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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰作文 1
他是我們班的“遲到大王”。有一次，我們都快講完了第3課課文了，只聽見門外一陣敲門聲，“砰砰砰”，他來了。
下面我就介紹一下這位“遲到大王”吧，他的眉毛粗粗的像彎彎的月亮，他的眼睛小小的，一笑起來就就瞇成一條縫。嘴巴小小的像個小櫻桃，個子比我高一點。
他上課比較積極，愛舉手發(fā)言，而且他回答出來的問題100%的'正確。但他也比較貪玩，一次上語文課的時候，我讀完語文書便看見他拿著學(xué)生卡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。下課的時候，他又跟幾個同學(xué)瘋狂的玩耍。我心想:“他真是一個既聰明又調(diào)皮好動的同學(xué)”。
大家能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 2
馬路上，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴(yán)寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大檐帽，身穿淺藍(lán)色的上衣，深藍(lán)色的褲子，系著領(lǐng)帶的人，他是一位普通的人。
這個人的眼睛較小，鼻梁寬寬的'，有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時常在清晨上學(xué)的路上，看見他像機(jī)器人一樣走來走去，也時常在夕陽西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無論做多久也不見累，好像有使不完的力氣。我曾想，如果他來參加我們學(xué)校的廣播體操比賽，準(zhǔn)拿第一名。
我還時常趴在窗口，看他如何工作，這天，只聽窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰，眼看這隊伍不斷“壯大”，這時那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過來了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開來，就像擁有超能力一樣，維護(hù)了交通秩序，使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。
這個人生活在我們每個人的周圍，說了這么多，大家猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 3
他長得很高，天生一副嬉皮臉，喜歡穿藍(lán)色上衣，深色褲子，穿一雙運(yùn)動鞋。他有一個高高的鼻梁，不戴眼鏡。臉上總泛著欠罵的.笑容。短頭發(fā)，眼睛本來很大，但笑起來的時候總會變得很小。整個人下課瘋瘋癲癲，上課才一會兒時也一樣，但一旦老師叫他家他回答問題，立刻收住笑容，坐下去了又開始嬉皮笑臉。
他很喜歡跟老師作對，記得有一次他在老師說：“對呀，……”時，全班同學(xué)都不說話，只有他說：“對，老師說得很對！”全班同學(xué)哄堂大笑……罰站。
他是誰？他就是我們班的李天懿！
猜猜他是誰作文 4
我的弟弟有一個小圓頭，像一個小足球。眼睛大大的，像寶石。鼻子小小的，像一個三角形的小石頭。嘴巴又紅又小，像涂了口紅。
有一次媽媽去上廁所，剛把他尿不濕換好，把他放地上，他用手指一碰又一舔，想：哈，這是什么美食，這么好吃，超市里為什么沒有賣呢？我剛看見跟他講：“這是大便，不能吃的。”他似乎在說：“你沒吃過怎么知道不能吃？”然后我就繼續(xù)看電視。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在說。他想：這個東西在哪里買的`，味道很不錯。這個時候我已經(jīng)看見了，我問他好吃嗎？他點點頭，眼睛瞇成一條縫，小手拍拍肚子，腳左一踢右一踢，再笑了笑！
這就是我的弟弟，一個搞笑包，也是我唯一的弟弟。哈哈！
猜猜他是誰作文 5
我的眼睛閃閃發(fā)光，閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長長的，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫，因為我覺得畫畫很簡單，我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒，是非常聰明的。有時候表弟來了，我又要去上學(xué)，他非要跟我一起去，但是外婆不準(zhǔn)，我就會想出一個很棒的點子出來騙他。我是老師的'學(xué)生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問題，我還是祖國的小苗。
