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在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我最崇拜的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最崇拜的人作文1
每個(gè)人都有最崇拜的人，我最崇拜的是我的爸爸，我的爸爸沒(méi)有任何特點(diǎn)，他只是一個(gè)很正常的父親。
我的爸爸在工廠上班，每天7:30分就要出去，有時(shí)候早些下午5:00回來(lái)，如果工作多的話要凌晨2:00回來(lái)，正是這個(gè)原因，我的'爸爸每天都要早上7:00起來(lái)還很趕。
我的爸爸是廠里的班長(zhǎng)，別人經(jīng)常來(lái)拿好煙好酒讓自己的產(chǎn)品過(guò)關(guān)，雖然只是幾句：來(lái)，我們喝喝酒。：但是，爸爸已經(jīng)知道又來(lái)一個(gè)讓自己產(chǎn)品過(guò)關(guān)的，已是幾句：“家里還沒(méi)到?jīng)]酒沒(méi)煙的時(shí)候，我還有事，你回去吧，我的任務(wù)還很重呀!”當(dāng)然，我覺(jué)得這種方法很好，又沒(méi)收煙酒，又沒(méi)討人嫌。
我的爸爸不僅不收煙酒，而且工作很認(rèn)真原本可以在邊上指揮，不用動(dòng)的可是爸爸還是上車，將一袋袋的礦產(chǎn)石灰?guī)У街付ǖ奈蛔樱袝r(shí)還在烈日下用一雙手將一袋袋幾十千克重的石灰運(yùn)到車上，要知道，一卡車上有幾十噸的石灰呀!全是被徒手抬到車上，而且，每一克都是精心做成的，分量可想而知!不僅僅只是這樣，而且，爸爸上次連續(xù)八個(gè)月沒(méi)那工資了，可他還是在那里工作，因?yàn)樗溃绻还ぷ鳎揖筒缓细瘢赡芪：θ藗兊纳眢w，建房時(shí)也不會(huì)多安全。
我最崇拜我的爸爸，他是我的榜樣。
我最崇拜的人作文2
在狹小的廚房里，有一個(gè)忙碌的身影在不斷的閃動(dòng)，她手拿一把菜刀幾一條魚(yú)快速的切去......
這人便是我媽，她可是一個(gè)大孝子和一個(gè)全能主婦，廚房是她的絕對(duì)天下，“獅子魚(yú)頭”、“宮爆雞丁”。百出花樣，可謂無(wú)所不能啊。有一次，我們?nèi)ネ馄偶页燥垼贿M(jìn)門，老媽二話不說(shuō)，戴上圍腰進(jìn)了廚房，不用說(shuō)，又要“稱霸”她的天下，我弟弟在客廳玩，但也不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)“叮、噹”之類的聲音。一會(huì)兒，菜上桌了，真是滿漢全席，我和弟弟顧不上洗手，搶了起來(lái)，心里暗暗嘆道，“實(shí)在是好吃，有機(jī)會(huì)一定要向媽媽學(xué)一下，也在同學(xué)面前露兩手”。
媽媽的孝順，可是我親眼所見(jiàn)，回憶外公快要去世時(shí)，媽幾天都沒(méi)有休息，但仍不愿意回家，硬要守在外公的病床前，給外公喂飯、喂藥。有幾次半夜醒來(lái)，媽媽的`床都是空的——又去醫(yī)院照顧外公去了。幾周下來(lái)，媽的額頭上竟然多了幾根白發(fā)。外公還是走了，但到現(xiàn)在，只要一提起外公，媽的眼晴又有些濕潤(rùn)。
我要感謝上帝，感謝他為我送來(lái)這么一位好媽媽！
我最崇拜的人作文3
每個(gè)人都有自己崇拜的人，我也有。你肯定會(huì)迫不及待地問(wèn)，是航天英雄楊利偉？還是能歌善舞的周杰倫？都不是，我最崇拜的人是我身邊一位普普通通的人，她就是我的`媽媽。
媽媽在瑞安自來(lái)水公司工作，她工作勤奮，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，獲得過(guò)“優(yōu)秀員工”、“十佳員工”等許多榮譽(yù)稱號(hào)，這讓我對(duì)她越來(lái)越充滿敬佩。但媽媽也有她自己的煩惱，因?yàn)閶寢尩墓ぷ魇俏穆殻詥挝灰恍┲匾麄骰顒?dòng)和會(huì)議演講稿都由她負(fù)責(zé)撰寫(xiě)，她每天至少要寫(xiě)一篇文章，我經(jīng)常會(huì)看到她為寫(xiě)好一篇文章而對(duì)著電腦努力思考、反復(fù)修改的情形。
