- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴是諾獎(jiǎng)路。他很胖，有一雙小眼睛，笑起來(lái)還縫成一條線，和我差不多。他的嘴很小，笑起來(lái)露出兩行白牙。他身高一米五十多，穿得很整潔，衣服很整潔。他性格開(kāi)朗，是個(gè)用愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)幫助別人的好孩子。
記得有一次中午，老師帶我們做完題，在操場(chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題，改了很久，我出來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)踢了，我很著急，立刻飛起來(lái)。突然，一塊石頭向我進(jìn)攻，我踩在地上，眼淚不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)，我痛得不行。我們班的同學(xué)看到后都跑了過(guò)來(lái)。一直跑得慢的老相吉，但今天比劉翔跑得快，讓他扶著我。怎么辦，我聽(tīng)了他的話。
另一次經(jīng)歷使我到現(xiàn)在還忘不了。老師中午留下了作業(yè)我在教室做作業(yè)的時(shí)候看到了事故試題，半天沒(méi)想到，后來(lái)老相吉認(rèn)為我是愁眉苦臉的`，知道原因后，細(xì)心地跟我說(shuō)了問(wèn)題。
這是我的小伙伴，——魯香吉。
我的小伙伴作文2
我的小伙伴是張藝勝。她是一個(gè)可愛(ài)的8歲女孩她有一頭黑發(fā)，經(jīng)常扎馬尾辮，走路像馬尾一樣搖晃，真好看！
她有兩排白色的牙齒，像雪一樣，我問(wèn)她。“張藝勝，你的牙齒為什么這么白？”，她只是哈哈大笑，什么話也沒(méi)說(shuō)。
哦，對(duì)了，你們想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？那你聽(tīng)我說(shuō)：嗯，以前，我還小，我們不知道。有一天，媽媽抱著我去買菜，走了過(guò)去。我們看到張藝勝的母親。她看著我們說(shuō)“再見(jiàn)。”，我小聲問(wèn)媽媽。“媽媽，她是誰(shuí)？”，媽媽說(shuō)。“她是我的同學(xué)！”，我朝她身后看去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子害羞地躲在姨媽身后，我小心翼翼地問(wèn)道。“你是誰(shuí)啊？“，她小聲回答。“我，我是張藝勝，你好！”，所以我也高興地說(shuō)。“你好，我很強(qiáng)壯，很有毅力。我們做個(gè)好朋友吧！”，“好的，好的。”，她也愉快地說(shuō)。從此我們成為了最好的朋友。
哦，我還忘了她還是熱情的'太陽(yáng)。我每次生氣，看到她，我都會(huì)暖和得多。哎呀，她真是我的好伙伴！
我的小伙伴作文3
我有很多小伙伴，但我最喜歡的是孫一韓。因?yàn)樗貏e喜歡讀書(shū)，老師和同學(xué)都親切地叫她“小書(shū)迷”，所以我和同學(xué)都特別尊敬她。
有一天，下課鈴剛響，我們像鳥(niǎo)一樣跑出了“鳥(niǎo)巢”，但我的`朋友孫一漢卻截然不同。她借了一本書(shū)，想早點(diǎn)歸還，所以她從書(shū)包里拿出一本新書(shū)，小心翼翼地打開(kāi)，看得津津有味。“孫一漢同學(xué)”宋老師非常關(guān)心地說(shuō)，孫一漢說(shuō)：“我馬上去。”，過(guò)了一會(huì)兒，她拿著書(shū)走向操場(chǎng)，我感到困惑。“孫一漢為什么帶著書(shū)出來(lái)？”，孫一漢微笑著說(shuō)。“對(duì)不起。明天再玩嗎？我今天有點(diǎn)事要做！”，所以她走到教學(xué)樓旁邊，重新打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始努力閱讀。“這小讀書(shū)迷啊，真了不起！因?yàn)樗矚g讀書(shū)，所以她的作文多次刊登在陽(yáng)光教刊上！”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我耳邊再次響起了她熟悉的聲音，“書(shū)永遠(yuǎn)是我最好的伴侶。”
孫一漢是我最好的伙伴。我為有這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)、關(guān)心同學(xué)的好伙伴而感到驕傲。
【我的小伙伴作文】相關(guān)文章：
我的小伙伴作文06-10
我的小伙伴作文12-24
我的小伙伴作文（精選）09-12
我的小伙伴作文(精選)09-13
【精選】我的小伙伴作文08-18
我的小伙伴作文[經(jīng)典]08-29
（精選）我的小伙伴作文09-20
【經(jīng)典】我的小伙伴作文09-25
(經(jīng)典)我的小伙伴作文09-25
我的小伙伴12-26