在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的回憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶的作文1

　　是否能找到一種方法，可以永久的保存棉花糖，和關(guān)于它的童年的記憶。

　　——題記

　　這幾天體育館在開(kāi)服裝展銷會(huì)，趁著有時(shí)候城管的疏忽，不少小商小販也出來(lái)湊熱鬧。一場(chǎng)服裝展銷會(huì)便成了的美食“盛宴”，這當(dāng)然是對(duì)我而言的。說(shuō)是“盛宴”，也不過(guò)是一些路邊攤的，像爆米花、糖葫蘆、羊肉串等，當(dāng)然也有棉花糖。我手中正捧著它，從小到大，雖吃過(guò)了無(wú)數(shù)次，那種“小孩子吃糖”的甜滋滋的味道已經(jīng)不再讓我新奇，可我卻依然沒(méi)有理由的愛(ài)著它。

　　小時(shí)候，最幸福的不過(guò)是幼兒園放學(xué)后能拉著外婆的手到路邊買一根棉花糖。總是那和藹可親的老奶奶，會(huì)做棉花糖給我吃。等待的時(shí)間并不漫長(zhǎng)，反而充滿了歡樂(lè)。看著一絲一絲像薄紗般的糖一點(diǎn)一點(diǎn)將那根細(xì)細(xì)的木棍包圍，真是極美的享受，很快它就變成了一個(gè)大大的雪球，足足比我的臉大兩倍的。我接過(guò)棉花糖，先總是愛(ài)戳一戳它，一戳一個(gè)洞，手上還會(huì)纏繞上絲絲棉花糖。風(fēng)一吹，便原形畢露，化作了黃色的蔗糖，黏在手上并不舒服，但很甜蜜。其實(shí)棉花糖并不好吃，只是由蔗糖做成的，但我享受的卻是吞入口中的那一瞬間。我總會(huì)貪心想要一口將它吞下去，可嘴巴張?jiān)俅螅�收獲的也只有那么一點(diǎn)。吞入口中，溢出一種絲絲柔柔的甜蜜，一種幸福的感覺(jué)油然而生，可再想要去回味時(shí)，它已隨口水吞入肚中，嘴里卻留下了幸福過(guò)后的安詳恬適。

　　在棉花糖中，我找回了童年的記憶，是那種最甜蜜、最純真、最有夢(mèng)幻的記憶，看似童話世界般的'虛無(wú)飄渺，遙不可及，卻又能真真切切的感受到。盡管它稍縱即逝，但它畢竟存在過(guò)，綻放過(guò)自己的光彩，這就足夠了。

　　我無(wú)法找到可以永久來(lái)保存的棉花糖和童年的記憶，但我知道前面的路該怎么走，我會(huì)尋找真實(shí)屬于自己的幸福。

　　甜蜜的棉花糖，回不去的童年。

回憶的作文2

　　夜光下，一支蠟燭，明晃晃的燃燒在我的書桌前，明亮了屋子的黑色，讓我充滿溫馨。

　　時(shí)光飛一般地流逝，我已在少年路上不斷拼搏，童年的快樂(lè)已一去不復(fù)返。然而，記憶深處永遠(yuǎn)涂抹不掉的，是那充滿愛(ài)的溫馨的回憶。

　　時(shí)光飛一般的倒流……在一片農(nóng)田的樺樹(shù)旁，一位母親正在給一個(gè)孩子擦拭眼淚，告訴他不要哭，“天黑了沒(méi)關(guān)系，始終有媽媽保護(hù)著你”。接著背起了那個(gè)孩子。離家的路很遠(yuǎn)，而那個(gè)在媽媽背上的5歲小孩卻認(rèn)為很短很短，他也不再害怕，因?yàn)橛袐寢屌c月亮共同保護(hù)著他。這個(gè)孩子便是我。

　　媽媽幾乎每天都帶著我到田地里去。在那里的時(shí)光，是我兒時(shí)最快樂(lè)的日子。媽媽在田里干活，我便在旁邊的樺樹(shù)下玩耍。有時(shí)，我一邊玩耍一邊聽(tīng)媽媽講故事。雖然媽媽只有小學(xué)文化，但她每次講的故事都很有趣。當(dāng)我聽(tīng)著故事睡著又醒來(lái)的時(shí)候，媽媽早已把我背了起來(lái)，走向回家的路了……

　　在那樺樹(shù)的旁邊，有一棵桃樹(shù)。桃熟的時(shí)候，母親便摘了下來(lái)送在我的手上。當(dāng)我把一個(gè)桃喂到母親嘴邊的時(shí)候，母親就會(huì)裝出很酸的樣子。當(dāng)時(shí)天真的我還認(rèn)為：母親都不知道桃其實(shí)是甜的。

　　有時(shí)媽媽停下干活的時(shí)候，也會(huì)來(lái)到樺樹(shù)下。這時(shí)，媽媽就會(huì)抱起我，坐在她的腿上，聽(tīng)她唱著搖籃曲。這時(shí)的我，便也跟著學(xué)，母親便好像很高興的樣子，緊緊的抱著我，開(kāi)心的'笑了。

　　收獲的季節(jié)到了。這時(shí)是母親最開(kāi)心的日子，雖然我當(dāng)時(shí)還不懂，但我明白母親的笑是不尋常的，于是我也跟著快樂(lè)起來(lái)。母親把黃瓜，茄子……放進(jìn)竹籃里，我也硬要撿些蔬菜自己拎回去，母親只好依我。但每次到家時(shí)，我籃子里卻幾乎都是空的。現(xiàn)在才明白，途中媽媽早已把我籃子里的蔬菜放進(jìn)了她拎的籃子里。

