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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的一本有魔法的書作文，歡迎大家分享。
一本有魔法的書作文1
一天，美美和媽媽正在圖書館買書，美美看見(jiàn)有一本書，它很漂亮，也很厚，美美想買這本書，媽媽同意了，他們就把這本書帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書，她看見(jiàn)書里面有一根魔法棒，上面寫著“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方，里面的`兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(zhǎng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗裉齑┝顺壬某壬途G色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的家里，原來(lái)只要魔法書幫助完人后，就會(huì)回到它原來(lái)的地方。
魔法書可真有意思啊！
一本有魔法的書作文2
很久很久，以前在一個(gè)廢棄的圖書館里，一本臟兮兮的封面布滿了灰塵的書。這本書擁有神奇的魔法！
有一天，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這本書，就在他打開(kāi)書的時(shí)候，魔法書說(shuō)：你可以擁有你想要的東。他很驚訝過(guò)，一會(huì)兒他又高興起來(lái)，他興奮地說(shuō)太棒了，我要一輛自行車，一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在他的`面前。他高興地騎上自行車上班去了。過(guò)了幾天，他對(duì)魔法書說(shuō)：自行車速度太慢了，我要一輛跑車。說(shuō)著，一輛華麗的跑車出現(xiàn)在他的面前。他立刻開(kāi)著跑車兜風(fēng)去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，跑車不能到海底去，我要去海底看看，我要一艘潛水艇。一艘沉重的潛水艇出現(xiàn)在他的面前，他啟動(dòng)潛水艇到海底去了。幾天過(guò)后，他又回來(lái)了，潛水艇不能飛上天，我要一架私人飛機(jī)。
說(shuō)著，一架私人飛機(jī)出現(xiàn)在他的面前，美麗的空姐們爭(zhēng)著給他服務(wù)。他驕傲地周游世界去了。過(guò)了幾天，他又回來(lái)了，飛機(jī)不能到地底下面去，真掃興！我要一輛鉆地車，鉆地車出現(xiàn)在他的面前，他進(jìn)入鉆地車到海底世界去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，我要到外太空去，我要一艘火箭！魔法書覺(jué)得他太貪婪了，于是他變得一無(wú)所有。
這個(gè)故事告訴我們：不要貪得無(wú)厭，不然就會(huì)一無(wú)所獲。
一本有魔法的書作文3
很久很久以前，天上有一本有魔法的書。有一天，那本書被一顆星星撞了下來(lái)，他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。
大黃狗看見(jiàn)那本有魔法的書掉了下來(lái)，像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來(lái)：“不好啦！不好啦！一顆星星撞進(jìn)地球啦！”那本書面帶微笑的說(shuō)：“朋友別害怕，我不是一顆星星，我只是一本書。”大黃狗說(shuō)：“你……你不是一顆星星？”魔法書說(shuō)：“是的，我是一本有魔法的書！”
大黃狗說(shuō)：“什么？你會(huì)魔法！那你變出一只烤鴨給我看看。”魔法書說(shuō)：“你等著。”不一會(huì)兒，一只香氣撲鼻的烤鴨呈現(xiàn)在大黃狗的面前，大黃狗不由分說(shuō)就狼吞虎咽的把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后，對(duì)魔法書說(shuō)：“太謝謝你了救命書，你真是個(gè)大好人啊！以后咱們就是好朋友啦！”
“天黑了，咱們?cè)谶@睡覺(jué)吧！”大黃狗說(shuō)。魔法書說(shuō)：“那好，看我的。”魔法書又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的，然后，他們就高興的'入睡了。
后來(lái)魔法書，又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物，它成了大家很友好的朋友。
