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保護(hù)環(huán)境作文
更新時(shí)間:2023-09-03 11:27:31
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【精】保護(hù)環(huán)境作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境作文1

  泰安市環(huán)保局:地球是生命的搖籃,是人類賴以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電腦,房間里卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但真正做起來(lái)卻很難,而且又有幾個(gè)那?就拿電池來(lái)說(shuō),國(guó)家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺(jué),亂丟垃圾、廢舊電池。要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(zhǎng)任何植物,那些被污染的.土地真是可想而知啊!我希望人們深知,善待地球就是善待自己。我們應(yīng)深知:大地不屬于人類,但是人類是屬于大地的!

保護(hù)環(huán)境作文2

  世界上沒(méi)有哪個(gè)人是十全十美的,就拿保護(hù)環(huán)境來(lái)說(shuō)吧。

  很多人隨手就是一點(diǎn)垃圾,這種人我是見(jiàn)多了,但是我希望大家可以保護(hù)環(huán)境。

  以前我也經(jīng)常亂扔垃圾,現(xiàn)在想起來(lái)還真愧疚,我是一個(gè)小女孩自然就感覺(jué)亂扔垃圾不是很好,但是經(jīng)常我讓大人幫我拿一下垃圾大人就會(huì)說(shuō)“找個(gè)地方扔了,別來(lái)煩我!”哎,我就只好扔掉了,現(xiàn)在感覺(jué)不是大人的`錯(cuò),而是我們小孩子的錯(cuò),為什么呢?因?yàn)槲覀內(nèi)绻约耗美筒粫?huì)被大人感染上。

  現(xiàn)在,我看到一點(diǎn)垃圾就會(huì)隨手撿起,并扔進(jìn)垃圾桶。我感覺(jué)現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了。我覺(jué)得現(xiàn)在的我比以前的我要愛(ài)護(hù)環(huán)境一些了,大家說(shuō)你們喜歡亂扔垃圾嗎?我覺(jué)得大部分人應(yīng)該不喜歡吧?現(xiàn)在的五倍總是隨時(shí)隨地都亂扔垃圾。現(xiàn)在我不但會(huì)亂扔垃圾,而且我見(jiàn)到別人亂扔垃圾首先會(huì)告訴他(她)這樣做不好,然后再去把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

  讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們本就應(yīng)該做的!

  謝謝大家的聆聽(tīng)。

保護(hù)環(huán)境作文3

  一天我正要去上學(xué)。打開(kāi)門一看,哇,三米外看不見(jiàn)人!

  我想:這怎么去上學(xué)呢?我看見(jiàn)了媽媽,便問(wèn):“媽媽,怎么回事?”“這是霧霾,有毒的,快回來(lái)。”媽媽說(shuō)。

  回家后,我問(wèn)媽媽:“這怎么上學(xué)啊?”媽媽說(shuō):“今天學(xué)校說(shuō)不上學(xué)。”“哦,”我說(shuō)。

  “那為什么會(huì)這樣呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽答道:“應(yīng)該是環(huán)境被破壞了吧!”“那是誰(shuí)破壞了呢?”我追問(wèn)道。“大多是我們?nèi)祟惏桑 比缓螅蚁肓讼耄峙俑鶈?wèn)底地問(wèn):“是哪些地方造成的呢?”媽媽說(shuō):“是工廠排污水、森林被伐、亂扔垃圾,這些造成的。”

  后來(lái),我貼了廣告,讓人們不要破壞環(huán)境,很快有了大家的`大力支持,我開(kāi)心地笑了。

  這讓我知道了一個(gè)道理:我們一定要保護(hù)環(huán)境,這是一種美德啊!當(dāng)然,保護(hù)的不僅是環(huán)境,也是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>

保護(hù)環(huán)境作文4

  一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真很多,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思。

  我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。

  現(xiàn)在因?yàn)槿祟惔罅康目硺?shù)荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的'危害。

  中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把的讓給長(zhǎng)輩……

  我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。

保護(hù)環(huán)境作文5

  我的老家在廣西的一個(gè)小村莊里。那里有一條清澈見(jiàn)底的小河,那里的樹(shù)兒是那樣的茂盛,花兒是那么的美又香,柳樹(shù)姐姐高興地跳舞,小草弟弟恨不得早點(diǎn)探出頭來(lái)看這美麗的村莊。我和小伙伴們每天都在外面嬉戲,享受陽(yáng)光,享受大自然。

