在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的數(shù)學(xué)老師作文，希望對大家有所幫助。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇1

　　我們五年生活里，每一次都是楊老師當(dāng)班主任。就在前幾天，我終于知道了六年級班主任兼數(shù)學(xué)老師是夏敬球老師。

　　在我的眼里，夏老師是一個嚴(yán)厲的老師。在五年級的數(shù)學(xué)老師中都是女性教師。夏老師的到來，讓我有悲有喜。

　　但是夏老師畢竟是六年級的老師，我對他的接觸不是很多。所以，我想，夏老師應(yīng)該是一個雖然嚴(yán)厲，但很幽默的'老師。 記得在三年級的時候，夏老師給我們班上過一節(jié)公開課。而五年級時，夏老師也給我們上過心理課，那時的老師在我的印象中是一位幽默的、風(fēng)趣、陽光的老師，于是我對這位老師充滿了向往。

　　有了這位既嚴(yán)厲又幽默的老師，希望我的成績蒸蒸日上，有好的成績!

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇2

　　我有一個數(shù)學(xué)老師姓宗，她雖然長得不怎么好看，可我覺得并不是那樣。

　　老師辛辛苦苦的把她的`知識傳授給我們，讓我們變得聰明。

　　可有的同學(xué)，把老師看得非常低估，可我不那么覺得，老師把知識傳授給我們，讓我們做一個有用的人有知識的人。

　　在老師內(nèi)心的深處一定想著：我把知識傳授給你們，我把希望都寄托給了你們呀！……“

　　我最后說一聲：”老師您辛苦了！“

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇3

　　今年我們升到了六年級，換了一位新的數(shù)學(xué)老師，她叫陳老師。聽老師說新來的數(shù)學(xué)老師非常的.嚴(yán)厲，可我們都不相信。

　　開學(xué)的一天，我看到陳老師，她大約二十七八歲，很年輕。她一進來，先做了自我介紹，然后說：“如果有人在我的課堂上玩東西，我一定會把他的家長請來。”我們都不相信，可事情第二天就發(fā)生了。

　　上課時，一位同學(xué)把乒乓球拿出來玩，二十秒不到，就被陳老師發(fā)現(xiàn)了，她走過去，奪過乒乓球，丟出窗子。下課后，把他的家長請來教訓(xùn)了一頓，又把同學(xué)教訓(xùn)了一頓。

　　陳老師對我們要求非常的嚴(yán)厲。有一次，我忘寫了一個小數(shù)點，差點被老師叫家長來呢。

　　在陳老師的嚴(yán)厲管理下，我們的成績上升好多，期末還考了全年級第一名。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇4

　　我有一個數(shù)學(xué)老師，她是個女老師，她大概有二十多歲了，和叔叔阿姨一樣大，個子不矮也不高，我能到她的胸口那里。最近她有點胖了，因為她懷孕了。她有一頭短頭發(fā)，她的眼睛不太大，但很有神 ，不戴眼鏡。

　　這幾天她總是挺著大肚子給我們講課，擦黑板的時候有點吃力，她講課時很累，當(dāng)我們在正本上寫完作業(yè)，做同步訓(xùn)練的`時候，她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀！我以后一定要好好上課。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇5

　　我的數(shù)學(xué)老師是這個學(xué)期新來的，她既是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的科學(xué)老師。

　　她的'眼睛很明亮，鼻子上架著一副眼鏡，目光很嚴(yán)峻。不胖不瘦，頭發(fā)烏黑烏黑的，對待我們來很嚴(yán)厲，每當(dāng)我們做錯題時，它就會大發(fā)雷震，用粉筆狠狠的敲著黑板給我們講解，有時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在講話，就把粉筆往講臺上一扔，大聲地叫那個同學(xué)站起來，還有一次，我們班同學(xué)太吵了，老師就不給我們上課了，從此以后，我們班同學(xué)上課再也不講話了，老師就給我們補了課。

　　我們的數(shù)學(xué)老師講課速度也很快，老師讓我們做題時要又快又好，使我們的反映速度不斷提高了，思維也靈活了。

　　這就是我們又敬又怕的數(shù)學(xué)老師了。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇6

　　“丁鈴鈴……”上課鈴響了，孫老師板著鐵青的臉走進教室把教科書和學(xué)生的'作業(yè)本重重地往講臺桌上一摔，

　　說：“這次作業(yè)有很多同學(xué)的要訂正，念到名字的馬上給我站起來！”老師這么獅了吼，

　　把全班同學(xué)都震得大氣不敢出，生怕撞上槍口唄！老師念完名字后那些同學(xué)只好乖乖地站起來，

　　接著就是一陣“河?xùn)|獅吼”地教育了一翻才開始給我們上課，其實每個老師都是為了我們每個同學(xué)能認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　瞧，這就是我的偶像——孫老師，不賴吧！

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇7

　　我最喜歡上的課是數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)老師姓姬，她有一雙明亮的眼睛，還有一個長辮子。劉老師很愛笑，不管遇到什么事，她都會微笑著給我們上課。但是他對我們要求很嚴(yán)。

　　課堂上老師特別注重我們的`學(xué)習(xí)，有時候，因為我們不明白怎么做，一個應(yīng)用題要講好幾遍。有的同學(xué)老是不行，我們都替他著急，但是老師不急，直到滿意為止。

