在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文1

　　我沒有孫悟空的七十二變；我沒有哪吒的三頭六臂；我也沒有土地公公的靈通，但我有我的拿手好戲——短跑。

　　練短跑速度，可非一日之功，它比長跑更需要技巧，比跳高更需要爆發力，比跨欄更需要速度。因為我是女兒身，在清一色男生中訓練讓我十分郁悶。剛開始練時，拉筋、按點加速、高強度拉練、超過自己重量的力量訓練。每天乳酸堆積不說，跑步時的動作讓人覺得我是一只“唐老鴨”，常常挨罵挨打，但服輸這二字可在我的字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓練節奏，我就是要練出這身拿手戲，我暗下決心。

　　于是，每到周末，我變早早的來到田徑場。一步一個腳印，老老實實的練著，操場上灑滿了汗水，訓練房中留下了我的淚水，釘鞋見證了我的點滴進步。經過一段時間的“魔鬼”訓練，一日復一日的在操場上飛奔，背著沙衣跳操。攔路虎終于對我低下了頭，我終于跟上了，我終于練成了我的拿手好戲。

　　功夫不負有心人，風雨過后見彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區比賽中我更是過五關斬六將，一舉打破了塵封19年的區級、市級記錄，并于11月17日的市比賽中我碰到了來自體校的短跑女將，為了我的夢想，我用出了吃奶的力氣，雙手不停擺動，步頻越加越快，以一個身位的距離，用27'51的成績刷新了我自己創造的.紀錄，摘下了我夢寐以求的金牌。

　　拿手絕技，人們只驚羨它現時的明艷，而當時的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚。我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步之時，用我們無怨無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。

我的拿手好戲作文2

　　拿手好戲，每個人都會有，可能是打乒乓球，可能是跳舞，也可能是做飯炒菜……而我的拿手好戲就是寫字。

　　前幾年我的作業還是又臟又亂，那為什么寫字又成了我的拿手好戲呢？原因是有一次寫作文之前，老師為我們分析思路，無意中告訴了我們：“如果字寫得工整，美觀，是可以把作文分數提高些的……”這讓我有些意外，作為想提高作文分數的我，從那以后先是練字帖，后來又和印刷體比較，發現不好的書寫習慣，并改正，漸漸地越來越好，也不用去刻意調整了。

　　直到現在，寫字已經成了我的拿手好戲。

　　一次上課，老師把前一天的作業收了上去，讓我們寫當天的作業。我一邊玩一邊寫，正當我眉飛色舞時，老師喊了聲我的名字。我嚇得哆嗦了一下，停止了手中的書寫，從椅子上慢慢地站起來，腿伸到過道上，向講臺走去，仿佛每走一步都離危險更近了些。老師叫我干什么？批評我？……可老師一直低頭判作業，應該沒看到我啊！……表揚我？嗯……更不可能了。我走著走著，老師抬頭看了我一眼，我便加快了腳步。走上講臺，全班同學的目光都聚集在我身上。唉，老師如果是批評我的話，肯定會有同學應和著老師，在背后嘲笑我。

　　“你的字是咋寫的？”老師看看我又看看我的作業，“跟印的`一樣。”原來是說這個呀，還好不是批評我，不然就……“呃……就拿筆寫的呀。”我一時心急，想都沒想就脫口而出。老師聽到后也有些震驚，沖著我笑了笑，不知怎的，全班同學都不約而同地笑了笑。“行，你回桌吧。”老師再次笑了笑。

　　我走下講臺，回去比過來時快了百倍，臉上掛著藏不住的喜悅。還好是表揚我，回家和媽媽說，肯定也會夸我。等我平復了心情，就又寫起作業，但這次是一心一意，一筆一劃地寫，過程既漫長而又短暫……

　　寫字就是我的拿手好戲，我會將拿手好戲變得更好，更完美！通過它我也明白了，只要肯付出，就一定會有收獲！

我的拿手好戲作文3

　　十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛，那當然就是拼機器人了。

　　我第一次見到機器人是在一次科技展上。看著琳瑯滿目的機器人和千奇百怪的工程車，我產生了濃厚的興趣，并開始去學習。

　　我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝，里面一個個小零件，大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的，各式各樣，應有盡有。我按照說明書一個一個去找，然后逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候，我特別興奮。后來我開始玩中型的，再到大型的，我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰，每一次挑戰都是一個新的'開始。

