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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文1
2102年，人類生存的地球會(huì)受到環(huán)境污染而嚴(yán)重破壞。有一天，一架隱形UFO降落在了人間。里面的廣播員說(shuō)：“人類啊，你們對(duì)于環(huán)境的保護(hù)太不重視了，所以你們的‘母親’恐怕只能再活50～100年了。”說(shuō)完，這架隱形UFO便飛走了。
航天科學(xué)部的工作人員聽(tīng)后，便進(jìn)行了一場(chǎng)討論，大家都說(shuō)出了自己的想法，最后，他們決定派兩名工作人員去火星問(wèn)火星人怎樣才能真正地保護(hù)地球的.生態(tài)環(huán)境。
第二天，兩名工作人員開(kāi)著宇宙飛船去了火星，他們來(lái)到火星，雙方都問(wèn)了好，火星人說(shuō)：“你們倆找我們干什么？”兩位工作人員連說(shuō)：“我們來(lái)這找你們是因?yàn)槲覀兊牡厍虮画h(huán)境污染而嚴(yán)重破壞，所以壽命不長(zhǎng)了，你們有辦法我們的地球嗎？”火星人說(shuō)：“有，只要你們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境，不扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，不向河道排放污水，多植樹(shù)等等。”工作人員一聽(tīng)，說(shuō)：“那真是太感謝你們了，幫了我們一個(gè)大忙，我們要回去拯救地球了，再見(jiàn)。”火星人說(shuō)：“等一下，我這里有幾瓶促進(jìn)植物生長(zhǎng)劑，還有河道清潔劑都送給你們，它們對(duì)拯救地球很有用，你們快回去吧，拯救地球要緊。”“好”工作人員告別了火星人，回到了地球。
從此，人們?cè)谑澜绲拿恳粋�(gè)角落都種上了樹(shù)，再加上火星人給的植物生長(zhǎng)劑，劑天就長(zhǎng)成了許許多多的參天大樹(shù)，人們還把河道清潔劑也撒在河中，河道也一天比一天干凈了，人們隨地吐痰的壞習(xí)慣改掉了，隨地大小便的人也沒(méi)了，垃圾也沒(méi)了，街道上簡(jiǎn)直一塵不染。
就這樣，地球的生命增加了不少，大概又增加了幾個(gè)世紀(jì) 。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文2
在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見(jiàn)樓門(mén)口不知是誰(shuí)扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣？世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對(duì)著樓門(mén)的墻上寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！！！”我急忙把垃圾掃起來(lái)，丟進(jìn)垃圾池里。還有前幾天，我在電視上看見(jiàn)一篇新聞報(bào)道：黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會(huì)得傳染病，后果不堪設(shè)想，這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的.好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩！我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的事做下去，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好，我們的家園變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文3
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)的名字，綠色是溪水的歌聲，綠色是花的枝葉，綠色象征著活力。如果沒(méi)有綠色，世界就會(huì)失去活力，一切都會(huì)變得黯淡。樹(shù)木，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保護(hù)人類免受沙漠化、風(fēng)塵、赤潮的侵襲。但是人們用什么獎(jiǎng)勵(lì)它呢？砍伐森林。你知道嗎？我國(guó)森林面積僅15.8億公頃，森林覆蓋率僅為16.5%。
