無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的假文盲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假文盲作文1

　　楊讓我們看了一幅漫畫(huà)，叫假文盲。

　　漫畫(huà)上有一個(gè)等車處，牌上寫(xiě)著母子上車處，而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道，旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們，她心里一定想：他們都是文盲嗎？。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字，而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

　　他們的行為是非常可恥的，他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去，若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道，難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎？這種不的事例，在生活中比比皆是，我經(jīng)常在公交車上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶�位，即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊，他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué)，不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已，一遍一遍的`提醒給老幼病殘?jiān)凶屪�，可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí)，心中是什么樣的感想呢？所謂：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

　　我小時(shí)候，經(jīng)常看見(jiàn)給老人讓座，也許是耳濡目染吧，后的我，看見(jiàn)老人上車，我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累，但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧！

　　我們不要讓自私的心蒙蔽了，希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，講文明，新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

假文盲作文2

　　車站里，人們縮著脖子抄著手，在北風(fēng)呼嘯的車站里等著公交車，但是，在“母子上車處”的通道里，幾個(gè)男子恬不知恥地站在了這里，卻把一位抱著嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的那個(gè)人兩手放在衣兜里，眼睛朝下看，好像在說(shuō)，這上面是什么字啊，我可不知道，這個(gè)地方人這么少，我就來(lái)這里吧；第二個(gè)人頭戴一頂大氈帽，雙眼閉著，看上去還像一個(gè)挺有文化的人，但他也站到這這里；而第三個(gè)人和第四個(gè)人估計(jì)是看到有兩個(gè)人已經(jīng)站到了這里，就覺(jué)得別人都站了這里，我為什么不能？于是也跟過(guò)來(lái)了。那幾個(gè)男子只顧自己，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到那位為年輕的母親，她獨(dú)自一人抱著幾個(gè)月大的.孩子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而那個(gè)小嬰兒，也仰頭看著那個(gè)“母子上車處”的牌子，想提醒提醒這幾個(gè)男子，可惜他們沒(méi)有注意到。

　　在生活中，有許許多多這樣的“假文盲”，在擁擠的公交車上，幾個(gè)年邁的老人站在車廂里，但是就在旁邊的老弱孕殘席上，卻坐著幾個(gè)年輕人；在衛(wèi)生間里的洗手池旁，明明貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)，可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著水；垃圾桶上明明寫(xiě)著“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”，可是，還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認(rèn)識(shí)這些字嗎？不是的，他們只不過(guò)只想圖一時(shí)方便而已。

　　諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。小錯(cuò)誤日積月累就會(huì)釀成大錯(cuò)，所以不要因?yàn)殄e(cuò)誤小就去做，即便你裝成“假文盲”，也是徒勞。

假文盲作文3

　　我從前看過(guò)許多的漫畫(huà)，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò)，可是我印象最深的還是著名漫畫(huà)家：華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》。

　　《假文盲》主要畫(huà)的是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊，知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎？不是的。那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢？目的很簡(jiǎn)單，就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見(jiàn)。

　　在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫(xiě)著老弱病殘座，可上面卻坐著年輕的小伙子，漂亮的.阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著：“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著：“小草有生命，請(qǐng)不要踐踏！”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。

　　我想高聲對(duì)全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì)不需要他們，這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個(gè)設(shè)身處地，為他人著想的人。

假文盲作文4

　　在一個(gè)充滿寒意的早晨，在候車口等車的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來(lái)到了“母子上車處”，那對(duì)母子順勢(shì)躲到了標(biāo)牌后面。這時(shí)凜冽的'北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無(wú)愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無(wú)其事；有的還哼起了小曲兒，覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來(lái)。

　　其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌，但是，他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們的心中越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡。

　　我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫(xiě)著幾個(gè)“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；這些人沒(méi)有道德，把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。

假文盲作文5

　　在一個(gè)公交車站里，有一群人們。

　　車站里，有五位大人。四位強(qiáng)壯的大漢停留在了車站里，一位婦女帶著一個(gè)孩子和大漢們一起，到了“母子上車處”。為什么會(huì)有四位大漢站在“母子上車處”呢？只見(jiàn)婦女臉上的表情十分復(fù)雜，在嘆著氣，似乎在想：“這四個(gè)大男人沒(méi)看到是‘母子上車處’嗎？