  今年的暑假跟隨爸爸回老家看爺爺奶奶,回到那個(gè)小村莊。可是環(huán)境跟以前不一樣了。枯萎的小草,凋謝的小花,柳樹(shù)姐姐也不在跳舞了,河面上漂的都是垃圾。空氣不再清晰了。沒(méi)有小伙伴嬉戲了。

  我抬頭仰望天空,心里在問(wèn):清澈見(jiàn)底的小河去哪里了!芬香的.花兒呢!可愛(ài)的小草弟弟呢!還有那愛(ài)跳舞的柳樹(shù)姐姐呢!你們都去哪里了,真希望有個(gè)外星人來(lái)這里把以前的美好環(huán)境都還給我。

  地球是個(gè)美麗的星球,也是一個(gè)脆弱的星球,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。

保護(hù)環(huán)境作文6

  每個(gè)周末,我都會(huì)去兒童公園游玩,那里山清水秀、花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木郁郁蔥蔥。

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到公園,只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲。我往水里一看,原來(lái)是有人往水里扔垃圾啊。原本清澈的水,漸漸變得污濁了。又過(guò)了幾天,我再次來(lái)到公園,看見(jiàn)水已經(jīng)完全看不到底了。我看見(jiàn)還有人往水里扔垃圾,我立馬跑過(guò)去,告訴他:“這樣做是不對(duì)的。”他果然沒(méi)有再往水里扔垃圾了,我還在一塊木板上面寫(xiě)上:禁止往水里扔垃圾。

  又過(guò)了幾天,我來(lái)到公園,水比原來(lái)清澈多了。公園又變回了原來(lái)的樣子了。突然,又來(lái)了一位老奶奶,帶著一只狗狗,慢慢地蹲了下來(lái),把排泄物拉在地上,我剛想上前去,告訴老奶奶要把它的排泄物整理掉,那個(gè)老奶奶已經(jīng)把狗狗的.排泄物收拾了。

  我相信只要大家保護(hù)環(huán)境,我們共同的家園會(huì)變得更漂亮的。

保護(hù)環(huán)境作文7

  今天的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,這使我一下子聯(lián)想到了我們的校園,家園。

  在我們的校園里,種植著各種各樣的花草樹(shù)木,媽媽說(shuō)那些花草樹(shù)木可以通過(guò)陽(yáng)光照射的光合作用釋放氧氣和吸收二氧化碳,路邊的樹(shù)木還能吸收汽車尾氣。媽媽的話雖然我聽(tīng)的不是很懂,但是總之一句話就是凈化空氣,有益于我們?nèi)祟惖慕】怠J前。‖F(xiàn)在是21世紀(jì)了,出了家門到處都是高樓大廈,要么就是汽車的噪音,早就把我們美麗的`大自然給破壞了。在我們學(xué)校周圍家屬區(qū)的草地上、公園里到處都可見(jiàn)到立著的廣告牌標(biāo)語(yǔ):“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)生命”等等,這些警鐘時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們所有的人類。我家就住在馬路旁邊,媽媽也種養(yǎng)了幾盆綠色的盆景,現(xiàn)在我才算領(lǐng)悟了其中真正的含義,那是多么的重要啊!

  親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,為了我們的健康,為了我們能健康快樂(lè)的生活,讓我們來(lái)一起努力保護(hù)我們共同的家園吧!

保護(hù)環(huán)境作文8

  “該不該人為制造桃花雨呢?”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我是這么回答:不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌箘艙u樹(shù)、掰樹(shù)枝,而沒(méi)有想到樹(shù)的感受以及對(duì)景觀的破壞。

  要知道,你這么一搖,不僅使樹(shù)木遭到了損壞,對(duì)自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞,那么森林公園的'營(yíng)業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且,掃地的公人的工作量也會(huì)大大增加。

  原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開(kāi),鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰,后果不堪設(shè)想。

  不僅如此,孩子也被你們帶壞了,也搖起了樹(shù)。

  我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于搖樹(shù)這種行為,應(yīng)進(jìn)行批評(píng)、教育,并進(jìn)行懲罰。

