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在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我的同桌是一個(gè)非常幽默的人。他是一個(gè)有著一張娃娃臉的小男孩,個(gè)子非常瘦小,不過(guò)力氣倒是挺大的。每一天上學(xué),都是他最后一個(gè)到的,他每次遲到都有他的理由。比如說(shuō),什么今天找不到家門(mén)鑰匙了,或者又說(shuō)什么路上堵車之類的`事。
那么,為什么說(shuō)他是幽默的小男生呢?有一次,我和他在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩找不到媽媽了。小男孩一直在哭,無(wú)論我怎么勸他都沒(méi)有用,我同桌一去就把他哄笑了。后來(lái),我們問(wèn)到了他媽媽的電話號(hào)碼,給他媽媽打電話,他媽媽馬上就來(lái)把他接走了。我問(wèn)他:“你是怎么讓這小朋友發(fā)笑的。”他聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“其實(shí)吧,哄人就像哄小動(dòng)物一樣。”我聽(tīng)了他的話以后,到今天為止還不知道他是怎么做到的。
有個(gè)這么好的同桌,上學(xué)還是挺有趣的!
我的好朋友作文2
我的好朋友叫小冰。它是一只小小的兔子,它長(zhǎng)著潔白如雪的`皮毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵時(shí)不時(shí)擺動(dòng)著,紅寶石般的眼睛忽閃忽閃的,顯得十分可愛(ài)。
它十分貧玩,不是跟機(jī)器人摔跤,就是跟玩具小汽車賽跑,這不,一個(gè)毛線球從桌子上掉了下來(lái),小冰兩眼放光,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,立即跑了過(guò)去。它先用前腳試探一下毛線球,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便大膽地玩起毛線球來(lái)。可沒(méi)過(guò)多久腳就被毛線纏往了。它不愿這樣被束縛著,它不停地掙扎,最后猛的一下掙脫了。然后用得意的眼神看著我,好像在說(shuō):“怎么樣,我厲害吧?”我看著它那得意的樣子不禁哈哈大笑。
它不僅十分貪玩,還很貪吃,一次我拿了一根胡蘿卜當(dāng)“寶劍”胡亂揮動(dòng)著,還大聲喊到:“妖怪,看招!”等我停下來(lái),我看見(jiàn)小冰正在我旁邊用乞求的眼神看著我,我連忙護(hù)住“寶劍”,這時(shí)爺爺叫我睡覺(jué)了,于是我把“寶劍”放進(jìn)積木堆的城堡里,睡了一覺(jué),我去拿“寶劍”,我驚呆了,城堡已被推倒了,“寶劍”也不翼而飛,哎!真拿那個(gè)貪吃鬼沒(méi)辦法。
雖然,它淘氣,貪吃,但我仍喜歡它,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友,他叫劉一帆。他很帥氣,他的眼睛小而有神,鼻梁高高的,而且他也是個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好伙伴。
有一次,我去上游泳課,正好遇見(jiàn)了劉一帆,他也在那兒游泳。那時(shí),他已經(jīng)游得很熟練了。他看見(jiàn)我著急的樣子,就主動(dòng)游過(guò)來(lái)幫我,他告訴我:“要游好泳,必須先學(xué)會(huì)潛水。”說(shuō)完他就耐心地給我示范了起來(lái),一次、兩次……在我害怕的時(shí)候,他鼓勵(lì)我;在我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,他表?yè)P(yáng)我……在劉一帆的幫助下,我很快就學(xué)會(huì)了潛水。他開(kāi)心地笑了,笑得比我還開(kāi)心!
還有一次,老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題。這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室。只剩下他一個(gè)人在思考那道難題。不管同學(xué)吵鬧的.聲音有多大,劉一帆就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣聚精會(huì)神地思考。突然,他大叫起來(lái):“我做出來(lái)了,我做出來(lái)了!”他興奮得手舞足蹈,他就是這樣一個(gè)人,不愧是我的好伙伴啊!
我的好朋友作文4
我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”!
書(shū)是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂(lè)的.成長(zhǎng);它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次,語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng),嚇了我一跳,心想:“這么多書(shū),要在語(yǔ)文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書(shū)房里,看那些剛買(mǎi)回來(lái)的課外書(shū)……三天過(guò)去了,考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的課外書(shū)……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查。”當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。
“書(shū)是人類提高的階梯!”書(shū)啊書(shū)!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!
