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失敗的滋味作文

更新時間：2023-09-05 12:50:10

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【精】失敗的滋味作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的失敗的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

失敗的滋味作文1

　　古言道：“笨鳥先飛。”今天我這只“笨鳥”要與我舅舅那只“聰明鳥”進行一場大比拼。比拼的項目是競走。

　　比賽規則是誰先走到四圈誰就獲勝，場地就在府山公園的大路上。你們可別看我在學校里走的很慢，可是這些對我舅舅還是綽綽有余的。我們一起到了起走線上，“3，2，1，預備走！”舅舅剛開始的時候在我前面一點，我知道舅舅一開始有勁后面就沒了。果然不出我所料，舅舅走到大半圈后就開始沒勁了，我不錯過這個機會，超越了舅舅，一直走到起走線那里，我與舅舅之間已經相差了五十幾米的.距離了。我一路上越走越輕松，而舅舅確實越走越吃力。我們之間的差距越來越大，很快我就通過了起走線。我回頭看了看后面，沒有舅舅的身影。咦？舅舅呢？到哪里去了？我不敢再想了，不然舅舅不知從什么地方鉆出來，使我防不勝防。我加快了腳步，可是這樣走了一圈，還是沒有看見舅舅的身影。“難道他自己先回去了？不可能呀，他沒有帶鑰匙，家里也沒有人，就我一個人有鑰匙。說不定他正在什么地方正在拼命地追趕我呢？”我不敢再多想，立馬加速，可是沒過多久，我就被累的一點力氣都沒有了，雙腳只能一步一步向前跨，這樣沒多久，我發現舅舅正在后方奮力追趕這我，我看到后立馬做出了決定——“加速”。我們之間的距離正著一點一點縮小，不管我怎么逃也逃不出“如來佛的五指山”，差距仍然在一點一點的縮小，縮小到了他隨時可以超過我的程度。當我發現了在前面不久的地方，起走線正傲然挺立在那里時，我心里又燃起了熊熊大火，然而在快到終點時，舅舅給我澆了一盆冷水，他在最后的時候一個弓箭步沖到我前面，我輸了。

　　有時候大意會使人一下子陷入一片絕境，甚至是使人失去生命或者職業。

失敗的滋味作文2

　　皎潔的月光裝飾了繁星點點的夜空，也照亮了大地。夜空像無邊無際的大海，安靜、廣闊、而又神秘。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗，嫵媚而又清麗脫俗，我站在窗前，思緒飄向遠方。

　　那一天，語文老師發下了試卷，我一看，完了。這次居然只考了九十三分，我不敢相信自己的眼睛，怎么可能。我仔細的.看了一遍，選擇題錯了兩題，作文扣了十分，閱讀幾乎扣了一半，確實是九十三分。看著那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了，從來沒有想過自己會考的這么差。

　　走在繁華熱鬧的街上，看著笑容滿面的人們。年輕人三個一伙，五個一群地走在大街上。他們戴著耳機，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的在說說笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入。回到家，我沒有和媽媽說考砸了的事，只是背著書包走進了房間。這是，天空中烏云密布，一場瓢潑大雨傾盆而至。這無情的大雨不僅小下漫了小河，也下漫了我終日積累的苦悶。

　　第二天，我被叫到了辦公室。老師對我說：“這可是你第一次考的這么差，下次一定要努力，遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動，堅持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。懂嗎？“老師我知道了，我下次一定不會了。”老師的話如陽光般一掃心中的陰霾，這使我想起了許多道理，愛迪生說過：”失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值。”更讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心，他同樣可以使人越挫越勇。

