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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她說話很少很少很少,不過有時候我別人她總是默默的去幫我。
記得她剛來到我們班的時候,好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友,她在我們班快一年了學習非常好!我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是說出來一句話,你為什么要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因為我想讓你知道,朋友就是能和你一起歡聲笑語,一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是,你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發展她說話的`機會也越來越多了!
在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭!
這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫務室,醫生說,沒什么事回家休息幾天就好了,我把她送到了家里休息幾天她擔心會落下功課,我每天把學習過的內容和筆記重點都給她,每天都很開心!
時間過得真快呀,漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口說話了,就這樣我們以后成了閨密!
一個朋友就是能陪伴你和保護你的人!在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人,朋友就是永遠吵不走、罵不散的人!
我的朋友作文2
在我的生活中,有一個陪我經歷過風風雨雨的朋友,她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫作業……
她一張圓臉,頭發十分柔順,有一雙水汪汪的大眼睛,一對大耳朵,最引人注目的是她的板牙,別人都很愿意和她交朋友。
她很幽默,常常把我逗的哈哈大笑,有一次她給我講了個故事,她說的十分有趣,讓我笑得直不起腰。
她很會安慰人,每次我傷心時她都會在我身旁。一次,我被別人用鐵打了,她得知后,關心問我事情的經過,并且幫我出氣,她這個重情重義的`行為使我感動,我真高興有她在我身旁。
她經常會帶作業來到我家,我每次都會熱情的迎接她,并帶她來我房間一起寫作業,她比我高一年級,我不會的作業題問她,她總能耐心解答,如果還不會,我會和她一起去尋找答案,共同探討。
這就是我的朋友,我十分喜歡她,只可惜她畢業了,可我還是會對著每次經過她曾學習過的教室,我都會情不自禁的地朝教室張望,畢竟她是那個陪我經歷雨過天睛的人,她的名字已深深的刻在我的腦海里——李宏霞。
我的朋友作文3
我有許多好朋友,他們有的教會我知識,有的讓我見識打破記錄的強悍,有的給了我鼓勵,讓我自信。
我們班里有一個叫陳明遠的.同學,他是我的好朋友。但在學習上,我們兩個可是“勁敵”。他是我們班的尖子生,他個子偏矮,一米四一左右,頭不圓,有一點扁。他每天臉上都帶著燦爛的微笑,看見他的臉,就會忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁,耳朵很大,像大耳朵圖圖。
他學習很好,考試總是九十五分以上,也很樂于助人。一次,老師讓我們寫作業,老師說:“今天必須把作業寫完,寫不完就不要走了!”只見陳明遠深吸一口長氣,埋頭苦寫。我看他寫,也不甘落后,我們兩個精神全部都匯集到了作業本上。眼看時間一分一秒地流失,我非常著急。這時,一個聲音喊道:“老師,我完了!”是陳明遠,我們非常驚嘆地看著他交了作業。
我心里更加焦急了,過了一會兒,下課了,不,這是放學鈴!只剩下一道題了,不會呀,怎么辦!陳明遠對我說:“不要急,我給你講,慢慢來。”于是,我努力讓自己冷靜下來,他給我講了這道題,我交了作業,回家了。
他還是很愛運動的一個人。他最喜歡的是踢足球,問他為什么要踢足球,他總是說:“為中國男足爭光!”下課時,他像脫韁了的野馬,飛奔到操場上,一人獨自在操場上踢球。在樓上看他的背影,總是像一個非常辛勤的足球運動員,總能抽出時間來踢球,我真為他的付出而感到敬佩。
這是我最好的朋友,我們兩個總是互相照應,盡管有時候我們倆是“勁敵”。
我的朋友作文4
我最好的朋友是吳明月,他有圓圓的臉蛋,烏黑的頭發和明亮的眼睛。他很大方,還很搞笑,我經常和他一起玩。
我第一次去他家玩時,他高興得跳了起來,對我特別熱情。一會兒給我看電視,一會兒給我玩玩具,一會兒給我找零食,我想要玩的東西,他都會拿給我。
我們經常湊在一起看電視。看著看著,他說:“張東升,我們來玩奧特曼的游戲好嗎?”“好。”我說。然后他說:“那你當怪獸,我當奧特曼好嗎?”我答應了。然后我們就學著電視里的畫面玩起了奧特曼的'游戲,最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”,“啊!”我大叫一聲,倒在沙發上,我被擊敗了,游戲結束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊,比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球,為我們隊得了一分。
我覺得他有時記性不太好,比如有一次,我們一起看了一部動畫片,劇情很精彩,最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片,他卻像是第一次看一樣,謎底揭曉時還是很驚訝,這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹,你們想和吳明月交朋友嗎?