我的好朋友作文5
我相信每個(gè)人都有一個(gè)很要好的朋友,我也不例外。
我的好朋友圓圓的臉上鑲嵌著一說(shuō)水汪汪的大眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子和一張靈巧的嘴巴。
她的性格外向,活潑好動(dòng)。這次我被選上學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)她就是我的師傅。經(jīng)過(guò)她的嚴(yán)格訓(xùn)練我不到兩天就把譜子背了下來(lái)。而且會(huì)打了一部分。我知道她活潑好動(dòng),可是。這次為了幫我他一天的課間都沒(méi)出去,在班里專心的聽(tīng)我背譜子。晚上訓(xùn)練,他又是認(rèn)真的看我打鼓。
她的.學(xué)習(xí)很好,這次測(cè)驗(yàn)居然考了100分。可是在前不久時(shí)間,我的兩個(gè)朋友——蔣陽(yáng),王萌吵架了。一開(kāi)始我只以為是吵著玩,我就幫蔣陽(yáng)說(shuō)起王萌來(lái)。可沒(méi)想到是真的,我很傷心。事后我主動(dòng)找她道歉,我本以為他不會(huì)原諒我了。可是我沒(méi)想到他居然原諒我了。這讓我很高興。
我真為我有這個(gè)好朋友而高興。同學(xué)們,你們喜歡她么?我想你們已經(jīng)猜到了,他就是王萌,我最要好的朋友。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,他有一雙閃著光的眼睛,個(gè)子不高也不矮,身體瘦瘦的,跑起來(lái)似乎所有人都追不上。他就是我的愛(ài)起外號(hào)的好朋友李簫宇。
他給別人起的外號(hào)可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹銘,“甲殼蟲(chóng)”賈浩文……
記得有一回,我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”,正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí),響起了一個(gè)熟悉的聲音:“不良少年,來(lái)抓我呀!不良少年……”我聽(tīng)見(jiàn)了之后,不禁憤怒起來(lái),回頭一看,是李簫宇,我想:他這起外號(hào)也太太(為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間,此處省略)厲害了吧,連玩一個(gè)游戲都可以起外號(hào),看來(lái)這神功修煉很久了吧!想到這里,我不管三七二十一,上去三步并做兩步,上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號(hào)看我怎么收拾你。為了復(fù)仇,不善給別人起外號(hào)的我給他起了個(gè)外號(hào)“李小魚(yú),來(lái)抓我呀!”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩铮缓眉壬鷼庥譄o(wú)奈的看著我。
這就是我的'好朋友——李簫宇,雖然他愛(ài)給別人起外號(hào),但他還是我的好朋友。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友——吳非凡。
乍一看,他長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,一雙水靈靈的大眼睛,顯得特別精神。
他最擅長(zhǎng)的是講故事。有一次,班上組織講故事比賽,他自告奮勇上舞臺(tái),娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái):“從前,有一只名叫‘年’的怪物,每三百六十五天都要出來(lái)害人……”盡管我們?nèi)喽悸?tīng)過(guò)這個(gè)故事,但因?yàn)樗谖枧_(tái)上的表現(xiàn)力和動(dòng)聽(tīng)的聲音,我們給了他一等獎(jiǎng)。
他的體育也很棒,有一次,擁有“跑步最好”美譽(yù)的我與他進(jìn)了一場(chǎng)一千米跑步比賽,我倆都做好了準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,我們都如離弦的箭向前沖去。后來(lái),他漸漸落后了,著急得摔了一跤,他忍著劇痛,使出渾身解數(shù),“哇”的'一聲大吼,拼盡全力,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前沖去,到終點(diǎn)時(shí),我和他并列第一。
又有一次,班上組織辯論會(huì),我們倆在同一隊(duì),我用三寸不爛之舌,擒賊擒王,一氣呵成,正準(zhǔn)備直搗黃龍時(shí),被對(duì)方揪住了“小尾巴”。這時(shí),吳非凡抓住對(duì)方的一個(gè)弱點(diǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤,最后,我們竟然勝利了。
他還是我們班的“笑話話大王”,經(jīng)常讓老師都笑出眼淚、連肚都會(huì)笑痛……
這就是我的好朋友——故事大王、笑話大王……積極可愛(ài)的吳非凡。
我的好朋友作文8
我的朋友長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴,最美的是她的酒窩,她的酒窩像盛滿酒的碗。
古靈精怪
她是個(gè)古靈精怪的小女生。一天,我?guī)Я艘槐尽段饔未蟀l(fā)現(xiàn)》,她吵著要,我不借她,她眼睛骨碌一轉(zhuǎn),就“撲通”雙膝下地,眼淚汪汪地注視著我,一眨不眨的.,哎,我只好投降了。
小小書(shū)迷
她是個(gè)名不虛傳的小書(shū)迷。一天在上自由課,老師讓我們閱讀課外書(shū)。我看沒(méi)有人看書(shū),大家都在玩,我也就開(kāi)始玩了起來(lái),可我往后一看,她居然在全神貫注地看書(shū)。周圍都快炸開(kāi)了鍋,可她仍在一心一意地看書(shū),真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。下課了,我怎么喊她,她也沒(méi)從書(shū)中醒來(lái)。
