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在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我進(jìn)步了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我進(jìn)步了作文1
今天,老師發(fā)下了語(yǔ)文卷子,我一看我得了九十八分,我很高興。
我覺得自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就能的好成績(jī)。老師夸我進(jìn)步了,還要獎(jiǎng)我?guī)Ъt領(lǐng)巾,我太高興了,我早就想當(dāng)一名少先隊(duì)員,媽媽一直鼓勵(lì)我,以后,我一定更加努力,當(dāng)真正的少先隊(duì)員。
我進(jìn)步了作文2
有一次我考試考了82分,我傷心地流出了眼淚,我都不想回家了,因?yàn)槲铱匆娏艘惠v汽車,那就是我媽的車,所以我不想回家了。但是我爺爺說:他會(huì)叫媽媽不要罵我,我就放心地跟著回家了。我回到家的時(shí)候,我看見我媽媽從樓上下來,媽媽就狠狠地打了我。我又哭了。
這次,我終于考了個(gè)100分。我得意洋洋地走在回家的路上,到家了我就開始寫作業(yè),因?yàn)槲铱剂?00分,媽媽非常開心,她說:“我?guī)闳コ耘E拧!蔽尹c(diǎn)了牛排,還有鯽魚等許多好吃的.。
我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,媽媽開心了,我也高興。
我進(jìn)步了作文3
上個(gè)學(xué)期我的`學(xué)習(xí)很不好,我每天在學(xué)校里只知道貪玩,不寫作業(yè)。
可這個(gè)學(xué)期我不一樣了,我每天在學(xué)校不會(huì)只是玩而浪費(fèi)時(shí)間,我都在讀書。在考試的時(shí)候,我都會(huì)考九十分以上,爸媽都表?yè)P(yáng)我呢!
而上個(gè)學(xué)期都沒有考過這么好呢。這個(gè)學(xué)期我不斷地努力,考試成績(jī)?cè)谝徊揭徊降靥嵘S幸淮挝乙艞壛耍蠋熣f:“不要放棄,才會(huì)成功。”
經(jīng)過不斷努力,我考了九十九分,我高興得又蹦又跳,我很驕傲。不管語(yǔ)文數(shù)學(xué)課我不會(huì)再做小動(dòng)作而是認(rèn)真地上課。
我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我還要不斷努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文4
今天晚上,吃過晚飯,我主動(dòng)給媽媽說,我想寫一張口算天天練。
等我寫完一張后,讓媽媽看看時(shí)間,媽媽說今天120道題用時(shí)10分鐘,媽媽高興地抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈,因?yàn)樽蛱煳矣脮r(shí)14分鐘,今天用時(shí)10分鐘,速度提高了4分鐘,我特別的高興!
以后我要堅(jiān)持練習(xí)口算,我還要每天堅(jiān)持聽寫生字!
我進(jìn)步了作文5
今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《花園果園》,老師讓到講臺(tái)上朗讀課文,我面對(duì)著所有同學(xué),沒有感到一點(diǎn)緊張,反而覺得很自豪,我朗讀的很有感情,同學(xué)們還給了我熱烈的'掌聲,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我“朗讀小標(biāo)兵”的稱號(hào)呢!
我以前不敢表現(xiàn),對(duì)自己也沒有信心,今天老師給我這次機(jī)會(huì)我感覺比以前進(jìn)步更有進(jìn)步了。我得感謝老師給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我要再接再厲,取得更好的成績(jī)。
我進(jìn)步了作文6
我今年上一年級(jí),進(jìn)校已經(jīng)快四個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我感到自己比剛上學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了許多,也懂得了很多東西。
我剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽說我寫的拼音像刮風(fēng)一樣?xùn)|倒西歪的,而且都不整齊,現(xiàn)在,我寫的拼音已經(jīng)很好看了,媽媽還夸我了。我寫的字也比以前進(jìn)步了,前段時(shí)間王老師還夸我了,說我寫的字越來越漂亮,越來越干凈了,我真的很高興。以前的時(shí)候,我寫的字很難看,寫的字都黑呼呼的很臟,媽媽說我寫的字橫不像橫,豎不像豎,都歪歪扭扭的寫得不正規(guī),經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)寫的.比以前好看了。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律。我相信,經(jīng)過我的努力,我會(huì)成為一名最優(yōu)秀的好學(xué)生。
我進(jìn)步了作文7
實(shí)話實(shí)說,其實(shí)我的學(xué)習(xí)并不怎么樣,但是,我在努力進(jìn)步中。
首先,我要說的是我的語(yǔ)文進(jìn)步了。上次我語(yǔ)文考試,考得有點(diǎn)不理想。但是,一次次地復(fù)習(xí),我終于進(jìn)步了,這次我考了99分,看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我心想:我的努力沒有白費(fèi),看來還是要多努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,我才會(huì)有更大的進(jìn)步啊!
接下來我要說的是寫字,我的進(jìn)步特別大。因?yàn)樽詮纳洗螌懽直荣愡^后,我的'字比以前好看多了。那是因?yàn)榕c上次的比較,我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)寫字的熱愛,我愛上了寫字,寫字就像我生活中不可缺少的東西了。
然后,我要和大家說我的魔方進(jìn)步了。雖然,魔方還有些不會(huì),但也在不斷進(jìn)步中。
最后,我想和大家說:一定要一直進(jìn)步啊!
