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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進(jìn)校園，偌大的校園靜悄悄的�；▔械墓鸹ㄩ_得正盛，一朵朵沁人心脾，晨風(fēng)吹起，頓時(shí)一陣清香撲面而來(lái)；嫩綠的草兒搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊，在秋風(fēng)的陪伴下做起了早操；操場(chǎng)邊那幾棵大樹也不甘寂寞，盡情在風(fēng)中舞動(dòng)著。一群植物跳著、舞著迎來(lái)了許多早到的同學(xué)。
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了校園，學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)。你看，勤勞的同學(xué)正一絲不茍的做著自己的值日，有的掃地，有的擦窗，有的`拖地，有的擦瓷磚……好學(xué)的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀著書，各組組長(zhǎng)正在收各項(xiàng)作業(yè)。總之一個(gè)都不閑著，因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！睉�(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)關(guān)心自己的任課老師與家中慈祥的父母。
校園的早晨是充滿動(dòng)力的。上午兩節(jié)課結(jié)束后，到了早操的時(shí)間，同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛，邁著整齊劃一的步伐走向大大的草地操場(chǎng)�？矗∷麄冃性屏魉刈鲋抗�(jié)體操。伸展運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)都做得力道十足，讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動(dòng)時(shí)間，有的同學(xué)三五成群地在一起打籃球；有的在一起開心地跳著皮筋；還有些興奮的打著羽毛球……不著這些，一些好學(xué)的同學(xué)早早地回到了教室，他們仔細(xì)地寫著作業(yè)，探討著不會(huì)的難題，背誦著不太熟的課文。
啊！早晨的校園真美，校園的早晨更美！真是想讓我成為一個(gè)著名的畫家，將這美麗景色一筆一筆躍然紙上，或是成為一個(gè)充滿才學(xué)的作家，用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。
我愛校園的早晨！是它給我們這群夢(mèng)幻般年齡的孩子帶來(lái)歡樂，像生活在童話世界一樣，給人以無(wú)限的遐想與向往！
校園的早晨作文2
當(dāng)朝霞剛剛抹在天邊的時(shí)候，校園里已響起同學(xué)們鍛煉身體的跑步聲，這時(shí)，站在校園的操場(chǎng)上，一切都給人一種新的感覺；火紅的朝霞帶來(lái)了新的一天，繽紛的朝霞蘊(yùn)含著新的希望，樹木山嶺……一切事物都洋溢著新的生機(jī)，更有那迎著晨曦開始了新的一天新的奮進(jìn)的一代新人。
多么迷人的校園早晨啊！雖然我已多次沐浴在這美麗的晨光里。然而，一到此時(shí)，我就忍不住涌起無(wú)限的思緒。
人生是寶貴的，可是青春更寶貴，千金難買，青春難在。用任何美麗的.詞形容她都毫不過(guò)分，但這美妙的黃金時(shí)代怎樣度過(guò)？有人說(shuō)：“青春不樂，死了白過(guò)。”這些人以吃喝玩樂消耗著青春時(shí)光；而另一種人則認(rèn)為：“只有把生命和時(shí)代賦予的職責(zé)聯(lián)系起來(lái)，才會(huì)永垂不朽�；鸺t的青春應(yīng)獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民，這才會(huì)使青春放射出無(wú)比絢爛的光彩�！毙@里的青少年們正是這種懂得青春真諦的青年。他們立志為祖國(guó)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)而驕傲。這美麗的校園晨光不正象征著他們美好的青春，而那在清晨校園回想的腳步聲不正是他們奏響的青春樂章嗎？
太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了，放射出千萬(wàn)道炫目的光芒，而此時(shí)校園卻變得寂靜起來(lái)，鍛煉已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們正捧著書本專心攻讀，他們有的在教室里朗讀，有的在操場(chǎng)上徘徊，還有的在環(huán)校的柳林里佇立默默看書，燦爛的陽(yáng)光灑滿他們?nèi)恚层逶≈麄兩淼男“讞詈痛沽�，看著此情此景，我耳邊仿佛回響起一支校園晨歌：“初開的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹，親愛的伙伴，親愛的小樹，和我同享陽(yáng)光雨露，請(qǐng)記住這美好的時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹。”是��！在這清晨無(wú)聲的校園里，誰(shuí)沒有感覺到蘊(yùn)含新一代獻(xiàn)身祖國(guó)的崇高理想和刻苦鉆研的勤奮精神呢？
