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我眼中的她作文

更新時間：2024-09-09 09:52:09

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我眼中的她作文（精選27篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我眼中的她作文，歡迎大家分享。

　　我眼中的她作文 1

　　在班里，每個人都有自己所關注的同學，或為榜樣，或為知己，或為競爭對手。各種各樣的關系串起每位同學，織成一張五彩繽紛的班級大網。

　　她在這張網里不是那么引人注目，卻靜靜地散發著獨特的光芒，她是譚茜茜。

　　她不高，皮膚很白，有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來那明亮的眸子微微瞇起，很好看，她講話細聲細氣，給人一種柔和的感覺。她同她溫和的外表一樣，十分友善。

　　那天，我肚子沒由來很疼，上課也就分心了，下課疼得趴在桌子上。她注意到了我這副苦樣子，輕柔地問我：“你怎么了？”那聲音同清泉一樣流過我煩悶的內心，我答道：“肚子疼。”她立刻流露出擔心的`神色，輕聲安慰我：“不要緊張，我去給你倒點水。”她很快倒了溫水給我，我喝了水，即使肚子仍然那樣疼，但心已經完全平和了，一股暖流從我心中涌起，流向全身。

　　她卻并沒有就此離開，而是關切地詢問：“要緊嗎？要不我去和老師說一下。”我忙說：“不用了，謝謝你。這樣已經很好了。”她也沒有堅持，看向我攤開的作業本，端詳了一會，隱隱皺了皺眉頭，說：“你肚子疼著不好，上課都沒聽進去，這題不是這么解的，我來教你。”說著拿起一支鉛筆，在紙上比劃著，輕聲向我講解。在她的幫助下，我漸漸忘記了身體的疼痛，在她詳略得當的解說下，我也很快理解了今天落下的重點。我除了謝謝不知該說什么好。她笑了，瞇起眼睛，讓我感覺十分溫暖的話語伴著上課鈴回蕩在我耳畔：“不用謝，我們可是好朋友。”在我眼中她的心同她外表一樣美麗。

　　而在她柔和的外表下，卻有一顆嚴謹認真的心。她在班里擔任英語課代表，盡管她大部分時間的任務只是收發作業，可她卻一絲不茍，做得很好。一次，早讀課占了下課一點時間，收作業的時候有些急，有些亂。當作業收齊時，預備鈴即將響起，她抱著作業剛沖出門外時，預備鈴便響了，我聽見她頻率加快的腳步聲。從教室到老師辦公室是一段不小的距離，上課鈴響了，她沖到教室門口，喘著氣，臉頰微微染上了紅色。她放緩了腳步，似乎松了一口氣。聲音清亮地喊了聲“報告”，然后踩著鈴聲回到了座位。

　　我眼中的譚茜茜是樂于助人，認真負責的。她雖然不令人矚目，卻從未平庸，將自己做好，對別人友好，在班級中輕輕柔柔地發著她自己的光芒，很亮很暖。

　　我眼中的她作文 2

　　冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美，越看越不美；第二種是乍看不美，越看越美；第三種是乍看美，越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到，但遇見了就很難輕易忘卻。

　　我就遇見過一次！

　　開學第一天，我坐在教室里，只是那驚鴻一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美，越看越不美；第二種是乍看不美，越看越美；第三種是乍看美，越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到，但遇見了就很難輕易忘卻。

　　我就遇見過一次！

　　開學第一天，我坐在教室里，只是那驚鴻一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為她是一個極其孤傲的女孩，整整一上午，她都只留給我極其瀟灑卻又極其美麗的身影。但僅從這身影就知道她一定很美：棕褐色又帶有小卷兒的鬢發，一個渾厚的耳廓，潔白的頸子，美麗的眼角和眉梢。她偶爾舉起她潤白的手，托在腮邊凝視前方……

　　這一幕我不知為何一直記得很清，很深。

　　那晚，我真想當一名詩人或音樂家，這樣我定會作出一首長詩或一部交響樂。可惜我什么都不是，只做了一場美夢，夢到了她那美麗的側影……

　　終于看到她的面容！一側身，一抬頭，眼睛真美，是最透亮的琥珀色，轉盼流光。終于聽到她的聲音！起身朗讀，聲音真美，雖然起始有些微顫，后來卻愈來愈嘹亮，好似黃鶯出谷。她真是完美無缺！

　　那時候的我認為沒有任何人可以與她比擬，她就像一輪明月，縱使她身邊的星星在明亮，也抵不過月亮那圣母般的光輝。

　　但意想不到的是，我們成為了朋友。

　　我把自己對她的傾慕講述給她聽，她只說“是嗎”？便轉身離開。我望著她那瀟灑卻又美麗的背影，喃喃道：“不是嗎？”

　　她是東北人，卻沒有北方人的粗獷耿直，率直豪邁，有時還有點慳吝。她吃東西時總是一小口一小口地咀嚼，一塊面包能吃上大半天。她曾和我一起分享一塊饅頭，只見她用大拇指和食指掰下一小塊給我。饅頭是越吃越有滋味的，可這點兒“饅頭屑”還不夠我塞牙縫呢。

　　即便如此，她依然是我見過最美好的`女孩。

　　在我生日的那天收到一封信，是她寄的。我從沒告訴過她我的生日。

　　窗外，夜空中，那半弦的月兒皎皎地臨照著大地。弦月的圓凹里是一顆又一顆燦爛的星兒……這不是一籃金黃色的花兒嗎？那張米白色的信紙被書壓著，只露出一角：看到那籃“花”了嗎？那便是我送給你的生日禮物。

　　我眼中的她作文 3

　　在課堂上，每個人都有自己對學生的關心，無論是作為榜樣，還是作為知己，還是作為競爭對手。各種各樣的關系把每個學生聯系在一起，編織成一個豐富多彩的課堂網絡。

　　她在這張網里不那么顯眼，但靜靜地散發出獨特的光芒，她就是譚錫喜。

　　她個子不高，皮膚很白，有一雙明亮的眼睛，眼睛明亮，眼睛微微收窄，看上去很好看。她說話輕柔，給人一種柔軟的感覺。她和她溫柔的外表一樣友好。

　　那天，我沒有肚子痛，所以上課時心不在焉，下課后就躺在桌子上。"她注意到我的苦澀，輕輕地問我："你怎么了？"那聲音像清泉一樣從我沉悶的心里流過，我回答說："我的胃疼。"她立刻露出憂慮的神色，輕輕地安慰我："別緊張，我去給你拿些水來。"她很快給我倒了溫水，我喝了水，即使胃還是那么痛，但心卻已經完全平靜，一股暖流從我的心里流到全身。

