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在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的匆匆那年作文，歡迎閱讀與收藏。
匆匆那年作文1
六年的小學生活匆匆而過，以前的那些不愉快的也隨風飄散。只留下難過與不舍。
想起剛入學時的情景，想起剛見到老師的第一面是的情景時，想起剛加入這個班集體時，仿佛已是昨天。直到現(xiàn)在分別，回憶起以前的小學生活，回憶起充滿歡聲笑語的教師，回憶起這個讓我們茁壯成長的地方，頓時心里有一種從未有過的感覺，涌起了一整心酸，眼淚止不住的掉了下來。
忘不了同學們的笑聲、哭聲、嬉戲打鬧聲，以及那天真浪漫的'笑容；忘不了老師辛勤的汗水、忘不了老師的音容笑貌、忘不了老師那疲倦的身影，更忘不了老師們的諄諄教誨。老師教會我們做人、同學教會我們友誼的可貴、這個班級教會我們要團結。可我又做了些什么呢。
我們以前都不想讓老師批評我們，但是，現(xiàn)在真想讓老師再批評我?guī)拙洌驗槲覀兌贾溃冗^了這個分散的七月時，想讓批評也批評不了了。如果沒有我們的任性，也不會有我們現(xiàn)在的今天。與老師、同學有說不完的話、流不完的淚，但我們深信，有緣分相聚，就有緣分再相見。如果時光可以倒流，那么我愿意回到我們初相見的地方，寧愿一直這么的循環(huán)，我們也心甘情愿。
就在今天，我想借此機會，對老師、同學、朋友說一聲謝謝，首先，感謝我的老師對我的教導，感謝她們教會我人生怎樣去起跑，感謝她們傳授的知識與文化，讓我能在社會中生根與發(fā)芽，感謝你們辛勤的汗水灑滿了教師的花蕾。刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必就能流芳百世。老師，您的名字將會鐫刻在我們的心中，我們將會永遠的記住您------您的音容笑貌、無私奉獻，會在我們的心里得到永恒。雖然我們現(xiàn)在分離了，但我們永遠的是師生關系，謝謝您。接著，感謝我的同學她們對我的幫助，感謝她們在我困苦是貼心的關注，感謝她們永遠會站在我的這邊，用友誼去撐起共同的明天。感謝在我被欺負時的挺身而出，總是有你們在默默的幫助我，雖然我們現(xiàn)在畢業(yè)了，但我們是永遠的班集體，我們是永遠吵不散、罵不走的團隊。與你們相見，是我今生最大的快樂，也是我們之間的一種緣分。今后，我們不管在哪里，在夜晚時，抬頭仰望夜空，看那璀璨的繁星，像是我們的眼睛，永不分離。再次謝謝老師六年來的無私奉獻，感謝陪伴我們六年。時光不老，我們不散。
春風吹，戰(zhàn)鼓擂，六五班，怕過誰。
匆匆那年作文2
鄉(xiāng)愁，在余光中的筆下，由郵票，變?yōu)榇保^而變?yōu)閴災埂⒑{，化作一縷縷的青煙，揉碎在浮藻間！
鄉(xiāng)愁，是李白在月灑于地時的一首《靜夜思》，千百年后，人們吟著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”于這世間徘徊，感嘆！
鄉(xiāng)愁，于杜甫而言，是越來越短、越來越稀疏的銀發(fā)，于感嘆間，他揮毫寫下“感時花濺淚，恨別鳥驚心”！
就像一千個人心中有一千個哈姆雷特一般，每個人心中都有自己獨特的鄉(xiāng)愁。每個人的鄉(xiāng)愁，雖有不同，但卻又是那么的相似。對故人的愛，對故鄉(xiāng)的愛，對故土的愛，永恒不變的滲入鄉(xiāng)愁之中……
小時候的我，對于鄉(xiāng)愁沒有任何概念，認為它太遠，太遠，遠得遙不可及……但漸漸才發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)愁其實就在我的身邊。就如此時，腦海中出現(xiàn)的一個個揮之不去的畫面，那，便是我的鄉(xiāng)愁！
早上菜市場里喧鬧的叫賣聲，中午母親在廚房做飯時的氤氳的煙氣，晚上體育場里涌動著的人群，又或是父母與你交談時熟悉的鄉(xiāng)音方言，都會在今后的`某一天里，成為你特別的思念，占據(jù)著你心中一方小小的土地，擱著難以言說的淡淡鄉(xiāng)愁。
古時的游子，習慣于酒中吐露鄉(xiāng)愁，吐露思念。“酒入愁腸，化作相思淚”“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”“遙望齊州九點煙，一泓海水杯中酒”……遙望故土，飲下濁酒一杯，有如飲下不絕的鄉(xiāng)愁，一眼望穿夢寐的家鄉(xiāng)。
《詩經(jīng)》里寫道：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”這是一句詩，但又何嘗不是一幅畫呢？當年出征時，楊柳依依隨風擺動；如今回來的路途中，大雪紛紛漫天飛舞。為何途中漫天飛舞的雪花阻止不了他？為何他不懼一人獨行于這冰天雪地之中？離時，載著鄉(xiāng)愁；歸時，載著思念！