地球的森林覆蓋率下降了20%—30%。如果我們不克制，人類就會(huì)失去這個(gè)朋友。人們醒來(lái)會(huì)不會(huì)太晚了？（人類，地球的“毀滅者”，動(dòng)物，人類的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕？因?yàn)橥但C。樹(shù)木，動(dòng)物之家，失落的家園，動(dòng)物住在哪里？濕地，在中國(guó)已經(jīng)被破壞了。盲目開(kāi)墾、掠奪和開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素導(dǎo)致全國(guó)三分之一的'天然濕地被改變或消失。這導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠排放大量廢氣和廢水。，浪費(fèi)，惡化環(huán)境質(zhì)量。地球資源是可以再生的，但是人類濫用化學(xué)藥品，使原本再生的資源無(wú)法再生。愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們必須善待地球，保護(hù)資源，真正走？？生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè)，是人類賴以生存的美麗家園。
善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源和環(huán)境就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文4
地球只有一個(gè)，我們生活家園的資源是有限的，如今人類開(kāi)放了太多的化學(xué)工業(yè)，嚴(yán)重污染環(huán)境浪費(fèi)資源。讓原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球，變得千瘡百孔。周六上午我參加小記者活動(dòng)，用廚余垃圾來(lái)做環(huán)保酵素。
活動(dòng)剛開(kāi)始，小記者們便議論紛紛，什么叫做環(huán)保酵素呢？大家都對(duì)這次的活動(dòng)非常期待。我們拿出早已準(zhǔn)備好的廚余垃圾，水瓶，紅糖以及自來(lái)水，便開(kāi)始聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講關(guān)于垃圾分類的小知識(shí)。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們細(xì)心地一邊聽(tīng)老師講步驟，一邊小心翼翼的操作，生怕一個(gè)不小心就功虧一簣了：我們首先拿出水瓶，在里面裝3/4的自來(lái)水，然后再倒入10：1的紅糖并把它們攪拌均勻，最后放入瓜果皮，數(shù)量是紅糖的三倍重量，蓋上蓋子，一瓶環(huán)保酵素就做好了。可這還不是最后一步，我們還得把它放在家中陰涼的地方。每天開(kāi)一次蓋子，放出發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的`氣體。持續(xù)三個(gè)月，三個(gè)月過(guò)后，才能產(chǎn)生真正的環(huán)保酵素。
老師還給我們講了許多關(guān)于環(huán)保酵素的使用方法和注意事項(xiàng)，環(huán)保酵素可以用來(lái)洗衣、洗碗、澆花和緩解肚子痛的癥狀，每次使用時(shí)只需要滴一兩滴就行了。澆花時(shí)一定要兌水，否則會(huì)灼燒植物，做可食用酵素一定要用干凈的瓜果皮來(lái)做，不能用自來(lái)水，要用白開(kāi)水。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。”在這節(jié)課上，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于環(huán)保垃圾分類的小知識(shí)和如何制作環(huán)保酵素，節(jié)省了一些資源，把廚余垃圾變廢為寶。我們要共同號(hào)召“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的口號(hào)，保護(hù)地球的花明柳綠。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小紅來(lái)到公園散步，她看到垃圾桶前堆著許多垃圾。心想：這是誰(shuí)那么不注意衛(wèi)生啊，亂丟垃圾，既破壞環(huán)境又不講公德。我們應(yīng)該把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好市民。于是，小紅開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