　　有一次我在拼裝一個大飛機的時候，飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件，發愁了。就在我束手無策時，忽然間產生了一個念頭：“拼不成飛機那就拼別的。”

　　我一個個拿起它們開始重新分析，組裝并拼搭在一起，這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話，約他們在人民公園見面。我拿出那把劍，紅色的，它后面花紅柳綠，地上是小草，附近還有假的山石，紅映綠、綠映紅，襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮，右一刺，別人眼中毫無章法的劍術，在我眼里井然有序。可就在最后收手的時候，劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住，松了口氣，“咔嚓”又一聲，除了我手里的握把，劍身、劍底全掉了，旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么，雖是初夏，風卻很冷，凍得我臉很紅很紅……

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我以后要虛心一些，不會再急于求成，以免前功盡棄。相信在我的努力下，我的拿手好戲會變得更加拿手。

我的拿手好戲作文4

　　在龐大的中國傳統樂器王國中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉動聽，是器樂合奏時的主角。

　　它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質文化遺產，既可以發出渾厚低沉的低，也可以發出威震四方的高音，它有八個孔，一個大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的'黃色，全身散發出淡淡的檀木香氣。

　　我最喜歡的的器樂是吹嗩吶，它對我來說如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

　　當我去公園里吹嗩吶時，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習鎖吶，一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包，一會兒，蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。

　　當然，我也會在社團課堂上學習。每次我們去上社團課，我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導。因此會有很多的表演機會，因為我的表演機會多，所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

　　嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機會，我會將這項非物質文化遺產認真的傳承下去，讓“做什么事都要有信心，堅持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無成。”在媽媽的鼓勵下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學習，阿姨們糾正了我錯誤的動作，幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學習了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。

　　經過一段時間的鍛煉，不但熟練了跳廣場舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節的文藝演出活動中，我表演的廣場舞節目，還獲得了一等獎呢。

　　我的拿手好戲，使我受益良多，既學習了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰勝困難，真是一舉兩得呀！

我的拿手好戲作文5

　　作為一名資深的吃貨，如果不會挑美食，那可大大減少了生活中的樂趣。炎炎夏日，西瓜成了人們的心頭好，幾乎每天都要吃。而挑西瓜也便成了我最驕傲的拿手好戲。

　　一個月前，爸爸和我在樓下的水果店里挑西瓜，爸爸說：“孩子，這次讓你來選西瓜！”我想：不就挑個西瓜嗎？有什么難的！我走過去隨手抱起一個圓滾滾的'西瓜，就是它！爸爸看了看，笑而不語。

　　回到家，我用水果刀切開一看，肉還是白的呢！爸爸在邊冷嘲熱諷：“挑西瓜簡單呢！一挑一個大白瓜，哈哈！”我不服氣地說：“那是我運氣差！下次挑來的一定很好！”

　　那天，烈日當空，知了在樹枝上不停地叫著：“熱啊！熱啊！”我又跟著爸爸去挑西瓜，這次，我在一旁偷偷地看著爸爸挑，回家后切開看，果然是個好瓜。看來爸爸是個挑瓜高手，得好好學。

　　接下來幾天，我還是跟爸爸一起去挑西瓜，在一次又一次的觀察中，我分析出挑瓜有三步，分別是：看，抱，聽。

　　終于機會到來了，展現我拿手好戲的時機到了。

　　一天家里來了幾位客人。爸爸讓我挑一個好一點的西瓜。我飛奔向水果店，第一步是看，我在一堆圓溜溜的西瓜中找了一個花紋規則，藤也新鮮的西瓜；第二步是抱，抱抱是不是沉甸甸的，如果沉就說明水分充足；第三步是聽，用手敲敲，如果清脆就是好瓜。

