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我的好朋友作文
更新時(shí)間:2023-09-24 18:38:59
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我的好朋友作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文1

  大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨(dú)自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿(mǎn)目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的.時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答滴答”!斑B你都嘲笑我!”說(shuō)著跑過(guò)去拿起它,剛要放手,你卻搶過(guò)時(shí)鐘放回原位,什么都沒(méi)有說(shuō),看著我,這是看著我。我撲過(guò)去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線(xiàn)的珠子掉在你背上。你神都沒(méi)有說(shuō),只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……

  還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個(gè)雨天……

  溫暖的陽(yáng)光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對(duì)我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽(yáng)光,你說(shuō):“我們會(huì)做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán),認(rèn)真的說(shuō):“只要你不離開(kāi)我,我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會(huì)離開(kāi)的!蹦銌(wèn):“如果我離開(kāi)了你會(huì)哭么?”“會(huì)!蔽艺f(shuō)。你沒(méi)有再說(shuō)下去,我也沒(méi)有再問(wèn),我知道你會(huì)去巴黎。然后,不會(huì)再回來(lái)。我珍惜和你在一起的時(shí)光,因?yàn)槲抑,那將是我最美好的回憶…?/p>

  一周后,你離開(kāi)了這里。沒(méi)有告訴我,這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是我們的合影。我沒(méi)有哭,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。

  抬起頭,看著未來(lái)一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫:曉蘭。

  說(shuō)起我和她的故事,三天也講不完。嗯……要不我給你交我們見(jiàn)面時(shí)的情景吧!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小鳥(niǎo)在巢里發(fā)瘋般地叫,小牛悠悠地在草地上吃草,還有小羊,只顧吃草,連我的招呼聲都沒(méi)聽(tīng)到。唉,算了,干嘛跟羊爭(zhēng)!我又走向了一片樹(shù)林,看見(jiàn)了一個(gè)女孩子。她那微濕的短發(fā)披在肩上,穿著一身牛仔,散發(fā)著一種獨(dú)特的氣質(zhì)。她坐在秋千上,但我并不知道她在做什么。

  好奇心使我坐在稍近的凳子上,迫不及待的想看看她在做什么。時(shí)間久了,便不知何時(shí)間睡著了!拔梗研蚜!”我隱約感覺(jué)有人在推我。我揉揉眼睛坐起來(lái)打了個(gè)哈欠。“哈,你都睡多久了,像一頭死豬一樣,要不是我喊你,說(shuō)不定你想在這過(guò)夜呢!”那個(gè)叫我起來(lái)的人說(shuō)。哼,你才是豬呢,這么沒(méi)禮貌的家伙。我暗想著,睜開(kāi)了眼睛,一看就嚇到了!澳阍趺丛谶@兒?”她滿(mǎn)臉奇怪,搞不懂我的意思!澳阏J(rèn)識(shí)我嗎?”沒(méi)錯(cuò)!就是她!那個(gè)渾身穿牛仔的`女孩子!噢,她跑到這來(lái)干啥?

  她又開(kāi)口了,說(shuō):“我叫曉蘭,你好!”“你好你好!”我回答道。她問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫瑩瑩。”我簡(jiǎn)要回答。然后他又問(wèn)了好一大堆問(wèn)題,比如“你多大了?”“你喜歡什么東西呢?”“喜歡什么科目?”之類(lèi)的。我腦瓜子受不了了,只好叫了一聲:“你不要問(wèn)了,腦瓜子疼,在抗議呢。”她笑了,我又不免懷疑她是不是太愛(ài)說(shuō)話(huà)和笑了,嘴那么大,一個(gè)西瓜也能囫圇吞下去。

  我挺納悶的:我平時(shí)不愛(ài)交朋友啊,別人又不能親近我。她是怎么做到的呢?