我的朋友作文5
三年級時,我們班曾轉來一位新老師。她姓陳,那年才19歲,有一頭烏黑筆直的披肩發,那張典型的瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的'嘴巴。身材也一流的棒,高高的個子,細細的腿,是個美人胚子。
陳老師和藹可親,談吐文明,舉止優雅,對我們來說,她不僅是一位老師更是一個知己好友,一個親人。
有一次,我交作業時不小心把陳老師的杯子打碎了,我心里忐忑不安,眼眶里閃動著淚花,準備接受暴風驟雨的訓斥。可老師不但沒有批評我,反而像媽媽哄孩子一樣安慰我說:“哦,不要哭哦,這不能全怪你,是老師沒放好,你也不是有意的,而且做人要堅強,不能輕易落淚。”
還有一次,我因馬虎與一百分擦肩而過,又傷心又后悔,同學們還火上澆油嘲笑我 說:“喲!平時老拿第一的人怎么也考成這樣,羞死了。”面對嘲笑,譏諷,我那不爭氣的淚珠也來湊熱鬧。同學們笑得更歡了。就在我狼狽之時,陳老師來了,對那些同學說:“笑什么,不許笑,你們沒失誤過呀!好意思笑人家。”然后安慰我:“別難過了,人不是十全十美的,總會有失誤的,不必太在意,只要吸取教訓,下次認真點。”你們說,陳老師像不像親人?是不是知心好友!
我在老師懷里歡笑,哭泣,開心,埋怨,嘗遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現在不知轉到哪兒去了,不過我一定會記著您鼓勵的話語,安慰的眼神,和那張天使般的臉龐!
我的朋友作文6
我有一個關系密切的好朋友,她就是我們班級的“書迷”。她瘦瘦的,高個子,還戴著一副圓圓的近視眼鏡,一看就知道從小就愛看書。
有一天,我到她家里玩,到她家的時候,她媽媽正對她說:“我出去上班了,你幫我看著水有沒有燒開,如果燒開了把火關一下,等我回來。”她說:“好的媽媽,再見。”說完,她繼續像什么也沒發生似的埋頭繼續看書。我便也拿出一件奇怪的玩具一邊興高采烈地玩,一邊研究它的各種玩法和功能。
她看書到入迷,嘴里嘰里咕嚕的,整個人一動也不動,好像一座雕塑,有時皺眉好像在煩惱什么,有時則哈哈大笑讓我疑惑不解。過了半個小時,我突然想到:咦?她們家燒水要花多久啊?我們家最多也只燒二十分鐘,她們家都燒了半個小時了!我走出房間,感覺廚房里異常悶熱,水汽充滿了整個房間。我心一沉:大事不好,水燒過頭了。我回頭一看,只見壺里的水都快燒干了。我趕快關了火,跑回去,拍拍她的.肩膀說:“水快燒干了!”她猛然想起水還在燒,放下手里的書,跑進廚房看看,還好沒惹出禍來。
這真讓我哭笑不得,她可真是個“小書迷”啊!