愛(ài)發(fā)脾氣
她人小脾氣不小。一天,我們?nèi)ゲ橐暳Γ暳玫臎](méi)發(fā)到卡,不好的就會(huì)發(fā)到卡。她發(fā)到了卡,氣得臉都紅了,頭上都快要冒火了,大聲吼著要撕了卡,我就義不容辭地幫她撕了,撕完后她怒氣沖沖地說(shuō):“干什么撕我的卡,我還沒(méi)說(shuō)真撕。”于是我們爭(zhēng)論了起來(lái),最后還是我甘拜下風(fēng)。
她就是我的好朋友——×××。
我的好朋友作文9
人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因?yàn)樗闷嬲f(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。
張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。
前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的想象。我門(mén)原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒(méi)名次,那第三的跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的,我們很后悔不多跳幾個(gè)。
這就是我的好朋友xx
我的好朋友作文10
同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來(lái)真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的'眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛(ài)玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。
我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來(lái)上學(xué)他都會(huì)來(lái)戳我一下脖子,然后我就去跟他說(shuō):“很疼的,讓我戳你一下。"他說(shuō):“不疼。”然后我就笑了,對(duì)他說(shuō):‘’今日我非戳你一下不可,報(bào)仇你以前戳我的。”他說(shuō):“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情。”我就對(duì)他說(shuō):“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當(dāng)年的友情。
聽(tīng)了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税桑∑谕阋埠退粋(gè)朋友。
我的好朋友作文11
要說(shuō)誰(shuí)能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)拢强隙ㄊ俏业暮门笥腰S若萱。
黃若萱很喜歡看書(shū),一看就會(huì)著迷,無(wú)論怎么叫她,她都聽(tīng)不見(jiàn)。
一次,我在上學(xué)的.路上碰見(jiàn)了她。那時(shí)我們已經(jīng)走到校門(mén)了,我見(jiàn)校門(mén)還沒(méi)開(kāi),就說(shuō):我們玩一會(huì)吧!她卻不同意:不行,還有20多分鐘呢!我們?nèi)D書(shū)館唄!
周末可以去嘛!如果遲到怎么辦呀?
求你了,我想去看書(shū)。
我實(shí)在斗不過(guò)她,只好騙她說(shuō):我才不去呢,要去你去。
她一秒鐘都沒(méi)有猶豫:好吧,那我去了,拜拜!說(shuō)完便扭頭走了,我在后面氣得直跺腳,但又沒(méi)有辦法。
還有一次在下課時(shí),人家大家都出去了,只有我和黃若萱還留在教室里看書(shū)。大概看了兩三分鐘,我不耐煩了,對(duì)黃若萱說(shuō):我們出去玩吧!她嘴上哦了一聲,眼睛還盯著書(shū)。我見(jiàn)她沒(méi)怎么理我,便輕輕拍了拍她的后背,可她還是沒(méi)有反應(yīng)。我生氣了,大聲叫道:喂!她終于反應(yīng)過(guò)來(lái),眼睛里全是天真和不解,我重重地唉了一聲:真拿你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),沒(méi)辦法。
黃若萱獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)拢强烧媸秦堊嚼鲜蟆旖?jīng)地義呀!
我的好朋友作文12
我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。
她的皮膚白白的,頭發(fā)又黑又亮,而且她每天都會(huì)換發(fā)型。昨天是辮子,今天是心形,不知道明天會(huì)是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,嘴巴小小的,像一個(gè)顆紅櫻桃。
她喜歡小動(dòng)物,有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃伲}(cāng)鼠不能去。我就問(wèn)她:“可不可以幫我照顧一下小倉(cāng)鼠?”她二話不說(shuō)便答應(yīng)道:“當(dāng)然可以!”等我回家時(shí),她說(shuō)小倉(cāng)鼠可乖了,她和它相處得很好。后來(lái)我就把小倉(cāng)鼠送給她了。直到現(xiàn)在,小倉(cāng)鼠還好好的呢!
她的成績(jī)也一直很好。幾次數(shù)學(xué)考試的'分?jǐn)?shù)都比我高得多,語(yǔ)文也是,我不會(huì)做的題,她還主動(dòng)教我呢!