徜徉在早晨的校園里，我還看到了祖國(guó)的希望，從學(xué)生們那專注的眼神里，就可感覺到他們的堅(jiān)定的信念和無(wú)比的決心，在他們的心中，早已描繪出絢爛多彩的祖國(guó)明天。
我贊美校園美麗的早晨，我更贊美校園中立志獻(xiàn)身祖國(guó)的一代新人！
校園的早晨作文3
一年四季，每個(gè)季節(jié)都各不相同，都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節(jié)里，也是不同的。
在春天，校園的早晨是美麗而富有生機(jī)的。不信你瞧，小草兒正在用力的鉆出泥土，青綠青綠的'給大地鑲上了一道青色的花邊。花兒也不肯服輸。桃花、梨花、迎春花，杜鵑花兒正在你不讓我，我不讓你的爭(zhēng)著開放呢。一陣春風(fēng)拂過(guò)，空氣里留下了春的味道，那是一種青草香，花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹，香樟樹已經(jīng)換了新裝，柳樹也已長(zhǎng)出了新芽，微風(fēng)輕輕一吹，那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。
春悄悄地走了，夏邁著輕盈的腳步來(lái)了。桃樹、杏樹、梨樹此時(shí)，都已經(jīng)開滿了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里，不時(shí)吹來(lái)一陣陣桂花香，使人陶醉了。草壇上，草兒已經(jīng)也很茂盛了，踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來(lái)了生機(jī)。
秋天來(lái)了，校園又換了一套新裝。早上，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，一切是那么清新。小草上有著一串串露珠，在陽(yáng)光下晶瑩剔透，讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上，小鳥們也起床了，賣弄自己清脆的喉嚨，為大自然唱出一首秋天之歌。
秋天校園的早晨是清新的，那么冬天校園的早晨又是什么樣的呢？到了冬天，學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了，樹枝也鑲上了一層白，屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的，就如童話里的仙境一般，又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡，等著第一抹陽(yáng)光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。
一年四季，風(fēng)云變幻，但校園的早晨不論怎么變都是美的。
校園的早晨作文4
我們校園的早晨景色優(yōu)美，空氣新鮮，到處充滿生機(jī)與活力。這天早晨，我早早來(lái)到學(xué)校，漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜，涼爽的風(fēng)微微的吹拂著校園的一草一木，校園里的花壇里有各種各樣的花，有金黃的、紅色的、藍(lán)色的，還有紫色的，花瓣有許許多多的大小不一的紅點(diǎn)......那帶紅色的點(diǎn)得花，一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵的花瓣便一扇一扇的有節(jié)奏地隨風(fēng)上下擺動(dòng)，仿佛一只只美麗的花蝴蝶在飛翔，難怪同學(xué)們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來(lái)是花兒長(zhǎng)得像蝴蝶
當(dāng)太陽(yáng)還沒升起的時(shí)候，我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中，到處鴉雀無(wú)聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在說(shuō)：“快起床，快起床。”一會(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點(diǎn)酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。
啊!大樹醒了，沾著晶瑩的`露珠，花兒醒了，露出可愛的笑臉，小鳥醒了，亮開了清脆的歌喉，飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
啊!校門開了，小朋友們高高興興地走進(jìn)校園，有的在操場(chǎng)上跳繩，跑步，做游戲……還有的在教室做值日，也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書，我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游，是多么快樂呀!
