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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于燈的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于燈的作文1
燈，我們對(duì)燈的第一感覺(jué)也許只限于生活中的普通燈，但如果我們把燈的內(nèi)涵延伸到更高一個(gè)層次那便是我們心中的“燈”。
平時(shí)我們常常把燈比作學(xué)習(xí)的方向標(biāo)，照亮我們學(xué)習(xí)的道路，把燈比作人生的燈塔照亮我們前進(jìn)的道路，燈的喻意很多，但它永遠(yuǎn)都有一個(gè)永恒的象征，那就是光明、希望。
我曾經(jīng)也遇到過(guò)一段迷茫失去方向的時(shí)候，那時(shí)候也有一盞燈照亮了我心中的路讓我從迷茫中走出來(lái)。我記的剛進(jìn)入初中時(shí)我信心滿滿的橦憬著初中三年的校園生活，那時(shí)既有剛進(jìn)入初中的緊張，又有為這三年打算拼搏的夢(mèng)想和激動(dòng)的心情。懷揣著夢(mèng)想每天都認(rèn)真的上課，可是一個(gè)月后的月考給我?guī)?lái)了無(wú)限打擊，夢(mèng)想瞬間像是被打破了一般，看著成績(jī)單我覺(jué)得自己迷失了方向不知道該如何是好，看著成績(jī)，心情變成了灰色。一連兩個(gè)星期我好像都迷失在這灰色的岔路口，不知如何面對(duì)。老師發(fā)現(xiàn)了我遇到了困難便找了個(gè)時(shí)間與我談了很多，告訴我要怎樣學(xué)習(xí)更多的是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那天我聽(tīng)完后感觸很多決定重新振作給自己制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，在接下來(lái)的一個(gè)月成績(jī)果然進(jìn)步了不少而且第二次的月考也取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，我心中豁然開(kāi)朗那灰色的.心情也頓時(shí)消失，岔路口像以前一樣陽(yáng)光明媚讓我看清了前方的路。
老師的話成為了我心目中的那盞明燈照亮了我學(xué)習(xí)的道路讓我迷茫的時(shí)候做出了正確的決定。
每個(gè)人心中都應(yīng)該有一站屬于自己的心燈為自己照亮理想的道路這樣才能讓一生光明。
關(guān)于燈的作文2
在我們的日常生活中，燈隨處可見(jiàn)，是再平常不過(guò)的了。一個(gè)家里就有五、六盞燈，賓館、飯店里的燈更是型式各樣，無(wú)比精致，美麗極了！有時(shí)我甚至?xí)X(jué)得燈沒(méi)什么用，就是一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)裝飾品。但是在經(jīng)歷過(guò)一次停電事故后，我才發(fā)覺(jué)到了燈的“不平常”。
記得有一個(gè)暑假的.夜晚，媽媽在單位加班，讓我自己一個(gè)人在家看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，所有的燈全都像約好了似的在一瞬間熄滅了。我在黑暗中不知所措，我想給媽媽打電話，可是黑暗中手機(jī)怎么也找不到了。
我著急地在黑暗的房間里不停踱步，看著窗外也同樣漆黑一片，聽(tīng)著風(fēng)被玻璃吹得“嗚嗚”直響，心里更加害怕了。我摸索著想去客廳找手電筒，可是沒(méi)走了兩步，就聽(tīng)“咚”的一聲，我的腿撞到了什么東西，疼得我直掉眼淚，我真想坐在地上大哭一場(chǎng)了。
正當(dāng)我手足無(wú)措，不知該怎么辦的時(shí)候，燈像是不忍看到我可憐的模樣般又突然間全亮了起來(lái)。我一下子從地上跳了起來(lái)，“耶，太好了！”我感覺(jué)到從未有過(guò)的高興，像是獲得了失而復(fù)得的寶貝似的。