匆匆那年，總會令人感到時光飛逝，使人感想曾經(jīng)。曾經(jīng)的小巷承載著兒時的回憶，曾經(jīng)兒時的伙伴，也變成了如今的歲月老友！但匆匆那年在我的內(nèi)心，它是屬于鄉(xiāng)愁的。“匆匆那年”這四個字，承載了多少呢？也許那將會是三年之后的我回想如今的代名詞，回想起哪間書屋里的書最齊全，哪家奶茶店里的奶茶最好喝，哪家燒烤店的燒烤最香；回想到街邊的小吃攤，放學一起回家的朋友伙伴……這都被我算進了匆匆那年里，也許在我心中的鄉(xiāng)愁里，還偷偷裹藏著現(xiàn)在吧。
匆匆那年，在等待中成為揮之不去的鄉(xiāng)愁！
匆匆那年作文3
夜深人靜，微風輕撫，梧桐樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是在伴唱著搖籃曲。母親溫柔的撫摸著我，月影在樹下滿地搖曳。
我安然的進入了夢鄉(xiāng)，幸虧有你那厚大的手掌，撫摸著我，這才讓我做了一個甜美的夢。
時間匆匆流逝，我已成為一名少先隊員。每天，我去上學時，你都要牽著我的小手，拉著我來到家門前，替我整理好衣服，給我系上鮮艷的紅領巾，在母親的揮手告別中，我一路雀躍而去。每到晚霞漫上天邊時，學校門口，總是站著一個身影，對著門口張望，那是母親在等我回家……幸虧有你，我才會有好的習慣，獲得“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
初中那年，我正處在青春期。很多人說，這種階段是叛逆的階段。的'確，我也沒“辜負”這個說法。我在班上因為跟同學有爭執(zhí)就打起來了，我很晚才回去。你質(zhì)問我原因，我卻遲遲不愿說出口。
時間長了，回想起這件事時，我覺得后悔。我常拿著母親為我繡的毯子，我會不斷的撫摸，似乎能感覺到母親在我小時候伴我入眠。
記憶最深的還是過年那時候。只要一到那天，我們這些兒女都會紛紛回到老家。每每這個時候，老家的女人們（也會包括城里的女人們）會在屋外親切的呼喚著，“啰，啰，啰”，聲音悠長而婉轉，就像安撫一個淘氣的孩子，讓它們聽話一些一樣。因為過年的時候都會殺豬做臘肉，肥豬們在這個時候都會嚎一陣。所以女人們都會發(fā)出這種聲音讓他們安靜些。肥豬們在這樣的呼喚中，已漸漸的放棄了抵抗。
往后幾天，母親在老家里（和其他女人們）都是最忙的。將肉腌上一周左右，再翻曬幾日，然后掛在火塘之上，一塊一塊的肉，一串一串的香腸，比賽似得，熱鬧極了。火塘生上火，火不能太急，急了外面熏得漂亮，里面卻還是原色。熏出的臘肉絕對是一個香噴噴。烤火的娃娃們，常常是守著那一串串的香腸直淌涎水。每次母親都會取下一小節(jié)，用泥裹了放進火里烤熟了，拿來給我吃。幸虧有你，我每年都會吃上香嫩的臘肉。
匆匆過去的這些年，我最親的母親，在你把愛傾其所有地給我之后，你烏黑的頭發(fā)怎么就變白了呢？光滑的臉龐怎么就一下起皺了呢？我若有所思。
對啊，若不是沒有母親在，我如何享受她給予我的愛，如何才能與母親共度這些年？我的眼眶也逐漸濕潤了起。
若不在回憶，我們在一起的時光又還有多少呢？
匆匆那年作文4
匆匆，匆匆，時間走的匆匆，轉眼間，我已成為一名高中生。漫步在新的校園，涼涼的秋風掃過，樹上落下幾片梧桐葉，伸手接住，哦！是一片帶著黃色斑駁的秋葉，那一刻我的思緒被它帶到了過去。
那年，同學們都在為中考奮斗，炎熱的天氣卻不給我們一點喘氣的機會，吊頂?shù)娘L扇呼啦啦的吹著，趕不走一絲熱氣，再加上心中的悶熱，更是煩悶。
“嘿，睡睡，喝點水吧！”一個俏皮的聲音響起，是我的好朋友，最活潑、最快樂、最細膩的人——彤彤，每每我在想啥，她都能猜的八九不離十，我感激地接過水，“咕嚕咕嚕”得喝了大半瓶，她笑得很甜，在她的背后是一片郁郁蔥蔥的梧桐道，那一瞬間，我有種錯覺，感覺她像是個梧桐樹中的精靈，總給人一種清爽舒服的感覺。
時間匆匆，轉眼就迎來了中考，要說不緊張那是不可能的，彤彤又再一次的看出了我的心思，微微一笑，跑到考場邊的`一棵梧桐樹下，皺著眉頭，眼睛在樹上掃來掃去，似乎在尋找著什么，不一會兒，她欣然一笑，樣子有點滑稽地爬上石階，胳膊撐著墻面，踮起腳，卻還是碰不到她的目標，她微微皺眉，深吸一口氣，用力一跳，摘下了一片梧桐葉，可一個不小心，她從石階上摔了下來，我嚇得趕緊跑過去看她有沒有受傷，她不但沒哭，反而傻傻的笑了：“睡睡，別擔心，喏，給你的。”她遞過來一片綠油油的葉子，紋路清晰，顏色淡雅清爽，就像彤彤給人的感覺一樣。她笑笑說：“考試的時候別緊張，這片葉子就送給你了，你不是經(jīng)常說我和它很搭嗎？那就把它當作是我吧，放心！有‘我’在，沒問題！”說話的口氣里雖然夾著一些自戀的味道，我“撲哧”一聲笑了，那一刻，真的覺得，有她在，真好！