記得一個(gè)周五的傍晚，媽媽下班回到家，“撲通”一下，就倒在了沙發(fā)上。看她如此勞累，我想，今天應(yīng)該不會(huì)寫(xiě)文章了吧，畢竟周末了。沒(méi)想到，她一下子坐起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“今天的文章寫(xiě)得還不夠好，我必須再修改修改。”正在看電視的我便勸說(shuō)道：“媽媽，你的文章寫(xiě)得已經(jīng)夠好了，不需要再修改了。況且今天是星期五，即使要修改，也沒(méi)有必要那么著急。”“沒(méi)有最好，只有更好！”說(shuō)完，媽媽便一頭鉆進(jìn)了書(shū)房。
媽媽不僅對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)生活中的很多事情都會(huì)一絲不茍，她常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗”，從小到大，她這種認(rèn)真做事的精神就一直激勵(lì)著我，也讓我養(yǎng)成了做事認(rèn)真、細(xì)致的好習(xí)慣。
您說(shuō)，像這樣的媽媽不應(yīng)是我最崇拜的那個(gè)人嗎？
我最崇拜的人作文4
我仍然記得你，老師，他小心翼翼地向我們解釋了寫(xiě)作的想法。我還記得你，老師，熱情地表?yè)P(yáng)了我們。我還記得你，老師，他帶著滿臉的笑聲給我們講了有趣的故事...
這位可愛(ài)的老師是我心中最敬佩的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
雖然他很大，但他實(shí)際上是一個(gè)比那些看上去善良的人更有親和力的人。這就是所謂的“閃光的不一定都是金子”。
我記得第一次參加劉老師的作文課，我只是四處看看，看一看熱鬧，卻沒(méi)有注意聽(tīng)課。劉老師講完后，學(xué)生們都“沙沙”地寫(xiě)著。劉先生看著這看著那，不時(shí)稱贊道:"寫(xiě)得好！""嗯，你的書(shū)法真漂亮！" "這句話很標(biāo)準(zhǔn)...我很快想到:“嘿，你為什么不寫(xiě)呢？“我的心臟就像跳動(dòng)的小鼓，”冬冬“直響:我，我沒(méi)聽(tīng)好。”
劉一只手撐著桌面，一只手搭在我肩膀上:“沒(méi)關(guān)系，這只是開(kāi)始！來(lái)吧，讓我們一起想想，‘夸夸我媽媽’，你覺(jué)得你媽媽值得夸嗎，為什么？給你印象最深的是什么？……”受他的啟發(fā)，我決定寫(xiě)什么。然后，我和劉老師一起組織材料，做提綱，還教我寫(xiě)作方法。這時(shí)，我的`思緒涌出來(lái)，我埋下頭繼續(xù)寫(xiě)作。過(guò)了一會(huì)兒，劉先生又轉(zhuǎn)向我的辦公桌。他俯下身來(lái)看著它，高興地稱贊道:"它真的很好，你可以寫(xiě)得很好！"我停下筆看了看:真的，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的作文！
劉真是一位好老師，我們都非常欽佩他。
我最崇拜的人作文5
我最崇拜的人是我美術(shù)班的張老師，她是我的素描老師。張老師三十多歲，個(gè)子不高，苗條的身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上總是帶著微笑。
我剛開(kāi)始畫(huà)素描的時(shí)候，線條排列的很亂，涂色不分輕重，張老師就很有耐心地教我怎么畫(huà)，每次畫(huà)完讓老師看，老師都會(huì)很細(xì)心的.給我修改。有一次，我畫(huà)的很亂，用橡皮一直擦也擦不掉，全是黑色的印，我沒(méi)有耐心再畫(huà)下去了，急的快哭出來(lái)了，張老師看到了，就輕聲的安慰我，然后一筆一筆地幫我改起來(lái)，并且給我講解哪里畫(huà)的不對(duì)以及應(yīng)該怎么畫(huà)，這幅畫(huà)在張老師的筆下終于活過(guò)來(lái)了，線條清晰，立體感強(qiáng)，張老師真是太厲害了！
有時(shí)候我們會(huì)邊畫(huà)邊說(shuō)話，教室里亂哄哄的，老師告訴我們，畫(huà)畫(huà)要安靜投入。老師還經(jīng)常跟我們講一些安全常識(shí)，提醒我們平時(shí)要注意安全，張老師不僅畫(huà)畫(huà)好，也是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。