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，它像一個(gè)魔術(shù)師，把白云一會(huì)兒變成一條龍，一會(huì)兒變成一條魚。呀!魚不見了，我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來(lái)飄去，也許沒吃飽，在找食呢!
上早自習(xí)了，同學(xué)們高聲朗讀著課文，一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏，好似一首美妙的樂曲正在演奏，使無(wú)數(shù)的人陶醉。
我愛早晨的景物，更愛校園清晨的景物!
校園的早晨作文5
校園是我們學(xué)習(xí)的天地，我們就是在這里獲得了知識(shí)，陶冶了情操，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。在學(xué)生眼里，校園就是一個(gè)美麗的天堂，特別是它的早晨，更是景色迷人。
春天，正是大地蘇醒和萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，這時(shí)候的校園早晨更是呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動(dòng)在天空中，小鳥在樹枝上盡情地歌唱，勤勞的小蜜蜂早早地就起來(lái)了，它們飛舞在美麗的花朵間，又開始了新的勞動(dòng)。這時(shí)的教學(xué)樓顯得格外莊重。在操場(chǎng)上，許多同學(xué)正在鍛煉身體，給春天校園的早晨帶來(lái)了無(wú)限活力。
夏天，校園的早晨是最寶貴的，清涼的風(fēng)撫摸著人們，是一天中最美好的時(shí)刻。校園的花池里開滿了各種各樣的花，各類樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。教學(xué)樓的對(duì)面，巍峨的旗桿矗立著，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，與早起的旭日遙遙相對(duì)，可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個(gè)年輕力壯的'少年，散發(fā)出一種蓬勃的力量美。
秋天，是豐收年的季節(jié)。校園的早晨也散發(fā)出頑強(qiáng)的生命力，運(yùn)動(dòng)著的人們，深感著秋高氣爽的含義。秋天，代表成熟，代表喜悅，代表生機(jī)和活力。秋天校園的早晨，小鳥在天空中自由自在地飛翔，大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來(lái)，告訴我們秋的消息。
冬天，許多生物都沉睡了，等待明年春天的來(lái)臨。但是冬天校園的早晨并不比其他季節(jié)遜色，反而在冰天雪地中，給了人們一個(gè)別樣的感覺。下雪的早晨，校園靜得像一塊無(wú)聲的白布，等學(xué)生們一來(lái)，立即成了沸騰的樂園。笑聲不斷，歌聲不斷，學(xué)生們不停地奔跑跳躍，雪球在空中不斷飛舞，仿佛其他季節(jié)的美一下子都在這里扎了堆兒。冬天校園的早晨，充滿了魅力，這才是一年四季的畫龍點(diǎn)睛之筆。
校園的早晨，在一年四季中，把它所有的美分四個(gè)樂章展現(xiàn)給了人們，使人們感到：校園的早晨，是世界上最美的時(shí)刻。
校園的早晨作文6
早晨，我背起書包，向校園走去。
來(lái)到校門口，我停留了一下。觀察每一個(gè)家長(zhǎng)、同學(xué)、老師。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校門，有的以為自己來(lái)得早，邊走邊玩著紅領(lǐng)巾；有的大步流星，三兩步跨到教室；還有的像個(gè)醉酒的人，蕩來(lái)蕩去。家長(zhǎng)門目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的孩子，直到他們消失也不肯離去。有的時(shí)不時(shí)還追上去叮囑幾句，再離去。老師們有的騎車，有的步行，個(gè)個(gè)笑容滿面。就這時(shí)，上課鈴叫了起來(lái)、還是那么悅耳、動(dòng)聽�？赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)嚇得面如土色，來(lái)得及的趕緊跑，來(lái)不及的垂頭喪氣地走著。校門這時(shí)也關(guān)了，只剩下一個(gè)小門沒關(guān)。從外面擠進(jìn)遲到的同學(xué)。有的同學(xué)怕挨罵，不敢進(jìn)來(lái)，被他們的家長(zhǎng)拽了進(jìn)來(lái)。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，一株白梅正旺呢！這兒一從，那里一簇，很不少。今年春天，高傲的紅梅厭倦了原來(lái)的生活，一朵也沒開。校園里，白梅獨(dú)枝秀。其它花都沒開，讓它更引人注目了。