領取畢業(yè)證書那天，我好奇地問彤彤：“你到底要去哪所學校上學嘛？填志愿那天神神秘秘的？”看著她的臉色突然一沉，我的心頓時就慌了，她的頭漸漸低了下去，良久，她有些吃力的開口，聲音里還夾雜一絲哽咽：“我……我要去外地上學了。我爸要去外地做工程，時間很久，所以……所以全家都要跟他一起過去。”我的心里微微發(fā)酸，這原來是真的。早在原先就聽到了一些風聲，但我始終不敢面對現(xiàn)實，現(xiàn)在，她真的親口告訴我，她要走了……很想哭，但是不可以！
我從書中拿出那片已失去光彩的梧桐葉，硬生生地扯出一個笑容：“彤彤，還有它在呢！它會一直陪我的！”彤彤從雙臂間抬起頭，看著那片葉子，也笑了。拉開背包的拉鏈，掏出一個可愛的粉色小豬玩偶：“給你的，看到它要想起我哦！因為它也叫睡睡呢！”
“呵呵……”七月的陽光下，我們以笑容說再見。
時間匆匆，走得太匆匆，看看如今手中的葉，回憶著她，是否此時的她也在思念我？
匆匆那年……
匆匆那年作文5
人一定要有夢想，但不能天真幼稚的做夢。——老班
那年老班
匆匆那年記憶，記得這是開學第一課班會時老班對我們說的，10個月的時間老班開過很多班會，那一次的班會至今讓我難以忘卻，人一定要有夢想，但不能天真幼稚的做夢，每個人都有夢想，但機會是給有準備的人的。
老班的班會總是少不了同學的發(fā)言，讓我印象深刻的是我們班上一個女生的發(fā)言，她說：“夢想不是你做著夢想得到的東西，而是你一想到就會睡不著的東西”那便是我們，曾經(jīng)在那緊張的學習中一同思考夢想，一起交流，老班的班會點綴了我們枯燥的高中生活，多年后當我回想起，依然會懷念那年匆匆記憶，那年老班。
那年同學
如今，高中生活已經(jīng)結束，彼此都已各奔東西，那堂班會課上那個發(fā)言的女生，如今踏入華東師范大學的大門，當年的那句話不知道她是否依然記得，還有那一直保持高調(diào)的盧錚同學，在我的映象中應該用狂妄這個詞來描述他，但這不是批評而恰恰是欣賞他，或許在他的字典里從來就沒有“怕”這個詞，永遠讓我們看到他的自信和堅強。
他喜歡讀書，喜歡演講，他的每一次演講都會充滿激情，如今的'他已經(jīng)進入中山學府，達到了他的理想。除了他們，班上每個同學都有自己的特點，每個人都書寫不同的經(jīng)歷同學共同奮斗，如今我們都已遠走高飛，進入大學，保持聯(lián)系的已經(jīng)所剩無幾了，有時候心中不免生出人走茶涼的感慨，但是想起一起經(jīng)歷的那一年光陰，依然會很懷念。
比起我的同學，我可能差遠了，現(xiàn)在上的只是一所普通的大學，然而既然我沒有機會上一所好大學，那我就把大學上好，俞敏洪在他當年北京大學畢業(yè)典禮上說：“同學都很厲害，你們學習成績都很好，但是我不會放棄，你們用十年來完成的事情，我用二十年；你們用二十年完成的事情我用四十年，實在不行，我要保持良好的心態(tài)，健康的身體，等送完你們一個個人走后我再走”我相信輸了起點，我們還可以贏在終點。
那年點滴
教室旁邊是一排排不知道名稱的樹，只知道那些樹好高好高，快要高考的時候和同學一起趴在走廊上注視著那些翠綠翠綠的樹，朋友問我發(fā)現(xiàn)沒有那些樹有兩種葉子，我仔細看才發(fā)現(xiàn)，那些樹真的有兩種葉子，兩種不同類型的葉子嵌在樹上，我注視了它們好久，忽然覺得自己一年來真的錯過好多，沿途的風景不知道錯過了多少，把自己的大部分光陰都獻給了學習，想著大學，一路上的風景自己一定會好好欣賞。
匆匆那年記憶，那年老班，那年同學，那年點滴，所有的記憶都已經(jīng)深深扎根在自己的腦海里，每當回想起，依然回懷念。
匆匆那年作文6
我知道，潮汐有漲有落；也知道，幸福不能永遠停留。
深夜，點一盞孤燈，坐于窗前，看著那幽邃的星空。那些記憶的碎片，一次次在腦海中浮現(xiàn)，卻再也拼不出一張完整的畫面。每天的忙碌，使我疲憊，只有你才能使我獲得些許安慰。老朋友，你還好嗎？會在做什么？是不是也像我一樣，與這滿天的繁星為伴？
曾幾何時，我們狂奔于田野，追逐天邊的云朵，采摘路邊的野花。那份芬芳使我們興奮異常，可芬芳過后，卻是枯萎與死亡。我們捧起清澈的塘水，趁對方不注意便“猛然一擊”，最后總是帶著滿身的污泥和恐懼回家，回家后，免不了一頓責罵，可下次，我們依舊玩得快樂。那時的我總以為，我們會一直快樂下去，沒有沉重的學業(yè)，沒有世俗的眼光，在這個只有我們兩個人的世界。
曾幾何時，我們一起踏入校園。每天都形影不離，一起上學，放學。我們依舊喜歡采摘路邊的那份芬芳，依舊會在周末相約于那片水塘，依舊會被大人們責罵，可我們也依舊樂此不疲。那些時光，我們沒有任何羈絆，只尋找著一切的幸福。
可是有一天，你消失了，消失在了我的世界。
