在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的美好的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文1

　　誰不曾有過美麗的夢，誰不曾有過歡樂的童年，試問誰沒有那濃濃的親情。

　　親情她如夜空神秘而親切，也如茉莉清香而圣潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個(gè)捉摸不透的迷。 在我兒時(shí)的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時(shí)的我啊！可淘啦，兩個(gè)小辮子，一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當(dāng)作大人，折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個(gè)如詩如畫的`秋天，爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們在公園溜達(dá)了半天，我開始不耐煩的嚷嚷起來，媽媽牽著我的手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。

　　之后我們來到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道著是怎么一回事，只是盯著照相機(jī)，就在那一刻，白胡子爺爺給我留下了這個(gè)大問號。 今天我終于明白了，在照相機(jī)面前我應(yīng)該微笑，我要微笑著記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因?yàn)槲艺f過我要微笑著 親情有時(shí)后真的就是這樣看不著、摸不到，但它的的確確在你身邊。在著寒冷的冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道。或許吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得，記得你們第一次帶我去動(dòng)物園玩，我會(huì)記得，記得我十幾年來的無理取鬧。我會(huì)記得，記得那個(gè)屬于我的美麗大問號，記得那個(gè)美好的回憶。

　　哦，我親愛的爸爸媽媽！

美好的回憶作文2

　　六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束，解放的同時(shí)也會(huì)有些傷感~！六年里我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，成為一個(gè)即將畢業(yè)的少年，這六年里，校園里留下了我的歡笑也留下了我的淚水······ 在操場上我仿佛又看到了同學(xué)們?yōu)榘嗉墑倮�而慶賀，為班級失敗而留下了淚水，看著那班級里貼著一張張的獎(jiǎng)狀，我仿佛看到了同學(xué)們在苦苦的練習(xí)著六一表演的節(jié)目；為了班級而學(xué)習(xí)，那一張張的獎(jiǎng)狀就是我們的見證~！

　　我們從放不開，害羞變成了校園里一副美麗的風(fēng)景線，一次次的經(jīng)歷，一次次的歡笑，一次次的淚水讓我永遠(yuǎn)忘不了我可愛的童年，我敬愛的'老師~！那一張張獎(jiǎng)狀的背后影藏著多少的汗水，多少的淚水，在那一張張獎(jiǎng)狀的字體上也能夠看見我們的身影，我們一齊努力，一齊團(tuán)結(jié)的樣子也被印在了那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀上。 童年的腳印留在了校園的小路上；笑語歡歌留在操場上；一滴滴的淚水留在了試卷上。只有我們留不在母校里~！只有我們的腳印，我們的笑聲，我們的淚水還留在母校的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里都播種著我們的夢想。 再見！親愛的母校！再見~！我敬愛的老師！再見了！我永遠(yuǎn)記著您......

美好的回憶作文3

　　我們的美好回憶，會(huì)留在什么時(shí)候？在學(xué)校里，留在雪里！

　　今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細(xì)觀察，形狀各種各樣，在手里不一會(huì)兒就化掉了。

　　我們在教室里上課，我時(shí)不時(shí)往窗外看看，心里卻想：“快點(diǎn)兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

　　大課間的時(shí)候，田老師給我們說了一件事：“一會(huì)兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時(shí)間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發(fā)。

　　老師分好了隊(duì)伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來了，我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！

　　同學(xué)們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個(gè)小雪球，趁小欣不注意的.時(shí)候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個(gè)“大花貓。”最后，我們一起照了個(gè)合影。

　　我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文4

　　在我外公家，有一只非常可愛的松獅，他的名字叫做——seraph。它有著一身膨松的毛發(fā)，又大又圓的腦袋，咪咪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，非常靈敏，有一小點(diǎn)的氣味他都能分辨出來。它的四肢很發(fā)達(dá)，體格矯健，再加上那威武的'神態(tài)，簡直就是像一個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。

　　seraph非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。seraph跑步也非常快，有時(shí)候我都跑不過它。seraph睡覺時(shí)總習(xí)慣把耳朵貼在地上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜，它都會(huì)醒來。家里人出出進(jìn)進(jìn)，它從不叫喚，只要有陌生人進(jìn)入它的“領(lǐng)地”，它就會(huì)“汪汪汪汪汪”的叫。

　　seraph很乖，在我寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)用身子推一把椅子在我身邊，然后它就爬上椅子，默默的注視著我寫作業(yè)。而我會(huì)一邊寫作業(yè)，一邊撫摸著seraph身上毛茸茸的毛。