　　她沒有離開，而是關切地問："有關系嗎？我為什么不去和老師談談呢？"我急忙說，"不，謝謝你。這就夠好了。她沒有堅持，看著我攤開的練習本，看了一會兒，模模糊糊地皺著眉頭說："你肚子疼，沒聽課，這個問題還沒解決，我會教你的。"他一邊說，一邊拿起一支鉛筆，把鉛筆劃在紙上，低聲向我解釋。在她的幫助下，我漸漸忘記了身體的痛苦，在她的`詳細解釋中，我很快明白了今天的重點。除了謝謝我不知道該說什么。她微笑著，瞇著眼睛，讓我覺得課堂上的鐘聲在我耳邊回蕩著："不客氣，我們是好朋友。"她的心和她在我眼中的容貌一樣美麗。

　　而且，在她溫柔的外表，但有一顆嚴謹而嚴肅的心。她是班里的一名英語代表，雖然她的大部分任務只是發作業和收作業，但她很細心，做得很好。有一次，課后早讀花了一點時間，家庭作業有點急迫，有點凌亂。當家庭作業關閉時，預備鐘就要響了，當她抱著家庭作業沖出門時，預備鈴就響了。我聽到她的腳步聲加速了。從教室到老師辦公室有很長的路要走。鈴響了。她沖到教室門口，喘著氣，臉頰微微發紅。她放慢了腳步，似乎松了一口氣。聲音清晰地叫了一聲"報告"，然后用鈴鐺退到他的座位上。

　　在我看來，坦西愿意幫助別人，認真負責。雖然她不惹眼，但從不平庸，她會做好工作，友善待人，在課堂上溫柔地用她自己的光，非常明亮和溫暖。

　　我眼中的她作文 4

　　大概是去年這個時候認識的她吧。在相處的短短十天內，卻讓我看到了她的許多側面。往事仍歷歷在目，她在我眼中，是那樣的與眾不同。

　　初次相遇，是在一個夏令營里。她來的時候，腿好像是受了傷，走路都一瘸一拐的，很多孩子比較小，還不太懂事，便嘲笑她：“哈哈哈哈，大家快看，來了個瘸子，哈哈！”我不禁皺起了眉頭，走到她旁邊，跟她打了個招呼。

　　她扎著一個高馬尾，穿著牛仔連衣褲，無論別人怎么嘲笑，她都裝做不在意的樣子，臉上始終保持著微笑，她笑起來有兩個很深的酒窩，很美。

　　她很堅強，也很好勝。也許是性格合得來，在那幾天，我們很快成了形影不離的好朋友。她在我面前總是像在說著別人的故事那樣，說自己的事：“也許，從出生的那天起，一切都是命中注定吧。我從小就是小兒麻痹，從小到大，大大小小的手術伴著我。現在走路已經比以前好多了。”說到這，她眼睛閃著亮光，仿佛看到了未來的光明。而我卻心頭一顫，心疼這個和我年紀相仿的女孩。我原以為她只是腿受了傷，卻不曾想她一出生命運就對她是這么的不公平。

　　在那一剎，從她那白凈的臉上我沒有看到絲毫抱怨，絲毫惆悵，更多的是倔強和與命運的抗爭。她接著說：“也許是因為先天的殘疾，也許因為我爸媽離婚后，我性格又多了一些孤傲，不善于和別人交往。所以在學校里，有很多人嘲笑我，甚至給我起外號。我一直沒有朋友，我原以為這輩子都不會有人與我做朋友了，遇見你，真幸運。”

　　她的眼睛里充滿著淚光，她趕緊用手背拭了一下，說道：“可無論她們怎么說我，怎么嘲笑我，我依然有自己的夢啊。我不能放棄我自己，無論前方怎樣，總是要走下去的，我相信我不會永遠這么不幸，所以無論做什么，我都會盡有所能，不能讓自己留下遺憾啊。”

　　也許，別人眼中的她，是折了翅膀的飛鳥，永遠闖不出一片屬于自己的.天地。也許，別人會嘲笑她，覺得她的夢想遙不可及，絕對不會實現。但，我眼中的她是一個樂觀向上，對生活充滿希望，有目標的天使。

　　我相信在漫漫的人生路中，她一定會披荊斬棘，向自己的夢想奮勇前行。也愿遙遠的人生旅途上，有朋友陪伴在她身邊。

　　我眼中的她作文 5

　　她，外貌別具一格；她，教學與眾不同。她是誰？她就是我們的班主任兼語文老師——陳老師，今天我就用文字來把她“畫”出來。

　　她粗毛，大眼睛，有“千里眼”“順風耳”，還有一些“武功”。上課你手里拿著東西玩，她的“千里眼”便會迅速地捕捉到你，走過去，一把拿走沒收；如果你上課交頭接耳，不管是蚊子“哼”的聲音，還是像老虎“吼”的聲音，她就會用犀利的眼神警告你三次，請不要試探老師的.底線，不然，她會變成一只“大老虎”。有一次，有個同學上課不認真，在玩修正帶，老師怒視了他幾次，見他屢次不改，快步走去，讓他自己扔掉修正帶。偷偷告訴你，陳老師對女生可不會這樣，只是叫她們收起來。唉，誰叫我們是男的呀！有一次，我正在主持班會，她靜靜地站在一旁，等活動結束了，她嚴肅地說：“今天上午我剛從停車場出來，我們班同學從五樓扔下的瓶子剛好砸下來，如果砸中了，我下午應該在醫院，誰跟我有仇！”班里一片安靜，過了很長時間，她從包里拿出一把軟尺，說：“今天我從家里帶來一把戒尺，早上在班級玩瓶子的同學出列，自己狠狠打三下。”只見幾個同學抄起軟尺狠狠地抽自己，我看著就疼。她就這樣把班上的調皮生治得心服口服，頗有一些女俠風范。

　　她愛笑，總是笑得那么甜。課堂上我們發言響亮，她對我們微微一笑；春游時贏得比賽贏得，她開懷大笑。面對她甜甜的笑，我們的內心總是無論溫暖。可有時她的笑很“可怕”了。有一次，我后桌上課睡了，她走過來，嘴角上揚。噢不!笑容功攻擊來，只見她輕輕地拍了我后桌的頭，把我后桌從美夢中叫醒，后桌打了個哈欠，搓了搓眼睛，老師笑著大聲說：“教授，你醒了！請站起來聽課。”把我們弄得哭笑不得。開學初，我前桌作業老是不做，小組長報告她，她就領著小組長，直逮住我的前桌說：“我相信你下次會做，對嗎？”然后笑著對我的前桌說：“你是值得我信任的，對嗎？”老師又發起微笑攻擊了。就是這樣，我們班不做作業的人大大減少，如果還有不做，她就來點甜蜜的懲罰：回家向媽媽領家務，對媽媽表達你的愛吧。她常說：“多做家務活，會培養人的責任心，認真完成作業也是學生的責任。”

　　是她，為我們開啟了知識的大門；是她，給我們灌輸了做人的道理。老師的講臺又何止三尺，感謝她對我們的用心地教育。這就是我眼中的她。

　　我眼中的她作文 6

　　三月天，天高云淡，初春的微風，陣陣沁人的芳香，帶來我與她的一段小時光。就是這樣的一種緣分，在踏進中學的校門時，我遇見了她……

　　她頭發稠密，扎著馬尾，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；蘋果似的臉頰上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；櫻桃小嘴每時每刻都是微微揚起，不耷拉；她笑聲清脆似銀鈴，似清泉叮咚，靦腆而又溫和，有著“閉月羞花”之貌。