我摟著媽媽嚎啕大哭，問她你去哪兒了。媽媽說：“她有自己的生活，她是為了以后的自己。”長大的我漸漸明白，你的父母迫于生計，只得帶著你背井離鄉(xiāng)，那時的你只有十一歲，無法體味這份痛苦。而我，每天晚上都會夢到你，夢到你我的舊時光。清晨，卻發(fā)現(xiàn)枕頭早已濕了一片，原來你在我的心里，竟是如此重要。那段時間，我要適應沒有你的生活，沒有你的村莊，沒有你的學校，我會在路邊采一朵野花，為你我保留那份芬芳。
突然有一天，你又出現(xiàn)在了我的世界，與幾個月前的你大不相同，仿佛多了幾分陌生的城市氣息。我感覺，你已不是那個從前跟我形影不離的你，你媽媽說你總是哭鬧，你說你想我，但我沒有表現(xiàn)出太多的留戀與不舍，因為我知道，熟悉的你早已走進了記憶，那些年的我們已經(jīng)成為過去，我們都已開始自己新的'生活。那晚我們睡在同一張床上，就像兒時那樣，說著悄悄話，一直到很晚很晚……可第二天的別離，我還是忍不住哭了，壓抑在心中的感情瞬間迸發(fā)，很久，很久。最終哭累了，躺在母親的懷里沉沉睡去。我又夢見了那份芬芳，那份只屬于你我的芬芳。
即使現(xiàn)在，有人問起我的過去，我最先想到的仍然是你。冥冥之中似乎有一種緣分，將我們緊緊聯(lián)系在一起，我們的生命還有很長。以后的我們，也許還會相遇，那時我們雖再也找不回過去，但時間的長河中，我們?nèi)詴浧鸨舜恕?/p>
不恨夢歸處，只恨太匆匆。
匆匆那年作文7
時間的流逝，青春的摧殘，你的那年，你的那位，是否還在你的身邊，美好的故事，是變成了回憶，還是變成了幸福，匆匆那年_800字作文。藍天沒有白云也遼闊，夕陽緩緩的染紅了我的青春。可是那年我沒有了你。
匆匆那年，匆匆的時光，匆匆的我們，就像一陣微風，吹散了落葉。那年，微風吹過你精致的臉龐，秀發(fā)隨風飄動，陽光散在你的臉上，露出了燦爛的微笑。我們的故事開始了。我們一起學習，一起笑，可是誰也不知道這些以后都變成了——回憶
我們在一起記錄下了美好的故事，種下了那剛剛發(fā)芽的愛的種子，我們一起經(jīng)歷風雨，我們依然快樂的生長，可是就在那天的暴風雨把我們的吹散了，我回過頭來，大聲的喊著你名字，久久不見回答。我流下了那失落和孤獨的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來，不知道經(jīng)歷了多少風雨，我依舊默默的等待。我也在風雨的摧殘下慢慢的長的，長大為參天大樹，可是依舊沒有你身影。時間飛速的流逝，我們的故事變成了回憶，那年的我們一去不復返。
在我絕望的時候，突然一個人站在我的面前，他把一個盒子埋在我的身下，然后他默默留下了淚水，他坐在我的腳下仰望天空說道：“大樹，我把我的生命埋在你這里了，請你好好的守護它，我失去了一次生命，我已經(jīng)不是我了，而是陌生的自己，高中一年級作文《匆匆那年_800字作文》。”然后他站起來朝著太陽的方向遠去。
后來一年又一年，就在這場大雪的一天，他回到了這里，找出了他的盒子，仰望著我說道：“謝謝你，我找到了我新的人生。我想不要去埋沒過去，我想這是我的回憶，我要好好的.珍惜它，今天我復活了。”他又一次留下了淚水，我想這次應該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過來了，不要去在黑暗的陰影里一直徘徊，是時候去尋找新的生活，明天依然會有陽光，不要后悔失去了什么，你的失去是你新的開始。那年還是那年，今天依然是今天，不會有任何的改變。
呵呵，那位是我的兄弟，我們都擁有不同的回憶，不同的故事，不同的經(jīng)歷，但是我們互相提醒著對方，不要去徘徊，不要去遺憾，那段痛苦的時光。
匆匆那年，等著我。
點評：與其說本文是一篇敘事作文，不如說更像一篇散文。本文語言恬淡，整體上營造出了一種溫情，更充滿哲思性。文章用“我們”“他”這樣的人稱貫穿全文，既便于敘述，也親切，利于感情表達。淡淡的文字，娓娓道來在“我”人生中兄弟的幫助和意義，深深的想念之情溢于言表。文末更是升華了中心思想。
若能再豐富一下具體“我”和兄弟間的故事細節(jié)，會更完美！
匆匆那年作文8
物我兩忘，天人合一，那是水墨畫，一切畫境皆心境：簡潔樸素，不加渲染，那是素描，最古老的藝術語言：立體質(zhì)感，筆觸分明，那是油畫，用強烈的色彩體現(xiàn)外界的印象。記錄下心中那一瞬間，在白無雜質(zhì)的紙上描繪，那就是美麗的繪畫。
紙，空白的一頁，上面什么都沒有，虛無飄渺。筆，一支鉛筆、水筆、鋼筆，是如此的平凡。但當他們兩個相遇，筆在紙上盡情的揮灑汗水，來回搖曳，筆尖摩擦著紙面發(fā)出簌簌的聲響，是那張原本空無的紙上變得奪目絢麗，勾勒出了一個別有洞天的世界，那就是繪畫。
干燥的九月十月天，秋風蕭蕭，路邊的地上已堆了一層又一層厚厚的枯落葉了，蕭條的樹枝上僅立著幾片枯綠色老葉，最終也抵不過無情的秋風，被刮落。我，坐在車子的后排，右手邊放著書包，頭依靠在車門上，任憑著窗外的風涌進來。車行駛著，到了一個十字路口，周圍仍舊是灰白色的老房子，和以前一樣，但在那里，卻是一個刺眼的'嶄新的學院，我懷疑自己是否看錯。直到車子右轉，瞟見那一抹銅黑色，我才知道自己并沒有。那是一個雕塑，幾個孩子手持一架紙飛機，將其飛出的樣子。他們是多么的單純，放飛自己的夢想……