保護(hù)環(huán)境作文9

  我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡破壞大樹(shù),使很多大樹(shù)都被制成器具。這些器具要么被人破壞,要么被人丟掉,這件事使我很痛心。

  大樹(shù)是自然界的“綠巨人”,也是“空氣維護(hù)專家”。現(xiàn)在人們到處砍伐樹(shù)木,不僅使很多沙漠以每小時(shí)1千米的速度擴(kuò)大,還使很多城市的.空氣質(zhì)量越來(lái)越差,使人們得肺癌、肺炎、肺腫脹等等疾病的幾率越來(lái)越大,從原來(lái)的30%一下漲到40%,50%,甚至60%。以上都是人們犯下的過(guò)錯(cuò)-過(guò)度砍伐樹(shù)木的后果。

  所以我們要保護(hù)“綠巨人”和“空氣維護(hù)專家”,因?yàn)樗粌H能給生活帶來(lái)美好,也能給生活帶來(lái)一片生機(jī)。

保護(hù)環(huán)境作文10

  放學(xué)后,小紅和小明走在回家的.路上,走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊有很多垃圾。

  小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾,感到非常驚訝,心想:怎么這么多垃圾?怎么沒(méi)有人把它撿起來(lái)呢?

  小紅說(shuō):“我們一起把它撿起來(lái)吧!”小明想了想,說(shuō):“好,可是我們把垃圾撿起來(lái),還會(huì)有人亂丟垃圾的,我們得想一個(gè)辦法,讓人們自覺(jué)地不亂丟垃圾。”說(shuō)完,小明和小紅就開(kāi)始努力地想辦法。小明想到了,說(shuō):“我來(lái)寫(xiě)張紙條,你來(lái)?yè)炖袉幔俊毙〖t說(shuō):“行。”

  說(shuō)完小紅和小明就開(kāi)始行動(dòng)了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了,小明從書(shū)包里拿出一張白紙,用自己最快的寫(xiě)字速度,把紙條寫(xiě)完了,他寫(xiě)的是“文明只差一步”。

  小明問(wèn):“我寫(xiě)得好不好?”小紅說(shuō):“好,真是太好了!”說(shuō)著小紅為他豎起了大拇指。說(shuō)完,小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上,他們滿意地笑了。

保護(hù)環(huán)境作文11

  我發(fā)現(xiàn)許多人喜歡胡亂砍伐大樹(shù),使地球上的樹(shù)木大量減少,這讓我感到非常痛心!

  樹(shù)木是地球的肺,植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,在地球表面形成大氣層,樹(shù)木是主要植物之一。有人計(jì)算出,一公頃樹(shù)林沒(méi)小時(shí)能吸收200人一天所呼出的.二氧化碳,并大量生成氧氣。通常,一公頃樹(shù)林一天可以吸收1000千克二氧化碳,放出720千克氧氣。

  樹(shù)對(duì)我們極其重要,如果沒(méi)有樹(shù),地球則會(huì)荒野遍布。所以,我們要少砍樹(shù),多種樹(shù)。

  保護(hù)“地球頂梁柱”---樹(shù)木吧!

保護(hù)環(huán)境作文12

  暑假的一天,我們一家去旅游。我們?nèi)チ宋蚁蛲丫玫暮_叀!巴郏盟{(lán)、好漂亮啊!呵呵呵!”,我發(fā)出感嘆。

  我迫不及待的脫掉鞋子,去撿貝殼,走到海邊時(shí),貝殼撿了沒(méi)幾個(gè),卻碰見(jiàn)了幾個(gè)垃圾,好心情一掃而光,

  “真掃興,是誰(shuí)真么可惡啊,亂扔垃圾,把我的好心情都掃沒(méi)了,唉———咦?媽媽,這的`垃圾怎么這么多呀?”

  “現(xiàn)在,人們都不注意保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,造成了空氣污染,危害了身體,要不現(xiàn)代人那么容易得病。尤其是在海邊扔垃圾,造成海洋污染,海里的生物都無(wú)法生存下去了。”聽(tīng)了媽媽的話,我感慨萬(wàn)千,為什么不注意保護(hù)環(huán)境?污染大海,真不道德!