　　她氣質非凡。優雅的身姿，細膩的舉動，散發著高貴的'氣息，給人極好的印象。剛開始以為她為人高冷，直到真正接觸時，才發現，她是多么平易近人！她真誠的微笑，總能帶給我如姐妹般的溫暖。寒冷時，她會把她那雙在口袋里溫暖的手伸出來，握住我的手；炎熱時，她會把一杯冰水放在我的桌上；疲憊時，她會遞給我一塊糖；無聊時，她會帶給我一片歡聲笑語……

　　她不驕不躁，沉著冷靜，敢于向困難挑戰。在一次考試中，她的作文跑題了，但她卻沒有氣餒，而是再接再厲，在第二次考試中果然考出了好成績。她熱于分享，有時會自制一些玲瓏小巧的飾品或脆脆的蘿卜干來分給同學們。她為人善良，我遇到麻煩時，她總會主動幫助我。

　　她就像一件暖心的小棉襖。一次，我因為好奇而去擠在人群中，不小心絆倒在班級門口，腳受傷了，很疼很疼。我那調皮的淚花，順著臉頰，不爭氣的往下掉。我一手捂著眼睛，一手撐著地，同學們好像都在笑我，我更難過了。

　　在這時，有一只手輕輕地把我扶了起來，一句話也沒說，又輕輕地抱著我，撫著我的背，溫暖從她的指尖淌進了我的心底。我不想讓她看見我的淚水，看見我狼狽的樣子，便一直用手捂著臉。有張紙巾硬是塞在了我的手中，并把我扶到座位上。無言的關愛圍繞著我，一直都是她啊，我才明白，她是多么重要！

　　直到后來，她才輕輕地問我：“沒事吧？”我搖搖頭，又點點頭，趴在了座位上，不做聲。她就這樣，一直陪著我。我終于抬起頭，看著她，臉上掛滿淚痕，眼里熱淚盈眶，帶著顫抖的聲音說：“謝謝！”她摸了摸我的頭，笑著回座位上了。

　　她在我心里一直都是最好的朋友，最好的知己！

　　我眼中的她作文 7

　　敬老，愛老是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，父母孝敬他們的父母，這些都是天經地義。林昕，一個普通的名字，一個平凡的人，卻擁有一顆純潔，美好的心。

　　林昕，我們班的插班生，一個文靜的女孩子。她剛轉學到班級時，我和她就像兩條平行線。一件事，讓我全面地認識了這個女孩。

　　林昕家住在我家隔壁，家里唯一的`親人就是一個收破爛的老奶奶。媽媽每逢家里有些什么好吃的，都讓我給她們倆送去。一個星期天早上，風呼呼地刮著，冷得出奇。我正想出門玩兒，一走出家門，便見林昕在她家門口，用她的小手洗著衣服，她的手被凍得通紅，她時不時往手里哈氣。我情不自禁走到她跟前，林欣抬起頭，一見是我，對我笑了笑，又低頭認真的洗衣服。我站在那兒，望著林昕嫻熟的動作，這么冷的天氣，真有點佩服她的勇氣。這時，老奶奶從屋里走了出來，和藹可親地說：“昕昕，清清進來喝點水吧！瞧瞧你們的臉，凍得跟蘋果似的。”“不了，老奶奶，我跟同學約好去玩，下次吧。”“沒事，去吧。玩得開心點”“哎！”說完，我跑向同學家。“清清,快進來！”同學的媽媽慈愛的看著我。我點了點頭，走進了屋子。我剛坐下，阿姨就問道：“清清，你們班是不是新轉來一個女同學，叫林昕？”我點了點頭。“林昕可是個好孩子，她經常到你家隔壁陪那個老人呢！”阿姨說道，“那個老人的家很樸素：一張小小的木板床，一張矮矮的桌子，幾張椅子，除此之外，全是堆放整齊的破爛。這還得虧林欣經常幫她打掃！”聽到這兒，我疑惑的問：“阿姨，林昕不是老人的孫女嗎？”“哪能啊！”阿姨說,“要是她是老人的孫女，那老人就享福嘍！”聽了阿姨的話，我心一震，阿姨見我這不解的樣子，便說道：“林昕自從一次路過，她看見老人無依無靠便每個星期天都去陪伴老人。老人腿腳不利索，她就每星期給老人泡腳﹑按摩，給老人洗衣……從不間斷。許多人都對她贊不絕口。聽了阿姨的話，我迫切想跟林昕交個朋友。

　　經過這件事，我們兩條平行線漸漸相交了。在她身上，我發現了自己的不足，明白了許多道理。她是我的榜樣，是我人生的導師。林昕就是這樣一個普通而平凡的人，但她擁有一顆世界上最純潔的心！

　　我眼中的她作文 8

　　我眼中的她普通，卻很美麗。

　　她有一頭蓬松的發絲，一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡，鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉，一張櫻紅的小嘴，不善言談。

　　在班上，名次是需要排名的。

　　記得一次，我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時，我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷，而當她領到考卷時，臉上并未呈現出那種驕傲，而是很平靜的走下去了。

　　正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時，突然發現，有一題老師改錯了，我心亂如麻，冷汗直冒：“怎么辦呢，要是告訴老師的`話，這一分肯定沒了，就不能得第一了，媽媽會失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作聲。

　　老師用粉筆在黑板上寫字所發出的聲音，每“吱呀”一聲，我的心便會一次又一次的緊縮。半節課下來，我什么也沒有聽進去，心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。

　　我的目光不時瞥向她，只見她眉頭緊鎖，手上一刻不停地轉著筆，就這樣一直轉著轉著……

　　忽然，她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空，消亡了。她手中的筆停止了轉動，她似無奈又似放棄，又夾著堅定地嘆了口氣，猛地站了起來，說道：“老師，你改錯了一題，少扣了一分。”話音未落，全班立即發出了一種唏噓聲，我則驚訝地看著她。

　　她臉上呈現出的是堅定，我看著她，心里涌起了一陣狂瀾，有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐，我深吸了一口氣，各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣，我“嗤”的站了起來，憋紅了臉對老師說：“老師，我也有一題改錯了。”說完全班沉靜了，“啪啪”老師鼓掌了，笑著對我們倆說：“你們都是誠實的孩子，值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續說道：“好樣的”。這一分雖然失去了，但我卻看到她笑得那么甜，那樣的美，宛如一個天真的孩子。那樣的她，震撼了我的心。

　　一陣風吹過，窗外落了一地的紫荊花花瓣，樹下閃過一個白影，定眼一看，原來是只白貓，只見它正靜靜地站在樹后直視著我，那種眼神和她很像，都是那樣的真誠、純凈。

　　我眼中的她，像一只白貓，溫順真實。她很誠實，就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實，令我感到她的美麗，她的驕傲。在我看來，她宛若一朵白蓮，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。

