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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我們換過(guò)好幾個(gè)老師，都對(duì)同學(xué)特別好。其中最令我難忘的老師，是劉老師。
劉老師是個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅，下課可以陪我們一起鬧一起笑的`老師。她也很關(guān)心我們。
有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，我和老師說(shuō)：“我有點(diǎn)難受�！崩蠋熋艘幌挛业念~頭，又摸了一下她的額頭說(shuō)：“好像有點(diǎn)發(fā)燒了�！眲⒗蠋熩s緊去隔壁借了一個(gè)體溫表試了試，又拿來(lái)看了看說(shuō)：“37度！”劉老師一臉很著急地樣子說(shuō)：“爸爸、媽媽在家嗎？”“媽媽出差了，過(guò)幾天回來(lái)，爸爸在單位加班，很晚回來(lái)�！蔽艺f(shuō)。老師趕緊拉著我走出校門，上了她的自行車，把我送到了醫(yī)院。老師和醫(yī)生說(shuō)：“她發(fā)燒了！”醫(yī)生說(shuō)：“打一針就好了。”于是，醫(yī)生領(lǐng)我上了床，打了一針，又吃了很多很苦的藥才好了一點(diǎn)。老師見(jiàn)我好了許多，又把我送回了教室繼續(xù)上課。
劉老師一直像我的媽媽一樣對(duì)待我，我非常感謝我的老師。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
差不多小子
我叫“差不多小子”。因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)，畫(huà)得差不多；考試，考得差不多；掃地，掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個(gè)外號(hào)“差不多�！�
有一次美術(shù)，老師叫我們用粉色來(lái)畫(huà)花瓣，用綠色畫(huà)葉子。而我懶得調(diào)了，就選了大紅色畫(huà)花瓣，深綠色畫(huà)葉子，閉上眼睛，得意洋洋地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)好了，自我感覺(jué)非常好：“嗯！還行，感覺(jué)自己畫(huà)的.那副畫(huà)，還在對(duì)我笑呢！”當(dāng)我拿去給老師看時(shí)，老師卻生氣地指著我的畫(huà)說(shuō)：“我叫你用粉色和綠色來(lái)畫(huà)，你怎么用大紅色和深綠色來(lái)畫(huà)�！�
“它們長(zhǎng)得不都差不多嗎？”我擺了擺手無(wú)所謂地說(shuō)。老師生氣的眉頭都皺起來(lái)：“差不多，差不多，我都不知道該怎么說(shuō)你了�！�
媽媽拿我這個(gè)毛病沒(méi)辦法，便想個(gè)辦法來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)我。有一次考試，我叫媽媽簽字，可是媽媽給我簽一半就不簽了，還指著試卷說(shuō)：“差不多就行了�！蔽以趺窗螅疾唤o我簽完整，害得我還差點(diǎn)遲到了。
書(shū)上說(shuō)：“科學(xué)家如果把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位，有可能導(dǎo)致宇航員喪命。”看來(lái)我必須要把“差不多”這個(gè)帽子從頭上摘下來(lái)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我的媽媽有一張紅撲撲的蘋果臉，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，我的媽媽跟其他媽媽有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是愛(ài)夸張。
周六我跟姐姐一起去散步，稍微晚了一點(diǎn)回來(lái)，耽誤了吃飯的時(shí)間，媽媽的高聲喇叭就開(kāi)始了：“你們小姐倆又去哪了？菜我都熱了800遍了！”看來(lái)媽媽還很關(guān)心我們啊，我和姐姐一句話也不說(shuō)，低下頭就開(kāi)始吃飯。我每次看見(jiàn)喜歡吃的糖醋排骨，便是狼吞虎咽，媽媽看到了笑瞇瞇的'說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，看來(lái)我給你做100盤糖醋排骨都不夠你吃！”還是媽媽最了解我了。