看張老師的畫(huà)，素描幾乎跟石膏像一模一樣，速寫(xiě)畫(huà)的栩栩如生，我很崇拜她，希望在張老師的指導(dǎo)下，我能畫(huà)的越來(lái)越好。
我最崇拜的人作文6
我最崇拜的人是李榮耀，因?yàn)樗看味紟兔ν瑢W(xué)打掃，還有上體育課的時(shí)候他會(huì)幫忙收體育器材。另外，我覺(jué)得他很大方，所以大家有問(wèn)題都會(huì)找他幫忙，雖然他個(gè)子不高，但是他很努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也還不錯(cuò)，所以我要向他學(xué)習(xí)。
雖然他不是我最要好的好朋友，但是他也會(huì)照顧我，像是教我數(shù)學(xué)，我有問(wèn)題請(qǐng)教他，他也會(huì)有耐心的教我，不會(huì)對(duì)我生氣。因?yàn)槲覀兪呛猛瑢W(xué)，而好同學(xué)就是要互相幫忙，希望我們一輩子都是朋友，不管到幾年級(jí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他對(duì)我的好，相信他也不會(huì)忘記我。
最后，我希望他能好好加油，我也期許自己一天要比一天更好，兩個(gè)人都能一直進(jìn)步，不管未來(lái)我們還是不是同一班，我都會(huì)好好珍惜他對(duì)我的'好，也希望未來(lái)我們能一起努力。
我最崇拜的人作文7
崇拜是內(nèi)心深處澎湃的感受，它像脫韁的野馬，讓我們難以抑制。每個(gè)人都有自己崇拜的人，有人崇拜的人可能是明星、同學(xué)或者老師，而我崇拜的人卻是一個(gè)普通平凡的`修車大爺。
一天早上，寒風(fēng)凜冽，我要去少年宮上補(bǔ)習(xí)班。才走了一會(huì)兒，車子上的輪胎就不爭(zhēng)氣地“罷了工”。怎么辦？離少年宮還有很長(zhǎng)的一段路。而推車去學(xué)校不僅會(huì)遲到，還會(huì)浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，于是我抱著試試看的心理來(lái)到了以往修車的地方。
沒(méi)想到，修車大爺?shù)牡赇佋缭绲亻_(kāi)了門，我艱難地把車子推了過(guò)去。大爺看見(jiàn)我如此吃力地推著車，就過(guò)來(lái)幫我把車推進(jìn)了他的店里。他摸了摸我的輪胎，很快得出結(jié)論：內(nèi)胎漏氣，需要換胎。我下意識(shí)地摸了摸口袋，一個(gè)子兒都沒(méi)有。于是我對(duì)大爺說(shuō)：“不用了，來(lái)不及了。”可是大爺似乎猜到了我的心思，說(shuō)：“你沒(méi)帶錢吧？沒(méi)事，我不要你錢！”說(shuō)著就把輪胎卸了下來(lái)。
“你要去哪兒？”大爺又問(wèn)道。
“我去上補(bǔ)習(xí)班。”
“哎，現(xiàn)在的孩子真辛苦！”大爺嘆道。
說(shuō)著話，大爺就把我的車胎修好了。我匆匆忙忙地騎著車去少年宮了。
那個(gè)早晨很溫馨，那位修車大爺暖心的模樣一直印在我腦子里。我默默地決定，一定要把錢還給大爺。在我心里，他已經(jīng)是我最崇拜的人了。
我最崇拜的人作文8
花朵最崇拜陽(yáng)光，把自己的芳香回報(bào)給太陽(yáng)；
河流最崇拜大海，把自己的血漿奉獻(xiàn)給大海；
我最崇拜楊利偉，把自己的智慧奉獻(xiàn)給祖國(guó)。
中國(guó)航天英雄楊利偉，帶著幾代航天人的夢(mèng)想、帶著全國(guó)人民的期望，駕駛著航天飛機(jī)，沖向了宇宙深處。
航天飛機(jī)沖破云層，向著未知的宇宙深處飛翔，大氣層里的云花，向他熱情的招手；太空里的星辰，為他掛上一盞盞歡迎的禮燈……
中國(guó)人終于擺脫了地球的引力，用自己的智慧作為鑰匙打開(kāi)了宇宙的大門。楊利偉將軍用中國(guó)軍人無(wú)畏的勇氣走向了探索星空之路；楊利偉叔叔用自己的.奉獻(xiàn)精神為中華民族贏得了榮譽(yù)；楊利偉叔叔用自己的成功為龍的子孫在世人捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。