再向前，同學(xué)們出的黑板報(bào)出現(xiàn)在眼前，內(nèi)容有豐富多彩的`作文，小巧玲瓏的手工，精美絕倫的卡片，端正整齊的手抄報(bào)和珍藏的照片。
平時(shí)，太陽(yáng)早已升得老高了，可今兒個(gè)都被白云給擋住了去路。小草也躲到了黃土下面去了，只有一點(diǎn)或濃或淡的新綠。
再向北走，紫荊、茶花都聚在一起開宴會(huì)�？伤齻儧]開花，茶花只露花骨朵兒，好象太陽(yáng)一出來(lái)她就綻開花朵。紫荊去年開的花一串串，像煙花，像鞭子。一朵朵十分耀眼。可今年都沒有一點(diǎn)開花的意思，好像跟我們作對(duì)。
龍爪槐光禿禿的，像個(gè)上了年紀(jì)的老人，像一條金龍的爪子，像無(wú)數(shù)條蚯蚓爬來(lái)爬去。
我看完龍爪槐邊上樓了，在樓梯口看到兩只鴿子，它們停在操場(chǎng)上，不知道在說(shuō)什么。
校園的早晨作文7
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，這是大家都愛聽的一首歌曲——校園的早晨。每個(gè)人的早晨都是與眾不同的，在校園的早晨中別提有多熱鬧了。
教室的早晨
才剛五點(diǎn)多，教室里就熱鬧起來(lái)了。一片朗朗的讀書聲。聽，那位愛吃巧克力的女同學(xué)在做什么呢？哦，原來(lái)是在背《三峽》，“自三峽七百里中，兩岸連山……”，她背的好快好熟練哦�？�，勤奮好學(xué)的小芳在做什么呢？原來(lái)是在背寫古詩(shī)呢。好漂亮、好工整的字啊！看看萍萍在做什么，原來(lái)她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢！“數(shù)理研究員”小張?jiān)谧鍪裁茨兀堪�，別提了，肯定是在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦，五花八門，充滿了學(xué)習(xí)的氛圍，這便是校園中教室里的早晨。
操場(chǎng)的早晨
早晨的操場(chǎng)是校園中的'一道風(fēng)景線，尤其是在這幾天，輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上，慢慢地，一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上，霎時(shí)間，銀裝素裹，閃爍著光芒，就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學(xué)們的學(xué)習(xí)增添了一絲新意，也增加了一些動(dòng)力。看，那些初三的學(xué)長(zhǎng)們，多么刻苦努力地學(xué)習(xí)呀，他們?cè)缫涯弥鴷驹诒忱病Ｂ�，有的在背歷史，有的在背語(yǔ)文……操場(chǎng)上，書聲朗朗，我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。
食堂的早晨
早晨，剛進(jìn)食堂，就像騰云駕霧一樣，到處都是雪白的氣，再往里走，就會(huì)聞到香噴噴的飯的味道。聽，有一些嘈亂的聲音，這可不是什么讀書聲，而是學(xué)生們打飯時(shí)發(fā)出的聲音�？�，有些學(xué)生吃飯?jiān)趺催@么快呢？哦，原來(lái)是為了多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)呀。學(xué)生們便是這么的珍惜時(shí)間，我也會(huì)像他們學(xué)習(xí)的。
校園的早晨是真么的多姿多彩，充滿了活力，也充滿了動(dòng)力，讓我們攜起手來(lái)一起努力學(xué)習(xí)吧！
校園的早晨作文8
星期一的早上，我們來(lái)到了學(xué)校。把作業(yè)交給組長(zhǎng)，就拿著掃把下了樓。
