是他的呼吸器官，是用來(lái)吸收二氧化碳，釋放氧氣，真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
所以我們也要好好保護(hù)植物，給他們澆水。記得有一次放暑假，我們一家人去外地玩，冷落了綠蘿。幾天后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的精心照料下，他們又恢復(fù)了往日的挺拔。
這就是我家的綠蘿，雖然它沒(méi)有玫瑰的嬌艷，百合的芬芳。但我喜歡它默默無(wú)聞付出的精神。
我的好朋友作文7
我的好朋友是陳瑞琪，她長(zhǎng)著一張圓臉，非常可愛(ài)，兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。
瑞琪非常善良。有一次體育課，“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍，他去找瑞琪借，他經(jīng)常欺負(fù)瑞琪，我以為瑞琪肯定不會(huì)把球拍給他，但沒(méi)想到，瑞琪很爽快地就借給他。我問(wèn)瑞琪：“他整天欺負(fù)你，你為什么還要借東西給他？”瑞琪說(shuō)：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能只記得別人的壞，也要記得別人的好。”聽(tīng)了瑞琪的話，我覺(jué)得她特別善良。
瑞琪很愛(ài)看書(shū)，有一次她來(lái)我家玩，一到我家就像皇上一樣坐在轉(zhuǎn)椅上，聚精會(huì)神地看起《甜蜜園小學(xué)》，我問(wèn)她問(wèn)題她都聽(tīng)不到，只會(huì)“嗯嗯”地回答，弄得我無(wú)可奈何，她經(jīng)常看書(shū)看得連飯都忘了吃，作業(yè)忘了做，真是廢寢忘食。
你別看瑞琪是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女生，他的膽子可不小。有一次，她叫我一起去抓蝸牛。我們來(lái)到花園，他發(fā)現(xiàn)一只正在爬行中的.蝸牛，就一把抓起蝸牛放在自己手上，還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說(shuō)話，她卻樂(lè)此不疲，還問(wèn)我要不要試試，我連忙擺擺手。
這就是我的好朋友陳瑞琪，一個(gè)心地善良、看讀書(shū)，但是膽子又很大的女生。
我的好朋友作文8
友非常漂亮，而且非常聰明和有才華。
她有一張白白胖胖的小臉蛋兒，一個(gè)小小的鼻子，一張大大的嘴巴，一雙明亮的眼睛，還有兩只小耳朵，非常美麗，可愛(ài)，聰明。
我們六姐妹中的小甜心
上體育課的時(shí)候我們?cè)谂懿剑蝗弧芭椤钡囊宦暎也恍⌒乃ち艘幌拢业腵眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)，這時(shí)我的好朋友忽然走來(lái)了，我只見(jiàn)她把我背起來(lái)，一步步的把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，緊接著又幫我消了毒，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。
我們隊(duì)的開(kāi)心果
下課后我們一起出去玩，可是她看見(jiàn)大家都愁眉苦臉的，于是就想逗大家開(kāi)心，就講了一個(gè)笑話，把我們逗得哈哈大笑，接著又把我們叫起來(lái)和她玩。
小搗蛋鬼
要上音樂(lè)課的時(shí)候，我把書(shū)放在桌子上，就和他們一起出去玩兒了。而她卻在教室的一旁靜靜的看著我們，趁我不注意的時(shí)候就把我的音樂(lè)書(shū)放在了椅子下面，接著她就出去了。上課了，我跑回座位上，發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，終于找到了躺在地上的書(shū)，我撿起來(lái)上音樂(lè)課。我心里暗暗的想：怎么書(shū)怎么就到了地上太奇怪了。這也是后來(lái)她自己告訴我的。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？那我就告訴你們吧，她那就是彭希萍，她不但美麗聰明，而且還有一點(diǎn)小調(diào)皮呢！
我的好朋友作文9
你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。
記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的`同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字，老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對(duì)的，就是王強(qiáng)，我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做，我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒(méi)做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng)，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。
我的好朋友作文10
我的好朋友張偉峰，同時(shí)他也是我們班的班長(zhǎng)。他有一張極為俊俏的臉，還有一頭烏黑亮麗的時(shí)髦頭發(fā)，再加上囧囧有聲的雙眼，讓他顯得十分帥氣，而又瀟灑。
他不僅長(zhǎng)得帥氣好看，而且氣質(zhì)也很灑脫，顯得他十分為人和善。同時(shí)，他也是我們班上，最有學(xué)問(wèn)的人。他是玩轉(zhuǎn)在各個(gè)科目之間，這么多的科目但他的成績(jī)，卻絲毫沒(méi)有下降。