楊利偉是我最崇拜的人，將來(lái)我也要成為一個(gè)航天戰(zhàn)士，打破楊利偉叔叔在太空旅游的記錄，第一站我準(zhǔn)備到月亮新村去看以看、瞧一瞧，看看大白兔在桂花樹(shù)下在忙些什么？去邀請(qǐng)嫦娥仙子回到新家來(lái)看一看、走一走。第二站我要去火星上建一個(gè)“北大荒一號(hào)新村”，讓那里成為中國(guó)小朋友的又一個(gè)新家園。
花朵崇拜春天，讓春天芳香；
我崇拜楊利偉，讓中華強(qiáng)盛！
我最崇拜的人作文9
在這美麗的地球上，我有我最親的人，也有我討厭的人，還有我最崇拜的人。今天我就個(gè)大家介紹一下我最崇拜的人，那就是——我的爸爸。
我的爸爸，一米七零的個(gè)子。不高也不低的鼻梁上架著一副眼鏡。我最喜歡爸爸的笑容，因?yàn)榘职忠恍μ貏e和藹可親。而并不是因?yàn)榘职值男θ荩揖统绨莅职郑且騿?wèn)一件太平常不過(guò)的事情。
暑假的一天，我剛好爸爸不給我布置的`10頁(yè)題做完，爸爸便和我說(shuō)：”要不，我們天去游泳吧?“我一聽(tīng)，一蹦三尺高，興高采烈地說(shuō)：”耶!同意!“在晚上時(shí)，我興奮得睡都睡不著，連做夢(mèng)都?jí)舻轿覀內(nèi)ビ斡玖恕?/p>
第二天，我和爸爸媽媽，還有王叔叔一家如愿以償?shù)膩?lái)到游泳館游泳，我們換好游泳衣后，便下了水。哇!好舒服呀!誰(shuí)知，爸爸的一句話打破了我的舒服勁兒 ——”我來(lái)教你游泳吧!“就這樣我的一段艱難的歷程開(kāi)始了。
“你看，手要這樣扒，不能那樣。腿呢，自然要這樣了。”我被爸爸話中的“這樣”“那樣”給搞的迷迷糊糊的。我氣疾敗壞的說(shuō)：“不學(xué)了，這么難。爸爸，你讓我自己玩一會(huì)兒?jiǎn)h。“爸爸接著就說(shuō)：“做什么是不能做到一半就放棄，只要你努力，什么困難都會(huì)被你克服的。有句俗語(yǔ)叫：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”呀!知道嗎?“唉——是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，我一定要做一個(gè)有心人!
現(xiàn)在你們知道我崇拜我爸爸的那一點(diǎn)嗎?哎，對(duì)了，就是這一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈!
我最崇拜的人作文10
望著這個(gè)題目，我不免有些茫然，雖然我看過(guò)很多書(shū)，但不知該怎么寫(xiě)，在反復(fù)思量中，突然，我想起了《三國(guó)演義》中的諸葛亮，他是我最崇拜的人。
諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，三國(guó)時(shí)期的一位奇才，住在襄陽(yáng)城外二十里的隆中臥龍崗，雅號(hào)臥龍先生。后來(lái)因?yàn)閯淙櫭┪菅?qǐng)諸葛亮幫助他打天下，被感動(dòng)出山輔助劉備，立下了不少戰(zhàn)功，其中最有名的是赤壁之戰(zhàn)。
之前諸葛亮來(lái)到東吳，為了說(shuō)服孫權(quán)與劉備聯(lián)手對(duì)抗曹操，諸葛亮經(jīng)過(guò)一翻唇槍舌戰(zhàn)，戰(zhàn)群儒，最終說(shuō)服了孫權(quán)同意。通過(guò)草船借箭，不僅把他和周瑜的事和解了，也為后面的戰(zhàn)爭(zhēng)提供了大量的箭，贏得了東吳大臣們的信服。后來(lái)黃蓋巧施苦肉計(jì)假裝投降曹操，龐統(tǒng)也假裝投降，讓曹操中計(jì)把戰(zhàn)船連結(jié)在一起。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，諸葛亮通過(guò)夜觀天象，借來(lái)了東風(fēng)，劉備和孫權(quán)的軍隊(duì)通過(guò)火箭把曹操的戰(zhàn)船點(diǎn)燃，借東風(fēng)的風(fēng)勢(shì)將火越燒越大，打得曹操的軍隊(duì)苦不堪言，潰不成軍。曹操在逃跑的過(guò)程中連連遇到趙云、張飛，被追著打，逃到關(guān)羽把守的`關(guān)口時(shí)只剩下三百人馬，要不是過(guò)去曹操對(duì)關(guān)羽有過(guò)恩情，而且關(guān)羽也是一個(gè)重情重義的好漢，義薄云天，所以心中不忍，便放走了曹操，諸葛亮因此差點(diǎn)要執(zhí)行軍法斬了關(guān)羽。