　　“就是它了！”我抱著西瓜信心滿滿地回到了家。

　　當我的刀尖剛一插下去，咔嚓的一聲，西瓜自動裂開了，果然是個好瓜！

　　客人們見了也說：“小朋友挑的瓜可真好！”聽了他們的贊揚，我心里比吃了蜜還甜。

　　此后我每天都自告奮雪地去挑西瓜，再也沒有失手過。挑西瓜成了我的拿手好戲。

　　爸爸一邊吃著我挑的瓜一邊說：“我們家多了一位挑瓜高手，以后我可以坐享其成了！”我聽了無比驕傲。

我的拿手好戲作文6

　　打羽毛球，是我的課余愛好之一，也是我的拿手好戲！

　　我真希望成為羽毛球壇上的中國明星——林丹，那樣優秀的人。

　　經過小時候老爸對我的熏陶和訓練，我的羽毛球技術也越來越好了。

　　有一次，小徐約我出來打羽毛球。我早早地來到場地，經過一番熱身運動后，我又有點忐忑不安：小徐會不會很厲害呢？別怕！以我的羽毛球三招一定可以贏她的！

　　不一會，小徐就來了。比賽開始了！我首先使出我的第一招——“釣烏龜”式發球。

　　“咻”的一下，羽毛球便飛得高高的，劃過一條完美的弧線，急速降落在小徐身邊。小徐用力一拍，球又飛了回來，還帶著絲絲兇狠的、令人窒息的殺氣。

　　哼！看來要使出我的第二招了——找準時機直殺球！我給她打了幾個回合后，消耗掉了她一點力氣后，漸漸覺得時機到了。

　　球再次飛過來，好機會！我一邊露出邪惡的微笑，一邊狠狠地放出了一個直殺球。球就像離弦的箭一樣，加足了火力，擦網而過，直奔小徐而去。本想打對方一個措手不及，沒想到小徐反應很快，趕緊調整好位置，“砰”的一下，球又飛了回來。

　　連續幾個直殺球都沒有打中小徐的軟肋，我氣急敗壞，只能放出我的必殺之技——聲東擊西！嘿嘿！我先讓球漸漸提升高度，自己保存一點體力，后來，高度慢慢提升到一定的標準，放招！我立即一個直殺球把球拍到左邊，小徐趕緊沖過去拍回來，我趕緊又把球拍到右邊，有點微胖的'小徐趕緊用百米沖刺的速度沖過去，拍了回來……幾個回合后，我馬上加大火力，使出吃奶的力氣，使勁把球拍到左邊的邊界，這次，小徐還沒達到球就已經頑皮地落地了。

　　我們兩個都累得坐在地上，有氣無力地給對方一個微笑。

　　怎么樣？我的拿手好戲還不錯吧！俗話說：“山外有山，人外有人。”我還會繼續向更優秀的人學習的！

我的拿手好戲作文7

　　我雖不是十八般武藝樣樣精通，但三百六十行，行行出狀元，我也有一樣拿得出手的本事——炒蛋炒飯。

　　一天，媽媽做蛋炒飯給我吃，看著媽媽那嫻熟的手法，我的手也不自覺得跟著鏟子動

　　起來。我真想學一學！于是，我立刻開始行動起來。古人言：萬事開頭難。起初，我擼起袖子倒油、做飯，笨拙地拿起鏟子東炒一下，西翻一下。弄得飯爛到處到是。鏟子與鍋好像合伙戲弄我，怎么也不聽我的話，我心急火燎地剛把蛋倒進去，油就炸開了鍋。“吱吱”油都蹦到灶臺上去了！嚇得我都不敢翻炒。拿鏟子炒幾下，濕漉漉的飯粒成了一團漿糊，連我自己也不敢吃自己炒的飯，我心里納悶：媽媽炒起來得心應手，到我手上怎么不行了呢？