　　我和seraph在夏天的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)玩扔飛盤。就是我把飛盤扔出去，seraph就跳到空中接。

　　可是好景不長，seraph在一天晚上不見了。哪里都在不到，用哨子吹出seraph最喜歡的頻率，也不見seraph出來。

　　現(xiàn)在，我在寫作業(yè)時(shí)，左手會(huì)不由自主的伸到空中。摸著seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤的飛盤會(huì)不由自主的流下眼淚。

　　Seraph的一舉一動(dòng)都刻在了我的心里，誰也代替不了它。我也不會(huì)把seraph留給我美好的回憶遺忘。

美好的回憶作文5

　　七年級轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)人在學(xué)校的生活是不同的，也許會(huì)有你喜歡的事，也可能會(huì)有不喜歡的事，每個(gè)人都有美好的一個(gè)回憶，在這個(gè)回憶里，美好的不是唯一的，但一定是最真誠的，我的回憶，由此展開。

　　我在剛升到七年級的時(shí)候，對一切都是未知的，我即是驚喜又是惶恐，在軍訓(xùn)里，我結(jié)識了好友，也許現(xiàn)在不是很熟悉，但以后會(huì)的，我們在軍訓(xùn)里風(fēng)雨無阻，大家都很團(tuán)結(jié)，每個(gè)人的性格也是如此不同。最美好的事莫過于打籃球，你也許會(huì)說，籃球有什么好玩的`，但你當(dāng)你身臨其境，你會(huì)體會(huì)到籃球的奧秘。籃球，是一個(gè)神奇的事情，他能讓你運(yùn)動(dòng)，也能讓你快樂。

　　對于我，我并不喜歡運(yùn)動(dòng)，但，在對于籃球時(shí)，我會(huì)無法拒絕，我喜歡籃球，只有他能讓我在運(yùn)動(dòng)中找到快樂。而且籃球也可以是多人運(yùn)動(dòng)，他能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，也會(huì)讓你明白，團(tuán)結(jié)的重要，我在打籃球的時(shí)候，會(huì)感受到刺激，我在做一些高難度動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)感到滿足，在學(xué)校里，敢問誰不喜歡打籃球。

　　這就是我美好的回憶，我想，在后來的路途旁，一定還有更亮麗的風(fēng)景。

美好的回憶作文6

　　我做了一個(gè)夢，夢見了一個(gè)女孩的經(jīng)歷，夢醒時(shí)分我非常痛心，為什么要醒來呢？一直在夢中多好。

　　6年前，她是一個(gè)非常內(nèi)向的人，她懷著恐懼不安走進(jìn)了學(xué)校，一個(gè)人蹲在角落里，不愿與任何人說話，更別提交朋友了，但是一個(gè)叫G的女孩主動(dòng)跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹下乘涼，在操場漫步，活像一對親生姐妹。

　　再后來，她認(rèn)識了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認(rèn)識了兩個(gè)給她帶來許多歡笑的人，這兩個(gè)人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會(huì)露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對的選擇只有一個(gè)，那就是用軟綿綿的少女拳來對付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣

　　時(shí)間慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子們很開心，卻又很郁悶，因?yàn)樘炜罩酗h著綿綿細(xì)雨，還得坐在操場上看六一的節(jié)目，那個(gè)女孩想出了一個(gè)好辦法，那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上，周圍的同學(xué)看到了這造型，也跟著模仿了起來，頓時(shí)操場上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想，這操場的小紅帽什么時(shí)候才會(huì)被大灰狼吃掉呢？

　　這美好的一切持續(xù)不了太久，她要畢業(yè)了，要告別這一段一去不復(fù)返的時(shí)光了。

　　美夢總是會(huì)醒的'，可她是那么的萬幸，因?yàn)樗�遇見了那么多可愛的同學(xué)，和藹的老師，但又是那么的不幸，因?yàn)橐�即將面臨的是人間最苦的別離，那個(gè)夢里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢里都是我美好的回憶

