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放風(fēng)箏作文
更新時(shí)間:2023-10-06 18:46:02
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放風(fēng)箏作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文1

  陽(yáng)春三月,花紅柳綠正如詩(shī)中所寫(xiě)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)好日子碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云,我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到萬(wàn)綠園的草地上放風(fēng)箏。

  萬(wàn)綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,天上飄著許多風(fēng)箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。

  我看著這么多人在放風(fēng)箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊(duì)伍中來(lái)。此時(shí),聽(tīng)到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在草地等我開(kāi)始放了。我馬上跑了過(guò)去幫忙,我先把風(fēng)箏線(xiàn)緊緊的綁在風(fēng)箏的身上,然后選了一個(gè)好地方測(cè)了測(cè)風(fēng)向,接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高,此時(shí)風(fēng)來(lái)了,我邊小跑邊把手上的線(xiàn)放長(zhǎng),慢慢的風(fēng)箏飛起來(lái)了。正當(dāng)我高興的'要跳起來(lái)時(shí),風(fēng)箏好像要落下來(lái)了,我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線(xiàn),回收放太過(guò)長(zhǎng)的線(xiàn)。來(lái)回的小跑及收放線(xiàn)幾回,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。

  風(fēng)箏在天上一會(huì)和小鳥(niǎo)玩耍,一會(huì)兒和白云聊天。草地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  春天真美好!

放風(fēng)箏作文2

  你們喜歡風(fēng)箏嗎?你們喜歡放風(fēng)箏嗎?那次和爸爸去河邊放風(fēng)箏讓我記憶猶新。

  那天,我們來(lái)到河邊,微微地吹著春風(fēng),像媽媽溫暖的手柔和地?fù)崦业哪,已?jīng)有許多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起。我也馬上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏在天空中高高低地盤(pán)旋,就像在跳舞?粗炜罩械腵蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏在空中漫步,而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的。

  突然,風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈兒往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚(yú)”安全地落到了河灘上。過(guò)了很久,風(fēng)又來(lái)了,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,這樣我們就可以和自然更親近了。

  放風(fēng)箏讓我更親近自然,讓我收獲了快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文3

  春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間,小草,不知什么時(shí)候偷偷地從地里探出頭來(lái),微風(fēng)輕輕地吹拂著。這時(shí),小朋友們都從家里跑出來(lái),在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏。

  草地上放風(fēng)箏的人可真多,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái):有勇猛威武的“老鷹”,有紅彤彤的“金魚(yú)”,有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的“大蜈蚣”,有靈活的“小燕子”,還有活潑可愛(ài)的'“蝴蝶”,美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著春天的氣息。

  我拿起風(fēng)箏線(xiàn),使勁跑,媽媽拿著風(fēng)箏在后面追,我說(shuō):“可以放手了!眿寢層昧Π扬L(fēng)箏往上一拋。我們的老鷹風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái),它越飛越高,老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時(shí),聽(tīng)到媽媽大叫:“線(xiàn)沒(méi)了!線(xiàn)沒(méi)了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)線(xiàn)用光了,我的“老鷹”正向遠(yuǎn)處飛快地離去。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼命向風(fēng)箏追去,眼看它要飛走了。這時(shí)幸虧有棵大樹(shù),把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過(guò)去,從樹(shù)枝上取下風(fēng)箏,媽媽又在上面打了結(jié),我們繼續(xù)放起來(lái)。

  放風(fēng)箏真好玩兒,雖然我沒(méi)放上去,但還是充滿(mǎn)了快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文4

  星期天,爸爸帶我來(lái)到了公園里到草坪上放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上有很多人,有些老爺爺在下棋,有些叔叔們?cè)谏⒉,還有一些和我一樣大的小朋友在瘋跑,還有一些一到兩歲的小寶寶在學(xué)走路,小寶寶身邊圍了好多人在那里看著。

  這里也有很多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏種類(lèi)真多呀:有老鷹,有燕子,有金魚(yú)……我們放的是蝴蝶,那是一個(gè)還沒(méi)組裝好的`蝴蝶。爸爸先撐起桿子,然后把線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈,再穿過(guò)風(fēng)箏的“小鼻子”綁了個(gè)死結(jié),這樣風(fēng)箏蝴蝶就被爸爸組裝完成了。

  我和爸爸開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著線(xiàn),爸爸拿著風(fēng)箏,我喊:“一、二、三、放!”爸爸放手,“風(fēng)箏飛起來(lái)了”我興奮地喊道。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏掉下來(lái)了,我傷心極了。爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們重來(lái)一次”。