　　也許，他們并不因?yàn)椴蛔R(shí)字，大大的車牌亮在眼前，而他們卻面不改心不跳，似乎是在自己家里一樣。這么沒(méi)有秩序，這么沒(méi)有規(guī)則，這么沒(méi)有尊嚴(yán)，難道社會(huì)是他們一個(gè)人生存的地方嗎？難道我們的社會(huì)就能這么隨便嗎？難道社會(huì)的規(guī)定不該遵守嗎？他們不是看不到，而是——無(wú)視社會(huì)上的規(guī)則！是一個(gè)名副其實(shí)的假文盲。

　　四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時(shí)間上車，直接占用“母子上車處”。直接用自己的利益做任何事，不僅會(huì)影響母子的時(shí)間，還會(huì)被人們指責(zé)。不能用自己的利益而裝作無(wú)視社會(huì)上的規(guī)則，這四位大漢就是如此，為了自己的利益而裝不認(rèn)識(shí)車站牌上的字，這種行為是自私的`。

　　在生活中我們應(yīng)該遵守規(guī)定。社會(huì)里，不能以利益行事，應(yīng)該以規(guī)定行事，就如同反面教材的那副漫畫(huà)《假文盲》。不能只顧全自己，還應(yīng)該要為別人著想，才能使人與人之間產(chǎn)生一種和諧。

　　《假文盲》這副漫畫(huà)很明確地告訴我們要做社會(huì)上的有心人，也同時(shí)諷刺了那些在社會(huì)上沒(méi)有規(guī)定約束的人。

假文盲作文6

　　漫畫(huà)一般有強(qiáng)烈的諷刺意義。最近，我看到的一幅漫畫(huà)——《假文盲》就別有深意，讓我有很多的反思。

　　畫(huà)上畫(huà)著一些男人，穿著大衣和皮鞋，在“母子上車處”上車，好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字似的。他們根本沒(méi)有注意旁邊的一對(duì)無(wú)助的母子，正等著從這里上車。他們是假文盲，明明知道這里是“母子上車處”，還偏要不守規(guī)矩地上車，假裝是文盲。

　　這幾個(gè)“假文盲”的做法是很不對(duì)的`，他們只圖一時(shí)之利，而違反了道德準(zhǔn)則，完全沒(méi)有考慮其他人的感受。他們確實(shí)是比別人先上了車，比別人早到達(dá)目的地，但是他們?cè)诘赖律蠀s遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于他人。他們“撿了芝麻，丟了西瓜”，貪圖一時(shí)的小利益而失去了道德的大原則。

　　生活中的“假文盲”也不少見(jiàn)，比如在草地上，明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標(biāo)識(shí)牌，而有很多人在草坪上奔跑、玩耍；旁邊的小湖邊上，明明寫(xiě)著“禁止戲水”，但是還是有人在湖里游泳、玩水；再看看旁邊的馬路，明明是紅燈，還是有人橫穿馬路；公交車上，有兩個(gè)座位旁邊明明寫(xiě)著“殘疾人專座”，但還是有人坐上去……他們?nèi)�部都是“假文盲”，不遵守�?guī)矩的假文盲。

　　我們要杜絕像“假文盲”這樣的現(xiàn)象，更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲，應(yīng)該委婉地告訴他，這是不對(duì)的。我們要“識(shí)字”，遵守公共秩序，不做“假文盲”。

假文盲作文7

　　著名漫畫(huà)家華君武在一九八四年一月畫(huà)過(guò)一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，深刻地揭露了那些不守社會(huì)公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫(huà)給了我強(qiáng)烈的震撼，并時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天，在公交車站前的`“母子上車處”站著四個(gè)男人，他們都閉著眼睛。而在圍欄外，卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。

　　這四個(gè)男人難道都是“文盲”嗎？連一個(gè)一年級(jí)小孩都會(huì)認(rèn)的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎？不！他們衣著整齊，肚子里分明裝著些文化，不至于不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼，那是因?yàn)椴桓铱匆慌阅菐讉�(gè)鮮艷奪目的字眼和那對(duì)母子。他們的心此時(shí)已不再是那么圣潔，已變得骯臟不堪。

　　只要你細(xì)心觀察，這樣的事并不少見(jiàn)。

　　如：在廣場(chǎng)的草坪上豎著醒目的“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子，可有些人，卻為了少走幾步路，忍心把腳伸向草坪，他們的腳下可是活生生的生命啊！這幾步，會(huì)讓多少小草慘遭踐踏而死呢？難道他們也不認(rèn)識(shí)字嗎？不！他們都是“假文盲”。

