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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
吳貞曉是我很要好的朋友。六年來，我們一直是同班同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起快樂成長。
她有一張圓圓的臉蛋，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是綁成馬尾辮。你們可別看她長得那么可愛，她這人最大的特點就是鬼點子多和愛開玩笑了。
一個周六，我和吳貞曉一起在青少年宮上興趣班。當(dāng)時，我?guī)Я艘缓小皦鬯尽比ァ傋聛恚瑓秦憰员銓ξ艺f：“吳晴晴，你能去下超市，幫我買一包薯片嗎？我腳疼。”我聽后，想了想，答應(yīng)了。五分鐘后，我?guī)е话砥貋砹耍梢豢次曳旁谧腊宓紫碌哪呛袎鬯荆挂芽帐幨幍牧恕Ｎ铱戳藚秦憰砸谎郏乖谀莾盒�不停。我頓時恍然大悟，剛想對她破口大罵，沒想到她甜言蜜語地對我說：“誰知道你那個壽司會那么誘人啊！再說，都已經(jīng)冷了，我就幫你解決掉了唄！”我無話可說，只好無奈地坐回位置上，啃著剛買回來的薯片。
還有一次，在體育課上，同學(xué)們繞著跑道一圈圈小心地跑，我也不例外。原來，體育老師說過，誰要是跑到跑道里側(cè)去，就再多跑5圈。可當(dāng)我跑到半圈時，由于地面滑，我一個不小心，就滑到了跑道里側(cè)。我立馬起來，環(huán)顧西周，心想：幸好沒人看見，否則就慘了。就在這時，吳貞曉從我身后竄了出來，對我說：“吳晴晴，我看到了哦！”“哦！那……你看見……看見什么了？”我擔(dān)心地說。吳貞曉指著我小聲地說：“我看見你跑進跑道里側(cè)了，我要去告訴老師哦！”我馬上求饒：“吳貞曉，求求你放過我吧，我跑多了對你有什么好處呢？別告訴老師嘛，行不？”吳貞曉聽了，立刻哈哈大笑說：“我又沒真的去告老師，誰知道你會當(dāng)真，開個玩笑而已嘛！”
吳貞曉就是這樣一個鬼點子多又愛開玩笑的.女孩。有了她，我的生活更加精彩！
我的小伙伴作文2
我有一個形影不離的小伙伴，它陪伴著我一起慢慢長大。它在我憂愁時為我消除煩惱，它在我快樂時和我一起分享，它和我一起走進神奇的動物世界和天下奇觀之中，它在我閑暇時給我提供樂趣。它就是我最好的小伙伴——書。
四年級的一次期末考試，數(shù)學(xué)成績揭曉了，啊！才得了87分，這對平時成績一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊。回到家后，我悶悶不樂地一屁股坐在床上，心里十分不愉快。但當(dāng)我想起《原來我這么棒》這本書的故事情節(jié)時，內(nèi)心的痛苦頓時煙消云散。主人公高小瑜原本是個性格膽小的女孩，經(jīng)過一次艱苦的夏令營訓(xùn)練，她逐漸變的堅強，變的自信。小伙伴帶著我走進書中，主人公的性格感染了我，趕走了我的'不愉快。這次的數(shù)學(xué)成績雖然很不理想，但我相信通過我的努力，好成績還會再來。
小伙伴還帶著我暢游世界，我們一起遨游在美麗的太空中，流連在那特色的異國風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個又一個偉大的奇跡，令人嘆為觀止。動物們的世界也無比神奇，會在空中漂浮的鼯鼠，只能有30分鐘生命的蜉蝣，……這一切奇妙的知識都是小伙伴告訴我的，它帶著我增長知識，走遍天下。
窗外下著傾盆大雨，街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我？則愜意地坐在溫馨的小家里，捧起《橡樹上的逃亡》，沉浸在那跌宕起伏的故事情節(jié)里。仿佛我就是書中的主人公托比，正在人們仔細(xì)的搜捕下進行一次驚險的大逃亡。