　　現在，我要做的就是加倍努力，奮發向上。

失敗的滋味作文3

　　失敗對每個人來說都不是什么好事情，失敗的滋味，更是不好受。這件事雖然過去很長時間了，可我每次回想起來心里都好像有一團火在燃燒。

　　陽光明媚的春天到了，我們也迎來了一年一度的運動會。每年的運動會上可少不了重磅大戲——拔河。

　　我們來到了操場上，操場的中央放著一根粗糙的麻繩，繩子中間還系有一塊紅布。我的心早已激動不已，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始了，我們的對手是五（2）班，真是冤家路窄，上次比賽我們班大獲全勝，他們是我們的手下敗將，這次一定也能奪得冠軍。只聽“嘟”哨聲一響，我趕緊回過神來，進入激烈的戰斗中。我咬著牙，憋著氣，手死死地抓住繩往我們這邊拽。再看對方也不甘示弱，一個個腳頂腳，齊力向后拉。雙方勢均力敵，僵持不下。后來，我們漸漸力不從心，可對方卻愈戰愈猛，眼看紅布一點點地往他們那邊移。啦啦隊也著急了，拼命地給我們隊加油，但也無濟于事。這時，哨聲響了，由于我們的輕敵，二班獲得了第一局比賽的勝利。

　　交換場地后，比賽又一次在哨聲中開始了。我們腳頂著腳，身子努力往后傾，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出全部吃奶的`勁往后拉，對方好像因為上局獲勝士氣大增，個個像猛虎下山一樣，紅布穩穩當當的往他們那邊走著。我們心急如焚，拼命用力想要扭轉局勢，但是只是徒勞，哨聲再次響起，二班又再次獲勝了。

　　他們班的人個個欣喜若狂，我們個個心灰意冷，無精打采。有人流淚了，有人氣憤地跺著腳，有人則默默地離開了。我垂頭喪氣地向教室走去，雙腳像被灌了鉛一樣沉重，眼淚在眼眶里直打轉。

　　那一刻，我嘗到了失敗的滋味，實在是難受極了，我恨不得找個人地縫鉆進去。我心里充滿了無盡的悲傷和憤怒。

失敗的滋味作文4

　　酸、甜、苦、辣我相信大家都有嘗過，不過每次嘗完這些味道，它們在我口中都會很快消失，但是這次失敗的味道在我口中卻久久都沒法消散。

　　我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠處的風景。眼已哭得紅腫，淚還在流。我沒擦，讓淚留到嘴邊，澀澀的，任憑淚水打濕剛發下來的試卷。不知在窗前坐了多久，只知太陽已落下，無數星星在空中。我無暇顧及這些，任由淚水沖刷臉龐，回想著這次考試。老師念分數時我害怕極了，但越是害怕越是躲不了。我不敢正視老師那布滿血絲的眼睛和同學對我指指點點，他們的嘲笑聲不時地鉆進我的耳朵。更不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信那是我那么多天努力得來的成績，但我不得不信，因為這已成了事實。我，失敗了。這時，媽媽來了，我向她描述了事情的來龍去脈，媽媽意味深長地對我說：“孩子，人總歸是要經歷失敗的，沒有經歷過失敗的人，就不會把握成功。這次失敗不重要，重要的是爭取下一次的`成功。要忘記失敗，但要吸取失敗的教訓！明白嗎，孩子？”我點了點頭。

　　我擦干淚，天也由陰轉晴了。我笑著看著太陽，明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有苦中苦，哪有甜中甜的道理。我緊鎖的眉頭舒展開來，握掌成拳做了一個“奮斗”的動作對媽媽說：“我明白了，我一定總結原因，為下次成功做準備！謝謝您，媽媽！”見此情形，媽媽欣慰地點了點頭。

　　失敗乃成功之母，一切都會好起來。

失敗的滋味作文5

　　我是一個有些帶動力的人吧(自我感覺)，然而那次，我卻失敗了。

　　那天，是思思轉學后我第一次見她――辮子剪了，燙成了直的，還染了色。外表的改變并沒什么，但心的改變卻讓我畏懼。

　　“常潔!”她對我的稱呼讓我不寒而栗――那樣生硬，比起來，我更喜歡“小潔”這個叫法，“你們學校發生什么事沒?”

　　“什么什么事?”她的問題也讓我冷——一見面，你不問我好不好，不問菲菲他們怎么樣，干嗎問起我們學校?