　　在社會(huì)上，這種“假文盲”比比皆是，這些“假文盲”使我們?nèi)祟惖乃仞B(yǎng)一落千丈，這些行為是可笑的，可恥的。一個(gè)文明的社會(huì)是需要每一個(gè)人來(lái)呵護(hù)的，社會(huì)的公德是需要每一個(gè)來(lái)遵守的。我們渴望大家都弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。

　　讓我們每一個(gè)人都遵守公德，都不做“假文盲”，讓我們的社會(huì)每一個(gè)角落都勁吹文明之風(fēng)吧！

假文盲作文8

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，一位瘦弱的母親正抱著自己的小孩在“母子上車處”的牌子旁等車。

　　突然，一陣“咚咚”的腳步聲漸漸逼進(jìn)了他們母子倆，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群年近四十的男人正朝這兒走來(lái)。這一群人假裝盲人,站在“母子上車處”的牌子下，整整齊齊地站在兩排欄桿中間，若無(wú)其事地站在那兒吹口哨。這對(duì)可憐的母子被擠到了欄桿外停車的地方，可他們卻無(wú)能力去反抗，顯示出一副無(wú)可奈何的'樣子，從母親的眼神中看出了自己的無(wú)奈與憤恨。

　　從這幾名男子的衣著打扮看來(lái)，他們應(yīng)該是一些知識(shí)分子或政府高級(jí)官員，可他們?nèi)狈�基本的人格，我行我素，無(wú)視這對(duì)弱母子的存在，這太叫人可恨了。難道在他們的眼里就毫無(wú)“王法”，難道他們的“良心”被狗吃了嗎？

　　這幅極具有諷刺性的漫畫(huà)狠狠批判了那些沒(méi)有愛(ài)心的人，沒(méi)有中國(guó)傳統(tǒng)的尊老愛(ài)幼精神的人。生活中，我也親眼目睹和感受過(guò)這種事。

　　一天，天氣格外差，下著傾盆大雨。我和媽媽乘坐“578”公汽去音樂(lè)學(xué)院上小提琴培優(yōu)。車內(nèi)全是水，稍不注意就會(huì)滑一跤。我們倆坐在最后一排，邊聊天邊哼著小曲兒。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，還沒(méi)站穩(wěn)，車就開(kāi)了。他顫顫巍巍地走到中間，剛剛走到一個(gè)空位子旁，一個(gè)大學(xué)生就連忙把它搶了，真不道德！最后，我媽媽將位子讓給了老爺爺，老爺爺感激萬(wàn)分！

　　這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著的東西，那變是“愛(ài)”。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那這個(gè)世界將會(huì)變得更溫馨，更美好！

假文盲作文9

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來(lái)的，身上穿著滿是補(bǔ)丁的'上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的，似乎是想用自己的體溫給孩子帶來(lái)一絲溫暖。

　　終于，她趕到了公交車站。可是，突然有幾個(gè)男子急匆匆地?cái)D到了前面。她看了一下旁邊的牌子，上面寫(xiě)著“母子上車處”。

　　再看看那些“搶占先機(jī)”的男子，第一個(gè)中年男子全身上下都是名牌，身上佩戴著一些金銀珠寶，一看就知道是個(gè)有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上，心里仿佛在想：“我什么都沒(méi)看見(jiàn)，我不識(shí)字。”第三個(gè)男子戴著一副圓框眼鏡，仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩，擁裹在厚厚的大衣下，眼神犀利地看向前方，似乎這天地已達(dá)凜冬。他們是婦孺嗎？不！婦孺不可能跑得那么快！他們是孩子嗎？不！孩子不可能長(zhǎng)得那樣健壯高大！他們難道不認(rèn)識(shí)那些字嗎？不！他們都想當(dāng)假文盲！

　　這讓我想起了社會(huì)上的一些人，他們也爭(zhēng)做假文盲：有的人急急忙忙地沖上公交，只為和老年人搶座位，對(duì)座位旁寫(xiě)著的“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)凶屪�”視而不�?jiàn)；有人在春日里與朋友結(jié)伴而行，在綠油油的草坪上恣意踩踏，完全無(wú)視“腳下留情”四個(gè)大字……

　　社會(huì)上有許多這樣的假文盲，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕文盲，號(hào)召大家早日“改邪歸正”。

假文盲作文10

　　在如今這個(gè)文明社會(huì)，文盲是可恥的。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？

　　一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有幾個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中，有醫(yī)生，教師，軍人，還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著木訥的表情。看到這兒，你可能會(huì)想，這是很正常的.事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車處！就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了！

　　看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤，顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？

假文盲作文11

　　新中國(guó)成立以來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的素質(zhì)也在提高，但仍有一些看起來(lái)文質(zhì)彬彬的人在做著一些背棄文明的事。