　　可我并不甘心，因為我深知，練就拿手好戲非一日之功。我向媽媽拜師學藝，按圖索驥。

　　一次，兩次，那幾天天天做蛋炒飯。晚上躺在床上還在想炒飯的技巧。經過不斷地切磋磨合，我的手與鏟子仿佛融為一體，炒起飯來得心應手，運用自如，十分嫻熟。我終于取到了“真經”！這天，我打算在家人面前好好露一手我的拿手好戲。我一擼袖子，系上圍裙，像一個大廚師一樣來到灶臺前。一切準備就緒，我深吸了一口氣。開火！熱鍋！我把油瓶高高一舉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”油直入式地沖向鍋底。大火把油燒熱，火速放入米飯，用鏟子拌勻快速翻炒。這時家里人都被這濃香撲鼻的`味道吸引過來了，紛紛來看我的表演。大家伸長了脖子，瞪圓了眼睛，看我這大廚如何展現身手。又聽“哧啦”一聲響，我將蛋液放進那吱吱作響的油鍋，那聲音仿佛美妙的交響曲，我渾身都是使不完的勁。接著放配料火腿片，放調料，最后灑上一把香蔥，那吱吱的響聲中，一碗熱氣騰騰的蛋炒飯上桌了。

　　大家紛紛品嘗我的蛋炒飯，贊不絕口。爸爸媽媽都說我是蛋炒飯界的行家高手。

　　每個人都有自己的拿手好戲，也許有時會大放異彩，有時會尷尬收場，但是自己的拿手好戲一定會讓自己驕傲滿滿。

我的拿手好戲作文8

　　每個人都有自己拿手好戲，有跳舞、唱歌、畫畫、變魔術、做標本、挑西瓜……。當然，我也有自己的拿手好戲，那就是制作雪媚娘。雪媚娘是一種甜食品，外面是糯糯的冰皮，里面包裹著奶油和水果，或是奶油和餅干碎。制作雪媚娘是我和小姨學做的，經過反復的練習，我終于學會了。

　　記得一個陽光明媚的星期天，我和妹妹出去玩，經過一家蛋糕店，妹妹就把我拉了進去，她凝視著柜臺里精美的蛋糕，那時我也沒帶多少錢，看著蛋糕的'價格我立馬拉著妹妹出了店。妹妹就是賴著不走，很是倔強。她說：“如果你不給我買，我就賴在這兒不走了。”我實在拿她沒辦法，只好說：“不用買了，回家我給你做吧。”她點了點頭答應了。到了家，我給妹妹開起了吹牛模式演講：“我做一個成功一個，保證和店里面賣的一模一樣。”妹妹說：“切，誰信你呀！”

　　我拿出了準備的糯米粉、牛奶、玉米淀粉、細砂糖、黃油、淡奶油、餅干碎、草莓、藍莓醬、芒果等食材。將牛奶360g、糯米粉200g、玉米淀粉60g、細砂糖80g等按比例倒入不銹鋼容器中攪拌均勻，放入蒸鍋中蒸，大火燒開后轉中火，大約30分鐘左右。中途拿出來攪拌一次，好了以后用筷子攪拌呈半透明狀，趁熱加入20克黃油迅速攪拌均勻，使面充分吸收黃油即可，加蓋保鮮膜，溫度降下來以后放入冷藏1小時以上。將淡奶油加糖粉打成硬性。把炒好的干粉放在案板上，戴上一次性塑料手套，把面團30g一個。取一塊面團兩面沾上干粉，用搟面棍像搟餃子皮一樣搟成中間厚邊緣薄的圓皮。先放一塊奶油，再放一塊水果，上面再放一塊奶油。再撒上餅干碎，再蓋上一層奶油，盡量不透出黑色，否則影響美觀。把邊緣拉在一起，像包包子一樣。收口捏緊，整整型。然后放到之前的糕粉里打個滾，使全方位都有粉了，再掃去多余糕粉，裝入保鮮盒冷藏，冷藏幾小時之后更好吃，有著冰淇淋的感覺。我做了10個，前5個都成功了。后5個由于我做得太快了沒包好，失敗了。

　　我想：做事不能虎頭蛇尾，否則就會把事情搞砸。無論做什么事都要有恒心、有毅力，堅持不懈地做下去才能成功。

我的拿手好戲作文9

　　我的拿手好戲是畫畫。

　　三歲時，我就喜歡拿著畫筆畫畫，媽媽見小小的我特別喜歡涂涂畫畫，就將我送到了畫畫班。

　　自此，我與畫畫結下了不解之緣，在施老師精心指導下，我學會了兒童畫，想象畫，彩鉛，卡通畫，國畫……從原來的“菜鳥”逐漸成為小小“繪畫能手”。

　　一次，學校開展“我是小小畫家”的活動，我正琢磨著畫什么內容，表姐走了過來，說：“活動還在下星期呢！你別愁了，在網上找幾幅圖畫模仿就可以了，我玩先玩游戲吧！”我婉言謝絕了表姐的.主意。我想自己創作，于是我拿起筆，一邊想，一邊畫，不一會兒，我靈感來了，就畫鄉村校園吧！我用流暢的線條勾勒出了鄉村校園的輪廓，又仔仔細細地刻畫細節，精心勾線，最后拿出水粉顏料，調出斑斕的色彩，一絲不茍地涂了上去，終于，一幅畫被我創作好了。