站在樓下望著藍(lán)天，藍(lán)天是那樣的美麗，陽(yáng)光照耀著我們的眼睛，藍(lán)天和太陽(yáng)沒有一絲灰塵，
我走到車棚，彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的，像一首樂曲，好聽極啦！
樹葉從樹上掉下來(lái)，那聲音像同學(xué)們?cè)诜瓡镜穆曇�。有點(diǎn)兒在為我們道歉，“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｎ移鋵?shí)也不想給你們制造垃圾的！”
我們的`學(xué)校是非常干凈的，每天都能看見同學(xué)在樓下打掃衛(wèi)生，我們的教學(xué)樓是潔白的，差不多看不見一點(diǎn)兒灰塵呢！魚池里的魚兒游的多快活啊，水是那么清，上面沒有一片樹葉。
我們?cè)谲嚺锢镆粧�，就掃了一堆垃圾，不一�?huì)兒就掃了一大堆了！我們的眼看來(lái)看去，看到哪里有垃圾，就立馬跑到那里，把灰清了。看到這里已經(jīng)沒有垃圾了，我們才到里面去打掃，有人如果倒垃圾，有人聽見聲音，馬上把目光投向那里。如果垃圾飄起來(lái)，他會(huì)立刻跑向那里，把垃圾清理干凈。
一陣風(fēng)吹來(lái)，好像在為我們加油打氣，好像在說(shuō)：“你們要干的又快又好，不要讓三班的的流動(dòng)紅旗比你們班的得多。我會(huì)在你們身邊為你們加油，熱了我會(huì)幫你們扇風(fēng)的�！�
如果，我們干了半天，還沒有干完，而掃操場(chǎng)的同學(xué)已經(jīng)干完，看到我們還沒有干完，想到快上課啦，還沒有打掃完。說(shuō)：“我就幫幫他們吧�！薄昂冒。 蔽覀円黄饞撸灰粫�(huì)兒就到掃完啦，高高興興的上樓啦。
只要齊心協(xié)力，一定會(huì)干得更好，讓我們的校園更加美好！
校園的早晨作文9
晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來(lái)了。我背起書包，踏步石小路，迎面而來(lái)一陣陣清風(fēng)伴隨著花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，那么輕盈，那么歡快。靜走校園，發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好，讓我忍不住想要一時(shí)沉溺其中。
校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)，別有一番滋味;兩旁花壇里的小花小草上布滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠，在太陽(yáng)的照射下，反射出五彩的光……
校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長(zhǎng)們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學(xué);到了接送線，家長(zhǎng)們千叮萬(wàn)囑，目送著孩子們走進(jìn)校門，如若遇到熟悉的人，還會(huì)在一起交談孩子的作業(yè)，互相交流;操場(chǎng)上，田徑隊(duì)的隊(duì)員們正在努力鍛煉呢!他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高……他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅(jiān)持著。
校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地沖向各自的`營(yíng)地，開始向“垃圾軍團(tuán)”進(jìn)攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關(guān)進(jìn)了“垃圾箱”，再也不讓它們出來(lái)污染環(huán)境。教室里，老師在準(zhǔn)備課堂課件，同學(xué)們忙著找作業(yè)，課代表在飛快地收各科作業(yè)，紀(jì)律委員們也在管理班級(jí)紀(jì)律……
校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人向往的!它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。
啊，校園的早晨，我贊美你!