以前我都要睡到該上課的時(shí)候，還不愿意離開(kāi)那溫暖的被窩，于是媽媽又來(lái)治我的病了。
“起床了，上課鈴聲已經(jīng)響了”我嚇壞了，連忙以之前快100倍的速度穿衣服，刷牙洗臉，趕緊向外跑去。誰(shuí)知，后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的笑聲還說(shuō)：“別跑了，來(lái)吃早飯吧！現(xiàn)在離上課時(shí)間還早得很�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)聲音，低頭一看手表，唉，現(xiàn)在還是六點(diǎn)半啊！雖然失去了半小時(shí)的睡眠，但我發(fā)現(xiàn)，早上的時(shí)間特別充裕，我頭一次吃到早飯，聽(tīng)課比以前更有精神了，就這樣，媽媽的夸張讓我早起了許多，成為了習(xí)慣。
媽媽的夸張讓我改掉了許多壞毛病。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的爸爸個(gè)子很高，長(zhǎng)得胖胖的，一看就給人幾分親切感。
他有一個(gè)愛(ài)好：就是喜歡喝茶。每當(dāng)他在家中，家里無(wú)需任何熏香，茶葉是最好的香料。只見(jiàn)，他都會(huì)坐在茶桌前折騰著他的茶具，左手一個(gè)壺，右手一個(gè)盞，先是撥弄茶葉，再是入壺起泡，一道道規(guī)矩，看起來(lái)很繁瑣，但爸爸確實(shí)一臉陶醉的樣。時(shí)不時(shí)會(huì)飄出一句話：“老婆、兒子，過(guò)來(lái)聞聞，好茶呀！”有時(shí)候我會(huì)不由自主地湊過(guò)去讓他教我泡茶的方法，東施效顰學(xué)著他的樣子瞎倒騰，沒(méi)少燙著手。
爸爸不僅教我怎么泡茶，還告訴我關(guān)于茶葉的知識(shí)。比如從茶湯的顏色上可以分為：紅茶、綠茶、黑茶、白茶、黃茶等等，而在這么多茶葉品種中，我特別喜歡喝鐵觀音和茉莉花茶，因?yàn)檫@兩種茶很香，所以我很喜歡。
爸爸還告訴我茶的`文化和喝茶對(duì)身體的好處，讓我知道原來(lái)喝茶還有這么多的道理和故事。
我愛(ài)喝茶的爸爸，喝出了茶味，還喝出了文化。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他3歲半了，非常愛(ài)賣萌。
他與同齡的孩子比，高出一大截，身體非常強(qiáng)壯，尤其是小腿肌肉特別結(jié)實(shí)，都能摸到硬硬的兩個(gè)肉疙瘩，像一個(gè)迷你版的“大力士”。
他那張圓圓的臉，雪白雪白的，嫩嫩的，惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中，耳朵特別大，就像動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣，他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛，挺拔的.鼻子和一張紅潤(rùn)的小嘴，總是甜甜地喊我姐姐。
雖然他有著“強(qiáng)大”的外表，但是他也很會(huì)賣萌。
有一次，我正在玩最心愛(ài)的玩具，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，姐姐，我可以玩會(huì)兒你的玩具嗎？求你了，就一會(huì)兒！”
我說(shuō)：“不行，我也才玩兒呀！”他被我逼得沒(méi)招兒了，這才使出他的“必殺技”——賣萌！他開(kāi)始向我發(fā)起眼神“攻擊”，那眼神如光一樣照著我。我一下子就被他的小表情給迷倒了，他看我開(kāi)心的樣子，就趁機(jī)把玩具拿跑了。他這招“必殺技”，幾乎沒(méi)有人能從他的手底下逃過(guò)的。
還沒(méi)過(guò)半個(gè)時(shí)辰，他又跑到房間，輕聲說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！”
我一看，他已經(jīng)把玩具弄了個(gè)稀巴爛！我被他氣得火冒三丈，但是看他那可憐樣兒，強(qiáng)忍下了對(duì)他拳打腳踢的“功夫”！
這就是我可愛(ài)的弟弟，一個(gè)愛(ài)賣萌的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
最近，妹妹的劉海有點(diǎn)長(zhǎng)，快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了，躺在床上休息，于是妹妹就跑去找爸爸：“爸爸，你能幫我剪下頭發(fā)嗎？”爸爸立馬拒絕了：“我不會(huì)，去找媽媽！”
