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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文1
我和你們一樣，都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是野生動(dòng)物園。
有一次，媽媽答應(yīng)帶我去看野生動(dòng)物，我高興的連蹦三尺高，還說(shuō)：“太好了，我最喜歡去野生動(dòng)物園了！”于是我們就去了野生動(dòng)物園，我們坐著車先去看了雄偉的大獅子，大獅子長(zhǎng)得特別威武，有著特別酷的金色頭發(fā)，他每次都挺著胸脯感覺(jué)有點(diǎn)傲慢，我還給大獅子喂肉了呢！有一次獅子見(jiàn)到我們突然跑了過(guò)來(lái)抓我們嚇得我們渾身發(fā)抖，還好車的外面有護(hù)欄不然我們就遭殃了！我們又去看了調(diào)皮搗蛋的猴子，那些猴子有的翻跟頭，有的還特別友善幫助同伴抓虱子呢！最搞笑的是猴子還爬到我們手上找東西吃�？赐炅撕镒游覀冇挚戳藘疵偷镊{魚，講解鱷魚的阿姨說(shuō)，鱷魚不是魚，他是用鼻子呼吸的。還是兩棲動(dòng)物，所以鱷魚不是魚。聽(tīng)了阿姨的講解我終于知道鱷魚為什么不是啦。我們又走到了熊貓館，看著胖乎乎非�？蓯�(ài)的熊貓，有的在伸懶腰，有的在吃竹子，有的在爬樹，有的在睡懶覺(jué)。熊貓都是有黑眼圈的，不知道的肯定會(huì)認(rèn)為他們是一群“夜貓子”！
我們又逛了水族館，看了伸縮自如的章魚，大大小小的'螃蟹，在水中翩翩起舞的水母，會(huì)表演的海豚和海豹，海豚和海豹還是水族館的超級(jí)明星呢？每天都是絡(luò)繹不絕的人來(lái)看它們的表演，還給它們送去了陣陣的掌聲和喝彩聲。水族館還有各種各樣的魚兒，真是太有趣了……
我們從早上逛到了中午。終于把動(dòng)物園給逛完了！
今天我非常高興，因?yàn)槲也粌H看到了動(dòng)物，還了解了他們的特征，知道他們喜歡吃什么！
我以后還要去動(dòng)物園！
我的樂(lè)園作文2
鄉(xiāng)下的春天，是我的樂(lè)園。
春天的鄉(xiāng)下，別有一番風(fēng)趣。陽(yáng)春三月的早晨，我又來(lái)到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向下游流去，水中的魚自由自在的游著，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，在微風(fēng)的吹拂中搖擺著腰肢，像瀑布一般一瀉而下。近看，那柳芽像一顆顆綠星星，掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。而我，似乎也變成了其中一顆綠星星，和柳枝姑娘一起蕩秋千。遠(yuǎn)看，就像飄飄渺渺的綠煙，微微浮動(dòng)的翠云，如霧如煙，好看得很！
在春天里，如果仔細(xì)觀察鄉(xiāng)下的小河邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)十分的有趣。春天，小河流一片生機(jī)勃勃的景象。河水清澈見(jiàn)底，可以清晰的看見(jiàn)河底光滑的鵝卵石，這時(shí)我便會(huì)擼起褲腿，小心翼翼地走進(jìn)河里，在經(jīng)過(guò)一番觀察后，總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾塊自己心儀的鵝卵石，然后非常敏捷的撿起來(lái)，因?yàn)槲蚁Ｍ灰车叫『永锏摹熬用瘛�。要知道，這個(gè)是我最喜歡的游戲呢！小河邊會(huì)不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，那是從蔚藍(lán)的'天空中滑過(guò)的幾只燕子，他們似乎也很喜歡淙淙流水的小河，歌唱她的勃勃生機(jī)！
春天是美麗的，春天的鄉(xiāng)下更加美麗！她是我的樂(lè)園，大自然的美好帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。我熱愛(ài)這里的花草蟲鳴，河水叮咚和每一寸土地上的生機(jī)盎然！
我的樂(lè)園作文3
有些人的樂(lè)園在公園，有些人的樂(lè)園在球場(chǎng)，有些人的樂(lè)園在書店，而我的樂(lè)園呢，嘿嘿，你猜不到吧，是我的臥室——玩具房。
走過(guò)大廳，走過(guò)長(zhǎng)廊，推開(kāi)米黃色的門，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)玩具的天堂，這就是我的房間——玩具房。
一進(jìn)入我的房間，你就會(huì)看見(jiàn)我整潔的書桌，桌子上整齊地?cái)[著學(xué)習(xí)卡通文具，有帥帥的小黃人筆筒，有五彩的垃圾桶橡皮擦，有酷酷的小汽車筆盒筒······這真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我白天都在這兒寫作業(yè)。