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，火車站的“母子上車處”站著一位女子。她衣著單薄，身子凍得瑟瑟發(fā)抖，還抱著一個(gè)才幾個(gè)月大的嬰兒。

　　突然一位身穿棉襖、皮鞋擦得锃亮的文化青年站到了母子的.身后，他手揣褲兜，若無(wú)其事地等候著火車。不一會(huì)兒，又有一位穿著軍大衣的軍人大搖大擺地走到了“母子上車處”他閉著眼睛，裝作沒(méi)有看見(jiàn)這邊的標(biāo)語(yǔ)

　　漸漸地，“母子上車處”的人越來(lái)越多，把這對(duì)母子擠了出來(lái)。母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，驚詫地看著身后鎮(zhèn)定自若的“假文盲”們，心想：這些人是看不懂標(biāo)語(yǔ)嗎？他們?cè)趺茨苓@樣做！隨即，孩子便嚎啕大哭起來(lái)，仿佛是在譴責(zé)他們這令人生厭的自私行為。母親見(jiàn)狀，只得站在一旁安慰孩子。

　　看了這幅漫畫(huà)，我不禁心頭一震！眾所周知中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，可是漫畫(huà)里的看起來(lái)很有文化的人為了自己的利益，竟做出了如此令人唾棄、小氣吝嗇的行為。他們?nèi)狈�公德心、沒(méi)有愛(ài)心，是中華文明的恥辱！

　　在生活中，這種事件還有很多，比如在公園里隨地大小便、在醫(yī)院抽煙等。面對(duì)這種行為，我們要及時(shí)止，并嚴(yán)格約束自己、遵守文明，讓自己也成為一名文明守紀(jì)的小標(biāo)兵吧！

假文盲作文12

　　看漫畫(huà)《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。這幅畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武在一九八四一所作。

　　“文盲”是指不識(shí)字的成年人。這幅漫畫(huà)被冠以“假文盲”這個(gè)名字，真是名副其實(shí)，極具諷刺意義。讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà)面吧。

　　一個(gè)嚴(yán)冬早晨“母子上車處”，一個(gè)干不模樣的中年男人，的標(biāo)志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子，他的頭微微低下，眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的`一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人，他旁若無(wú)人地站在那里。

　　他后面站著一面戴口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人。這時(shí)，又來(lái)了一位婦女，她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人，只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒(méi)有一人給這位婦女讓一下位置。

　　這幾個(gè)人真的不識(shí)字嗎？不，他們分明是假裝不識(shí)字。他們是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì)公德，自私自利。這幅畫(huà)是對(duì)這類人絕妙的諷刺。

　　看完這幅漫畫(huà)，我不禁陷入沉思：但愿社會(huì)上像這樣的假文盲越來(lái)越少。

假文盲作文13

　　最近，我看了一幅漫畫(huà)，題目叫做《假文盲》，它寫(xiě)了在一個(gè)公交車站上的一個(gè)母子上車出，排滿了一群高大強(qiáng)壯的青年，而有一個(gè)抱著小孩的母親正要過(guò)來(lái)排隊(duì)上車，卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車，如果要硬擠的話，可能還會(huì)弄傷孩子，只能眼睜睜地看著車子開(kāi)走。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，我發(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如：在公交車上，有一對(duì)母子上了車，車子開(kāi)動(dòng)后，車子有一個(gè)位子是專門(mén)給殘疾人或帶有小孩的母親做的，但是現(xiàn)在的位子坐的卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的女孩并翹著二郎腿，耳朵里塞著MP3，眼中好像沒(méi)看到這對(duì)母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過(guò)去了，就把位子讓給了這對(duì)母子，但那個(gè)女人卻熟視無(wú)睹。

　　對(duì)于這些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人與人之間應(yīng)該互相幫助，就像前兩個(gè)故事中一樣，人應(yīng)該要有愛(ài)心，看到他人有困難就應(yīng)該幫助，哪怕你與他不認(rèn)識(shí)，很陌生。我認(rèn)為如果你不幫助他人，等到將來(lái)你老了，遇到困難了，那他人是否也會(huì)來(lái)幫助你呢？所以，不如現(xiàn)在做一些好事，讓人們心中記住你是一位好人，你的'心中也會(huì)很舒暢；而那些不曾幫助過(guò)他人的人，你也會(huì)讓人們心中記住你是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人，會(huì)在大家心中留下一個(gè)烙印。