可是妹妹并沒(méi)有理會(huì)爸爸，她從抽屜里拿出剪頭發(fā)的工具，還把圍裙圍在了自己的脖子上。爸爸沒(méi)辦法，只能讓妹妹坐在椅子上，他右手拿起剪刀，左手拎起妹妹的劉海，只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲，妹妹的.劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，妹妹看著爸爸，非常生氣，雙手遮住劉海，怒氣沖沖地走到媽媽的房間，說(shuō)：“媽媽，你看！爸爸把我的頭發(fā)剪成這樣！”妹妹放下雙手給媽媽看她的劉海，媽媽一下子哈哈大笑起來(lái)。妹妹又跑到衛(wèi)生間去照鏡子，看到自己的劉海，急得哭了！
媽媽從床上起來(lái)，拉起妹妹安慰她說(shuō)：“別哭，媽媽幫你修一修！”然后走到客廳，幫妹妹修起了劉海，在媽媽的努力下，妹妹的劉海變成了斜劉海。這時(shí)候，我走出房間，看著妹妹的斜劉海，笑著說(shuō)：
“妹妹好像一個(gè)大頭女兒！”
大家聽(tīng)了，都笑了起來(lái)，妹妹也破涕為笑！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我家有位名副其實(shí)的“書(shū)法迷”外套、褲子、皮鞋......全是黑色的，你知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爺爺。
我的爺爺以前得過(guò)縣里的書(shū)法比賽金獎(jiǎng)。有一次，學(xué)校叫我參加縣里的少年毛筆比賽，一回家我就把這件事告訴了爺爺。一說(shuō)完，我就回書(shū)房開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備，我要寫的是《望廬山瀑布》，前面寫得好好的，可是寫到“疑是銀河落九天”的.“疑”時(shí)候可把我難住了，這時(shí)，爺爺走進(jìn)來(lái)見(jiàn)我苦惱的樣子就說(shuō)：“怎么了，有什么字不會(huì)寫嗎？”我說(shuō)：“就是疑字�！敝螅瑺敔旈_(kāi)始教我寫“疑”字，我非常認(rèn)真地聽(tīng)著爺爺?shù)闹笇?dǎo)，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。我練完一張又一張，直到九點(diǎn)，我才寫出了一張讓爺爺滿意的古詩(shī)，后來(lái)我得了金獎(jiǎng)，這全是爺爺?shù)墓�，爸爸把我和爺爺�(shù)莫?jiǎng)牌掛在了客廳上。
還有一次，我的零花錢不知道哪里去了，我問(wèn)奶奶也不知道，之后爺爺拿著一本《顏真卿字典》回來(lái)了，爺爺不好意思地說(shuō)：“個(gè)零花錢去買書(shū)了�！碑�(dāng)然我沒(méi)有怪爺爺，可奶奶不知哪里聽(tīng)到這個(gè)消息，晚上奶奶就把爺爺罵得狗血淋頭。
這就是我的爺爺。你說(shuō)他是不是沉迷書(shū)法到極點(diǎn)呢?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
猜猜我家的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)？猜不到吧？好，現(xiàn)在我來(lái)告訴你，我家的小問(wèn)號(hào)是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的'大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，走起路來(lái)像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問(wèn)問(wèn)題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問(wèn)些奇怪的問(wèn)題。
一天，我和妹妹邊走邊說(shuō)地回家時(shí)，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿泥，像個(gè)小泥人一樣，可愛(ài)極了，我就不由自主地哈哈大笑起來(lái)。待我捧腹大笑時(shí)，妹妹一骨碌爬了起來(lái)，生氣地問(wèn)：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問(wèn)題讓我回答不上來(lái)。我馬上轉(zhuǎn)換話題，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我來(lái)教你數(shù)學(xué)吧！”妹妹連連點(diǎn)頭。“1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開(kāi)始問(wèn)了：“為什么1+1=2，這是誰(shuí)規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問(wèn)住了。