我的好朋友作文3

  說(shuō)起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)―藍(lán)琛琛。

  琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開(kāi)始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候很順利,但是寫(xiě)到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來(lái)想去,都不知道應(yīng)該怎么寫(xiě)才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分?jǐn)?shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫(xiě)完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號(hào)”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開(kāi)始來(lái)氣了,踢踢她的凳子,小聲地對(duì)她說(shuō):“琛琛,我最后一題不會(huì)寫(xiě),求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見(jiàn)她還是繼續(xù)算她的`,便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過(guò)我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰(shuí)知當(dāng)我一看,紙條上寫(xiě)著三個(gè)字:“自己想!!”

  正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫(xiě)一通,把試卷交給了組長(zhǎng),忿忿地坐在位子上,琛琛看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過(guò)頭,沒(méi)有回答她!败碴桑(dāng)時(shí)是考試,考試是很?chē)?yán)肅的,要憑自己的實(shí)力來(lái)考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠(chéng)實(shí)和分?jǐn)?shù)哪個(gè)比較重要?”我紅著臉,低著頭說(shuō):“當(dāng)……當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)了。”“恩!我現(xiàn)在就講解給你聽(tīng):甲先到達(dá)終點(diǎn),所以……。”

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!

我的好朋友作文4

  童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會(huì)迎面撲來(lái),你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機(jī)靈呀。

  我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂(lè)。我一閑下來(lái),他就會(huì)來(lái)到我的身邊。

  我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開(kāi)心快樂(lè)。我拿著巧克力叼來(lái)了一根樹(shù)枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來(lái),這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的.尋找了很久。還是沒(méi)有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹(shù)枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹(shù)枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹(shù)枝嗎?我沒(méi)有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹(shù)枝給我。

  這只狗不知道從哪里叼來(lái)的樹(shù)枝,我仔細(xì)一看,這根樹(shù)枝與原來(lái)的不一樣哦,巧克力你肯定沒(méi)有找到。這個(gè)狡猾的小家伙!

  我也不想玩了,于是跑去雞窩。準(zhǔn)備打鬧天空。恰巧巧克力也來(lái)了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個(gè)不停。正在下蛋的雞扇動(dòng)著翅膀飛了出來(lái),正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤(pán)了。

  這時(shí)剛好哥哥姐姐來(lái)了,我說(shuō):我們一起玩游戲吧。這個(gè)游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個(gè)一模一樣的玩具。一個(gè)作引子,一個(gè)藏起來(lái)。游戲開(kāi)始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會(huì)兒巧克力就找到了另外一個(gè)玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過(guò)來(lái)。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會(huì)他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎(jiǎng)他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏(yíng)了。

  我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè),有它真好!

我的好朋友作文5

  我能和她相識(shí),實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,經(jīng)常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。

  在我的印象中,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),雖然少了女孩子的柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉,月牙眉,笑起來(lái)總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫(xiě)道的"丹唇外朗,皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞,靨輔承權(quán)"。她的笑容,就是我見(jiàn)過(guò)最美的.風(fēng)景。

  據(jù)我所知,她多才多藝琴棋書(shū)畫(huà)——鋼琴小提琴、國(guó)際象棋、書(shū)法、素描國(guó)畫(huà),都樣樣精通。而且無(wú)論什么科目的成績(jī)都十分優(yōu)異,惹人羨慕,是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。

  平時(shí)在課下的時(shí)候,我經(jīng)常打電話(huà)給她問(wèn)問(wèn)題,她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí),她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會(huì)是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒(méi)有秘訣可言,如果有的話(huà),就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,便不會(huì)半途而廢。"在她的鼓勵(lì)下,我越來(lái)越奮發(fā)學(xué)習(xí),在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她,我們永遠(yuǎn)要做好朋友,我們會(huì)共同面對(duì)困難,共同進(jìn)步!

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

  他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會(huì)兒,就把我甩在老后面?粗靡庋笱蟮臉幼,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!

  他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最?lèi)?ài)。每次舅舅留給他吃的東西,他都會(huì)一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的小盤(pán)子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完了,他還伸著舌頭盯著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“我還沒(méi)吃夠呢!”