　　我眼中的她作文 9

　　在我眼中，有那么一個人，她在我難過時給我快樂；有那么一個人，她在我受挫時給我鼓勵；有那么一個人，她在我成功時比我還開心。她就是我的表妹。

　　只見她，黑色的頭發扎成一束“馬尾巴”，在微風的吹拂下隨風飄動。白皙的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的俏皮可愛！而且，她安慰起人來可是有一套的。

　　有一次考試失利，讓我長噓短嘆。放學路上偶遇她，她聽了我嘆氣的原因，笑著跟我說：“沒關系的，你又不是你們班高居于神壇的學霸，你總會有考不好的時候。你以后還要經歷更多的考不好呢，要都是這樣，那你不得郁悶死。年輕人，看開一點嘛。”說完，還調皮地拍拍我的肩膀，“你看，這一路美麗的風景都被你辜負了。所以說嘛，”她停頓了一會，繼續說道：“做人一定要樂觀堅強，才能發現人生途中風景的美妙。”

　　“你安慰人的方式怎么這么與眾不同呢？”我無奈的.說，“雖然我總有一種你在拿我開刀的感覺，不過我感覺好多了。你說的這些話是你原創的嗎？”

　　“那當然是——看來的啦。好吧，我承認，我是在拿姐姐你練手呢。心理咨詢師，多好的一個夢想啊！”

　　“我看吶，這只是你的夢和空想。”

　　在表妹幽默的開導下，我心情恢復了平靜。每次跟她有一起的時光總是愉快的，雖然我們經常斗嘴，甚至升級為吵架，但和好的速度可以說是比火箭發射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。而我們也是一對經常一起干點小壞事的“絕配”哦。

　　一年除夕，吃過年夜飯，我和表妹就瞞著大人，偷偷地跑到后門放火柴炮和煙花。玩得不亦樂乎的我看著手中裝鞭炮的紙盒，正想著怎么毀尸滅跡，素來鬼點子多的表妹故做神秘的說：“不如就把它們燒了吧，那才是‘毀’得干凈。”說做就做，我負責點火，她負責燒，一下子就弄得“香”煙繚繞，我和她被嗆著了，趁大人發現之前趕緊清理現場，跑得無影無蹤，隨后就聽到一聲喊：“這是誰干的！”我和她捂著嘴相視而笑，就像偷到糖吃的兩只小老鼠。

　　這，就是我眼中的她，性格多變卻不失可愛率真，常常把人逗得開懷大笑，自己卻顯得特別無辜。她就是我眼中的小太陽，會溫暖周圍的人，把她的陽光帶給身邊的人。

　　我眼中的她作文 10

　　女人是平凡的，她在那座小小的城市里，安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中，她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認為，因為，我是第二個她。可是她說，她不要我成為她。是的，她喚我：囡囡。

　　北緯四一度的城市，夜晚的路燈是昏黃的，卻散發出溫暖曖味的氣息。那時，三月的春帷還未掀起，還未回暖。她牽著我，在那人并不多的街頭邁著緩慢的.步伐。她呵了呵氣，然后開始說話，她說了很多，可我最記得一句話：狹窄的視野和精神的愚昧，注定了窮人永遠是窮人。或許她當時沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里，就串了這么一句話。她還說，她想去北京看看，看看北京和烏山有什么不同？我看著她，然后回答：當然有啊，烏山有山，北京沒有，烏山有泥路，北京沒有，烏山有漂亮的人，北京沒有。她皺著眉頭：瞎說。我們的對話就這么簡單地進行著。我在心里告訴她：我以后一定會帶你去北京看看的，然后再告訴你，北京有紫禁城，而烏山沒有。在我的眼里，卻始終有著對她的不明白，不明白她為什么不厭倦日復一日的生活，也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的向往。確實，她所能夠對生活抱以的態度，或許，我永遠也做不到。

　　北緯四十一度的城市，是庸俗的。可是，似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現狀感覺自滿。女人，自然也就庸俗了。所以，她在菜市場和一個賣菜的中年婦女爭執了起來，因為，她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最后，當然，她成功了，并且臉上綻放出朵朵笑容。原來，這個世界原本就是庸俗的，否則，也不再稱之為世界。我看著這個笑的女人，可并不想嘲諷她的小氣，只是感嘆，她小小的滿足感，還真容易滿足。

　　女人年輕的時候，也是漂亮的，可，還是因為生活的繁碌吧，因為培養我，而磨化了她。

　　就這樣，這只是一個故事，故事還沒完，因為生活還在繼續……

　　我想了很久，卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容我眼中的她。只能說，我看著這個北緯四十一度的城市，因為這里有著我愛的人，這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。

　　我眼中的她作文 11

　　我和她在一起鬼點子特多，而且我們常吵架，但和好的速度可以說是比火箭發射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。我和她大概是在7歲時認識的，我們很要好，從那時起我們就形影不離，整天黏在一起。

　　我們叫她琳琳。她是天枰座的，血型是B型，要知道這種類型的人，不論男生還是女生，她們在性格上說的好聽點叫個性，說的不好聽就是暴躁。她們常常做的一些事開始說是讓常人不能理解的，她們從不顧后果，想到什么就做什么，還有點大大咧咧。一個女孩子啊，怎么會擁有這樣的性格呢？完全與“女生”這種稱號不相稱啊！真叫人費解。

　　曾經有一次，我們在船上碰到了，她說：“我們一起來玩吧，快呀。快呀！”我說：“這行嗎？這是在船上，一是人多，二是這樣對船不好，我們不是在陸地上，等會船長們會批評我們的，玩安全點的游戲吧。”她想了想，又摸摸頭笑著說：“哎呀，這又有什么，即使船長叔叔們批評了又沒事，他們又不會把我們給吃了，再說了，我們可以說‘我們還小，確實不懂事，還不明白這，叔叔您就饒了我們吧？’之類的話不就好了嗎？真笨！”我說不過她，就跟她玩了起來。不多久，果然被我說中了，我擔心害怕了起來，她說：“怕什么怕，過來，我們要裝得像樣點，剩下的交給我來吧，等著瞧咯！”結果她也照著之前想好的解決了這事，轉過身對我擠擠眼問：“怎么樣？可以了吧？我說沒事吧！”我只是笑了笑，等她在那自言自語。

　　以前，還有一次，我和她因為一件小事鬧翻臉了，她去交了新朋友，我也一樣。就這樣過了快一學期，她跑來對我說：“老李啊，我們還是和好吧？你看我倆在一起多開心啊，以前都是我的錯，對不起嘛，好嗎？”我心本來就挺軟的'，又加上她軟磨硬泡，硬是把我劫掠回去。她是左抱抱右抱抱我的，真是把我折磨得快不成人形了。從此后，我們更加友好。