  我和爸爸又放了起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒風(fēng)箏掛在樹(shù)上。樹(shù)搖搖擺擺,好像對(duì)風(fēng)箏說(shuō)著:“你干嘛到我頭上呀?”風(fēng)箏說(shuō):“我不小心飛到了你頭上!蔽医邪职职扬L(fēng)箏拿下來(lái),風(fēng)箏沒(méi)扯下來(lái),斷了。后來(lái)我叫爸爸又重新買(mǎi)了一個(gè)。這次我已經(jīng)知道該怎么放了,沒(méi)想到這次成功啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!它沒(méi)有掉下來(lái),也沒(méi)有被掛在樹(shù)上。

  我現(xiàn)在不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還知道了一個(gè)道理:就是不管遇到什么事都不要慌,要努力想辦法。

放風(fēng)箏作文5

  村居中寫(xiě)到“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛(ài)。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

  這一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的`草地一望無(wú)邊,草地上盛開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!

  開(kāi)始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個(gè)拱形的門(mén),還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見(jiàn)小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專(zhuān)業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線(xiàn),也完成了風(fēng)箏的制作。過(guò)了一會(huì),他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。

  放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè)的,和好朋友一起分享這份快樂(lè)更是一種幸福!

放風(fēng)箏作文6

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風(fēng)姑娘也從南方趕來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)刻。

  周末,我和小藍(lán)、小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風(fēng)箏美麗極了,那“蜈蚣”長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腳在空中來(lái)回?cái)[動(dòng);那“小金魚(yú)”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開(kāi)他有力的'翅膀在空中飛翔著……不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,很快那三角風(fēng)箏就放起來(lái)了。看到這里,我就更想放風(fēng)箏了。

  我的“小燕子”風(fēng)箏很漂亮,它的頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的“小燕子”。我把它交給小藍(lán)托著,我拿著細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍(lán)便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來(lái),風(fēng)姑娘也趕來(lái)幫幫助我了。她張大嘴巴對(duì)著“小燕子”使勁的吹起來(lái)。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風(fēng)箏放起來(lái)了,小紅拿著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在大聲地為我們鼓勵(lì)、加油,公園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我永遠(yuǎn)都忘記不了這次放風(fēng)箏,它讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

放風(fēng)箏作文7

  吃過(guò)晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。

  夕陽(yáng)的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線(xiàn)板,右手舉著風(fēng)箏,跑動(dòng)起來(lái),想讓風(fēng)箏盡量高飛起來(lái)。

  風(fēng)陣陣吹來(lái),隨著風(fēng)向,風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛,不好控制,只放了近3米長(zhǎng)的線(xiàn)繩,讓它來(lái)回扭動(dòng)。

  爸爸走過(guò)來(lái),接過(guò)風(fēng)箏,迎著風(fēng)頭,拽著線(xiàn)繩,風(fēng)箏頭部一翹一翹的',層層高升。爸爸又拿過(guò)線(xiàn)板,不斷扯緊線(xiàn)索,使風(fēng)箏頭部不斷翹起,盡快放線(xiàn)。就這樣,線(xiàn)繩是越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越來(lái)越高?粗唢w的風(fēng)箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。

  學(xué)著爸爸的模樣,我很快學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。線(xiàn)索放的更長(zhǎng),風(fēng)箏飛得更高,心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。

  不知不覺(jué)間,天暗下來(lái),該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,興奮極了。

  廣場(chǎng)的春色真美啊!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

  廣場(chǎng)的噴泉可真美麗呀!小水珠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的'音樂(lè)。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

  廣場(chǎng)的大海真藍(lán)、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風(fēng)中跳舞。雖然我們?cè)趺匆膊恢浪鼈兲氖裁次,可我們(cè)趺匆部床粔蜓剑?/p>

  我們?nèi)继兆砹,陶醉在這美好的景色中。不知道誰(shuí)提了一個(gè)建議,用我們的風(fēng)箏把八廣場(chǎng)打扮得更加漂亮吧。

  于是,我們齊心放了起來(lái),一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,變得更漂亮、更迷人了。

放風(fēng)箏作文9

  春天到了,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來(lái),好像在迎接春天的到來(lái)。

  一天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐,碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看!小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線(xiàn)軸,一只手拉著絲線(xiàn)正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1,2,3——放!”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō):“我不玩了!毙∏嗾f(shuō):“我們不能半途而廢哦!原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑,我們可以再試一遍。”這一次風(fēng)箏飛上了天空,它和白云老鷹問(wèn)好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,看他們把風(fēng)箏放上了天空,高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說(shuō):“兒子放得可真好,我好像看到了我小時(shí)候的樣子。”

  不一會(huì)兒,天空中就飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng),還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏,還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。

  我們也去放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文10

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

  周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  剛開(kāi)始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線(xiàn)軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線(xiàn)。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的.往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線(xiàn)軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn),可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!