旁邊是我的娛樂(lè)天地，坐在毛茸茸的地毯上，感覺(jué)像是軟綿綿的云朵上，真舒服！在大方桌上有我最愛(ài)的“樂(lè)高大戰(zhàn)”和“其樂(lè)無(wú)窮”，我還組建了自己的樂(lè)高戰(zhàn)隊(duì)：有刀槍不入的'巡洋艦，有堅(jiān)不可摧的坦克運(yùn)輸車，還有巨無(wú)霸的飛機(jī)。每次我的戰(zhàn)隊(duì)都凱旋而歸得勝歸來(lái)。每逢周六、日我都會(huì)邀請(qǐng)三四個(gè)朋友來(lái)我家里對(duì)弈，贏了我自然開(kāi)心；輸了我也不氣餒。
在我的房間里還有一個(gè)書架，上面整齊地?cái)[放各種各樣的書籍。每天晚上我照例要從書架上拿一本書細(xì)細(xì)地品讀，不知不覺(jué)中我已陶醉在其中，時(shí)間在我指尖溜走，卻全然不知，有時(shí)竟然看到十點(diǎn)。
夜?jié)u漸深了，我的小狗睡在地上，小兔子也抱著我睡著，在月光的沐浴下我也漸漸睡著了。這就是我的樂(lè)園，你喜歡嗎？喜歡可以到我家來(lái)玩！
我的樂(lè)園作文4
我擁有一個(gè)樂(lè)園，常常在那里玩耍。你們知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>
它是一條小河，環(huán)境優(yōu)美。岸邊種一排雪白的豌豆，現(xiàn)在開(kāi)出了雪白的花。還有一些雜亂的石塊，淺水區(qū)里面有蝌蚪，小龍蝦，每到溫度上升的時(shí)候，他們便出來(lái)活動(dòng)了。深水區(qū)居然有魚，最長(zhǎng)的有一指那么長(zhǎng)。
偶爾也會(huì)有一群鴨子或者鵝游戲水中。那時(shí)，便可暢玩一通了。這條河，水比較清澈。透明的水，宛如一面鏡子，映照著藍(lán)天。蝦子和蝌蚪自由自在的游著，吸引了我們的'注意力。于是我和哥哥姐姐去捉蝦。我悄悄地把手伸進(jìn)水中，見(jiàn)蝦紋絲不動(dòng)，便把手猛地一沉，捉住了龍須，再慢慢提起來(lái)。那蝦的神氣現(xiàn)在全沒(méi)了，萎縮起來(lái)了，我把它放進(jìn)了杯子里。這背后有“慘痛”的教訓(xùn)，經(jīng)常好不容易抓了一只，又讓它逃了。這次我就特別注意保管好這只蝦子。蝌蚪很容易對(duì)付，拿一個(gè)瓶子一路網(wǎng)過(guò)去，總能捉住幾只。它沒(méi)有龍蝦那么靈范，這就是潛艇法。
我還喜歡在小河里打水漂。如果說(shuō)打水漂誰(shuí)最厲害，非我姐姐莫屬。她能連續(xù)性打五個(gè)，我只能打三個(gè)。打水漂兒是有技巧的。先半蹲下，側(cè)身，選一塊又扁又小的石頭。對(duì)準(zhǔn)方位打，通常能打出幾個(gè)小水漂漂。
上一個(gè)月，我和哥哥在小河里搭了一個(gè)小水池，又發(fā)射了幾枚艦艇，收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。偶爾我們還會(huì)去看看我們的水池。
我喜歡我的樂(lè)園，你們呢？
我的樂(lè)園作文5
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園，旁邊有條河�，F(xiàn)在竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的竹葉，光滑的石塊，高聳入云的竹竿，軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉；也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛，小魚小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去，機(jī)敏的小鳥忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲”。如果你用手指碰一碰它的觸須，它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球，有趣極了。竹子連著一根又一根，竹葉又密，就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的`“竹洞”通向我家的后門。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路：其中一條是死路；一條七拐八拐，越走越深，通向竹林深處；還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次，我看電視，看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手，帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛，爺爺沒(méi)辦法，只好照辦。于是我們選了一根竹子，經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟，再加上竹膜做笛子的膜，試吹，終于做好了。可爺爺卻不肯給我。我氣急了，抓起一把竹葉撒到他頭上，抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉，一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒(méi)了，只剩下這支竹笛陪著我。