　　我和她在一起鬼點子特多，而且我們常吵架，但和好的速度可以說是比火箭發射的速度還快，也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。

　　她就是這樣，和她在一起久了，也習慣了那些性格，說不準早就在不知不覺間就學上了呢，但還好，我們在互補中……

　　我眼中的她作文 12

　　泛一頁歷史的扁舟，誤入清香的藕花叢。聞一聲清脆的鳥啼，邂逅大宋的一抹紅。我越過千年，與“千古第一才女”——李清照遙遙相望，我眼中的她，漸漸清晰……

　　少年，低頭嗅青梅

　　手起弦落，書聲呢喃，少女時期的你和我一樣，整日浸染在書香中，文化的汁液將你澆灌的貌美如花，內秀如竹。“露濃花瘦，薄汗輕衣透”，你是青澀的，像含苞待放的花骨朵兒；“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，你是嬌羞的，生怕別人發現你因蕩秋千而衣衫不整的模樣；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，你是活潑的，沖破了一般女子在家學女紅的`束縛，走出閨房，走向自然……此時我眼中的你，生動地以才情詮釋了“誰說女子不如男”，同為女流之輩的我，也將自信啟航，不服輸于男兒！

　　青年，人比黃花瘦

　　檀香梳斷，倦理青絲，青年時期的你與夫君隔河相望，飽嘗相思之苦，“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”與夫君短暫的品香茗而作詩后，你滿懷離別之痛。此時我眼中的你，瘦削的臉龐，含憂的眼眸，形單影只，好不惆悵！

　　中年，怎一個愁字了得

　　命運沒有將你的才情全都投進了兒女情長里。南北兩宋交替興亡，你的生活從此破碎。顛沛流離，夫亡家散，你夜夜淚濕香枕，情愁、家愁、國愁，你愁得紅顏逝去。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，你在黑暗中，以筆為劍，用才情劈荊棘，摸索著未來的方向。“物是人非事事休”，兩鬢生華，淚眼婆娑，你卻并未消沉，仍以游離失所的女子之身，思公卿之責，念國家大事，“水通南國三千里，氣壓江城十四州。”好一種期待收復失地的大將風彩！此時我眼中的你，堅強如石，教會我“人生在世多磨難，踏平坎坷是春秋！”

　　千年已逝，你的精神卻傳承下來。在新的時代，有那樣多像你一樣蕙質蘭心的女子：堅毅的張愛玲，灑脫的三毛，銳利的張小嫻，獨立的舒婷……也許，未來還有一個也有著文學夢的我……

　　葉落花謝雁南飛，可漫漫人生里，你永遠藏在我的眼里，與我同行……

　　我眼中的她作文 13

　　她是一名活潑可愛的小女生，刻苦努力是她真實的寫照；她有著遠大的理想，勇往直前是她永不改變的諾言；她有很多美麗的幻想，但她并不講出，任憑時光來沖擊風雨淋打，她無所無謂。

　　生氣時的'她會低下頭，臉變紅，怒氣中卻發不出嘆息；微笑時的她像初升的太陽，釋放出那美麗的光澤。活潑的她像一只小貓，似乎要跳上云臺；煩悶時的她似乎又像一只松鼠，一切事情都會讓她無動于衷。

　　她從不言棄，拼搏努力是她裝扮自我的習慣，想起她的身影，我發現她笑了。

　　她時而頑皮，時而無畏，時而馴良；似風般的她讓人難以捉住她的內心基石。

　　喜歡大自然的她，享受著那春的柔情，奔馳在廣闊的田野之中，讓雨露去滋潤心中的干涸，找回那片屬于自己的藍天。

　　這就是我眼中的她：可愛，美麗，自信，勇敢，充滿陽光，富有朝氣。

　　一起學習的我們任時光在身上劃過痕跡，留下影蹤，只要彼此開心，我們就會春常在。

　　我眼中的她作文 14

　　我和她相識于一年半之前，從認識那一刻起，她就每天陪伴著我成長，大家肯定會好奇她是誰，讓我來仔細講講我心目中的她。

　　當我來到新學校報到時，我被分配到一個年輕、漂亮、特別有朝氣的班主任班里，對于初來乍到的我見到這樣的她有的是崇拜、敬畏和尊重。

　　她文筆好、字好，又溫柔。但隨著時間的推移，我們同時也發現，溫柔的她無時無刻不在提醒我們做各種事情，“把本子整齊放到我的桌子上”、“做份單元測試，檢驗一下知識的掌握程度”、“我數三個數，大家站好隊”、“午飯后多多喝水，要午休”……同學們小聲嘀咕著“又來了”……心里在想，她不嫌自己啰嗦嗎？

　　但漸漸地我感覺到，正因為她的“煩”，每天的嘮叨，我們的學習才能有條不紊，成績才能日漸提高，班級榮譽才能碩果累累，這都離不開她的嘮叨，她的“煩”，她的用心良苦。

　　我不知道什么時候竟已經喜歡上她的'“煩”，喜歡她一直這么“煩”下去。我想說到這里，大家也猜到了她是誰——她就是我們的樊老師，我們最親愛的、敬愛的老師！

　　我眼中的她作文 15

　　有一個人，在我難過時給我快樂；有一個人，在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任——和藹可親、年輕漂亮的劉紅老師。

　　劉老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的馨發，在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發光。但最引人注目的還是那兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的妖媚！

　　劉老師不僅長得漂亮，同時也教會了我一個人生哲理：堅強的人才會成功！記得那是期中考試后的一個下午，因為我考得非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說：“這次是不是考得不理想？”我低著頭不敢看她，劉老師一邊看著我，一邊接著說：“沒關系，不就是一次沒考好嗎？劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦、一帆風順的，你必須經歷風雨才能見彩虹，所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開啟成功的大門，明白嗎？”我點點頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望著我又說：“一次成功是由上萬次失敗累積而成的，能經受住多次失敗的人才是堅強的人！”劉老師的一席話，仿佛給我上了人生中重要的一課，猶如一股暖流涌進我的心田，也讓我豁然開朗。劉老師永遠是我最敬佩的老師。

　　是啊！如果說我們是那艷麗的'圖畫，老師就是那繽紛的畫筆，描繪著我們；如果說我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以無論我在哪里，無論干什么我永遠也不會忘記，在我小學的時候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師

　　我眼中的她作文 16

　　她們不一定是每個孩子眼前所擁有的。但是，如果沒有她們，我們從何而來？如果失去他們，是不幸的。因為只有他們才能造就出世界上最偉大的愛，并把愛無償地給我們——無疑，這是母愛。所以，他們是我們的母親。

　　對于她們，我們必然有很多種看法。

　　有的孩子認為自己的媽媽對自己太過嚴厲，甚至于感受不到關愛與照顧。這樣的看法很多見，但原因不在于她們，而在于我們，我們的想法太膚淺了些。實際上，母愛是無處不在的。只是我們沒有體會到罷了。我的媽媽又何嘗不是這樣呢？