美好的回憶作文7

　　記得這一次的“六一”兒童節(jié)的一件趣事，一直深深地印在我的腦海當(dāng)中。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的兒童節(jié)，當(dāng)天下午，同學(xué)們都沉浸在歡樂聲和歡呼聲之間，開始游園活動(dòng)了，同學(xué)們都在討論著下午要干什么，突然，面包屋的師傅來到了我們的班級，手里還端著許多蛋糕，師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著哪里來的蛋糕？原來是一位愛心人士捐贈(zèng)給我們班的蛋糕，師傅把蛋糕一個(gè)一個(gè)地輕輕放下，“一二三…”同學(xué)們越數(shù)越興奮，“六個(gè)”我們異口同聲地叫道，老師脫口而出“等一下，還有蛋糕哦！”“還有？”我們都忍不住了，高興得一蹦三尺。

　　等到我們把蛋糕解開了，校長、書記和同學(xué)們津津有味地吃起了蛋糕，校長還把我們吃蛋糕時(shí)的情景給拍了下來，特別是我們小組的其中一員林楷把蛋糕的奶油用雙手粘在自己的`臉上，他還問我們要不要也“弄”一下。

　　我們一聽連忙搖頭，就在這一剎那，林楷的面容被拍了下來，還有許多同學(xué)也把蛋糕“弄”到臉上，結(jié)果一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”！噓，我告訴你們一個(gè)小秘密，千萬不要告訴別人，萬一傳到林楷的耳朵里，準(zhǔn)會(huì)罵“死”我。直到現(xiàn)在，林楷還后悔著當(dāng)初要是不把奶油粘在臉上，就不會(huì)出丑了。現(xiàn)在回想起來，讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說說看，我們組的其中一員林楷是不是有點(diǎn)兒“調(diào)皮”呢！

美好的回憶作文8

　　我叫李文欣，現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了。

　　剛出生的時(shí)候，我特別愛哭，媽媽打我小屁股，我反而會(huì)“咯咯”地笑起來。爸爸媽媽都說我傻得可愛。慢慢地，我學(xué)會(huì)了說話和自己吃飯。我吃飯老是挑三揀四，媽媽每次看我這樣，都會(huì)說小蟲子又要爬到我的小肚子里去了，嚇得我再也不敢挑食了。

　　4歲的時(shí)候，爸爸媽媽開始教我學(xué)寫字。媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰�，不得不把我�(guī)г谏嚼镱^的工地上。那沒有幼兒園，也沒有學(xué)習(xí)班，媽媽每天都會(huì)在辦公室打印一些字，抽時(shí)間教我握筆，模仿著學(xué)描寫筆順，再描寫一些簡單的'字體。那時(shí)候我很淘氣，描字也不專心，一會(huì)兒跟媽媽說要上廁所，一會(huì)兒說餓了要偷懶。爸爸媽媽見我太淘氣了，就給我取了個(gè)小名叫小淘氣。于是，工地上的叔叔阿姨都叫我小淘氣。

　　一轉(zhuǎn)眼，我長大了，要回老家上小學(xué)了。上小學(xué)認(rèn)識了一些字后，我就迷上了帶拼音的課外書刊，每學(xué)期都要訂好多課外書。

　　這就是小時(shí)候的我，我不會(huì)忘記我小時(shí)候的快樂與淘氣，因?yàn)樗�給我?guī)�來了一個(gè)美好的回憶哦。

美好的回憶作文9

　　一天，我翻著一張張相片，每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然，我看到了一張相片，讓我久久注視……

　　那是四年級，學(xué)校組織了一場小小“奧運(yùn)會(huì)”，大家先是班級比，再分成藍(lán)，紅，黃，綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽，我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨，同學(xué)們都異常興奮，早早地來到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令，大家立刻整齊地排好了隊(duì)，下了樓。

　　到了運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身，沒有一絲懈怠，可一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快，校長致了辭，就是各種跑步比賽了，只見同學(xué)們像脫了韁的野馬，拼命沖向終點(diǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。