　　“哎呀!老土!有沒有打架哈?誰和誰打了?快點說!”一說到“打架”兩個字，她的情緒立即高漲。

　　“我又不是八卦新聞記者，怎么會知道?!”她對我的了解也淡了――我是從來不會收集這些“新聞”的。

　　“哦，那我先走了，阿龍他們還等我的呢!”聽說他有個什么后臺叫做“阿龍”，也就是個街頭小混混吧!

　　“思思，別和他們在一起玩了，你會走上不歸之路的!”我知道，她已經不是原來的思思了，我在做最后的努力。

　　“哎呀!你真煩!什么不歸之路，這叫潮流!好了，我走了!”她見我勸她便補耐煩了，丟下一句話就沒了蹤影。

　　望著她騎車遠去，我突然感到一陣失落――她走了，永遠都不會再回來了。

　　我好傷心，也好后悔。為什么我不在五年級時就阻止她呢?為什么當時我會天真地認為她只是一時玩玩而已呢?為什么……

　　不管如何，一切都晚了，我失敗了，白在了自己的`一時猶豫之中，敗在了自己的自以為是之中，敗在了……

　　她走了，并且真的沒有回來，我是失敗了，但我決不會讓它再一次出現。今天，我一定一定不會再猶豫不決、自以為是了。我一定腰在事情還未成定局之前去挽回它的，一定……

失敗的滋味作文6

　　上個星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女，去參加跳繩比賽，然而在同學們的大力推薦下，老師把我選中了去參加比賽。回家后我把這一事情告訴了父母，他們以我為榮，挺高興的，這次我是真的驕傲自滿了，做完作業就放松了，也沒想到抓緊時間再練練跳繩，自以為挺好的。可是比賽過后卻讓我大失所望！

　　比賽那一天廣播里講：請五年級要跳繩的同學做好準備。這一節是勞技課，我們和老師商量了一下，我們要跳繩，她點了點頭，接著，我們如同離弦的`劍一樣沖向比賽場地。我們站在外面，等四年級跳完，該輪到我們了，我們一只手搭在一只手上面，大喊一聲“加油”，為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個身影像我們班同學，但也不知發生了什么？總之，我這次一定跳得好的，嘻嘻，可能還可以為班級拿個獎什么的……緊張的比賽開始了，我先開始一條就斷，一條就斷，但是我很快調整呼吸，冷靜下來。“還有最后10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點啊！我心里非常著急。“停”比賽結束了，我以失敗告終，成績為101，不是很理想，我慢慢地走回班級，我環顧四周，發現除了跳繩的10個人外全班同學都個個緊張得滿頭大汗，唉！沒能為班級取得榮譽，我感到沮喪萬分。

　　這回我總算是嘗到了失敗的滋味，真是應了“謙虛使人進步，驕傲誰人落后”啊。從這次失敗的經歷中我明白了：謙虛是一種美德，驕傲往往不能做好每一件事。

失敗的滋味作文7

　　我只知道成功的滋味是甜的，卻從來不知道失敗是什么滋味。

　　有一次，我們在街道上賣臺歷，走在大街上，一開始我非常緊張，也沒有勇氣。逐漸同隊的同學賣出去了一本，我也就鼓起勇氣，向過路人詢問：“叔叔，快過年了，您要不要買一臺臺歷？”我認真地盯著叔叔，渴望他能同意。而叔叔卻溫柔地對我說：“對不起孩子，我已經有臺歷了，很抱歉不能幫你。”我勉強笑著對叔叔說；“沒關系，謝謝您。”我看見對面有一個推著小推車的`阿姨，連忙跑過去對阿姨小聲說；“阿姨您買臺歷嗎？”只見阿姨溫和地朝我笑了笑說：“我們已經買了。”我連忙小聲說：“那對不起，打擾您了。”那位阿姨摸著我的頭對我說：“沒關系。”