現(xiàn)在我終于知道了燈的“不平常”，知道了燈的重要性了。沒(méi)有了燈，人們就會(huì)生活在一片黑暗之中；沒(méi)有了燈，人們就不能擁有光明和幸福；沒(méi)有了燈，人類(lèi)就無(wú)法生存下去。燈在人們的生活中雖然不起眼，卻是世界上最偉大的發(fā)明！
關(guān)于燈的作文3
夜深了，睡意在成堆的復(fù)習(xí)資料中蔓延。我看不到深藍(lán)色天空中的一顆星星，但我媽媽房間的燈仍然亮著，溫柔而明亮。我媽在隔壁叫我：“小，睡吧，很晚了。”
沒(méi)門(mén)！想起媽媽還在挑燈夜戰(zhàn)，我就振作起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
一個(gè)月前，我媽抱著一堆書(shū)進(jìn)屋準(zhǔn)備職稱評(píng)定。我和父親都嘲笑她。她才幾歲，還在忙著呢。什么圖？
媽媽只是笑笑。別理我們兩個(gè)“大大小小的烏鴉”，只是白天埋在書(shū)堆里，晚上從房間里出來(lái)的光比那顆星星還亮！
最后，忍不住好奇，她沖出復(fù)習(xí)資料，纏著媽媽告訴她為什么要堅(jiān)持“找東西吃”。她笑著說(shuō)：“抓住今天的時(shí)間，量力而行！現(xiàn)在還能學(xué)。再過(guò)幾年，我媽連資格都不會(huì)后悔！”
媽媽的笑聲很爽朗。表情很燦爛，“抓住今天的時(shí)間”這句話重重地敲在我的心上。
我媽年輕時(shí)的照片里，除了光潔的臉，還有很多獎(jiǎng)項(xiàng)。這些論文上的榮譽(yù)與她的笑臉相映成趣。多么輝煌，多么難忘！
我苦苦思索，終于開(kāi)始明白了一點(diǎn)：不愿意用失去來(lái)祭奠青春的母親，正在抓住時(shí)間的`尾巴，每一個(gè)今天，每一個(gè)機(jī)會(huì)。嗯。努力沒(méi)有時(shí)間限制，就像奮斗永無(wú)止境。
所以每天晚上，都有一點(diǎn)光，比星星還要明亮、溫暖、耀眼。
我也在這樣的光線下不知疲倦的工作著，現(xiàn)在我已經(jīng)心平氣和的走進(jìn)了考場(chǎng)。是媽媽的燈，點(diǎn)燃了我的信心。我媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。怎么才能不按順序退縮？
當(dāng)我的筆尖走在作文紙上時(shí)，媽媽的話就在我耳邊：“現(xiàn)在做你想做的事吧！”我從未失去過(guò)去的每一分鐘，我可以活出現(xiàn)在！
星光，它教會(huì)我把握當(dāng)下。
在青春的鍵盤(pán)上，我走啊，走啊，踩著每一個(gè)音符，抓住每一個(gè)美好的時(shí)光，抓住每一個(gè)絢爛的時(shí)光
關(guān)于燈的作文4
奶奶家在山村，一段陰暗的樓梯，客廳里有一張方桌，幾張竹凳，一幅布簾。樓梯口的那盞病怏怏的燈時(shí)好時(shí)壞，家里人隨它任性，并不過(guò)多地理睬。
趁放假之余我便又回來(lái)了一趟。走進(jìn)好久不見(jiàn)的房間，卻未曾有陌生的感覺(jué)，小時(shí)候的一切都?xì)v歷在目。那窗臺(tái)上種了幾株夜來(lái)香，在夏天的黑夜里總是隱隱散發(fā)出一種讓人沉醉的味道。再往下望，剛好可以看到那盞淘氣的燈。
深夜了，躺在床上，腦子里卻不知在胡思亂想些什么，無(wú)法入眠。既然良宵難遣，那就賞賞良辰美景吧！
看慣了都市霓虹的'五光十色，車(chē)來(lái)車(chē)往的忙忙碌碌，這鄉(xiāng)村的恬靜、幽雅倒添了好幾分舒適。或許，住在城市里的人們現(xiàn)在還 在因繁忙的工作而煩惱；而鄉(xiāng)村里，人們?cè)缫押ㄈ蝗怂＿@小村也睡著了，安靜得古怪——那盞燈居然也宣告罷工，只有不遠(yuǎn)處的幾盞依舊站崗，給夜晚帶來(lái)些許溫馨。
“咯吱，咯吱……”什么聲音？循聲望去，一個(gè)影子在墻上由短變長(zhǎng)。再近些，那不是以前小時(shí)候總要在凌晨才回家的張爺爺嗎?他踏著那輛已飽經(jīng)風(fēng)霜的三輪車(chē)經(jīng)過(guò)。“吱——”跨下三輪車(chē)，他顯得有些疲憊地走到了樓梯口前，象征性地敲了兩下燈柱，嘴里嘟囔著：“這壞了這么久，也沒(méi)人來(lái)修修。”