妹妹不僅在路上問(wèn)，還在家里、公園、坐車時(shí)、吃飯時(shí)都愛(ài)問(wèn)，常常讓我回答不上來(lái)，妹妹真的很愛(ài)問(wèn)。
你看，我的妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問(wèn)號(hào)吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我有學(xué)校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴(yán)厲的老師，其中最嚴(yán)厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天，我正在鋼琴室彈奏練習(xí)曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來(lái)，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來(lái)“音錯(cuò)了！折指了！”批評(píng)聲不絕于耳。下課時(shí)間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關(guān)注我的練習(xí)情況，而且上課要求還特別嚴(yán)厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評(píng)。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書(shū)本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來(lái)，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)扎扎的彈奏新學(xué)曲目�？墒郎蠜](méi)有完美無(wú)缺的.人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過(guò)來(lái)，我心涼了半截，心里有點(diǎn)慌張，又犯上了錯(cuò)音的老毛病，忐忑不安之際擔(dān)心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張，于是耐心的指導(dǎo)我如何避免折指和錯(cuò)音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習(xí)，終于得到了周老師的認(rèn)可。
經(jīng)過(guò)左思右想，我終于明白了周老師的良苦用心，原來(lái)她的嚴(yán)厲是為了我好�。�
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。他一頭烏黑的頭發(fā)，有雙可愛(ài)的小眼睛、小小的鼻子、櫻桃小嘴，唯獨(dú)一對(duì)耳朵大大的，笑起來(lái)還有迷人的小酒窩，小眼睛更是瞇成一條線了。
別看弟弟人小，但在我眼里他將來(lái)一定是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸和圍棋學(xué)霸。在我家，外公一直對(duì)于我學(xué)圍棋沒(méi)有堅(jiān)持到底而耿耿于懷，而弟弟卻在悄悄學(xué)圍棋。弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你給我買圍棋網(wǎng)課吧！”小小的人，卻一直纏著媽媽幫他買網(wǎng)課呢。他常自言自語(yǔ)自己就想聽(tīng)聽(tīng)看看圍棋課。
過(guò)了一段時(shí)間，弟弟把自己學(xué)過(guò)的`網(wǎng)課里的圍棋口訣都背下來(lái)了。為了考考他圍棋網(wǎng)課的實(shí)際效果，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題，他竟然都不假思索地回答出來(lái)了，讓我吃驚不小。平時(shí)是外公拽著我講圍棋，而弟弟在旁邊一直常常是拉著外公的衣角，連聲追問(wèn)：“外公，這個(gè)棋子怎么下?這道題目怎么做呢？”弟弟學(xué)圍棋認(rèn)真的態(tài)度讓我佩服，他學(xué)圍棋很專心很用心，可以獨(dú)自跟著網(wǎng)課自學(xué)一個(gè)小時(shí)。媽媽見(jiàn)了，忍不住勸勸外公騰點(diǎn)時(shí)間陪弟弟練練圍棋呢！