她不僅成績(jī)好,還很熱心。記得有一次我們上課時(shí),老師讓我們做同步練習(xí)冊(cè),我的筆不見(jiàn)了,看著其他同學(xué)在做同步練習(xí)冊(cè),我急得都快要哭了。這時(shí)我看見(jiàn)了一只手和筆,抬頭一看,原來(lái)是陶莉鈴!我就笑著對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她答道:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助的嘛!”然后我就開(kāi)心地寫(xiě)同步練習(xí)冊(cè)了。
我喜歡我最好的朋友!
我的好朋友作文13
董哲源是個(gè)聰明活潑的小男孩,他的腦袋平平的,一雙大眼睛炯炯有神,鼻子高高的,還有一張及富有表情的大嘴巴。他人雖有點(diǎn)調(diào)皮,但卻有一顆愛(ài)他人的心。
記得有一次,上體育課時(shí),老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)圈跑,剛跑了大半圈,不知什么原因,我的腳突然扭了一下,我“哎吆”一聲就跌到了,這時(shí)候董哲源看到了,急忙跑到我跟前,輕聲地問(wèn)我:“怎么了,怎么會(huì)跌到呢?”我含著淚說(shuō)道:“不知道,腳突然扭了一下,就跌到了”。他又問(wèn):“不要緊吧!”我忍著通說(shuō):“還行吧。”來(lái)我扶著你走,說(shuō)完就架起我的胳膊,把我扶了起來(lái)。就這樣,他扶著我一瘸一拐的向隊(duì)伍跑去。
這看似一件很平常的事情,但時(shí)刻的銘記在我的心里,這也是他幫助和關(guān)心他人中的.最最普通的一件事情。這就是我的好朋友———董哲源,我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的好朋友作文14
我的好朋友是陳悠嵐。她既漂亮又可愛(ài),她的個(gè)子很高,皮膚很白,她有一雙水汪汪的大眼睛、一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫和一張紅潤(rùn)的小嘴巴,她笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì)露出一對(duì)迷人的“小梨渦”。她的頭發(fā)很長(zhǎng),經(jīng)常梳著馬尾辮。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,比如學(xué)習(xí)成績(jī)好、愛(ài)好看書(shū)、組織能力好,特別突出的是她的表演能力很強(qiáng)。我們班參加課本劇評(píng)比時(shí),她演的就是主角——賣火柴的'小女孩,她表演得非常出色、精彩,得到了評(píng)委老師的一再贊賞。不過(guò),我最欣賞她的是,不管老師怎么表?yè)P(yáng)她,她都不會(huì)驕傲。
我們經(jīng)常玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有時(shí)候是我贏了,有時(shí)候是她贏了,不管誰(shuí)贏,我們都不會(huì)斤斤計(jì)較,仍然玩得不亦樂(lè)乎。
我們兩個(gè)都是小書(shū)迷,課間的時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常一起看書(shū),如果有帶吃的,我們還會(huì)一邊看書(shū)一邊吃東西。我們既是“小書(shū)迷”,又是“小饞貓”。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),我們才依依不舍地把書(shū)收起來(lái)。
我喜歡我的好朋友,我希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友作文15
李佳是我的好朋友,她比我小,她的個(gè)子不高,一頭的黑發(fā),眼睛黑黑的`,好有神,喜歡穿一身牛仔褲。
在美術(shù)課上,我忘了帶水彩筆,非常著急,心想:這下糟了,水彩筆忘帶了,沒(méi)畫(huà)好,老師又會(huì)罵我,我可是個(gè)好學(xué)生啊!不能讓老師失望啊!正當(dāng)我著急的時(shí)候,一盒鮮艷的水彩筆遞過(guò)來(lái)了,當(dāng)我回過(guò)頭看是誰(shuí)的時(shí)候,她已經(jīng)坐好了。其實(shí)我已經(jīng)知道她是誰(shuí)。那幅畫(huà),我畫(huà)得非常好,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
可是有一次,為了一點(diǎn)小事情鬧了小矛盾,她在玩的時(shí)候不小心把我的妹妹弄哭了,我以為是她欺負(fù)我的小妹妹,我就打了一下她,她就哭著跑回家.后來(lái)我才知道,是我錯(cuò)怪她了,很慚愧.。所以,我就來(lái)到她的家里向她道歉,跟她說(shuō):“對(duì)不起!我們還是好朋友。”李佳也說(shuō):“不要緊!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
她就是我的好伙伴——李佳,她也是我最好的朋友!
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