校園的早晨作文10
俗話說(shuō)得好，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”早晨是一天當(dāng)中最好的時(shí)間了，我們可一定要充分利用這寶貴的光陰。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。接著露水、野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……早晨恬靜的校園中，太陽(yáng)金色的光輝灑在了草地上、綠樹上，住房上。早起的學(xué)生伴著早晨清新的空氣在教室看書。四處一片寧?kù)o。國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，綠色的樹葉輕輕搖擺……
校園的早晨又是熱鬧的，有早來(lái)同學(xué)雜亂的自由讀書聲；還有小鳥叫的“喳喳聲”，編織成生活歡快而美妙的音樂。操場(chǎng)上，一列列、一行行，整齊劃一的腳步聲，嘹亮的口號(hào)聲，匯成一幅學(xué)生晨練圖，那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉身體。
早讀鈴聲一響，教室里頓時(shí)傳來(lái)了瑯瑯讀書聲。這時(shí)，隨便你走進(jìn)哪間教室，迎接你的都是學(xué)生們好學(xué)的景象：有的搖著身子高聲朗讀，也有的皺著眉頭輕聲背誦，有的`趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫，還有的側(cè)著腦袋默默地沉思，瑯瑯的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了……
這時(shí)上課鈴響了，在我上樓梯時(shí)，我看著一層層的樓梯不禁想到：我們現(xiàn)在學(xué)知識(shí)，就要像上樓梯一樣，要一步步扎實(shí)，不能有半點(diǎn)馬虎。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只蜜蜂在科學(xué)的花海里采擷知識(shí)的花粉。老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個(gè)細(xì)節(jié)和重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谌褙炞⒌芈犞蠋熖岢龅拿總�(gè)問題。
我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課，也高興地在校園里度過(guò)了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上。
我愛校園的生活，更愛校園的早晨。
校園的早晨作文11
金色的太陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落，所有地方都被映照得閃閃發(fā)亮。
當(dāng)早晨初來(lái)之時(shí)，小鳥醒了，在樹上放聲歌唱，就像鬧鈴一般，叫醒了在沉睡中的花草樹木。花兒醒了，張開小嘴呼吸清新的空氣；草兒醒了，伸了個(gè)懶腰；大樹醒了，打了個(gè)哈欠。校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)！
伴隨著一聲響，校園大門開了，值日老師們陸續(xù)走出校門，盡職地站在那迎接同學(xué)們，護(hù)學(xué)崗的志愿者家長(zhǎng)們熱心地護(hù)送同學(xué)們過(guò)馬路，校長(zhǎng)還親自給同學(xué)們開車門。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，校門口便有了家長(zhǎng)的囑托，來(lái)往車輛的聲音，同學(xué)們的交談與一句又一句的“老師好”“同學(xué)好”，這合起來(lái)真像一首交響樂，這首交響樂就叫《校園的早晨》吧！
微風(fēng)輕輕地?fù)崦瑢W(xué)們的小臉蛋，小鳥吟唱起來(lái)迎接一波又一波的同學(xué)，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園。校園里，小草已經(jīng)做起了早操，昆蟲已經(jīng)開始了晨跑。竹子成了值日生，用他那細(xì)長(zhǎng)的小手提醒同學(xué)們要時(shí)刻注意安全，千萬(wàn)不要奔跑；大樹成了演奏家，在微風(fēng)的陪伴下，各自拿出了手中的樂器，“沙沙簌簌”演奏起來(lái)。他們的.表演生機(jī)勃勃，栩栩如生。依我看，這個(gè)節(jié)目就叫《校園的早晨》吧！
在各班老師的陪伴下，同學(xué)們走進(jìn)了教室，放下書包，開始了晨讀。有的背詩(shī)，有的讀課文，朗朗讀書聲從教室里傳來(lái)，在校園久久回蕩，伴隨著鳥兒的歌聲與大樹的彈奏聲，演繹成了一首唯美的詩(shī)朗誦，這首詩(shī)，就叫它《校園的早晨吧》！
晨讀結(jié)束后，同學(xué)們邁著整齊的步子，走向了操場(chǎng)，開始自由活動(dòng)，個(gè)個(gè)神采奕奕，陽(yáng)光和微風(fēng)也用自己的身軀給同學(xué)們帶來(lái)溫暖和舒適�；ɑú莶輦冦逶≈�(yáng)光，也感到十分舒服。操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑，每個(gè)金燦燦的角落都被歡樂填滿了。