一本有魔法的書作文4
期終考試，小明沒(méi)有考好，還被老師批評(píng)，說(shuō)他的字寫得太潦草了。他正垂頭喪氣地走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)天上飛來(lái)一本書，小明急忙抓到了那本書，書的翅膀消失了，上面出現(xiàn)了一行字：“我是一本有魔法的書。”
小明打開(kāi)書的第一面，上面寫著“只要把你想要的.愿望寫在書本里，就能實(shí)現(xiàn)了。”看到這句話，小明半信半疑，從書包里拿出筆，在書上寫到：“我想要一個(gè)糖果。”小明在旁邊等啊，等啊，就是不見(jiàn)糖果在面前出現(xiàn)。這時(shí)，小明想：這本書是騙人的嗎？他正要把書扔掉時(shí)，書本上忽然亮了起來(lái)，上面出現(xiàn)一行字：“你的字太潦草了，無(wú)法識(shí)別。”
這時(shí)候，班長(zhǎng)小紅走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么事情？”小明把事情的經(jīng)過(guò)全告訴了小紅。小紅立即拿起筆在書上寫了：“我想要一瓶飲料。”剛寫完，小紅的面前出現(xiàn)了一瓶飲料，她興奮地說(shuō)“哈！我成功了！”小紅開(kāi)心地蹦了起來(lái)，高興地走了。小明看著小紅漂亮的字，想到自己的字又丑又歪，明白了，原來(lái)不認(rèn)真書寫，魔法也幫不了自己。
小明下定決心一定要把字寫得像班長(zhǎng)小紅一樣工整、漂亮。于是，小明在書上一筆一畫地寫著：“我要一個(gè)糖果。”剛寫完，小明的面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)糖果和一行字，上面寫著：“字寫得很工整，繼續(xù)加油！”
自從有這本魔法書，小明的字寫得一天比一天漂亮。這真是一本神奇的書啊！
一本有魔法的書作文5
從前，有個(gè)神奇又美麗的小鎮(zhèn)叫“魔法鎮(zhèn)”。一天，我來(lái)到了魔法鎮(zhèn)，這里的人們身上穿著的服裝，幾乎一模一樣，他們穿的都是魔法師的衣服，頭上都戴著尖尖的帽子，穿著紫色的長(zhǎng)袍，每個(gè)人手里還拿著不同的東西，比如水晶球，魔法杖，書……
我不知不覺(jué)地走到了一個(gè)書店門前，就走了進(jìn)去，進(jìn)入書店里面靜悄悄的，聽(tīng)不到丁點(diǎn)說(shuō)話的聲音，只聽(tīng)到看書人翻頁(yè)的聲音。而且，這是一個(gè)神奇的地方，整個(gè)書店雖然只分了上下兩層，但是，每層空間都很大，一層相當(dāng)于我們平時(shí)書店的三層，聽(tīng)老板說(shuō)這個(gè)書店是這里最小的`書店，我在這里隨手拿起一本書，剛一打開(kāi)，就從里面飛出一只白色的，毛絨絨的小精靈，嚇了我一跳，差點(diǎn)把書扔出去。小精靈看到我被嚇的表情，哈哈大笑。它告訴我，在這個(gè)書店收藏的書，每一本書里面都有一個(gè)不同的守護(hù)神，它是這本書的守護(hù)神雪兒，我看了一下書的內(nèi)容，這本書上面說(shuō)：在這個(gè)魔法小鎮(zhèn)的晚上，人們會(huì)聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音說(shuō)：“這個(gè)小鎮(zhèn)遲早會(huì)是我的！”人們聽(tīng)到了這些話，就找來(lái)了五個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，準(zhǔn)備消滅這個(gè)怪物。我想：“這肯定是傳說(shuō)，不是真的！”但到了晚上我真的聽(tīng)到了那個(gè)恐怖的聲音。
終于到了第二天，書里面的內(nèi)容變了，每一天會(huì)發(fā)生的事情這本書都知道，原來(lái)這是一本神奇的魔法書啊！
一本有魔法的書作文6
一個(gè)周末的午后，我來(lái)到圖書館，在挑選書籍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一本閃著光芒的書，我情不自禁地取下書，翻開(kāi)了第一頁(yè)。
瞬間，眼前出現(xiàn)一個(gè)魔法師，他說(shuō)道：“歡迎你走進(jìn)魔法世界，讓我?guī)闳新眯邪桑 苯酉聛?lái)，神奇的事情發(fā)生了，眼前出現(xiàn)一條隧道，我迫不及待地穿過(guò)隧道跑進(jìn)了書中的世界。