我是中國人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點，比如生態(tài)公園的植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當(dāng)畫家，有一次，一個老師畫成都的景物，還得了獎的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢想而奮斗。
我為什么叫小杰呢？因為杰代表杰作，爸爸媽媽希望我能做一個有杰作的人，所以我就叫小杰。
猜猜他是誰作文 6
我們班上有這么個人，他個子高高的，有一張圓圓的臉，中間是一個蒜頭鼻，鼻子下面總是流著鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的'大眼睛不時眨呀眨。他的皮膚黑黑的，平時很喜歡幫助別人，只要別人有了困難，他就會主動去幫助別人解決，他是一個處處為別人著想的人。
有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗，他走過來問我怎么了，我說我忘了帶水彩筆了，他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課，都快遲到了，走到學(xué)校門口看見他在幫助一個老奶奶過馬路，他對我說幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)一個樂于助人的人，大家猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文 7
他高高的個子，戴著一副眼鏡，他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包，他每次見到我，都會從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人，他大約30歲左右，雖然他不能天天陪著我，但是我還是很喜歡他！
他是一位雕刻師，也是一位設(shè)計師。他是我的長輩，更像是我的`好朋友。他喜歡吃湯面條，喜歡看快手，喜歡和媽媽一起做飯，還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯誤的時候，會嚴(yán)厲的批評我，這時候把我可害怕他，但是我知道我是對我好。在我生病的時候他會著急的送我去醫(yī)院。在我開心的時候，我第一個想要分享的就是他。
他是一個讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人，你想知道他是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！他就是我的爸爸！你猜對了嗎？
猜猜他是誰作文 8
他有一個大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長長的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來就是一張帥帥的臉。
他的個子特別高，比班級里的'很多同學(xué)都要高上一個頭，雖然我們才上三年級，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！
他的脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊列，有時候隊站的歪歪扭扭，一點也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認(rèn)真地管隊。
他很聰明，學(xué)習(xí)也很好，考試幾乎全是滿分，但他一點也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習(xí)，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩的速度，課堂上還搶著回答問題，雖然我們互有勝負(fù)，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”他現(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了，我很想念他，真希望能再見到他啊！
猜猜他是誰作文 9
他剃了個板寸頭，頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的，而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了，一到餐廳門口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的，像“9”一樣豎著。他的嘴巴也厲害得很，他說要吃遍全天下所有美食。
他特別愛干凈。他的衣服、鞋子和書包每天都干干凈凈的`，一有灰塵就要擦干凈，他書包里的書就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。
他最大的特點就是跑步跑得可快了。運(yùn)動會時他參加了400米跑步比賽，只見他一會兒拉拉手，一會兒壓壓腿，隨著裁判員一聲號令，他像子彈一樣沖向終點，他超過了其他運(yùn)動員，奪得了第一名。
怎么樣？聽了我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是李昊陽。作者：三年級王睿哲