　　今天，當(dāng)我再去那充滿童年溫暖回憶的樺樹(shù)田地旁時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多，銀發(fā)早侵占了黑發(fā)的地方，我不禁一陣感動(dòng)。

　　在那淡淡的燭光中，我立刻體會(huì)到了溫馨的一幕。

回憶的作文3

　　時(shí)間，如潺潺的流水，轉(zhuǎn)眼間，我也長(zhǎng)大了不少。我思考著今天老師給我們留的作文，偶一抬頭，看見(jiàn)書桌的一角上擺著一張照片，一個(gè)可愛(ài)的小人兒，那就是我，這勾起了我無(wú)限的美好的回憶，故事就這樣開(kāi)始了。

　　洗澡記：黃昏的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶在洗衣服，放了好多洗衣粉。就想給狗狗洗個(gè)澡，我把它抱到浴缸里.我想:反正晚上要洗澡，不如現(xiàn)在和狗狗一起洗，媽媽一定會(huì)夸我的，因?yàn)槲也粌H給狗狗洗了澡，還給自己洗了澡。我照著奶奶的樣給自己和狗狗抹著好多的沐浴露，幾乎就是一整瓶，那還是媽媽昨天剛買的呢！不一會(huì)兒，浴室里就有好多泡泡飛起來(lái)，都飛到外面去了，奶奶卻說(shuō)我把于是搞得烏煙瘴氣的，嘿嘿!

　　照片記：今天，爸爸買了新相機(jī)，說(shuō)要給我們拍幾張照，我當(dāng)然是那個(gè)最不亦樂(lè)乎的了。我拍的最多了。媽媽對(duì)我說(shuō)她等一下洗完衣服要去把照片洗出來(lái)，讓我不要亂跑。接著，她就走了。我心想：家里水不是多的是嗎？門前還有條小溪呢！干嗎要拿出去洗呀！對(duì)了，我?guī)蛬寢屜窗桑≌f(shuō)干就干，我把相機(jī)“偷”了出來(lái)，興沖沖的跑到溪邊，開(kāi)始沖洗照片，過(guò)了一會(huì)兒，照片還沒(méi)出來(lái)，我想：媽媽說(shuō)是沖洗，怪不得我沒(méi)洗出來(lái)。于是我又把相機(jī)拿到水流急緩的地方，開(kāi)始沖洗，這是時(shí)，找不到相機(jī)的媽媽看到我手里拿著相機(jī)，連忙跑過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)遲了，相片沒(méi)沖出來(lái)，爸爸新買的相機(jī)可泡湯了，當(dāng)然，我想要的.照片也泡湯嘍！

　　生活是美好的，回憶過(guò)去的美好生活就更是甜美有趣的。

　　生活就像一顆酸酸的梅；像一塊甜甜的方糖；像一杯澀澀的咖啡；像一串紅紅的辣椒；想一片咸咸的魚干。生活中的酸甜苦辣咸，都值得我們?nèi)サ突仄肺丁Ｖ�前的生活是美好的，而今的生活是充�?shí)的，將來(lái)的生活必定是甜美。書桌上的小人兒，為我的文章畫下了圓滿的句號(hào)。

回憶的作文4

　　流浪的人是不該回憶的，回憶會(huì)讓人變得脆弱，但常常，我忍不住回憶。

　　回憶很溫柔，我沉浸在回憶中，就像觸模著一段細(xì)膩的絲稠，很柔和，很溫情，使我不愿離去，我的心中充滿回憶，我的心中充滿的溫柔。我像在夢(mèng)中，像在浮云上，所有的感覺(jué)都變提不真切，我回到了過(guò)去，回到往日的歲月，想起了以往種種感動(dòng)。但這種感覺(jué)不能永駐心間，當(dāng)我猛然驚醒時(shí)，急速離去的回憶像一柄鋒利的鋼刀，劃過(guò)我的心口，留下一道淌血的傷痕。心好痛，在滴血。回憶，一把光亮四射的劍。

　　回憶很快樂(lè)，我沉浸在回憶中，就像快樂(lè)的天使，守護(hù)著每一件事。我的心中充滿回憶，充滿快樂(lè)，但我不能永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)之中。當(dāng)快樂(lè)到了盡頭，我想，悲哀就會(huì)從回憶中來(lái)臨，當(dāng)我驚醒時(shí)，急速離去的'快樂(lè)，便像一朵朵鞭子，鞭打我的心，留下一朵朵血痛，淚在流。回憶，一條無(wú)情的鞭子。

　　回憶很沉重。我想逃離沉重的回憶，卻放不下那一點(diǎn)點(diǎn)溫柔，快樂(lè)的回憶。每當(dāng)我沉浸在溫柔的回憶時(shí)，我便從沉重的回憶中扎醒，心還在跳，汗在流，淚也在流。我彷徨，無(wú)助。回憶，令人無(wú)法安心的惡夢(mèng)。

　　回憶很痛苦，我想逃避，但一次次的失敗逼著我面對(duì)。當(dāng)我沉浸其中時(shí)，回憶像一把刀，一把解剖的刀，把我的心剖開(kāi)，丑惡的我便一覽無(wú)遺。這樣的我是多么的丑陋。我不敢面對(duì)。心，停了跳動(dòng)，血也停住了，留下的是一個(gè)空殼，一個(gè)像行尸走肉般的空殼。茍活在這丑惡的世界上。回憶，一把鋒利的解剖刀。