  我心想,他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機(jī)靈鬼。

  記得那一次,我想逗他玩,尋尋開(kāi)心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上,他一看見(jiàn)雞腿,趕緊跑了過(guò)來(lái),用力一跳,雙眼直勾勾地盯著雞腿,可惜沒(méi)夠著,他又一跳,前腿向上抓著,準(zhǔn)備抓住雞腿,可還是沒(méi)夠著。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺(jué)去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!

  我把雞腿從架子上拿了下來(lái),這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來(lái)時(shí),雞腿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對(duì)我說(shuō):“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒(méi)這么容易了。

  你們猜,他是誰(shuí)?對(duì)!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛(ài)的金毛犬——Luck。

  它披著一身金色的.外衣,眼睛里總放著金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因?yàn)樗鼜膩?lái)不咬人。他是我的好朋友,給我?guī)?lái)了許多許多的快樂(lè)!

我的好朋友作文7

 。吩拢溉帐乔偾俚募廊铡_@一天,我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛(ài):臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái)。

  我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的。第一天,不知誰(shuí)把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆,邊哭邊喊:"誰(shuí)扯斷的?誰(shuí)扯斷的?賠!賠!"琴琴跑了過(guò)來(lái),她手里拿著一條新買(mǎi)的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對(duì)不起,珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡。我又買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈,還給你!"我抬起頭,透過(guò)淚水模糊有眼簾,只看見(jiàn)一對(duì)閃著純真的,發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......

  有一次,我和琴琴去動(dòng)物園玩。在公共汽車(chē)上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐。兩個(gè)人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服。突然,站在我們前面的`農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來(lái),吐得滿(mǎn)地都是。精黃的膽汁也吐了出來(lái)。一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子。不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來(lái)。她踮起腳尖,小心翼翼地繞過(guò)那大灘黃色的嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆,?xì)聲柔氣的說(shuō):"老大爺,您過(guò)來(lái)坐吧!"老大爺先是一愣,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說(shuō):"謝謝,謝謝。

  下了車(chē),我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)琴琴:"你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說(shuō),小孩子要尊敬老人。"我慚愧的"哦"了一聲,比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒(méi)有瑕疵的玉石,是多么純潔啊!

  以后,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,做游戲。我還教她彈琴,畫(huà)畫(huà)。我們雖然只相處一個(gè)多月,但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時(shí),她給了我一張照片,我也給了她一張。

  可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久,琴琴因患心臟病,離開(kāi)了人世。

  她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)好朋友,今年13歲,個(gè)子高高的,扎著一個(gè)馬尾辨。戴著一副眼鏡,樣子顯得很文靜。長(zhǎng)得很可愛(ài),她的名字叫蘇琦琳。

  一次,班主任林老師給我們每人發(fā)一本練習(xí)題綱。中午,我回家后,發(fā)現(xiàn)我那本練習(xí)題綱不見(jiàn)了,我十分著急,我翻箱倒柜,結(jié)果還是找不著。下午,我回到學(xué)校,最后的希望就是書(shū)桌底下。我看了看,還是沒(méi)有。我傷心極了,期末我拿什么來(lái)復(fù)習(xí)啊~~~琦琳見(jiàn)我臉色不大好,對(duì)我說(shuō):“澤漫,你怎么了?”我說(shuō):“我的練習(xí)題綱不見(jiàn)了!”琦琳說(shuō):“怎么不見(jiàn)的?”我說(shuō):“上午不見(jiàn)的!辩盏难劬Φ瘟锪锏刂鞭D(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“我上次去讀作文的時(shí)候,老師也給我發(fā)了同一本練習(xí)題綱,給你吧!薄坝貌挥媒唬俊蔽覇(wèn)。琦琳說(shuō):“不用!”我問(wèn):“什么時(shí)候去拿呢?”琦琳說(shuō):“今晚8點(diǎn)到我家,不能提早!”