說(shuō)著，他從旁邊搬了塊石頭，又從衣兜里掏出了一些東西，不緊不急地踩在石頭上。打開(kāi)手電筒，左照照，右照照，搗鼓了好一會(huì)兒——燈奇跡般地亮了，比以前更亮了。我仿佛看到了他滄桑的臉上的微笑。
他拖著沉重的身軀，跨上三輪車(chē)，“咯吱，咯吱……”那佝僂著的背影仿佛高大了許多。
我站在陽(yáng)臺(tái)上靜默不語(yǔ)，看著這一切。
這一切真美。
關(guān)于燈的作文5
現(xiàn)代生活中的都市，有很多的高樓也有無(wú)數(shù)的如星星般徹夜通明的燈光，成了一座不夜的城市。晚飯過(guò)后，一個(gè)人漫步在繁華的大街上，突然整個(gè)大街一片漆黑，才意識(shí)到又是停電。只有汽車(chē)的燈光，它們的我行我素，留下人行道上的我，卻不知道該往哪里去，也不知道方向的孤零零站著，我覺(jué)得自己很可憐。才明白此時(shí)的燈是多么的重要，我感悟到燈已經(jīng)不再是生活中的燈！ 站在黑暗的路口，我是直視它？還是苦惱、失望，甚至逃避？如果前面有燈，哪怕是星星之火。相信，都會(huì)向亮燈的方向走去。困難、阻礙那時(shí)顯得那么的渺小。 燈，燃起你生活的信心、希望！在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，不少的人終生都在黑暗中徘徊，漫無(wú)目標(biāo)的晃蕩，因?yàn)樗麄儧](méi)有找到自己的'人生之燈，每天都是“老一套”的過(guò)著，從來(lái)不問(wèn)自己，我這一生要做什么？我有付出和得到過(guò)什么，所以他們也就有那無(wú)所謂的“快樂(lè)”，忙忙碌碌的輪回于“黑暗”，找不到自己的燈 ———— 目標(biāo)。點(diǎn)燃自己的人生之燈，讓自己的意志努力朝有燈的方向集中，讓目標(biāo)去支配自己的行動(dòng)，讓自己把全部的精力用在獲得和支配目標(biāo)上，為點(diǎn)燃自己的燈去做、去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn)！朋友，假如你不想讓生活冷落你的話，那你就行動(dòng)起來(lái)吧！為次去奮斗一番吧！這樣做絕對(duì)值得，只要你點(diǎn)燃你自己的人生之燈。點(diǎn)燃自己的燈，讓你的腳步更加的踏實(shí)、堅(jiān)定！點(diǎn)燃自己的燈，從而你的人生將更加的精彩！
關(guān)于燈的作文6
在生活中有許許多多的燈白熾燈，節(jié)能燈，小夜燈，臺(tái)燈，日光燈各種各樣的燈，不勝其數(shù)。那么，你是否見(jiàn)過(guò)可以溫暖人心的燈呢？
那年夏天，父親與伯父一起籌錢(qián)去辦各種證件，一起去建筑市場(chǎng)買(mǎi)材料，一起去找工人。在老家，原先的后門(mén)菜園里，歷經(jīng)近一年的時(shí)光，蓋了一棟漂亮的房子。為了施工的安全，父親在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)了許多大功率的LED節(jié)能燈，把一整個(gè)前院，老房子，新房子還有家附近的小土路，小溪都照得亮堂堂的。每天只要天稍一擦黑，父親便會(huì)把所有的`燈都打開(kāi)。因?yàn)檫@件事情，父親沒(méi)少挨脾氣本就暴躁的奶奶的罵。因?yàn)槟棠躺陷呑庸?jié)省慣了，一粒米掉在了桌上奶奶都要說(shuō)叨兩句，上至舅公下到我們這些小輩。
后來(lái)房子建好了后，父親仍然保持著開(kāi)燈的習(xí)慣，有時(shí)還會(huì)特地囑咐我千萬(wàn)不要把每層陽(yáng)臺(tái)與西側(cè)臥室的燈關(guān)了。就算奶奶關(guān)了其他的燈，千萬(wàn)不要關(guān)奶奶臥室陽(yáng)臺(tái)的燈。
我曾經(jīng)一度的不理解父親這種十分古怪的行為，在城里的時(shí)候，父親最討厭的便是我走到哪里把燈開(kāi)到哪里還不關(guān)燈的臭毛病。如今這又是怎么了？我實(shí)在是忍不住自己強(qiáng)烈的好奇心跑去問(wèn)父親，父親便與我說(shuō)：你奶奶啊？最?lèi)?ài)的便是節(jié)省，每次都會(huì)把所有的燈關(guān)掉，自己也就拿著個(gè)手電筒照明。奶奶人老了，眼睛也大不如前了。這走夜路啊老愛(ài)摔跤，可偏偏她又總是疑神疑鬼的閑不住，動(dòng)不動(dòng)就在老房子與新房子之間穿梭。老把腳扭到，還到處跑來(lái)跑去，一天到晚的喊腳疼，所以啊！晚上必須得開(kāi)燈，這樣就沒(méi)那么容易摔了。