每天晚上做完作業(yè)后，我不會忘記我與小伙伴的約會，我會迫不及待的去和它會合。我們時而走進作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里，去追尋生命中的真、善、美，去感受青銅和葵花的兄妹情；時而走進作家沈石溪筆下的《鳥奴》，去闖入動物世界，去認(rèn)識那兩只忠誠的鷯哥；時而走進那一本本國際大獎小說，在《五角錢的愿望》里，我和羅維娜、亞當(dāng)、波莉一起去許愿，一起去分享快樂。
書是人類進步的階梯，是人們最好的精神食糧，書，也成為我少年時代最好的小伙伴。在一本本書的滋潤下，我汲取著營養(yǎng)，快樂的成長著。我喜歡我的小伙伴——書。
我的小伙伴作文3
作者簡介：我叫劉潔瑜，是一個溫柔細(xì)心的女孩。“我讀書，我快樂。”是我的座右銘。我有一個好朋友，她和我一般大。她，雙眼皮，一雙炯炯有神的大眼睛總喜歡一眨一眨的。一頭烏黑亮麗的長發(fā)，總是扎成一根粗粗的馬 尾辮，辮子一甩一甩得非常好看。
她愛好體育，也非常擅長體育。記得在五年級時，學(xué)校舉辦了一次體育比賽。當(dāng)時我們班選出五人參加一百米賽跑，她也是其中一個。比賽終于開始了，隨著校長一聲哨響，只見她像一匹掙脫韁繩的小飛馬朝著終點疾馳而去，在同學(xué)們的歡呼聲中奪得了冠軍。她不但賽跑棒，其它的運動項目也不在話下。我真得挺佩服她的。 我的小伙伴不但愛好體育，在學(xué)習(xí)上也總是不甘落后。今年開學(xué)，學(xué)校為我們每個班級配備了一個大書柜，同學(xué)們都積極地貢獻出了自己的課外圖書，大家都很高興，她更是興奮，只要一有空就拿起書津津有味地讀起來。每次看到她那聚精會神的`樣子，我們也會不自覺地拿起了書。有時候我們和她開玩笑，悄悄地拿走她桌上的書，她卻全然不知，因為此時的她早已被書中的知識深深地吸引了，她正享受著讀書的樂趣呢！她一個星期就能看完一本書，你別看她看書的速度快，閱讀得卻非常仔細(xì)，不論問她書中的什么問題，她都能說得頭頭是道，所以每當(dāng)課文中出現(xiàn)課外知識，她總是說得比我們好，比我們?nèi)妫伎斐闪宋覀儼嗟男〔┦坷玻∧闱疲衷谀亲x書了：“讀書破萬卷，下筆如有神；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的??”，她一讀起來就愛不釋手，這本名言書又成了她手中的珍寶。
大家一定很想知道這個神秘的人物是誰吧，她就是我的好朋友張可欣，一個愛體育、更愛學(xué)習(xí)的小伙伴。她是我生活、學(xué)習(xí)中的好榜樣，
你們也要學(xué)習(xí)她的閃光點哦！
我的小伙伴作文4
在人生的道路上，只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲安慰；是伙伴在我們成功時不停地祝賀；是伙伴讓我們不斷進步。我的一個伙伴，她身上有著金子般的品質(zhì)。
那是一個星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說變就變，突然間，天空好像撒下無數(shù)珍珠，整個世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽著那嘩啦啦的無休止的下雨聲，我已無心聽課。
終于，挨到了放學(xué)，窗外還是一片白嘩嘩的景象。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我的`心里空落落的。
這時，教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經(jīng)六點了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包，準(zhǔn)備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來也不遲。接著，我背起書包，拿著雨傘就要走出教室。同學(xué)。一個細(xì)小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，原來是那位女生，她已經(jīng)收拾好書包。同學(xué)，咱們一起走吧！她紅著臉說。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。