  放學(xué)了,我在回家的路上想著:為什么琦琳說(shuō)不能提早的呢?為什么琦琳說(shuō)不能提早的???會(huì)不會(huì)琦琳跟我開(kāi)玩笑,于是我決定提前到她家探個(gè)究竟。晚上,我吃完晚飯,就出了門(mén)。我看到琦琳家的`燈怎么開(kāi)著?現(xiàn)在是大熱天,一般家家戶(hù)戶(hù)都在院子了乘涼。我走了進(jìn)去,她媽媽說(shuō)破她在房間。我走了進(jìn)去,看見(jiàn)琦琳的房門(mén)沒(méi)關(guān)上,把頭探了進(jìn)去,看到琦琳滿(mǎn)頭大汗,嘴里還不停得念著“快點(diǎn)了,澤漫要來(lái)了!”我奇怪地問(wèn):“琦琳你在干什么?”琦琳嚇了一跳,趕緊把紙放在手后,說(shuō)“沒(méi)什么!蔽覐乃种袏Z來(lái)紙,一看,驚呆了。原來(lái),琦琳根本沒(méi)有另一本練習(xí)綱,她是想抄一份給她自己,然后,把練習(xí)綱給我。

  從此,我和琦琳是最好的朋友。

我的好朋友作文9

  生活中我們都會(huì)有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個(gè)他們。

  鬼馬機(jī)靈的馮宇成

  馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長(zhǎng)的腿,健壯的胳膊,一個(gè)圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無(wú)論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。

  可你們不知,他在班上是一個(gè)非;顫姾脛(dòng)的.人,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跑步,每一次都會(huì)跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個(gè)愛(ài)打抱不平的人,有一次,別班里一個(gè)男孩子欺負(fù)一個(gè)女孩子,他開(kāi)始和那個(gè)男同學(xué)講道理,后來(lái)他不聽(tīng),干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動(dòng)彈了,他還對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō):“遇到斗不過(guò)的人就要用智慧。”

  聰明機(jī)靈的胡潤(rùn)卓

  胡潤(rùn)卓是我弟弟,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他雖然長(zhǎng)得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習(xí)大王,很多同學(xué)都會(huì)請(qǐng)教他問(wèn)題,他講解時(shí)也很像個(gè)小老師,但只要有同學(xué)不專(zhuān)注聽(tīng)課,他就停住不教了,因?yàn)樗f(shuō)這是聽(tīng)課的原則。他的上進(jìn)心很強(qiáng),偶爾成績(jī)考差了,家長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)他,他自己先把自己給說(shuō)哭了。他讓我懂得一個(gè)人要有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上不懂要多問(wèn)。

  能分是非的宣冉

  宣冉是我好朋友中的唯一一個(gè)女生,有點(diǎn)胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂(lè)呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績(jī)平平的她總以做好事為快樂(lè)。她是我同桌,有時(shí)我和其他同學(xué)有點(diǎn)小矛盾時(shí),她總會(huì)來(lái)和解,如果不是我的錯(cuò),她總會(huì)支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯(cuò),哪怕是同桌,好朋友,她也不會(huì)站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。

  我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿(mǎn)足、很快樂(lè)。

我的好朋友作文10

  每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,提起好朋友,總有說(shuō)不玩的話(huà)。我和你們一樣,也有一個(gè)形影不離的好朋友。

  她,個(gè)子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

  我們是鄰居,所以總是一起上學(xué),放學(xué)。六年級(jí)了,學(xué)習(xí)很緊張,所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個(gè)班,所以留下的時(shí)間不同。有時(shí)我們放學(xué)了,她們還在上課,有時(shí)她們又比我們?cè)缧,所以我們?jīng)常站在對(duì)方班的窗前等,有時(shí)要等十分鐘,有時(shí)要等半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無(wú)比快樂(lè)!在這十分鐘里,我們共同分享快樂(lè),為對(duì)方分擔(dān)憂(yōu)愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤(pán)苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅(jiān)持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……

  有了這份真摯而又讓人羨慕的`友情,生活肯定充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關(guān)系……

  那天早晨,我們幾個(gè)小伙伴興高采烈的到山上野炊。

  當(dāng)我們滿(mǎn)頭大漢地來(lái)到山頂時(shí),因?yàn)榉N種原因,我們發(fā)生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對(duì)方說(shuō)話(huà),更別說(shuō)一起上學(xué)放學(xué)了,所以每次上學(xué)放學(xué),都覺(jué)得空蕩蕩的,沒(méi)有人和我共享快樂(lè),更沒(méi)人和我分擔(dān)憂(yōu)愁,心里別提多難受了。