我的朋友作文7
亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。
在三年級時,我認識了一個叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的.性格開朗極了,不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒處撒。這時,張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我幫她撿一下筆。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我幫她撿筆?于是,我裝作沒聽見,沒有理她。
下課后,怒氣沖沖的我,還寫了一張紙條,說她沒有手。可不久,我就后悔了,張哲玉只不過是讓我幫她撿筆嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發現文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時,一定比初升的太陽還紅。
我的朋友作文8
我有一個朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個子高高的,還有點兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來悄聲無息的,像老鼠。
老鼠一樣的敏銳
說起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數一數二的。
有一次,我們在玩一個關于敏銳度的游戲,就是有幾個人在一起玩,其中的一個人負責打,另外幾個負責躲,就是把手全部放到桌子上,時刻準備著,讓那個打的人打,打到誰,誰就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。
老鼠一樣的狡猾
要說起這狡猾呀,“老鼠”就更是無人能敵了。
記得有一次,一個朋友拿了一個玩具,“老鼠”說是借著玩兒玩兒,可當人們誰都沒有注意她的時候,她把玩具藏到了一個沒有人可以找到的地方,等到借的.期限到了,那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時,她卻說:“不好玩扔了!”“什么?”說完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過了幾天,那位朋友已經忘了這件事。“老鼠”便將玩具占為己有了,你說她是不是很狡猾呢?
老鼠一樣的悄無聲息
“老鼠”走起路時悄聲無息。如果她有時想要惡作劇,那是輕而易舉的。
有一次,一位朋友正在讀書,“老鼠”輕輕地走了過去,然后突然從身后抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過神,“老鼠”早就跑的無影無蹤了。
雖然“老鼠”朋友很皮,有時也會惡作劇,但是我會原諒她,因為她就是我呀!
我的朋友作文9
每當我看到了書房的羽毛球,就想起了我的朋友。她的名字叫米淇,她的辮子非常長,眼睛也非常的大,水靈靈的。
有一天,我們約好到公園散步。在路上,她突然停下來。我沒注意到,就一不小心撞上了她。原來她看見有人在打羽毛球:一個高個子和一個小個子在打羽毛球。那個高個子總是贏,那個小個子總是輸,已經六場了,高個子可以說是比了幾場,就贏幾場;小個子可以說是比了幾場,就輸幾場。突然,高個子打得過猛,把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方,都沒有找到,他們開始吵架了:
“都不是因為你打得過猛,羽毛球才會掉的。”
“是你不小心的!”
……
她剛想跑過去幫他們找,我就拉住她。
“你為什么要拉住我?”
“那樣會耽誤我們時間的.。”
“那你想想看,如果是我們找不到羽毛球怎么辦?我們也會著急的。人人為我,我為人人啊!”
“這個……”我完全被她說服了。
雖然后來她隨家人去外地讀書了,但我總忘不了善良體貼的她。
我的朋友作文10
朋友,在你遇到困難時會幫助你;朋友,在你失敗時會安慰你,給予你力量。如果沒有朋友,你會孤獨,會感到無助。
我的朋友是一個男孩,眼睛水靈靈的,不是很大。他的鼻子不大不小,在他的鼻子下,有一張笑口常開的嘴巴,不時就冒出幾句好笑的言語,讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂。
他的藝術感很好,會畫畫,也會寫書法。有一次,我用鉛筆和他一起筆畫素描。結果他隨手幾筆,跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新,我和他就不好比了。還有一次,我看他寫書法,他的用筆很標準,每一筆都很有力量感,雖然我也是寫書法的,但他的基本功還是比我更扎實。當然他的體育成績也是很不錯的.,每次看他跑步總是像一陣風似的從我面前飄過,跳繩時,我和他的水平旗鼓相當,有時我強,有時他略勝一些。最近的50米測試時他更是跑出了九秒左右的成績。
他上課積極發言,想象力極豐富,是一個活潑開朗又文靜的男生,是我們班的活潑男生,說了這么多,你應該可以猜到他是誰了吧?有這么一個朋友,我還是很高興的。
我的朋友作文11
在我的老家,我有一位好朋友,他對人都非常的好,別人有困難了他都會去幫忙,經常助人為樂,他個子比我高,性格非常溫柔,他家有一條狗,非常兇惡,見人都會朝人吼!我經常會被哪一只狗追起跑,但我的朋友都會攔住它,保護著我。
有一次,我和他一起去爬樹,突然,他腳一滑不小心從樹上摔了下去,我看著都感覺到疼,可是,他卻很堅強對我說著沒事,我也沒有多想就真的相信了,到了后面我才知道他對我說了謊。他其實很疼卻瞞著不讓我擔心,這讓我非常的同情我的這位善良的朋友,他非常的有責任心。
那一次他撒謊,還有一次,他也撒謊了,我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田,都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了,有人來我們就跑了,但是到最后還是被發現了,我的朋友把所有的錯都扛了下來。
這位朋友使我非常的尊敬他,她比我有責任心,比我更懂事這些都是需要我向他學習的。在爬樹時的隱忍自己的'傷而不讓我擔心的感動,在犯錯時為我承擔責任的榜樣,這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友,能為我做一切的朋友。
我的朋友作文12
說起我的朋友,那可是五花八門,七雜八亂。但是,有個人——程麥可真不一樣,我忘不了他。
程麥,他一向開朗樂觀,十分負責,我和他在幼兒園就是同學。我們經常在一起玩耍,直到現在,我們倆共同做了很久的同學,一直是最好的'伙伴,我們形影不離。
我現在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時,我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩,叫我去跑步。可程麥了出來,對老師說:“其實他是把跳繩借給我了,我去跑吧。”說著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來。
自那日起,我還記得他那時的神情:眼神十分堅定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學之間相互幫助是應該的啊!”