只聽(tīng)魔法師的聲音響起：“你現(xiàn)在來(lái)到的這個(gè)地方是昆蟲王國(guó)，這里有著各式各樣的昆蟲。”于是，我看見(jiàn)枝頭的蟬在高聲地鳴叫著，蟋蟀在角落里拉著“小提琴”，蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，蚱蜢在草叢間蹦跳著……這么熱鬧的場(chǎng)面就像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。
我琢磨著：我能變成一只蛛蜂嗎？我正想著的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我背上已經(jīng)長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀，振動(dòng)幾下能飛起來(lái)了。咦！難道我愿望成真了？這時(shí)一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)：“蛛蜂！蛛蜂！最近狼蛛總是出來(lái)傷人，很多昆蟲都被它當(dāng)了點(diǎn)心！請(qǐng)你幫咱們?nèi)ソ逃?xùn)教訓(xùn)那個(gè)壞家伙吧！”“好的！”我爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到狼蛛的.巢穴外，正看見(jiàn)一只兇猛好斗的狼蛛從巢穴里跳了出來(lái)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向狼蛛的腿咬去。狼蛛跳了起來(lái)，向我撲了過(guò)來(lái)。“呼，真險(xiǎn)！”我一甩身，躲過(guò)了它的攻擊。“呼，只差一點(diǎn)就被咬到了，差點(diǎn)成它腹中餐了。”最后，我趁其不備飛速將螫針插入狼蛛的口中，狼蛛瞬間倒在地上，掙扎了一下就不動(dòng)彈了。
眼前一道金光閃過(guò)，我恢復(fù)了原樣，手里捧著的“魔法書”奇跡般地消失了。
一本有魔法的書作文7
“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂(lè)的歌聲跑回了家。他之所以開(kāi)心，是因?yàn)樗辛艘槐居心Хǖ臅?/p>
有了這本有魔法的書，小明決定試試有什么魔法。他來(lái)到空蕩蕩的房間里，想玩一玩。他打開(kāi)有魔法的書，把它放在桌面上，看看有什么變化。小明桌面上出現(xiàn)了幾個(gè)大字：“請(qǐng)畫出來(lái)！”小明見(jiàn)了，從桌子上拿出了一張紙和一枝筆，畫了一輛小汽車和一輛丑丑的大卡車。魔法書立刻變出了玩具和幾個(gè)字：“畫在書上！”小明看了這幾個(gè)字，終于明白了魔法書的用途。
玩完了玩具，小明餓了。可是，他不會(huì)畫好吃的，只好把愿意寫了出來(lái)。魔法書把小明帶到了餐桌上，小明看見(jiàn)桌上擺放著好多好吃的`，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃得可香了呢！
到了下午，小明要做作業(yè)了。可是，他還是不肯離開(kāi)魔法書，只好把魔法書放在他的旁邊，開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，小明遇到了難題。魔法書就變出了一個(gè)魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開(kāi)心極了，和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后，小明也變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越愛(ài)動(dòng)腦筋。小明從不會(huì)到會(huì)，差到優(yōu)秀，就連老師也越來(lái)越喜歡他了。
從此以后，小明就天天和小精靈和魔法書在一起，成為博學(xué)多才的人。
一本有魔法的書作文8
有一天，小白兔撿到了一本書，他得意洋洋地回到了家。
第二天，小白兔去上學(xué)，書放到了家里，他心里想著，“唉！今天又是語(yǔ)文考試，而且還是到學(xué)校后就開(kāi)始考，我好倒霉呀！”結(jié)果又成了數(shù)學(xué)課，搞得小兔子都糊涂了。
放學(xué)了，在回家的路上，小兔子覺(jué)得很奇怪，明明是語(yǔ)文考試，怎么又成了數(shù)學(xué)課呢？傍晚，小白兔帶著一顆好奇心和那一本書去了黑暗城堡——是森林的巫婆家。
小白兔到了黑暗城堡，就問(wèn)巫婆說(shuō)：“我今天記得去學(xué)校是考試，為什么成了數(shù)學(xué)課呢？”小白兔好奇的問(wèn)？巫婆笑著說(shuō)：“因?yàn)槭悄闶掷锏哪潜緯保鋈惶炜罩虚W出一道道紫色的雷電，下的'小白兔差點(diǎn)兒沒(méi)了魂，巫婆對(duì)小白兔說(shuō)：“這是一本有魔法的能量書”，小白兔大吃一驚，巫婆笑著消失在了小白兔的面前。