其實(shí)弟弟將來(lái)可能會(huì)成為小學(xué)霸，也有我的功勞。因?yàn)槲艺淼膶W(xué)習(xí)資料，弟弟時(shí)常會(huì)隨手拿來(lái)翻看。有這么一個(gè)弟弟，真讓我感到很驕傲。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
頑皮的“小猴子”
弟弟是一個(gè)調(diào)皮蛋，他有圓圓的腦袋，瘦瘦的身體，細(xì)長(zhǎng)的雙腿，像極了一只小猴子。
他不僅外形像猴子，連動(dòng)作也像猴子，而且很會(huì)搞惡作劇。有一次，我們和媽媽去拿快遞，在半路上弟弟不時(shí)采幾片葉子，用它們包裹小石頭，就這樣一邊走著一邊玩著。在我們拿快遞回來(lái)的路上，我看到前面有一堆樹(shù)葉，便興奮地一腳踢上去。“�。 蔽野l(fā)出一聲慘叫，痛得抱住腳，單腳跳著，等痛好了一點(diǎn)時(shí)，定睛一看，原來(lái)是弟弟剛才用樹(shù)葉包著的'石頭。而弟弟則在一旁雙手捧著肚子，哈哈大笑。
還有一次弟弟和我比賽爬樹(shù)。“預(yù)備，開(kāi)始！”我們瘋狂地向上爬。弟弟輕松地向上爬著，只見(jiàn)他兩只手握住比較近的兩根樹(shù)枝，雙腿用力一蹬，就爬到上面一根樹(shù)枝了。就這樣，弟弟一溜煙地爬到了樹(shù)頂。而我才剛剛爬到一半，弟弟得意地在樹(shù)上大叫道：“哈哈哈哈……我勝利了！”
我的弟弟像不像一只頑皮的小猴子？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我們班有一位同學(xué)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他叫王晨，很樂(lè)于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師講的是周長(zhǎng)，讓同學(xué)們?nèi)巳藥б话阎背吆鸵话讶浅��？墒�，我只帶了直尺，沒(méi)有帶三角尺，我問(wèn)遍了我旁邊的人，他們都說(shuō)：“我自己要用。”只有王晨說(shuō)：“我?guī)Я藘蓚�(gè)，給你一個(gè)�！蔽覄偛诺慕辜币粧叨眨墒俏野l(fā)現(xiàn)我的'尺子是完整的，王晨留的是斷了幾厘米的，我忙說(shuō)：“咱倆換一下吧，你用完整的�！蓖醭空f(shuō)：“沒(méi)事，不就斷一個(gè)角嗎？不影響使用�！�
還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹(shù)下乘涼，王晨看見(jiàn)了就說(shuō)：“你怎么無(wú)精打采的，不想上體育課？”我說(shuō)：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽(tīng)了，連忙走了，我繼續(xù)坐著。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他又過(guò)來(lái)了，還帶著一瓶水，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，給你喝�！蔽倚睦锖芨兄x，我抱起水喝了一口，說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“和我還客氣什么！”
王晨，有你這樣的同學(xué)，我很開(kāi)心。你是那么愛(ài)樂(lè)于助人，我要向你學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
這周，我們家迎來(lái)了一位新的成員地寶。地寶是一個(gè)拖地機(jī)器人，整體呈圓形，上方還裝有一個(gè)處理器；打開(kāi)蓋板，里面是一個(gè)裝垃圾的盒子，時(shí)不時(shí)需要清理一下；底下還有幾個(gè)輪子和滾刷，滾刷用來(lái)掃地；最后，還有一個(gè)抹布支架，往水箱里裝點(diǎn)水，就可以拖地了。它還有一個(gè)充電器，沒(méi)電了會(huì)自己過(guò)去充電。
那它怎么工作呢？首先，你需要下載一個(gè)應(yīng)用，用來(lái)指揮它，同時(shí)也可以看到它的行蹤。接著，你可以設(shè)一個(gè)時(shí)間，讓它定時(shí)打掃，但是，你得把蚊帳、拖鞋之類的東西收起來(lái)，不然它可能會(huì)把它們卷入。不過(guò)，它有一個(gè)虛擬墻設(shè)置，不想讓它去的地方可以使用這個(gè)設(shè)置，但有一定的'風(fēng)險(xiǎn)，并且每當(dāng)完成一次打掃，它都會(huì)將新環(huán)境保存到地圖中。不過(guò)，最后的效果還是很不錯(cuò)的。