我進(jìn)步了作文8
今天,我早晨一醒來就在那里想來想去,因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)是做手工,下個(gè)星期三我們學(xué)校有義賣活動(dòng),所以老師讓我們做手工。
過了一會(huì)兒,余建瑩來到我家和我一起做手工,我和余建瑩想了大半天才想到做風(fēng)車。我們一下子就做好了,余建瑩呢?還在那做風(fēng)車呢?我一吹風(fēng)車的一個(gè)角就掉了,我一看余建瑩的'風(fēng)車快做完了,就在那一瞬間,余建瑩的風(fēng)車也掉了一個(gè)角,逗得我哈哈大笑。
我看見一排一排的筷子在一起,我就把它做成了椅子。然后,我把珠光灑在椅子上,一閃一閃的好看極了,我覺得我的手工進(jìn)步了。
我進(jìn)步了作文9
在上個(gè)星期的作文課上,老師把我的`作文發(fā)下來了,拿到作文,我一看,成績(jī)是A+好。我想:“我從來還沒有得過這么好的成績(jī)呢,媽媽看了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”回到家,我興沖沖地拿著作文讓爸爸媽媽看,他們說寫得不錯(cuò),但是也給我指出了缺點(diǎn),字寫得不太工整,有錯(cuò)字。
今天的作文課上,我除了注意文章的構(gòu)思之外,還特別注意字體和別字。老師又把作文發(fā)下來了,一看又是A+好,再一看一個(gè)錯(cuò)字也沒有,字也寫得很工整。媽媽看了后說:“孩子,你進(jìn)步了。”
聽了媽媽贊許的話語(yǔ),我心里甜滋滋的。
我進(jìn)步了作文10
昨天英語(yǔ)課上,我很認(rèn)真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,說我進(jìn)步了,還獎(jiǎng)給我兩朵紅花。我心里美滋滋的,像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的'時(shí)候,因?yàn)槲已劬κ侨跻暎袝r(shí)看不見,我就愛跟同學(xué)講話,從今天開始,我可得改正這個(gè)缺點(diǎn)。
中午回家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了,很高興,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
下午,蘇老師又把這個(gè)消息告訴了我媽媽,我媽媽又特意地表?yè)P(yáng)了我。我想,我可真的一定得改正缺點(diǎn)了。不然,老師和媽媽都會(huì)失望的。
我進(jìn)步了作文11
現(xiàn)在我可以從俯臥位變?yōu)樽唬非常輕松呢。
媽媽23日給我買了學(xué)步車,現(xiàn)在我用的可好了,現(xiàn)在我的活動(dòng)范圍更大了,想去哪兒去哪兒,想拿啥拿啥,快著呢。
我還不會(huì)走,可是從我開始站就會(huì)兩只腳踱步,厲害不?我是運(yùn)動(dòng)能力超前的.小孩兒。
我進(jìn)步了作文12
新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。和一年級(jí)相比起來,我取得了很大的進(jìn)步。下面我來給大家講一講吧!
首先是學(xué)習(xí)方面,我的字比以前寫得漂亮多了。一年級(jí)的時(shí)候,我的字經(jīng)常寫的.大大小小、歪歪扭扭的,像沒吃飽、沒睡醒一樣,一點(diǎn)精神也沒有。現(xiàn)在你看,我的字寫得多整齊!多有精神啊!
其次是生活方面,以前我的寫字臺(tái)總是亂七八糟、一片狼藉。現(xiàn)在你看,無論什么時(shí)候我的寫字臺(tái)總是整理得干干凈凈、整整齊齊。
還有一點(diǎn),原來放學(xué)回家,我總是喜歡先玩然后才愿意寫作業(yè),為此,媽媽經(jīng)常批評(píng)我,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了先寫作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣¨¨¨
好了,今天就講到這里吧,今后,我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文13
今天,王老師表?yè)P(yáng)我了,我非常高興。
我以前課堂紀(jì)律,有時(shí)喜歡和同學(xué)說悄悄話,做些小動(dòng)作,經(jīng)常被王老師批評(píng)。
為此,爸爸媽媽可沒少教育過我,我也一直在努力改掉這個(gè)壞毛病。
傍晚,爸爸接我回去的'時(shí)候,王老師告訴爸爸說我最近上課可認(rèn)真,以前的壞毛病改了很多。
爸爸聽到了很高興,我也很開心。
當(dāng)然,這只是個(gè)開始,以后,我會(huì)做的更好。
我進(jìn)步了作文14
最近,我們班出現(xiàn)了一位“焦點(diǎn)人物”,他就是我們班的徐凱。
從前的他,可是班級(jí)里的.差生啊!上課時(shí),不是擺弄筆,就是擺弄文具盒,從不認(rèn)真聽講。老師提問,他總是撓撓頭說:“不知道。”他要是能答上,我倒要看看太陽(yáng)是不是從西邊出來了。考試不及格的當(dāng)然也非他莫屬啦!
而現(xiàn)在呢,不但成績(jī)現(xiàn)在上升了,上課時(shí)只是偶爾玩一下控制不了自己,但是還是很仍真聽講,作業(yè)也按時(shí)交,也能完成作業(yè),不用被數(shù)學(xué)課代表,語(yǔ)文課代表,英語(yǔ)課代表天天抓作業(yè),天天補(bǔ)作業(yè)。
只有靠自己,才能創(chuàng)造更好的明天!!
我進(jìn)步了作文15
經(jīng)過一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,心里美滋滋的,今天教練夸我游的'非常好,開始教我自由泳了,我又進(jìn)步了,我非常高興,也游的非常認(rèn)真,我特別喜歡游泳,因?yàn)樗苠憻捨业纳眢w,磨練我的意志。
爸爸看到我在游泳時(shí)特別努力,準(zhǔn)備帶我去漂流。
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