　　我明白了：人應(yīng)該要有愛(ài)，有了愛(ài)你才能夠奉獻(xiàn)，才能夠幫助他人。對(duì)于那些門(mén)有愛(ài)心的人，我們應(yīng)該諷刺、批評(píng)；而對(duì)于那些時(shí)常幫助別人的人，我們應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛(ài)。

假文盲作文14

　　今天我看到一幅漫畫(huà)叫“假文盲”，漫畫(huà)主要講了四個(gè)大男子，搶了母子等候處的位置。

　　其中一位大漢可是某市赫赫有名的市長(zhǎng)，第二位是退伍的軍官，第三位可是當(dāng)?shù)赜型�望的教師，最后一位他是受人尊敬的醫(yī)生。我看完了這幅漫畫(huà)便開(kāi)了想象的翅膀……

　　今天是冬至，上午分外的冷，冰天雪地，風(fēng)雪交加，風(fēng)氣勢(shì)洶洶地掠過(guò)。一對(duì)母女被四名身材魁梧的漢子給擠開(kāi)了。第一位大漢肚子圓圓鼓鼓的，身上穿戴著顯赫身份的名牌，其他三位也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。唯獨(dú)這對(duì)孤苦伶仃的母女，穿著單薄，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她溫和又不失禮貌地問(wèn)：“先生們，不好意思，我家孩子生病了，都不能讓一個(gè)位置呢？”那位高貴的市長(zhǎng)，蠻橫無(wú)理的兇道：“憑什么？一個(gè)農(nóng)村婦女。”母親委婉地問(wèn)：“這可是母子車站接待處啊。”那位衣著優(yōu)雅的醫(yī)生粗魯?shù)卣f(shuō)：“我們不識(shí)字，再說(shuō)了，我可是權(quán)威人士！”婦女抱著孩子被一個(gè)骯臟的手給推開(kāi)了，滑倒在地上，但為了孩子又頑強(qiáng)的站起來(lái)，母親苦苦哀求他們，他們卻假裝聽(tīng)不見(jiàn)。

　　這時(shí)，旁邊的一位小伙出來(lái)伸張正義了，他凝視著所謂的權(quán)威人士，大聲喝問(wèn)：“你們都是各行各界的精英，但素質(zhì)比乞丐還要低下。”見(jiàn)他們?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷，最后，人民教師和退伍軍官都臉紅的跑走了。但在張張正義的`眼睛下，其他兩位，才灰溜溜的走開(kāi)了……

　　在我們的人生道路上，知識(shí)是無(wú)窮的，但道德素質(zhì)卻要有那是做人的基本。同時(shí)我們要那些無(wú)視社會(huì)公德，突破道德底線的人回頭，認(rèn)錯(cuò)。

假文盲作文15

　　一月，正值隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)呼嘯，大家都趕著回家。

　　車站里，四個(gè)穿著大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車處”，一旁，一位母親抱著一個(gè)孩子，母親呆呆地望著他們，心想：這幾個(gè)人真的是文盲嗎？但她很快就注意到，有人在看報(bào)，這位母親十分氣憤，這真是一群不折不扣的假文盲啊！

　　一股寒風(fēng)吹過(guò)，那對(duì)母子凍得瑟瑟發(fā)抖，可那四個(gè)人卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，看報(bào)的仍舊看報(bào)，閉目養(yǎng)神的仍舊閉目養(yǎng)神，這四個(gè)虎背熊腰的大男人裝出一副無(wú)辜的表情。

　　我也曾遇見(jiàn)這樣的事。在醫(yī)院里，人們給醫(yī)生看病時(shí)要排隊(duì)，后來(lái)的'人就把病歷放在后面，依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規(guī)則，直接把病歷放到了第一位。面對(duì)滿病房的人交織的目光，她居然面不改色心不跳，用手拉拉華麗的衣服，若無(wú)其事地玩著手機(jī)。醫(yī)生看見(jiàn)了，也不說(shuō)話，不耐煩地給她開(kāi)了張藥方就讓她走了。

　　我真想問(wèn)問(wèn)這位中年婦女：你看病是很急，但是別的人看病就不急了嗎？你這樣做，你的良心難道不責(zé)備你嗎？看看你那破舊的病歷，一定用過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，難道你還會(huì)不知道醫(yī)院的這條規(guī)則嗎？難道你不知道人們會(huì)因此疏遠(yuǎn)你嗎？你這樣做，跟那些假文盲又有什么區(qū)別呢？

　　同學(xué)們，我們可不能像那些假文盲、假規(guī)則盲那樣，我們要有一顆公德心，時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。