再見(jiàn)了，我的竹林！
再見(jiàn)了，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外。在宣恩民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里，有一棵記錄著我成長(zhǎng)的燈籠樹，長(zhǎng)在學(xué)校的東南角，它一年四季都很美。
這棵燈籠樹很大。從外面看，這棵樹像是四棵分開(kāi)的樹，其實(shí)它們的根是連在一起的，可以說(shuō)是血脈相連，永不分離。這棵燈籠樹不光大，還很高。我們的教學(xué)樓大約有十米高，但它比我們的教學(xué)樓還要高了一大截，
春天，它生機(jī)勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開(kāi)始萌發(fā)，沒(méi)過(guò)幾天，嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。樹下面的小草也鉆出了小腦袋，東張西望的，像一個(gè)個(gè)偵察兵出來(lái)偵察似的.機(jī)靈。
夏天，它郁郁蔥蔥。它濃密的樹葉間雖然也有空隙，但太陽(yáng)也只照得進(jìn)來(lái)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一下課，同學(xué)們都不想呆在悶熱的教室里，向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹，生怕蔭涼的樹下沒(méi)了自己的位置，
秋天，它落葉紛飛。它的葉子都變成了枯黃色，秋風(fēng)一吹，樹葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谀抢锿妗白饺恕�、“三個(gè)字”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”……如果有人稍不注意，就會(huì)咔的一聲踩到它落下來(lái)的小燈籠上，像平地一聲炸雷，嚇人一小跳，而又特別有趣。
冬天，它美麗壯觀。下雪的時(shí)候，雪花一片片輕輕地鋪在它的身上，仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來(lái)到這里打雪仗，堆雪人，非常開(kāi)心，
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這棵燈籠樹，這不僅僅是我的樂(lè)園還是一片讓我開(kāi)心的朋友世界。！
我的樂(lè)園作文7
樂(lè)園，顧名思義，是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方，老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地，而我的樂(lè)園就是我小小的書房。
不，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是書房，不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境，我的.樂(lè)園，就是只有一張桌子，一把椅子，一個(gè)書柜的一個(gè)小屋。
讀書是件很快樂(lè)的事情，他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書只需一個(gè)人，一本書，一杯茶，一個(gè)安靜的午后足矣。
讀書也是獲取知識(shí)的重要途徑。比如，我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲及其習(xí)性……從書中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里，揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)？
整理書柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書分門別類地?cái)[放整齊，或按照時(shí)間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定，每次都會(huì)有不一樣的擺法。每次整理完，都會(huì)有一種成就感油然而生。
我最喜歡天剛蒙蒙亮的時(shí)候讀書，邊讀書邊迎接新的一天的到來(lái)，迎接新的開(kāi)始，那感覺(jué)有說(shuō)不出的奇妙。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到書頁(yè)上是，心情就會(huì)莫名的變好，所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥，凈化了心靈，也凈化了靈魂。