放風(fēng)箏作文11

  星期日,我和同學(xué)在廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。

  星期日,天氣可好了,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,廣場(chǎng)可真熱鬧!天上風(fēng)箏的品種也很多,有蜈蚣形狀的,有蝴蝶形狀的,還有燕子形狀的……

  我的同學(xué)先放,輪到我和小剛放風(fēng)箏的時(shí)候,我先握著風(fēng)箏的線(xiàn)軸把手,小剛拿著風(fēng)箏,然后我說(shuō):“一、二、三,放手!”小剛就放手了。我邊跑邊松開(kāi)手中的`線(xiàn),我們的風(fēng)箏飛得很高很高。

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩手里拿著風(fēng)箏向我們走過(guò)來(lái),她說(shuō):“你們放風(fēng)箏這么厲害,可以教教我嗎”?我們說(shuō):“當(dāng)然可以”。我們讓她一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn),逆著風(fēng)跑,邊跑邊一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)手中的線(xiàn),好不容易飛起來(lái)了。突然風(fēng)變小了,風(fēng)箏掛在樹(shù)上了,小女孩急得快哭了!就在這時(shí)候有個(gè)大人路過(guò),我們請(qǐng)他幫我們把風(fēng)箏取下來(lái)了,我們把風(fēng)箏遞給小女孩,讓她再試一次,終于飛起來(lái)了,越飛越高,她開(kāi)心地又蹦又跳。

  我們看見(jiàn)前面還有一個(gè)一家三口在放風(fēng)箏,爸爸在放,孩子在旁邊拍著手,喊著加油。

  幾個(gè)小時(shí)后,廣場(chǎng)的人越來(lái)越少了,小剛說(shuō):“我們也回去吧”!我滿(mǎn)口答應(yīng),我們各自回了自己的家。

  這是我放過(guò)最難忘的一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文12

  春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開(kāi)放。

  我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē),到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!

  爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見(jiàn)爸爸拿著線(xiàn)一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!

  這時(shí),我看見(jiàn)了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的'很美麗,男的很英俊。

  一對(duì)新人看見(jiàn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏,覺(jué)得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的頭上掉下來(lái)了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。

  等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。

  但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話(huà):別灰心,你離成功還差一步!

放風(fēng)箏作文13

  星期日早上,微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  公園里人山人海,大家都在放風(fēng)箏。有可愛(ài)的鯉魚(yú)、彎彎曲曲的百足蟲(chóng)、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍(lán)天里翩翩起舞。

  我小心翼翼地拿出了心愛(ài)的'燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏,我拉著線(xiàn),飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松,風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時(shí),風(fēng)婆婆卻故意跟我做對(duì),收起了她的風(fēng)口袋,我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的女生對(duì)視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會(huì)兒,風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開(kāi)了,風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。我抓住機(jī)會(huì)拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線(xiàn),我的風(fēng)箏終于起飛了!

  燕子越飛越高,抖動(dòng)著翅膀追上了老鷹,老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風(fēng)箏,自由翱翔在曠亮無(wú)比的藍(lán)天里,我又驕傲又自豪!

  我真希望我也是一只風(fēng)箏,在藍(lán)天白云下,把快樂(lè)帶給更多的小朋友!

放風(fēng)箏作文14

  春天到了,聽(tīng)別人說(shuō)春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑,就要求媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色,有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門(mén)大炮,顯得十分威武。

  一吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到了白田廣場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線(xiàn)把風(fēng)箏往天上一扔,就跑了起來(lái)。哈!風(fēng)箏上天啦!天上還有許多風(fēng)箏:有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)風(fēng)箏放得最高,我很想追上它,就把線(xiàn)放得很長(zhǎng)很長(zhǎng),最后終于在云端里追上了它。只見(jiàn)我的`風(fēng)箏好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,連我都難以置信。

  不好!風(fēng)停了!我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來(lái)。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了,在天上又自由地飛了起來(lái),不過(guò)這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂(lè)。

  讓我們一起把美好的心愿帶上天吧!

放風(fēng)箏作文15

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來(lái),桃花姐姐開(kāi)心地笑了,大樹(shù)哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  周末,我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú),有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒(méi)有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說(shuō):“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧!”

  小藍(lán)舉著小燕子,小綠拿著線(xiàn)軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線(xiàn)。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的'尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!

  這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩(shī)人高鼎寫(xiě)的詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺婧茫棚L(fēng)箏真好!

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