　　回憶，讓你快樂(lè)，也讓你痛苦。我想沉睡，但我不能，我想讓回憶永埋地下，但，我又不能失去它。如果可以，我愿永遠(yuǎn)也不要醒著，但，現(xiàn)在，逼著我蘇醒。我不得不再次面對(duì)丑惡的回憶。

　　回憶，我愛(ài)你，但我又恨你，人想擁有你，但我又想逃離你。

　　一顆流星劃過(guò)天際，今夜的星空似特別燦爛。

回憶的作文5

　　清冷的月光傾灑下來(lái)，為大地披上一件潔白的輕紗，閑來(lái)無(wú)事的我決定在這美好的夜晚出去走走，不知不覺(jué)間記憶牽引著我來(lái)到后院的槐樹(shù)下，觸摸著需五個(gè)人才能合抱的粗壯的樹(shù)干，驀地憶起那難忘的槐花情。

　　小時(shí)候，父母由于忙于工作，便托太姥照看我。太姥家在農(nóng)村，有一個(gè)很大的園子，園子后面有一棵大槐樹(shù)，淘氣的我總到樹(shù)上去玩。

　　有一次，我不知哪兒來(lái)的勇氣，竟一下子爬到了樹(shù)頂，腳踩著粗壯的樹(shù)干，我踮起腳尖，極目遠(yuǎn)眺。人說(shuō)：“站得高，望得遠(yuǎn)”，我從樹(shù)上向下看去，只見(jiàn)那些在田里干活的成年人們頓時(shí)變得很小，我自豪地挺了挺身子。太姥看見(jiàn)了站在樹(shù)頂?shù)奈遥�趕緊跑了過(guò)來(lái)，沖樹(shù)上大喊：“囡囡，快下來(lái)，樹(shù)上危險(xiǎn)！”我絲毫不在意，只見(jiàn)我踩了踩樹(shù)干，在樹(shù)上比劃了一個(gè)“POSE”，又轉(zhuǎn)了幾圈，得意地笑著說(shuō)：“我才不會(huì)掉下來(lái)呢，這樹(shù)穩(wěn)著呢。”話音未落，腳突然踩空了，一個(gè)趔趄摔了下來(lái)，幸好槐樹(shù)枝接住了我，當(dāng)我下來(lái)的'時(shí)候，迎來(lái)的是太姥焦急的面孔，她關(guān)切地問(wèn)：“有關(guān)系沒(méi)？有沒(méi)有摔傷，有沒(méi)有劃傷哪里？”我看著太姥緊張的面孔，心里涌出一股暖流。那一天，槐花正芬芳。

　　五年的相伴后，我離開(kāi)了熟悉的家鄉(xiāng)，到媽媽所在的城市去上學(xué)了。這次和太姥一分別就是五年，直到三年前的一個(gè)電話：“太姥患了重病住進(jìn)了醫(yī)院，快不行了！”我這才同爸爸媽媽一同趕到醫(yī)院，看著病床上她瘦削的身影，聞著醫(yī)院刺鼻的味道，我的淚水溢出眼眶。童年的生活依舊歷歷在目，凝視著記憶中那站在槐樹(shù)下，沖我微微笑的老人，我無(wú)語(yǔ)凝噎。太姥對(duì)我的愛(ài)，好似四月的槐花，芬芳撲鼻，那深深的情融化在心田，溫暖了我未成熟的心靈。

　　我再也找不回那逝去的時(shí)光，但我將那段時(shí)間的美好深深烙印在心里，每每想起，總會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出太姥和藹的笑臉，那難忘的槐花情，絲絲縷縷地牽出了我的童年。

回憶的作文6

　　敦厚的鐘聲敲響了初三的樂(lè)章，將初二的光碟棄入粉碎機(jī)內(nèi)。我本想阻止，但是已經(jīng)來(lái)不及了。我拾起僅存的一片掉落在地上的光盤碎片，但我認(rèn)為拾起來(lái)的卻是初二的美好時(shí)光。我將它放入CD機(jī)內(nèi)，居然奇跡地播放了。我坐正身子，重拾初二時(shí)光。

　　映入眼簾的是一位年輕的女老師，她——就叫張愛(ài)霞，是一位英語(yǔ)老師，也是我們的“母親”——班主任，她將帶領(lǐng)我們走完初二的路程。跟隨她的時(shí)間長(zhǎng)了，也更了解她了。

　　她是一位盡職盡責(zé)的好老師。我算了算她在學(xué)校的時(shí)間比在家的.還長(zhǎng)。她每天都在教室、辦公室、宿舍之間來(lái)回奔波，但她從沒(méi)有喊過(guò)累，更沒(méi)有拿我們當(dāng)“出氣筒”。據(jù)辦公室的老師交代：“張老師做事非常細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，是一位負(fù)責(zé)的好老師。”我對(duì)她的敬佩也隨之油然而生。

　　上課時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲、可怕的“惡魔”。她那個(gè)尖銳的目光如同兩把寒氣透骨的冰刃。當(dāng)你失神的目光與她的目光對(duì)碰時(shí)，馬上就會(huì)是你心驚膽戰(zhàn)、“神清氣爽”。有一次我上課走神，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間漫游時(shí)，他突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，嚇得我猛地站起來(lái)找回了神，雙腿戰(zhàn)栗，支支吾吾。原來(lái)這也是“張老”對(duì)付走神的一個(gè)妙招啊！有一天，一位仁兄對(duì)我說(shuō)：“你知道‘張老’怎么打人的嗎？”我十分好奇。他清了清嗓子，說(shuō)：“可總結(jié)為一句話‘?dāng)]起袖子使勁呼’，我說(shuō)的對(duì)嗎？”我大笑起來(lái)，后來(lái)我一上英語(yǔ)課，后背就出冷汗，我又對(duì)她有些畏懼。