在回家的路上，她一直都沒有說話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無埋怨。
同學(xué)！她突然轉(zhuǎn)過身，低著頭小聲地對我說，我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。說完，她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的！？我驚呆了。頓時羞愧難當(dāng)。我真是個頭腦簡單，自私自利的小人呀！
這件事后，她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆；每次同學(xué)請求她辦一件事時，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會的題分值很高。
她，在班級活動中看不到她的身影，在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。
我的小伙伴作文5
夜深人靜，窗外下著小雨，房間里安靜得連窗外的雨聲都聽得見。可是我的書房仿佛進入了另一個世界。
樂高未來騎士團用手上的武器輕輕地推開了抽屜，一個個爭先恐后地跳了下來；被夾在書架上的書本也翻了下來，伸了一個大懶腰；布娃娃鳥胖紅從床上慢慢地滾下來，慢悠悠地走向書房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。
胖紅說：“主人已經(jīng)睡著了，我都能聽見他的呼嚕聲。”
皮球說：“主人最喜歡你了，連睡覺都要抱著你睡。”
胖紅得意地說：“那當(dāng)然，主人每次游山玩水的時候，都帶著我，而你們哪兒都去不了。”
“才不是呢！”樂高未來騎士團不屑一顧地說：“主人除了每天有空的時候把我們拿出來玩，還會跟他的`好朋友一起對戰(zhàn)。”
這時，鋼琴發(fā)出低沉地聲音：“你們算什么？再過幾年，主人長大了，就不喜歡你們了！我才是最受歡迎的，主人每天都會和我一起彈奏美妙的旋律，一直到主人長大也會是這樣。”
皮球插嘴道：“對對對，我也是。”
書本嘲笑皮球：“小皮球，瞧你那臟兮兮的樣子，每次都把主人搞的那么臟。哪像我，可以在書房里舒舒服服地陪著主人增長見識。”
正當(dāng)大家爭執(zhí)不下的時候，胖紅說：“那我們?nèi)フ視r鐘評理，它每天都看著小主人的一舉一動，應(yīng)該是最公正的。”
時鐘聽到它們的討論，微笑地說：“在主人眼里，你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是，如果你們其中一個占用了主人所有的時間，反而會害了他。”
“為什么呢？”大家問道。
“書本可以增長主人的知識，皮球可以讓主人強身健體，玩具、鋼琴可以給主人帶來快樂。但是，如果主人只會玩玩具，那他就沒時間學(xué)習(xí)、運動，這不是害了他嗎？”時鐘說。
大家聽完后，都低下了頭，不出聲了。“你們都是陪伴主人成長的好伙伴，應(yīng)該團結(jié)起來，才能讓主人快樂的成長。新的一天馬上就要到了，大家一起繼續(xù)加油吧！”時鐘說。
新的一天開始了，伙伴們又像往常一樣，一起陪著小主人快樂地成長。
我的小伙伴作文6
你們想知道這位臭名昭著的“櫻桃搗蛋鬼”和我的故事嗎？那就快來看一看吧！
淘氣包
朋友對你來說是珍貴的金子？還是完美的寶石呢？對我來說，“櫻桃搗蛋鬼”就是一個能夠讓你大吵大鬧的淘氣包。她今年九歲半，個子不高不矮，體重嘛，那可比一頭小豬崽還要重，不，是比十頭小豬崽還要重。她沒有什么神功，不過，她有一招特狠，那就是迷惑神功——花言巧語。無論是同學(xué)、老師還是家長，聽了都比吃了蜜還要甜。“櫻桃搗蛋鬼”的搞笑特點更是奇葩。我就拿兩個“狂”來舉例吧！
自戀狂