猜猜他是誰作文 10
他的個子高高的，和我年齡相仿。他的皮膚白皙，頭發(fā)有點淡淡的黃，眼睛不大卻戴上了一副大大的眼鏡，宛如一位小博士。
他性格非常開朗，但他卻是一個小書迷，一有空他就拿起書看起來了。有一次，早上他正在看《紅樓夢》，媽媽叫他吃飯，他說：“知道了。”媽媽才放心離開了。他一會兒開心，一會兒傷心，一會兒郁悶。媽媽回來的時候看見桌上涼了的早餐，再看看他正在哈哈大笑的'看書，媽媽說：“早餐怎么沒吃？”他卻說：“啊？我給忘了。”媽媽差點沒被氣死。
這樣的小書迷你能猜出來他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 11
我有一個好朋友，他的頭發(fā)又黑又密，眉毛有點濃，眼睛又大又亮。亮晶晶的眼睛下面是他那高高的'鼻子，在鼻子的左下方，還有一顆又黑又圓的痣，他的嘴巴有點往外凸，而且還是薄嘴唇的。他還有一對順風(fēng)耳，那耳朵又大又圓。
他非常喜歡踢足球，有一次他正在和他的朋友踢足球，等朋友們走了以后，他依然在又寬又大的操場上認(rèn)真地踢著他的球。直到中午，他依然頂著太陽，在操場上專心致志地踢足球，我站在操場上喊了一次又一次，但是他依然沒有跟我說一句話。
他有著開朗的性格。有一次上綜合實踐課，我忘記帶學(xué)具袋了，正焦急得很，正在向他人借東西呢！可是人家也要用，我只好放棄。就在這個時候，他跑過來對我說：“我們一起用吧！”
同學(xué)們猜猜看他是誰呢？
猜猜他是誰作文 12
他是我們班的一位男同學(xué)。他活潑機(jī)靈，人見人愛，長著一頭烏黑的短發(fā)，壯壯的身子，紅撲撲的.大臉蛋仿佛像蘋果一樣圓，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他笑的時候嘴角往上一翹，一看就是一個能說會道的同學(xué)。
上課時，他思維活躍，發(fā)言積極，任何問題都難不倒他。聽到他口若懸河地表達(dá)，真是一種享受！
他愛好廣泛，尤其喜歡看書，每本書都要看五遍以上。他是我心中的“閱讀之星”，在學(xué)校他經(jīng)常帶一些書給我們看，還滔滔不絕地給我們講書中的故事，同學(xué)們都很佩服他。在學(xué)習(xí)上他有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，比如：做題細(xì)心、勤學(xué)好問……他每次考試都在班級名列前茅。
我們每次下課玩游戲的時候，他輸了總會擺出一個非常搞笑的姿勢，逗得我們哈哈大笑。
我介紹了這么多，同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 13
我的這位同學(xué)生得不是時候，他要是生在唐朝，想必是一個“俊俏”的美男子吧！
上天，總算給了他機(jī)會，他來到了唐朝，毫無疑問的成為了唐朝“第一美男子”，他是毫無爭議的“男生公敵”。
瞧，他有著一張圓滾滾的臉，肥肥的，連輕輕踏出一小步，臉上的肉都會震三震。他的`耳朵也很大，完全秒殺了大耳賊劉備，也就比大象耳朵小上那么一點，再看他的嘴，要是把他整張臉遮掉，那不是活脫脫的兩根紅香腸嗎？
他還成為唐朝的大將軍，原因有三：第一他有一雙象腿粗的腿，一日能奔八千里；第二他的將軍肚比其他人都大；第三他的一身膘肉使他刀槍不入，縱橫沙場。
李白都為他做了一首詩：
昔聞貴妃天上美，
今日才見俊朗才。
年少有成一人下，
人皆稱其肥將軍。
猜猜他是誰作文 14
我有一個好朋友，他是個運(yùn)動健將。
他總是穿一身灰色的運(yùn)動衣，一雙黑色的球鞋。他長得很精神，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一對招風(fēng)耳，一雙有力氣的手，總是把腰挺得直直的。
他跑的很快，記得有一次體育老師考我們五十米跑步的'時間，他只用了六點四一秒就跑完了，是我們班上速度最快的。
他很愛幫助人，每次有人摔倒或是受傷，他都會第一時間扶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室。等看好醫(yī)生以后，再把他扶到班里，同學(xué)們都很喜歡他。
他的愛好很多，有畫畫，有讀書，有踢足球，還有打籃球。當(dāng)然了，他最大的愛好就是樂于助人。
他還是班里的勞動委員，負(fù)責(zé)放學(xué)的時候把我們帶到校門外公交車站牌那里，然后再回去把班牌放到門衛(wèi)室才能回家。
這就是我的好朋友，同學(xué)們猜到他是誰！
猜猜他是誰作文 15
他是我的一個好朋友，長著一頭與黑烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)還很短，他的.個子很高，讓人感到一種正義感。
他很愛樂于助人。同學(xué)摔倒了他會拉起來，還會關(guān)心你，還會幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是好孩子。
他的學(xué)習(xí)也非常好。有一次他差點考進(jìn)前十名，不過他不氣餒，依然很認(rèn)真學(xué)習(xí)和回答問題，又一次考試數(shù)學(xué)考了一百分。
