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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園可漂亮啦！
走進(jìn)校園，你能看到跑道、樹木、教學(xué)樓……初一看，好像跟別的學(xué)校差不多，可要是你仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)我們校園的不同之處——
進(jìn)入校門，映入眼簾的就是雪白的門廳和上面顯眼的大屏幕，門廳連接著南北兩幢教學(xué)樓。
穿過門廳，走在像鏡子似的地板上，我們就看到了綠茵茵的大操場，草地外圍著一條紅色的跑道。
跑道周圍還種著各種樹，有桂樹、樟樹、銀杏樹……每當(dāng)夏天，郁郁蔥蔥的樹木嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×岁柟猓咴诹质a道上，你會感到通身涼爽。到了秋天，銀杏樹葉像一只只黃蝴蝶，翩翩起舞，撲入母親大地的懷抱中。還沒看到枝頭開滿的一簇簇桂花，一陣陣清香就撲鼻而來，好聞極了！
在北教學(xué)樓的后面有一塊小菜園，專供一年級的'同學(xué)體驗(yàn)生活。我還記得一年級的時(shí)候，老師帶我們在這兒種過土豆和西紅柿，有意思極了！
我們學(xué)校的學(xué)生不用到西湖邊，就能看到有名的西湖十景了！你不相信？校園每一個(gè)洗手間的墻壁上都畫著西湖十景中的一處景點(diǎn)，有花港觀魚、柳浪聞鶯、雷峰夕照……每幅畫都栩栩如生，讓人看上一眼就如同身臨其境一般。我們學(xué)校的洗手間現(xiàn)在都成了網(wǎng)紅洗手間了，羨慕不？
耳聞不如一見，要是你親自來看一看，你也會忍不住感嘆“多漂亮的校園啊”！
我們的校園作文2
我在一個(gè)又可愛又美麗的校園學(xué)習(xí)，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，沒有一處是丑的，但最可愛最美麗的，非是秋妹妹不可，她讓校園充滿生機(jī)。
早上我走進(jìn)秋的學(xué)校，在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺。一陣微風(fēng)吹過，花兒把那優(yōu)美的舞給了我，那五顏六色的花，隨風(fēng)而動，讓人充滿動力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我，小草在晃動著它那只細(xì)小的腰，發(fā)出動人的“沙沙”聲，加上花兒動人的舞姿，真令校園充滿生機(jī)。
中午我來到了學(xué)校的大花園里，滿天星開了。這些滿天星真是美麗，我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的，葉兒很少，花兒這一從，那一簇，密密麻麻，從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋，從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來，滿天星就如無數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞，風(fēng)兒停了，滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息，同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星，你不但名字好聽，而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。
在秋的校園，教室里的花也是少不了的`。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花，早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色，種子一顆顆被包住，黑黑的，小小的，如同一個(gè)個(gè)小人。這會讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。
我們校園的秋天真美啊！我愛我那秋天的校園！更愛充滿生機(jī)的校園！
我們的校園作文3
我們的校園是一個(gè)春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。
站在鐵門外，首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。
走進(jìn)鐵門，前方矗立著一座雕像，兩名少先隊(duì)員抬著頭，邁著步，一手指向藍(lán)天，好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
往左走，是生態(tài)園，那里青山碧水、景色迷人，那里綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那里還有一個(gè)人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋，走進(jìn)一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛著一個(gè)牌子，牌子上標(biāo)示著各種植物的簡介，讓我們認(rèn)識了許多植物。
走出生態(tài)園，往右邊走，就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓，這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時(shí)候，整個(gè)教學(xué)樓書聲瑯瑯；上課的時(shí)候，整個(gè)教學(xué)樓都異常安靜，所有的`學(xué)生都專心致志地聽老師講課；然而下課的時(shí)候卻截然不同：所有的學(xué)生都在歡樂地玩耍，到處都是喧嘩聲，整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語。
來到操場上，四周是一個(gè)橢圓形的跑道，中間長滿了綠茵茵的小草，它們就像同學(xué)們一樣，都在茁壯成長著。在操場的旁邊，有一個(gè)網(wǎng)球場，經(jīng)常有人會在哪里打網(wǎng)球，網(wǎng)球場的旁邊有一條小道，沿著小道走，走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走，來到一個(gè)露天的乒乓球場，這里的乒乓球桌是用石頭做的，連網(wǎng)都是石質(zhì)的。
怎么樣，我們的校園是不是很美？有時(shí)間來參觀一下吧！
我們的校園作文4
我們的校園是美麗的、歡快的。今天，我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡，人錦繡，家錦繡”，再走幾步，你就會發(fā)現(xiàn)錦繡廣場的中心有一顆大大的愛心，上面有很多孩子們的畫，周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草，使這個(gè)大大的愛心增添了一點(diǎn)生機(jī)。
再往前走，沿著一排樓梯就到了我們的操場，操場上有許多小朋友在玩耍，有的在打滾，有的在玩猜拳，有的在玩擊鼓傳花，有的……這操場就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開心樂園，有多少人在這里灑下汗水，為自己的夢想而付出一切，所以操場也是孩子們進(jìn)步的階梯。
操場的前面是主席臺，早上，同學(xué)們做完操，校長或老師就會在上面給大家講一些偉人的故事，我們都很愛聽。操場的后面是籃球場和乒乓球場，籃球隊(duì)員們在籃球場上奮力拼搏，想在運(yùn)動會上為班級爭光，為學(xué)校爭光，乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球，想長大后成為乒乓球冠軍，為國爭光，他們都為了夢想而努力拼搏。
走幾步，再拐個(gè)彎兒，就到了學(xué)校的后花園，走進(jìn)后花園，首先映入眼簾的就是旁邊的`草地，即使是在這寒冷的冬天，小草也依然頑強(qiáng)站立，毫不枯萎，可見他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步，就可以看見各種各樣的樹，有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角，給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園！