  每當(dāng)我看到她一個(gè)人孤零零一人回家時(shí)我的心就像被無(wú)數(shù)根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時(shí)我多想像以前那樣,跑過(guò)去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰(shuí)?”她總是笑著說(shuō):“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……

  一天早晨,當(dāng)我又要面對(duì)那枯燥無(wú)味的十分鐘時(shí),窗外晃過(guò)一個(gè)身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),她著我笑了,我也笑了……

  我們和以前一樣,分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁。歡聲笑語(yǔ)伴隨我們一直到家……

我的好朋友作文11

  我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線(xiàn)條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話(huà)來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

  她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

  接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

  有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的.。

  我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著?吹竭@一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。

  我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

  這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文12

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這是唐代書(shū)法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵(lì)我看書(shū)的座右銘。

  我從會(huì)認(rèn)字開(kāi)始就喜歡讀書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆。我有很多書(shū),世界名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書(shū)架上放滿(mǎn)了各種或薄或厚的書(shū)籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時(shí)排的隊(duì)伍一樣,挨挨擠擠的。這些書(shū),我都喜歡看。

  為了看書(shū),我想盡了一切辦法。有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了。可是到了晚上還沒(méi)有看完,于是我到快睡覺(jué)時(shí)便把它拿了出來(lái)。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),媽媽推門(mén)而進(jìn),我趕緊把書(shū)藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書(shū)偷偷地看起來(lái)。

  還有一次,我在房間里看書(shū),看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),我才意識(shí)到問(wèn)題的'嚴(yán)重性,合上書(shū)戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來(lái),好像剛才什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

  如果人生是夜空,那么好書(shū)就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書(shū)就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書(shū)就是通向高山之巔的臺(tái)階。書(shū)籍猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我的心田。我的眼睛因好書(shū)而明亮,我的心靈因?yàn)楹脮?shū)而清澈,我的品德,因好書(shū)而高尚,我的靈魂因好書(shū)而純潔……書(shū)就是我們的良師益友,真誠(chéng)地幫助,和我形影不離。正如著名作家凱勒所說(shuō):“一本好書(shū),就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋!蔽乙肋h(yuǎn)和書(shū)做好朋友,向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

我的好朋友作文13

  我的好朋友叫曾曉怡。她長(zhǎng)得特別可愛(ài),苗條的身材,瓜子臉,一對(duì)水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機(jī)靈又淘氣。她看到班上的每一個(gè)同學(xué)總是呵呵呵地笑著,仿佛憂(yōu)傷從小同她無(wú)緣。

  她特別愛(ài)幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯;貋(lái)的路上,突然下起了豆大般的雨點(diǎn),雨點(diǎn)打在我們身上,加上寒風(fēng)冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒(méi)有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來(lái),披在我的身上,我連忙推辭,她說(shuō):“你前天的感冒還沒(méi)好,再淋雨的話(huà)會(huì)加重的,我沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就到家了!钡搅思依铮瑫遭鶞喩矶紳裢噶恕5诙欤人圆灰眩疫B連向她道謝,她說(shuō)她的身體扛得住,我聽(tīng)了她的話(huà),淚光閃閃。

  瞧,我的朋友不錯(cuò)吧?但是在這“不錯(cuò)”中也摻雜了一些“不和諧”的`音符。

  有一天,我有一道題不會(huì)做,朝曾曉怡一瞟,發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成了。我就對(duì)曉怡說(shuō):“曉怡,我有一道題不會(huì)做,讓我看看你的作業(yè)吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認(rèn)真思考一下,實(shí)在是不會(huì)我再講給你聽(tīng),不動(dòng)腦就想得到問(wèn)題的答案,這不是真正的學(xué)習(xí)!蔽乙宦(tīng),不以為然地說(shuō)了聲:“哼,不用了,我受不起!