小白兔看見(jiàn)巫婆消失了，就拿著那本有魔法的書來(lái)到家里，想起了巫婆說(shuō)的話，立刻打開(kāi)了它，這本書的中間是黑暗魔法就可以掌控這一片森林……
小白兔想用這個(gè)魔法掌控森林，可是他還要上學(xué)，還要做很多很多的事情……
當(dāng)小白兔醒來(lái)之后，原來(lái)是做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)啊！
一本有魔法的書作文9
我是一本有魔法的書，這一天，我剛從魔法世界畢業(yè)過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)，就被一個(gè)盲目樂(lè)觀的小男孩買走了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有力的小手，雪白的肌膚，還有一雙細(xì)長(zhǎng)的腿，上一二年級(jí)，挺帥的，但他的成績(jī)不好，我決定幫助他來(lái)完成我的實(shí)習(xí)。
星期六，當(dāng)他打開(kāi)第一面的時(shí)候，我就對(duì)他說(shuō)：“歡迎打開(kāi)神奇的`魔法書，你是我的主人。我將問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，若答對(duì)了，我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望。”小男孩驚訝地瞪大了雙眼說(shuō)：“成交。”“請(qǐng)聽(tīng)題，樹上七只猴，樹下一只猴，一共幾只猴？”我說(shuō)到。小男孩馬上就回答道：“七只猴。”第一到題就這么有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)去了，小男孩也得到了實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。
星期一，小男孩帶著我去了學(xué)校。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師要求同學(xué)們寫作文，可小男孩不想寫作文，就對(duì)我提出第一個(gè)愿望：讓作文消失。從那以后，語(yǔ)文課上再?zèng)]有作文課了，大家都很開(kāi)心，可是沒(méi)了作文，人們漸漸都不懂得寫作了。
過(guò)了一段時(shí)間，小男孩向我提出了他的第二個(gè)愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因?yàn)檫@樣人們就可以輕松了。可是，小男孩漸漸發(fā)現(xiàn)人們過(guò)度依賴魔法，變得懶惰了。
小男孩看著許下自己的愿望，人們都變得不會(huì)寫作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個(gè)愿望：一切變回從前的樣子。
我?guī)退麑?shí)現(xiàn)了愿望之后，他開(kāi)始變得勤勞起來(lái)，也開(kāi)始認(rèn)真寫作文了。我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，就回到了魔法世界。
一本有魔法的書作文10
小明非常喜歡看書，一天，他在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的看起書來(lái)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明手里的書竟然變成了一本有魔法的書。
小明拿著有魔法的書來(lái)到學(xué)校，鋼筋校門，幾個(gè)調(diào)皮的'孩子就沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)做完，我要告老師！”小明說(shuō)：“你們?cè)趺粗牢易鳂I(yè)沒(méi)寫，我作業(yè)就是寫了，我不用你管！”幾個(gè)調(diào)皮的孩子惱羞成怒，掄起拳頭就要打小明，小明一本正經(jīng)的拿出有魔法的書，念起了咒語(yǔ)，一秒后，這些人立刻變成了幾只可愛(ài)的小猴，他們連忙對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，小明我錯(cuò)了。”來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)坐在位置上，哇哇大哭，于是小明走過(guò)去問(wèn)：“怎么了怎么了？”同學(xué)回答：“我的作業(yè)被撕了。”小明又念了一個(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的作業(yè)又被變回了原樣。