　　我興致勃勃地拿去給繪畫高手——梓怡看，她細細打量，誠摯地說：“你的畫稿不錯，如果把學校門前的田園風光顏色搭配明麗一些就更完美了……”聽了她的畫，我連忙跑回家，打開顏料盒，擠出少量黃色，加入不等量的藍色，調出碧綠，翠綠，青綠……有層次地涂啊，涂啊。在我的努力下，畫面煥然一新，呈現出色彩明麗，生機盎然，欣欣向榮的景象。

　　評比現場，我的畫以優美的線條，生動的圖案，明麗的色彩，得到評委的一致好評，爸爸也向我豎起大拇指，觀眾們拍手叫好，有人夸贊道：“這么小的一個女孩兒，畫的畫如此維妙維肖……”聽了大家的夸贊，我暗自高興著。

　　畫畫是我的拿手好戲，畫畫給我帶來了快樂，帶來了自信，通過畫畫，我還明白了：拿手好戲并非一蹴而就，一定要通過自己的努力，堅持不懈地學習和練習，才能精進。

我的拿手好戲作文10

　　俗話說“大千世界，無奇不有”有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。

　　今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽，要知道爸爸這個猛虎上將要贏可不容易啊!比賽開始了，因為爸爸是紅方，所以他先下，他一開始出了炮，而我則出了車，因為我知道三步不出車必定是屎棋。爸爸也出了車，然后我當頭炮，他把馬跳……

　　就在我把爸爸殺了的只有車和將時，就開始得意洋洋，可就在這時爸爸那愉悅的神情緊張起來，眉毛中間擰成了肉疙瘩，好似已經看穿全局，而我則是一臉心不在焉，洋洋得意的'樣子，“爸爸你就認輸吧，你是贏不了我的，”我那得意的神情，面向他，而他只是在那研究棋盤與我隔成了個屏障。

　　輪到我下了，我心不在焉的下了一棋，可這一棋關系到了全盤棋，下完了一起后，我開始后悔，可是天下沒有后悔藥，爸爸的車迅速奔向我，馬“吃”聽到這個時，我瞬間慌了神，就開始隨便亂下，爸爸的“車”大口大口的吃“馬”，大口大口的吃“象”，炮也差點命喪“車”口。這時，我心想：被絕殺只是一念只差我要心態放平，想玩以掩耳之勢把心靜了下來，迎接老爸的下一波攻勢。

　　現在黃色的棋盤上只剩下那那耀眼的“車”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩，而爸爸則是一臉的輕松。“我認輸，我贏不了了”我服輸的說，“你知道嗎?大師用小兵都能贏，何況一個炮呢，”爸爸嚴肅的神情，對著我說。我靜靜地看著棋盤，，把“炮”一提，“士”一調。“士”駕“炮”絕殺逆風翻盤。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來，爸爸也開心的像我豎起來大拇指。

　　俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲”“三百六十行，行行出狀元。”我的拿手好戲是下象棋，你呢?

我的拿手好戲作文11

　　我從小就開始拉小提琴，到此刻已經拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現。

　　還記得那時，我剛開始學小提琴的時候，發生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好，于是我充滿信心地調了調音，開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的.小暴脾氣，沒有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年后你必須會有很大的提高！”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。

　　幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲，每當家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放松。

　　小提琴使我歡樂，讓我有了很大的提高。我不僅僅養成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產生了一種好感。

　　小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。

　　小提琴是我的拿手好戲，使我放松，歡樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養成了好習慣。

我的拿手好戲作文12

　　屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分紙的“古味”。一張張，一列列，一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法，也是我的拿手好戲。

　　往往寫著寫著，就會記起小時候練就本領的那幾年，不禁讓我感慨萬分。

　　萬事開頭難，沒錯，就練習那個“楊”字，已經讓我傷透了腦筋，怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促，急的我像貓抓了似的，心急如焚，根本就沒了譜。但轉念一想，不行，我必須要寫出來。于是，我慢慢平靜下來，專心致志的書寫起來。一張張，一堆堆……記不清寫了多少遍，多少張紙，才寫了一個像樣的`字來!正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，成功是沒有捷徑的!