　　課下時(shí)，她又是一位慈藹的“母親”。課間，她與我們同歡笑；在食堂，她總是看著我們咽下最后一口飯才離開(kāi)；在宿舍時(shí)，她總是等我們睡著后再離開(kāi)。在我們收獲了成功的果實(shí)時(shí)，她會(huì)給我們鼓勵(lì)；在我們努力后卻沒(méi)有結(jié)成碩果時(shí)，她會(huì)給我們“驅(qū)寒問(wèn)暖”。在學(xué)校，她就是我們的“母親”。

　　光盤放完了，我取出碎片，用布子包好，仔小心翼翼地放入盒子中，用它作為初二的回憶。初二往事從我眼前掠過(guò)，將化為永遠(yuǎn)的回憶。

　　抬起頭來(lái)，“她——張愛(ài)霞”的身影又浮現(xiàn)在眼前。

回憶的作文7

　　當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿他能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是你的警鐘，愿它能使你獲得永恒謙遜。 ——題記

　　生命若只是你的一個(gè)夢(mèng)，雖然它將變成一場(chǎng)夢(mèng)一樣的回憶，那么我一直珍惜著，必然是對(duì)的。

　　閨蜜這詞我也是最近有所耳聞且領(lǐng)悟頗深。遨于友誼的海洋里，心手相牽，快樂(lè)玩耍，此刻幸福源于這深厚的友誼，給予彼此走過(guò)每一天。愿這份美好長(zhǎng)久相隨，海枯石爛，相守到老！

　　時(shí)間的齒輪不停得轉(zhuǎn)著，一分一秒勾勒出年華的輪廓，好像沉睡了很久很久的回憶突然被驚醒般，說(shuō)好的'再見(jiàn)，多少人擦肩過(guò)臂，卻成了擦不掉的思念，從最初的相識(shí)，我們用生命演繹這這場(chǎng)戲，那時(shí)我們的臉上寫滿了認(rèn)真，也從未有過(guò)恐懼。我不知道你是以什么樣形式出現(xiàn)在我面前，可我生命最美麗的風(fēng)景就是遇見(jiàn)你，我不知道你的生命里我是否認(rèn)真存在過(guò)，我只知道從你闖進(jìn)我生活那一刻起，我的記憶里有了忘不了的回憶。

　　在有限的時(shí)間里我們遇到的人不計(jì)其數(shù)，當(dāng)是能讓我們念念不忘的終究最少。總會(huì)錯(cuò)過(guò)一些精彩不精彩。

　　有些東西，錯(cuò)過(guò)了，或許就錯(cuò)過(guò)了，不要等到失去，才明白珍惜，因?yàn)榈侥菚r(shí)候，一切都晚了，它們也將不是你的了，而有些東西或許是你不經(jīng)意地放手，但當(dāng)你意識(shí)它失去你的時(shí)候，可不要放棄，或許你只要微微一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)它早已在你身旁，只是你遺忘了它。轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)，那份情依舊……

　　我們?cè)�近共同走過(guò)童年，走向少年，而現(xiàn)在。我們依舊可以共同擁有青春，相信以后我們也可以共同走過(guò)老年，一起享受音樂(lè)，美食，笑話……可以談天說(shuō)地。我一直在這里。我知道未來(lái)的路很長(zhǎng)，我遇見(jiàn)你，記得這溫暖的訊息。那些故事，是明天的回憶。即使在以后的日子，你會(huì)走過(guò)更美麗風(fēng)景。只想告訴你，我記得你。心是會(huì)思念的容器，守候在每一個(gè)經(jīng)過(guò)的來(lái)路里。懷念是最柔軟的聲音，像雨潮濕的痕跡。只想告訴你，我一直在這里。

　　悄悄的夜，只為你傾訴那些未知的離殤，愿閨蜜時(shí)代永常青！——致閨蜜

回憶的作文8

　　一說(shuō)起回憶，頭腦里想的只有童年，或者，我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，也只有童年是美妙的。初一、初二、初三，我們簡(jiǎn)直過(guò)盡了灰色的生涯，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因?yàn)樵谄渲校�咱們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快活。在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才理解了什么叫母親，什么叫母愛(ài)，什么叫幸福。

　　那一年，我上晚自習(xí)，因?yàn)椋�害怕媽媽的嘮叨，爸爸的申斥，也只有學(xué)校是我的避風(fēng)港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，只管不最好最好的飯菜，我也愉快無(wú)比！我們家在離學(xué)熊遠(yuǎn)的地方，因?yàn)橥碜粤?xí)下的晚，所以媽媽必需從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)家跑來(lái)接我，那時(shí)，家里還沒(méi)有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年事的自行車趕來(lái)，使上渾身的勁，也走不了多少步，天天跟同窗們說(shuō)說(shuō)笑笑到門口，卻總不見(jiàn)媽媽來(lái)到，等到媽媽趕來(lái)時(shí)，我和她的戰(zhàn)斗就此開(kāi)端，而這場(chǎng)戰(zhàn)役的引發(fā)者，恰是我，這個(gè)等急了的，畏懼了的`，小女孩。沒(méi)有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足能夠?qū)⒁粋�(gè)人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒(méi)說(shuō)，在我的吐沫飛滿天的時(shí)候，她只說(shuō):“很晚了，回家吧！”而這時(shí)，聽(tīng)到這句話，我竟有一種想哭的激動(dòng)，也許，就在這個(gè)時(shí)候，我懂得了母愛(ài)！當(dāng)前，我不再讓母親來(lái)接我，而是撒了慌，和母親說(shuō)一路有人做伴，很保險(xiǎn)，固然媽媽始終的想接我，可是，我仍是推脫了！實(shí)在，一路上，只有我一人，可是，我不懼怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可認(rèn)為了媽媽去學(xué)搶包山，為什么我不可以一個(gè)人回家呢？媽媽切實(shí)是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對(duì)我說(shuō):“潔潔，累了吧！來(lái)，媽媽順便到商場(chǎng)給你買的菜，多吃點(diǎn)，學(xué)校的菜不好，你確定吃不飽吧！”而后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是補(bǔ)充不能到學(xué)校接我的喪失，可是她那曉得，我不讓她到學(xué)校接我，是為了不必騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場(chǎng)，那處所也很遠(yuǎn)啊!