　　媽媽，給我關愛，讓我快樂，讓我幸福……就好比是一座山吧！一座高大的山，有著無窮的力量，呵護著山中的小草小花、樹木，還有山中一切生物。雖然不會像我們生命中另一座山那樣高大……

　　有的時候累了，就讓我依偎，直到我充滿活力；哭了，為我擦干眼淚，直到心中充滿笑意；失敗了為我抹去心頭之難過，重新振奮，充滿希望；成功了，樂呵呵的為我感到驕傲，同時激勵我做的更好。不錯的，在媽媽對孩子的世界里，是一種慈愛。而在我的眼中，母親恰恰是慈愛的！不只是我的媽媽，更多的媽媽都如此。這是一種無私的愛……

　　嚴格要求與我，頗有幾分類似于胡適的母親。從小讓我養成良好的習慣，教我鍥而不舍，教我坦然面對，還有，更多的是一些生活哲理。這些對我來說，都將會使我終生受益。媽媽雖然不算太有學問，但她還是把自己所知道的知識都教給我并要求我牢牢地記住。還記得小的時候，她經常上書店為我買一些古詩讀冊和各類故事書，有時讓我自己讀，有時是她講給我聽，并教我認識很多字，經常會抽查。一些字不會寫或寫錯就會得到懲罰，說真的，像極了古時的`先生和學子們。在長大一些，媽媽就會該買作文書或者是繞口令之類的書。

　　從來不會因為我的成績優異而在友人面前過分的炫耀，更不會因為我做錯了什么事而對著別人批評我，即使是再重要不過的事。她只會默默的做一些事，并讓我從中受到教育。但是，媽媽一向只允許我做錯一次的，不然就會對我發泄情緒，以此告訴我不要再有這樣的下一次了。——這也是一種教育，使其懂得生活哲理的方式吧！至少我的媽媽是以這樣一種教育風格來教導我的。我說，世界上沒有幾位母親能像我的媽媽這樣。但也有過讓她失望的時候。在我的眼中，媽媽對我的要求是十分嚴格的，讓我無時無刻不得不打起精神，卻化嚴格為母愛。

　　對我而言，媽媽最重視的除我的生活以外，當然還有學習。想必這也是所有的父母最重視的。雖然已沒有能力教我學習，但她還是盡心盡力地從另外的方面幫助我。平時有空閑的時候，媽媽會像小的時候一樣幫我買來各種參考或復習資料。媽媽不允許我看太多的書，做太多的作業，她認為那樣不太好。每當考砸時，她只會說我幾句，更多的是鼓勵。因此，我的壓力就會更大。是因為怕下一次又會讓媽媽失望。

　　媽媽，她與別人有幾分與眾不同。正是這幾分與眾不同，讓我更生深的感受到她對我的關懷。印入我眼簾的每一幕，都顯得那么的親切……

　　我眼中的她作文 17

　　“我和她們呀，有一次……”聽，我又在講述我們的故事了。“我們”，當然是指我和施伊農、馮安琪啦。我們仨可是出了名的鐵三角，班里沒有人不知道我們的關系。我們有困難時互相幫助，灰心時互相安慰。

　　這種關系是讓很多人眼紅的。在我們鐵三角中，施伊農與我的關系更好一些，她也更優秀一些。她學習出色，長相也十分清秀。

　　記得有一次公開課，我又在炫耀我們的關系，任老師還親自評價了我們的友誼。下課后，轉學生金可欣找到我們，一手拉一個，馮安琪跟著跑，我們被帶到了一個角落。她紅著臉，低著頭，對我們說：

　　“我，我能不能加入你們這個團隊呀?”

　　“這個。”我們呆住了。誰會知道呢，“鐵三角”這個名字不僅僅是金可欣口中的團隊名稱，也不僅僅是什么口號，其實，它是我們的向往，友誼的結晶，也是我們心中最大、最亮的那一個位置。這會兒，有一個人要來“串門”了，我們推辭吧，會傷到別人的心;我們接受吧，又有一點兒不太愿意。怎么辦呢?我們的內心在糾結。

　　就在這時，施伊農開口了。只見她兩條秀麗的眉毛連成一條又細又黑的線，她那俊美的臉上多了幾分嚴肅。她認真地、一字一句地金可欣說：“對不起啦，鐵三角在我們心里好比一個心臟，動不得，也分不給別人。”

　　這時再看看金可欣的臉，沒有那么美麗了，臉色有點白，白中還泛著青色。原本青澀的`臉龐也變得僵硬起來。那不自然的笑，讓在場的所有人都忍不住打了一個寒顫。我見狀，連忙帶著施、馮開溜了。畢竟這是我惹的禍事啊!

　　后來，施伊農又想出了各種方法，圓滿了這件事。兩個星期后，大家都恢復了平靜，這件事兒好像沒有發生過，就像做了一場夢，過了就忘了。

　　這件事之后，還發生過許多“波瀾壯闊”的大事，但都被施伊農一一化解了。她為我們做了那么多事，但一點兒也不高傲。我眼中的她，是那么重情重義，完美無瑕。

　　我眼中的她作文 18

　　她，一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑的長發，長著胖嘟嘟的臉蛋……

　　她，是一名乖巧的學生，她的愛好很多，有畫畫，會作打油詩，會彈古箏……其中，古箏在比賽中還拿過銀獎呢！她作業工整，多次得到老師表揚。

　　她，喜歡小動物，尤其是小狗，每次玩動物游戲，她就自愿“報名”當小狗。她還有一個在廟會上買的小狗玩具，為了買這只狗，花完了她的零花錢。如果她的狗不見了，她就會急得飯都吃不下，覺睡不香，整天想她的小狗。

　　她，是一個自尊心很強的女孩。有一次，因為我的作業沒有寫錯字，所以媽媽獎勵我一支鋼筆，而她沒有得到，就趴在桌上默默的哭泣，我知道，那是自責的眼淚。她，開心的'時候最多了，她笑起來的時候最多了，她笑起來時就露出兩顆大門牙，眼睛瞇成一條線，一點淑女氣質都沒有。

　　她最大的特點就是左撇子，她會用左手吃飯，左手寫字，左手畫畫……這些事情對于右撇子來說是不可能完成的。

　　我眼中的她就是和我形影不離的妹妹，可愛吧！

　　我眼中的她作文 19

　　這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發扎起一個馬尾辮，鼻梁上架著一副眼睛，使她看起來有點像個博士。

　　上課時，她總是看著每一個同學，當誰開小差時，她就會用那像刀子一樣的'眼光看你一下……她就像一位嚴厲的教官。但是有一天發生了另一件事，使我重新了解了她。

　　那天，我剛進校門，就聽到外面有人說：“有一個同學被汽車撞倒了……”我聽說哪個被車撞到的同學就是我們班的謝天翔同學。當我去辦公室交作業時，我被眼前的景象驚呆了：朱老師在辦公室里哭著說要去醫院看謝天翔，還有幾位女老師攔住朱老師，叫她別沖動。此時的朱老師好像不是老師，像是一個孩子處在危險之中，焦急心碎的媽媽。此時，我才明白朱老師那么關心我們啊！