　　我們一起繼續往前走，我又問了十幾個過路人，但都失敗了。我垂頭喪氣地往前走，仿佛整個世界都黑暗了一樣。當我們又原路返回時，我依然鼓起勇氣繼續詢問，可得到的的答案都一樣：“我們已經有了，不需要了。”正在我們垂頭喪氣地走著，離目的地有一百米時，看見了對面有一位六十歲的爺爺，我試探著，抱著最后一絲希望走上前，“爺爺，您需要臺歷嗎？我們在做活動，您如果需要就買一本吧！”“好，我正想買一本呢！”爺爺滿臉笑容回答道。我連忙感動地說：“謝謝您！”我鞠了躬，表示感謝。

　　有失敗必定有成功。雖然最后我成功了，但帶給我觸動的則是一次次失敗的經歷，而我們面對失敗絕不可輕言放棄。

失敗的滋味作文8

　　哭泣可能是世界上最悲涼的兩個字了，一次痛徹心扉的哭泣可以讓我記憶至今。很多人都說，圍棋是殘忍的游戲，只有勝利和失敗，沒有和局。所以，棋手都是竭盡全力攻克對手，而我平時演練在嬉皮笑臉中度過，尚未能體會到“殘忍”二字，但第一次參加圍棋比賽的情景永遠刻在我的腦海里。

　　一大清早，所有參賽者都聚集在比賽場所，按捺不住心中活蹦亂跳的小鹿，興奮異常。一進考場，我瞬間就被緊張的氣氛所包圍，心中不禁“咚咚”敲起小鼓。剛一落座，只見對面的大高個兒顯然比我大了不少。看著他輕蔑的笑容，剛上幼兒園的我，居然不爭氣地想逃回媽媽溫暖的懷抱。時間一分一秒過去了，在對手的步步緊逼之下，我沒有任何喘息之機，更無還手之力，心中不禁慌張。比賽中，他淡定從容的神情讓我害怕，老練的戰術讓我慌亂，我一下就亂了方寸，越下越慢，漸漸地，我陷入了被動的狀態。隨著最后一聲長哨吹完，比賽結束了。考場中年齡最小的`我，隨著人群怯怯地離開了考場。在漫長的走廊上，心中有說不出的苦痛。

　　樓梯拐角處，看到翹首以盼的媽媽時，我再也忍不住了，撒腿跑了過來，抱著媽媽肆無忌憚地放聲大哭。媽媽安慰了我好久，考場如戰場，不能怯懦，不能退縮。這次雖然我輸了，但我明白了一個道理：輸的只是一盤棋，可我贏得了成長，贏得了經驗，結果并不重要，最重要的是拼搏努力的過程。

　　哭泣使我釋放了心中的悲傷，化悲痛為力量，繼續前行！

失敗的滋味作文9

　　9月21日晚上，我在1986文化廣場的音樂廳參加了奉化小記者方言大賽的決賽。參賽的小記者一路過關斬將，進入決賽的人數不多。雖然比賽場地的規模不大，但是觀眾很多，十分熱鬧。臺下選手們的背稿聲，圍觀的吵雜聲，此起彼伏。這讓現場準備的我，既激動又緊張。

　　決賽是選取話題進行演講。我抽到了12號，這是個吉利的'數字，并不靠前，具有出場優勢的。但是眼看著選手一個一個上上下下，我的手心滲出了汗，越來越緊張：擔心忘詞，擔心忘記動作，擔心講不好。

　　就在糾結的時刻，主持人報到：“12號！”輪到了我，我踏著被調快兩倍的心跳，走上了舞臺。

　　主持人問：“請問你介紹哪里啊？”

　　“奉化北街。”不知道怎么回事，我說成了自己家了，連忙補充道，“是與它毗鄰的中山公園。”

　　“哦，挺幽默的，請開始你的介紹。”主持人被逗樂了。

　　不知道是不是主持人的微笑消除了我的緊張。我平復了心情，開始演講。說到一半，照相機發出的一道白光，讓我的大腦突然空白，最擔心的事發生了，我忘詞了。我不敢下臺，只得硬著頭皮，結結巴巴地介紹著。我聽到臺下有人議論：“忘詞了，她忘詞了。”那一刻，我停止了運轉，擔心，緊張，無助望著眼前黑壓壓的觀眾，我語無倫次，匆匆地結束了我的演講，狼狽地下臺了。