　　這一刻，我的心里甜滋滋的，由于，我有一個(gè)這么好的母親，這一刻，我對(duì)本人說(shuō)“這就是你最美好的回想，記住，沒(méi)有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì)徹底覆滅！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！”

回憶的作文9

　　新年里我經(jīng)歷了很多有趣的事，但有一件事我覺(jué)得最有趣也最有意義。

　　那就是媽媽陪我看我小時(shí)侯的照片，給我講我小時(shí)侯的故事。

　　那天，我和媽媽都沒(méi)事，媽媽拿出我7歲以前照的所有照片，說(shuō)：“謝婉澤，來(lái)看看你小時(shí)侯的樣子吧！”哇，照片真多呀！我和媽媽一張張地看著：

　　這一張是我?guī)讉�(gè)月大時(shí)媽媽抱我睡覺(jué)照的，你瞧，我正嘟嚕著紅嘟嘟的小嘴兒甜蜜蜜地睡著，媽媽愛(ài)憐地看著夢(mèng)中的我，臉上露出舒心的微笑；

　　這一張是我才開(kāi)始學(xué)步時(shí)幫媽媽撿鑰匙照的，那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)走路，步子雖然蹣跚不穩(wěn)，但是我還是認(rèn)真地向我的目標(biāo)──媽媽的鑰匙走去，照片上雖然看不到媽媽的影子，但我知道，媽媽肯定正在離我不遠(yuǎn)的地方保護(hù)著我；

　　這一張是我淘氣時(shí)碰傷哇哇大哭時(shí)照的，你看我哭得多傷心呀，滿臉都是淚水，一邊哭還一邊用眼睛四處搜尋著爸爸媽媽的影子，心想：“我都哭了，你們?cè)趺催�不來(lái)呀？”

　　這一張是我全神貫注看動(dòng)畫片時(shí)照的，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，你看，我看電視多專注，做其它事情肯定也很專注噢；

　　這一張是我在油菜花旁追蝴蝶時(shí)照的，蝴蝶時(shí)高時(shí)低，我跳上跳下跑前跑后追得滿頭大汗；

　　這一張是我過(guò)生日時(shí)，和小朋友一起糊生日蛋糕奶油時(shí)的……

　　每看一張照片，媽媽就給我講一件小時(shí)侯的事。媽媽還說(shuō)我小時(shí)侯是一個(gè)淘氣又活潑可愛(ài)的孩子，說(shuō)我十個(gè)月就會(huì)自已走路了，一歲的時(shí)侯就要自已吃飯，不過(guò)老是吃的滿臉滿桌子都是飯，跟媽媽一塊上樓的`時(shí)侯老耍賴說(shuō)自已腿痛、沒(méi)勁，讓媽媽抱著上樓……

　　看照片真有意思，它使我知道了自已很多小時(shí)侯的趣事，也知道了自已小時(shí)侯的模樣，更使我懂得了爸爸媽媽將我從一個(gè)小毛孩養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)小姑娘的種種艱辛，讓我深深感受到了爸爸媽媽的愛(ài)，我今后一定要更愛(ài)自己的爸爸媽媽！

回憶的作文10

　　美麗的深秋,落葉飄零.秋風(fēng)蕭瑟.令人思緒萬(wàn)千.喚醒我內(nèi)心深處的美好記憶，喚醒我心中那份眷戀，那一個(gè)個(gè)記憶像美麗的音符浮現(xiàn)在我眼簾，縈繞再我的腦海里。

　　以前,我是一個(gè)很自卑的小女孩.不太喜歡和同學(xué)們打交道,像一只離群的小鳥(niǎo).好孤單很無(wú)助!`因?yàn)槲业男愿窆缕?總是對(duì)接近我的同學(xué)習(xí)慣的排斥,不肯讓她們接近我.直到同學(xué)一個(gè)一個(gè)的疏遠(yuǎn)我,很想和她們好好相處的,但是.我好怕,怕同學(xué)知道一個(gè)這么懦弱自卑的我...