他還是我們的體育班長，每次整隊的時侯同學(xué)們站的都很整齊，同學(xué)們都很佩服他，因為他上課認(rèn)真聽講，成績自然也很好。不僅僅學(xué)習(xí)好、上課認(rèn)真聽講，他的體育也非常的好。有一次老師讓同學(xué)們比賽五十米短跑，他和幾個跑的很快很快，比賽時依然得了第一名。
他平時也非常講禮貌。他不小心碰到別人會說聲對不起，他見到老師會問聲老師好。不管在什么地方都會問老師好。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌小明。
猜猜他是誰作文 16
有這么一個人，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，像正在行駛的小船似的，眉毛下面嵌著一對寶石般的眼睛，小小的耳朵，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴，紅潤潤的臉，可愛極了！他常常穿著我們帥氣翻領(lǐng)的'校服，顯得十分有學(xué)問。
他愛好很廣泛，看書、跳繩、跑步……樣樣精通。記得去年“六一”兒童節(jié)搶凳子的游戲，當(dāng)老師說：“開始，”他仿佛像一只機(jī)靈的猴子，動作敏捷地?fù)尩搅艘粋�凳子，經(jīng)過幾個回合，在同學(xué)們的一片歡呼聲中，他終于獲得了第二名的好成績。
他愛幫助別人。有幾次，我有難題不會做，就是他耐心給我講解，直到我會做為止，我很感謝他，我要學(xué)習(xí)他“予人玫瑰，手有余香”的精神，幫助別人的同時也幫助自己。
嘿嘿，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 17
在我們班有這樣一個男孩。他長得非常壯實，在那濃濃的劍眉下長著一雙水汪汪的大眼晴，他那高高的鼻梁上卡著一副小眼鏡，眼鏡下面長著一張能說會道的小嘴巴。他平時愛穿一件藍(lán)色的衣服，看上去特別熨貼。
他非常喜歡跑步，在操場上總能看見他跑步的身影。他還非常喜歡踢足球，他是我們班球隊的一員，每學(xué)期的.球賽都能看到他颯爽的英姿。有一次我和他比賽賽跑，經(jīng)過了一陣拼搏，我使盡了吃奶的力氣，還是沒能跑過他，結(jié)果我還是輸了。在休息時，他告訴我要像他一樣雙臂快速擺動，步子邁大些才能跑得更快。
他還特別很善良，平時只要看到有同學(xué)遇到困難時，他都會主動上前幫助同學(xué)，伸出援助之手。我記得有一次，有一個同學(xué)上美術(shù)沒有帶手工紙，正當(dāng)他急的像熱鍋上的螞蟻時，他二話沒說，就主動把自己的紙抽出一沓遞給那個同學(xué)，我覺得他特別值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，一個愛運(yùn)動又很善良的同學(xué)，你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 18
今天，我要給大家介紹一位神秘的人物，你們快來猜一猜他是誰吧！
我這個朋友呀！他非常的胖，像個大雞蛋，所以被我稱為我們班的“大雞蛋”。他有一頭烏黑的頭發(fā)，皮膚白白嫩嫩的，像個大饅頭，眉毛彎彎的，像兩條黑黑的毛毛蟲趴在那兒，他有著一雙大眼睛，水汪汪的，像兩個黑珍珠似的。鼻子很立體，像一個滑滑梯，如果你變成了小人國里的人員，你就可以在他的鼻子上自由的'滑著，他的嘴巴是櫻桃嘴，只要他微微一笑，你們就會發(fā)現(xiàn)他的眼睛瞇成一條線，并且還會有兩個大大的酒窩，特別可愛。
他的性格活潑可愛，樂觀向上，他還有著極大的品質(zhì)，例如：樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長……他喜歡彈吉他、跑步、跳繩，他的特長是跑步，每次運(yùn)動會上都有他矯健的身姿，我堅信他長大一定會成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。
聽了我的介紹，你們來猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 19
他是我的一個好朋友，非常的可愛，一笑起來，就會露出掉了一顆的大門牙，每次看到他這樣，我就會哈哈大笑。
有一次，我和他還不是好朋友的時候，我對他說：“你可以做好的朋友嗎？”沒想到，他很爽快的.回答我：“可以呀！”我聽見了他的話，頓時大叫了起來說：“太好了，太好了，這樣，我們以后就一起上學(xué)，放學(xué)吧？”他笑笑說：“可以，可以，我們就天天一起上學(xué)，一起放學(xué)吧。”我一聽真的太太太高興了，就這樣，他就成了我很好很好朋友了，不管干啥我們都在一起，不管我遇到什么困難，他都會幫我解決，因此，我非常慶幸有他這個朋友，他也有自己的朋友，于是，他就把我介紹給他的朋友，從此，我多了好幾個朋友，我非常感謝他。
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好同桌，他的名字叫戰(zhàn)戰(zhàn)。
猜猜他是誰作文 20