下午，放學(xué)了。小明高高興興的走出校門，突然小明看到了一個(gè)乞丐，于是，小明走過(guò)去，打了一個(gè)響指，乞丐的衣服就變成了西裝，穿的是皮鞋，兜里裝了很多很多錢。
回到家，小明想了想，“窮人不勞而獲就得到了很多錢，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不公平的。”于是，他就把有魔法的書丟到了地上，沒(méi)一會(huì)居然消失了。
小明心想，這樣也好，還是過(guò)平凡的生活，靠自己更好！
一本有魔法的書作文11
放學(xué)了，回到家里，趴在窗臺(tái)上，迷茫地望著無(wú)邊無(wú)際的天空，心想：有一本有魔法的書多好啊！正想得著迷，突然一本書神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了我旁邊，我嚇得大叫一聲。
那本書飛了起來(lái)，居然張口問(wèn)我現(xiàn)在想去什么地方，我二話不說(shuō)：“去天上！”
話音剛落，我就在天空中踩著一朵云在飛翔。在天空中的云朵兒有的成奧特曼，正在和怪獸打架，有的成了……而我卻在空中找了一朵最大的云，將它畫成我們中國(guó)國(guó)旗的樣子，并自豪地喊著：“中國(guó)人了不起！”
正和云兒玩得正歡，魔法書卻說(shuō)：“主人，可以走了嗎？天空空氣太少了，我沒(méi)有力量了。”我只好答應(yīng)了，依依不舍地走了。
回到地面，空氣好了許多，魔法書又問(wèn)我想變成什么？我驕傲地說(shuō)：“超人！”轉(zhuǎn)眼間，我就變成了超人，和明星一樣帥。
我飛上最高的樓房，看著地面尋找壞人，不一會(huì)兒，就找到了一個(gè)偷錢包的小偷，我用閃電般地速度沖向小偷，扯住他的衣領(lǐng)，問(wèn)道：“你是偷了誰(shuí)的`錢包？”小偷害怕地說(shuō)：“我偷的是一位女士的錢包。”最后，我又說(shuō)：“你要改邪歸正，從善如流，還要把包還給失主！”小偷連連答道：“是是……是是……好的！”今天行俠仗義了，真爽快。
“啪”一個(gè)聲音讓我從夢(mèng)中驚醒。我感嘆到這個(gè)夢(mèng)真刺激，要是真的就好啦！
一本有魔法的書作文12
剛走進(jìn)圖書館的大門，就看見(jiàn)了一本閃閃發(fā)光的書，一股神奇的'力量吸引著我走到那本書的旁邊。我輕輕地一碰，它就長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀飛起來(lái)并降落到我的面前。我又輕輕地碰了一下，它就自己翻開(kāi)了。我仔細(xì)一看，原來(lái)里面有許多魔法知識(shí)。
我先學(xué)會(huì)隱身術(shù)，跑到大街上，看見(jiàn)一位清潔工阿姨正在休息，我偷偷地拿起掃把，開(kāi)始掃地了，阿姨好奇地看著她的掃把自己在動(dòng)，阿姨揉揉眼睛，又看了一眼，可還是只有掃把在動(dòng)，我掃完了又放了回去。
我又學(xué)會(huì)了變身術(shù)，變成了國(guó)寶大熊貓，頓時(shí)覺(jué)得自己的身價(jià)比以前貴了一萬(wàn)倍！我拿起新鮮的竹子咬了一口，啊！竹子這么硬！熊貓的牙口也太好了！去假山玩玩吧！熊貓的身體太胖了！累死我了！我越來(lái)越懶了！
我最后學(xué)會(huì)了分身術(shù)。早上第一節(jié)課是語(yǔ)文，沒(méi)下課老師就把作業(yè)不布置下來(lái)了。于是，第一個(gè)的我在寫語(yǔ)文作業(yè)。第二節(jié)數(shù)學(xué)課快結(jié)束時(shí)，老師也把作業(yè)布置下來(lái)了，于是，第二個(gè)的我就在寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。唉，分了兩個(gè)我都是做作業(yè)，這我自己本尊么，先在走廊上玩耍一下。
誰(shuí)也不知道我學(xué)了這么都魔法，我覺(jué)得我像個(gè)魔法師。
一本有魔法的書作文13
一位小朋友擁有一本有魔法的書，小朋友叫道:"第幾課”，有魔法的書就會(huì)自動(dòng)翻到哪一課。
有一天，小朋友驕傲的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說(shuō)：“我有一本有魔法的書！”班級(jí)里的同學(xué)都很好奇，連忙跑到那位小朋友的座位上，那位小朋友對(duì)著魔法書說(shuō)：“翻到第三課！”魔法書又翻到了第三課，小朋友又說(shuō)：“看到了吧，我這一本魔法書神不神奇？再給我翻到十六課！”魔法書好像知道了這位小朋友的驕傲，它想："驕傲是沒(méi)有用的，我才不理他了呢！”所以魔法書一動(dòng)也不動(dòng)，小朋友又說(shuō)了一遍，魔法書依然沒(méi)動(dòng)，那位小朋友很尷尬，連忙讓其他的小朋友回去了。上課了，小朋友對(duì)著魔法書說(shuō)：“你怎么不翻了？”魔法書一動(dòng)也不動(dòng)。從那以后，魔法書再也沒(méi)翻過(guò)。