解開(kāi)了疑惑后，我便悻悻的回到房間，想著父親說(shuō)的一番話，心里道：原來(lái)這開(kāi)燈的背后竟然是如此的溫暖。
關(guān)于燈的作文7
冬天，天黑的更早了。大爺家的燈早早地就給熄了，村里頭節(jié)儉，一些活沒(méi)必要開(kāi)燈干的.就在這月光下頭摸索著就出來(lái)了，省得費(fèi)那幾毛錢(qián)的電。
嘿，好不巧，這月亮剛冒了個(gè)頭就被云給搶了風(fēng)頭，天地一片昏黑。“嘿，有心不讓我于（干）活是嗎。”大爺見(jiàn)干不了了，收著東西要起身進(jìn)屋里去了。“行吧，睡覺(jué)去嘍。”
大爺剛進(jìn)屋又想起什么似的,“西頭那小子回來(lái)沒(méi)，真是的，凈惹事。”大爺雙手架身后，慢慢悠悠地晃到大門(mén)，“啪"拉亮了門(mén)燈。又搬來(lái)了個(gè)小板凳，坐著又晃著個(gè)二郎腿，又不時(shí)起身張望著東頭，嘴里嘟囔著“這小子今兒個(gè)挺野啊，這個(gè)鐘頭還不回來(lái)……”
不一會(huì)，那個(gè)熟悉的小小身影終于出現(xiàn)在燈光里。“嘿，來(lái)了。”大爺無(wú)意識(shí)皺起的眉頭一下子展開(kāi)了，嘴角也不禁上去了，“嘿，小屁孩兒，今兒個(gè)又跑哪兒去了？“小孩不耐煩回了句”哎呀，沒(méi)去玩。”大爺笑了笑，“行行行，沒(méi)去玩。”關(guān)了門(mén)，拉了門(mén)燈，收了小板凳，又慢慢悠悠晃進(jìn)了屋里。
小小身影向西漸行，又踏進(jìn)了燈光里，一步一步，二嬸家，五奶奶家恰好亮起，處處銜接，照亮了泥邊的小路。看看小孩拐進(jìn)另一戶人家門(mén)前就拉了燈,進(jìn)屋了。
村道旁的門(mén)燈，一盞熄了，一盞又亮了。
天亮了，人們又是早早出來(lái)、干活的干活,閑聊的閑聊。那小子昨夜個(gè)又去哪兒野了?”“那小鬼頭你可看猜，猜不著。”“就那小子見(jiàn)，我家也甭想省點(diǎn)電費(fèi)。”眾人哄笑笑顏如月。
關(guān)于燈的作文8
燈現(xiàn)在每家每戶都有，但是如果失去了燈，那就失去了光明，那樣的生活可想而知，但是那短暫的黑夜會(huì)隨風(fēng)離去，但是永遠(yuǎn)的黑夜卻是可怕的可以讓你無(wú)法想象，更何況她還雙耳失聰呢？但是她卻勇敢的面對(duì)人生的殘酷，她學(xué)會(huì)了發(fā)音，寫(xiě)盲文，還會(huì)用手放在說(shuō)話者的唇上，還可以像我們一樣用手“聽(tīng)”到別人說(shuō)的話一樣，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件多么異想天開(kāi)的'事情，但是她——海倫·凱勒做到了。一個(gè)平凡的人，受盡了一個(gè)不尋常的痛苦和折磨，但她都克服了，還寫(xiě)出影響文壇的文學(xué)巨作《假如給我三天光明》，就讓我們來(lái)品一品，看一看，海倫·凱勒的不尋常的經(jīng)歷吧！
海倫·凱勒1歲那年因染上疾病，雙耳失聰、雙目失明，她的脾氣開(kāi)始?jí)牧似饋?lái)，和父母對(duì)著干，直到有一天一個(gè)家庭老師讓她有了不同的未來(lái)，這個(gè)老師艱難的教海倫·凱勒說(shuō)話，海倫·凱勒聽(tīng)不見(jiàn)，老師就把海倫·凱勒的手放在她的唇上，讓他發(fā)出同樣的唇波，然后又讓她撫摸東西教他盲文，海倫·凱勒摸到手都出血了，卻還在練習(xí)。
這就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一位悠閑在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為《世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像》。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了那一盞永遠(yuǎn)亮著的燈，海倫·凱勒最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界。