她自戀，這得從下課說起。“哦，下課啦！”同學(xué)們急急忙忙擺好下一節(jié)課的.書，就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷蹤”，有的玩老鼠偷油，還有的玩許多各種各樣的游戲。大家玩得不亦樂乎。我懶洋洋地躺著，享受著短暫的休閑時光。只見她小碎步地走，還不時地扭扭腰，帶著嬌滴滴的聲音向我走來。看著她這樣子，我忍不住放聲大笑。“嘿，旋姐，你笑什么嘛！”她疑惑不解地問。“看你這樣子，你是不是想招帥哥啊！”我笑嘻嘻地說。只見，她紅著臉，害羞地學(xué)著貴妃遮臉的樣子，邁著小碎步走了。唉，真是一位自戀狂。
生氣狂
她這個生氣狂可不是好惹的。自從她變成自戀狂以后，就經(jīng)常有很多男生來捉弄她。她卻也不敢動手，只好由我們幾個來保護她。最令她生氣的是星期五的午飯時間，我們高高興興地玩耍著，幾個男生惡狠狠地跑來捉弄她。只見陽濤躺在地上，就等她走入圈套。她膽怯地站著，不敢前進。陽濤用腿向她腳一掃，她痛苦地呻吟著倒了下來。我的頭腦中立刻浮現(xiàn)出頭破血流的畫面。還好，沒摔到頭。她這位大小姐，立刻向陽濤罵道：“我就是做鬼也不會放過你的。”這位大小姐，什么時候才能沒事呢？
“櫻桃搗蛋鬼”雖然是個淘氣包、自戀狂、生氣狂，但是，她永遠是我最要好的伙伴。
我的小伙伴作文7
我有幾個非常要好的小伙伴，我們一起上學(xué)，一起參加補習(xí)班，一起玩耍。你想認(rèn)識嗎？下面就讓我來一一介紹一下他們吧。
我們是在補習(xí)班上認(rèn)識的，我們幾個特別合得來。李子目是個男孩子他又高又胖，皮膚白白的，他的脾氣特別好；張庭睿也是個男孩子，他又瘦又小，不愛說話，但人特別的聰明；魏可軒和史夢琦是兩個女生，她們象一對雙胞胎一樣，長得漂亮，穿著打扮也一樣，而且善于與人打交道，還很大方。而且史夢琦是大家公認(rèn)的學(xué)霸，學(xué)習(xí)特別好。
我們之間發(fā)生過許多的事情，讓我最感動的事則是有一回，我們幾個一起出去玩，我沖在最前面，但不知從哪冒出來一個石頭絆倒了我。他們幾個從后面跑過來趕緊扶起我，幫我拍拍身上的土，問我有事沒？我笑笑說：沒事，我就是跑累了想休息會。大家聽了我的話哈哈大笑起來。有了小伙伴的關(guān)心，我瞬間有了力量，腿也不疼了。
作文補習(xí)班上，才打開本，就發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆，我開始暗暗責(zé)備自己太粗心。同桌我也不認(rèn)識，正在發(fā)愁時，后面有人輕輕推了我一下。我一看，原來是李子目留心看到了我的困難，遞給了我一只筆。真是雪中送炭啊，我們相互笑笑。
那天在英語補習(xí)班上，我們下課玩耍時史夢琦不小心把臉給摔破了，大家都很著急，我們一起帶他去診所清理傷口。被酒精殺得疼得直發(fā)抖的她，居然一滴眼淚也沒掉，真是名不虛傳的女漢子啊。第二天上作文班，不知情的同學(xué)開始嘲笑史夢琦臉上的疤，史夢琦傷心的哭了。見此情形魏珂軒一下子跳到他們前面說：誰在笑，我就跟她拼了。這讓我們?nèi)齻�男子也急了，有拉架的，有勸慰史夢琦的'。嘲笑她的同學(xué)到看我們團結(jié)在一起的樣子，也不敢吭聲了。這就是團結(jié)的力量啊。
這就是我的小伙伴們。我會好好珍惜他們，好好珍惜我們的友誼！
我的小伙伴作文8
我們家的鄰居王妹妹今年6歲。長著一張白白胖胖的大圓臉，一條線似的小眼睛總像沒睡醒一樣瞇縫著。扁平的鼻子下櫻桃般紅潤的小嘴額外可愛。可，卻是出了名的膽小，她是我童年時期很要好的伙伴，我們經(jīng)常一起玩耍，我對此可是深有體會。
一天上午，我和王妹妹在草叢中摘野花，太陽暖融融的照在身上可真舒服，我索性躺在了輕柔的綠毯上。正當(dāng)此時，一聲刺耳的尖叫聲“啊！”把我驚的立刻彈了起來。怎么回事？只見王妹妹像看到怪物一樣，死死地盯著我身邊的花朵。眼睛足足睜到了平時的兩倍大，身體不停地輕微顫抖。“姐姐，你身邊的花上有蟲子！”她的話幾乎是嘶聲大喊著說出來的，還帶著哭腔，像是暴露在老鷹爪下的雛雞。我見了趕忙跑過去安慰她，一邊又拿起花仔細(xì)尋找，終于在一片細(xì)小的花瓣上發(fā)現(xiàn)了芝麻大的'小蟲。可她一見卻是止不住的嚎啕大哭起來“嗚——蟲子，嗚——，嗚——。”任我怎么連說帶哄也一點都停不下來。依舊一把鼻涕一把眼淚哭地可憐，好像受了什么天大的委屈和驚嚇。哭了許久，我拿她沒辦法，只好送她回家。我一個人回到草地后，無論從哪一個角度，哪一種方式都看不出這只小蟲有什么可怕之處，是我近視的緣故么？