　　終于，“功夫不負有心人”，如今，我已經不用像以前那樣反復琢磨，細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成，還參加各種書法比賽，都獲得了很好的成績，身邊的親戚朋友都夸我，給我點贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上，我的拿手好戲更是同學們眼中的活寶。

　　“寫得真好看，我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道。“你真厲害，幫我寫一個唄”一位同學舉著宣紙，擠到我面前，虔誠地說道。“看，這就是我師父寫得字，服不服”，哪位同學在那夸大其詞?不過，此話一出，我忍不住笑了出來，打趣道：“那還不跟著師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑，那位同學撓撓后腦勺，低著頭，尷尬地笑了。

　　“再寫一個”，“對，再寫一個”，同學們你一言，我一語，爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下，我不得不給他們再寫一個。說來也怪，平時寫得好好地，可一興奮，居然把那個字寫走了樣。弄得同學么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候，真是“金無足赤，人無完人啊”!

　　我的拿手好戲不僅讓我的字練的好，還磨煉了我的意志，開闊了我的眼界。凡事不驕不躁，用一顆平常心去認真對待，這才是書法的最高境界啊!

我的拿手好戲作文13

　　我的拿手好戲有許多。如：游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的還是捉魚！

　　捉魚這項拿手好戲是怎樣練成的呢？那可不簡單。我家后面有一條小河，每到夏天，小河里滿是各種小魚、螃蟹、龍蝦，河面上總是漂浮著一些嫩綠色的浮萍。暑假里，我總是叫上同村的小伙伴，在老爸的帶領下浩浩蕩蕩地在小河里捉魚、撈蝦、逮螃蟹。幾個暑假一過，我便練得一對“火眼金睛”和一雙“葵花點穴”手。

　　我這拿手好戲，還經常在朋友面前大放光彩呢！去年夏天，我和同村的幾個小伙伴到小河邊捉魚，我爭強好勝決定和小伙伴比試一下，看誰捉的魚多。魚籠、木盆、水桶、撈網……十八般武器齊上陣。我卷起褲腿，擼起袖子，扎起馬尾，提著魚籠，手拿撈網，用敏銳的目光四處搜尋著“獵物”，蓄勢待發。小河清澈見底，水底石塊下少不了各種“避暑”的小魚和螃蟹。我一下子就瞅見一條青灰色的螃蟹腿，隱隱約約露在一塊黑色的石塊下面。“哈哈，大家伙！你一定是我的了！”我小心翼翼地搬開石塊，果然，石塊下面藏了只青灰色的大家伙。我悄悄地把手伸進水里，看準螃蟹的后背，一下子把它捏在手里。哈哈，這只螃蟹正在空中張牙舞爪，不知所措呢！我滿意地把它放進魚籠，又尋找下一個獵物。小河里有不少小鯽魚，我看中了那條最大的，于是悄悄把它逼到角落，趁其不備，我將雙手伸進水里，一下子抓住它的'尾巴。沒想到它一搖尾巴，溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀，還是給它逃走了。這下可不能疏忽大意了！我聚精會神，再次尋找，瞅見機會，雙手用力鉗住魚背，以迅雷不及掩耳之勢將它丟進魚籠。哈哈，收獲了一條大家伙！忙活了一個小時，身上、頭上累得滿是汗水，但是我的魚籠卻裝得滿滿的。再瞧瞧小伙伴們，比起我的收獲，那可真是差遠了。我得意極了，小伙伴臉上盡是羨慕的眼光，還叫我教他們捉魚的絕技呢！