路過(guò)的小明看見(jiàn)了，飛快地跑過(guò)去幫助小紅。他想，只做這些還不夠，沒(méi)有提醒，還是會(huì)有人把垃圾隨地亂丟的。小明腦子里突然閃出一個(gè)主意：我可以學(xué)著大人們的樣子，編一則廣告語(yǔ)，提醒人們不要隨地亂丟垃圾。可是寫(xiě)什么好呢？有了，就寫(xiě)這樣一句話吧。他找來(lái)紙和筆，“唰唰唰”寫(xiě)下幾個(gè)大字：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
小明寫(xiě)完，就把廣告語(yǔ)貼在垃圾桶上。這時(shí)，小紅也把地上的垃圾給清理好了，她看到小明寫(xiě)的廣告語(yǔ)，高興地說(shuō)：“謝謝你，你的字寫(xiě)得真棒，我沒(méi)想到這樣提醒大家，多虧有你幫我。”他們倆看到地上干干凈凈的.，心里比吃了蜜糖還要甜。
誰(shuí)都知道隨地吐痰、亂丟垃圾是不文明的，但是常常在沒(méi)有拘束的情況下，人們就會(huì)不自覺(jué)地亂吐亂扔。他們心想：清潔工自然會(huì)去清理，我們不用去操心。可是，他們可曾知道，垃圾桶就在面前，只要多走幾步路，輕輕地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，就可以為這個(gè)城市的環(huán)境保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)。如果每個(gè)人都自覺(jué)地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，我們的家園不是會(huì)更美好嗎？
文明的社會(huì)環(huán)境是每一位公民渴望的。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，從我做起。讓我們共同攜手去創(chuàng)造明天、去創(chuàng)造我們美好的社會(huì)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文6
小兔子在森林中吃嫩草，小松鼠急急忙忙的跑過(guò)來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，小兔子！快走啊！虎大王要開(kāi)森林大會(huì)，聽(tīng)說(shuō)有緊急事件！”“為什么要開(kāi)緊急會(huì)議啊？”小兔子不解的問(wèn)。小松鼠早跑到無(wú)影無(wú)蹤。
到了會(huì)場(chǎng)，有許多動(dòng)物已經(jīng)到了。貓頭鷹還在抱怨說(shuō)“人家是晚上活動(dòng)的，現(xiàn)在困的要命！”威風(fēng)凜凜的虎大王和豹子警官出來(lái)了。虎大王說(shuō)“最近豹子警官聽(tīng)到了很多起這樣的案件，小鳥(niǎo)們說(shuō)他們的家大樹(shù)房子到了！是誰(shuí)干的快說(shuō)，現(xiàn)在說(shuō)我就寬大處理！”豹警官贊同的說(shuō)：“是啊是啊！現(xiàn)在黑豹探查團(tuán)正在探查，現(xiàn)在不承認(rèn)早晚也會(huì)被探查出來(lái)！”大家你看我，我看你都不知道是誰(shuí)干的。氣憤的'畫(huà)眉鳥(niǎo)夫人大喊“到底是誰(shuí)干的？你們?cè)趺茨敲慈钡掳。》噶隋e(cuò)誤還不承認(rèn)，現(xiàn)在我們都只能住在朋友家了。嗚嗚......”
大家都沉默著，烏龜奶奶打破的沉默。她慢悠悠地說(shuō)：“我知道是誰(shuí)干的！我的曾孫子的孫子就是被他們抓走的！他們站著兩只腳，腳很長(zhǎng)，手里有槍。”飛行員鷹說(shuō)：“對(duì)就是他們，他們用槍射我們，把我們至于死地！”
聽(tīng)了這些話，小兔子再也控制不住自己的情緒說(shuō)：“我們和那些壞蛋生活在同一個(gè)星球上，不管怎么樣也應(yīng)該尊重我們啊！他們?cè)趥ξ覀儯覀兙秃退麄兤疵 被⒋笸跽f(shuō)：“好一番豪言壯語(yǔ)，但將是在謀不再勇，我們要用我們的智慧戰(zhàn)勝他們，讓地球變得和平！”臺(tái)下的動(dòng)物們大聲鼓掌。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文7
去年暑假，我跟著媽媽去云南旅游。在云南香格里拉一個(gè)美麗的森林公園，枝葉茂密的大樹(shù)遮住了火辣辣的陽(yáng)光，使炎熱的夏天變得更加可愛(ài)了。穿過(guò)彎彎曲曲的小路，眼前豁然開(kāi)朗：綠茵茵的草地上幾只小羊正悠閑地吃著草，一條迂回的、明如玻璃的小溪環(huán)繞著草地，潺潺的流水聲，再加上不時(shí)傳來(lái)的清脆的鳥(niǎo)的叫聲，給靜謐的公園增添了無(wú)限的生機(jī)。許多游客都駐足觀賞，仿佛置身于夢(mèng)幻般的仙境之中。忽然，走在我前面的.一位大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手一扔，“叭！”的一聲，香蕉橫際在草地上，顯得格外刺眼。