老師說(shuō)，腹有詩(shī)書氣自華，的確如此。自古以來(lái)，許多人以書自喻。
書房，是我的樂(lè)園，相信也是你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
我有一個(gè)特別舒服又溫馨的小樂(lè)園，它就是我的小房間，在這個(gè)小房間里面有我喜歡的各種各樣好玩的東西，因?yàn)橛兴鼈冊(cè)诜块g里陪伴著我，所以我特別開(kāi)心。
看！小房間的窗臺(tái)上有一株多肉植物，它的名字叫做濕美人，那是我參加活動(dòng)獲得的禮物，這個(gè)多肉植物看上去非常小，不足一厘米高，只有幾片葉子，對(duì)于不了解多肉植物的我來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始對(duì)它并不怎么感興趣，但是，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí)，仿佛看到它在對(duì)我微笑，仿佛聽(tīng)到它在為我加油鼓勁，我就又充滿活力。
房間里還有一個(gè)小書柜，書柜里擺放著許多書，猶如一片知識(shí)的海洋，任我遨游。在這里，一篇篇優(yōu)秀的作文令我贊不絕口，一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事令我敬佩不已，一本本世界名著令我耳目一新……隨著我讀的書越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了，所以，在課堂上，我的回答經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊賞，讓我心里美滋滋的。
“游戲時(shí)間到啦！”坐在長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的耳朵的大氣球上，我跳遍房間每個(gè)角落，可愛(ài)的大氣球不僅給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)，還幫我鍛煉了身體，讓我的'樂(lè)園也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
在這個(gè)溫馨的樂(lè)園里，還有一張舒適的小床，床上有許多的毛絨玩具，有哆啦a夢(mèng)，有小豬佩奇，還有海綿寶寶……在我的眼里，他們就是我形影不離的好朋友。我喜歡和他們說(shuō)話、做游戲，夜晚，他們會(huì)伴我入夢(mèng)。
這就是我的樂(lè)園，我在這個(gè)樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
我的樂(lè)園作文9
樂(lè)園就是帶給人們快樂(lè)的地方，而我的樂(lè)園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂(lè)的地方，那就是我的校園！
我的學(xué)校，那里一年四季都非常的美麗，在我每天上學(xué)的路上都會(huì)碰到小伙伴們，我們一路有說(shuō)有笑的來(lái)到校園。走進(jìn)校園就會(huì)看到高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路兩邊種著許多花草樹木，小路通向每一棟教學(xué)樓。
早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到從不同教室里傳出的朗朗讀書聲。特別是校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)，每天大課間的時(shí)候，每當(dāng)叮鈴鈴，叮鈴鈴……的下課鈴一響，同學(xué)們就像飛出鳥籠的'小鳥一樣，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，爭(zhēng)分奪秒的跑向操場(chǎng)，在那里同學(xué)們都可以玩自己喜歡的游戲，如：有的同學(xué)在玩乒乓球，有的同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)們?cè)谫惻�，還有的同學(xué)在跳繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落！
校園里不僅有小伙伴們，還有很多愛(ài)我們的老師，在上課的時(shí)候總是可以帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)，這些老師們帶我們?cè)跁邪肯瑁屛覀冊(cè)跁袑W(xué)到許多的知識(shí)，常言道“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟�！痹谏险n的時(shí)候，同學(xué)們都積極發(fā)言，如果你在教室外的話，一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲和沙沙的書寫作業(yè)聲，也一定會(huì)愛(ài)上我們的課堂。