我們的校園作文5
進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門，來到了學(xué)校的廣場。在廣場上，我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑，那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑，石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無止境”。廣場的左邊是國際部，前面的是教學(xué)樓，右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。
走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架，書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片，有些是學(xué)校活動的、有些是親子互動的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書架，擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書籍。
繞過前面的走廊，我們來到右邊的樂智園，園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時(shí)候，會有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂智園的.中間有一個(gè)亭子，叫“樂智亭”，許多愛看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。
再走過一個(gè)長廊，繞過食堂我們來到了體育館，里面有各種各樣的體育器材，有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺，是用來表演或者演講的。
走出體育館我們來到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場。操場上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場，一個(gè)一公頃人工草坪的足球場，兩個(gè)籃球場，還有許多乒乓球桌。
實(shí)小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會把它永遠(yuǎn)記在我的心中！
我們的校園作文6
我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段，它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿著濃郁的文化氣息。
由南向北進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹，他們巍然屹立著，像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個(gè)紅色的牌坊，鮮艷奪目，像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運(yùn)動員每天都在里面刻苦訓(xùn)練，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無數(shù)榮譽(yù)。
幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓，分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢？馬杭是惲南田先生的故里，南田先生精通詩書畫，被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影，就像我們的綜合樓叫南田樓；小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品，大都和南田先生有關(guān)，訴說著南田的人品。北面是校史展覽館，像畫卷一樣展示著學(xué)校的`歷史。三樓就是圖書館，里面藏書非常豐富。每到借書的日子，我就特別開心，查找我喜愛的書籍。然后找一個(gè)安靜的地方，靜下心來讀書，那是最美的享受了。
校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致，綠樹掩映，文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布，點(diǎn)綴著我們的校園，你說我能不愛我們的校園嗎？
我們的校園作文7
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園，就有一種親切，舒適的感覺。
一走進(jìn)校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字：立德樹人，繞過大石碑，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的`好地方。看，同學(xué)們有的打球，，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，玩得多開心啊！操場四周是花壇，花壇里四季如春，長著各種花草。微風(fēng)吹過，陣陣花香撲鼻而來。
穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館，商店，舞蹈室，計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。，我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開了鍋。，有的看小人書，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩，它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。
啊！可愛，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！
我們的校園作文8
我的校園座落在登月新村的東北角，那里環(huán)境幽雅，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走近校園，首先能看見的是高大的大門，左右兩邊分別貼著中國地圖和世界地圖。大門上方還寫著我們學(xué)校的辦學(xué)理念：為學(xué)生的幸福人生奠基。
走進(jìn)校園，左邊是辦公樓，是我們敬愛的老師們辦公的地方，樓前有幾棵高大的松柏，像是堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的校園。右邊是干凈整潔的教學(xué)樓，共三層，上面寫著：優(yōu)秀源于習(xí)慣，自信源于實(shí)力；成功源于堅(jiān)持，收獲源于付出。這幾句話時(shí)刻激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺，用紅色的石磚砌成的，在陽光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚(yáng)看五星紅旗。迎風(fēng)飛舞，莊嚴(yán)極了。
再往前走，就來到了同學(xué)們最喜愛的地方：操場。整個(gè)操場鋪滿水泥，操場東面是一排高大挺拔的大樹，它像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一樣時(shí)刻陪伴著操場。早晨，原本空曠寂靜的操場被同學(xué)們朗朗的讀書聲填滿了，當(dāng)下課的鈴聲清脆地打響時(shí)，早已有同學(xué)擠也教室，爭先恐后地奔向操場，這時(shí)，整個(gè)操場沸騰起來，到處歡歌笑語。看，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳皮筋，還有的.在追逐嬉戲……在這歡樂的時(shí)刻，大樹也陪著同學(xué)們玩耍，高興地手舞足蹈，小鳥也高興地唱起了美妙的歌，操場，已成為了充滿歡樂的海洋，在這短短的課間，操場給了同學(xué)們無限的樂趣。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