　　朱老師中午從醫院回來，帶給我們全班一個好消息：謝天翔同學已經脫離生命危險了。我們全班同學松了一口氣。大家又討論起這件事，整個教室好像是菜市場似的，這時，朱老師的臉上才露出一絲輕松。

　　通過這件事，我明白了：老師是很愛我們的，我們就像她（他）的孩子，她（他）就像我們的家長，時時刻刻地愛著我們，關心著我們！

　　我眼中的她作文 20

　　在我眼中，有一個人，她在我心中的地位永遠是最高的。她不辭辛勞的把我養育到現在；她，無論多么勞累都不會吭一聲；她，是世界上最美的人，她就是我的母親。

　　全世界的人都有一位母親，她們不辭辛勞，無條件的供養著我們，她們從來不奢求小孩長大后會報效她們。在我眼中，她們是偉大且無私的。

　　記得在六年級時，我因為鼻炎，動過一次小手術。術后，醫生對我媽媽說要住院一個星期且前幾天不能出太辛辣的，后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著，話音剛落，我媽媽打理好我便跑出去了，不一會兒，就見她提著大包小包的東西回來了，在病房門口我就聞到了：的香味，我急忙問道：買了什么好吃的，看你提著這么多包包，肯定不少吧！”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說：“都是你喜歡吃的，還有一些水果，不過有些要過幾天才能吃。”聽了這話我則個小饞貓當然心急火燎啊，好吃的就在眼前我卻吃不到，真是悲哀。夕陽慢慢落了下來，到了吃晚飯的時間，饑腸轆轆的我美美的吃了起來，忽然年我注意到了旁邊的媽媽，她正一臉仁慈的看著我，見了這一幕，我的心被觸動了“你也吃啊，不餓么？”“不餓，你多吃點，快快把身子骨養好，這幾天吃點清淡的，過幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說道。淚花濕潤了我的.眼眶，不管什么時候，她們第一個想到的就是她們的孩子。

　　在我眼中，她們是偉大的，是無私的，是世界上最美麗的人。

　　我眼中的她作文 21

　　她，一張紅蘋果似的臉蛋，眉毛彎得像月亮，眼睛又大又黑，像顆發亮的黑珍珠，紅色的嘴唇，個子比較高，頭上扎著一個很俏皮的馬尾。

　　她，一位天真，活潑，可愛的姑娘。還有點淘氣，是個開心果，她時常把我們逗得捧腹大笑；她有時也文質彬彬，待人有禮貌，平易近人，使別人很容易與她相處；她身上有一股巨大的吸引力，使小伙伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的`好朋友。

　　古人常說；‘女子笑不漏齒。’可她呢，笑的時候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她說；‘女孩子要矜持一點兒，笑的時候要唔著嘴。’她嘴上說；‘嗯，知道了。轉過身去又哇哇大笑。唉，真是受不了了。’

　　她很善良。記得那一次，我們一起走在回家的路上，我們看見路邊的草地地上有一只受傷的小狗。她二話不說就把它抱回了家。他幫小狗洗了個澡還給它包扎了。但她的媽媽又不讓她養狗，她的心里充滿了矛盾，她最后決定把小狗裝進一個箱子放在樓梯間的角落里。

　　但是‘天下哪有不透風的墻’，這件事最終還是被她的媽媽發現呢。他費盡口舌的與她媽媽講了許多道理，什么要愛護動物呀……什么她好可憐呀……于是，她媽媽終于同意了。她的臉上露出了滿意的笑容。

　　她也很豁達樂觀，就算天大的事塌下來，她也還是一副笑臉。我也從來沒有見她哭過，她的臉上總是盛滿了笑意。

　　我非常珍惜我們之間的友誼，希望這份友誼可以地久天長。

　　友誼是鼓，可以使人進步；友誼是火，可以融化心底的冰；友誼是鏡子，可以彌補我的不足；友誼是良藥，可以化解我的傷痛和不適……

　　我眼中的她作文 22

　　少年，低頭嗅青梅

　　手起弦落，書聲呢喃，少女時期的你和我一樣，整日浸染在書香中，文化的汁液將你澆灌的貌美如花，內秀如竹。“露濃花瘦，薄汗輕衣透”，你是青澀的，像含苞待放的花骨朵兒；“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，你是嬌羞的，生怕別人發現你因蕩秋千而衣衫不整的模樣；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，你是活潑的，沖破了一般女子在家學女紅的束縛，走出閨房，走向自然……此時我眼中的你，生動地以才情詮釋了“誰說女子不如男”，同為女流之輩的我，也將自信啟航，不服輸于男兒！

　　青年，人比黃花瘦

　　檀香梳斷，倦理青絲，青年時期的你與夫君隔河相望，飽嘗相思之苦，“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”與夫君短暫的.品香茗而作詩后，你滿懷離別之痛。此時我眼中的你，瘦削的臉龐，含憂的眼眸，形單影只，好不惆悵！

　　中年，怎一個愁字了得

　　葉落花謝雁南飛，可漫漫人生里，你永遠藏在我的眼里，與我同行……

　　我眼中的她作文 23

　　外表漆黑，內心卻純潔白皙，這是我的模樣。我是一本普通得不能再普通的理科草稿本，但我身上的故事，卻并不普通。

　　我與我的小主人是寸步不離的伙伴。她對數學的熱愛我早有耳聞。在她伏案做題時，我仔細打量著她，她咬著唇，眉頭微微皺起，筆好似不經意地一下一下戳著題，一副認真思慮的模樣。某一刻，好像靈光乍現，她不再看那題一眼，而是飛快地揮動筆桿在我的.書頁上寫了起來。后來，我發現她下筆總是飛快，好像已經在腦中有了完整的過程，于是把它們在紙上隨意呈現似的，而我就喜歡她這胸有成竹的模樣。

　　馬上，進入了八年級。我成了她最常用的本子，數學課當然是我最閃耀的舞臺，一下課她就刷起數學題，這過程中自然也少不了我的輔助，但自修時的課外數學題才是占我多數空白的成員。她是那樣頻繁地做題，以至于從不將我放到課桌中。

　　終于，考試了。健壯的數學老師拿著試卷走進教室的時候，我感到她放在我身上的手冒出了冷汗。抬眼一看她，握筆的關節也用力到發白。她很緊張，我當然知道。因為熱愛，付出了努力，到檢驗的時刻才會緊張。這次她的字寫得格外大，全然不似往常輕松，但這都不妨礙她的筆速。看題，想，下筆，驗算，改，下一題……四十分鐘飛快地過去，一張卷子的空缺也都被填滿。看她終于放下筆，抹過額上的亂發，發絲凌亂沁出了幾顆晶瑩的汗珠，我也松了一口氣。