在這里每天都會(huì)發(fā)生許多樂(lè)事，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，這里就是我心中的樂(lè)園——我的校園。
我的樂(lè)園作文10
你想知道我的樂(lè)園在什么地方嗎？我自豪地告訴你，河邊承載了我的快樂(lè)，它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
在屋子的后面是一條小河。河邊有許許多多的大榕樹，像一把把撐開(kāi)的大傘。岸邊是一大片一大片綠茵茵的草地，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，草叢中開(kāi)遍了數(shù)不清的野花，有的像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，有的像一把把小傘，有的像一個(gè)個(gè)燈籠，有紅的、黃的、綠的、白的……，真像一幅美麗的`畫卷。小河一年四季清澈見(jiàn)底，像一條玉帶，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。
春天，每逢天氣晴朗。我經(jīng)常在小河邊玩耍。有一次我和爸爸、媽媽在河邊放風(fēng)箏，我拿線，爸爸拿著熊大風(fēng)箏，我邊跑邊放線，只見(jiàn)線越來(lái)越長(zhǎng)，我說(shuō)：“放�！卑职志桶扬L(fēng)箏拋起來(lái)后，熊大飛了起來(lái)。它越飛越高，在空中隨風(fēng)飛舞。那時(shí)候，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在天空自由自在地翱翔。
夏天到了，河邊綠樹成蔭，知了在賣弄著它的嗓子。我約了伙伴們?cè)诤永锎蛩�，大家拿出礦泉水瓶，瓶蓋擢了一個(gè)洞，裝滿水向伙伴們身上互相噴水，我們一個(gè)個(gè)都成落湯雞了。后來(lái)，索性“撲通”跳進(jìn)河里，像一只只小鴨子在水里嬉戲，河邊傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)聲。
秋天到了，榕樹的葉子黃了，它們像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞，有的落在河中，仿佛一條條小船。有的落在岸邊，好像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時(shí)，一條條小魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，我們興奮極了，連忙把褲角卷上，下水捉魚。瞧，記得有一次，我的運(yùn)氣實(shí)在是太好了，我捉了好幾條鯉魚，然后帶回家做了一頓紅燒魚。
我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，它承載了童年的快樂(lè)，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
我有我的樂(lè)園，就像魯迅先生的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)的地方，遠(yuǎn)離喧囂的城市，在那安靜的小村莊里就有我的樂(lè)園——一片小小的森林。
小時(shí)候，無(wú)論大人小孩都愛(ài)聚集在那里，打撲克，聊家常，熱鬧的很。大人們談話，從來(lái)不讓我們小孩子打擾，我們就只能自己找著玩。
我們會(huì)讓大人在比較空的兩棵樹之間系上繩子，繩子中間固定上一個(gè)木板，之后，大人們就完全不用管了，我們光可以憑這個(gè)玩上幾個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)起爭(zhēng)執(zhí)，有的人搶著玩，有的人搶著推，于是那些嬌氣的孩子就會(huì)“哼”的一聲跑到她媽媽那去，不一會(huì)兒，見(jiàn)我們玩的開(kāi)心就又回來(lái)了。
那時(shí)候有一個(gè)很胖很胖的小男生，他總是幫著推，卻從來(lái)不坐，大家都想讓他試一下，他邊搖著胖乎乎的手邊說(shuō)：“你們推不動(dòng)我的”。但我們并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我們的百般請(qǐng)求，他才答應(yīng)上了秋千。
他的話沒(méi)錯(cuò)，光一個(gè)人的確推不動(dòng)他，只能動(dòng)全員了，我們一起用力推，雖然蕩的不高，我們卻覺(jué)得非常有成就。當(dāng)我們向大人們炫耀我們的`成就時(shí)，他們總是敷衍的說(shuō)一句“��！真厲害呀！”