我愛這美好的早晨，更愛這美好的校園！
校園的早晨作文12
早晨，天剛蒙蒙亮，我高高興興地背著書包上學(xué)去。一路上，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，空氣中帶著沁人心脾的清新，讓人感到新的一天開始。
當(dāng)我走近大校道，空氣格外清新，還夾雜花草的芳香。這時(shí)候，霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了近處的一排排花草樹木外，其他的景物都看不清了。隱約看見近處的大操場(chǎng)上的大哥哥和大姐姐們，有的在跳繩、有的在踢足球……；還有老師和老人們?cè)阱懢毶眢w。他們伸伸手、彎彎腰、扭扭屁股，真好看啊！再看看遠(yuǎn)處的跑道上，有六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)趤?lái)回地跑步，他們是學(xué)校的體育特長(zhǎng)生。
一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半個(gè)臉蛋，周圍的.霧此時(shí)像害羞的姑娘似的漸漸散去，這時(shí)，什么都看清了。四周的景物出現(xiàn)在我眼前，我低頭看看，小草們都帶著露珠，好像剛才洗完澡似的。我抬頭往上望去，小樹也迎著露珠，有幾只小鳥飛到樹上，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“小朋友，你來(lái)得真早，你真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，快┄快去讀書吧！”。我向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見教室里傳來(lái)同學(xué)瑯瑯的讀書聲，我背著書包加快腳步回教室，當(dāng)我一進(jìn)教室門口，有大部份的同學(xué)在全神貫注地讀書，我趕快拿出書專心致志地讀書。
“鐺……”鈴聲響了，同學(xué)們立刻排好隊(duì)走進(jìn)大操場(chǎng)，整齊的隊(duì)伍排在一起，開始參加每天的體操。這時(shí)，陽(yáng)光已普照大地，同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下做早操，呼吸著新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作整齊，姿態(tài)優(yōu)美。瞧…，這就是我們校園的早晨。
��！我愛早晨！更愛學(xué)校的早晨！學(xué)校的早晨仿佛就是我心中一幅美麗的畫。
校園的早晨作文13
在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨，天空還沒有亮，校園里的同學(xué)們就在校園起床鈴聲中一一起來(lái)，之后集中在校園的操場(chǎng)。一場(chǎng)校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開始了。
校園里四處都亮著燈光，黃的白的燈光融合到了一起，站在燈光里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)筆直的站著，一行行，一列列，整齊有序。等到握著話筒的老師一聲令下，立馬的由最靠近跑道一側(cè)的班級(jí)帶頭，所有的班級(jí)都緊跟其后，一時(shí)間校園的上空都響蕩著跑步的聲音。
校園的早晨充滿著力量，在寒冷的冬天里，迎著寒風(fēng)奔跑的我們，嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量，讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨，只要不是雨天，我們就會(huì)在校園的跑道上跑上三圈。
當(dāng)我們晨跑完后，天空上的也就不再陰暗，漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經(jīng)變得熱鬧了起來(lái)，我們晨跑過(guò)后，同學(xué)們哄的一散，各自朝著自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起，我們的`晨讀就開始了。
一番晨跑過(guò)后的我們本就精神十足，于是早讀中的我們一個(gè)個(gè)的都賣力的朗讀著。教室里晨讀的聲音此起彼伏，一聲壓過(guò)一聲，直讓人心生感嘆。
隨著時(shí)間的推移，校園的早晨也漸漸變得明亮起來(lái)，等到教室外面的光線足的時(shí)候，校園里又是一陣鈴聲響起，這是到了早飯時(shí)間。
在此之前，校園的早晨雖然喧鬧，但是始終帶著一種秩序。不過(guò)到了早飯時(shí)間，熙熙攘攘的人影從各個(gè)教室的門口走了出來(lái)，同學(xué)們說(shuō)話的聲音在校園四處充斥。這時(shí)候校園的早晨是鬧騰的，每個(gè)人的臉上都帶著快樂的笑容。
校園的早晨作文14