這個王妹妹雖然膽小，可若是上了那刨根問底的好學(xué)勁還真是誰也抵擋不住呢。一個寒冬的早晨，她一大早便來我家玩，看到窗外下起了雪，就馬上放下手頭的玩具，跑到窗邊，望著紛飛的大雪，“姐姐，為什么會下雪啊？”她好奇地問，我便講了大概因由，而她卻不肯放過，總是問個不停。姐姐這個為什么，姐姐那個為什么？我被問的無言以對，她仍死死纏著不放，我只好百度一下之后再仔細(xì)講給她。足足一個下午就這樣度過了。
這就是我的小伙伴王妹妹，一個時而膽小如鼠時而好學(xué)好問的女孩。一個天真可愛的女孩！
我的小伙伴作文9
湛藍的天空下是一片綠茵茵的操場，在操場上有一個我的小伙伴，正助跑著用正腳背把足球抽射向球門，只見足球飛向了球門，但是最終卻被橫梁擋開了。
這位在球場從苦練的小伙伴便是劉暢，我和他以前就是同班同學(xué)，但是也不怎么往來，更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因為在學(xué)校足球隊一起起早貪黑訓(xùn)練中培養(yǎng)出來的。
當(dāng)時我看著別的班至少都有兩個人在校隊訓(xùn)練，自己覺得很孤單，這種情況在劉暢進入校隊后被改變了，我也不由地對他產(chǎn)生了好感，也許就是因為他是我校隊里唯一的同班同學(xué)的緣故吧。劉暢剛進入校隊時，因為訓(xùn)練時間短，踢得的確不好，不過這是正常的，萬事開頭難嘛。我們在兩人一組的傳接球訓(xùn)練中，我也經(jīng)常主動和他配對訓(xùn)練。時間一點一點的過去，他原來的白嫩的臉龐也變成了紅色、進而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊球員一樣的黑黑的顏色。
他的頭發(fā)也是奇特的，向一邊倒，他說是他做題時總會習(xí)慣性的用手將頭發(fā)擼向一邊，從小擼到大，頭發(fā)就成了這樣的效果了。他的.眼睛也是炯炯有神，臉龐胖胖的，嘴唇像臘腸一樣厚實，一看就是一個很忠厚值得交往的人。
劉暢每天都要和我講笑話，不過他經(jīng)常是說到一半就自己說不下去了，自己捂著肚子大笑，嘴巴張的老大，說不上來想什么樣的表情，反正很有些夸張的樣子了。
我始終忘不了我們一去外地打全國比賽的日子，我們在場上互相配合，相互支援，配合的非常默契，我們校隊也最終取得了第三名的好成績。當(dāng)然，我們都是孩子，怎么能不愛玩呢？我們在一起總是非常的快樂，經(jīng)常是話說不了三兩句就開始笑了，這樣的笑聲是發(fā)自我們肺腑的快樂，是最真實的笑聲。記得在打比賽時，又一次我們半夜兩點左右在酒店里晃悠，被教練逮了一個正著，一人被教練賞賜了一腳，然后才乖乖的睡覺了，這也算是有難同當(dāng)，有福同享吧。
我素來不知道天下有這樣多新奇的事情，劉暢經(jīng)常給我講各種各樣的奇聞異事，也使我掌握了很多新的知識，當(dāng)然，我也給他講了很多我的所了解的事情。我們互通有無，這大概就是三人行必有我?guī)煱伞?/p>
劉暢是我的好同學(xué)、好隊友、好朋友，我愿意在以后的歲月里和他一直做好朋友。
我的小伙伴作文10
慧琳既是我形影不離的好朋友，也是我的同桌。她是一個活潑開朗的女孩子，一張瓜子臉，小小的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個筆挺的鼻子，再加上一個能說會道的嘴巴。她是一個有點暴力的人，不過就是因為她的'這種可愛才惹人喜愛。
慧琳是一個讓同學(xué)懼怕，男生也得讓三分，老師面前的乖學(xué)生。慧琳想達成的目的，誰也阻止不了，如果哪個男生不服從她的命令，她就會拳腳相加地對付那個人，硬逼他答應(yīng)。有一次，因為我的另一個好朋友要當(dāng)值日生，慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員，并笑嘻嘻地問他：“我和惠婷可以今天值日嗎？”衛(wèi)生委員聽了，生硬地說了聲：“不行！”慧琳立即把桌子一拍，生氣地說：“啊！你敢說不行！”說完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓，使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng)，得到許可，她這才轉(zhuǎn)陰為晴，拉著我的手走了，當(dāng)時很多人目睹了這一切，嚇得都呆住了。