三月，一切都綠意盎然，耳邊縈繞著鳥聲，八歲的我跟隨老師，拿著自己的素描本和筆，來到這尊雕塑前。周圍綠草悠悠，遍地碧色，甘露折射著陽光，晶瑩剔透，雕塑背后的草叢也開滿了一朵朵妖嬈多姿的花朵，為這綠色點綴上艷色。“今天，就在這里畫，把這里的雕塑和環(huán)境都描繪下來”我打開獨屬于自己的素描本提起筆繪畫，可沒過一刻鐘我就坐不住了，注意全被突然飛來的蝴蝶吸引了，剛想起身抓蝴蝶就被老師發(fā)現(xiàn)。時不時有一兩只麻雀停在了雕塑上面，我就也連其一并畫了進去，花了一個小時完成了這幅“巨作”。
如今，雕塑依然在那里，而我卻早已放下了手中的紙筆。這雕塑，封存了我的那段回憶，卻又如石子，落入心里，濺起波波漣漪。心血來潮的我回到家，翻找出以前的那一本，一頁一頁慢慢將它翻開，每一頁紙張邊緣都已經(jīng)受潮泛黃了。看著這本子中的每一張畫，也許那些畫風稚嫩，描繪出的并不完美，但它的線條似乎有無拘無束，十分的自由歡樂，對事情的一種喜愛熱愛……我隨著歲月的流逝，潛移默化中卻在漸漸消失著這種熱愛純真快樂。
我?guī)е约盒沦I的素描本和筆，坐在公園的長椅上，樹上火紅一片，一片片紅彤彤的楓葉好似手掌，涼風吹過，那手掌互相輕拍著發(fā)出響聲。一對老人坐在最紅的楓樹下，依偎在一起，仰望天空，我在這白紙上刻畫下了這樣一個火紅的秋日。
繪畫，就是將白紙化為五彩的世界，將夢想幻化在紙上。一張白白的紙上，什么都沒有，可以隨自己的心情描繪不一樣的世界，沒有羈絆沒有束縛沒有牽制，只有那一份熱愛那一份純真。
匆匆那年作文9
每個人的高中時代都有一個這樣的男孩子吧，高高的，打籃球，笑起來特別好看，在人群中永遠發(fā)著光，永遠那樣耀眼，讓人忍不住多看幾眼。可惜，我們絕大多數(shù)人都不是方茴，沒有這樣的機會和自己心中的男神談一場小心翼翼又轟轟烈烈的戀愛。
其實我并不喜歡方茴這樣種性格的女主，她太敏感脆弱，太內(nèi)向好強。我也不喜歡陳尋這種性格的男主，既軟弱難以取舍，又瞞天瞞地渴望不失去陸地和飛鳥同行，有點太貪心。但是這并不妨礙我心疼方茴并由衷的喜歡這個故事。我甚至會想，要是方茴能夠熱烈一點活潑一點努力向陳尋靠攏，或者陳尋不要那么優(yōu)秀變得平凡一些他們會不會到最后就實現(xiàn)了諾言。
可就算是這樣，他們終歸會成長，終歸會走向不同的路，終歸會面臨分道揚鑣后如何再一同前行的問題。畢竟走過高中那段上天給你安排好的歲月后，以后的路還很長，再也不會有人給你分班劃座位，再也不會沒日沒夜的考試做題對答案，再也不會和同一個圈子里的幾個人插科打諢過一年又一年，再也不會定時定點的呆在一個小小的空間里偷偷享受那份小小的歡樂了。
我相信那個時候的陳尋是真的認真的喜歡著方茴，不論是反穿著校服，為她去打架還是高考少做一道大題，這些都是熱烈如他喜歡的一種表現(xiàn)。哪怕那個時候發(fā)誓說的“永遠不說對不起”和“我們會一輩子在一起”都是發(fā)自內(nèi)心的，沒有摻一點假。而方茴總是淡淡的笑，靦腆的低著頭，和他打電話聽著他的聲音樂半天，固執(zhí)的在他的'籃球賽最后跑回來，拒絕給喬燃一個最后的擁抱……他們之前的感情是如此純粹又美好。
時間推著走，沒人可回頭。方茴依然是那個淡淡的方茴，而陳尋也照舊在人群中閃著光，大學的圈子變了，他們之間也不是抬頭不見低頭見了，交集越來越少，感情的經(jīng)營好像也遇到了困難，逃避和放任后方茴感覺到了他們之前的危機，關于一輩子在一起這個諾言好像要破碎了。
這一次，就像籃球賽最后的那個勝利場景，平凡的方茴被淹沒在人群中，陳尋變得遙不可及，原來他們之間的距離一直都很遠，遠到方茴再也抓不住他。
后來五個人聚首在燒烤攤中吃宵夜，從石膏炸碎的那刻他們開始分道揚鑣，方茴愛的決絕，愛的病態(tài)，愛到要傷害自己才能讓自己不那么疼，然后再狠狠的付出代價。我真想走到書里跟她說，方茴你真傻。
之后的方茴，過去的一切絕口不提，留學在外，喜歡穿鮮艷亮麗的衣服，開始了新的生活。但是關于青春所有回憶的那個人，是永遠的痛，永遠深埋于心中。
真希望她能夠像那襲紅裙一樣從心底開始明亮起來。
匆匆那年作文10
“如果再見不能紅著臉，是否還能紅著眼，就像那年匆匆刻下永遠一起那樣美麗的謠言……”這句看似與小孩不沾邊的歌詞，其實也代表了我們小學畢業(yè)生的心里話……
是呀，在我們年幼時，何曾不是說過“永遠在一起”，“我們是最好的朋友”這一類的“謠言”，當你長大后，想想那時的年幼無知，天真爛漫，或許會覺得自己是那么可笑，又或許會覺得這些話，是多么的難以實現(xiàn)……