早晨，還彌漫著一層薄霧，便與風(fēng)兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言，我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽，一聲清脆的鳥鳴，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是在一邊看大家聊得熱火朝天，所以自己也忍不住插了一句。
隨著人流慢慢的往前走，眼前突然冒出了一大片的綠，這邊濃點(diǎn)兒，那邊淡點(diǎn)兒，這邊如翡翠，那邊如碧玉。上面兒，還有一些小露珠，宛如一顆顆從項(xiàng)鏈上隨意散落的珍珠，還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠，聚在一起好看極了，真不知是哪位貴婦人的珠寶啊，要是她發(fā)現(xiàn)不見了，真不知會(huì)有多著急啊。
跟著鳥兒接連轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎兒，來(lái)到了行政樓和教學(xué)樓之間。陽(yáng)光也似乎沒有先前那么害羞了，都競(jìng)相的從云層里鉆了出來(lái)，先后一根根諸神的'金色長(zhǎng)矛，從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓，也沐浴在了陽(yáng)光下，金光閃閃，讓人忽然有一種神圣的感覺。陽(yáng)光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了，耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來(lái)了，好不熱鬧。“撲棱棱”“撲棱棱”，一只鳥兒飛了起來(lái)，也驚擾了那些樹木，微風(fēng)吹過(guò)，那些樹木好像還在向我們招手呢。
又隨著鳥兒來(lái)到了教學(xué)樓，那是三棟三層小樓，走進(jìn)去，便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽(yáng)光更是旺了，讓面對(duì)陽(yáng)光的那些同學(xué)的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠(yuǎn)眺，便可以看到樹和草。奇怪，昨天它們還是綠的，今天怎么就黃了？每?jī)蓷澖虒W(xué)樓之間還有一尊雕像，每尊雕像上面都有兩個(gè)字。對(duì)了，那邊還有一些石凳，有的時(shí)候小鳥也會(huì)上去歇一歇，恢復(fù)體力。
校園的早晨，如此美麗。
校園的早晨作文15
同學(xué)們，你們觀察過(guò)校園早晨的樹嗎？我曾經(jīng)在早晨特意觀察過(guò)校園中的樹。
一天，我到學(xué)校的時(shí)候比較早，于是特意到操場(chǎng)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，熟悉校園環(huán)境�？粗粗业男纳裰饾u被校園中的樹給迷住了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)小樹也是這么的迷人美妙。小樹上的客人真多呀，小蜜蜂飛走了，小蝴蝶又飛來(lái)了，小鳥嘰嘰喳喳地鬧成了一團(tuán)。
書上有嫩葉，還有的樹上長(zhǎng)滿了花骨朵，含苞待放；散發(fā)著濃郁的香氣，小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來(lái)的`吧，連我都特別想將這些花兒摘下來(lái)，夾在書中，帶到教室，帶回家中，讓花兒的香氣溢滿我所在的每個(gè)空間角落。
正當(dāng)我沉醉在這沁人的氛圍中時(shí)，一只調(diào)皮的小蜜蜂突然沖了過(guò)來(lái)，打破了滿樹寂靜，看來(lái)，小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了，它也急著湊到美麗的花兒跟前去，呵呵，小蜜蜂，你是來(lái)采蜜還是特意來(lái)傳花粉的呢？
小蜜蜂沒有理會(huì)我，很快就離開了，我終于忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的花瓣，差點(diǎn)，我就將它摘下了，但是，我不能也不忍去辣手摧花，小樹又恢復(fù)了寧?kù)o。時(shí)間還很充足，我并不急著離開，我也舍不得離開。
又過(guò)了一會(huì)了，一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我覺得，小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的，都是無(wú)法拒絕花兒的美麗。這只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上，久久不曾離去，如同我對(duì)小樹的依戀。
一只小鳥風(fēng)塵仆仆低飛來(lái)了，停在了小樹的最高點(diǎn)，用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會(huì)兒，它的周圍圍上了一群小伙伴，一起歡快地歌唱。
上課時(shí)間到了，我依依不舍地回到教室，但是小樹的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。
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