　　一年飛也似的過去，我的封面邊緣已磨得失掉了顏色。整本書頁滿滿的都是或簡單或復雜的公式、過程。我眼中的她是努力的姑娘，對“枯燥”的數學題樂此不疲的她，在她的努力與汗水的澆灌之下，我相信一定能看到開滿收獲之花的大樹。

　　我眼中的她作文 24

　　海浪沖刷著她的腳踝，海風縈繞著她棕褐的、微微卷著的發絲。一陣水霧朝她撲面而來，她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼，嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

　　我第一次見到她是在那次考試之后。

　　在我與其他同學談論考試的成績時，她踏著輕快的步伐，笑著在我面前站定：“你就是考試中的年級第二嗎？”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿蘊的溫柔。“那太好了！”她笑意更深，白凈的手握住我的手，“以后我們就是朋友啦。”

　　我們很快就了解了對方的喜好，又驚奇地發現對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起，開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回，而每次看見我，她都揚起眉彎著眼對我笑，我也抱之一笑，與她的溫柔不盡相同。

　　她的父母對她很嚴格，連回家的時間都精確地規定到每分鐘。若是晚回家，她父母必會問清楚原因后狠狠責罵她。那天，我與她坐在公交車站邊討論問題，邊注意有沒有來車。聊著聊著，我們忘乎所以地背誦起古詩，直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去，汽車已整整齊齊地排成了長龍，紅燈亮起，許多車都堵在了路中央，只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡，一大片黑色試圖遮蔽整個天空。看了看車站的'時鐘，她臉色變了變，也斂起不少笑意。我知道，她來不及在規定時間前到家了。

　　我們沉默良久，她突然開口：“沒事的。來，我們繼續。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲，不禁擔憂她被父母責罵。

　　我們一起去過海邊，她的溫柔就像海灘邊的風一樣，夾雜著深海的氣息，用她的獨特令人著迷。我隱隱約約記起，我們光著腳丫與浪花嬉戲時，她眉眼彎彎，輕聲說道：“能遇見你，真好。”

　　這就是我眼中的她，一個溫柔似水的女生。

　　我眼中的她作文 25

　　響午的天氣異常悶熱，我帶著滿身的熱氣，頭耷拉在肩上，死無生氣的樣子，汗水止不住的往下淌，黏在衣服上，皮膚上。我無力地等著自行車，趕往家中。

　　經過一條僻靜的小巷時，太陽依舊是熱情地照耀在我的身上，我嘴里不時的嘟囔著，咒罵著太陽為何這般敬業？

　　踏著踏著，腳漸漸變得無力起來，思維開始漸漸的渙散，我實在是受不了了，視野漸漸地變得狹窄，便細碎。我停下動作，無力地趴在車柄上，想抬頭瞪太陽，卻差點瞪出洶涌的淚水。

　　“收垃圾嘍，收垃圾啦！”一聲清脆的童音引起了我的注意，我循著聲音望去。一個穿著有些褶皺的格子衫，腳上似乎穿的'是別人扔掉了的鞋子的女孩。她跟在一輛三輪車旁，手呈喇叭狀叫喚著，一手扶著三輪車。車上一個三四十的中年婦女吃力地踏著踩踏板，她身體拱得像一只蝦，汗水從額上毫不吝嗇的往下淌，小女孩接著又在車后用力推著車，小臉上滿是大紅色的紅暈，汗水同樣止不住地往冒，“收廢品啦，賣廢品啦！”小女孩清脆的嗓音大聲而清晰得地回蕩在整個深巷中。

　　太陽很毒，照得我臉通紅通紅。這時，街旁的一個老伯打開窗戶，沖她們喊道：“喂，收破爛的，這里。”

　　小女孩高興地應了一聲，他媽媽踏著車來到樓下，這時，那位老伯抱著一堆報紙踉踉蹌蹌地下了樓梯，小女孩急忙跑上去幫助老伯把把報紙提下來。小女孩操起身旁的秤，一手麻利地將報紙分攤擺好，一堆一堆地秤，不一會兒麻利地說道：“10塊錢。”，老伯點點頭。緊接著，小女孩從她媽媽手上拿出10元錢，遞給老伯。老伯接著錢，一臉笑意的說：“你小孩真能干啊！”她媽媽沒有說話，只是笑笑，打著手語：“謝謝。”，霎那間，我仿佛明白了什么。

　　小女孩又麻利地收好東西，她媽媽又開始用力的蹬著三輪車，小女孩依舊的在車后奮力推著三輪車，還是一邊用她充滿童稚的聲音喊著：“買廢品啦，收廢品啦！”。車愈行愈遠，人也愈來愈遠。我的眼，我的視線，望著那輛車遠去背影，同樣也注視著那個女孩的身影，直指消失在地平線上。那一聲聲童稚的叫賣聲，也隨著淡淡的清風，愈來愈輕，愈來愈淡。

　　看著那小女孩瘦小的背影，讓人感覺是那樣的弱不禁風，但她的一舉一動，使我感覺到她體內迸發出來的力量，她雖然小，但她不會因為什么而像其他孩子一樣埋怨，而是與啞巴母親一起努力掙錢，比起她，在烈日下前行地我又算得了什么呢？

　　一個那樣平凡的小女孩，她雖在塵世中僅算一粒微塵，但她在我眼中，已是我心中皎潔的明月，感覺那樣神圣；她在歷史上雖不可能有任何記載，但她在我生命的史冊中，將是永不磨滅的印記。

　　太陽熱情地照射著我，我揚起嘴角，踏著自行車，向前駛去。

　　我眼中的她作文 26

　　她，在我眼里，是個開朗的女孩。

　　她，有一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑發亮的黑發，一雙能說會道的大嘴巴，加上她那龐大的身姿，簡直完美！

　　記得有一次，陳老師拿她的作業評講。陳老師在上面講，我們就在下面改。改完后，老師發現她錯的和黃煒鋮錯的一模一樣，就問她：“你倆怎么錯的.一樣，誰抄誰的？”她沒有回答，只是在一旁笑。每天，她總能把自己的快樂傳給別人，老師也不例外。她總是那么樂觀，給人帶來光明。

　　但她有缺點。記得邱老師還沒走的時候，我和她送禮物給邱老師，老師很是高興，我們就聊了一會兒。但是她呢，一直盯著老師的護手霜看。終于，她忍不住了：“老師，那是什么？”老師回答：“啊？那個啊，護手霜。”她眼睛一亮，一秒的時間護手霜就在她的手里了。拿到護手霜，她直接往手里涂，沒有一點客氣的樣子。老師見了，慌得一批：“唉唉唉，好貴的，幾百呢！”她聽了，更是得意，嘻嘻哈哈地說：“那我更要涂多點了！”話音剛落，擠了一手，使勁地擦。

　　這就是她，開朗，活潑，任性，甚至幽默。不管身在何處，她總能照亮黑暗。

　　你們能猜到她是誰嗎？她就是吳子欣！