讓我們也尋找那一盞永亮的燈吧！
關(guān)于燈的作文9
燈的世界是絢麗多彩的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有流光溢彩的霓虹燈，節(jié)日里有千姿百態(tài)的燈。但我，喜歡爸爸給我買(mǎi)的那盞美麗的小臺(tái)燈。
小臺(tái)燈是小熊般的模樣，它是用堅(jiān)固耐用的塑料制成的，整體顏色是最喜歡的桃粉色，小熊穿著粉紅色的婚紗，手里拿著一把“傘”，“傘”就是燈罩，燈罩下隱藏著四支晶瑩的燈管。底座是用紅色的鐵皮制成的，它的鼻子上有一個(gè)按鈕，那個(gè)是開(kāi)關(guān)和強(qiáng)弱開(kāi)關(guān)，使用時(shí)很方便。在開(kāi)關(guān)的下面有一根細(xì)長(zhǎng)的導(dǎo)線，導(dǎo)線上還有個(gè)烏黑的插頭。將臺(tái)燈第一次打開(kāi)是弱光，柔和的光線溫暖著我的心，幫助我入睡；再打開(kāi)第二關(guān)時(shí)，是強(qiáng)光，舒心的光線讓我進(jìn)入讀書(shū)的狀態(tài)；打開(kāi)第三關(guān)時(shí)，光線更強(qiáng)了，耀眼的光線，照亮了我的書(shū)本。雖然它很普通，但它伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚。
我的'臺(tái)燈不僅顏色鮮艷、造型獨(dú)特，而且還對(duì)我有了很大的幫助。我在數(shù)學(xué)王國(guó)探索奧秘，在文學(xué)的天空自由的翱翔，在科學(xué)的世界尋找明天的答案……
一次，老師發(fā)下了一張卷子，我看到卷子上的題太多，所以關(guān)掉臺(tái)燈，出去玩了，當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊把卷子拿出來(lái)了，可停電了，就在這時(shí)，臺(tái)燈仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)很重要，你回來(lái)應(yīng)該先寫(xiě)作業(yè)，再去玩，現(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)的重要了吧？”“嗯，我知錯(cuò)了，快來(lái)電吧！”突然，“啪”來(lái)電了，太好了，終于可以寫(xiě)作業(yè)了。我想小臺(tái)燈可真厲害呢！我承認(rèn)了錯(cuò)誤，一會(huì)兒就來(lái)電了。
我愛(ài)我的小臺(tái)燈，小臺(tái)燈向我投來(lái)了媽媽一樣的愛(ài)的目光，伴隨著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚，我真想對(duì)它說(shuō)聲“謝謝你！”
關(guān)于燈的作文10
燈是人的指南針。也許燈光不是那么明亮，但在朦朧中，人們?nèi)阅苷业交丶业穆贰?/p>
記得有一次我們小區(qū)停電了，那時(shí)正是晚上，各家各戶都用上了之前準(zhǔn)備好的蠟燭。但因?yàn)橥ｋ娞蝗涣耍芯用窦抑邢灎T都比較少。
這時(shí)，門(mén)外響起了清脆的敲門(mén)聲，我還在疑惑是誰(shuí)時(shí)，門(mén)已經(jīng)被我打開(kāi)了。
而那時(shí)，我看到的竟然是我最不愿意看到的人——一個(gè)小孩。那個(gè)小孩，每天嘻嘻哈哈地，經(jīng)常去別人家串門(mén)，向別人要這要那，現(xiàn)在他來(lái)我們家，就自認(rèn)倒霉吧！
我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話，小男孩就開(kāi)口了：“請(qǐng)問(wèn)您家有蠟燭嗎？”還一副彬彬有禮的樣子。我便隨口說(shuō)了一句：“沒(méi)有！”不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我家蠟燭真的`剩下不多了。正當(dāng)我想打發(fā)他走時(shí)，他竟從袋里拿出兩根蠟燭，塞到我手中，說(shuō)了聲：“給！”便轉(zhuǎn)過(guò)身跑了。