每當(dāng)我們選舉班干部的時(shí)候，我們總是會(huì)好不自主的選他當(dāng)班干部。我們就選他當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，但他這學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)囊彩敲逼鋵?shí)，應(yīng)為他的各科成績(jī)從來(lái)都是自上不下。
當(dāng)然，我們還讓他當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表。說(shuō)起他學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，是極為的認(rèn)真。一旦老師，講了的題，他有不懂之處時(shí)。他總是會(huì)第一個(gè)舉手，虛心的向老師請(qǐng)教。在他做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，那更是不得了了。說(shuō)起他做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，那就像是一個(gè)釘子一個(gè)眼，做什么數(shù)學(xué)題就必須做對(duì)。所以，我們個(gè)他取了個(gè)綽號(hào)——作業(yè)狂。說(shuō)實(shí)話他做起作業(yè)來(lái)，真的.是太瘋狂了。
有時(shí)，他也是極為負(fù)責(zé)的。在班上，只要有人找他問(wèn)問(wèn)題，他總是會(huì)樂(lè)于幫組別人。給別人講解這些題，讓別人弄懂。雖然他的成績(jī)很好，但是他并不像有些人一樣。自己考了高分就耀武揚(yáng)威的。
他身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，我也希望我和他的友誼能地久天長(zhǎng)。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友，他到張峰源。今年十歲，上四年級(jí)了。別看他瘦瘦小小的，但他有一顆聰明的大腦袋。他那紅潤(rùn)的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)淡談的眉毛，細(xì)細(xì)的眼睛總是閃耀著神采，配上他能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，讓他收獲了很多朋友。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極回答問(wèn)題，特別愛(ài)動(dòng)腦筋，所以在班上他總是考前幾名。他特別擅長(zhǎng)數(shù)棋，曾經(jīng)奪得成都市數(shù)棋比賽小學(xué)組第一名。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，元?dú)鉂M滿。只要他有空，你就能在院子里看見(jiàn)他活蹦亂跳的身影。有時(shí)他騎著自行車飛快地穿行在花園和車位間的'小路上；有時(shí)他敏捷的身影出現(xiàn)在兵乓球臺(tái)旁，只見(jiàn)他揮舞球拍，時(shí)而輕輕吊個(gè)近球，時(shí)而又猛扣一板來(lái)個(gè)長(zhǎng)球，把對(duì)方打得落花流水；有時(shí)他還和大人較量羽毛球，那些爺爺奶奶叔叔阿姨經(jīng)常是他的手下敗將呢，因此他成為了小區(qū)的小名人！
他愛(ài)好廣泛，比如：打槍、爬樹(shù)、下圍棋、游泳、旅游，悄悄告訴你，他最喜歡的事是打游戲，而且打得還不錯(cuò)。
有這么一個(gè)朋友我感到很驕傲呢！我以后還要向他多多學(xué)習(xí)！
我的好朋友作文12
我家有一只哈巴狗，它全身長(zhǎng)著淡黃色的毛。粽子形的頭上，鑲嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。一對(duì)三角形的耳朵非常有趣：悠閑的時(shí)候，耳朵總是耷拉在腦袋上；只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就會(huì)迅速豎起來(lái)。還有它撅著的尾巴總是不停地?fù)u擺著，十分可愛(ài)。它已經(jīng)和我們一起生活十幾年了，因此我和它便成了好朋友。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫小花。
小花不僅可愛(ài)，還很有愛(ài)心呢！前不久的.一天中午，小花正在吃午飯。突然跑來(lái)了一只流浪貓，流浪貓?jiān)谛』ㄅ赃吙粗燥垼粫r(shí)還發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。我想它實(shí)在太餓了，希望小花能給它吃點(diǎn)飯吧。可我發(fā)現(xiàn)小花還是大口大口吃得津津有味，我估計(jì)小花根本沒(méi)看到流浪貓那渴望食物的眼神。正在我擔(dān)心的時(shí)候，小花突然不吃了，往旁邊走了幾步，悠閑地趴在地上。這時(shí)流浪貓看到機(jī)會(huì)來(lái)了，便慢慢地向前走了幾步，一邊走一邊盯著小花看。看見(jiàn)小花沒(méi)有反應(yīng)，它就大起膽子來(lái)，繼續(xù)往前走，到食盆里吃了一口飯，又看了看小花，生怕小花趕走它。當(dāng)看到小花還是悠閑地趴在地上，流浪貓大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，盆里的飯就被它吃完了。從那天起，流浪貓每天都來(lái)我家。只要它來(lái)了，小花就會(huì)把飯讓給它吃。吃完了，它倆便一起玩耍，它們成了好朋友。
正因?yàn)槿绱耍腋酉矚g小花了。只要家里有什么好吃的，我一定會(huì)給小花留一些。我和它的關(guān)系也越來(lái)越好，成了親密無(wú)間的好朋友。
我的好朋友作文13
我的好朋友叫xx，我們經(jīng)常在一起玩耍、一起上補(bǔ)習(xí)班。他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，看起來(lái)既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友xxx。可是，我發(fā)現(xiàn)他變了。