我們秋千玩夠了，總會(huì)有幾個(gè)小男孩裝出一副很能耐的樣子問(wèn)“你們會(huì)不會(huì)打鳥？”由于我們實(shí)在看不慣他們的樣子，打鳥游戲就這樣開(kāi)始了。我們走向森林深處，那幾個(gè)逞能的小男孩說(shuō)要給我們示范，正在我們期待的時(shí)候，他們卻連彈弓都拉不起來(lái)，我們頓時(shí)笑成一團(tuán)……
童年的樂(lè)園不華麗卻真實(shí)，能給予我真正的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文12
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，那是我們享受快樂(lè)的地方。但每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，也許是具有眾多游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，也許是“小書蟲”們的天堂書店，也許是充滿童年回憶的玩具房……但我的'樂(lè)園就是外婆家旁的小溪。
一眼看過(guò)去，你就會(huì)看到那條小溪，十分清澈碧綠，就像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天。低頭看去，小溪的石頭上布滿了亮綠色的青苔，十分惹眼。別看這些青苔摸起來(lái)軟軟的，其實(shí)十分光滑，你要是不小心踩到了它們，準(zhǔn)得摔一個(gè)大跟頭。再湊近些看，你會(huì)看到那些活蹦亂跳的石斑魚。這些石斑魚十分調(diào)皮，故意跳起來(lái)引誘你，而等你有意去抓它時(shí)，它們又躲到石頭縫里去了�？蓺獾氖�，那些石頭縫隙的寬度十分讓人生氣，總是讓你看的見(jiàn)卻摸不著。
在夏天，我們頂喜歡來(lái)這條溪里玩耍嬉戲。一吃完晚飯，我們就馬上換好裝備沖向小溪邊，或打水仗或游泳。我最喜歡的就是打水仗了。我們每人都拿著一把水槍，一到河邊馬上就把水槍灌滿水，然后向別人射去。被射到的人哪里肯服輸，也會(huì)立馬回?fù)�，可又誰(shuí)知不小心射錯(cuò)了人。一瞬間，大家都亂套了。于是不管三七二十一、敵人還是隊(duì)友，只要一遇見(jiàn)人就馬上朝他射，有些人為了躲避攻擊還鉆進(jìn)了水里，半天都不敢出來(lái)……大家都玩得很盡興，直到天黑了才依依不舍地回去。
這就是我的樂(lè)園，這里是我最能感受到快樂(lè)的地方，也將是我長(zhǎng)大后珍貴的回憶。你們想來(lái)和我一起玩嗎?
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我的家。
你們知道我為什么說(shuō)我的樂(lè)園是我的家嗎？有的小孩會(huì)說(shuō)游樂(lè)園才是小孩子的樂(lè)園！有的會(huì)說(shuō)游戲廳是樂(lè)園！還有的會(huì)說(shuō)電影院是樂(lè)園！而我卻把家當(dāng)作樂(lè)園，那是因?yàn)槲业陌职謰寢尪加幸活w童心，而我的弟弟是一個(gè)很淘氣的小男孩，所以我們家的“寶寶們”都非常有趣！
因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)，他們特地把最大面積的房間給我，當(dāng)作公主房，里面的東西都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我的房間有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)，光線特別棒！我最愛(ài)的就是靠近我書柜的那個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，上面鋪著軟絨絨的毯子。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)，我就會(huì)拿一個(gè)枕頭躺在陽(yáng)臺(tái)上邊沐浴陽(yáng)光邊看書，這種幸福的感覺(jué)讓我沉醉。
有時(shí)候我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上和弟弟一起下下棋。有時(shí)候我也會(huì)和弟弟在家里玩躲貓貓的游戲，因?yàn)楣褡雍艽螅覀兘?jīng)常會(huì)藏在柜子里，把柜門關(guān)上，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)找不到我們，逗得我們哈哈大笑。我們家最最搞怪的.非弟弟莫屬啦！從小，他就像個(gè)女孩子似的，長(zhǎng)得特別可愛(ài)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些做一些令你意想不到的事情。弟弟就像個(gè)小跟班，而我也會(huì)倚著自己是姐姐對(duì)弟弟各種“使喚”，當(dāng)然，他也會(huì)很樂(lè)意去做這些事情。有一次，我給弟弟穿上我的公主裙，戴上皇冠，弟弟還很配合的做著各種造型，活脫脫的就像個(gè)真正的小公主，全家人都被逗得笑得合不攏嘴。哈哈，小孩子的世界大人不懂。在我眼里，和家人在一起的每一個(gè)瞬間都是幸福且難以忘懷的