我木訥的立在門(mén)口，竟然口吃的沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲“謝謝！”此時(shí)我的內(nèi)心羞愧不已，但是心卻熱乎乎的。
現(xiàn)在想起這件事，我的心依舊是那么溫暖。他把蠟燭塞到我手中的動(dòng)作仍舊浮現(xiàn)在我面前。燈是什么？
燈是一杯水，能讓沙漠中的人解渴；
燈是一個(gè)取暖器，暖到人們心里；
燈是一個(gè)指南針，引領(lǐng)人的方向。
燈是……
如果也界上多幾個(gè)像這樣的“燈”，世界將更加美好。
關(guān)于燈的作文11
“滴答，滴答，滴答”小姐姐一邊自習(xí)，一邊看鬧鐘。
等了老半天了，鬧鐘突然叫了起來(lái)，“到了九點(diǎn)半了，睡吧！”小姐姐馬上站了起來(lái)，接著就是一個(gè)呵欠，她早就困了。“還有一道題？……沒(méi)有關(guān)系，明天再說(shuō)。”她什么也不收拾，就去睡覺(jué)了！
文具們亂七八糟地躺在桌上，他們也都想睡覺(jué)，可是睡不著呀！那盞臺(tái)燈還開(kāi)著，還有窗子也沒(méi)有關(guān)，刮風(fēng)了，它們都很冷，看來(lái)，小主人把它們給忘記了！文具們睡不著，只好開(kāi)始聊天了。
“小主人已經(jīng)好幾次忘記我了，上次她不小心把我摔了個(gè)四腳朝天，她也不把我拾起來(lái)，直到第二天，小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了我，才把我拾起來(lái)了，害得我還睡在地板上一個(gè)晚上呢！”鉛筆沒(méi)懷好心地說(shuō)。
“對(duì)呀，上次她把我扔到了垃圾堆，準(zhǔn)備不用我了，直到她的爸爸扔垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，把我拿了出來(lái)，然后來(lái)她了，就是因?yàn)檫@件事，害得我在臭氣熏天的`垃圾堆里睡了幾個(gè)晚上，真是慘啊！”橡皮也開(kāi)始來(lái)說(shuō)。
……這時(shí)，不再忍心聽(tīng)文具們說(shuō)小姐姐的臺(tái)燈話了：“小姐姐不是只有短處，她也是有她的長(zhǎng)處呀，比如她自習(xí)時(shí)，懂得開(kāi)我，但是睡覺(jué)時(shí)也知道把我關(guān)了。”
我也認(rèn)為她是有出息的，她的心挺好，她不是喜歡畫(huà)熊貓、大象和小花嗎？“一下不發(fā)話的圓規(guī)說(shuō)。
這時(shí)，文具們又開(kāi)始說(shuō)小主人的長(zhǎng)處了。
這時(shí)，正在做夢(mèng)的小姐姐聽(tīng)到了它們的討論聲，就趕快起床，橡皮說(shuō)：“別出聲，小姐姐來(lái)改正錯(cuò)誤了。”小姐姐把文具們放到文具盒里，把文具盒放進(jìn)了書(shū)包，把窗戶關(guān)上，又小心翼翼地把臺(tái)燈關(guān)了睡覺(jué)去了。
“嘿，有時(shí)，我覺(jué)得小主人蠻好的。”書(shū)包發(fā)話了。
關(guān)于燈的作文12
今天，我們班主任“突發(fā)奇想”，要我們大家每人動(dòng)手做一個(gè)小橘燈，她大概是因?yàn)樽x了冰心奶奶的《小橘燈》后想到的吧。
我接下這個(gè)“重任”后，表面上很平靜，但心里卻有些煩躁，因?yàn)檫@會(huì)讓我休息的時(shí)間“跳樓大減價(jià)”。不過(guò)，我很快就想出了一個(gè)“兩全其美”的辦法，就是回家后把“幸存”的`作業(yè)干掉，然后休息。老媽回來(lái)后，我再跟她一起做。
這個(gè)辦法真好，我如愿以償了。老媽回來(lái)后，我們就開(kāi)始一起制做一個(gè)邪惡而又有趣的小橘燈。由于家里沒(méi)有橘子，所以我們用橙子代替。首先，我們先把橙子在桌上滾一滾，這樣橙皮和橙肉就分開(kāi)了。接著，我們把橙子切掉四分之一的部分，用一把勺子將橙肉全部挖出來(lái)，這樣小橘燈的燈殼就形成了。緊接著，我們?cè)跓魵さ纳戏酱蛉齻�(gè)小孔，用三根細(xì)繩子穿起來(lái)，并把它們?cè)谝黄稹Ｈ缓螅覀儼言饋?lái)的繩子系在一根小棍子上，這樣就可以提起來(lái)了。最后呢，我們把一顆點(diǎn)燃的蠟燭放在燈殼里面，哈哈，小橘燈制作大功告成啦！