有趣的是，每次地寶開(kāi)始打掃時(shí)，卡咪都會(huì)跑到地寶旁邊蹲著，地寶走到哪，卡咪跟到哪。一次，卡咪正在廚房里，眼睛直勾勾地盯著食物，就在這時(shí)，地寶啟動(dòng)了，卡咪如離弦之箭般沖過(guò)去，于是我給卡咪取了一個(gè)外號(hào)，叫“監(jiān)工卡咪”。
現(xiàn)在人們解放了雙手，可以不用親自打掃衛(wèi)生，真是科技改變生活��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我家有個(gè)小鬼，可有趣啦，他就是我的弟弟。
“媽媽，”弟弟瞇起眼睛看著天上的太陽(yáng)說(shuō)：“天上的月亮婆婆好亮啊，像個(gè)圓餅干，你幫我摘下來(lái)，我要吃！”弟弟這話說(shuō)完，全家笑得直不起腰，眼淚都流出來(lái)了。我一邊抹眼淚，一邊說(shuō)：“那是太陽(yáng)，不是月亮�！薄澳遣皇翘�(yáng)公公！”弟弟堅(jiān)定地說(shuō)，“老師說(shuō)了是月亮婆婆！”“你……你沒(méi)聽(tīng)課！”我揉著肚子說(shuō)。你們說(shuō)他好不好玩？
一天晚上，弟弟指著猶如玉盤般又圓又大的月亮，用在幼兒園學(xué)的古詩(shī)說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作大太陽(yáng)。”接著歪著頭問(wèn)我：“姐姐，你說(shuō)，那是不是太陽(yáng)？”“不是。”我笑著搖頭說(shuō)。“明明就是嘛！”弟弟反駁道。我倆爭(zhēng)得不可開(kāi)交。我被他吵暈了，吼道：“那是月亮！”弟弟拍著手跳起來(lái)：“哈哈！我就說(shuō)不是太陽(yáng)！”我暈！既然知道，還跟我爭(zhēng)什么？你看，我的.糊涂蟲(chóng)弟弟有趣吧？
還有一次爸爸出差了，沒(méi)人陪弟弟“打架”，他就一個(gè)人在房間玩了起來(lái)，我躲在門后面偷看他�！拔沂亲冃谓饎�！”弟弟說(shuō)著在空中打了幾拳，接著轉(zhuǎn)過(guò)身子，邊跳邊說(shuō)：“我是奧特曼！”哈哈，弟弟開(kāi)始上演角色大變換了。弟弟玩得滿頭大汗，爬到床上睡著了。
你瞧，我的弟弟是不是很有趣？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我的外婆長(zhǎng)著尖尖的瓜子臉。臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，這眼睛雖然要用老花鏡來(lái)幫忙，但是看過(guò)許多有用的書(shū)。所以榮獲我家中的“書(shū)迷”稱號(hào)。
外婆每次看書(shū)時(shí)，總是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。晚上，大家都去看電視了，就外婆一個(gè)人坐在書(shū)桌旁津津有味地看著書(shū)。不管大家怎么叫她來(lái)看電視，她都紋絲不動(dòng)。書(shū)就像一塊磁鐵，把外婆吸住了。
記得有一次，我們?nèi)胰ヂ糜巍Ｒ鴥蓚�(gè)小時(shí)的火車，外婆在整理行李時(shí)，偷偷地在袋子里多裝了幾本書(shū)。準(zhǔn)備出發(fā)了，外公拿行李時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么這么重，就奇怪地問(wèn)：“咦？這袋子怎么這么重啊？”外婆一邊看著一本隨身帶著的書(shū)一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“我只是多帶了幾本書(shū)，有這么重嗎？”“有！我記得你已經(jīng)帶上了五本書(shū)，還不夠嗎？”外公驚奇地問(wèn)。外婆笑了笑也不回答。上火車時(shí)，外婆又在走火入魔地看書(shū)了。真是無(wú)語(yǔ)啊！時(shí)間飛快地跑著，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……。最后，我們下火車到了酒店，我們家里的人除了外婆還在認(rèn)真地看著她的`寶貝書(shū)，其他人都因?yàn)樽诉^(guò)久的火車而倒在床上休息了……
這就是我的看書(shū)入迷的外婆，我真佩服她對(duì)自己的愛(ài)好的那股投入勁。
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