　　現(xiàn)在，就是最激動(dòng)人心的拔河比賽了，拔河比賽不是以班級為單位了，而是以一個(gè)顏色為單位。看，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出九牛二虎之力拼命往后拉，一邊身體往后沉，一邊大聲地喊：“一二！一二！”。看臺上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊：“加油！加油！”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢，生怕會(huì)輸了比賽。最后，雖然我們的.對手十分厲害，但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞，個(gè)個(gè)勇往直前，贏了比賽，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然嗓子喊啞了，但是我們獲得了好名次，并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，心里非常開心。

美好的回憶作文10

　　說起美好的回憶，當(dāng)然是美不勝數(shù)，但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時(shí)期。

　　那年我六歲，在寧波萬里國際幼兒園讀大班。也正是那一年，下了一場大雪。寧波可以說是一片白色海浪中的城市，而我們的幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年，我們調(diào)來了兩個(gè)英語老師。也正是那一年，那一個(gè)星期給我?guī)�來了美好�?回憶。

　　“下雪了!下雪了!下雪了。”隨這聲聲的喊叫，迎來了我美好的回憶。

　　雪的天地來到了!我們幾乎蹦了起來真正的打雪仗時(shí)期來到了一場中外的對戰(zhàn)來到了。我一下子沖到了老師邊上，使出全力砸向老師，老師其實(shí)已經(jīng)看到我了，于是也砸了一把!說來也巧，正好兩個(gè)球一起破了。“戰(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化。由于老師人手不夠，所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推，倒了。老師埋在了下面。

　　每一個(gè)人都有美好的回憶，也許是一次旅行，總而言之，我們永遠(yuǎn)都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也只有這樣，老天才會(huì)給予我們美好的回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!

美好的回憶作文11

　　今天，天氣不怎么好，陰沉沉的，好像是下雨的前兆，我隨媽媽來到了久違的老家，打掃了一番，準(zhǔn)備入住。

　　我口頭上答應(yīng)幫媽媽收拾屋子，可一見到這以前的一切，我便沒有了心思，悄悄地溜出來，尋找過去的'回憶。

　　這里的每一朵花，每一株草，每一棵樹，都沒有改變，仍然和過去一樣。我呼吸著新鮮的空氣，仿佛想起了什么，便朝著前頭走去。

　　走著走著，我不由自主地停下了腳步，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地，我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的地方——幼兒園，一幕幕往事便涌上腦海，浮現(xiàn)在眼前：兒時(shí)的我是一個(gè)天真無邪，不懂事的淘氣鬼，卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里，我曾經(jīng)與伙伴們無憂無慮地盡情地玩耍，每個(gè)人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂也有眼淚，在這個(gè)天堂里，我們可以無拘無無束地追逐、打鬧、說說笑笑，快樂似神仙，這過去的生活是多么令人懷念，可惜卻已經(jīng)一去不復(fù)返，就算我有天大的本事也換不回過去快樂的日子啦，這真是我的遺憾。不過，至少我曾經(jīng)擁有過，這就足夠了。

　　“喂，你怎么在這站著，傻呆呆的，什么時(shí)候跑出來的，真是不聽話。”正當(dāng)我沉浸在自己美好的回憶中時(shí)，媽媽的話打斷了我，我這才意識自己已經(jīng)在這兒站了好久。

　　回到家中，雨也漸漸從天上不住地落了下來，猶如許多斷了線的珠子，立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過窗戶，望著美麗的雨簾，再一次陶醉在自己美好的回憶中……

美好的回憶作文12

　　時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴靜靜流逝，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)描繪 。而美好的回憶，總能帶給我溫馨與思念。

　　上了初中才知道小學(xué)的美好，也只有上了初中才會(huì)知道，與同學(xué)分別時(shí)的悲傷。也許，經(jīng)歷了太多第一次，我習(xí)慣不了過完這最后一次。六年時(shí)光，記載太多太多，喜丶怒丶哀丶樂。這都讓我無法忘卻。

　　我不會(huì)忘記，班級里的每一個(gè)人，無論是我狠過的丶愛過的。他們曾在我的.命運(yùn)中出現(xiàn)過，就算是曇花一現(xiàn)，可這僅僅的曇花一現(xiàn)，已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書本中。

　　翻開記憶之書，一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣，那是我逝去的童年，它不會(huì)再回來了。