雖然慧琳有時很淘氣但有時也很體貼。記得有一次，我成績不太理想，僅考了78分，失望。沮喪。難過壓迫著我。慧琳心平氣和地安慰我：“惠婷，這一次考砸了不要緊，來，開心點，繼續(xù)加油，下次相信成績一定優(yōu)秀，為了我們共同的目標(biāo)，加油！”說完輕輕拍了拍我的肩膀，牽著我一起散散心。我的到她的安慰，心情好多了，頓時振作起來。
不過，我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過磨難。那是五年級上冊的事了，我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘Ψ嚼涞约憾蟪沉艘患埽粴庵拢�說永遠不做朋友了，當(dāng)時我們中間好像隔了一堵墻，這是我們心里一堵厚實的墻，如果彼此認(rèn)錯，就不會這么尷尬了。我們一直沒有說話，幾天后，她突然開口跟我說話了，她小聲地說：“惠婷，我不想失去你這個好朋友，原諒我吧，我們應(yīng)該可以像二年級的時候那么好的，對吧？”我一下子心花怒放：“我也希望我們永遠是好朋友！”之后，我們因為經(jīng)歷過這件事，感情越來越深。
這就是我的伙伴慧琳，我們認(rèn)識差不多四年了。這中間有過快樂，有過悲傷，這一切一切，都像一顆美味的奶糖，帶給我甜蜜的友誼，并濃濃地糊在心頭......
我的小伙伴作文11
他愛運動，平時十分喜歡耍帥，跑步和我不相上下，雖然有點見死不救，但他有時候又像個專門來營救人的天使。
有一次，天氣十分燥熱，人也變得十分煩躁不安，尤其是像我們六年級的孩子，長得又高，教室也離太陽很近，現(xiàn)在誰不小心碰一下哪個同學(xué)，那個人就會大發(fā)雷霆。我也不例外，心里生著悶氣，埋頭寫著作業(yè)，突然他就像活寶似的跑來跑去，那時候正在下課，我看他似乎心情不錯，就走到他旁邊問“喂，小明，你知道這題怎么……”我說到一半，他便打住了，說：“這你都不知道，上課的時候老師咋講的`？自己去想。”說完又去跟別人玩去了，當(dāng)時我心里很難受也很惱火，真想跟他大吵一架，可是作業(yè)又要上交，于是只好回到自己的座位上去趕作業(yè)，心里一萬個委屈不已，哼！再也不跟那個人說話了，虧我以前還教他那么多英語作業(yè)。
但，他也不是這么壞的人，反而他在我比這情況更危急的時候幫助了我，在上一屆學(xué)校運動會時，我和他一起跟另外一群人，比賽800米長跑。
“預(yù)備，各就各位，跑！”裁判員一聲令下，我像離弦的箭一樣飛馳在跑道上，我們一開始說了幾句話，他勸我：“一開始跑慢點，別太快，要保持體力。”我不以為然，“哼！你肯定是想讓我輸，才會這么說。”一圈兩圈過去了，在第三圈的時候，我看見裁判比劃出OK的手勢，我以為要到終點了，我用了我非凡的速度，把他們甩的遠遠的，我要得第一名了！我覺得全班，不全校的人在為我歡呼，誰知原來裁判的手勢不是ok，而是還有兩圈的意思。可此時我已經(jīng)精疲力盡，最后只得了第四名，我十分自責(zé)，感覺自己真是蠢到家了，正在我萬分沮喪時，他卻走了過來，“沒關(guān)系，你跑第四名算是不錯了，我都倒數(shù)了，別太在意名次！重在參與。”聽到這，我心里得到了一絲安慰，有一絲暖暖的感動，又有一點點慚愧。看來，之前是我誤會他了。
至今我也搞不懂他是死神還是天使。
我的小伙伴作文12
要說做好的伙伴，就算弟弟了，弟弟簡直就是我的開心果。
弟弟非常愛小動物，特別是小鴨子，每當(dāng)學(xué)校門口一有人賣鴨子，弟弟就會情不自禁地把鴨子買下來，拿回去自己養(yǎng)。他可愛護自己的小鴨子了！
有一次，弟弟在我家住，他把自己的鴨子也拿了過來，我發(fā)現(xiàn)他每天不刷牙就喂他那心愛的鴨子。這天弟弟剛起床，揉揉眼睛，想起自己昨晚沒喂鴨子，就站起來，急忙往客廳跑，坐在凳子上，對鴨子關(guān)心地說：“小鴨子，餓了吧，來吃東西吧！