他是誰？他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非常可愛。他的臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的，兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的`嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的愛好就是撕書。有一天，我在房間里看書，突然聽到“噌噌噌”的聲音，我回過頭一看，原來是他玩得無聊了，就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺上找到一本書后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時，我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想：他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他，誰知他拿過去之后，一眼都沒看，就開啟了撕書模式。我無奈地?fù)u搖頭說：“他可真是一個超級大壞蛋，以后我一定要看好我的書，不然我的書會遭殃的。”
朋友們，你們猜出他是誰了嗎？不錯，他是我的弟弟小熙。
猜猜他是誰作文 21
今天，我要讓你們猜一個人，他是我以前的同學(xué)，也是現(xiàn)在的同學(xué)，接下來，就看下面吧。
他的個子挺高的，同時也有些微胖，他挺帥的.，還挺煩，非常讓人討厭，那我為什么要寫他呢？因為我發(fā)現(xiàn)他挺厲害的。
有一次，我和他下午一起去上學(xué)，他讓我等一下他，他要系鞋帶，我沒等他，直接跑到學(xué)校大門門口，霎時，他“不見了”，他不知道什么時候到我前面的，一眨眼他就到我前面了。過了一會兒，我跑到綜合樓的二樓樓梯上，他從另外一條路繞到我上面，我就被他抓住了，他說：“你個叛徒！”我說：“我做了什么背叛你的事啊？”他說：“你不等我！”我說：“我很累，所以你不要追我了！”然后我就跑到綜合樓三樓，他又抓到我了，他說：“我就是不給你走，反正你也走不了了，哈哈哈”然后我直接跑到班里了，他就跟我說：”我們以后好好走路吧，不要跑來跑去了。”后來我跟他一起上學(xué)就沒有跑過了。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 22
我有一個好朋友。現(xiàn)在我來告訴你他長什么樣。猜猜他是誰。
他有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)和貝殼一樣的大耳朵，好可愛。濃密的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)你微笑時，你的眼睛會瞇起來。尖尖的鼻子下面有一張小嘴，像一顆紅櫻桃，非常漂亮。怎么樣，帥不帥？
不僅長得帥，還是個愛玩熱心的人。每次下課后，他都讓我在操場上玩。每次我們都大汗淋漓，但我們玩得很開心。
還有一次，在體育課上，老師讓我們帶沙袋，但我完全忘記了。就在我難過又不知所措的時候，他突然跑出來問我：“怎么了，你不想玩沙包嗎？”我尷尬地說：“我忘記帶沙袋了。”他立即笑道：“沒關(guān)系，用我吧。是的，別難過！”“謝謝！”我感激地說。“不用客氣，我們是朋友！”聽了他的'話，我很感動，我抱住了他，我們擁抱著跳了起來，上了一堂快樂而難忘的體育課。
這就是我要介紹的好朋友，一個帥氣又熱心的人。你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 23
我有一個非常要好的朋友，他有一雙明亮的眼睛，就像一個黑珍珠，他高高的身材，彎彎的眉毛，一張英俊的臉。
他呢，興趣很多。他喜歡踢足球、打籃球、跑步。前幾天還在足球場上比賽了呢！他跑步速度像閃電一樣，有一次跑步比賽，哨聲一響他就像一支離弦的箭沖出去，摘下了冠軍的桂冠。他寫作業(yè)總是三心二意，寫作業(yè)的時候一會玩一會寫作業(yè)。同樣的時間別人都寫完了，而他呢還在語文上使勁呢。你說他做事是不是三心二意呀？
他在我們班有一個外號：“淘氣包”。有一天上數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)他正在做一個“偉大的'發(fā)明”。用一個鋼筆和尺子做了一個大炮，可他還是逃不過老師的火眼金睛。被老師發(fā)現(xiàn)了并且沒收了。還有一次他把桌子移來移去好像在玩，和剛剛的結(jié)果一樣，不過這次是把桌子沒收了。
同學(xué)們，這個做事三心二意但體育又好的淘氣包是誰呀，大家猜猜看，猜對有“獎勵”呦。
猜猜他是誰作文 24
他有一頭烏黑油亮的短發(fā)，下面有一雙大大的眼睛非常有神，好像裝滿了全世界。下面長著一個微微翹起的小鼻子。他的上嘴唇翹得很高，感覺快露出門牙了，整天笑呵呵的.，好像很開心。
他最愛打乒乓球，有一次，他去東陽打比賽拿下了小學(xué)單打丙組第一名的好成績。
還有一次，他和他爸爸打比賽，5比1，他說：“再贏一個就六一兒童節(jié)了”。結(jié)果輸了，后來又贏了一個球，現(xiàn)在結(jié)果6比2，現(xiàn)在他大聲說：“六二兒童節(jié)”。哈哈哈，惹得我捧腹大笑。
我也和他打過比賽，可惜我的技術(shù)比他菜，最終以11比5輸?shù)袅恕Ｋ钠古仪虼虻锰珔柡α耍矣X得他肯定是下一個乒聯(lián)主席。