　　我望向媽媽，那雙平日里善解人意的眼睛似乎透出了失望。在眼眶里打轉的眼淚，一下子涌了出來。爸爸連忙安慰道：“沒事的，不用傷心，參加活動就是要歷練自己嘛。”他拿出我半決賽贏得的戰利品月餅，津津有味地吃起來：“我家囡囡得來的月餅就是好吃。”

　　瞬間，一股暖流涌上心頭。活動是歷練自己，失敗的滋味雖然不好受，我也嘗過了。

失敗的滋味作文10

　　在寒冷的冬天，我的家鄉山東下雪了。那時，我還在我的家鄉和我的父親和哥哥一起玩。雪過后，院子是白色的。所以，我，爸爸和哥哥打算一起去打雪仗。

　　首先，我們決定，我和我的兄弟將和我們的父親組成一個團隊，我們準備在團隊分裂后繼續戰斗。在爸爸的命令下，我們每個人都找到了一個屬于自己的地方。我們被健身器材包圍著，所以更容易找到。在打雪球的時候，我想:哈哈，爸爸，你完了。畢竟，你們是一對一嗎？向著，一個雪球很快從我身邊經過，我只是對它做出反應，注意防守。然后，我的兄弟開始攻擊，充滿自信地看著他，我暗暗為他喝彩，失敗的滋味我會罩著你。當我這樣說的`時候，我用母乳喂養的力量撿起雪球，打了我的父親，但是我做不到。當我看到哥哥被父親打了幾次時，我不禁擔心起來。

　　看到這一幕，我從旁邊拿了幾個雪球，躡手躡腳地蹲了下來。哈哈，上帝也幫助了我。爸爸根本沒找到我。看看我的旋風雪球！失敗的滋味啪哦，我的上帝！我被我父親的快速反應擊倒了。雖然我也扔了一個球，但我的投擲技術太差，打不中。

　　看著我不成功的圍攻，我開始往回跑。正當我返回自己的領地時，我父親也沖過來攻擊我。當我丟了球，我不得不投降。我哥哥把我看作一個囚犯，似乎認為我超越了我的二叔。投降吧。說，也和我當爸爸的犯人一樣。

　　我父親沮喪地看著我們。為了懲罰我們，他讓我們想象失敗的原因，懲罰我們站了十分鐘。雖然我很生氣，這次沒有戰勝我的父親，但我想了很多，在站立的過程中體會到了失敗的滋味。在未來的日子里，我應該勇敢無畏，讓我知道在未來的生活中，我會遇到很多困難和失敗。我必須面對它，找到解決它的方法。我犯的錯誤不能再犯了。這可能是我父親為我做的。

失敗的滋味作文11

　　“嘟——”裁判的哨聲已經響起，在球場上回蕩。

　　輸了！我們輸了！

　　汗水在他們的臉頰上不住地往下流，摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣，靜靜的站著。

　　就在一個小時前，我們與六年級三班進行了一場足球比賽。2：3，我們輸了，輸的徹底，男生們的幾辛勤訓都毀于一旦。

　　忘不了，我們班同學的吶喊加油：忘不了男生們的`辛勤汗水：更忘不了，老師們期待的目光。可是，他們失敗了。

　　“走吧，會班把，接受這個無法挽回的現實把”其中一個男生說道，可誰也沒回班，大家傷心著，哭泣著，男生們在不停地自責著，“你們雖然輸了，可在我們心里我們班的男生永遠是罪棒的，真的”真的、他們很棒，我看到了，班上同學都看到了，看到他們努力過了，付出過了。

　　哭泣流淚不能換回成功，漸漸地，同學們回到了班上，每個人都垂頭喪氣，沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進來，她沒有說什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺，放了一首歌——