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，何況這是一個(gè)多美的地方呀！怎么能讓果皮紙屑破壞這里的美好呢？于是，我急步走過(guò)去，彎下腰，撿起香蕉皮，把它扔到垃圾筒。可我覺(jué)得這還還夠，又朝著大哥哥走過(guò)去：“請(qǐng)等一等！大哥哥，你怎么能亂扔香蕉皮呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每個(gè)人都向你這樣亂扔垃圾的話，那保潔員叔叔阿姨要多辛苦啊！”我的一番話讓那位大哥哥的耳根霎時(shí)泛紅，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起！小朋友，你說(shuō)得很好，我確實(shí)不應(yīng)該那樣做！亂扔垃圾是一種可恥行為，那是在用刀子一點(diǎn)點(diǎn)地劃破中國(guó)媽媽的臉，我怎么沒(méi)想到呢！謝謝你提醒了我！”這時(shí)，不知從哪里走來(lái)一位外國(guó)朋友，他向我豎起了大姆指，用不標(biāo)準(zhǔn)的中文對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒！我為你的祖國(guó)而感到驕傲！”接著他又轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)大哥哥說(shuō)：“我也為你感到驕傲！”
“哈哈。”笑聲久久地在公園里回蕩。是啊，要是我們不亂扔垃圾，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，那么我們的家園會(huì)變得多美啊，世界也會(huì)因?yàn)槲覀兌用利惖模?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我演講的話題是關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的。環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件，如果我們破壞了環(huán)境，就等于破壞了我們生存的條件。
現(xiàn)在，生態(tài)環(huán)境日益被破壞，對(duì)我們很重要的水資源、空氣和食物等，都受到了不同程度的污染。
保護(hù)環(huán)境要先從水資源開(kāi)始，水是生命之源、湖泊之本。近幾十年來(lái)，隨著我國(guó)人口增長(zhǎng)，生活用水量劇增，工廠排放污水，農(nóng)藥化肥等對(duì)水體的.污染不斷加劇，給我們的生活帶來(lái)了很大的不便，一方面是水資源的嚴(yán)重短缺，另一方面是水資源被污染，這兩種情況又呈現(xiàn)著愈來(lái)愈嚴(yán)重的趨勢(shì)，也使得本就是貧水的我國(guó)成為了世界上缺水最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。
保護(hù)環(huán)境還要保護(hù)野生動(dòng)物。人類作為最高級(jí)的生物，但同時(shí)又是蕓蕓眾生中的一員，應(yīng)當(dāng)和其他的動(dòng)物是平等的關(guān)系。但是現(xiàn)在，有許多珍惜動(dòng)物正在迅速退出歷史舞臺(tái)，從我們的地球上徹底消失，還有更多的動(dòng)物也瀕臨滅絕。所以，我們不能讓下一代只能從博物館里認(rèn)識(shí)它們。所以，無(wú)論是弱小的動(dòng)物，還是一株柔弱的小草，我們都應(yīng)該用心呵護(hù)。
保護(hù)環(huán)境還要從生活中的每一件小事做起，從自身做起。比如：不亂丟垃圾，不亂砍濫伐，拒絕使用一次性用品，綠色出行，節(jié)約用電、用水等等。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)這藍(lán)天白云，綠水青山，使空氣清新，環(huán)境優(yōu)美而共同努力吧！因?yàn)椋G水青山才是真正的金山銀山，才是我們健康的保證。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文9
環(huán)境是一個(gè)人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。
目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5。5萬(wàn)億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢？我外婆家附近有一條小河，以前清澈見(jiàn)底，我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒颍迨濉⒁虃円渤３Ｔ谶@小河中洗衣服、洗菜······