直到有一天，魔法書說(shuō)話了，它對(duì)小朋友說(shuō)："小朋友，你知道我為什么不給你翻嗎？因?yàn)槟闾湴亮耍湴習(xí)谷寺浜蟮?，我的'魔法不是你用來(lái)向別人炫耀的本領(lǐng)，你應(yīng)該用我的魔法書幫助別人。"小朋友說(shuō)："好的，我以后再也不驕傲了。”于是，小朋友用這本魔法書去幫助了很多受傷不能翻書寫字的同學(xué)，讓他只用嘴說(shuō)就完成了讀課文寫作業(yè)的任務(wù)，他又用這本魔法書去幫助一位成績(jī)落后的同學(xué)，使這位同學(xué)的成績(jī)跟上了大家，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。小朋友帶著他的魔法書幫助了一位又一位同學(xué)，大家都紛紛伸出大拇指夸獎(jiǎng)他。
就這樣小朋友再也不驕傲了，魔法書也很開(kāi)心。
一本有魔法的書作文14
有一本有魔法的書，它在一棵很高很高的大樹頂上，誰(shuí)也夠不著。
有一天，書竟然自己飛呀飛呀，飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣，原來(lái)，她被母雞啄傷了手。
書飛到女孩兒旁邊，自己翻開(kāi)了一頁(yè)，這一頁(yè)畫了一個(gè)醫(yī)生。女孩兒看了看這個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生就跳了出來(lái)，用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過(guò)了幾分鐘，傷口就好了。小女孩兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，醫(yī)生已經(jīng)跳回書里了。
書又翻了一頁(yè)，這一頁(yè)上寫著：“這本書送給你啦”。小女孩看到這句話，書就跳到她手中了。小女孩興奮極了，她連忙抱著書跑進(jìn)屋子里。小女孩的`媽媽正在做飯，聽(tīng)了小女孩的話，簡(jiǎn)直不敢相信。
從此以后，小女孩走到哪里，她都會(huì)把這本有魔法的書帶在身邊，遇到什么困難都不再害怕。比如：媽媽不在家時(shí)，自己餓了，打開(kāi)書翻到美食的那一頁(yè)，看著哪個(gè)好吃的，那個(gè)就會(huì)跳出來(lái)。這樣的生活多幸福啊。
剛開(kāi)始，小女孩用這本有魔法的書做一些自己喜歡的事。后來(lái)，她開(kāi)始用這本書幫助媽媽做一些家務(wù)，幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了，她一翻書，紅領(lǐng)巾就從書中跳了出來(lái)。她幫助大家，大家都很喜歡她。
一本有魔法的書作文15
我喜歡看書，喜歡到癡迷的程度，每天都會(huì)見(jiàn)縫針地找時(shí)間看書。
周末，我捧著一本書久久舍不得放下，看著看著我迷糊起來(lái)，手上的書好像著了魔一樣，變得令人驚奇！
我的書不再是一頁(yè)一頁(yè)的文字，而是立體的.呈現(xiàn)出每個(gè)故事的情節(jié)；故事的主人翁就站在我的書上，生動(dòng)地講述著，翻到另一個(gè)故事，不同的角色又出現(xiàn)了，栩栩如生！
我喜歡看《大中華尋寶記》，正想找出山東這一部分，手上就陸續(xù)出現(xiàn)孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn)，跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣，更奇怪的是，德州扒雞，煙臺(tái)櫻桃，山東煎餅等一一出現(xiàn)了，香噴噴的，真誘人！我太激動(dòng)了，不小心把書扯破了，我正心疼呢。奇怪！裂縫竟然自動(dòng)合攏了，一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)！
之后，它不僅會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出我看的內(nèi)容，就連我不認(rèn)識(shí)的字，它也會(huì)教我讀，告訴我字的意思，真是太神奇了！這真是一本有魔法的書，我太喜歡了！
我還想再試試，看看它還有哪些功能，突然鬧鐘響了，我被吵醒了，一切又回到現(xiàn)實(shí)中，我真舍不得，多么希望會(huì)有這種魔法的書！
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