當我第一次看到“匆匆那年”這幾個字，就讓我想起自己那“匆匆”的六年生活。在不知不覺中，已經(jīng)過去了六年，我們學了多少課文，過了多少個日子，那扇校門，我們又走了多少遍？沒有人可以數(shù)得清楚；我們小時候發(fā)生的事情，我們小時候共同爭取的榮譽，在歲月的長河中，已經(jīng)慢慢地流逝了，直到在你畢業(yè)的時候，才會突然想起：“呀，六年過去了，這六年，我都做了一些什么事？為何我想不起來……”
在小學度過的六年，也當然有一些記憶是令人難忘的。記得那是一個秋天的下午，雖是中午，但也不算太熱。在一片不算大的操場上，只有一群人在那兒練習跳長繩——為了準備第二天的比賽，我們正在進行最后的奮斗。突然，不知是誰踩到了那根繩子，讓那條還在搖擺的繩子一下子停了下來，正好把我手上一大塊皮刮破了。“啊！”我盡量使自己的聲音小一些，免得打擾到訓練，可是，一些眼尖的同學還是看到了。“咦？你的'手怎么了？”這一句猶如一塊石頭扔進了原本平靜的湖面，一眨眼，那些同學的眼神都看向我的手。“哇，你的手怎么掉皮了？”“怎么弄的啊？”“沒事吧？”……這些話一下子就落到了我的耳旁。隨后，他們做出了一個令我更加震驚的舉動：不知是誰帶的頭，紛紛把自己的紅領巾取了下來，纏到我的手上，不一會兒，我的手便披上了一件“紅外衣”。我呆了，愣了，傻了，我從沒想到同學們會這樣關心我，最后，老師把紅領巾取了下來，包扎了一下，說這樣不干凈。可是那又怎樣呢？這畢竟是同學的心意啊！
那次比賽的輸贏，我早已不記得了，可這并不是重點，重點是，同學如此關心我，我當然得拼盡全力……
在以后的日子里，我常常在想一個畫面，也可以說是一個夢想吧：我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上，一看，是三（3）班，我問同桌今天是什么時候，同桌白了我一眼，不理我了，我便又一次開始了小學的生活……
可是……這可能嗎？
過去的不會再來……
匆匆那年作文11
開童年的相機，里面充斥著愛的照片；翻開童年的書籍，里面裝滿了愛的知識；點開童年的留聲機，里面溢出了愛的歌聲……時光匆匆，我們不斷成長，愛伴隨著我們成長。乘坐時光機，回到過去，找回屬于我們的匆匆那年。
童年里，我特別調(diào)皮，也特別貪玩。玩的時候，最害怕的就是受傷，輕輕碰一下，就哭，摔倒了，大鬧一場。家里人都被我"煩"的'受不了。
我乘坐時光機來到我最難忘的一年--五歲那年。那是個冬天的夜晚，我和伙伴坐在秋千上在風中飛舞。我們一直喊著："我飛咯！飛咯！"我的腦袋里突然冒出了個鬼點子--我將手悄悄松開，讓后面推得伙伴加大力度。瞬間，我飛了出去，后腦勺著地。一陣疼痛從后腦勺傳來，我不由地大聲尖叫："啊…疼啊！"小伙伴一個個都來到我身邊，摸摸我的頭。突然，一個小伙伴喊道："呀！血啊！"另一個小伙伴也感覺到了手上的血，連忙把我扶起來，喊著："快來人啊，幫忙啊，流血了！"大人們朝我們涌來，一個叔叔抱起我，上了汽車，撥了媽媽電話，急忙來到我身邊，陪我一起坐叔叔的車去了醫(yī)院。
媽媽一路摸著我的頭，眼角含著淚說："疼嗎?孩子。"我搖搖頭強忍著疼，昧心地說："媽，不疼，真不疼的。"媽媽的淚順勢流下。到了醫(yī)院，經(jīng)過一系列的檢查，醫(yī)生說，摔的一塊將長不出頭發(fā)了，其他地方?jīng)]事，準備打麻藥縫針吧。醫(yī)生用針抽了點麻藥，注射到我身上，刺骨的疼痛傳遍了我的全身，我立刻抓住了媽媽的手。到了縫針的時候，我清晰地聽到，媽媽的抽搐聲和醫(yī)生拉線的聲音。媽媽看著我的傷口，淚止不住的往下流。我聽到媽媽的哭聲，說道:"媽，我不疼，我會堅強的。"媽媽點點頭，摸摸我的頭.我看著這一幕畫面，再次落下了淚。匆匆那年，我在受傷時學會了堅強，學會了安慰他人。
那次后，我變得勇敢堅強起來，在玩耍不小心摔倒后，拍拍屁股，站起來繼續(xù)努力；在學習中，碰到很難解出的題目，從不輕言放棄，每次有這想法就會回想起那年的那一幕，；在看到別人哭泣時，我會走過去安慰他……
時間匆匆流逝，童年一去不復返，在匆匆那年里，我學會了做人處事的道理，那些獨特的經(jīng)歷使我在生活中努力地去成為那個最棒的自己。
時光荏苒，歲月匆匆…那些年、那些月、那些童年會是我終生難忘的記憶。我愛我的匆匆那年！
匆匆那年作文12
美景雖轉瞬即逝，我們也能用相機，眼睛甚至于心靈記下美好，時光歲短暫，我們也能從分分秒秒中體悟人生價值。
三天的時光歲短暫卻美好，給我留下了難忘的記憶。
晨曦初露，我們?nèi)缤缟掀甙它c鐘的太陽，朝氣蓬勃，斗志昂揚，告別了學校，告別了父母，我們來到美麗的東西湖邊，開展了為期三日的學農(nóng)活動，在這三天我不僅僅是收獲了甘甜的橘子，碩大的紅薯和二次種植的小白菜，而更多的是“粒粒皆辛苦”的體悟“團結就是力量的”老道理“互相寬容體諒”的感動，淚水汗水交織的衣衫，這些都讓我們?nèi)松械男′噶髯兊檬钟幸饬x。