今日,在那紅紅的夕陽下,我又想起了程麥那堅定的眼神,不由地十分感嘆。
我的朋友作文13
我有一個朋友,她叫盛詩涵,她是一個活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的像一顆小櫻桃,耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩晗
有一次,我們正在做試卷,她忽然過來問我一道題怎么做,我生氣地說:”平時叫你上課認真聽講,你就是不聽,現在考試了你開始著急了吧!”盛詩晗還有些不開心的說:”你到底教不教?”我小聲的像螞蟻一樣說:”討厭,現在是考試,我教你就是作弊,等我考完再教你做。”
臭美的盛詩晗
盛詩晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花,紅色的像桃花,藍色的像藍藍的天空,她站在我面前,得意洋洋的'問我:”你看我的裙子漂亮嗎?”我說:”漂亮呀!全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會生氣還得意洋洋的說:“愛美之心人皆有之”。
大方的盛詩晗
有一次,我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的,休息的時候,大家都開心地吃了起來,只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來,盛詩晗發現后過來安慰我:”李涵穎怎么一個人在這欣賞美景呀!媽媽給我裝的零食太多了,我一個人也吃不完,你來幫我將它們消滅掉好嗎?”我立馬多云轉晴,對她說:”謝謝你。”盛詩晗說:”不用謝,好東西就是要與自己的好朋友分享嘛!”
盛詩涵是我最喜歡的朋友,我倆已經成為了班級里形影不離無話不談的姐妹花。
我的朋友作文14
我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個朋友是--思盈。
她,和我從學前班一直玩到現在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以為她會像別人嘲笑我,她不會,她安慰我說:“做錯事不要灰心,任何人都有不對的時候,你看看我,做錯事就要改過來,這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊
記得有一次,我和她考試的分數都很差,我當天的心情糟透了,但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的,下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學后回家想了一下,想著想著腦里出現今天下午對思盈說的那種話的語氣,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口,去她的'位子對她說:“很抱歉,昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝,:“昨天你說了一些什么啊,我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助,互相體會了。
我的朋友作文15
朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個非常重要的人,能給你帶來歡樂。從幼兒園到現在,我有許多知心朋友,關系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。
怪了,從小學一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個子差不多,都愛開玩笑,也都很愛笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的'臉蛋上嵌著一張大嘴,特會說,話一出來,讓人有一種親切感。
記得那一次,我們剛升入中學的時候,自習課上,組里不知是誰動了我的東西,惹我不高興,當時便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的流,不斷抽泣著。朋友們紛紛來安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來。焦蘭彬看見了,來到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問題,干嘛哭呢。”一邊還撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個點子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦。”我聽了立馬就不哭了,還撲哧一聲笑了出來,周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。
焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學習上,我們也會一起學習,一起解決難題。互幫互助,很有趣。但我倆有一點不足,那就是特愛笑,而且笑起來沒完沒了,有時影響他人學習,有點兒‘神經質’(這只是自嘲,并非真實)。
關于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!
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