而如今，小河旁建造了一個(gè)化工廠，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見(jiàn)底的`小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆耍』锇閭円苍僖膊蝗ズ永镦覒颉ぁぁぁぁぁの叶嗝磻涯钅菞l清澈見(jiàn)底的小河啊！我想：珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊！如果我們?cè)谶@樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文10
現(xiàn)在有許許多多的化工廠在排放廢物，當(dāng)然許許多多的河里也被廢物給污染！
還有許許多多的河里有許多的垃圾！不過(guò)現(xiàn)在也會(huì)有人在管理這些事情，讓有些刻意去破壞環(huán)境的人得到一些教訓(xùn)！讓他們懂得為什么要保護(hù)環(huán)境，有一句話說(shuō)得好“地球是我家，保護(hù)靠大家！”所以，我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，讓地球可以多活幾歲，這樣我們也就可以多活幾歲，繁殖后代會(huì)讓我們覺(jué)得特別開(kāi)心，也特別快樂(lè)！
有一次，我出去游玩，看見(jiàn)有幾個(gè)人圍在圍墻邊上，用一塊石頭在圍墻上刻了幾個(gè)字“xxx，在此一游，”幾個(gè)大字，被我看見(jiàn)了，我就上去阻攔，我對(duì)他們說(shuō)道：“你們這樣破壞公共用品，是不對(duì)的，請(qǐng)你們把寫(xiě)在墻上的'字擦掉！”他們不僅沒(méi)有把字給擦掉，還又寫(xiě)了幾個(gè)字上去，頭也不回的就走了，我一氣之下，就沖了上去，拉著他們的衣服說(shuō)：“你們這樣不僅破壞了公共設(shè)施，又破壞了別的游客的旅游心情！你們還破壞了這個(gè)景觀的工程師所花在這里的心血！所以請(qǐng)你們回去把可在墻上的字擦掉！”他們說(shuō)不過(guò)我的建議只能回去把他們所寫(xiě)的字擦掉，當(dāng)時(shí)我的心里是美滋滋的，我又為地球母親干了一件好事！
所以，當(dāng)我們出去游玩時(shí)，請(qǐng)勿用石頭在墻上寫(xiě)字，還地球母親一個(gè)干凈的家，給每日檢查的檢察員一個(gè)清凈的時(shí)光！哪怕一天也行，只要大家可以行動(dòng)起來(lái)！還是那句話“地球是我家，保護(hù)靠大家！”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文11
晚上，我看見(jiàn)了一則關(guān)于環(huán)保的廣告，大家都知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話，可誰(shuí)又做的到呢？亂扔垃圾、隨地吐痰都是人類不文明的作為。
如果我們?cè)俨换诟牡脑挘蜁?huì)遭到自然環(huán)境的報(bào)復(fù)。有一則寓言也告訴我們這樣的道理： 古時(shí)候，在我國(guó)江南某地有一個(gè)小官吏。一天，他接到一個(gè)出差的任務(wù)，是到當(dāng)時(shí)的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路，傍晚，他歇宿在一個(gè)旅館里。旅館里有一口水井，井水冬暖夏涼，還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水，感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來(lái)北往的人增添了許多美好的回憶。但這個(gè)小官吏是個(gè)自私自利的人，第二天早上他離開(kāi)旅館時(shí)，順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井里。過(guò)了一個(gè)月左右，小官吏從京城辦完事回來(lái)，又來(lái)到這家旅館。他趕到這里時(shí)，天已完全黑了，經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途奔波，小官吏感到又累又渴，他便從水井里打水上來(lái)喝。由于天黑看不清水桶里的`水，小官吏又渴得夠嗆，喝起水來(lái)如同牛飲一樣，結(jié)果喝進(jìn)去一根草稈。草稈卡在小官吏的喉嚨里，吞又吞不下，吐又吐不出，不一會(huì)兒，小官吏就一命嗚呼了。而這草稈正是他前次來(lái)的時(shí)候，倒在水井里的。
這就是這個(gè)小官史亂扔草稈的下場(chǎng)，一些小草稈就會(huì)造成一個(gè)人的死亡，損失多么慘重啊！
綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障，我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文12