那是一片小土地，卻藤蔓密布，泥土肥沃，小昆蟲遍地都是，手拿大鏟子，我們便在土地間干開了，鞋子在泥濘的土上留下深淺不一的腳印，手中緊握的已不再是鏟子取而代之的則是一個個大紅薯，田間都是叫聲，笑聲“我的這個大！”“你這個偷紅薯的賊！怎么挖那么多”在土地間還有著小白菜苗，我們還要用雙手去種植白菜，看著田埂間一排排的白菜，大家都欣慰的笑了，大家都不顧形象的體驗著流汗的快感，享受著收獲的樂趣，一大袋一大袋的紅薯，一張張開心的笑顏成了最后定格。
那是一片小樹林，卻枝繁葉茂，葉綠果橙，彎腰，低頭，向前，俯身，輕輕摘下，黃橙橙的橘子變在同學們的`塑料袋中塞得滿滿當當?shù)模昂锰穑阋獓L嗎？”“我?guī)湍阏蓖瑢W們團結友愛互幫互助，讓那已被摘空的樹林也欣慰的笑了。
那是一條四五公里的平坦小道，卻蒲公英遍野，樹光禿的枝干十分肅殺，但是我們火一般的熱血和身體里流竄的血液溫暖了一路的蕭瑟，手牽著手唱著心愛已久的歌，看著蒲公英隨風飄舞，雖然腳疼痛難忍，雖然汗?jié)窳艘陆螅m然口干舌燥，但是內(nèi)心的喜悅和走完全程的成就感成了最佳褒獎
那是一個臨時的表演舞臺，卻涌現(xiàn)出了栩栩如生的課本人物，在那里我看到了懦弱的哈姆萊特，堅貞有氣節(jié)的蘇武，雷雨性格的翻譯，活潑瀟灑的周沖，痞子氣息的張驢兒，掌聲，吶喊聲和一個個鮮活的人物形象充斥著那不大的會場，氣氛活躍且緊張，華麗的服飾和精美的臺詞讓我們永生難忘，那里留下的使我們永恒的回憶
那是一個簡易的燒烤地點，卻歡聲笑語，從生火開始，再到串東西撒調(diào)料，直到東西送入口中，即艱辛又漫長，但我們不僅是填飽了肚子，還知道了食物的來之不易，自己動手才收獲了喜悅
那短暫的三天匆匆而過，可他終究留下了喜悅與感動，身上淡淡的煙味，和鞋子上的泥巴碎屑，以及照片上的永遠定格都告訴我，不要忘記。
那年匆匆，那天匆匆，但終是教會了我人要每天都認真度過，要充實，要有意義，不然就白走了這一遭！
匆匆那年作文13
天空放晴，陽光暖暖的灑在人間，陣陣花香在空中蕩漾著，淡淡的，狗也竟有一絲興奮到處亂叫著，角落里的一張桌子上掛滿了灰塵與蜘蛛網(wǎng)，照片上的奶奶在昏黃的老照片上更顯得親切，我低下頭，卻驚愕得的發(fā)現(xiàn)一指厚的灰塵間竟藏著一本小冊子，隱約能看清“《三字經(jīng)》”幾個大字。
正看的出奇，不知不覺中卻聽得朗朗的讀書聲，和小孩子的聲音，既模糊又清晰。 當時，正上幼兒園的我羨慕同學手里的《三字經(jīng)》，每當老師帶著朗誦時，同學們都不約而同的拿了出來，與老師附和著。唯獨我沒有，每每等到此時，我都急得大哭。有一次，我告訴父母，他們卻不以為然，認為沒有必要。奶奶不語，只是呆呆的盯著筷子上剛夾起的菜愣了一下，便又再次低下了那滿頭白發(fā)陷入了沉思。 晚飯后，奶奶以一人在屋里思索，而我卻早已伴著月光下的蟋蟀交響曲睡著了。只覺朦朧之中聽到一陣嘈雜的聲音和一聲輕輕的關門聲，便又陷入了寂靜之中，整個世界都沉浸了大海之中。
清晨，我還可以真切的聽的呼嚕聲時，卻被陣陣嘈雜聲聲驚起，眼睛還未睜開腳卻不知何時已經(jīng)著地了，仿佛有什么重要的事還沒辦正催我去辦呢，可我卻又全然不知是什么事。 也不知道怎么個過程，便已到了公交車上。恍惚間，是像綁匪劫持人質(zhì)般的到了車上，窗外的雪花紛紛揚揚的下著，車窗外的像風一般向后退去。父母卻急躁地的幾次催開車師傅快些，臉上的汗珠不住的往下淌。我把衣服裹得嚴嚴實實的卻卻仍覺出絲絲涼意。 過了良久，倒了幾班車便到了父母所謂的“終點站”，抱著我以百米賽跑的速度來到了一個陌生人的面前說了幾句話，邊沖向了右側一間小屋，上面是205還是305我記不真切了。 一進門便看見奶奶躺在床上，父母不停的問著什么，好半天才得知昨天出去時摔了一跤，撞住了頭。可當時年幼的我卻完全不能聽出他們說的什么，只知道他讓我父母出去。 關門的聲音剛做罷，奶奶便拉住我的手從枕頭下拿了一本小冊子給我，“《三字經(jīng)》”三個大字映的我兩眼發(fā)光，我驚訝的叫了起來，一時不知如何開口。奶奶卻領我一字一句的讀起來，心里竟涌出一股興奮與幸福，覺得自己是世界上最幸福的人，那三個字組成的'短句融入了我無限的幸福。 一會兒，父母給奶奶端來了藥，我也拿著書走了出來好半天還是抑制不住內(nèi)心的激動與雀躍。但屋里的奶奶卻大口大口的吐著血，便匆忙的含笑而去了，這一別便是永別。這短暫的幾分鐘是我至高無上的待遇，但確實奶奶死亡的加速器！
一股風拂過我的臉頰，像奶奶的手，暖暖的。不知不覺手中的書竟有了一絲溫度。融化了我的心，幸福感油然而生。 我幸福的匆匆那年，短暫卻精彩。
匆匆那年作文14
“年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結束時痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了最初的勇氣。”
——《匆匆那年》