他不僅愛打乒乓球，還愛玩游戲，我們經(jīng)常一起玩拋球，跳繩，捉迷藏……我們最喜歡玩的要數(shù)拋球，每次都玩得很開心。
說了那么久，你們猜出他是誰了嗎？他就是我乒乓球隊的好朋友曹智睿，一個活潑，陽光又帥氣的男孩。
猜猜他是誰作文 25
他的頭很大，皮膚很白，頭發(fā)很短，耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛玩變形金剛，我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲，他玩變形金剛，我玩芭比娃娃，我們玩的.很開心。
他很溫柔，愛好很多。他喜歡打籃球，上籃球課時非常認(rèn)真，也喜歡玩槍戰(zhàn)。
他學(xué)習(xí)非常好，喜歡讀書，還是一個正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯，他吃四個大包子，我只吃了半個，看著他圓鼓鼓的肚子，我拍了拍，說：“西瓜熟了。”他沒理我。
他開朗活潑，老師和同學(xué)都非常喜歡他。
他很貪玩，媽媽叫我們寫作業(yè)，我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》，可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調(diào)皮，他還撅著小嘴說你不調(diào)皮？他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個淘氣包，有次回家，他早就埋伏好了，我剛一進(jìn)門他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰嗎？試著猜一猜吧。
猜猜他是誰作文 26
他有一團(tuán)卷頭發(fā)，軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一個大西瓜！皮膚有點兒黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一個小寶寶。
上課時，他很愛跟同學(xué)們講木小馬的'故事，總愛在黑板上寫來寫去，故事講得好笑，我是聽了還想再聽，百聽不厭。
有一次，我上課不認(rèn)真聽。當(dāng)時他在講木小馬。于是，我一個字都沒聽進(jìn)去，畫畫也不知道怎么畫，腦子里一片空白。放學(xué)回到家，姐姐微信留言給他，他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾，一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經(jīng)過這次教訓(xùn)，他還對我說：“你可不要成為這個木小馬哦，下次不要犯同樣的錯誤。”在我眼中，他就是個百問百答的百科全書。問什么答什么，好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個超級字典。
我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。
現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 27
我有一個好朋友，你們來猜猜他是誰。
他的頭發(fā)像尖刺一樣非常短，他的'眼睛小小的，個頭比我高一些，他還是我們的數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)非常很好。
有一次夏游，我和他在旅行路上一直嘻嘻哈哈的，很是開心。抓泥鰍時，我和他只抓到了一只，他一直安慰我，我的心情很快就好了，我們手牽著手一起去拍合照。
一次上音樂課，老師告訴我們可以去音樂教室了，我們都高興極了。正當(dāng)全班歡呼雀躍時，回頭一看，他正從抽屜里拿出筆記本。他帶著那本像磚頭一樣大一樣重的筆記本去音樂教室。其實他每節(jié)課都會拿出大磚頭筆記本細(xì)心的做筆記，我想認(rèn)真對待每一節(jié)課就是他優(yōu)秀的原因吧。
他喜歡籃球課，每次他都會找人打籃球比賽。
他是一個勤奮好學(xué)、樂觀向上的朋友，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 28
他是一個小男生，紅彤彤的臉蛋，一頭刺猬似的尖頭發(fā)，大大的耳朵，右邊頭發(fā)上剃了一個“Z”字圖案。
他的性格有時溫柔，有時卻有些暴躁。有次上課時，他的同桌寫錯題目了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他連忙把自己的橡皮遞給同桌讓他用。下課時，同學(xué)不小心把他弄跌倒了，他生氣的朝著那位同學(xué)吼道：“你干嘛啊？”接著生氣的說：“我告訴老師去！”也不聽同學(xué)的道歉，就急匆匆的跑向老師的'辦公室。
他的愛好是打籃球，在操場的籃球架下總是能看見他的身影。周末我到他店里玩，就看見他一直在練籃球，我便想和他切磋一下。剛開始他在拍著球，我一搶沒搶到，接著，他直接送我一球，我說：“謝謝！”他卻揮揮手對我說：“不客氣！”我們又繼續(xù)打著籃球。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 29