我們的校園作文9
我們的學(xué)校是個(gè)既美麗又干凈的大家庭。一走進(jìn)學(xué)校大門，就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯(cuò)鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。
操場的東邊，是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠(yuǎn)看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發(fā)出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機(jī)。
操場的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的擺放著幾個(gè)嶄新的乒乓球臺。一下課，愛好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上，占領(lǐng)著自己的位置，揮舞著球拍，開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來，好像要和我們一起做游戲呢！
操場的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個(gè)教學(xué)樓的.前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時(shí)，我們都制作了“愛護(hù)小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護(hù)它們快樂成長。秋天，桂花樹開了，一進(jìn)校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時(shí)候，我們在桂花樹下嬉戲，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風(fēng)起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且?guī)Ыo我們涼爽。
我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文10
我們的校園，不僅有美麗的生態(tài)園，還有很多的美麗的景點(diǎn)。現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧！
說到美，當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦！
學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞。可是，美中不足的是，那里要老師帶我們才可以去，因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ洌蠋焻s又很少帶我們?nèi)ァＲ虼耍覀冎荒芡低蹬苋ネ妗，F(xiàn)在，有老師在那里看管，我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)機(jī)會，問問老師這里有什么花，老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道，這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦，很多很多。
后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦！那玫瑰吐艷很香，使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊！像雪那么潔白，像高空的彩虹那么絢爛，像霞光那么引人注目。真是美啊！
那里還有一條無名小溪，那溪流時(shí)而寬；時(shí)而窄；時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有許許多多可愛的小魚，小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊！有些淘氣的小學(xué)生，他們很貪玩，故意抓那些小魚，小魚就用它那可愛的.小尾巴打那些小學(xué)生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊！我們的校園真美啊！這么美的校園能評上綠色學(xué)校，真是名副其實(shí)啊！我們有這樣的學(xué)校感到自豪！
我們的校園作文11
我們的校園，是我成長的搖籃，心靈的故土。今天，就讓我?guī)阕呓タ匆豢次覀兠利惖男@吧！
走到校園門口，首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因?yàn)橛辛恕吧诒卑桑∷酝瑢W(xué)們不懼危險(xiǎn)。
但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物，它就是——六角亭。紅漆的柱子，黃色的琉璃瓦格外引人注目。對于同學(xué)們來說它不僅僅只是個(gè)六角亭，還是同學(xué)們快樂的“玩伴”。一下課，這里便人來人往熱鬧非凡。
站在六角亭里，抬頭就看見凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的.外衣讓人感到生機(jī)勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層，中間每一層都有一個(gè)年級五個(gè)教室，三間老師辦公室和一個(gè)衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室，多的我都數(shù)不過來。對了，凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動室、舞蹈練功房等。總之，它是一座功能強(qiáng)大的教學(xué)樓。
看完凵型教學(xué)樓，就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉，每當(dāng)我走過這里都會駐足觀望。
沿著笑臉墻徑直走到后院，一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后，同學(xué)們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的海洋。
沿著操場直行，你又會看到一幢L型教學(xué)樓，它雖然穿上了新衣裳，但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了，就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來，你還會發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場的左側(cè)。
我們的校園雖然沒有華麗的外表，但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@里為我插上知識的翅膀，讓我展翅高飛。
我們的校園作文12
我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個(gè)小生靈，那群小生靈就是我的同學(xué)們。
學(xué)校有一個(gè)長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了！早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學(xué)們在讀國學(xué)。國學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國學(xué)精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國學(xué)經(jīng)典課程。的確國學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。