”他立刻去拿了一個飯團，把它揉碎了，再小心翼翼地撒進盒子里，生怕撒了出來，然后，弟弟端了一杯水來，給小鴨子喝，弟弟一見它的小鴨子吃的那么起勁，一面摸著小鴨子又圓又小的頭，一面甜甜地笑了。這時，我喊了他幾遍，他好像聾了一樣，一點反應(yīng)也沒有。我又叫了他幾遍，他還是跟沒聽見一樣，唉，算了，我還是死了心吧！
可是弟弟不愛學(xué)習(xí)，每次的.作業(yè)都很晚完成。有一次弟弟寫作業(yè)，我在旁邊盯著他，他快寫完時，捂住嘴巴打哈欠，我看著他，他拿起筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在作業(yè)本上不耐煩地寫了幾個字，然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘，呀，已經(jīng)11：40了！
我集中精神仔細(xì)地瞧了又瞧，看了又看，終于全部都是對的了！
我看著弟弟，原來弟弟早就閉著眼睛，趴在桌子上睡覺了，還打鼾呢！
我生氣地揪起他的耳朵，他哼哼的叫起來，那樣子，我至今都忘不了！
弟弟非常喜歡下象棋。有一次，我和他比賽，他總
是成為我的手下敗將。他咬著手指，生氣地看著我，嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴，皺緊眉頭，氣憤地說：“你老是贏，總是不讓我！”說著說著，弟弟差點都哭了！
我摸摸他的頭，說要教他，弟弟的臉馬上變了，連眼睛都笑起來了，她拖著我得手，甩來甩去，甩得我的手都疼了。我怕了他，便耐心地教起了他。而且每次教他，他都很高興！
唉，這個弟弟呀！
真是讓我又好笑又好氣呀！
我的小伙伴作文13
我有一個同學(xué)，他臉蛋圓圓的，眼睛小小的，一副眼鏡架在鼻梁上，看起來又可愛又內(nèi)斂。這就是我的小伙伴——向泓曄。
向泓曄胖胖的。記得有一次體育課上，老師讓我們做深蹲，我們做了好多個深蹲了，但向泓曄剛剛蹲下去，就起不來了。向泓曄臉上露出尷尬的神情，還不住地呼喊著：“誰來幫幫我啊？”。體育老師只好把他拉起來，并且對他小聲地說：“你要減肥了！”又把向泓曄扶到旁邊的座椅上讓他休息休息。向泓曄聽到這句話以后，臉都紅了，都不好意思看我們了。
還有一次，我們在做操，向泓曄的肚子做著做著就跟著節(jié)奏一彈一彈的，把我們都逗笑了，他自己還特別不好意思地說：“我的'肉多得都在跳舞了。”直到操做完了，向泓曄的肚子才終于不彈了，我們也終于不笑了。直到現(xiàn)在，只要我一不開心，向泓曄就會對我說：“想不想看我的肉跳舞啊？我順便也減減肥。”然后他就跳來跳去，看著他滑稽的樣子我的煩惱都拋在腦后了。
向泓曄可是特別關(guān)心我的。記得有一次，我的語文書不見了，急得像熱鍋上的螞蟻：“我的書呢？我的書呢？”向泓曄看到這個情景以后便和我一起找，雖然在桌子、板凳下找，他胖胖的身子很不方便。但是為了找回我的語文書，他卻不顧自己，衣服也蹭臟了，發(fā)型也亂了。
我看到他都那么認(rèn)真地幫我找，于是我也更努力地找語文書。突然，向泓曄靈機一動：“我們要不要去問問語文老師徐老師，說不定老師看到了呢！”等我們?nèi)フ倚炖蠋煟�沒等我說話，徐老師就一邊遞過我的書一邊說：“終于等到你來認(rèn)領(lǐng)了哦！”
我不好意思地看了看向泓曄：“幸好你提醒我哦，謝謝！”我非常感謝向泓曄，真感謝能有這么好的朋友！
我有一個非常好的小伙伴，他既可愛，又非常的熱心。我真是慶幸自己有這么好的朋友呢！
我的小伙伴作文14
紀(jì)姝言是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。她是一個非常可愛的小女生。她的個子比我矮一些，梳著運動短發(fā)，通常會在頭頂上扎個小辮子。她的皮膚白白的，臉圓圓的。說話有時會裝可愛。她國標(biāo)舞跳得很好，得到過第一名的好成績。
她很愛幫助同學(xué)。一年級當(dāng)上了路隊長，有一次放學(xué)整隊的時候她看見一個同學(xué)的水杯掉了，連忙跑過去幫那個同學(xué)撿起水杯。因為她很愛幫助同學(xué)，所以二年級選中隊委的時候很多同學(xué)選她當(dāng)中隊長。 因為她的.爺爺奶奶和我的公公婆婆是鄰居，所以她和我很早就認(rèn)識了。