大家一定很好奇他怎么變了吧？以前，我們上補(bǔ)習(xí)班，每次路過(guò)超市門口，就要向媽媽要錢買飲料或者零食。可這幾次上課，他走到超市門口并沒(méi)有向媽媽要錢買飲料和零食，我就有點(diǎn)兒疑惑不解。我還發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在不再去買玩具了。以前，走到上學(xué)、放學(xué)的路上，路過(guò)玩具店就要買一些玩具，總是要買點(diǎn)兒王牌、悠悠球之類的'小玩具，可這幾天他確對(duì)玩具也不感興趣了，路過(guò)玩具店的時(shí)候，那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問(wèn)他：“xx，你怎么不買零食和玩具了呀？”他說(shuō)：“我以后再也不亂花錢了，要學(xué)會(huì)節(jié)約，那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的。”我聽(tīng)了他說(shuō)的這些話，打心眼兒里為他高興。xx，我想對(duì)你說(shuō)：“希望你能夠堅(jiān)持再也不亂花錢，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，我相信你一定會(huì)做的很好。加油！”
我為我的朋友xx的改變感到驕傲。我要學(xué)習(xí)他勇于改正自己缺點(diǎn)的勇氣。這時(shí)我想起了老師的話：“做錯(cuò)了事情，及時(shí)的改正就不算晚。”
我的好朋友作文14
我有一個(gè)朋友，它長(zhǎng)著一雙黑豆似的眼睛，有一對(duì)尖尖的耳朵，小玉米粒似的齙牙，嘴巴兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)短不齊的小白胡須，圓球似的身體上長(zhǎng)滿了白色的短短的毛，幾乎被身體掩蓋的手腳，也不會(huì)說(shuō)話。你能猜到它是什么嗎？它就是我的動(dòng)物朋友——球球，一只小倉(cāng)鼠。
我們認(rèn)識(shí)于20xx年一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的`周末。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它就想把它帶回家，當(dāng)我的朋友。于是經(jīng)過(guò)我們?nèi)乙恢聸Q定：以后就讓我們來(lái)照顧它吧！就這樣，球球就在我家安營(yíng)扎寨了。
從此每天我去上學(xué)前都會(huì)給它道別，放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因?yàn)樗粫?huì)講話，所以我想當(dāng)然的教了他一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)……
時(shí)間就這樣一天天過(guò)去，它給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)和小驚喜。還記得一年級(jí)下期期末考試的前一天晚上，我正在復(fù)習(xí)，忽然家里停電了，我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽(tīng)到球球在籠子里發(fā)出急促的磕磕聲，于是我借助微弱的月光，看到球球正用兩只前爪撐著籠子，嘴巴一張一合的，像是在說(shuō)：“圓圓不用怕，有我在！”這時(shí)，媽媽拿著手電筒走了過(guò)來(lái)，我又開(kāi)始繼續(xù)復(fù)習(xí)了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺(jué)我以前給它講的話似乎它都有聽(tīng)懂。
這就是我跟球球的故事。雖然它只是動(dòng)物，但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動(dòng)物！
我的好朋友作文15
我的朋友王新燕是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，她總是幫助同學(xué)，大家都夸她是“小雷鋒”呢！
有一天，王新燕要去姥姥家玩，因?yàn)槟抢镄陆艘蛔螛?lè)場(chǎng)，姥姥答應(yīng)今天帶她去呢。王新燕得知消息后，興高采烈地出發(fā)了，剛到車站，就迎面開(kāi)來(lái)一輛大巴車。她迫不及待地上了大巴車，找了一個(gè)座位坐下。車開(kāi)起來(lái)了，王新燕欣賞著窗外的'風(fēng)景。又到了一站，從前面上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。王新燕想：車開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不穩(wěn)，老奶奶可能隨時(shí)摔倒，我把座位讓給她，自己體力強(qiáng)，應(yīng)該摔不疼。想完，她站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“您一直站著一定很累，您坐我這兒吧。”老奶奶笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子。”老奶奶慢慢地走到座位旁坐下了。車開(kāi)得特別快，王新燕差點(diǎn)摔倒，老奶奶擔(dān)心地說(shuō)：“你剛才差點(diǎn)摔倒，還是你坐吧。”“沒(méi)事！”王新燕說(shuō)：“奶奶，我自己能行。”不一會(huì)兒就到站了。去姥姥家的路上她想到了課本兒上的那句話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”她開(kāi)心地笑了。
這就是我的好朋友王新燕，我以后要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
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