　　“把握生命中每一份感動，和真心的朋友熱情相擁，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

　　大家驚愕著，老師帶頭唱起來，隨即，又有幾個同學跟著也唱了起來，漸漸地，班上同學都唱了起來，幫班上成了歌聲的海洋。是的，我們輸了，我們輸的問心無愧，既然我們努力了，我們哭過、笑過、輸贏又有那么重要嗎？

　　既然不能挽回失敗，那就勇敢面對現實，放聲唱歌，嘗試失敗的苦痛，才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗，我們就一定會成功！

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歌聲依舊，回蕩在耳邊——

失敗的滋味作文12

　　人生中，難免會遇到挫折，而當我們遇到挫折時，選擇的是什么？是逃避、是退縮，還是勇往直前，永不言敗。也正是有了挫折、失敗、困難，才會有我們今天的成功。

　　曾那么驕傲的我，也在一次失利中嘗到了失敗的滋味，那種感覺至今我還記憶猶心……記得那天是一個炎熱的夜晚，高高的月亮掛在星空，桌上放著一堆資料要看，因為明天要考試。眼皮開始不停的打架，終于我放棄了掙扎，爬上床睡覺了，抱著僥幸的心理認為自己的基礎不錯，肯定能考好。

　　考場里只有筆墨刷刷的聲音，很快我便寫完了，這次出的題好簡單，還有半個小時收卷，先睡一覺再說。不知道睡了多久，老師收卷了才起來。連續幾天的考試都這樣。星期一，同學們都在討論著自己的分數，當一科科的成績出來以后，我呆了，腦袋里一片空白，從來沒有考過這樣的分數，心里一陣難受，可是手里的成績，又不得不讓我相信眼前的事實。

　　心里壓著一塊石頭，放學后的我走在喧鬧的大街，徘徊在十字路口，心里想著那些題目，怎么會那么粗心大意，明明自己會做，卻寫了不回的答案。回想老師說的話“你怎么回事，考得這么糟糕，回去好好反省”，淚模糊了視線，布滿了臉龐，這時候我在沒有當初那么心高氣傲，而是回想著半學期以來自己的表現，上課本來就沒聽，這樣的'后果也是我自己活該。不知所措的我嘗到了失敗的滋味，抬頭望著天空，擦干眼淚，“沒關系的，我還有機會，我決不會輕易認輸”……從那以后我明白一個道理“不要為自己的懶情找借口，而要為自己的勤奮找理由”。

　　挫折好比天上的烏云，而烏去過后，依然有彩虹，有蔚藍的天空，而我們面對這些，不應該輕易說放棄，而是勇敢面對，這樣才能克服困難，取得成功。

失敗的滋味作文13

　　我和一個同學比賽，可我失敗了，這次我真正嘗到了失敗的滋味。

　　星期三的下午到了，我和同學比賽抓蝸牛，看誰抓得多，我想都沒想，隨口答應了。我們來到學校的一片竹林里，聽說里面有黑蝸牛。但這里平時禁止進入，可我們幾個調皮的人都會到里面玩的'。這天學校來參觀的人，校長和老師都去忙了，我們便趁機進去了。

　　比賽開始，我緊張地扒開竹葉，可怎么找也找不到，那時同學已經抓了好幾個了，他輕撇地看了看我手中的空瓶子，得意地笑了笑，我看了，有些惱羞成怒。剛要撲上去，可轉念一想，這是比賽，而且還沒結束呢，我只好又低下頭繼續找。不就，我終于找到了一只，立刻心花怒放。可一看對方，已經大半瓶子了，不行，這樣的話我肯定會輸的，平時我都比他強，這次決不能失敗。我攢足了勁，彎著腰又找了起來，可這些黑蝸牛好像有了神力，可以快速移動，好不容易看到一只，卻被它一溜煙跑掉了。我剛想著，只聽“砰”的一聲，我害怕地低下頭看了看腳下，是一個很大的黑蝸牛，可是卻被我給踩死了，我傷心極了，真是太可惜了。這一個大蝸牛可以頂七八個小蝸牛呢！快要上課了，我心急如焚，可我又找不到蝸牛，懸著的心已經到了嗓子眼。后來時間一分一秒地過去，比賽結束了，我們走出竹林，比了一下，結果我輸了。