"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。"這個(gè)標(biāo)語(yǔ)相信大家都看見(jiàn)過(guò)，但你們是否是一看而過(guò)，還是付出了行動(dòng)？
我國(guó)現(xiàn)在實(shí)行了垃圾分類，把垃圾分為可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。但是效果并不好，許多人都很習(xí)慣地將垃圾隨手一扔，有些甚至都丟在地上。我在家里也會(huì)把垃圾分類，會(huì)將廢棄紙張、報(bào)紙、快遞盒子、礦泉水瓶等放在小區(qū)的垃圾回收站。這個(gè)暑假，我們的垃圾分類活動(dòng)小組采用了發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的方式，但統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)果并不好，平常垃圾不分類的人占多數(shù)。
除了垃圾分類，"白色"污染問(wèn)題也很?chē)?yán)重。垃圾廠里的塑料比天上的星星、女孩們的頭發(fā)，甚至是沙漠里的沙子還要多。更可怕的是，有許多動(dòng)物，如鳥(niǎo)兒、海龜、小魚(yú)等動(dòng)物都有誤食塑料的事情發(fā)生，它們長(zhǎng)期吞食塑料，以至胃里被塑料填滿而吃不了其他食物，最終被餓死。它們真是太可憐了！
隨地亂丟垃圾，雖然近幾年已經(jīng)好了很多，但是這樣的事卻還是在我們身邊頻頻發(fā)生。要知道，隨地扔一個(gè)煙蒂可能引發(fā)一場(chǎng)大火，造成巨大的損失；隨地扔一節(jié)沒(méi)用的'電池，可以使那片土地再也長(zhǎng)不出植物；隨地丟一塊水果皮，可能會(huì)帶來(lái)慘痛的后果……暑假里，我還和好朋友手拿袋子，手拿夾子，走街串巷撿垃圾，把無(wú)家可歸的垃圾送回它們的家。我們一路看，一路撿，發(fā)現(xiàn)垃圾很多，平時(shí)沒(méi)感覺(jué)到，怎么今天有這么多？回來(lái)后，我們將垃圾分類，把可回收垃圾送去垃圾回收站，一共獲得四十五元，買(mǎi)了一箱水，放進(jìn)愛(ài)心冰柜里。寫(xiě)下了"綠色天使在行動(dòng)，地球媽媽更美麗"十四個(gè)大字。
"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"不僅僅是看一看的，更要付出自己的行動(dòng)，加油！綠色天使們！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文13
有一天，爸爸媽媽帶我去八里湖玩。
到那里的時(shí)候，我看到的那一幕讓我整個(gè)人的心態(tài)都崩了，我在那里哭的稀里嘩啦的，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都不好了——因?yàn)槲易钭钭钕矚g的`八里湖的湖水為什么會(huì)變得這么臟？我非常得難受！我當(dāng)時(shí)冷靜下來(lái)仔細(xì)地想了一下，覺(jué)得這個(gè)湖可能不是那個(gè)湖，沒(méi)道理從前那么清澈的湖水這么渾濁呀！可是，確實(shí)是從前來(lái)過(guò)的八里湖呀，到底哪兒不對(duì)呢？我一直沒(méi)有想明白，就去問(wèn)爸爸媽媽，他們都說(shuō)確實(shí)是從前的那個(gè)湖，但不知道什么原因讓湖水如此渾濁。于是，我問(wèn)旁邊的人，這才知道湖水不再清澈的原因，原來(lái)是來(lái)此游玩的人們亂扔垃圾到湖里，才導(dǎo)致湖水污染至此。當(dāng)我聽(tīng)到這些的時(shí)候非常震驚，感覺(jué)像一道雷劈在了我的身上，每個(gè)神經(jīng)都痛到不能自已，整個(gè)人直接呆坐到地上去了。我沒(méi)有哭，而是在想該怎么樣保護(hù)這湖不受到污染。我終于想到了一個(gè)辦法，就是讓大家意識(shí)到破壞自然的重要性，讓思想的改變影響行為。
說(shuō)做就做！從八里湖回到家，我就在網(wǎng)上查找破壞大自然的危害。網(wǎng)上的知識(shí)可真豐富：比如湖水被污染會(huì)讓很多的魚(yú)蝦死去，再如大量的砍伐樹(shù)木可能更會(huì)形成泥石流，最受用的是網(wǎng)上有很多關(guān)于如何保護(hù)環(huán)境的小知識(shí)……找到這些我火速發(fā)送到朋友圈，讓大家?guī)兔D(zhuǎn)發(fā)。同時(shí)把這些材料打印出來(lái)，父母帶我去鬧市區(qū)把傳單發(fā)給市民，每發(fā)給一個(gè)人我們就會(huì)把傳單上的環(huán)保小知識(shí)介紹給每一位拿了傳單的人，希望他們可以保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！希望大家可以愛(ài)護(hù)大自然的一點(diǎn)一滴。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文14