諸葛亮神機(jī)妙算，學(xué)富五車，聰明過(guò)人，他是一個(gè)不可多得的優(yōu)秀政治家、軍事家，一生為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，享年五十四歲。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勤學(xué)習(xí)、勤思考、待人真誠(chéng)等優(yōu)良品質(zhì)。
我最崇拜的人作文11
我最崇拜的人是我們書(shū)法班的婁咨羽姐姐，婁咨羽學(xué)習(xí)刻苦，不管刮風(fēng)下雨，每個(gè)星期都按時(shí)上書(shū)法班，字練得也非常棒，在書(shū)法班作品名列前茅，區(qū)、市的比賽，甚至全國(guó)的大型書(shū)法比賽都能拿第一，是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
我記得最清楚的就是那次婁咨羽姐姐腳受傷了，但她仍然堅(jiān)持上課，讓我們非常崇拜她。那是今年冬天的一節(jié)書(shū)法課，天空中飄著鵝毛大雪，刺骨的寒風(fēng)刮到臉上，眼睛都睜不開(kāi)，路上的雪被人們踩過(guò)后，滑滑的，一不小心就會(huì)摔倒，那天上書(shū)法課的同學(xué)只到了一半，當(dāng)上課鈴響時(shí)，婁咨羽姐姐扶著樓梯一瘸一拐的.來(lái)到了教室門口，當(dāng)老師和同學(xué)都知道婁咨羽姐姐的腳在家意外受傷了，可她還準(zhǔn)時(shí)上書(shū)法課，在天氣那么惡劣的情況下，仍然上書(shū)法課時(shí)，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。婁咨羽姐姐的這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)，這就是我最崇拜的人——婁咨羽。
我最崇拜的人作文12
她身材修長(zhǎng)，比我高半個(gè)頭，眼睛不大，嘴巴小小的。她在老師面前舉止端莊，在同學(xué)面前就是名副其實(shí)的“開(kāi)心果”——她就是我的死黨章銘萱。
章銘萱不僅學(xué)習(xí)好，還有許多才藝，令人羨慕不已。她既是學(xué)校的大隊(duì)委，又是班里的文藝委員。
記得有一次章銘萱英語(yǔ)考了99分，而我只考了95分。她把她的`試卷和我的對(duì)比，我心里不舒服，但也不能說(shuō)她或者打她一頓，誰(shuí)叫我們倆是死黨呢！再說(shuō)了，她成績(jī)好又不是她的錯(cuò)，我說(shuō)她、打她又有什么用呢？只是章銘萱也從不驕傲，她拿著我的試卷安慰我說(shuō)：“小吉，沒(méi)關(guān)系，下次加油！”她這謙虛的態(tài)度讓我不得不崇拜她。她就是我努力的目標(biāo)，我要努力追趕她。
章銘萱優(yōu)點(diǎn)還有很多。她十分幽默，她講話每次都能把我引得哈哈大笑。她還會(huì)跳舞……但她從不驕傲，而且想學(xué)更多的東西，在我們班上都已經(jīng)拜了好幾個(gè)同學(xué)為師呢！在她“師傅”那，章銘萱表現(xiàn)得更謙虛了，她學(xué)會(huì)了豎笛、鋼琴、唱歌……這樣的她令我更加崇拜、更加羨慕。
這就是章銘萱，她幽默、謙虛、學(xué)習(xí)好，幾乎擁有別人羨慕的所有優(yōu)點(diǎn)。她身上的優(yōu)點(diǎn)也是我想擁有的，因此我更加崇拜她了。
我最崇拜的人作文13
每個(gè)人都有自己崇拜的人，他們或是雖死猶榮的革命老前輩，或是自己身邊的親人、好友……他們總能在前進(jìn)的道路上引領(lǐng)者我們，帶我們向前。
我最崇拜的人是我薩克斯興趣班的同學(xué)黃俊勝。他人如其名，長(zhǎng)得十分俊俏。他個(gè)子不高，一些小碎發(fā)形成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小平頭，一雙烏黑的眼睛點(diǎn)綴著小麥色的皮膚。