　　捉魚就是我的拿手好戲。在生活中，只要多觀察，多實踐，多貼近生活，你也會像我一樣，練出一手令人羨慕不已的拿手好戲！

我的拿手好戲作文14

　　記憶中，印象最深的就是那第一次學習煮飯了。

　　暑假里，表妹一家到我家來玩，我和表妹整天都叫喚，說飯菜不好吃，總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上，媽媽突然宣布中午由我和表妹來做飯，我們頓時傻了，因為我們從來沒做過飯。不過我和表妹還是硬著頭皮答應了。我飛快地找出一本，在幾十多種菜譜中，我們選擇了做起來簡單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

　　到了中午，媽媽催促我們趕快做飯。好，說干就干，我先將已提前浸泡的米洗凈倒進電飯煲中，按媽媽說的加入和米同體積的開水，然后插上插頭按下煮飯按鈕，米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁，再從冰箱中拿出三只雞蛋，又拿出一個玻璃碗準備搗雞蛋用。

　　首先應該把雞蛋弄破，我把雞蛋往碗邊上一磕，太好了，雞蛋開口子了，我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉，蛋液流進了碗里。三只雞蛋都弄破后，我要開始到雞蛋了，為了快一點做好菜，我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題，難的.在后面呢。該了，我們點，我提起裝油的瓶子往鍋里倒油，這下可好，油鍋里的油不斷往外濺，忘了媽媽提醒的應該等鍋里的水干了才能倒油了，我急忙把倒好的蛋液倒進鍋里。只見液態的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀，不知是關顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發出的響聲給嚇著了，我們居然忘記了給雞蛋翻面了，結果等表面的雞蛋全變硬了，貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗，一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

　　經過這件事之后，我終于懂得了，糧食來之不易，我們不能挑食。

我的拿手好戲作文15

　　“提劍風雷動”是唐朝著名詩人盧綸的一句詩，這五個字也出現在我們擊劍館的墻上。它陪伴我從一個擊劍小白成長為專業班的一員，而隨著水平的提高，擊劍對我的吸力也越來越大。

　　為了提高擊劍水平，我非常努力。不論刮風下雨，只要一有空，我就會讓父母帶我去擊劍館進行體能、技術、實戰訓練。不上課的時候，我也會抽時間練習擊劍的基礎動作。

　　在學習的過程中，我也經歷過挫折，但只要想到要把擊劍練成自己的一項絕活，我便會充滿力量與希望，再次走向訓練場，沖向對手，開始又一輪拼搏。

　　功夫不負有心人，我贏得了一場又一場比賽的勝利。終于，見證成果的時候到了，我迎來了一場由新希望集團組織的比賽。只要贏了，就會成為小代言人。

　　比賽開始了，選手們都用盡全力，準備拼個你死我活，我也如此。我拼命地打，運用所有學過的知識，終于升入了總決賽。

　　總決賽前，我特意去看了看對手的.名字，一看就笑起來了――這不是我原來的手下敗將嗎？

　　總決賽開始了。

　　前幾劍我用盡全力想測試一下對手的水平，果然我贏了。我心想：他還是和原來一樣，太弱了，根本不是我的對手。于是便放慢了速度，放松打起來。

　　誰知我太輕敵了，接下來幾劍他拼盡全力認真打，很快反超了我。天吶！我心理上有點接受不了這個比分，感覺有些慌了神。

　　還好在這個時候，我想起了教練平時說的就算在落后的時候也絕不能放棄，要穩住，控制好情緒。于是我開始倒追比分。

　　終于我們打到了9：9，就剩最后一劍了。我調整好心態，仔細回想剛才的畫面，找出了對手的弱點――防御不好。

　　最后一劍開始，我快速向前奔去，對手只能后退。我朝他的手刺去，他快速防住，而我用聲東擊西之計快速調轉方向將劍尖刺向他的頭盔，他沒能再防住，我得分了。10：9，我拿下了這場比賽，也拿到了小代言人的資格。

　　爸爸媽媽跑過來擁抱我，教練和裁判們都興致勃勃地談論著我那絕勝一劍，我知道我的奇招是因為平時訓練形成的條件反射，我不再只會用蠻力，還會動腦了。

　　付出必有回報，我們要不斷努力，認真學習，多實踐，在比賽中把學到的東西運用出來，創造自己的拿手好戲。