　　不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫，我回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)那只不過是回憶罷了，那些年的事不會(huì)再有了。我仍舊習(xí)慣，在深秋找回我那份童年，向自己的心臟索要那份真實(shí)而不是回憶。可每次都是這樣，我只是能在記憶的拐角處，默默流淚。

　　我想，我們彼此不要忘記對方，不要讓永恒的友誼，任他似空氣與邊境之海相融，隨著波瀾的拍打而去。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死，更不是天與地，而是我想念的人們，明明知道他們就在這個(gè)世界，可就是找不到。那次離別，我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊，笑了然后哭了。

　　如果，你們能聽見我的生音，我想說：

　　有緣，再見。

美好的回憶作文13

　　正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩……

　　那天，我走在馬路上，心里想著什么時(shí)候才能放寒假。突然，我看見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個(gè)微笑。

　　啊，這場景是多么的熟悉啊！這個(gè)小男孩跟我小時(shí)候真是一模一樣啊！

　　霎時(shí)間，好像時(shí)光倒流，我一下子回到了小時(shí)候。那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)熟悉的聲音，那個(gè)永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。

　　這次，我看到了。

　　還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個(gè)天真無邪的小孩，還是那樸實(shí)無華的'話語。

　　我就要凝視他們……

　　我正要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。

　　過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現(xiàn)實(shí)……

　　有時(shí)，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因?yàn)榘阉�刻在了石碑上，永遠(yuǎn)不朽；有時(shí)，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒了它的腳印……

美好的回憶作文14

　　兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。

　　篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點(diǎn)燃，姜老師戴著愛心眼鏡上場了，剛一上場就把我逗樂了。我們揮舞著手中的熒光棒。看著老師在我們大家圍成的圈中又蹦又跳，聽著姜老師唱的歌，我的身體也輕輕地左右搖晃著，我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過我們的班級時(shí)，我再也忍不住地尖叫起來，聲音響得震耳欲聾，我手里的`熒光棒也瘋狂地跳著舞。

　　不一會(huì)兒，葫蘆絲上場了，它猶如一只百靈鳥，唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一個(gè)接一個(gè)，組成了一曲優(yōu)美的樂曲，我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂聲中，聆聽著曲子，仿佛看到了我去海口游玩時(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰。現(xiàn)在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來呢？我的思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來。

　　美好的回憶，在我心中蕩漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。

美好的回憶作文15

　　今天，我又去了劉老師的博客，定睛一看，呵！劉老師竟然還能找到去年廣播體操比賽時(shí)的相片放在博客。在別人看來，這只是一張?jiān)倨胀ú贿^的相片了，可在我們班的所有同學(xué)看來，這里還包含了我們經(jīng)歷過的風(fēng)吹日曬、汗流浹背。想到這兒，我的腦海中又閃現(xiàn)出了那次訓(xùn)練模糊的記憶。

　　那天的天氣并不是很好，但是也已經(jīng)進(jìn)入了比賽的倒記時(shí)，那一天，劉老師領(lǐng)著我們一起頂著滿天的烏云，出去訓(xùn)練。到了操場，劉老師帶著我們認(rèn)真地練習(xí)廣播體操，我們才剛做完一遍，老天爺就毫不留情地下起了陣陣急雨。其它班已經(jīng)陸續(xù)走了。老師看了，冒著雨大聲地問我們：“你們累嗎！”在我耳邊響起一個(gè)響亮的聲音：“不累！！！”我們也鼓起了勇氣，齊聲喊到：“老師，接著練吧，我們不累！”那一刻，我看到了劉老師欣慰地笑了。現(xiàn)在想想，那也是我們班的一個(gè)秘密，因?yàn)椋�能頂住那場雨的只有我們�?.....

　　比賽當(dāng)天，“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！”的口號聲，響亮地回蕩在操場的.每一個(gè)角落。功夫不負(fù)有心人，此次比賽，我們班榮獲了全年級第一名。

　　“咦？寶貝，怎么哭了？”媽媽把我從回憶中拉回來。我說了哭的原因，又把她拉到了電腦旁邊，給媽媽看了相片。媽媽看著看著，眼角竟也濕潤了，便轉(zhuǎn)過頭來對我說：“你們班真的很團(tuán)結(jié)，真的。”

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