　　是的，我輸了，心里很苦澀，就像吃了個苦瓜一樣，這次我嘗到了失敗的滋味。看來凡事都不能過早夸下海口啊！

失敗的滋味作文14

　　失敗的滋味應該不好受，可在前幾周拔河比賽上，我們六（5）班——一個剛結識成立的集體，卻嘗到了失敗的滋味。

　　在第一輪拔河比賽上，我班與（1）班進行比賽，敗者將會淘汰。在賽前，我們充分準備，信心十足。在比賽時，大家心連心，一起努力著，向往著成功的那一刻。可是我們卻輸了，輸得有點慘，更有點心不甘。

　　大家的心還是緊連著，一起圍坐在場邊，我跑去安慰華和啨，可她們卻說我沒有參賽，體會不到她們的心情。可她們也體會不到我的想法，我把難過埋在心里了。

　　第二天，大家在教室里，回想昨天的失利。言語中我們無法抑制難過的心情，一時間大家的.眼睛都有點紅了，但還不忘互相安慰。同時我們也感謝所以為六（5）班吶喊加油的人；感謝那些安慰過我們的人；更感謝鼓勵我們激勵我們的人。最后在感謝我們自己努力過的時候，笑容又出現在六（5）班。

　　那次拔河，我們努力過。失敗過。悲傷過。但我想因為我們哭過而更團結。更象一個大家庭，因為我們為一個目標努力過。付出過而更懂得加油的意義。我們拔河比賽的一個小的失敗已算不了啥了，它早已化成我們向前的動力，和老師。同學一起建立更成功的六（5）班。

　　有時失敗的滋味讓我們珍惜。回味。失敗不過是過程，成功才是結果。

失敗的滋味作文15

　　我望著窗外。雨無情地潑下來，砸在窗臺上，乒乒乓乓的聲音砸亂了我的心。向來作文在班上獨占鰲頭的我，在幾天前的“繁星杯”作文比賽中名落孫山了。那種失敗的滋味又纏繞心頭。

　　還記得那天比賽結束時我可是信心滿滿地走出了考場，自以為在這次比賽中一定能獲獎，一連幾天我都在等待著比賽的結果。當成績在網上公布后，我就迫不及待地上網查詢。我往獲獎名單上仔細地搜索，一等獎里沒有出現我的名字。不著急，二等獎總該有吧！眼睛瞄到二等獎區域，我慢慢地把名單一行一行地往下拉。拉到中間部分時，我看到了一個熟悉的名字——滕欣瑜。雖說她也是我班上的寫作高手，但平時老師讀我的作文還是比她的多，此刻獲獎名單上赫然寫著她的名字，而我的名字卻不知所蹤，我的心頓時像被針扎了一下。我又慢慢地往下拉，此時每一行字仿佛變得千斤重，每拉下一行，我的心就像壓了一塊大石頭。終于二等獎的名單拉到底了，卻仍然不見我的名字，我的心一下子又涼了半截。現在唯一的希望只能寄托在三等獎上面了。我又接著往下搜索，竟然還是沒有，可班上其他幾位一起參賽的同學的名字卻都出現了，我的`心像刀絞一般難受。

　　當我垂頭喪氣地把消息告訴媽媽時，媽媽一副不可置信的樣子，隨后便發出重重的嘆息：“唉，怎么會這樣，你不是說一定會得獎嗎？看看，是不是驕傲了吧！＂面對著媽媽的數落，我想起了幾天前對著媽媽信誓旦旦地樣子，想起了老師讀我的作文時，我在同學們面前得意忘形的樣子。此刻，我的心里有股說不出的滋味，眼淚禁不住流了下來。這時我多么希望這一切不是真的，要是我也有獲獎，那該多好啊！明天我又該怎么面對老師和同學？

　　外面下著雨，我的心也在下著雨！

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