一切完成后，我們把點(diǎn)燃的小橘燈提到黑暗的房間里去。小橘燈看上去很恐怖：兩只眼睛噴出兇殘的光，嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是，它看上去根本就是漂浮在空中，根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂！
雖然這個(gè)小橘燈有點(diǎn)恐怖，但這是我童年是美好二純真的記憶，它將永遠(yuǎn)伴隨我，直到永遠(yuǎn)……
關(guān)于燈的作文13
學(xué)校晚自修20：30結(jié)束。我迅速地收拾好學(xué)習(xí)用品，快步回家。
我家住的小區(qū)離學(xué)校很近，就步行幾分鐘的路程。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我依然特別渴望早點(diǎn)回家。跟保安叔叔揮揮手，我一路小跑，三步兩步就到了我住的那一單元。開(kāi)鎖的密碼還在心里念著，人卻已走出電梯口，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)把轉(zhuǎn)動(dòng)聲，家門(mén)早已打開(kāi)。屋里的燈光溢出屋外，包裹著我，媽媽站在門(mén)口，笑瞇瞇地看著我……只要媽媽在家，幾乎每天都會(huì)發(fā)生這樣一幕。
曾經(jīng)有一次，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么好幾次我還沒(méi)敲門(mén)，你就知道我到家了？”而媽媽神秘地回答：“心靈感應(yīng)唄。”盡管我覺(jué)得很驚奇，但仍然相信了。
有一天，我到了家門(mén)口，卻沒(méi)有如約看到那熟悉的燈光。我停下了腳步，愣了一下，隨后掏出鑰匙開(kāi)門(mén)。奇怪的是門(mén)竟然打不開(kāi)！就在我發(fā)怔的時(shí)候，門(mén)從里面打開(kāi)了。媽媽睡眼惺忪地疑惑地看著我：“今天怎么這么早就回來(lái)了？”哦，原來(lái)我今天因?yàn)榕R時(shí)有事回來(lái)得早，媽媽就沒(méi)感應(yīng)到。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，媽媽每天晚上睡覺(jué)的時(shí)間分為兩段：19：30—20：30，23：30—5：30。20：30—23：30的這段時(shí)間，媽媽要陪我做作業(yè)，給我弄夜宵，直到我上床睡覺(jué)，再輕輕地說(shuō)聲：“晚安！”然后給我關(guān)好燈。每天，我總是伴著哈哈哈笑容，柔和的燈光，還有那音樂(lè)般洗碗洗衣服的聲音進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)，我明白了：我的'作息時(shí)間已經(jīng)成了哈哈哈“生物鐘”。每次回家，門(mén)總是開(kāi)著；每次早上起床，飯都已燒好。
那屋里的燈光，一直流淌在我心里。我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”可每次話都還沒(méi)說(shuō)出口，我的眼睛卻濕潤(rùn)了。
關(guān)于燈的作文14
船在大海中航行，少不了燈塔的照耀；人在夜路中穿行，少不了路燈的陪伴；同樣，人的心靈也少不了明燈的指示。
奶奶，是我生命中最重要的人，是指示我方向的明燈。從我來(lái)到這個(gè)世上到學(xué)會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路；從稚氣未脫到穩(wěn)重成熟，一直是奶奶陪在我的身邊，為我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路打根基，筑階臺(tái)。