我有一個好朋友，他是個性格開朗，活潑可愛，非常熱心而帥氣的小男生。
他呀，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，炯炯有神的眼睛，個子不高也不矮，有一點小胖。
他的興趣愛好可多了，比如畫畫，看書，玩樂高，打球，下棋，還有硬筆書法都特別棒。最讓我佩服的是他對學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。
他的字非常工整，每次老師都會表揚(yáng)他的字，而書寫美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫得好，而且他寫作業(yè)的`速度也非常的快。
我和他是從幼兒園到小學(xué)都同在一個學(xué)校和同一個班上學(xué)，我們是最好的朋友。有一件讓我印象非常深刻的事，一天我的肚子痛，他知道后立即走過來安慰我，關(guān)心我說："痛不痛"？然后在放學(xué)的路上還幫我背書包呢！這件事讓我感受到了他的體貼和關(guān)愛。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰呢？你們猜對了嗎？他就是我最好的朋友張辰陽。
猜猜他是誰作文 30
他是我最好的朋友，大家一定能猜到他是誰，要是不相信的話，你們就來看看吧！
他是我們班的學(xué)習(xí)委員，是老師得力的小助手。記得二年級的時候，他得了老師親自做的“智慧星”獎狀。我羨慕得不得了。有一次數(shù)學(xué)考試，我只得了97分，他卻得了100分。
他長著小小的瓜子臉，嘴角有一顆大大的痣，看起來就像一顆黑豆，特別搞笑。別看他身子小小的'，瘦瘦的，甚至看起來有些弱不禁風(fēng)，但他發(fā)起威來，沒有幾個人不怕他的。
他非常喜歡看書，課間幾乎都是坐在位子上看書的，連體育課都不會放過，在老師讓大家自由活動的時候，他就會把準(zhǔn)備好的書拿出來躲到樹下看起來，周末就更不用說了，聽他媽媽說，他整天都是泡在書里的。
這就是我最好的朋友，一個愛發(fā)脾氣，喜歡看書的小男孩，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 31
他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的時候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚(yáng)起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時仿佛天籟之聲那樣高昂，有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強(qiáng)有力。
聽著聽著，我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的.掌聲。
他不僅很會朗誦，還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢！上數(shù)學(xué)課時，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節(jié)課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書，我有一次發(fā)現(xiàn)，連四、五年級的數(shù)學(xué)書他也看得懂！
你們猜到他是誰了嗎？他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
猜猜他是誰作文 32
他個子高高的，瘦瘦的，經(jīng)常穿一身綠色的迷彩服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一名威武的戰(zhàn)士。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
有一次，老師讓我們上課看書，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書，我們看的正有趣時，下課鈴響了，同學(xué)們就像解了鎖的.猴子一樣，一溜煙地跑出了教室，教室里立刻安靜了下來。我回頭一看，咦，里面怎么還有人呢？我連忙跑過去一看，原來是我的好朋友，他正捧著書津津有味地讀著，嘴里還嘟嘟囔囔地說:“太有趣了，太有趣了。”我推了他一下說:“咱們出去玩吧。”他仰起臉，一頭霧水：“下課了嗎？操場上有人嗎？”我說:“你真是個小書迷，現(xiàn)在已經(jīng)下課了，同學(xué)們早出去玩了，操場上都人山人海，熱鬧非凡了。”說著，我拉著他的手像風(fēng)一樣跑向了操場。他就是這樣一個只要拿起書就忘記了所有事情的人。
說了這么久，都忘了告訴你們“小書迷”的名字，你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是楊凱琦。
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