  從此,我再也不理她,上學(xué)放學(xué)我都一個(gè)人回家,再也聽(tīng)不到我和曉怡的歡聲笑語(yǔ)了。

  一天放學(xué)后,走著走著,不小心撞在一個(gè)人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說(shuō):“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)方法比做一兩道題重要得多!笨粗翘拐\(chéng)的目光,我頭低得更低了,其實(shí),該說(shuō)道歉的是我呀。

  我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒(méi)有錯(cuò)交她。

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)好朋友,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看起來(lái)油嘴滑舌的,思考問(wèn)題時(shí)臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,可是,一玩起來(lái),又不知天高地厚,頑性十足而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

  劉逾學(xué)習(xí)起來(lái)就有一股認(rèn)真勁,記得有一次,我約他去騎自行車(chē),這可是他最有興趣的`活動(dòng),可是,他在電話(huà)里的回答卻令我震驚:“你現(xiàn)過(guò)來(lái)等半小時(shí),我作業(yè)還沒(méi)做完呢!”隨后,我趕了過(guò)去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點(diǎn)也不好客似的,仍在那邊埋頭寫(xiě)作業(yè),我拿起他的游戲機(jī)玩了起來(lái),玩著玩著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他還在寫(xiě),我剛想提醒他快點(diǎn),可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫(xiě)字,我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我必須回家了,可劉逾的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,走時(shí),他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,讓你白來(lái)了!”……我真不知道該說(shuō)什么!

  劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次,我和他打乒乓球,他對(duì)乒乓球十分的自信,懷著好勝的心與我對(duì)打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的分?jǐn)?shù)大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子,還說(shuō)裁判誤判……唉!看來(lái),劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)!

  劉逾不僅腦子聰明,做作業(yè)認(rèn)真,跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò),很重情義。記得四年級(jí)下,我們班的香港同學(xué)黃文杰,暑假要回香港上學(xué)了,劉逾得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開(kāi)。暑假里擱著千里路,還打電話(huà)溝通。他對(duì)同學(xué)的這種友誼,深深感動(dòng)著我……

  這就是我的好朋友劉逾,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,爭(zhēng)強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的男孩。

我的好朋友作文15

  如果要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí),我會(huì)還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學(xué)——程明。

  程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績(jī)好,同學(xué)都稱(chēng)他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問(wèn)的高尚品質(zhì)。

  記得那是一個(gè)星期六的傍晚,太陽(yáng)的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候,我們做得很順利,不一會(huì)兒,就做得差不多了?墒,當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候,卻被最后一道應(yīng)用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個(gè)辦法來(lái),我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上,只見(jiàn)程明他時(shí)而仰望天花板,時(shí)而低著頭比劃著,不停地自言自語(yǔ),有時(shí)似乎想到了,就在稿紙上計(jì)算,可算了一會(huì)兒,又猛地將稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔在地上,不一會(huì)兒,地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),詢(xún)問(wèn)我:“你看怎么辦?”,我對(duì)程明說(shuō):“你都想不出來(lái),我又能怎么樣?”頓時(shí),他突然站起身來(lái),拉著我的`手說(shuō)了一聲“走!”,“去哪兒?”我問(wèn)道。他說(shuō):“問(wèn)老師去。”我說(shuō):“算了吧,明天有的是時(shí)間!睙o(wú)巧不成書(shū),正好程明的媽媽也從房間里出來(lái),聽(tīng)說(shuō)我們要去學(xué)校問(wèn)老師,便說(shuō):“算了吧,天都這么暗了,明天再去問(wèn)吧!背堂髡f(shuō):“不,媽媽?zhuān)裉斓氖聻槭裁匆系矫魈炷?您放心,我們(nèi)トゾ突亍!闭f(shuō)完便拉著我的手走出了門(mén)。此時(shí)的街道顯得格外冷清,原來(lái)熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來(lái),只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來(lái)到了老師家門(mén)口,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的正是老師。程明向老師說(shuō)明了來(lái)意,老師把我們迎進(jìn)家里,給我們講思路、說(shuō)方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),快活極了!

  程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。

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