我愛(ài)我家，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，它是什么呢？他就是我們學(xué)校的綠茵場(chǎng)，也是我訓(xùn)練足球的地方。
美麗的綠茵場(chǎng)，隨時(shí)隨地都有歡聲笑語(yǔ)，美麗的綠茵場(chǎng)，每天球員們都在勤奮的訓(xùn)練，我也在其中，下面就來(lái)看看我和它的故事吧！
綠茵場(chǎng)，我經(jīng)常在這兒訓(xùn)練足球。綠茵場(chǎng)北面是一座大屏幕，東面是我們學(xué)校的大門，還有美麗的水池和五彩繽紛的花朵，南面是我們龐大教學(xué)樓，那一塊塊白色的磚，在陽(yáng)光的照耀下，非常明亮，西面是粉紅色的荷花。
有一天晚上，我在訓(xùn)練，那“黑白相間的小家伙”——足球，不聽(tīng)我的指令，在我過(guò)人時(shí)故意跑到對(duì)手腳下，在我傳球時(shí)故意跳著過(guò)去�！鞍Γ脊治��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“只要技術(shù)好一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。”教練看見(jiàn)了，罵道：“龐子寒！為什么今天會(huì)這么反常？”我心驚膽戰(zhàn)，呆呆地看著教練，不知道怎么辦才好，我的心打起鼓來(lái)，懷里像抱了只兔子�！霸賮�(lái)！”教練吼道。
我開(kāi)始專心致志，兩只明亮的`眼睛死死地盯著球，對(duì)方只要一帶球過(guò)來(lái)，我就用像老虎一樣的氣勢(shì)嚇?biāo)�，還用豹子追趕獵物的速度撲向他，最后用向公熊一樣強(qiáng)大的力量來(lái)?yè)寯嗲�。他們都被我嚇得心都提到了嗓子眼兒，這真可謂是十五個(gè)吊桶打水來(lái)——七上八下��！教練發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么厲害，當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，其實(shí)我已經(jīng)被自己給震撼到了，我可真沒(méi)想到原來(lái)我有這樣的能力，我喜出望外，興奮和開(kāi)心遲遲不能從我內(nèi)心消失。
我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，喜怒哀樂(lè)都在這兒發(fā)生，它是什么？它就是美麗的綠茵場(chǎng)！
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園是我家旁邊的金山公園。在那里，我度過(guò)了一段美妙的童年時(shí)光。
春天，小草從土里鉆了出來(lái)，怯生生地打量這個(gè)世界。河水嘩啦啦地從橋下流淌，奏起了一首歡快的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楊柳緩緩地彎下腰，把滿頭的長(zhǎng)發(fā)散到河水里，好像在和水里的魚兒?jiǎn)柡媚�！一旁的桃樹枝頭可熱鬧了！一簇簇緋紅的花兒亭亭玉立，就像楚楚動(dòng)人的少女一般。還有許多叫不出名的花兒在草叢里怒放。鳥兒也站在樹頭唱著春之歌，這可真是一幅美麗的“春光圖”啊！
夏天，烈日當(dāng)空，蜻蜓在河面上親吻著水。可我卻沒(méi)有感到一絲悶熱，因?yàn)楣珗@的大樹成為一把把遮天蔽日的大傘，為我送來(lái)片片陰涼。晚上，青蛙會(huì)從自己的`洞里露出頭來(lái)，盡情地展露歌喉，唱起歡快的“夏之歌”。
秋天，樹葉紛紛掉落。有的樹葉被吹進(jìn)了小河里，變成一只只小船。它們隨波飄蕩，似乎將許多人的童年送走，給世界各地的人看；有的樹葉則落在了小路上，給地上鋪了一層厚實(shí)的黃毯；還有的則落在樹旁，讓自己成為肥料，這不禁令我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)。就是這四處飄落的葉，給“秋之畫”增添了更多的美。
冬天，寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)將所剩無(wú)幾的落葉全都吹走。路上的行人也漸漸變少了，可在這時(shí)，金山公園又變成了孩子們的樂(lè)園。你看，孩子們?cè)谶@里騎自行車、滑輪、玩滑梯等等，可高興了！孩子們的笑聲響徹公園，這銀鈴般的笑聲不正書寫著“冬之樂(lè)”嗎？
冰心奶奶說(shuō)：“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蔽覑�(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)它的一年四季，是它讓我忘卻所有的煩惱，只享受與大自然親密擁抱的歡樂(lè)，也是它讓我的童年時(shí)光變得如夢(mèng)幻般美妙。
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