一年級的時候我們又是同桌，那段時間我們相處得很愉快。可是過了一段時間老師為了讓別的同學(xué)上課不說話，我們才被調(diào)開。現(xiàn)在我們一起管理星期五的早讀課，她領(lǐng)讀，我管紀(jì)律。 我們現(xiàn)在是好朋友，而且我也愿意和她做永遠的朋友。
我有一個小伙伴，它是一只出生不久的小白兔。
記得那是一個春天的早晨，奶奶從集市上給我買了一只小白兔，我看著小白兔對著奶奶說：“謝謝奶奶。”奶奶笑著說：“不用謝，你以后要好好的照顧它。”我點了點頭。
看著它，我想：它總應(yīng)該有個名字吧。想來想去取什么好呢?小白，也太俗了;就叫冰冰吧，這個名字還不錯，就它了吧。
冰冰它一身雪白的絨毛，紅紅的眼睛似乎在張望著什么，一張小嘴被分成了三瓣，小嘴總是不停的動著，長長的耳朵可以幫助它聽到任何動靜。
我給冰冰做了一個新家，我把它的家布置得井井有條，我放了一個小塑料碗，隨時放幾片青菜葉子在碗里，我再給它做了個臥室，里面鋪著一層棉花，這樣它睡起來要舒服一些。
我把冰冰當(dāng)成我的知己，每當(dāng)我受到委屈、誤會時，我總是抱起冰冰，把事實告訴它。我沒事時就給冰冰講故事，它也很配合我，坐在床上認(rèn)真的聽著。
這就是我的小伙伴——冰冰。
我的小伙伴作文15
他！是一個活潑的小男孩，他長著一頭黑發(fā)，晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個誠實的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認(rèn)識吧！
有一次，我們上體育課，老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心，因為這樣我們無法向老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場，咋辦呢？我們心里像墜著塊石頭一樣，沉甸甸的。“交球！”體育老師喊道。“14、15……咦？怎么少了一只球？誰還沒交？”沒有人回答，老師又一次嚷道，可隊伍里還是沒有人回答。老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。
第二天，我經(jīng)過教導(dǎo)處的時候，我看見了熟悉的身影。仔細(xì)一看，哦，原來是小剛。他在這兒干什么呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說：“對不起，老師，是我錯了，昨天是我弄不見了那個羽毛球的。”說完，他從書包里拿出一個新的`羽毛球。老師緊皺的眉頭松弛了下來，說：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子。”小剛出來了，我問：“你為什么要這樣做，昨天不是混過去了嗎？你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校？”他回答得十分詳細(xì)，至今我也清清楚楚地記得，他說：“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家里，心里還惦記著這一件事，我一想到這件事心里就忐忑不安，我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業(yè)一直做到九點多鐘，我心里終于忍耐不住了，我用零花錢買了一個新的羽毛球，看著這個新的羽毛球我的心也平靜了下來，心安理得了。”
我有這樣的一個好朋友，我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)，不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
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