  可憐的大海,你時(shí)而無(wú)聲,時(shí)而咆哮,安靜得令人憐惜,暴怒的令人畏懼。

  也許你的咆哮是為了讓人類明白愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

  環(huán)境是大家的,需要大家來(lái)保護(hù),請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)我們共同的家園吧!

保護(hù)環(huán)境作文13

  早晨,星雨一睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)床前站著一位小精靈,她驚呆了,剛想詢問(wèn)精靈從哪兒來(lái),精靈卻先開(kāi)口了:“星雨,我是美麗,我是來(lái)向你求助的,最近,空氣不再清新,樹(shù)木不斷減少,花草也枯死了,我也越來(lái)越虛弱,法力不足,無(wú)法凈化地球了。”星雨急了:“我怎么幫你呀?”美麗精靈拿出一根法杖,讓星雨去找靈芝草,將靈芝草插入法杖魔法才能生效。

  星雨決定為了地球去冒一次險(xiǎn)。她走過(guò)了毫無(wú)豐收的`麥田,跨過(guò)了渾濁的小溪,終于在唯一一股清泉旁邊找到了靈芝草,星雨慌忙采下靈芝草,帶著法杖來(lái)了城中央,將靈芝草插入法杖,舉了起來(lái),頓時(shí)空氣清新了,樹(shù)木茂盛了,花朵也盛開(kāi)了,地球恢復(fù)了生機(jī)。人們也明白了,如果不保護(hù)地球,他們會(huì)和地球一起消失的。

  從此,人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,地球也越來(lái)越美。

保護(hù)環(huán)境作文14

  夏日的森林,陽(yáng)光從葉間透射出來(lái)。鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩艿茉跉g快地奔跑著,小草妹妹們也向太陽(yáng)微微地笑著。

  一日清晨,有一個(gè)穿著樸素,長(zhǎng)相丑陋的人,拿著一把銀光閃閃的斧頭,向一棵粗壯的參天大樹(shù)走來(lái)。他看著這棵樹(shù)喃喃道:“好大一棵樹(shù)呀,一定活的時(shí)間很長(zhǎng),把它砍了就發(fā)財(cái)了!”頓時(shí),他的手一揚(yáng),那斧頭在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,“砰”的一聲,大樹(shù)爺爺?shù)纳碥|出現(xiàn)了一個(gè)豁口,他“啊”地大叫一聲。可是,那個(gè)男的他知道大樹(shù)也會(huì)疼嗎?當(dāng)然不會(huì)。

  就在這時(shí),那個(gè)男人突然發(fā)出了一聲慘叫:“誰(shuí)啄我后腦勺?”他停下手扭頭發(fā)現(xiàn)了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你的`腦袋里有蟲(chóng),還不止一條!貪婪蟲(chóng),自私蟲(chóng)!你把我們的家園砍了,我們住在哪兒,你想過(guò)沒(méi)有!”那人聽(tīng)了,羞愧地走了。

  請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!如果沒(méi)有了大樹(shù),沙塵暴,洪水就可以一路暢通,毀滅我們的家園。讓我們珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!

保護(hù)環(huán)境作文15

  星期六的上午我在看完牙醫(yī)經(jīng)過(guò)江夏橋時(shí),看見(jiàn)一位中年婦女把一袋裝滿垃圾的塑料袋,扔入了三江口。

  我站在橋上往下看,白色的`塑料袋浮在江面上是那么的顯眼,那么的格格不入。

  這時(shí)走來(lái)了一位環(huán)保工人,想必剛才的扔垃圾一幕他也看到了吧,只見(jiàn)他對(duì)那位婦女說(shuō)“大姐垃圾怎么能丟入江呢,橋下就有垃圾筒,要是每個(gè)人都像這樣的話那還得了呀!”那位婦女可能自知理虧也就沒(méi)說(shuō)什么騎著自行車走了。

  看著那位婦女的背影我很是難過(guò)現(xiàn)在的地球,我們的大自然都已經(jīng)嚴(yán)重受到污染了,她還這樣的去“雪上加霜”真是不應(yīng)該呀!

  我們應(yīng)該人人保護(hù)環(huán)境,可不能看那位婦女一樣再去糟蹋環(huán)境了!

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