　　為了讓我們都快點進步，姬老師想出了很多辦法，除了親自輔導(dǎo)外，他還給我們同學(xué)結(jié)對子，一個幫另一個沒事的時候就一問一答。這樣，不會的有人幫，回了的又多了一邊復(fù)習(xí)，兩個都有收獲，我們信心百倍。

　　我愛姬老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇8

　　我的數(shù)學(xué)老師，是張老師。她雖然是教我們數(shù)學(xué)的，但她還同時教我們體育。張老師人特別好，雖然有時很嚴(yán)厲，不過她從來不會生氣，她最擅長的`就是教數(shù)學(xué)。她上的課，特別有趣，大家都很喜歡聽張老師講課。張老師不像其他的老師一樣，她不會念念叨叨地啰嗦，也不會生氣憤怒地發(fā)火。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇9

　　我的數(shù)學(xué)老師身上長得最特別的是她的.頭發(fā)，她的頭發(fā)一半綠，一半黑，一半長，一半短。

　　數(shù)學(xué)老師是我們班里面最受大家尊敬的一位老師。因為她從不打人。如果有學(xué)生不寫作業(yè)，她不會去打他，而是跟他講道理，所以同學(xué)們都非常喜歡她。

　　數(shù)學(xué)老師，她也是全校工作最認(rèn)真的一個老師，她每天上課都要把每一個重點、難點講得直到全班每一個同學(xué)都會了才罷休。還有，每一次批改作業(yè)，數(shù)學(xué)老師都不會改錯一道題目，因為她每改一本作業(yè)，都要花很長的時間，有時實在改不完，她就帶回家里改。所以，每天放學(xué)最后離開學(xué)校的都是我們的數(shù)學(xué)老師。

　　我愛您，親愛的老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇10

　　王穎是我的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，長著一雙漂亮的會說話的大眼睛，長長地黑發(fā)像波浪一樣披在她的肩上。王老師是個有耐心又嚴(yán)肅的`老師。

　　從一年級開始，王老師給我們上課，當(dāng)有同學(xué)發(fā)言錯誤時，王老師就會耐心地給我們再講一遍。她經(jīng)常給我們說：“遇到不懂的地方，一定要告訴我”。

　　上課時，王老師跟和老師一樣地嚴(yán)肅。她嚴(yán)格地要求我們認(rèn)真聽課，認(rèn)真做題。

　　王老師是個魔方達人，她能夠快速地把魔方還原。下課后她經(jīng)常和我們一起玩魔方，我們都很崇拜她。

　　謝謝王老師陪伴我們已經(jīng)兩年了，您的喉嚨經(jīng)常嘶啞，您一定好好地保護您的嗓子喲！

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇11

　　我的數(shù)學(xué)老師個子很高，他大而有神的眼睛、高高的鼻梁、能說會道的嘴。另外還帶著一副眼鏡。

　　我的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲比如：放學(xué)的時候他讓同學(xué)們寫的'作業(yè)，上學(xué)了就要一一檢查如果誰沒有寫完，老師就要讓沒完成作業(yè)的同學(xué)把我們的筆記抄十遍或二十遍。

　　這就是我嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇12

　　這學(xué)期我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師：劉老師。她有一對粗粗的眉毛和長長的'頭發(fā)。看上去很嚴(yán)厲。同學(xué)們在私底下議論，劉老師會不會對我們很厲害。可是老師卻是個很溫柔的老師。有一次我們班 有一個同學(xué)在數(shù)學(xué)課上玩東西。我想老師一定會大發(fā)雷霆的。可是老師沒有生氣，還和顏悅色的給他講道理。我覺得這個老師真好啊！ 我喜歡這個老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇13

　　說起我的數(shù)學(xué)老師，還真的有不少，因為幾乎我們每學(xué)期都有換數(shù)學(xué)老師，而我印象最深的.就是一年級教我們的老師――肖麗和老師。

　　肖老師教我們十分細心，也十分有耐心，跟我們就像大朋友似的，我們都十分喜歡肖老師。

　　老師從來不打?qū)W生，也不會用骯臟的語言批評學(xué)生，更不會嘲笑學(xué)生，我覺得能做到這幾點的都應(yīng)該是一名十分優(yōu)秀的教師，能做到盡職。

　　我的數(shù)學(xué)老師作文 篇14

　　我的數(shù)學(xué)老師是孟老師，她從一年級就開始教我數(shù)學(xué)了，每次上課都是一點一點地講，只要有同學(xué)聽不懂，她就會再講一遍，直到他聽懂為止，生怕他拉了班級的后腿，孟老師可真不愧得到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的'贊揚啊！

　　那次，我和同學(xué)在體育課上玩，我一個不小心，摔了個小姆腳趾頭骨折，誰叫我這么不小心呢！我只好在家待了兩個星期，哪知道在這兩個星期里，孟老師還抽出星期六來看我，還帶來了同學(xué)的問候，這已經(jīng)讓我激動無比了，她還親切地詢問我的病情，我差點激動地掉下淚來。

　　十年樹木，百年樹人，我長大以后，一定要成為為一名合格的好老師，為祖國培養(yǎng)出一批批人才，成為人民認(rèn)可的老師。