在教學(xué)樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學(xué)生在臺下認(rèn)真聽課，老師提問，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料，應(yīng)有盡有。
穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學(xué)們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學(xué)在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的.大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
你們看！這就是我們的學(xué)校，那美麗而又歡樂的校園！
我們的校園作文13
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，前面是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊栽種許多花草，碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后，水珠滾動在葉面上，像一顆顆珍珠，晶瑩閃亮，漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨后的味道。
右邊是運(yùn)動場，運(yùn)動場上有彩色的方塊，有鍛煉臂力的桿子--高低杠，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場地。
抬頭往前看，就會看到一棟三層教學(xué)樓，是一種桔子成熟的顏色，格外亮眼。登上樓梯，兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的.作品，這一幅幅畫好似會動，我常常被這畫吸引住，有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫中。
二樓往下看，就看到了寬闊的操場，操場上的籃球架，像兩個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。
再抬頭住上看，就是升旗臺。每當(dāng)星期一，同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，帶著紅領(lǐng)巾，向國旗敬禮。
再往下走，就到了遮陽雨棚，這藍(lán)色的遮陽雨棚，就像被太陽照射的大海，我看見靛藍(lán)的遮陽雨棚，卻從沒看見過這樣藍(lán)的遮陽雨棚。天氣炎熱時(shí)，它為我們送來了一片片綠陰；下雨時(shí)，它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。
我愛這片綠色的景地，我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美的校園中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園，怎能不讓人喜歡呢？
我們的校園作文14
早晨，從寬大的馬路上走來了許多學(xué)生，他們來自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺都快要碰到天了，每當(dāng)上課鐘聲響起，同學(xué)們就飛快地奔向教室，準(zhǔn)備上課；當(dāng)下課鐘聲響起，同學(xué)們又奔出教室，向操場跑去。
操場的中間是一個(gè)綠茵場，上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的線，綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧，那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步，就躍到了小獅子王嘉梁的身后，趁王嘉梁不注意，張津豪一把扯住王嘉梁的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉梁眼疾手快，躲過了一擊，接著王嘉梁用力把手一甩，一只手護(hù)住自己的`名牌，另一只手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來了。
我們的教學(xué)樓又高又寬廣，走到第一個(gè)教室，他們正在上科學(xué)課呢，科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們在做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，走到第二個(gè)教室，外教老師正在給他們上英語課，再到第三個(gè)教室，語文老師正在教同學(xué)們讀古詩。語文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門泊東吳萬里船。”同學(xué)們聽完，都陶醉在了詩中。
再看看高高聳立在山上的云峰塔，就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上，云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天，云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn)，美麗極了，天晴的時(shí)候，云峰塔格外奪目，就像要沖破天。山下是荷花池。夏天，荷花開得格外美麗，有的已經(jīng)完全開了，有的只開了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗！
我們的校園作文15
我在北山小學(xué)讀書，我喜歡我的校園。下面我來做一個(gè)小導(dǎo)游，給大家介紹一下北山小學(xué)。
北山小學(xué)的南門左側(cè)是高高的門樓，上面寫著七個(gè)字：延吉市北山小學(xué)；右邊是保安室，里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門，迎面是一個(gè)六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)黑色的三角鋼琴，上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學(xué)樓的北門，前面是一個(gè)寬敞的操場，操場中間是綠色草坪的足球場，外面周圍是跑道。春天柵欄里會盛開五顏六色的花朵，冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心
操場的東面是地下車庫，車庫北面是北山小學(xué)的.東門。操場對面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳，左邊有一個(gè)很大的電子圖書機(jī)器，穿過主教學(xué)樓，后面是一個(gè)籃球場，旁邊還有三個(gè)乒乓球臺。
下面我再來介紹一下我們的班級吧！我們班級在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門口時(shí)，會看到上面掛著一塊牌子，上面寫著“三年六班“四個(gè)黑色大字。進(jìn)入教室，左手邊是我們小六班的圖書角，下課后，我們可以去看書。墻上貼著核心主義價(jià)值觀的宣傳畫。我們班有一個(gè)聰明、和藹的老師，她做事很有信心，帶領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學(xué)們，我們一起玩耍，互相幫助，大家在一起都非常高興。
這就是我的學(xué)校，這里充滿了歡聲笑語，還有學(xué)生朗朗的讀書聲，我非常喜歡這里。
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