地球是我們的家園，保護(hù)環(huán)境，已經(jīng)刻不容緩了！
但是，我家門(mén)前的那條小河，已是臭味熏天，那里面的垃圾多的可以堆成山。
還有，在一個(gè)廣場(chǎng)旁有一個(gè)小竹林，來(lái)到那個(gè)廣場(chǎng)的人很多，當(dāng)游人受益時(shí)，他們又是怎樣做的呢？有些爺爺在廣場(chǎng)下棋時(shí)，經(jīng)常在小竹林里“方便”，結(jié)果那里的草坪變得枯黃，難道他們一點(diǎn)都不注重自己的文明行為嗎？
還有我們學(xué)校里，每天操場(chǎng)上都有糖紙、紙屑、食品袋、紙片等。當(dāng)掃地的同學(xué)把垃圾掃完時(shí)，不知怎么回事，操場(chǎng)上又有了垃圾，當(dāng)一陣大風(fēng)吹過(guò)，垃圾就滿天飛，你說(shuō)我們?cè)谶@樣的環(huán)境下能好好的.學(xué)習(xí)嗎？
終于，當(dāng)創(chuàng)建文明城市走進(jìn)了西昌，我們的環(huán)境變好了。
第天，隊(duì)長(zhǎng)帶著一些人到我家門(mén)口，把小河里面的垃圾用夾子夾了出來(lái)，并把小河通往海里的道口通天了，小河又變得明亮清澈。
當(dāng)那些在廣場(chǎng)下棋的爺爺們知道要?jiǎng)?chuàng)建省文明城市時(shí)，他們開(kāi)始注重自己的行為了，他們不再在小竹林里“方便”了，他們到公共廁所里去，小竹林里的草坪又變得碧綠，小竹林又恢復(fù)了原來(lái)的景氣。
我們的學(xué)校也有了很大的變化，一走到學(xué)校的操場(chǎng)上，看不見(jiàn)一點(diǎn)紙屑果皮，我想是同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了自己不文明的行為吧！這樣我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多好啊！我們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是多好的一件事啊！
所以，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文15
我的老家，四面環(huán)山，溪流潺潺，美的猶如幅畫(huà)。尤其是清晨起床，聞著那清香的空氣，渾身都充滿了活力。可當(dāng)我來(lái)到現(xiàn)在這個(gè)城市，總感覺(jué)有什么變了……
河道里不能再清洗蔬菜，也不能洗衣服；天空經(jīng)常灰蒙蒙的，有時(shí)我穿了天的'小白鞋回到家都是灰塵，我為這樣的環(huán)境感到難過(guò)。當(dāng)我讀了《逐夢(mèng)路上》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)大家也有和我樣的感受，于是我打算用我小小的力量做些什么。
首先，我要從自己做起，從我的小家做起。我告訴爸爸媽媽要分類處理垃圾，把可回收垃圾和不可回收垃圾分開(kāi)扔；我告訴我那個(gè)調(diào)皮搗蛋的弟弟，不要亂扔垃圾，看到地上有紙屑、果皮要隨時(shí)隨地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)然，我也是這么嚴(yán)格要求自己的。
然后，我又把目光聚集到了學(xué)校，我要呼吁同學(xué)起來(lái)保護(hù)環(huán)境。但是個(gè)個(gè)地通知太麻煩了，于是我跟第個(gè)同學(xué)說(shuō)，然后讓同學(xué)個(gè)個(gè)傳下去，就好像說(shuō)秘密似的傳下去，大家可感興趣了。你知道我通知的是什么嗎？哈哈，我就勉為其難地告訴你吧，我通知同學(xué)，我們要起保護(hù)環(huán)境。
光說(shuō)不練也不行，于是我經(jīng)常約上我的好朋友，在學(xué)校里，在大街上，在公共場(chǎng)合，看到垃圾就撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，我們還 在想宣傳語(yǔ)，打算寫(xiě)好后貼在學(xué)校里，和我們的同學(xué)起做環(huán)保小衛(wèi)士。
個(gè)人的力量是有限的，我希望大家都能加入到保護(hù)環(huán)境這個(gè)大家庭中來(lái)，那么我想看到碧海藍(lán)天的日子也不遠(yuǎn)了，要在這個(gè)城市呼吸到清新甜潤(rùn)的空氣也指日可待！
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