　　.我無(wú)奈,懊惱.這種心理,日俱增長(zhǎng).自卑更是加深!~不想讓同學(xué)們看到這樣的我,所以,總是在同學(xué)面前強(qiáng)顏歡笑,裝堅(jiān)強(qiáng).我好懦弱,不敢面對(duì)真實(shí)的自我.更是不敢用真正的自我去面對(duì)同學(xué),總是在逃避……

　　直到在那個(gè)秋天,我與她的懈遁.她臉上總洋溢著幸福的笑。她接受了這個(gè)孤獨(dú)的我,她闖入了我的內(nèi)心世界.了解我，關(guān)心我。不知怎的，她的闖入,反而讓我覺(jué)得好舒心!~好高興!~我們一起哭,一起笑!~她就像一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心.她幫我趕走那可惡的自卑心,她的出現(xiàn),讓我變得勇敢起來(lái),在她面前，我總是那么自然，那么舒心。我們一起笑，一起哭，一起鬧她讓我戰(zhàn)勝自卑心，找回自信心。讓我接受真實(shí)的自我，以真實(shí)的自我去面對(duì)同學(xué)。好奇怪，因?yàn)樗�，我的身邊熱鬧起來(lái)，好朋友也多了起來(lái)，她給我?guī)��?lái)友情的溫暖！

　　我永遠(yuǎn)忘不了深秋的.那一夜，她來(lái)找我把我拉了出來(lái)。不知怎的，她今天沒(méi)有以往燦爛的笑容。在她那水汪汪的眼睛，顯得好無(wú)奈，很懊惱，最后她抱住了我，大聲痛哭。告訴我，她要走離開(kāi)了。此時(shí)，我淚流直下，好傷心，心好痛，好無(wú)奈。臨走時(shí)，她為我擦干淚，把我的淚水如沙子般帶走，把我的孤單與寂寞全部帶走，然后也帶著深深的思念走了。從此，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。可我卻實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著每一天。

　　可我至今無(wú)法忘懷她的笑她的哭與她的可愛(ài)。她永遠(yuǎn)留在我的記憶中。我與她的快樂(lè)與悲傷，已經(jīng)再我的腦海里建立了一塊新大陸，成了我記憶不可分割的一部分。

　　秋，隨夏而來(lái)，隨東而去。但秋之美意永遠(yuǎn)縈繞在我的記憶里。

　　瑩，我永遠(yuǎn)的好朋友！

回憶的作文11

　　每一個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我學(xué)習(xí)彈琵琶。

　　剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我想學(xué)一門樂(lè)器。聽(tīng)姥爺講：“琵琶已有兩千年歷史，是中國(guó)古代十大樂(lè)器之首，被稱為‘彈撥樂(lè)器之王’。”我感到十分好奇，一心想學(xué)彈琵琶。我的想法得到了全家人支持，姥爺給我買了把星海牌兒童琵琶，你看那修長(zhǎng)的外型，細(xì)長(zhǎng)的琴弦，琴頭還雕刻著一朵小白花，真逗人喜愛(ài)。后來(lái)，姥姥帶我去牛老師家，在那里我第一次聽(tīng)到了牛老師用琵琶彈奏的動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，我感到非常興奮。從那以后我就開(kāi)始學(xué)習(xí)琵琶了。

　　起初，我只是簡(jiǎn)單的練習(xí)，拇指、食指戴上專用的“指甲”，再用橡皮膠纏住。但每一次一練就是一個(gè)多小時(shí)，反復(fù)練那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾天下來(lái)，手指疼了，好奇心也淡化了，我覺(jué)得彈琵琶受這么多苦，不想練了。這時(shí)姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情要有毅力，人無(wú)毅力，一事無(wú)成。”姥姥的話又讓我重新纏上了扔在一邊的“指甲”。姥姥還親自陪同我一起學(xué)琵琶……姥姥的做法也深深感動(dòng)了我。

　　“天道酬勤”，功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)三年暑假的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多琵琶指法：彈、挑、雙彈、雙輪等都運(yùn)用自如，還學(xué)會(huì)了“歡樂(lè)的日子”和“陽(yáng)春白雪”等曲目。去年，當(dāng)爸爸過(guò)生日時(shí)，我為他演奏了“生日快樂(lè)”和“歡樂(lè)的日子”，彈完時(shí)全家人拍手鼓掌。從此，我更加喜歡彈琵琶，因?yàn)閺椗�琶是一種非常優(yōu)美的藝術(shù)，它能把人帶入美妙的音樂(lè)情境之中。今年暑假，我順利的通過(guò)了琵琶四級(jí)考核，姥爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我，又特意給我買了把體型大，外觀美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老師夸我有恒心，有悟性，進(jìn)步大，成長(zhǎng)快。

　　在學(xué)習(xí)琵琶中，我深刻地體會(huì)到，人的成長(zhǎng)像一棵大樹(shù)，年輪里記載著不斷前進(jìn)的`足跡；人的成長(zhǎng)，像一條大河，奔騰中掀起了生命航程的浪花。啊！我的成長(zhǎng)，凝聚著老師們的心血，我的成長(zhǎng)，寄托著親人們的期望。我要全面發(fā)展，盡快成長(zhǎng)，立志成才，報(bào)效國(guó)家。

回憶的作文12

　　我想或許你因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候有了自己最好的朋友而感到高興吧。同樣我也想告訴你，4年后的今天，我的好朋友依然是他，從未改變。

　　這個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)褪去了曾經(jīng)單純而安靜的乖小孩的外衣，變得開(kāi)朗而活潑起來(lái)。你會(huì)和朋友們一起笑一起流淚然后靜靜地感知這個(gè)世界，那樣的多彩而又善變。

　　有時(shí)你也會(huì)惡作劇一般戲弄自己的同桌也是最好的朋友。你會(huì)笑他穿個(gè)羽絨服經(jīng)自己包得像個(gè)包子的樣子。你會(huì)在和他爭(zhēng)東西是忽然假裝哭泣看他一臉無(wú)奈和焦急的表情。你會(huì)陪著安靜的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的`泥漿他的思緒打斷然后笑個(gè)不停。你也會(huì)看著他上課時(shí)認(rèn)真的樣子，以及看著他光滑的皮膚禁不住想伸手去捏他的臉卻被老師眼里的目光所逼回。時(shí)光一恍而過(guò)，我想再次告訴你的是，曾經(jīng)的他已經(jīng)變了，變得復(fù)雜起來(lái)，讓人捉摸不透起來(lái)，變了太多太多，變得我都無(wú)法再?gòu)乃�的身上看到童年的影子�?/p>