上小學(xué)的我，貪玩，不懂事，作業(yè)總是拖到深夜才完成。每每這時(shí)，奶奶就端一碗熱氣騰騰的湯，為我緩解壓力。而她，則安安靜靜的坐在一旁默默陪著我。有一次，我從題海中抬起頭來(lái)，瞥向書(shū)桌邊緣處時(shí)，奶奶已沉沉睡去，我看了下時(shí)間，已經(jīng)是十一點(diǎn)了，熱鬧的城市在此刻停歇下來(lái)，奶奶的臉在月光下有一種朦朧的`美感，卸去了白日的疲乏，顯現(xiàn)著一種安詳。盯著熟睡中的奶奶，我的心頭泛起了一絲自責(zé)，下定決心以后一定提早完成作業(yè)，不忍再讓奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上再增加一道皺紋。我拿了毯子，輕輕披在奶奶身上，順手關(guān)了燈。眼前的世界一片黑暗，心中的世界卻異常敞亮。
奶奶從小很渴望上學(xué)，但由于家庭的緣故，上學(xué)成了奢望，只能在同伴們上學(xué)回家的路上羨慕的看著她們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。奶奶未完成的愿望就托付在我的肩上，當(dāng)我陷入困境的沼澤中，總有一束光將我拉出來(lái)；當(dāng)我在迷茫中找不到出口時(shí)，總有一束光指引我前行；當(dāng)我落入無(wú)底的深淵不能自拔時(shí)，總有一束光告訴我要停下來(lái)，而那束光就來(lái)自奶奶對(duì)我的希望。這個(gè)信念一直支撐著我的學(xué)習(xí)生活，陪伴在我的左右。每當(dāng)我想要放棄時(shí)心中的明燈就會(huì)被點(diǎn)亮，我便在這路上繼續(xù)前行。
有明燈的照耀，成長(zhǎng)路上不孤單。
關(guān)于燈的作文15
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)德勝街。只見(jiàn)那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬(wàn)”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈。看都看不過(guò)來(lái)。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛(ài)的"小猴子"，你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
我們繼續(xù)往前走，只聽(tīng)見(jiàn)不知道是從哪里傳來(lái)的歌聲“在我的.地盤(pán)你就得聽(tīng)我的”。那肯定就是移動(dòng)通信公司的宣傳了。果然，前面有一個(gè)舞臺(tái)。上面雖然空空如也，但旁邊是一個(gè)手機(jī)，（還挺形象，一看就知道是做手機(jī)廣告）手機(jī)的屏幕上還有動(dòng)畫(huà)。哦，怪不得聽(tīng)見(jiàn)歌聲，只見(jiàn)屏幕里的周杰倫正賣(mài)力地拿著話筒，唱著呢！看來(lái)，元宵節(jié)不僅燈好看，還處處充滿商機(jī)。
這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來(lái)了。因?yàn)槟鞘煜さ男伞?0xx年的第一場(chǎng)雪，比以往的時(shí)候來(lái)的更晚一些”真悠閑啊。原來(lái)是為九曲黃河陣做廣告啊。看那九曲黃河陣，左拐右拐，精妙無(wú)比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會(huì)出去，獲得勝利。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開(kāi)。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"
評(píng)析:文章描寫(xiě)了元宵節(jié)看花燈的情景和場(chǎng)面，景物和心理都有一定的描寫(xiě)，抓住了元宵節(jié)的特點(diǎn)，描寫(xiě)很細(xì)致，層次清晰；并且能夠引申到人生話題，不著痕跡，順暢自然。語(yǔ)言運(yùn)用也較好，引用較恰當(dāng)。
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