嗯一直很想看匆匆那年。我就知道，我一定會哭。我的淚點很低，因為我有故事。經(jīng)歷過的人才會懂，那是怎樣的感覺。電影里陳尋說：你可以打我罵我就是不能說我沒有努力過。我能懂，那是多難過的感覺。因為它有一個過程叫，擁有。
頭腦中太多思緒。這樣的我很不喜歡，很討厭。但我沒辦法。我做不到。只有十五歲，可能這些稚嫩的文字只能安撫我自己的心，而我永遠無法把心中真正想的東西表達出來給自己看。我了解自己，兩面性。
不知道為什么在看完電影后聽到那首歌會哭。可能真的觸動了心底某個柔軟的地方吧。沒有想象中的歇斯底里，沒有期待中的淺漠淡然，還是，不可以。我不想說任何話，在我的心里，所有的一切都組織好，但只有我懂他們的意思。那種感覺真的真的很難過。不知道什么時候喜歡流著淚騎著車，慢慢的，冷風刮在臉上，很清醒，只有把思緒也凍結我才能好受一點。不知道我在哭什么，不知道我在想什么，只是想哭就哭了。有些記憶，有些人，注定只能留在記憶里。我的內(nèi)心很豐富，真的真的，只是這樣的我我也不喜歡。所以不認可。沒有人愿意走進我的心，從來都沒有。不過沒關系，我在學習堅強了。
每段青春都有回不去的過往，愿記憶里的你一直都好。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們，我會想起不離不棄。我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的'路，我不住的回首，佇足，然而時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。我不會忘記他們也不會忘記這段開心的日子。也許我會躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人，我錯過的人，我傷害過的人。
方茴最后不會與陳尋在一起。因為他們彼此都有傷。如此，甚好。就像方茴在結尾時的那個笑容，我仿佛聽見，那個干凈的聲音穿過云端“不悔夢歸處，只恨太匆匆。”陽光清淺，現(xiàn)世安穩(wěn)。浮華散盡時，塵緣待來生。
說到底，流年輾轉，只因年少。
匆匆那年作文15
那年初次到這，周遭是一片荒地。那年的臺風似乎也是格外的騷動，夜間站在窗前望去能夠依稀看見燈光下，那在風中一直隨風舞蹈的白色袋子，那些拼了命搖曳也要穩(wěn)住腳跟的樹，窗外的一切是如此的兇險，而此時的我，內(nèi)心卻是如此平靜。我想那一刻，更多的是悸動的凄涼。
——題記
那年的八月，已匆匆的從耳際中溜走，時光的沙漏將慢慢滲透冰冷的記憶，擋不住早已來襲的秋風，慈祥的親吻進了沙的臉龐，枝葉哀嚎的嘶吼，劃過眸子的眼神，滴在敏感脆弱的土地上，此生最疼的不過心系，匆匆的也不過八月愁腸。
那年的八月，已和世界末日無關，攜刻在秋風里的是無盡哀思，長大的了，過去的了，都死在了黎明前夜，末日的鐘聲，緩緩的守望夕陽，余暉灑在年輕惆悵的臉上，身上的每處脈絡，都充滿了來自秋的涼意，秋的溫暖。此刻的落葉，更想喚起須臾輾轉，讓思緒在沒有死灰的風里盡情飄揚，在洗盡纖塵的世俗里，飄盡昨日落寞一地的塵埃。
那年的`八月，匆匆的別離，也不過是歲月留下的一抹殘陽，而幸運的落葉，偶然的砸在夕陽上，呢喃了一個冬天；而此生最放不下的，也不過那個秋天，那個八月，與地平線的那次擦肩。八月的風早已涼不透故里，八月起舞的白色袋子，早已匿跡在塵埃的輪回里，八月無限惆悵的感懷，也早已跟隨記憶的心緒，飄向了遙遠他鄉(xiāng)。八月的落葉，走了一遍，還會有再綠的時候；八月的落葉，還會再清風飄揚、絕塵而去的時候；八月的落葉，卻再也不會有故人的思念了。
土氣灰暗的陰沉，望著八月窗臺，天空印記著昨日的哭泣；昂首向前的行人，踏著濕漉漉的水泥地，不時發(fā)出低吟冷語；昔日屹立的樹，暗紅了半邊臉，枯枝卻不斷落下。你站在熟悉的落葉的地，停留駐足了很久，盡情的望著，想著，眼眸舍不得眨一下，因為腳下的泥濘，深埋著八月落葉，那晚特長的夜，再也沒有重來。匆匆的思念，等來的是，匆匆忘卻。
終究八月是去年的了，終究不復返的只能記憶了。匆匆的走過那年，如同八月落葉寫下了一整個秋。光陰的車輪輾轉著希望、雨季和秋風，唯唯諾諾的啃噬著秋天，無止盡的凋謝著落葉，還有剩下的哀愁，風比去年來的晚，雨也調(diào)皮搗蛋起來，思念著來時的希望，希望著別有洞天。八月悸動的凄涼，寧靜的能聽到急促的呼吸聲，款款的，隆隆的，好不細膩。八月本該輕言輕語，本該觸筆即情，本該至深至遠，本該輪回著去年八月。
今生邂逅，來去匆匆，如八月的秋，八月的落葉，無盡哀思。每個希望的季節(jié)，都矚目著特殊的人和事，搖曳在風中的白色袋子，興許裝滿了秋的故事。等待和沉默也許最寡言，也許是最好良方，確切的是，那不再有悸動的凄涼，簡簡單單，安安靜靜。
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