　　我希望你能保管好你們?cè)谶@時(shí)最純真的友誼，不要像我一樣，對(duì)著曾經(jīng)發(fā)生在你們身上今已不存在的故事，黯然神傷。

　　From：十三歲的我

　　To：十二歲的我

　　現(xiàn)在的你也和許多人一樣開(kāi)始迷戀各種明星，把他們的照片海報(bào)貼得到處都是。

　　你不會(huì)像其他同學(xué)那樣每天都玩命的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做題做題希望自己在畢業(yè)和靠寶一中的招生考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。你依然會(huì)放棄那些很難的題目，出去瘋玩到九點(diǎn)才匆匆往家趕，免不了父母的嘮叨但總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，還是我行我素保持自己自認(rèn)為良好的行為作風(fēng)。

　　其實(shí)你也曾為自己的成績(jī)擔(dān)憂過(guò)，因?yàn)樵谀愕某煽?jī)單上總是赫然躺著比別人低的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槟阍趯W(xué)校唯一一次排名中落到年級(jí)第37名然后嘆一口氣默默地將成績(jī)單放在抽屜里，因?yàn)槟阍诳吹将@得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)興奮而炫耀的臉后悔倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)身去失落的離開(kāi)。

　　每天的生活依然按部就班地進(jìn)行，班主任總是不知疲倦地將作為按成績(jī)的高低分成等次同時(shí)也將所有的同學(xué)分成等次。你總是會(huì)漠然的習(xí)慣這一切就像習(xí)慣每天各科老師們都會(huì)發(fā)下四、五張卷子當(dāng)作家庭作業(yè)。

　　也許你已經(jīng)在渴盼不要長(zhǎng)大，但生活這件華麗而長(zhǎng)滿虱子的長(zhǎng)袍早已讓你經(jīng)歷了許多無(wú)法承受的現(xiàn)實(shí)，你依然在長(zhǎng)大，永不停歇的長(zhǎng)大。

回憶的作文13

　　每個(gè)人心里，都裝著對(duì)童年的回憶。我對(duì)童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。

　　那時(shí)候，一走出校門，不出幾步遠(yuǎn)，便能瞧見(jiàn)公園里那比樹(shù)尖還高的紅頂高房子，我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。

　　跑過(guò)枝葉濃密的小路，來(lái)到一塊沙地。沙地上有獨(dú)木橋，秋千、滑梯，還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了，我們便會(huì)大叫著：“加入我們，我們要玩捉人！”這個(gè)游戲是很有吸引力的，因?yàn)橹辽僖�十個(gè)人才能玩的好，一般是湊不夠人的`。一旦人齊了，我們便在沙地上追逐起來(lái)，尖叫聲，歡笑聲此起彼伏。

　　有時(shí)候，我會(huì)去捉蟋蟀，但白天捉不到，晚上乘涼時(shí)才能聽(tīng)到他們的合唱。在一些草叢里，石縫里，便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去，在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖，自己先舔幾口，跑到小公園，找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去，做個(gè)標(biāo)記，就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時(shí)候，還沒(méi)跨進(jìn)家門就會(huì)傳來(lái)媽媽的尖叫：“誰(shuí)偷走了我的白糖！”“庹鄧蕊，你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了？”

　　晚飯后，大人小孩都出來(lái)了，我便也提個(gè)小瓶子，順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記，打開(kāi)手電筒，照著瓶口，蟋蟀便像個(gè)傻子似的呆呆地往里頭沖，對(duì)這事兒，我奇怪了好久！這種方法，通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥(niǎo)的辦法捉兩只麻雀，或背上藍(lán)白相間的不知名的鳥(niǎo)，可老是捉不到，可能是鳥(niǎo)進(jìn)化了吧！總之，沙地那個(gè)樂(lè)園讓我一直百玩不厭。

　　可惜后來(lái)，那片沙地改成了跑馬場(chǎng)，那個(gè)公園也成了著名的旅游景點(diǎn)。

　　可是我多么懷念我玩耍的那片沙地，我的秋千，我的蟋蟀，以及那天還沒(méi)來(lái)得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“這些懷念，我會(huì)一直封存在記憶里，當(dāng)我想起，便隨時(shí)可以在記憶的樂(lè)園里暢游，重溫當(dāng)年快樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束的童年！”