他不僅人長(zhǎng)得俊俏，在其他各方面也都勝于于別人一籌。他待人有禮，說(shuō)話謙虛謹(jǐn)慎，與他交往對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種享受。他在薩克斯的學(xué)習(xí)上也十分出色，在所有的同學(xué)中，他總是最優(yōu)秀的一個(gè)，得到了老師無(wú)數(shù)的`贊賞之語(yǔ)。他每天都堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)以上的原則，最終取得了武進(jìn)區(qū)第一名的好成績(jī)。有一次，他發(fā)燒了，可正巧撞上一次十分重要的排練。老師很著急，準(zhǔn)備延遲兩天。可他卻沒(méi)有猶豫，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我撐得住。為了大家，我一定要撐住！”他最終還是趕過(guò)去參加排練了，以超常狀態(tài)發(fā)揮完美地結(jié)束了排練。
他是我最崇拜的人，亦是我的榜樣。他讓我明白做事不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，這樣終會(huì)有所收獲，這就是“一分耕耘，一分收獲”。
我最崇拜的人作文14
世界上有很多令人欽佩的偉人、發(fā)明家、以及在困苦的環(huán)境中還能努力出頭天的人，這些人都非常的讓人崇拜，但是，我最崇拜的卻是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸并不是日理萬(wàn)機(jī)的大企業(yè)家，也不是家喻戶曉的大名人，更不是富甲一方的'大富翁。我的爸爸只是在一家小公司擔(dān)任業(yè)務(wù)員，每天為了業(yè)績(jī)，早出晚歸的辛勤工作，總是拖著疲憊的身軀回家。但是只要爸爸一打開(kāi)門，看到我們便會(huì)露出笑容，呼喚著我的名字：“威威，今天有沒(méi)有想爸爸呀？”等洗完澡以后，雖然爸爸的肚子很餓，他還是會(huì)來(lái)抱抱我跟弟弟，再吃飯。爸爸常說(shuō)：“只要我們?nèi)铱梢孕腋５脑谝黄穑傩量嘁仓档谩！?/p>
而我的媽媽只是一個(gè)平凡的家庭主婦，為了照顧我跟弟弟，選擇只需工作半天，但需要很早起床的早餐店工作。我最喜歡吃媽媽煮的菜和為我特制的便當(dāng)，雖然便當(dāng)?shù)牟松⒉皇俏逍羌?jí)的料理，卻都是我最愛(ài)吃的菜色。就算媽媽每天辛苦做家事，照顧我們的三餐，她即使很累，也不曾埋怨。
我的父母沒(méi)有耀眼的光環(huán)，也沒(méi)有傲人的豐功偉業(yè)，可是在我的心目中卻是——平凡中最不平凡的人，這也是我最崇拜爸爸和媽媽的地方。希望以后我也能跟他們一樣，成為一個(gè)愛(ài)家、負(fù)責(zé)任的人。
我最崇拜的人作文15
我最崇拜的人，不是明星，不是歌手，不是有錢人，而是我們最親愛(ài)的班主任李老師。李老師個(gè)子高高的，黃黃的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我的班主任是一位非常嚴(yán)厲的老師，也許是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儽憩F(xiàn)得更好。以前，我覺(jué)得老師好兇，不過(guò)，我和老師相處一段時(shí)間后，也就成了好朋友。老師也有慈祥的一面，他會(huì)給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，有時(shí)也會(huì)給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑。
有一次，我謄抄作文的時(shí)候，我的字寫(xiě)得很不好，老師毫不留情的讓我重寫(xiě)，老師告訴我，只有心平靜下來(lái)，才能寫(xiě)好字，聽(tīng)了老師的話，我的字終于寫(xiě)好了。
老師還要求我們每天都要閱讀課外書(shū)，簽讀書(shū)條，老師讓我們讀書(shū)是為了提高我們的寫(xiě)作水平，對(duì)我的'學(xué)習(xí)有很大的幫助。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上也很關(guān)心我們，她利用課外時(shí)間來(lái)家訪，了解我們的學(xué)習(xí)情況，老師給我們講課嗓子都累了。所以，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我最崇拜的人——李老師。
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