　　我的樂(lè)園，我的童年。

回憶的作文14

　　名言：回首往事,不會(huì)因虛度年華懊悔,不會(huì)因碌碌無(wú)為羞愧。

　　事例： 這一路走來(lái)，有太多的回憶我不曾去記住去回味它，可從我遇見(jiàn)你那一刻起，你做的每一件事，說(shuō)的每一句話，我都不曾忘記！你的出現(xiàn)讓我徹徹底底的改變，硪知道我跟你是有緣無(wú)份，既然上天讓我和你相遇，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是上天給了我最好的禮物，不敢再奢望些什麼！我知道愛(ài)字不能隨便說(shuō)出，但硪既然跟你說(shuō)了，就表示硪真的很愛(ài)你，但你卻狠無(wú)情的用一句簡(jiǎn)單而又傷人話來(lái)回應(yīng)我！只是簡(jiǎn)單的一句話而已，就如同幾千把刀同時(shí)插入硪的心！那般的痛！！直到至今，那傷口依然在，那段和你有關(guān)的回憶也曾未忘記，我曾多次的在想，都過(guò)了那么久了，為何還要去把你留戀，明知道自己只是在一廂情愿，總是自己對(duì)自己說(shuō)已經(jīng)不喜歡你了！不在愛(ài)你了，要把和你有關(guān)回憶統(tǒng)統(tǒng)都忘掉！可是我每次都被自己給打敗，每次都不知不覺(jué)的又把它回味了！我想：就算是我用一生的時(shí)間也無(wú)法將那段回憶給抹掉吧！只能說(shuō)老天在造物弄人，硪也不怪它，因?yàn)橐策�有人忘不了某一段回憶吧！也許將它保留在心里也未嘗不是壞事，也不必執(zhí)著的將它忘掉，這樣對(duì)自己也只會(huì)更痛苦?試著忘記，試著忘記，到底是忘還是記，忘和記組在一起本來(lái)就很矛盾，一個(gè)人的時(shí)候常常在思索要怎么忘記，可是想來(lái)想去，不但沒(méi)有忘記，反而記得更清晰，就仿佛是昨天發(fā)生的事情，只是我一直沒(méi)有勇氣證明它的存在。

　　那天你走了，再也沒(méi)有回來(lái)，我知道我也明白你不會(huì)在回來(lái)，我想我現(xiàn)在最需要的不是一個(gè)人的陪伴，我需要的.應(yīng)該是時(shí)間吧。也許給我足夠的時(shí)間我可以忘記，但我想即使有一天我真的做到了忘記又如何，那也不是真真正正的忘記，只是我把你放在了我心里一個(gè)無(wú)人能夠觸摸到的地方，不允許任何人碰觸它，那是我永遠(yuǎn)的傷，那是我永遠(yuǎn)的痛，常常提起不但忘不掉，心里反而會(huì)更加的痛楚，也許未來(lái)的某一天我能夠真正的忘記。

回憶的作文15

　　淡藍(lán)的色調(diào)總會(huì)不自覺(jué)地勾起某些回憶，然后，將其無(wú)限放大，充盈整個(gè)世界。

　　——題記

　　對(duì)陽(yáng)光總有莫名的喜愛(ài)，我想大概是因?yàn)槟切﹤�(gè)無(wú)云的晴天留下的唯美畫面。

　　永遠(yuǎn)也分不清自己是江南人或是江北人，接著又近乎悲哀地發(fā)現(xiàn)，自己既沒(méi)有江北人的豪放不羈，又失卻了江南人的溫文爾雅。幸虧有你，陪我一起。

　　和你靜靜地走在略顯崎嶇的小路上，夕陽(yáng)如同一個(gè)玩倦的孩子，慵懶地投下最后的光芒。你微微側(cè)著臉，輕笑著蹦、跳，而我，只是默默邁著步，無(wú)聲地走走停停。

　　你總說(shuō)我太憂傷，我不能也不想解釋，畢竟，痛苦何必分成二份，讓彼此一起悲傷。而今，我只想告訴你：有你在的那些日子，有很多很多真正的幸福。

　　每次看到有人以45度角仰望天空時(shí)，我總是會(huì)微笑，然后想起你的側(cè)臉。忽然想起，曾幾何時(shí)，我告訴過(guò)你一段歌詞：你眺望著天邊，我眺望你的臉。聞言你側(cè)過(guò)頭，我看見(jiàn)你的臉，笑靨如花。細(xì) 碎的陽(yáng)光濺在你的發(fā)間，閃爍著金色的光芒。然后，你引著我去了那片草地，我看到很多很多無(wú)名的夏天的`花，你漫步其中，無(wú)可比擬。

　　走到陽(yáng)臺(tái)，你拿出很多很多各色的紙張，鋪滿了大半地面。那個(gè)下午，我們的快樂(lè)，便是隨著那漫天飛舞的紙飛機(jī)與千紙鶴一起，在微風(fēng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)放飛。

　　坐在樹(shù)蔭下發(fā)熱的水泥臺(tái)階下，我不否認(rèn)我有一絲蒼涼，可你的微笑卻讓我將其遺忘。你唱著很多很多催人淚下的歌曲，卻總是以笑終結(jié)。

　　停在不很寬闊的路上，抬起目光，前方有很多很多像黃昏一樣安靜的路燈，還有很多很多寂寞的岔口。之所以寂寞，是因?yàn)槲疑磉叄瑳](méi)有你的存在。

　　我沒(méi)有必要惆悵，我明白有些人終究只是過(guò)客，況且，你終究還會(huì)回來(lái)。

　　寂靜無(wú)聲的夜里，一如既往的漆黑，我有很多很多個(gè)繁華的夢(mèng)，在那些如同闊別已久的幸福一樣前所未有的夢(mèng)里，我看見(jiàn)了很多很多收藏了四季的笑。

　　現(xiàn)在還是風(fēng)清云淡，我偶爾也會(huì)寫很多很多無(wú)聲的文字以此來(lái)回憶，然后用很多很多的快樂(lè)去填滿其中的縫隙。

　　我想，我會(huì)在某年某月某個(gè)未命名的日子，背起自己塵封已久的背包。或許，我可以把那很多很多的回憶當(dāng)成我最鐘愛(ài)的寵物，朝著你的方向，對(duì)它說(shuō)：

　　“走吧，回憶。”

【回憶的作文】相關(guān)文章：

回憶的作文06-18

永遠(yuǎn)的回憶作文02-11

夏天的回憶作文03-06

童年的回憶作文03-12

回憶童年作文03-12

快樂(lè)的回憶作文06-07

溫暖的回憶作文04-16

珍貴的回憶作文04-26

難忘的回憶作文01-22

美好的回憶作文06-10